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傷感抒情散文：最痛的珍藏
抒情就是抒發(fā)內(nèi)心情感的一種文章，可以通過(guò)文字來(lái)表達(dá)，抒發(fā)情感。
最痛的珍藏
在我心中的某一個(gè)地方，有一個(gè)連上帝都不知道的位置，那里有一塊任何人都不曾涉足的凈土，那里就是我將你珍藏的地方。
記得第一次遇見(jiàn)你是在一個(gè)金黃色的清晨里，微風(fēng)摻夾著青草的味道拂過(guò)我的面頰，帶來(lái)一陣陣淡淡的涼意。如水洗過(guò)般的天空格外的明亮，那如水晶般的藍(lán)色晶瑩得讓人忍不住地打心底里喜歡。小鎮(zhèn)的房屋不似城市里的高樓大廈，低矮得連天空都顯得矮了許多，仿佛站在樓頂就能夠觸摸到那軟綿綿的白云似的。而我們的相遇就是在這夢(mèng)幻般的時(shí)刻里，將美好永遠(yuǎn)定格。
那一天，你躲在大樹(shù)后面偷偷地看著面向朝陽(yáng)的我，自以為不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，還時(shí)不時(shí)地把圓溜溜的腦袋冒出來(lái)，可是你哪能知道你的行蹤早已暴露，你也不可能知道我是多么的想要與你交談，但是我不能，我怕我一不小心就把小兔子一般的你嚇回了窩里。良久，你才下定決心從給予你保護(hù)的大樹(shù)后面走出來(lái)向我問(wèn)好：“老師好。”聲音很小卻很清脆，你看著我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，緊張得連衣腳都擰成了麻花。我走到你面前蹲下與你平視，看著你盛滿霞光的眼睛笑著對(duì)你說(shuō)：“小朋友，你好啊。”你靦腆地笑了，露出兩顆很可愛(ài)的小虎牙。
第二次見(jiàn)面是在你的教室里，那一天我被分到你所在的班里拍照。真的很奇妙，那么多的位置我卻偏偏站到了你的桌旁。你看見(jiàn)是我，顯得異常地興奮，拉著我噼里啪啦地講你的境況，連自己的家底都倒了出來(lái)�？吹贸鰜�(lái)，在這里你變得開(kāi)朗了很多，你也很開(kāi)心地告訴我你很喜歡我們給你上課。最后，我提出了給你拍照的要求，你答應(yīng)了，但是仍然很害羞，偏黑的小包子臉上飄上了兩朵紅云。我透過(guò)鏡頭望向你的眼睛，你的雙眼里盛滿了歡樂(lè)。
第三次見(jiàn)面，我依然在負(fù)責(zé)拍照，可是你的眼里卻沒(méi)有了歡快，而是充滿了讓我心疼的失落。我很想問(wèn)你，是什么讓宛若天使般的你如此傷心?但是我不能，直覺(jué)告訴我，問(wèn)你是對(duì)你的再一次傷害。后來(lái)我才知道，原來(lái)學(xué)校那邊不同意招收一二年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)樗麄冇X(jué)得孩子太小，沒(méi)有安全保障。實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們告訴我，你們很早就拿著筆和紙乖乖地等在教室門前了。我不敢想象你懷揣著歡樂(lè)與希望等候安排，卻被殘忍地告知自己不能被招收時(shí)的感受，我也不敢想象小小的你無(wú)助落淚的樣子。我無(wú)比憎恨如此無(wú)能為力的自己，恨不得用自己來(lái)代替你去承受那些痛苦。
第四次見(jiàn)面還是在教學(xué)樓，不同的是，這次的你是在教室外面。你孤零零地站在走廊上，眼巴巴地看著別的孩子上課，你都不知道你那渴望眼神是那么地讓人心疼，就像是一把重錘，一下一下地打在我的心上，讓我的心口忍不住地抽痛。你看見(jiàn)了我，走過(guò)來(lái)小心翼翼地對(duì)我說(shuō)：“老師，你能抱抱我嗎?”我的眼淚再也忍不住地決堤而出，我用力地?fù)肀Я四悖Ｍ軌驕嘏闶軅男撵`。
親愛(ài)的孩子，我是多么地希望你清澈的眼眸里永遠(yuǎn)盛滿歡樂(lè)啊!但是我不能，我無(wú)能為力，因?yàn)檫@個(gè)世界有光明就有黑暗，有歡樂(lè)就有痛苦，每個(gè)人的路都要自己走，誰(shuí)也替代不了誰(shuí)，因?yàn)檫@是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的成長(zhǎng)歷程。而我唯一能做的就是把你珍藏，成為最珍貴，最痛的珍藏。
腳步放慢
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每一顆好學(xué)的細(xì)胞脹滿智慧，就像氫氣球慢慢升在半空。當(dāng)我俯身觀看腳下的大地，才猛然意識(shí)到，原來(lái)在上升之前我錯(cuò)過(guò)了那么多美好、愜意的表演，腳步放慢還好，這一切不晚!
