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借物抒情的作文優(yōu)秀

時(shí)間:2022-07-19 13:46:48 抒情 我要投稿

借物抒情的作文【優(yōu)秀7篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的借物抒情的作文【優(yōu)秀7篇】,歡迎閱讀與收藏。

借物抒情的作文【優(yōu)秀7篇】

借物抒情的作文【優(yōu)秀7篇】1

  走在鄉(xiāng)間小路,你是否聞到了路邊的野菊花?蒙蒙細(xì)雨后的春天,是否夾著重生的氣息?捧起一本書,輕輕地嗅一下,是否會(huì)有撲鼻而來的梅花香,那樣的樸素,那樣的幽靜,那樣的堅(jiān)強(qiáng)與不屈。

  漫步在鄉(xiāng)間小路上,路旁的野菊花映入簾里,分布領(lǐng)路的排放,顯然就能感到它不受人們的關(guān)注,相反他被人們忽視了它的存在。然而,他并沒有放棄自己,因?yàn)樗鼒?jiān)信即使自己不會(huì)像溫室里的花那樣受人們的關(guān)注,但自己也可以活得更好,活得更精彩,綻放屬于自己的芬芳。

  接受雨的洗禮的野菊花是不是開放的更加的絢麗呢?

  雨,朦朦朧朧的下著,拍打在人的臉頰,癢癢的感覺,漫步在鄉(xiāng)間小路,也有別有一番趣味,在這塊要迎來春天的大地上,大自然與我共同吸收滋潤(rùn)生命的寶物---雨,腳旁的小草勇敢的露出自己的腦袋,野菊花姐妹們?cè)谟晏煜嘛w舞,可謂生機(jī),有活力,充滿芬香的世界。

  梅花在這時(shí),可以說是正在是絢爛之時(shí),忍受著寒冷,在漫漫大雪中佇立而戰(zhàn),大老遠(yuǎn)看去,是一抹紅,正當(dāng)人們所好奇是何方神圣之時(shí),撲面而來的香氣,已暴漏了他的行蹤。它不與其它花爭(zhēng)寵,想必他是認(rèn)為:只要是保持堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)保留自己傲骨的氣息,就不畏前方的艱難。

  連這些花都有自己的執(zhí)著與追求,而我沒這些人呢?我們是否有同樣的執(zhí)著與追求呢?

  社會(huì)上的人,在自己的崗位上,是否盡職盡責(zé),堅(jiān)持,不畏困難呢?是否有后悔兒時(shí)不努力,老大徒傷悲的情懷呢?

  現(xiàn)在的我們,正是需要花般的香氣---堅(jiān)持,努力,不怕困難,積累知識(shí),在書本中遨游,領(lǐng)悟人生哲理,品味淡淡花香。

借物抒情的作文【優(yōu)秀7篇】2

  冬天很寒冷,也很美麗。冬天有雪花,圣誕樹,冰雪大世界等。

  我一直認(rèn)為雪花是最純潔的,我喜歡雪。雪花,是白色的,每逢冬天來臨,春天離去。雪花飄飄灑灑的降下來,白白的,冰冰的,隨風(fēng)兒飄落,像蒲公英的種子。她是從哪來的?為什么而來?這又讓我聯(lián)想到了“雪孩子”

  雪飄飄灑灑的下著,不知道要去哪,他們用短暫的生命來到地面上,可是又即將融化。即使那樣,他們也為大樹披上了白色的“大衣”為大地鋪上了白色的“地毯”給高樓戴上了白色的“帽子”也讓人,穿上了厚厚的棉衣。他們?yōu)槭裁催@么做?難到這就是他們來這的目的.嗎?

  也許是吧,可是他為什么還要每年都來呢?也許是因?yàn)樗麄內(nèi)诨,可是他們不想融化,但他們也決定不了所以才每年都來的吧。可是,他又依戀什么呢?答案找到了,他們依戀大地,依戀大樹,依戀高樓,甚至依戀我們。

  也許誰也沒有發(fā)現(xiàn),或許是我的猜想,雪,他在燃燒,雪再大部分人眼里是寒冷的,只有在一些愛雪的人眼里才是溫暖的,雪也是熱的。

借物抒情的作文【優(yōu)秀7篇】3

  我從小就喜歡玩老爸的眼睛,覺得特別神奇。老天真是開眼,也賜我一副,我也“光榮”地加入了“四只眼”的大部隊(duì),現(xiàn)在已經(jīng)快達(dá)到“小康”水平了。

