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【推薦】借景抒情作文(精選23篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的【推薦】借景抒情作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
借景抒情作文 篇1
在寒冷的冬天,獨(dú)自面對凜冽的北風(fēng),忍受刺骨的寒冷,獨(dú)自開放的就只有梅花,它是最堅強(qiáng),最堅韌不拔的花,它雖然沒有玫瑰的雍容華貴,也沒有梔子的香氣襲人,更沒有牡丹的富麗堂皇,但它靠的是平凡樸素、有骨氣的美流傳于世,它用它那不怕寒冷、不畏艱難,經(jīng)霜傲雪,不屈不撓的精神紅遍天下,聞名于世,讓畫家去描繪,讓詩人去贊頌,讓世人去流傳。
有人說:紅花還需綠葉襯。而我卻不見梅花有綠葉襯著,光滑的枝桿上,沒有葉子,有的是讓人眼迷心醉的花朵兒,有紅的、黃的、白的、粉紅的等等,最特別的是它有其它花所少有的墨綠花色,這真是花之一絕。梅花還有一股清香,在觀賞之余你還可以聞到陣陣沁人心脾的香味,當(dāng)你心曠神怡時不得不贊嘆:此香只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞呀
如果說牡丹花是大家閨秀富家千金,富貴豐滿的話,那么梅花就是小家碧玉天山女俠,她純情窈窕、冷妍高傲,將最絢麗的風(fēng)采,灑向人間!她鋼鐵般的意志和錚錚傲骨,經(jīng)冬后更顯得是那么的精神,那么的矯健,那么的迷人,讓人不得不為之傾倒,為之贊嘆:世間真會有此尤物。真想把她請到家里,但家又太小,容納不下她偉岸的身軀,只能望梅而興,望梅而詠。
借景抒情作文 篇2
中秋月圓好佳節(jié),天階月色涼如水!團(tuán)圓桌上?瘴,欲問何時能團(tuán)圓?
世界上有多少人在中秋夜晚里偷偷地哭泣、看著團(tuán)圓桌傷心地落淚、在院子里不敢抬頭去看著月亮?又有多少人在月兒的照耀下和家人吃著幸福的湯圓躺在幸福的懷里欣賞著月兒?還有多少人躲在被子里聽著《世上只有媽媽好》、《我的父親》或者是《盼望遠(yuǎn)方的親人》而掉了苦澀的淚水?又有多少人能躺在幸福的懷里聽著“嫦娥”的古老傳說慢慢地睡著。而且睡得又香、又甜、又溫暖?還有多少人在中秋夜里睡得坎坷不安半夜醒來,想著我們的“爸爸”還是“媽媽”?我就是其中的一類。
每到中秋節(jié)的時候,我的那苦澀的淚水會忍不住地流下,形成河川流向那無邊無際的遠(yuǎn)方去散解我那傷心痛苦的回憶,可我那段回憶已成為了我一生中最大的痛苦,永遠(yuǎn)都無法忘記!但又有多少人在中秋的夜晚里心中的月亮是缺陷的呢?又有多少人心中的月兒是園而亮的呢?但我心中的月亮是我不敢相信的!它是缺的,缺了五分之一,是我今生中最難忘的一段回憶。所以,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。坐在院子里看著月亮?xí)r,那陰涼的月光灑在了我那瘦小的臉蛋,把我那顆溫暖的心給冰封了起來。使我的眼淚不停地流淌,形成了河川流進(jìn)田園。當(dāng)我的淚水流過稻麥時,那稻麥見了我那苦澀的淚水也傷心地低下了頭!當(dāng)我的淚水流過森林時,樹木見了我的眼淚也為我傷心地犧牲了自己那綠油油的頭發(fā),干枯了自己!當(dāng)春天來臨時父親像火爐一樣給了我溫暖!那黃金閃閃焰火照顧了我,給了我被子一樣的溫暖!
當(dāng)春天來臨時,那花草樹木為了我穿上了綠油油的衣裳,鳥兒為我高聲歌唱,鮮艷的紅旗嘩啦啦地響,它們告訴了我春天已經(jīng)來啦!教我告別過去那段傷心的回憶,教我快樂地成長。這時一束明亮的陽光冉冉升起,那溫暖而溫馨的光灑在了我的臉上,給我光明引我走出黑暗的世界!又不知從哪里飛來一只大雕載著我到世界的最高點(diǎn),看著那為我而下的綿綿春雨!雨說:“我來啦,我是從遠(yuǎn)方來拜訪你的”!春雨過后,一只春燕從我身旁飛過告訴我說:“我們是為你而來的,我們給你帶來了春的洗禮”。當(dāng)我從世界的最高處望下去時發(fā)現(xiàn)那春雨過后的世界變得更加精彩。花草樹木為了我而成長!這就是你們給我?guī)淼南炊Y嗎?但我心中的月亮依然是缺陷的,已經(jīng)無法還原了!成為了一段痛苦的回憶!
