初三我來了作文600字(精選21篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的初三我來了作文600字,希望對大家有所幫助。
初三我來了作文 篇1
“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這是出自英國詩人雪萊《西風(fēng)頌》中的詩句。是啊!初二快結(jié)束了,初三離我們還遠(yuǎn)么?
他們說初三是一個(gè)“大戰(zhàn)場”,在那里,沒有親情、沒有友誼、沒有愛,只有“硝煙”彌漫整個(gè)“戰(zhàn)場”;他們說初三是一場比賽,你追我趕的,誰都別想超過誰;他們說初三是一道美麗的風(fēng)景線,、是一個(gè)大舞臺(tái),在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時(shí)間我不知道該知道聽誰的。
我在等待,在等待著它的到來。或許它來的很快,或許它會(huì)很慢。但是我向往著它的心是不會(huì)變的。
初三來了。
父母的嘮叨聲漸漸變成了深夜陪我學(xué)習(xí)而生出的黑眼圈和皺紋,看著他們?yōu)槲叶諠u斑白的雙鬢,我這才意識(shí)到我的責(zé)任有多么重大,為了父母,為了我自己,我必須努力,努力,再努力。
初三來了?粗妥约和叭甑呐笥褌,再想想即將到來的離別,便有一種說不出的惆悵,也許到了那時(shí),我們又會(huì)輕聲地吟道:“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!
初三來了。
我想我的課余生活會(huì)更加乏味,因?yàn)槲也坏貌粸椴痪弥蟮闹锌甲鰷?zhǔn)備。然而,我卻相信,初三的學(xué)習(xí)生活就像是一道絢麗的彩虹,在這里,到處都洋溢著自信的微笑,珍藏著努力的汗水,在這些背后,同時(shí)也一定會(huì)散發(fā)出成功的芳香。
初三你來了,我要迎接你的挑戰(zhàn)。初三你就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細(xì)細(xì)品嘗,便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甘甜;初三就是一個(gè)還未實(shí)現(xiàn)的夢想,一旦努力一些,便會(huì)發(fā)現(xiàn)夢想離現(xiàn)實(shí)其實(shí)只有一步之遙。所以,初三我要戰(zhàn)勝你。
初三我來了作文 篇2
時(shí)光荏苒,歲月如梭。
站在這個(gè)校園里,我還能想起第一次來到這里,手里緊張的握著錄取通知書還有一系列報(bào)到用的東西。那是炎熱的上午,可是好像上天在和我開玩笑,那天上午我們因?yàn)樯賻б粯訓(xùn)|西而沒能報(bào)到成功,于是那天下午我們再次光顧那個(gè)校園。真是個(gè)不好的開始。
到班級報(bào)到的那天是個(gè)雨天,我站在教學(xué)樓前仔細(xì)尋找著我的名字,衣服淋濕了。心想,點(diǎn)真背,我是不是和這所學(xué)校有什么過節(jié)?
我這個(gè)人特別害怕寒暑假過完返校報(bào)到的那天,及時(shí)作業(yè)寫完也總是害怕老師突然叫到我的名字。所以沒到那個(gè)時(shí)候我就特別安靜的坐在位置上,大氣都不敢喘,旁邊的同學(xué)都向我投來異樣的眼光。因?yàn)槟菚r(shí)的我不是平常的我。
現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這所學(xué)校度過了兩個(gè)春夏秋冬,這也恰恰回答了我內(nèi)心的疑慮——我和這所學(xué)校沒太大的過節(jié),F(xiàn)在的我一想到我還有一年就要初中畢業(yè)了就莫名有些緊張,馬上就會(huì)有越來越多的問題會(huì)接二連三的出現(xiàn),我們馬上就是這所學(xué)校里的老師口中的“九年級的大哥哥大姐姐”。
我們都特別清楚九年級的學(xué)業(yè)會(huì)非常繁重,會(huì)在忙碌中度過。而且這一年過去還會(huì)迎來另一個(gè)新的名字——高中生,學(xué)習(xí)壓力會(huì)越來越大,遇到的人會(huì)越來越多。但這些卻阻擋不了我們成長的道路。
我們喜歡無憂無慮,但隨著成長束縛也會(huì)越來越多;我們喜歡在學(xué)習(xí)中找樂趣,但學(xué)習(xí)的過程總是孤獨(dú)的;我們喜歡在哭泣的時(shí)候有人安慰,但身邊的朋友總會(huì)離去;我們喜歡永遠(yuǎn)停留在某一刻,但時(shí)光總是匆匆而過;我們喜歡……升入九年級的我們不能再那么游手好閑,要忙碌起來,要像那些大哥哥大姐姐一樣努力學(xué)習(xí),要一起加油,為了自己的明天!
初三,我來了!
初三我來了作文 篇3
時(shí)光似水,眨眼間,我已經(jīng)初三了。
初一所發(fā)生的一切似乎就是昨天的事,可是一眨眼我卻成了初一初二的學(xué)姐,這讓我一時(shí)之間著實(shí)無法接受。進(jìn)入了初三,意味著許多。比如說,從今往后我再也不能像初一初二那樣肆無忌憚地在周末玩電腦了,作業(yè)的數(shù)量亦變成了初一初二的兩倍,作業(yè)難度更勝從前,而最最重要的便是中考。我們再也不能像初一初二時(shí)那樣抱著得過且過的心態(tài),一次又一次地輕視那些月考、期末考了,因?yàn)樗鼈兌寂c我們的保送錄取成績息息相關(guān)。
猶記得小學(xué)時(shí)曾抱怨老師布置的作業(yè)太多,總讓人寫到八點(diǎn),等到進(jìn)入初一作業(yè)寫到九點(diǎn)時(shí),才想起小學(xué)的好,埋怨初一的老師。而現(xiàn)如今到了初三,仔細(xì)想想現(xiàn)在寫作業(yè)的時(shí)間,跟初一一比較,頓時(shí)又感慨萬分,這才想起初一時(shí)老師的好。
剛踏入中學(xué)時(shí),就聽到父親說初三是如何如何的重要,如何如何的難,我偏不信,還曾揚(yáng)言道我一定給你拿個(gè)保送回來,F(xiàn)在回想起來才發(fā)現(xiàn)自己是有多么可笑。從初一到初三,不過兩年的時(shí)間,我的名次就掉了那么多,還談何保送呢?明明上課時(shí)老師講的題目都會(huì),每次考試前也都有復(fù)習(xí),課外雖未買習(xí)題練習(xí),可是每個(gè)周末我都到網(wǎng)上的學(xué)習(xí)網(wǎng)站做題目的,但不知為何,每次月考總會(huì)考得很爛。
載有時(shí)間的紅色列車正在向我款款駛來,我沒有能力去阻止它前進(jìn),我所能做的僅僅是在它到來之前,緊緊抓住手中的每一分每一秒用到學(xué)習(xí)中去。雖然前面兩年我的名次下降了不少,但我深信,我一定會(huì)在這最后關(guān)鍵的一年,扳回局勢的,至少我會(huì)盡最大的力量而為的!