充實(shí)讓我快樂(lè)、忙碌讓我知足 ，卻漸漸忘了該如何品嘗“呼吸”的味道，在百花盡開(kāi)、春意盎然的氛圍中真正“呼吸”一口幸福的味道。。。
垂柳散發(fā)魅影如少女般嬌小可人，披上嫩綠的時(shí)裝，揮動(dòng)十指芊芊、扭動(dòng)百媚腰身， 我頓時(shí)倒吸，閉上眼，記住這一刻。。。
隨著微風(fēng)輕拂，一旁灰色為主卻也隱隱泛著綠裝的柏楊迫不及待的感受春風(fēng)的梳理，露出了一頂頂害羞的小帽子，一點(diǎn)點(diǎn)探出整張笑臉，美得讓人心動(dòng)。
一株株迎春花穿著黃色那搶眼的外裝，在綠毯的鋪墊下登上了舞臺(tái)，她似乎在傳達(dá)她該有的熱情奔放。。。
我飽嘗藝術(shù)給我?guī)?lái)的盛宴，如同觀看由素描到水墨畫的盛大展出。
輕輕觸摸風(fēng)，他像正在熱戀中的“男孩”那樣輕柔，我嘴角一抹笑，心里溢出幸福交織的“夢(mèng)”。
隨著眼前變換的舞者，桃花、杏花站在了舞臺(tái)的邊緣，卻掩蓋不住那魅力的身影和百變的樣貌。
輕嗅一口泥土的味道，居然似醉意一般眩暈。開(kāi)化的河水、翻越的魚(yú)兒、成群的飛鳥(niǎo)、 舞動(dòng)的垂柳、灑下花瓣的桃樹(shù)應(yīng)對(duì)著靠椅上的那對(duì)老夫婦，這出表演原來(lái)才剛剛上演，我一步步走下來(lái)，細(xì)細(xì)的感受一切真實(shí)的情感，多想把我也訴說(shuō)到這巨作內(nèi)，感染每一個(gè)被愛(ài)包圍的人。
胸膛的余熱帶我走完一段又段的路，還有什么是我放不下的、拿不起的呢。。。
擁有了 我該擁有的，放棄了 我必須放棄的，帶著坦然的心，把一切打探，原來(lái)沒(méi)什么值得我去埋怨與不解，因?yàn)槲业玫降氖莿e人如何都求不來(lái)的。。。
豁達(dá)面對(duì)爭(zhēng)執(zhí)、平淡對(duì)待積怨!
偉大的藝術(shù)家《大自然》，生命賜予我心靈的洗禮。
風(fēng)口處的記憶
很久以前，有一群人為了夢(mèng)想殘酷地用刻刀在自己的身上劃著，深深淺淺樂(lè)此不疲，剝落著本來(lái)就脆弱的靈魂。迷失在叢林中。
很久以后，我在叢林風(fēng)口處撿到了一把刻刀。詭秘的從林中只有靈魂抽離身體那一刻的痛吟。
有人不停地走進(jìn)叢林，有人不停地痛吟，我的靈魂在風(fēng)口處抽離了這個(gè)世界，卻發(fā)現(xiàn)叢林入口“匆匆”的釋義為：前進(jìn)路途中不住的腳步，叢林深處不停地迷失。
迷失?我無(wú)懼，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)當(dāng)青春走向十八歲時(shí)，縱使迷失方向，仍有理想為你撐燈。風(fēng)口處，理想擎燈佇立。寂寞的人們/不孤獨(dú)的靈魂/迷失方向的時(shí)候/我為你撐燈
難以忘記，就是忘記
西湖柳色說(shuō)：銘記于忘記之間，選擇了銘記，你得到了忘記。
我選擇忘記呢?