月亮!母親就像月亮一樣在夜晚照耀著我們,給了我們光明,讓我們在月亮的照耀下睡得更安詳!父親就像陽光一樣照耀著我們,讓我們在陽光的照耀下快樂的成長!那一天,那一天我的月亮不見了,在我身旁陪伴著我的月亮不見了。她走了,她走得很輕、很輕!我們從此失去了她!再也得不到她的光明了!她走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),她去了一個人類無法到達(dá)的另一個世界里!她去另一個世界照耀著需要光明的人,但她還在另一個世界里看著我們。她走了,我們從此沒有了這個給我們光明的月亮了!月亮對我說過要照顧到我們長大后就要去另一個世界照耀著需要光明的人了,可她終于做到了!她達(dá)到了她的愿望了!她的愿望實現(xiàn)了!我們長大了!她成為了嫦娥一樣的女子了!但她還在另一個世界里照耀著我們!她告別了我們?nèi)チ肆硪粋世界!她放心地走了,因為我們長大了!
借景抒情作文 篇3
雪依舊在天空中飛舞這,深冬的風(fēng)肆虐的刮著,最后的一片枯葉也孤零零的從樹上有哦雨的飄落,那長年排放廢氣的煙囪也被白茫茫的雪堵住了,安靜的立在哪里。
教室中,一個架肩膀,兩只凍得通紅的小手緊緊的壓在兩腿下面以獲取些許的溫暖,兩條打著寒顫的兩腿緊緊的扭曲在一起,這就是我,仿佛想要卷成一個球一樣瑟縮級的一角。走廊里打鬧的同學(xué)也都回到教室中安穩(wěn)的坐著,天氣的突然轉(zhuǎn)涼,讓我措手不及,因為家里學(xué)校的距離比較遠(yuǎn),幾次想給母親打電話的欲望都被心中對母親的擔(dān)心給遏制住了。
或許,母子情深,在晚上臨睡覺前接到老師的通知有人找。寒氣似乎已經(jīng)將我的腦子凍僵了,心里只想著怎樣更暖和一些,不知不覺間就到了大門口,我努力的將頭從脖子上架起來,將已經(jīng)遮住眼睛的帽子往上抬了抬,隔著雪花只能模模糊糊的看見一個瘦小的身軀,我抬起腳布艱難的向前走了幾步,一團(tuán)溫暖的暖流頓時從心中流出,融化了被冰封的心靈。那個寒風(fēng)中的身影竟是我的母親。他的帽子上已經(jīng)鋪上了厚厚的積雪,肩膀上的積雪也似乎要壓垮塌那瘦弱的身子。看見了我,她欣喜的拍了拍身上的積雪,朝我走來,一個個深深的腳印印在了我心中……
一片雪花落到了我的眼中,瞬間融化了,化作了水珠從眼中流出。大雪依舊在飛舞狂風(fēng)依舊在呼嘯,但是心中卻升起了一輪太陽,暖熱了我的心窩。
最后的一片枯葉為了新生的美好事物,歡快的從樹上旋轉(zhuǎn)著飄落……
借景抒情作文 篇4
當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn),當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃,當(dāng)我們舉頭望那最后一只南飛雁,當(dāng)孩子們背上書包重新踏入學(xué)堂的大門,當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)的微酸涌上心頭的那一刻,經(jīng)驗告訴我們,有一個落葉紛飛的季節(jié)來到了。
我愛這個季節(jié),愛它的絢爛,正是這種金燦燦的色彩,才讓我覺得它有那種皇族的貴氣。我愛這個季節(jié),愛它的凄涼,正是這種凄涼,才使它顯得更加的唯美。我愛這個季節(jié),愛它的富饒,正是它的富饒,讓我體會到了春華秋實的內(nèi)涵。
秋,來到農(nóng)家小院,熱情地同掛在樹上的一串串金黃的玉米打招呼,一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示了秋天獨(dú)有的姿色。屋檐下,秋吻得辣椒的臉火紅火紅的,像一掛掛點(diǎn)燃的鞭炮。在金風(fēng)送爽的十月,樹葉雖然凋零了但在生命的最后時刻,它還不遺余力的描繪著金秋大自然的畫卷,為人們留下了最后一幅“霜葉紅于二月花”的美麗圖畫。這便是樹葉飄落的季節(jié)給予葉的精神。
走在落滿秋葉的小路上,腳下響起柔軟而輕微的響聲,心中不由升起一縷凄涼。綠葉,難道這就是你短暫的一生嗎?秋天的最后一片葉子終于落下來了,如同一只美麗的黃蝴蝶在風(fēng)中跳著凄美的舞蹈,我不由得伸出手抓住了它,我的心底感到陣陣的溫暖。它似乎在向我訴說著它的一生。它告訴我,生命的意義并不在長短,而在于是否精彩過、輝煌過。
秋來到果園,打開她的梳妝盒,把蘋果擦得透紅,把橘子抹得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩的……秋推出了這一切,愜意的笑著。秋,把豐碩的果實留給人間,把美好的祝福也留給人間。一分耕耘,一分收獲,秋總是用強(qiáng)有力的事實,讓人明白這一道理。
我愛落葉紛飛的這個季節(jié),我愿做這個季節(jié)的一片落葉!