初三,我來了!我一定會(huì)征服你的!
初三我來了作文 篇4
昨天我才知道要出發(fā)去嘉峪關(guān),今天我們就要坐動(dòng)車出發(fā)了!因?yàn)榘职仲I了一大早的車次,所以我們很早就要出發(fā)!
吃過早飯,我們步行到了地鐵站。本來以為早上頭趟地鐵人會(huì)很少,但是走到乘車的地方才知道,人是特別多的,主要是和我們一樣,拎著大包小包到北站趕火車的人。
前幾個(gè)站點(diǎn)我們都是站著的,后幾個(gè)站點(diǎn)有一些人下車了,我們才有了一個(gè)位置。爸爸讓給了媽媽,媽媽又讓給了我。我又不好意思自己做著,就非拉媽媽過來,讓她坐在我的腿上。媽媽卻開玩笑地說,有點(diǎn)欺負(fù)兒童的意思,就又站著了。經(jīng)過四十分鐘的地鐵,我們終于到達(dá)了西安北站。
這樣我們就可以坐動(dòng)車?yán)玻惽傻氖,我們剛一來,?dòng)車就開始檢票啦,這樣幸運(yùn)的事可是不多見的。
檢完票后,我們就要開始登車了。到了車上后,我先是開始吃東西,吃完東西,開始睡覺,睡完覺后又開始吃,但是這次吃完后,睡不著了。這樣的話我就只能看看窗外的風(fēng)景了。
過了西寧,窗外就是大片大片的草地,遠(yuǎn)處是山頂上白白雪頂祁連山。不過在我醒來的時(shí)候一直有一個(gè)小孩兒在那哭。他一直哭我們就覺得吵死了。如果不哭就好啦。結(jié)果第二次真的沒哭。可能是睡著了吧?她卻突然冒出一句:“哈,外面那么多羊!一定有狼吧!苯又烷_始學(xué)習(xí)狼叫“嗚嗚嗚——”直逗得整車廂的人大笑。
快到酒泉的時(shí)候,窗外的綠色就很少了,遠(yuǎn)處的山還在,山上的雪還在。車外的溫度也比剛才升高了些。很快就到了嘉峪關(guān),叔叔阿姨很熱情地把我們接回了家。這里晚上九點(diǎn)多天還亮著的。明天就可以玩兒了吧,會(huì)去哪里呢?真期待!
初三我來了作文 篇5
初三,一個(gè)敏感的字眼;初三,一個(gè)奮斗的目標(biāo);初三,一個(gè)放飛夢想的舞臺(tái)……
步入初三,我們便要丟棄初一的無知,初二的叛逆,拾起自己為夢想堅(jiān)持不懈的信念。
人們說:“初一是一塊薄荷糖,清涼的,甜甜的;初二是一杯汽水,有點(diǎn)酸又有點(diǎn)甜;初三是一杯濃厚的咖啡,只有細(xì)細(xì)品嘗,才會(huì)發(fā)覺苦中的香醇!
初一時(shí),總感覺自己離初三還很遙遠(yuǎn),可轉(zhuǎn)眼間,自己已站在初三的門前,我懷著緊張、好奇的心情走入這扇大門。他們說:“初三是知識(shí)的海洋,我們只是一葉扁舟;初三是一次新的挑戰(zhàn),而我們是挑戰(zhàn)的破壞者;初三是一個(gè)已堅(jiān)持為信念的總管,而我們是初三的主人!”初三,我來了!
不管你給我出什么樣的難題,派出多么厲害的攔路虎,我始終是他們的克星,即使我受到傷害,受到挫折,但我始終相信,我的堅(jiān)持會(huì)迎來勝利的光芒。
初三,我來了!記得老師說過:“初三時(shí)間緊迫,但你們心中也有一個(gè)時(shí)間,是你們自己的時(shí)間。”以前,我們常說,自己沒有時(shí)間,我們的時(shí)間被剝奪了,可現(xiàn)在,我不會(huì)這么說了,我會(huì)說:“我們心中的時(shí)間,是自己奮斗的時(shí)間,是在知道某個(gè)知識(shí)點(diǎn)后如何利用其它時(shí)間去鞏固!蔽也粫(huì)屈服,亦不會(huì)認(rèn)輸。
初三,我來了!是的,我來了,我來為自己的目標(biāo)奮斗,為自己的夢想努力。夢的前途,我來創(chuàng);知識(shí)的寶藏,我來采;荊棘的草叢,我來破。深邃的夜,蔚藍(lán)的天,強(qiáng)健的翅膀,構(gòu)造我的輝煌!
初三,任你再強(qiáng)硬,再難登,你終會(huì)被我征服,終會(huì)被我踩在腳下,成為我成功的墊腳石。
初三我來了作文 篇6
今年的九月顯得格外忙碌。不知不覺又過了三年了,回想起小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,每一刻都還歷歷在目。果然,時(shí)間說長不長,說短不短。
今年的我,是得做些改變了。
初三,對于每個(gè)學(xué)生來說都是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這意味著九年義務(wù)教育的結(jié)束,接下來就必須靠自己的實(shí)力了。我不怕黑不怕冷不怕路遠(yuǎn)馬亡,只怕枉費(fèi)了年華。
初中生活的前兩年,我的成績也在初二開始走下坡路,這對我的打擊很大,因?yàn)槲乙仓,初二的成績一旦下降,初三想要再挽回就很難了?晌也恍,誰說沒有逆襲的機(jī)會(huì)?我的父親在初三時(shí)一個(gè)月不也是走到了年級前幾名嗎?不說大了,我就先給自己定個(gè)目標(biāo),爭取考班級前十吧。
我亦知,成功不是這么容易的,開學(xué)第一天的數(shù)學(xué)課就迎來了我們一學(xué)期中第一次試卷,老師讓我們自己訂正,才發(fā)現(xiàn)自己還有很多的知識(shí)沒有掌握。第二次的考試在第二次數(shù)學(xué)課,沒有很明顯的進(jìn)步。我很失落也很高興。這樣證明我還有很大的上升空間,有努力,有一顆學(xué)習(xí)的心,付出與回報(bào)總是會(huì)成正比的!
