精選抒情作文400字5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的抒情作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。

抒情作文400字 篇1

　　花謝了，有重現(xiàn)花開(kāi)的那一天；柳枯了，有再青的時(shí)候�？扇说囊簧�注定了只有一次，少年正是我們把握機(jī)會(huì)的好時(shí)機(jī)。

　　花開(kāi)柳枯有美的一面，人的一生要活的有意義，過(guò)得充實(shí)。眼下就是學(xué)好知識(shí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)！書(shū)讀好了，才能體現(xiàn)人的美，才能去追求愛(ài)情,事業(yè)與夢(mèng)想。想成為心理學(xué)家的我，已把人生規(guī)劃的非常完美，我已想好我的未來(lái)與一生。人生被我看的十分透徹，既然我開(kāi)始了我的人生，我就要把人生規(guī)劃的有價(jià)值。人的一生注定為美揮灑，讓人生別留遺憾。家庭背景特殊地我，造就了我獨(dú)有的性格，變得獨(dú)立，思想要多，常常心理上的負(fù)擔(dān)都是因?yàn)橄攵喽�造成的，有時(shí)也是不可避免的，五年級(jí)時(shí)因?yàn)楦改傅碾x異，影響到了我，校長(zhǎng)曾這樣對(duì)我說(shuō)：你狠堅(jiān)強(qiáng)，但內(nèi)心是脆弱的，如果你將這種負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)室的動(dòng)力，全面發(fā)展，那你將于很大的前途。

　　校長(zhǎng)的話定格在我心里，我在努力變化著我的心。一生是如此的短暫，沒(méi)有回頭的時(shí)候，時(shí)光在流逝，我應(yīng)該在流逝的時(shí)光里度萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，不要讓時(shí)光帶走遺憾。

　　人生就如此！該放下還是要放下，人無(wú)再少年！我懂了。

抒情作文400字 篇2

　　突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界真的很美

　　獨(dú)自一人漫步在樓后的小花園里，深秋的寒意已被暖暖的陽(yáng)光遮掩起來(lái)，樹(shù)上沒(méi)有了綠色，但卻把一地的鮮紅撒向人們心間，這樣的一種紅色確實(shí)是活力的象征，所以天上的一片金黃跳躍著流下來(lái)，只為了越過(guò)一條條的樹(shù)枝，嗅出那陽(yáng)光賜予曾經(jīng)的綠葉美麗的心情，或許是為了搬家，樹(shù)梢間那個(gè)碩大的鳥(niǎo)巢映上了幾片忙碌的身影，沒(méi)了樹(shù)葉的樹(shù)也因?yàn)橛辛怂麄兌�重新煥發(fā)出生機(jī)。小路邊單的石桌上是太陽(yáng)給那棵大樹(shù)盤(pán)下的影像／ 招搖的暗影與樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴聲融為一體，為深秋的午后摸出一道溫暖的色彩。

　　太陽(yáng)落的很早，時(shí)針才剛過(guò)五點(diǎn)，太陽(yáng)就不舍的一動(dòng)一動(dòng)地把她那帥氣的臉藏到遠(yuǎn)處的高樓下面，在石登上蹲著的貓們也不高興了，生氣而無(wú)奈申訴了幾聲，最終還是拗不過(guò)高樓后的太陽(yáng)，只好跳下石登，扭著腰、踩著火紅的小徑回家去了，留下一個(gè)在如此美麗世界中漫步的.我，伴著如鋼琴般輕柔的風(fēng)，靜靜地看著樹(shù)與影交織成畫(huà)卷，微笑著聽(tīng)著光與影奏鳴出的樂(lè)章，我突然感到一種愜意，為了這個(gè)多彩的世界，為了我的美麗生活。

　　原來(lái)，這個(gè)世界真的很美。

抒情作文400字 篇3

　　母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的。每當(dāng)聽(tīng)到“母親”這一熟悉的稱(chēng)呼時(shí)，我都會(huì)感到無(wú)比的親切和自豪。

　　記得有一次，我在學(xué)校發(fā)起了高燒，被老師送到了醫(yī)院，老師打電話給您，您飛奔到了醫(yī)院，氣喘吁吁地問(wèn)我有沒(méi)有事，覺(jué)得怎樣。當(dāng)我看到你滿臉汗水、急切的表情時(shí)，一股暖流涌遍了全身，我可以體會(huì)到您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

　　還記得有一次，我考試考砸了，只得了70分，我想：您知道后肯定會(huì)罵我的。所以我打算不告訴您，可是老師說(shuō)要讓家長(zhǎng)簽名，我就替您簽了字，老師一眼就認(rèn)出來(lái)了，我只好老實(shí)“交代”了。放學(xué)回家后，我把試卷拿了出來(lái)，您仔細(xì)看過(guò)后，看了看我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你認(rèn)為媽媽會(huì)罵你嗎？不會(huì)的，每個(gè)人都不是常勝將軍，你也一樣，這次考的不好，下次努力就可以了，以后無(wú)論做什么，要盡自己最大努力做好每一件事情�！蹦�用慈愛(ài)的眼神看著我，好像在鼓勵(lì)我下次一定能考好！