借景抒情作文 篇5
春天,含在鳥的歌聲里,是從鳥的喉嚨里唱出來的;春天,凍在冬日的冰晶里,是從積雪里融出來的;春天,藏在飽脹的花骨朵里,是從枝頭里綻出來的;春天,埋在深深的土地里,是被草芽兒頂出來的;春天,包在柔和的清風(fēng)里,是從山林里吹出來的;春天,裹在如絲的細(xì)雨里,是從云朵中飄下來的。
春天,是萬物蘇醒的季節(jié)。
踏在春天的石橋上,撿起一塊石頭,砸向已經(jīng)融化得很薄的浮冰,聆聽冰龜裂的聲音。走在春天的草坪上,褐色的泥土散發(fā)著芳香,上面已有星星綠色在探頭探腦。隨手掐下一棵草芽,輕輕一捏,嫩綠的汁液便溢了出來,被染綠的手指上,留下的是那樣一股清新。
倚著柳樹,迎面吹來的風(fēng)混雜著花朵的沁香。這風(fēng),猶如一只溫暖的大手,在撫摸我的臉頰。它與其他季節(jié)的風(fēng)比起來是那樣的不同:它比夏天的風(fēng)涼爽得多;經(jīng)秋天的風(fēng)溫柔得多;比冬天的風(fēng)溫暖得多。正是這只“手”,撫綠了楊柳,撫開了花朵,撫出了草芽,撫融了冰雪,撫皺了湖水,撫醒了動物。多么溫暖的“手”呀!
不知何時,雨,悄悄地來了。它不像夏天的雨,大吵大鬧地來來去去;它不像秋天的雨,總是帶著一股莫名的凄涼;它不像冬天的雨,匆忙中帶著幾分無奈。春雨,雖說是雨,卻如同煙霧,沾衣不濕,拂面不寒。難怪大詩人杜甫會用“潤物細(xì)無聲”這個句子來贊美春雨。
想到這兒,我不禁心生無限感慨:如果將一生比作一年,春天,就是青春。春天,農(nóng)民播種。青春,我們學(xué)習(xí)。只有這樣,才能等到收獲的秋天,才能使自己活得更加光彩有力。
借景抒情作文 篇6
小時候,媽媽常告訴我:月亮不會發(fā)光。后來我也知道,月亮的光是反射來的,它并不是光源。我有些討厭月亮了∶你都不發(fā)光,怎么那么受稱贊,為什么那么多人喜歡你啊?于是,看見描寫月亮的詩文,就有些不服。
某天放學(xué),我在黑暗的學(xué)校獨(dú)自走著;貙嫷穆飞希瑢W(xué)們或吵吵鬧鬧,或奔跑嬉戲。莫名的,我感到我無比渺小無知。
一年前左右,那個涼爽的夜,我坐在搖椅上。蟬鳴不斷,蛙聲此起彼伏,在微濃的夜色中顯得聒噪而又有一番寧靜。一輪淺黃的月落在透明,泛著灰的云上,靜默不語。柔和朦朧的月光似是無法穿過厚的云層,風(fēng)一吹,云便蓋住月亮,只留一個淡淡的影。我久久凝望那團(tuán)凝結(jié)的云,希望它們能游開,讓那角光明露出來。月光不比陽光刺眼,所以夜晚不那么明亮。它輕柔又矜持,默然又神秘。不知何時我竟又愛上了不發(fā)光的月亮,期待著它出現(xiàn)。抬頭看去,那些云正在緩緩移開,仿佛月亮正竭力推開它們。云終于散開,月亮又浮了出來!我移不開眼睛,那個正懸在城市上空,遙遠(yuǎn)的月亮太美了。風(fēng)又吹起,月光好像也被吹動了,一縷縷,觸碰著我的皮膚。那究竟是不是它自己的光?銀白無瑕,落在手心,仿佛有溫度的光。那—刻我認(rèn)為它有光,與眾不同,獨(dú)一無二的光。
在回寢的人群中,沒人注意到那個月亮。我知道,它仍是一年前的月亮。我知道,它不發(fā)光。但它帶來了光,自然的,溫柔的,讓我感到平和的光。
我本無光。我們都是在一點(diǎn)點(diǎn)汲取,一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)散光的。在群星中,我不明亮,甚至黯淡,但我相信我會發(fā)光。我也是與眾不同,獨(dú)一無二的。我的光正如那月光,破云而出。
借景抒情作文 篇7