我看著周圍的同學(xué)都在進(jìn)步,我也慌張,其實(shí)說起來不過是時(shí)間的關(guān)系罷了。我要理解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)總是要比其他的同學(xué)花的時(shí)間長些,這并不能代表我不能成功,對吧?
英語背書,我比別人快,因?yàn)槲矣浶圆缓帽仨氁崆邦A(yù)習(xí)不然會(huì)被落下;數(shù)學(xué)做題,我比別人慢,因?yàn)槲宜季S不靈活,但我有目標(biāo);語文閱讀,我比別人差,因?yàn)槲依斫饽芰Σ粔蚝谩?/p>
也許這樣看來我很差勁,那就期待明年的我將會(huì)是怎樣的一個(gè)樣子吧。不忘初心,方得始終。
愿多年之后的自己感謝現(xiàn)在的努力。
初三我來了作文 篇7
生命的輪回在一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng),人生的軌跡也已然固定。這對我來說也不過什么,熟悉的桌凳,熟悉的人兒,熟悉的教室,熟悉的天兒。似乎變化也沒多少,無非就是頂著一個(gè)高貴的名銜,多了一個(gè)一年級的仰慕,外加在昂首闊步的時(shí)候多了個(gè)挺挺胸……但,這樣就可以讓我們同初二一樣當(dāng)個(gè)混世魔王了嗎?不,家長的盯囑,老師的寄托,課程的加緊也終于讓我們明了了些。于是外出的聲音越來越少,桌上的印跡越來越深。好像懂了些,卻又云霧動(dòng)。但終于知道關(guān)上門讀一夜小說的日子一去不復(fù)返,也再也不會(huì)有坐下來海闊天空亂扯的閑談了。
開學(xué)一個(gè)月,唯有兩個(gè)字在心頭縈繞:“讀書,讀書!”仿佛擠進(jìn)高中的大門便是阿彌陀佛了。雖然心中還有別樣的天空,但終究沒有獨(dú)闖天下的勇氣。聽說過跨世紀(jì)的說法——“跨世界要有速度,跨世紀(jì)要有后勁,跨世紀(jì)要有克服困難的勇氣,跨世紀(jì)要有一往無前的氣概——跨世紀(jì)就該這么夸法!”初三雖然不是一個(gè)世紀(jì),但他卻是一個(gè)關(guān)口。過去還不簡單,看,就有九個(gè)月了,但這只是活過去,并不是個(gè)跨!就有九個(gè)月——只有九個(gè)月!時(shí)間少,并不等于同簡單,而是更難了。但我們心中的目標(biāo)從未迷茫,也依舊不用去說“好累”,孟老夫子已然給了我們“天降大任于斯人也”的安慰。
去吧!來吧!初三!在四四方方的教室,我們將會(huì)創(chuàng)造苦盡甘來!心夢還在,又怎會(huì)怕了:健康成長,中華的棟梁;不必眷戀,我們在成長;不用感慨,生活無限美好!會(huì)珍惜生活給予的一切,不辜負(fù)陽光的溫暖和一路的滋潤!
初三我來了作文 篇8
在喧囂的'教室門口,我停住腳步,抬頭仰望,那塊早已掉漆歷經(jīng)風(fēng)霜的木板,“初三三班”的字體已不太清晰。莊重的跨過門檻,對自己說聲“初三,我來了!”
——題記
跳下初二的木船,我們站到初三的碼頭上,揮著手向那遠(yuǎn)去的船告別。那艘小木船,載著過往的天真,載著以往的歡樂,載著童年的靚影,,漸漸遠(yuǎn)去......我是一名初三生了。
面對課桌上越積越多的作業(yè),面對越來越寬的書立,面對越來越厚的鏡片,面對越來越重的學(xué)習(xí)壓力,面對......我清醒的意識(shí)到——我是一名初三生了。
初三,是人生的一個(gè)十字路口。一條路,是過去的貪玩與無知;一條路,是充滿書籍又充滿未知的荊棘路,路的盡頭插著中考的大旗。我們迷惘著,我們徘徊著,到底應(yīng)該選擇哪條路。
也許你迷失了方向,走了第一條路。也許你睜開惺忪的睡眼猛敲電腦鍵盤;也許你沉醉于精彩的電視節(jié)目而冷落了一旁的作業(yè);也許在自習(xí)課上你一邊悠閑地嗑著瓜子一邊和同桌聊天;也許在考試的前天晚上你在上和別人聊的熱火朝天......但請不要忘記,我們是初三生了。
同學(xué)們,千萬別迷失了方向。去學(xué)習(xí)吧!去奮斗吧!去拼搏吧!讓我們拼荊斬棘,踏過一個(gè)又一個(gè)超越自己的臺(tái)階!讓我們汲取知識(shí)的精華,為考試插上一面鮮紅的旗幟!讓我們?nèi)鱿禄馃岬暮顾,向中考的道路前進(jìn)!同學(xué)們,放下手中的鍵盤,放下手中的智能手機(jī),放下......讓我們拿起課本,挑燈夜讀吧!
初三,是個(gè)拼搏的時(shí)代,更是個(gè)瘋狂的時(shí)代——讓我們?yōu)閷W(xué)習(xí)而瘋狂吧,為真理而瘋狂吧!讓我們在心中吶喊“初三,我來了!”