  “鈴……”這該死的鬧鐘,我本能地去抓它,好不容易才抓到讓它不吵了。我用手指扒起眼皮來看時(shí)間,可什么也看不清楚。哎,這可惡的睜眼瞎。湊過去一瞧,“呀”時(shí)針明明指在“七”上,我睡意頓消。我想去叫醒隔壁的老爸,一瞧——嘿,老爸睡得真香啊!我心里嘀咕道:我媽出差了,你不但讓我天天吃方便面,還要讓我遲到,看老媽回來我怎么告你的狀。好,不打擾你了,繼續(xù)與你的周公會(huì)談吧!穿衣洗漱我只用了兩分鐘。噢,對(duì)了,眼鏡!我趕緊從客廳桌上摸了一副,架在鼻子上,就往門外跑。開門時(shí),我喊了一聲:“老爸,你要遲到了!”“啊?這么晚了,怎么不早叫我,慢……”之后,便是我的關(guān)門聲。

  我騎上自行車趕往學(xué)校,只覺得眼前的地凹凸不平,嗨,管不了這么多了?!快!快!怎么又是紅燈!車閘一捏,“吱”的一聲,車停了下來。我心急如焚,真想飛過去。咦?這些人怎么……我摘下眼鏡,揉了揉眼睛。剛要戴上時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),天啊,我戴的是老爸的眼鏡!我趕緊掉轉(zhuǎn)車頭,以“掩耳不及迅雷”之勢(shì)往家趕,回到家發(fā)現(xiàn)眼鏡已讓“馬大哈”老爸戴走了。算了,先  這時(shí),鄰居家的門開了,李嬸走了出來,看著一臉疲憊的我和老爸,說:“呦,你們爺倆夠勤快的,星期天也不睡懶覺,真可稱得上‘楷模’了。”“啊?李嬸,你說今天是星期幾?”我瞪大了眼睛問,“星期天啊,怎么啦?”李嬸一臉茫然。

  “啊?”我和老爸愕然了……

借物抒情的作文【優(yōu)秀7篇】4

  老師如一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我們這些探出頭兒的嫩芽?jī),讓我們(cè)诩娂姷挠曷吨信畈L(zhǎng)。

  老師是文明的傳播者,肩負(fù)著蒲公英一樣的重大使命,讓更多的種子撒遍祖國(guó)大地。古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。也正是老師的撫育,我們才從老師那里了解到大地的遼闊,天空的無際,人生的真諦。

  老師是我們忠實(shí)的伙伴。記得有一次,我與班上的一個(gè)同學(xué)打架,老師知道后,嚴(yán)厲地作出了批評(píng),同時(shí),勸誡我們“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空!泵慨(dāng)我們?yōu)榭荚嚊]考好而垂頭喪氣的時(shí)候,老師您總是耐心地鼓勵(lì)我們,要精神振作起來,不要灰心喪氣,“失敗乃成功之母!泵慨(dāng)我們?yōu)槿〉靡稽c(diǎn)兒成績(jī)沾沾自喜時(shí),老師您總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸告我們不要為一丁點(diǎn)兒成績(jī)而太驕傲,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”

  老師,您是我人生道路上的指明燈。當(dāng)您看到我們身上的缺點(diǎn)時(shí),就會(huì)毫不猶豫地打下一個(gè)個(gè)“紅叉叉”,希望我們能改正錯(cuò)誤,從中深深感悟做人的道理。是您,是您!老師,是您教導(dǎo)我們從小要養(yǎng)成文明、謙讓、有禮貌的習(xí)慣,要愛國(guó)愛民,要尊老愛幼,牢牢地記住中華的傳統(tǒng)美德。然而更重要的是您以自身的言行為我們樹立了好榜樣,潛移默化中讓道德觀在我們心靈上深深扎根。

  老師,您似一頭老黃牛。多少個(gè)日日夜夜努力地工作著,那本課本早已倒背如流,可您仍舊不厭其煩地為學(xué)生一遍又一遍耐心地講解,詳之又詳,細(xì)之又細(xì)。

  老師您不惜青春,終身為教育事業(yè)奉獻(xiàn)。您似蠟燭燈枯煙滅,燃燒自己,照亮他人。老師,您像高高升起的太陽(yáng),普照大地,照亮了我們每一個(gè)孩子的心靈。

借物抒情的作文【優(yōu)秀7篇】5

  梅是一種平凡而又普通的植物,蒼勁的樹干,鵝黃或淡紅的花瓣,幾絲白色的細(xì)蕊隨風(fēng)搖擺。這就湊成了美麗而俊秀的梅。

  梅是春的使者,它盛開在晚冬早春時(shí)節(jié)。人們都說:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅藥撲鼻香。”確實(shí),梅花的美是數(shù)九嚴(yán)寒“凍”出來的。它與松、竹并稱“歲寒三友”。它一直是人們心中的堅(jiān)貞不屈的植物。

  古人常常寫詩(shī)夸贊梅的品格。宋代盧梅坡的《雪梅》,王安石的《詠梅》,大詞人陸游的《卜算子·詠梅》……但我覺得最好的是元代王冕的《墨梅》。一句“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”這是對(duì)梅花品質(zhì)最好的高度的概括。梅花不畏傲骨嚴(yán)寒,始終堅(jiān)強(qiáng)不屈,這種品質(zhì)是多么高尚呀!梅還是春最早的“代言人”。但是它不因此而驕傲。它不像玫瑰,因?yàn)樽约旱拿利惥万湴翢o比。它將永遠(yuǎn)是花中即謙虛又美麗的皇后。