那么你就真的忘記了。
2006年，歷史成為傳說(shuō)，傳說(shuō)成為童話。
我以一種欣賞童話的心態(tài)看待著這個(gè)傳說(shuō)。走過(guò)，卻發(fā)現(xiàn)童話里有巨大的謊言。每天都忘乎所以地在紙上寫著自己的一切，幻想白紙黑字能留住眾多風(fēng)景里的一道，但最后卻發(fā)現(xiàn)紙上只有令人疼痛的尷尬的文字，其他的一切都已被揉碎，沉淀。
我用血紅色的筆在試卷上無(wú)聊地畫著對(duì)與錯(cuò)時(shí)，嬌嬌也許正在去大學(xué)的路上吧。她的手心一定還拿著那張彩色的大學(xué)錄取通知書(shū)，心中一定近乎癲狂，手心一定滿是汗水。我在試卷上畫了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，然后合上試卷，飄渺了思緒。很奇怪，忘記了她怎么比我小卻比我早畢業(yè)，忘記了她拿到通知書(shū)時(shí)怎么傻傻地站在我面前而后像一個(gè)孩子似的肆無(wú)忌憚地放聲大哭，也忘記了我當(dāng)時(shí)是以怎樣的心情去面對(duì)這個(gè)女孩，也忘記了我當(dāng)時(shí)是否也曾有過(guò)想哭的念頭。一切仿佛都在戲我這個(gè)要晚去大學(xué)報(bào)到的人，而現(xiàn)在蜂擁而至的只有釋然后的無(wú)奈，醒悟后的茫然。
2006年，是一種催熟劑，而我卻半生不熟。
路挺長(zhǎng)，一直往前走就好。難以忘記，難以忘記，當(dāng)一切都難以忘記之后我卻失去了所有記憶，只能在自己留下的文字上尋找，而找到的卻是那些隱隱作痛的文字。我恨開(kāi)始的開(kāi)始為什么要寫些自己不快的事�，F(xiàn)在想來(lái)嬌嬌的話是對(duì)的：幻想白紙與黑字能消除一切的繁憂之事，但事實(shí)告訴你白紙上面的黑字都是一筆筆清晰的賬，存留至今。
蔡琴以琴聲般的歌喉唱出了一個(gè)半生不熟人的心聲：難以開(kāi)口道再見(jiàn)，就讓一切走遠(yuǎn)。
某年某月的某一天，突然記起了一件事，卻又忘記了這件事。
才明白青春走到了十八歲，十八年日日夜夜，難以忘記，就是忘記!
鏡子面前，流淚彷徨
一城朝雨說(shuō)：順著你指的方向/我找到了天堂/你說(shuō)那里不會(huì)迷茫/那里有我們誠(chéng)摯的理想/可是鏡子面前有我們流淚的彷徨
夢(mèng)里，多少回路過(guò)了江南。霏霏春雨，滋潤(rùn)了干燥的思緒，如絲如織，是大地身上久穿不厭的輕紗。吹面不寒楊柳風(fēng)，是因?yàn)樾踊ㄖ暾匆掠麧�，太過(guò)細(xì)膩，太過(guò)親昵。細(xì)雨之中，臨清流而坐，放眼大地，渾然一體，物我共盡;伴著淡淡的細(xì)雨混合著的泥土的芬芳，酌一杯濃烈的酒，遠(yuǎn)離塵世的喧囂與浮沉，在這多雨的如同玻璃易碎的江南醉上一場(chǎng)，該是怎樣的快意!江南易碎，易醉江南，愿醉上一場(chǎng)，夢(mèng)里是美!夢(mèng)外，我無(wú)從知曉。
夢(mèng)想，這么多年一直樂(lè)此不疲地追著，得到過(guò)充實(shí)，受到過(guò)傷害。
好像真的一樣，我沒(méi)有自主權(quán)，也許是由于心理慣性，也許真的是癡迷于夢(mèng)里，我一直努力為夢(mèng)想奔跑著。路邊的風(fēng)景都要錯(cuò)過(guò)，也約定俗成的錯(cuò)過(guò)。順著你指的方向，我即將要找到天堂。你說(shuō)那里不會(huì)迷茫，那里有我們誠(chéng)摯的理想，我站在夢(mèng)的入口，心里卻有無(wú)盡的彷徨。
為何?奶茶略帶憂傷而又輕快的歌喉字字唱著：自由和落寞之間怎么換算，我走在冰冷的大街上找不到答案。
夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間怎么換算?大于?小于?或是等于?