初三我來了作文 篇9
有人說,初一是糖果味的,初二是薄荷味的,而初三則是咖啡味的。果然是這樣,黑色的、但苦中帶甜的初三終于來了。
從初一的天真可愛,到初二的張狂不羈,再到初三的成熟沉默。但唯一不變的只有那整日整月整年奮斗不止的緊張有序的生活節(jié)奏。
初三意味著初中生涯的結(jié)束,但它更意味著高中生涯的前奏。所以,在初三這個(gè)特別的過渡時(shí)間段,我們都要有自己的一個(gè)計(jì)劃,這樣才能應(yīng)對這嶄新的挑戰(zhàn)。
首先,我要加強(qiáng)體育鍛煉。每天都要適當(dāng)運(yùn)動(dòng),雖說運(yùn)動(dòng)很苦,但俗話說:吃得苦中苦,方為人上人;流多少汗,享多少甜。所以,我既要管住自己的嘴,杜絕零食,又要邁開自己的腿,多做運(yùn)動(dòng)。只有這樣,才能既減了肥,又健壯了自己。
然后,我要更加努力的學(xué)習(xí)。宋太祖當(dāng)年就說書中自有黃金屋,雖說讀書的目的過于狹窄了,但也是真實(shí)的。也只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,貢獻(xiàn)社會(huì),才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,老師的教導(dǎo)之情。所以我決定:每天早上五點(diǎn)起床,晚上九點(diǎn)睡覺。上午認(rèn)真聽課,敢于向老師問問題,對質(zhì)疑的問題一定弄懂、弄通。中午做完作業(yè),預(yù)習(xí)下午的課程。下午容易瞌睡,但我一定要打起精神,集中精力,不能有少許的松弛。晚上和課余時(shí)間要運(yùn)動(dòng)一下,閱讀一下課外書,回想一下學(xué)過的內(nèi)容,以達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。我的安排確實(shí)很滿,但我明白平時(shí)多流汗,考試才能少流淚。
最后,我要練好自己的字體。要達(dá)到大小一致,高低一致,不只要讓人看懂,還要給人一種美感。要讓那刁鉆的電腦能夠給我掃描個(gè)好效果。
初三,亦如期來了,我們只有勇敢的面對它,為自己美好的未來繪制藍(lán)圖,為自己初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號,不留任何遺憾。初三,我想對你大呼:我來了,我不怕你!
初三我來了作文 篇10
小時(shí)的我,看見讀初三的大哥哥大姐姐在書山題海中穿梭,心想:那個(gè)初三為何這樣苦、這樣累?我們期末考試也沒這樣過啊?后來,他們順利畢業(yè)了,有位哥哥告訴我:“初三是中學(xué)時(shí)代最美好的時(shí)光,是苦并快樂著的!薄翱唷痹趺催能“快樂著”?我不明白,但我猜想,那一定是一種奇妙的感覺。于是,我開始期待初三。
期盼的一天終于到來,8月31日,我跨進(jìn)初中生涯的最后一站:初三?晌也]有找到傳說中的“美好”、“奇妙”。相反,迎接我的只是枯燥無味的“三點(diǎn)一線”,是科目和作業(yè)的增加,是聽課、是練習(xí)、是老師強(qiáng)調(diào)要檢測過關(guān),我開始厭倦初三。
一場初三中考備考動(dòng)員會(huì)如期而來。主任指導(dǎo)我們:確立目標(biāo),付出行動(dòng),學(xué)會(huì)競爭,持之以恒,不斷超越。校長期待我們:和諧相處,胸有大志,迎接挑戰(zhàn),全力以赴,決勝中考。年級組長告訴我們:初三生活是一種磨練,磨練意志,磨練勇氣,磨練心態(tài),它能讓我們在拼搏的過程中豐富人生的內(nèi)涵……
我明白了,明白初三為什么“累并快樂著”——因?yàn)閴粼谇胺剑吩谀_下啊。初三表面是乏味的,這乏味的背后,是編織和實(shí)現(xiàn)夢想。這些夢,是靠汲取知識(shí)、挑戰(zhàn)自己、突破自己這三種線編織而成的。
生命不打草稿,人生沒有彩排。于是,我開始了,和我的同學(xué)一起開始,將所有聚起的能量,全部爆發(fā)出來。端起槍,向著中考戰(zhàn)場,前進(jìn)!
“我追逐一個(gè)夢/我靠我一雙腳/這是我選的路/我一個(gè)人跑……”
初三!我來了!伴隨著清晰的歌聲,明確的目標(biāo),追夢的旅途在我心中更加清晰堅(jiān)定。
初三我來了作文 篇11
當(dāng)歲月流逝,四季輪回,周而復(fù)始。抬頭望藍(lán)天,恍惚間,我們相識(shí)相知已兩年,只剩一年,我們又即將分離。
——題計(jì)
歲月如歌,跳動(dòng)著歡樂的音符;歲月如詩,譜寫著美妙的仙境;歲月如畫,勾勒著迷人的畫卷。
歲月一去不復(fù)返,兩年前的我們互不相識(shí),從同學(xué)做起,從朋友做起。兩年的時(shí)光我們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,一起成長。可是歲月不等人,初中只有三年,三分之二已悄然過去。此時(shí)的我們只能笑著說,你好!
是呀,初三,你好,我來了!初三告訴我們,只剩一年,我們即將分離,即將走向人生中的第一個(gè)驛站,高中的大門已向我們招手,步入社會(huì)的大門也已向我們招手。我們又該何去何從,哪里才是我們的容身之所。
我們該怎么辦?雖然說三百六十行,行行出狀元,但只有學(xué)習(xí)才是通向成功的最簡單的方法。人們都說:沒文化真可怕。當(dāng)今世界的主導(dǎo)是科技,是文化,我們必須不斷學(xué)習(xí),但這還是要因人制宜,有些人根本就不是學(xué)習(xí)的料。
初三你好,我來了。也許此時(shí)我若再不努力學(xué)習(xí),便與一中無緣了。生地會(huì)考的失利一直是我心頭的一根刺,這也使我在中考中有更大的壓力,面對著更多的對手。若贏了,利于終生;若輸了,遺憾終生。但是沒有不勞而獲得勝利,沒有天上掉餡餅的好事,只有抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),才是學(xué)習(xí)成績高的重要原因。然后正確的學(xué)習(xí)方法也不容小視。
我相信功夫不負(fù)有心人,只要付出總會(huì)有收獲。初三,你好!愿時(shí)光過的慢一些,讓我們好好享受這最后一年,讓我們有更多學(xué)習(xí)的時(shí)間。愿在最后的一年里,我能不忘初心努力學(xué)習(xí)。愿在中考中,我能考上理想的高中!
初三,你好!我來了!