  梅對(duì)人類來說,從不索要過多。它僅要一方沃土,一泓細(xì)泉,便可以茁壯成長(zhǎng)。它也不用人類過多的照顧,野外的梅依舊可以開出美麗的花朵來。一旦開花了,它那獨(dú)特的花朵立刻可以成為一道亮麗的風(fēng)景線。它的香氣令人為之一振。可人類認(rèn)為它好看拔出來插入花瓶,車輪總是無情地輾過它。但是無論如何,它的香氣始終不改變。

  看著梅,我仿佛想到了為了新中國(guó)成立而犧牲的戰(zhàn)士們。他們面對(duì)敵人的威脅,絲毫不說出黨的秘密。他們的氣節(jié)不會(huì)改變,他們的精神將永遠(yuǎn)載入史冊(cè)。

借物抒情的作文【優(yōu)秀7篇】6

  我歌唱傲視污泥的蓮花,我也歌唱勇斗西風(fēng)的籬菊,但我更要歌唱傲雪怒放的梅花。

  在百花爭(zhēng)艷的春天,梅花不去爭(zhēng)奇斗艷,反而在百花凋謝的冬天,就只有梅花生機(jī)勃勃。它白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥珀或碧玉制成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪;還有的黃如金子。

  梅花開得有早有遲,在同一棵樹上,可以看到花開的各種姿態(tài)。有的剛剛綻放,偶爾有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花蜜;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣討人喜愛;有的先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣正在凋謝。一陣刺骨的寒風(fēng)吹過,梅花仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。還仿佛在對(duì)行人點(diǎn)頭微笑哩!

  梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷愈是風(fēng)欺雪壓,它的花就會(huì)開得愈是精神,愈是秀氣,愈是熱烈!

  當(dāng)百花盛開的春天來臨時(shí),梅花已經(jīng)把自己的美麗奉獻(xiàn)給了冬的世界,現(xiàn)在,已經(jīng)入土成肥料了,滋潤(rùn)著別的美麗的花成長(zhǎng),梅花這種無私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩。

  吹拂梅花的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。

  我要歌唱梅花,歌唱它的堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神和品格,歌唱它無私奉獻(xiàn)的精神,更要學(xué)梅花一樣去做人,去學(xué)習(xí),去生活!

借物抒情的作文【優(yōu)秀7篇】7

  每到秋天,桂樹開花了,我心中飄散著花香,寄托著無限的思念,飄進(jìn)故鄉(xiāng)的回憶里……

  家鄉(xiāng)的桂花長(zhǎng)得猶為輕柔,它依靠在清澈見底的小溪邊,生長(zhǎng)出的根深深地扎進(jìn)了土地里。到了秋高氣爽的時(shí)節(jié),伴隨著清涼的風(fēng),使整個(gè)村子都彌漫著花香!

  剛開始只是開出一簇小花團(tuán),緊接著一大簇一大簇的開出來,熱烈而又燦爛,細(xì)長(zhǎng)的桂花樹上瞬間就長(zhǎng)滿了桂花。那就是另一種飄香的韻味了,那種輕柔如鵝毛般的黃色,就好似牛奶里面加入了蜂蜜一樣的淡黃色,在陽(yáng)光的炙烤下鑿開了一條河流,手一伸進(jìn)去,立刻感覺冰涼涼的,同時(shí)那滿樹黃色的毛絨球正用毛絨一根連著一根牽著我們冰涼的手,似乎想告訴我,你是不是想讓我離開。

  即使夏天粉色的荷花和荷葉一起開放,根本也開不出秋天那香甜又美的桂花。也好像真的沒有人注意到這樣的美,但是桂花團(tuán)那小花瓣的香甜甜香,伴著風(fēng)兒,為整個(gè)村子都蓋上了一層淺黃色的電子,我們小孩子經(jīng)常跑到桂花樹下?lián)u桂花,把從樹上搖下來的小桂花瓣用部分治好的小香囊里,甚至有的還把一些拿去泡成。桂花茶喝身上的桂花香囊,再加上甜香香的桂花酒,似乎我們一個(gè)個(gè)都成了小仙人了。

  吃過晚飯后,我們經(jīng)常一起坐在大門口,一邊看著月亮,一邊平分著用桂花面粉做好的桂花餅。鄉(xiāng)村里久久想著我們歡快的笑語(yǔ),如今,我們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了,但回憶起那家鄉(xiāng)的桂花,總能讓我在童年的心中泛起一道漣漪,桂花輕柔如同江南的水聲,甜美如同微醺的美麗的桂花酒,那每一片桂花半載著我童年的幻想,隨著時(shí)間流逝涌向星辰大海。

  桂花落盡,秋天已經(jīng)離去了,但是我心中仍有桂花瓣飄香時(shí)輕柔的聲音。

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