嬌嬌來(lái)短信說(shuō)：我很無(wú)聊，你是傻子，夢(mèng)想的盡頭又會(huì)是夢(mèng)想的開(kāi)始，倫倫回回。
鏡子面前有我們流淚的彷徨，十八歲的冬季，我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)的入口有點(diǎn)窄。
過(guò)去現(xiàn)在，簡(jiǎn)單快樂(lè)
客舍青青說(shuō)：其實(shí)簡(jiǎn)單的快樂(lè)才是值得我們悼念的。
簡(jiǎn)單?好像很陌生，因?yàn)槲液孟窈軓?fù)雜。
嘿嘿!
有人說(shuō)過(guò)我是個(gè)復(fù)雜的人，我說(shuō)過(guò)我不是個(gè)簡(jiǎn)單的人。
會(huì)不會(huì)認(rèn)為簡(jiǎn)單就是直白與坦誠(chéng)，看來(lái)我還是不夠直白，有些隱晦。真的很懷念童年時(shí)的那種赤裸裸的思想，給塊糖就咧嘴笑，跌倒了就放聲哭。一切好像很幼稚，但卻是那么純正。記得我在《寫在五月》中提到的：今天下午窗外傳來(lái)了孩子的笑聲，那么清爽，充斥著無(wú)盡的歡樂(lè)。我迫使自己不去聽(tīng)政治老師那一節(jié)課都是一個(gè)聲調(diào)的慢吞吞而有氣無(wú)力的關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的我根本聽(tīng)不盡也聽(tīng)不進(jìn)去的知識(shí)。我呆呆地望著老師那坎坷不平的臉，耳朵卻傾聽(tīng)著那久違的天籟之音。我努力使自己相信自己那時(shí)也是如此，我也經(jīng)歷過(guò)有如此天籟之音的童年。可是內(nèi)心卻有來(lái)自數(shù)不清多少句疑問(wèn)：你經(jīng)歷過(guò)嗎?你怎么全忘了?
是啊，我怎么全忘了?
童年，本應(yīng)留下刻骨銘心，卻在幼稚的眼光與笑聲中溜走;童年，本應(yīng)留下異彩紛呈，卻在成熟的思考與執(zhí)著中嘩然。本應(yīng)童年中多制造些回憶，本應(yīng)成熟后多回憶些制造，但我卻發(fā)現(xiàn)本應(yīng)由我來(lái)詮釋的東西突然變得糾纏不清。他人可以順著一條線牽出一大堆關(guān)于童年的記憶時(shí)，我卻在一旁緊皺眉頭理那些很想理清卻越理越亂的東西，人越來(lái)越復(fù)雜。
其實(shí)簡(jiǎn)單的快樂(lè)才是值得我們悼念的。既然以前的事難以理清，那我不如收藏現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，待到年老之時(shí)開(kāi)心地做一個(gè)老頑童。
奶茶以一種低回的情緒吟唱：風(fēng)吹動(dòng)著白云飄，你到哪里去了?
我在現(xiàn)在，十八歲，即將到未來(lái)，尋找簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單!