初三我來了作文 篇12
那些年,那些月,那些日。我還是從小升初的新生,從剛跨進(jìn)初中的初一到摘去紅領(lǐng)巾的初二,這兩年給我的是輕松,是放肆,是張狂。時(shí)間匆匆溜去,不給我們一點(diǎn)面子。我想在此回首那些年所謂的青春,卻覺得這青春也是那么普遍的,那么無趣的,那么可惜的。我在這以初三年的學(xué)生跨進(jìn)學(xué)校時(shí)。我便悟了。我要耕耘,我要廝殺,我要?jiǎng)恿Γ?/p>
學(xué)長學(xué)姐說,初三是一場辛勤的耕種,我們把希望的種子種進(jìn)土壤,再時(shí)時(shí)地用汗水澆灌,不正就收獲了未來么。古人云:一分耕耘,一分收獲。在這里是多么的正確。所以我悟了:用汗水澆灌希望的種子在初三迎來美好的未來。
老師家長說:初三是一個(gè)熱血的戰(zhàn)場,我們讓熱血的激情沖向天際,再日日地用努力進(jìn)步,不正就獲得了成功么。人們常說:學(xué)習(xí)是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場。在這里所有的對手都是敵人,不努力雖然不一定會(huì)戰(zhàn)死沙場,卻也定要廝殺四方,取得成功。所以我悟了:用努力點(diǎn)燃熱血的激情在初三迎來燦爛的凱旋。
我說:初三是一個(gè)逆水的行舟,我們用堅(jiān)硬的木筏撥動(dòng)行舟,再次次用動(dòng)力向前,不正就劃到了彼岸么。老話說得好:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在這里怎敢放松,用壓力換來動(dòng)力,讓我們向著彼岸進(jìn)發(fā)。所以我悟了:用動(dòng)力撥動(dòng)堅(jiān)硬的木筏在初三迎來繁華的彼岸。
學(xué)校里老師演講,學(xué)姐演講,各個(gè)都為我們指點(diǎn)迷津,讓我們從眼前的迷霧望到對面的種種。我們有些人會(huì)在迷霧前放棄夢想,有些人會(huì)在迷霧中迷失方向,有些人會(huì)在迷霧后璀璨發(fā)光。我們踏著步伐,向著迷霧前進(jìn),奔向彼岸。
初三,我來了。我會(huì)努力地耕種,拼命地廝殺,堅(jiān)定地劃行。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了你的到來!
初三我來了作文 篇13
時(shí)光似水, 日月如梭, 轉(zhuǎn)眼間, 兩年的春夏秋冬已逝去。 伴隨著九月的艷陽高照, 我迎來了初三。
那些年, 那些月, 剛跨進(jìn)初三的我還懵懵懂懂。 兩年的時(shí)間留給我的是輕松和放肆。 我知道, 初三沒有初一初二時(shí)的放松和期許, 只有耕耘和收獲。 就像父母說的:”初三是一個(gè)緊張而又充實(shí)的時(shí)期, 只要你努力播種和耕耘, 你將會(huì)得到比他人多的豐收和碩果。 ”
我覺得, 初三就像一個(gè)戰(zhàn)場, 我們必須用熱血來沖鋒, 用努力來進(jìn)步, 才能贏得最后的勝利。 面臨中考, 作為戰(zhàn)士的我們必須勇往直前,不因壓力而膽怯,將所有的精力放在學(xué)習(xí)上。為這三年畫下一個(gè)圓滿的句號。
我知道,成為一名初三的學(xué)生意味著什么,從今往后我再也不能像初一初二一樣在周末肆意的玩耍,作業(yè)也會(huì)成倍的增加,且難度更勝從前。而最重要的便是中考,我再也不能像初一初二時(shí)那樣抱著得過且過的心態(tài),要擠出更多的時(shí)間去預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。這很辛苦,也很累。但即使這樣,我們也必須去做,所以我已做好了準(zhǔn)備,去迎接初三去迎接中考。
我告訴自己,初三來了,要努力學(xué)習(xí),爭取時(shí)間提高效率。即使課業(yè)繁忙,也要認(rèn)真對待,上課認(rèn)真聽講不再是一句空話,下課后抓緊時(shí)間多做練習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)。將初一初二的壞習(xí)慣拋到腦后,用嶄新的面孔迎接初三。
初三是一條遙遠(yuǎn)的路。要想走到盡頭,就必須刻苦努力。理想的高中驅(qū)使著我前進(jìn),不容我有片刻休息,被父母賦予重大的希望,又怎么能讓他們失望呢?踏上初三的我,是刻苦努力的我,是勇敢拼搏的我,是不斷沖刺的我。
初三,我準(zhǔn)備好了。
初三我來了作文 篇14
走過了與歡樂并肩的初一,走過了成長同在的初二,我來到了成熟、穩(wěn)健、拼搏的初三。,站在學(xué)校的廣場上,抬起頭,對著湛藍(lán)的天空大喊一聲:初三,我來了!
時(shí)間老人推著我來到了初三,來到了這個(gè)畢業(yè)班的教室。書桌上的奮斗誓言訴說著初三生活的磨礪,這里的一桌一椅都能讓我心生斗志。上了初三,猶如上了一列有永無倒檔的列車,永遠(yuǎn)向前。
崢嶸歲月,戰(zhàn)斗不息是初三的寫照。面對初三——畢業(yè)班,這個(gè)充滿戰(zhàn)斗、充滿激情的字眼,我毅然決定勇往直前,奮力一搏。因?yàn)槲叶茫浩床灰欢〞?huì)成功,但退后、躲避一定會(huì)失敗。初三的成功,要讓我們用每一天努力,每一份勤奮去換取。
你輕輕地來了,我默默的接受。我暗下決心,讓初三的每一天都變得充實(shí)有味。荊棘叢生的初三,我要用勤奮與努力去感化它、征服它。
與天同樂,其樂融融;與己同樂,其樂無窮;與初三同樂,回味無窮。初三的生活是枯燥乏味的,我卻要讓初三的生活津津有味。面對繁瑣的文言文和復(fù)雜的物理知識(shí)樂此不疲。面對學(xué)習(xí),我不僅會(huì)敬業(yè),更需要是能樂業(yè)。
古有趙普老年學(xué)知識(shí),今有成龍潛心學(xué)英語。坐在窗明幾凈的教室里,更應(yīng)扎根學(xué)習(xí)。在初三這場沒有硝煙的持久戰(zhàn)中,我整裝待發(fā),準(zhǔn)備出擊!爸钦呦喾昕嗾邉,苦者相逢巧者勝”,對于初三我期待、無畏、勇敢!我要用自己的智慧,獨(dú)特的方法,書寫初三的輝煌!
時(shí)間的大鐘背后寫著兩個(gè)大字——現(xiàn)在。成功的取得,不是依靠慷慨激昂的口號,而是憑借現(xiàn)在的努力、當(dāng)下的勤奮。白紙上有了現(xiàn)在的耕耘而收獲,成功有了當(dāng)下的勤奮而有價(jià)值。
初三,我來了!帶著滿腔熱血與必勝的信念來了,夾著汗水與淚水來了。告別過去,奔向未來,墊實(shí)現(xiàn)在!