　　媽媽?zhuān)�您為了我能快�?lè)的生活，付出了很多，您不管有多么辛苦從未說(shuō)過(guò)累，叫過(guò)苦，只要我快樂(lè)你就感到無(wú)比幸福。媽媽?zhuān)�在我的人生道路上，是您引�?dǎo)教育我，使我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，在我迷茫的時(shí)候，是您給了我鼓勵(lì)，讓我體會(huì)到了做事的樂(lè)趣，懂得了做人的道理。而那時(shí)的我只知道享受你對(duì)我的愛(ài)，而不懂得回報(bào)，為此，我感到非常的慚愧。在這里，我想對(duì)您說(shuō)一聲：媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

抒情作文400字 篇4

　　我是一位科學(xué)家，準(zhǔn)備發(fā)明一種鞋。

　　過(guò)了幾天，我的遙控鞋發(fā)明成功了，高興得我跳了起來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“我發(fā)明的遙控鞋一定會(huì)受到人們的喜愛(ài)�！闭f(shuō)著，就跑到電視臺(tái)做了一個(gè)新聞，我對(duì)著話筒說(shuō)：“我的智能遙控鞋是用遙控器來(lái)控制的，按一下變化鍵，它可以任意的變化成溜冰鞋、球鞋、旅游鞋、涼鞋等。這些鞋非常神奇，只要一穿上就可以自動(dòng)得到你想去的地方，而且可以適合不同年齡得人穿。在你很累的時(shí)候，按一下跳舞鍵，智能遙控鞋就可以伴隨你跳出優(yōu)美的舞蹈，幫助你放松心情，消除疲倦。

　　如果在嚴(yán)冬的時(shí)候，你的腳很冷，或在盛夏的時(shí)候，你得腳又很熱，這可怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，它能在冬天變熱，夏天變冷，一年四季穿著都很舒服。因?yàn)樵谛�底有感�?yīng)器，腳一踩，機(jī)器就能根據(jù)天氣的變化調(diào)節(jié)溫度。我說(shuō)完了，如果你們想買(mǎi)，可以到智能遙控鞋專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)，我只賣(mài)10元錢(qián)，很合算的哦�！�

　　新聞廣告播出后，來(lái)我店里購(gòu)買(mǎi)智能遙控鞋的人一天比一天多，生意一天比一天紅火，我高興極了。這下我的生意可做大了。

　　我發(fā)明的智能遙控鞋可真神奇。

抒情作文400字 篇5

　　雖然微子從小只有奶奶的陪伴，但是微子每天依然過(guò)的很開(kāi)心，因?yàn)槟棠炭倳?huì)給自己講很多有趣的故事。

　　但是快樂(lè)的日子很短暫，微子的奶奶突然去世了，這對(duì)微子來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊，以后再也沒(méi)有人給自己講故事了，只剩下自己一個(gè)人了。

　　微子頭上裹著一個(gè)白布，低著頭，淚水像斷了線的珠子往下流。看到這凄慘的場(chǎng)面，在場(chǎng)的人們都哭了。有的一邊哭一邊用手絹抹眼淚，有的默默地哭，有的甚至哭出聲來(lái)。

　　一位老爺爺走過(guò)去，把微子摟在懷里，一邊給她擦眼淚，一邊說(shuō)：“孩子別哭了，會(huì)傷著身體的!”老爺爺說(shuō)著說(shuō)著自己也流下了眼淚。一位阿姨走過(guò)去，摸著微子的頭說(shuō)：“我可憐的孩子，你奶奶雖然不在這個(gè)世界上了，但她能看見(jiàn)你，她依然愛(ài)著你，孩子你要堅(jiān)強(qiáng)啊!”姥姥站在一旁，臉上也寫(xiě)滿了同情和憐憫，嘴里不停地說(shuō)：“多么可憐的孩子呀!………”

　　送走了奶奶，微子由于太傷心，經(jīng)受不住這樣的打擊，所以生病了。后來(lái)，我舅舅(是個(gè)醫(yī)生)知道了微子生病的事，就主動(dòng)免費(fèi)給她開(kāi)藥、打針，還給了她一些零用錢(qián)，舅舅對(duì)她說(shuō)：“回去別忘了吃藥，這些錢(qián)你拿去教學(xué)費(fèi)吧。”左鄰右舍也都伸出熱情的手，有的幫她洗衣服，有的給她端上一盤(pán)熱騰騰的水餃，有的……由于人們的關(guān)愛(ài)，微子的病漸漸的好了。

　　過(guò)了一些日子，微子又被一個(gè)好心人收養(yǎng)了，她又有了親愛(ài)的爸爸、媽媽。

　　愛(ài)!讓她又擁有了一個(gè)幸福溫暖的家。愛(ài)!讓她又重新回到了校園，和其他的小朋友一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)。

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