向左向右，遇到幸福
凌亂紫曇說(shuō)：幸福，在下一個(gè)拐彎處。
好想對(duì)某個(gè)人大聲說(shuō)你就是我下一刻遇到的幸福，但還是使勁壓了壓嗓門憋回了心里，因?yàn)槭藲q，還沒(méi)有準(zhǔn)備。既然向左向右都是幸福，那就不用再說(shuō)，我怕話語(yǔ)脫口而出的那一刻幸福不脛而走，留下滿腦子空白。
孫燕姿以天堂般的聲音道出了那座城市地鐵里的故事：聽(tīng)見(jiàn)冬天的離開(kāi)/我在某年某月醒過(guò)來(lái)/我想我等我期待/未來(lái)卻不能因此安排/陰天傍晚車窗外/未來(lái)有一個(gè)人在等待/向左向右向前看/愛(ài)要拐幾個(gè)彎才來(lái)/我遇見(jiàn)誰(shuí)會(huì)有怎樣的對(duì)白/我等的人他在多遠(yuǎn)的未來(lái)/我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)來(lái)自地鐵和人海/我排著隊(duì)拿著愛(ài)的號(hào)碼牌/我往前飛飛過(guò)一片時(shí)間海/我們也常在愛(ài)情里受傷害/我看著路/夢(mèng)的入口有點(diǎn)窄/我遇見(jiàn)你是最美麗的意外/總有一天我的謎底會(huì)解開(kāi)。
很感謝易家揚(yáng)的富有情感的詞，很感謝林一峰頓挫有秩的曲，也很感謝燕姿天堂般的聲音。《遇見(jiàn)》給了我所有答案。
幸福不必言說(shuō)，只有默默，向左向右。
失落過(guò)后，明燈依然
忘記了哪一天突然感到自己很愛(ài)哭。
淚水渾濁不堪，酸甜苦辣咸，留戀處我打翻了五味瓶。
總以為離別，短暫的或是永恒的，都不會(huì)那么快。就在看著別人那一幕幕的離別之景殘忍得有些幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí)，離別之鐘卻沉悶地響起，我驚醒!
有失落感，很濃。
坦克轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)時(shí)，是高二下學(xué)期期末考試。忘了下午的試是怎么考的了，只在上難以忘記的東西，試卷上具體寫了什么難以想起，只記得那一次我第一次從成績(jī)單的中間部分找到了自己。失落，就那么悄悄地襲擊了我。
爺爺去世時(shí)，是高三的上學(xué)期臨近期末考試。忘記了那天下午我為什么會(huì)糊涂地多給公交車錢，也糊涂那天下午那么冷我卻一點(diǎn)沒(méi)感覺(jué)。第二次失去至親，此刻仍是心痛，因?yàn)榈谝淮问r(shí)我才九歲，半生不熟。失落，就那么悄悄地襲擊了我。
失落，好像在別人告訴我那瓶洗面奶可以洗去臉上痘痘我用了后突然發(fā)現(xiàn)痘痘還在時(shí)的感覺(jué)一樣;失落，好像在老師告訴我們不考哪地方后在考場(chǎng)上突然發(fā)現(xiàn)都考了時(shí)的感覺(jué)一樣;失落，好像在朋友告訴我他今天一定來(lái)我們這讓我去車站接他而我卻在車站怎么也找不到他時(shí)的感覺(jué)一樣;失落，好像童年時(shí)大人告訴我沒(méi)有分開(kāi)而現(xiàn)在卻眼睜睜看著分開(kāi)時(shí)的感覺(jué)一樣。太多太多的失落都曾劃過(guò)這顆半熟不透的心，最后卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)熟透了。
不能再用一種幼稚的眼光去看待生活中那些該死的失落了，我強(qiáng)迫自己說(shuō)。外面的陽(yáng)光很燦爛，今天是2009年1月12日，星期一，距高考還有N小時(shí)。
十八歲，不會(huì)再相信那些本不該相信的東西，做我自己!
華仔以他那極具男人味的聲音逐漸脫出：如果要飛得高就該把地平線忘掉。
失落過(guò)后，我有明燈依然。
我不想摔死在地平線上。
十八歲，當(dāng)青春走到了十八歲一切都有了答案。我站在記憶的風(fēng)口處，突然發(fā)現(xiàn)十八年過(guò)去后人有一顆簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的心會(huì)是一種幸福!明天，我相信，向左向右走，都會(huì)遇到幸福!
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