初三我來了作文 篇15
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一名無知的孩子變成了一名初三的學(xué)子,懷著緊張與憧憬,我邁入了初三的校園。
進(jìn)入初三,許多的授課老師都進(jìn)行了調(diào)整。他們在做自我介紹時(shí),無一不向我們強(qiáng)調(diào)了初三學(xué)習(xí)的重要性。老師們的殷殷期望,極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。每到課間,總能看到許多同學(xué)伏在案前,眉頭緊皺地做著各種輔導(dǎo)資料,可此情此景,依然很難撼動(dòng)我那顆貪玩的心。直到開學(xué)典禮的召開,深深觸動(dòng)了我,撥動(dòng)了我心中的那根弦……
清晨的第一縷陽光灑在了我們身上,同學(xué)們踏著晨曦,迎著朝陽,排著整齊有序的隊(duì)伍,邁入了干凈整潔的操場,靜待開學(xué)典禮的召開。盡管我也站在被表彰者的隊(duì)伍中,可我心中卻無半點(diǎn)自豪和喜悅。看著一位又一位身前的同學(xué)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),綻放出笑容,我的心臟仿佛被鋼針穿透,一陣又一陣的刺痛向我襲來。等了許久,終于等到我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),看著身后空曠曠的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我心中突然生出了一種莫名的孤獨(dú)和悲傷,覺得自己如同空氣中的塵埃,似乎只要一陣微風(fēng)吹過,我便會(huì)飄向天涯海角,不會(huì)留下任何蹤跡。
難過之下,斗志的種子也開始萌發(fā),我開始冷靜思考,為什么我會(huì)感到難過?是因?yàn)槲冶究梢匀〉酶玫某煽?可惜,我在暑假時(shí)貪于玩樂,虛度了光陰,取得的成績才會(huì)差強(qiáng)人意。我忽然明白,把心態(tài)放平,只有付出汗水,才可以取得好成績,才會(huì)在強(qiáng)手如林的校園里占有自己的一席之地。努力的過程雖然艱辛,可是所有的苦楚,最終都會(huì)成為成功的肥料,澆灌出勝利的果實(shí)。僅僅滿足于曇花一現(xiàn),驚人一鳴的想法是萬萬不可取的!
校長與級部主任慷慨激昂的講話在我耳邊久久回響,激勵(lì)著、鼓舞著、鞭策著我,這所有的一切讓我熱血沸騰!我握緊雙拳,看向臺(tái)上,暗自下定決心——我一定要在初三的時(shí)候加倍努力,不鳴則已,一鳴驚人!
陽光照在獎(jiǎng)狀上,金色的“獎(jiǎng)狀”二字在陽光下熠熠生輝,仿佛也在無聲的鼓勵(lì)著我:“韓以恒,一定行”!
初三,我來了!
初三我來了作文 篇16
長煙落日晚風(fēng)寒,手執(zhí)秘籍愁潺潺。中考迫捷眉梢燃,遠(yuǎn)眺殘霞夢閃閃。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!跨入初三,手執(zhí)“秘籍”,指尖輕撫寶劍,在月下舞劍練功,我輕嘆了口氣,那一幕又在眼前展開……
她凌波微步緩緩移來,寒光一閃,寶劍出鞘,她手執(zhí)粉筆寶劍,在黑板上行云流水般舞劍,一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的公式,便從劍端迸射出來,群蟻排衙般鋪在黑板上,她就是傳說中的“數(shù)學(xué)大俠”,引領(lǐng)著我們共同應(yīng)對中考七大天王之一——數(shù)學(xué)。
我們忙得不亦樂乎,教室回響著筆與紙摩擦的沙沙聲,“武功秘籍”、“曠世絕招”就被我們記錄進(jìn)了筆記本中。錄畢,“數(shù)學(xué)大俠”用老鷹般敏銳的雙眼,從我們每個(gè)人身上一掃而過,我們的內(nèi)心,仿佛被她一覽無余。
她嘆了口氣,長者般語重心長地說:“你們已經(jīng)跨入初三,每個(gè)人身上都肩負(fù)著決戰(zhàn)中考的擔(dān)子,3年來的‘聞雞起舞’、‘挑燈夜讀’,3年來的辛酸苦辣、苦苦求學(xué)都是為了那一場中考之戰(zhàn)!
她猛然轉(zhuǎn)身,刀光劍影,黑板上赫然出現(xiàn)了“中考”兩字。一筆一畫,入木三分,一字一句,擲地有聲。她的金玉良言,早已刻入我們的心中!斑@,就是我們最大的敵人,初三這年,你們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)知識(shí),武裝自己,早日出山?jīng)Q戰(zhàn)中考!這樣會(huì)很苦很累,但為了夢想,這一仗只許成功,不許失敗!”如龍虎之嘯,“數(shù)學(xué)大俠”嘹亮而富有號召力的聲音,在我們耳畔回響……
是啊!為了夢想,這一仗只許成功,不許失敗!攥緊用汗水鑄就的青龍偃月刀,“數(shù)學(xué)大俠”、“化學(xué)祖師”、“英語長老”……幾位“師傅”傳授的絕招,再一次在我的腦海中清晰起來。往遠(yuǎn)處望去,“中考之城”已升起了狼煙,戰(zhàn)鼓在耳邊響起。月光下,我練習(xí)起了武功心法,心中的理想,如一個(gè)不竭的發(fā)動(dòng)機(jī),源源不斷地朝我運(yùn)送能量。
狼煙四起戰(zhàn)鼓鳴,刀光隨劍影,周測又月考,試卷飄飄,中考燃眉梢。星光幾點(diǎn)人不寐,征戰(zhàn)幾時(shí)歸。獻(xiàn)身為理想,血流潺潺,人有龍虎志!
初三,我來了!中考,我來了!
初三我來了作文 篇17
東方露白,太陽在山的那邊醞釀著,準(zhǔn)備掙脫云層的阻擋,躍上山頭。
街道上,好安靜,兩三個(gè)行人步履匆匆,偶爾掠過的幾輛汽車才打破街道的寧靜。早起的人們啊!懷揣著希望為生活而四處奔忙。
進(jìn)到熟悉的壯志校園,教學(xué)樓里成排的燈光像是從遙遠(yuǎn)的東邊將曙光塞進(jìn)每一個(gè)沉睡的窗戶,看上去如夢似幻。進(jìn)到903教室,我才意識(shí)到我身份的轉(zhuǎn)變,我——已是一名初中畢業(yè)生!今年六月的中考我還是觀眾,而九月我已是選手。
面對初三的生活,好奇和期待替代了內(nèi)心的忐忑。憧憬了許久的初三生活,終于盼來了。
可是,開學(xué)時(shí)心情有多興奮,開學(xué)后身體就有多勞累!——跑不完的操場,流不完的汗水,寫不完的習(xí)題和體育老師口中永遠(yuǎn)重復(fù)著的“最后一組”。蟬鳴過后的初秋還不給我們一點(diǎn)面子,毒辣的太陽在我們的身上肆虐著;窗外的梧桐在秋風(fēng)的慫恿下,嘲笑著班級里“體訓(xùn)后重生”的我們;老師在講臺(tái)上孜孜不倦的講授著新課,時(shí)間在一圈一圈的循環(huán)中悄然流逝,留下的只是我那喘不過氣來的身影。操場、汗水、秋陽、習(xí)題,成了初三開學(xué)以來的主旋律。
光良的歌曲里寫道:“童話里都是騙人的”。確實(shí),現(xiàn)實(shí)并不是童話,相信童話、活在童話里,是不現(xiàn)實(shí)的。在競爭日益激烈的社會(huì)里,選擇安逸、選擇躺平,終究會(huì)換來卑微的一生。在祖國快速復(fù)興的軌道上,需要我們這幫“后浪”們的不懈努力,個(gè)人、社會(huì)、國家,才能在源源不斷的動(dòng)力中持續(xù)朝前發(fā)展,在這樣的社會(huì)背景下,容不得我們有半點(diǎn)的偷懶。
累嗎?累就對了!吧趹n患,死于安樂”,沒有一個(gè)人的生活會(huì)一帆風(fēng)順,也沒有橫空出世的幸運(yùn),幸福都是奮斗出來的。所以,無論什么時(shí)候都要看向前方,樹立目標(biāo)、咬牙堅(jiān)持才會(huì)迎來曙光。
初三,我準(zhǔn)備好了!
初三我來了作文 篇18
還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽光,時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。如果說初一的我們是天真的無知的小孩,初二的我們是不知愁味的,那么,初三的我們就是已然是一位整裝待發(fā)的壯士,做好準(zhǔn)備在中考這片古戰(zhàn)場上奮勇廝殺了
我們早已從廝殺歸來的壯士那里探得了備戰(zhàn)的格外艱苦,格外艱辛。
師哥說初三是一種沉重的包袱,沒有了以往的歡聲笑語,告別了車馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時(shí)光,去理會(huì)外面稀罕美麗的雪景。課余,同學(xué)們在知識(shí)的海洋中遨游,盡管看不到知識(shí)的彼岸,可眼前晴朗的天空,使我們對未來充滿了希望與向往,老師的告誡,暗示著初三的重要和非凡。我們深感責(zé)任的重大,任務(wù)的艱巨,怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹怼C鎸@一切的一切,我也只有通過努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),來使自己心里上得到安慰,來時(shí)希望不要化作泡影。
師姐說初三是一種辛苦的耕種 ,但我們不得不承受這份辛苦,因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松械谝粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師的期望告訴我們不能再沉浸在那時(shí)甜美的幻想,父母的盼望告訴我們不能再沉浸在那時(shí)天真的夢想,這時(shí)只能靠自己,靠自己的汗水去耕種,待等到花開花落,看到自己的汗水換來的大豐收時(shí),在心中就收獲了一個(gè)甜美的果實(shí),那是用艱辛換回的甜美,換回來的一生的驕傲。
初三是一個(gè)拼搏的歲月,是一個(gè)迸發(fā)出驚人能量的一個(gè)歲月,在初三的學(xué)習(xí)中不斷地積攢自己的能量,在中考的戰(zhàn)場上讓所有的敵人膽寒!
奮斗在初三,成熟在初三。一定要堅(jiān)信,走過奮力走過這一段灰色般的艱苦旅程之后,一定會(huì)迎來猶如七彩陽光一般的流金歲月,一定會(huì)如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜。那時(shí),我....
要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長空,我們要先成為雄鷹;要想無畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮,我們要先長成參天的大樹;要想通向未來之道!初三,我無可畏懼,初三,我定當(dāng)斬?cái)嗦飞系那G棘,穿過所有的艱難險(xiǎn)阻,向你發(fā)出挑戰(zhàn)!
初三我來了作文 篇19
中國征服了南極、北極、“高極”,又成功進(jìn)入了世界的最深極,也就是第四極。對于我,也是這樣,如果說以前經(jīng)歷了重重困難,那么現(xiàn)在,我要向著自己的第四極——中考進(jìn)發(fā)。
我用“小跑”迎接我的“第四極”。這半年,跑步前進(jìn)仿佛代替了緩和的腳步,手上總有不少簽字筆的印跡,筆記本上也到處都有翻折的標(biāo)記,乒乓球拍上落了一層灰……生活與學(xué)習(xí)的一切都進(jìn)入了快節(jié)奏,忙碌的感覺就像是背著一塊大石頭趕路,不敢有些許松懈。晚自習(xí)的時(shí)候,不會(huì)浪費(fèi)每一分鐘,奮筆疾書。汗水凝在手上粘粘的,心里卻不會(huì)注意到這些。我的心里、腦海里,只想著一件事——迎接“第四極”。
我用堅(jiān)強(qiáng)迎接我的“第四極”。在克服困難的道路上,總會(huì)遇到各種問題!袄蠋,今天作業(yè)留得有點(diǎn)多,能少留一點(diǎn)嗎?”“這點(diǎn)作業(yè)還多?就知道寫其它學(xué)科的作業(yè),你直接別學(xué)得了!”“……”“老師,我作業(yè)沒有寫完,時(shí)間不夠,今天補(bǔ)完行嗎?”“理由,全是理由。不知道又在哪里玩兒呢!”“……”每次聽到這些話,我都會(huì)拖著沉重的腳步向班里走去,一路上心中百般滋味。但是坐到座位上冷靜下來之后,心里還是會(huì)想:不是為了我嗎?心里的那點(diǎn)委屈不是問題,只是我理解錯(cuò)了方向。我要堅(jiān)強(qiáng)面對各種糾結(jié)、各種困難。
在迎接“第四極”時(shí),很好的“硬件”才是提高的根本。在學(xué)校里,“硬件”是什么呢?那就是老師。晚上走過樓道,通過玻璃窗看到老師辦公室仍然亮著燈,那一定是認(rèn)真負(fù)責(zé)的語文老師在刻苦備課;數(shù)學(xué)老師的付出讓我們的成績直線上升;盡職盡責(zé)的英語老師表面嚴(yán)厲,但我們的成績也是上升快速;傷心時(shí),快樂時(shí),總是向著同一個(gè)方向走過去,那就是親切的物理老師的辦公室。我覺得在各個(gè)老師的指導(dǎo)下,我的付出一定能夠有一個(gè)好的回報(bào)。
“第四極”,我的中考,我將用努力和汗水把你征服!
初三我來了作文 篇20
告別散慢習(xí)性,擁有積極心態(tài),冬天過后,白錦無紋香爛漫,玉樹瓊葩堆雪。
純凈浮躁情緒,擁有淡定的心態(tài),潛心修煉,夜以繼日磨一劍,明朝霜刃試鋒芒。
步入了初三,也就意味著我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的畢業(yè)班的學(xué)生了,我將要面臨的是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中招考試。卸掉懶惰的包袱,踏上勤奮的腳步,這是進(jìn)入初三我的第一個(gè)突破點(diǎn)。我要做行動(dòng)的巨人,改掉自己的惰性,不能因?yàn)閼卸璋呀裉斓氖虑榉诺矫魈烊プ,這樣子一推再推,無論什么時(shí)候都不能高效地完成任務(wù)。
沒有不勞而獲的果實(shí),只有辛勤地耕耘的成果。只有合理利用好時(shí)間,才能獲得更大的豐收。莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!”而我認(rèn)為:拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他,而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天。
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。要掌握好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。制定計(jì)劃,探尋方法,重在穩(wěn)扎穩(wěn)打。凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。望在明年,鳳凰花開時(shí),我能夠踏入我的理想高中的大門。
探究數(shù)理難題,條分縷析,如癡如醉,與老師同學(xué)辨真?zhèn)螌ひ?guī)律,不亦幸事乎?
初三,我來了!
丟下沉重包袱,擁有自信的心態(tài),輕裝上陣,馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。
初三,我來了。年少輕狂,心比天高,重荷在肩,有何懼哉,孜孜以求,書寫中考神話。
最重要的一點(diǎn),合理利用好時(shí)間,認(rèn)真學(xué)好各門功課的學(xué)習(xí)。進(jìn)入了初三之后,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯變重了許多。初三是七門主課,又新增添了一科化學(xué),這使我的肩頭任務(wù)更重了。并且在初三,作業(yè)繁多,時(shí)間緊張,所以我需要規(guī)劃好自己的時(shí)間,要抓好每分每秒,不放過沒一點(diǎn)時(shí)間,不僅要做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),還要向一節(jié)課的幾十分鐘要效率。還要掌握各科的學(xué)科特點(diǎn),抓住規(guī)律學(xué)習(xí)。要充分安排每天的閑暇時(shí)間,讓自己生活得井井有條,不僅及時(shí)回顧一天所學(xué)的知識(shí),還要在雙休日辦完作業(yè)后,溫故知新。
自己的命運(yùn)永遠(yuǎn)都是掌握在自己的手中。
漫步文化長廊,把酒臨風(fēng),吟賞煙霞,與東坡莎翁共憂愁同歡樂,不亦欣然乎?
徜徉英語世界,字母組合,演繹精彩,與詞匯句型打交道成摯友,不亦充實(shí)乎?
初三我來了作文 篇21
時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)等人,轉(zhuǎn)眼間我便步入初三了,也即將面對人生中最重要的考試——中考。
以前,總是聽別人說初三與高三的生活,有的甚至將他們比作了“地獄”。當(dāng)時(shí),我以為那段時(shí)間還早,可是,它現(xiàn)在就真的來了,沒有打過任何招呼,消無聲息的來到了我們身邊,此刻,我才感受到周圍的學(xué)習(xí)氣氛越來越重了。我也慢慢明白了,不能像以前一樣了,我要放下游戲,畢竟游戲不可以給我?guī)砦磥,只有學(xué)習(xí)才可以。只有那樣,我才能夠快樂,F(xiàn)在不努力,以后也就沒機(jī)會(huì)了。有人說過:“考試是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭”,對啊,既然是戰(zhàn)爭,那么只要你稍不留神就會(huì)被擊打,所以,鼓足精力吧,打好這一場戰(zhàn)爭。
走進(jìn)初三,我們便要鼓足勇氣,勇敢的走下去。初三就如同人生中的一段艱難險(xiǎn)形的道路,稍不留神,便會(huì)掉下去。只有努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的人才會(huì)走完這段路。
雖然,中考距離我們還有大半年的時(shí)光,但它仍然會(huì)很快到來,初三考試,每個(gè)人都會(huì)進(jìn)入一個(gè)不同的高中 。這時(shí),初三學(xué)子之間會(huì)有差勁 ,這個(gè)差勁是由平時(shí)的積累而成的。
初三可能就如同一座大山,擋在我們前進(jìn)的道路上,那么,我們便要有愚公精神,無論多大,我們終將會(huì)把他鏟平。
初三你好,我來了。也許此時(shí)我若再不努力學(xué)習(xí),便與好高中無緣了,若贏了,利于終身,若輸了,遺憾終身。但是沒有不勞而獲的勝利。中考,沒有運(yùn)氣可言,你付出多少努力,它便會(huì)給你多少分?jǐn)?shù)。初三光陰雖短,但是,如果我們合理利用,便會(huì)取得不凡的成績。我們現(xiàn)在已經(jīng)沒有太多的時(shí)間想其他了,現(xiàn)在,我們唯一可以想的便是學(xué)習(xí),我想要沉迷于學(xué)習(xí),無法自拔。我不知道前途有多少困難,但是,我不會(huì)怕,不虛不怕,膽子放大。中考,我堅(jiān)信自己一定可以取的不錯(cuò)的成績。加油……
初三,我來了。就算你真的是地獄,我也會(huì)走下去,走向另一個(gè)征程,去找尋自己的目標(biāo)。
不忘初心,方得始終。愿我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)。愿多年之后的自己感謝現(xiàn)在的努力。
祝萬千初三學(xué)子可以取得好成績,靠入理想高中。
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