有人說:朝陽是一幅美麗的風(fēng)景畫,也有人說:天上五彩繽紛的風(fēng)箏是一道彩虹。但在我的眼中,每天都在為人民服務(wù)的戰(zhàn)士,才是一道最美的風(fēng)景。如果說他們是一粒粒小沙,那我們就是一棵棵珍珠,因為有了他們,我們才會閃閃發(fā)光。
無論是在哪里,都可以看見他們的身影。瞧!學(xué)校的大門口站著幾個炯炯有神的戰(zhàn)士,每天監(jiān)督著那些壞人們有沒有在犯錯。每天,都為了我們的安全,屹立在學(xué)校的每一個角落。他還監(jiān)督著我們的安全、健康。當(dāng)有人隔著鐵攔買那些不衛(wèi)生的零食,他們都會及時的制止,防止我們因而生病。
瞧!在街上忙碌指揮的交警,他們每天都頂著一個大大的太陽,不顧冬天夏天都在為人們的行車安全而忙碌著。他們夏天時總是滿頭大汗的,卻連一名怨言也沒有。冬天,他們大雪天只穿一件單薄的外套,不論雪花還是雨水,他們連一個遮擋的工具都沒有,每天都是那樣筆直的站在那里,就是這樣一幅美麗的圖片,怎能不讓人陶醉其中呢?你們怎么能說這不是一幅美麗的圖畫呢?
從微暗的暮色里,飄來了一群白色的小精靈,都戴著半透明的六角帽,且各有不同的圖案,比新年里奶奶剪的窗花還要好看,一定是巧手的織女精心剪成,送給大地的賀年卡吧!哦,美麗的小雪花。
像一群穿白紗裙的小舞女,伴著宮廷傳來的仙樂,輕輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著,跳著比《天鵝湖》還要動人的舞蹈,那么輕快的身影,那么飄逸的舞姿。哦,神奇的小雪花。
雪花飄飄,輕輕落在樹的枝條上,親密的挨著他,是在安慰不必為失去綠葉而難過?還是悄悄告訴它春天的消息?雪花飄飄,輕輕落在嬌嫩的麥苗身旁,用自己的身體替它抵擋北風(fēng)的`侵襲。雪花輕輕地飄,輕軾地落,是怕驚醒我們的夢嗎?哦,善良的小雪花。
天空中雪花的隊伍越來越多,白茫茫一片,就像春天里籠罩故鄉(xiāng)的柳絮。雪花們呼朋喚友,緊緊抱成一團(tuán),從高高的天上“颼颼”地跳下來,還興奮的打著旋兒,哦,勇敢的小雪花。
樹兒穿上了銀亮的白衣服,樓房戴上了暖和的白絨帽,麥苗干裂的小嘴正吮吸著甜滋滋的雪水。這都是雪花贈予的禮物,瞧人們眼睛閃著的希望,嘴角流出的笑意,不也是雪花贈與的么?哦,慷慨的小雪花。
借景抒情作文 篇8
今年暑假,我去了蓬萊,看到了蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海。
大海像一塊藍(lán)寶石,又像美國人的眼睛,沒有一絲污漬。就這時我聽見一位阿姨問她的孩子,大海像什么?我馬上聽到一聲清脆響亮的童聲牛排。引發(fā)了旁邊人的一陣哄笑。
我抓到一只魷魚,它向我噴出又黑又濃的墨汁,然后一溜油的跑了,我傷心的喊:到手的魷魚跑了,我的鐵板魷魚沒了,嗚嗚!但我又撈上了許多海帶。
啊!多么迷人的大海!多么美麗的大海。
借景抒情作文 篇9
窗戶,家與外界的一個港口,曾經(jīng)放置著我們對外界的憧憬,無論是浩瀚的宇宙,還是在家玩耍的花園。現(xiàn)在,再看窗外,世界變了嗎?
窗外首先映入眼簾的是那棵古老的樟樹。多年來,它依然背負(fù)著茂密的樹葉,樹枝上刻著的痕跡印證了它所經(jīng)受的風(fēng)霜。樹皮粗糙如砂紙,卻莫名其妙的善良。夏天,我從它張開的手臂上摘下一片綠葉;冬天,我從它結(jié)實的手臂上折斷了一根滄桑的枝條。人們說它好,但也說它幸運(yùn)。它是最后也是最孤獨(dú)的同伴,也給人帶去了陰影,卻倒在咆哮的電鋸下。這棵老樟樹可能只是想像一個垂死的老人一樣多呆一會兒,看看他所知道的一切,欣然接受自己的命運(yùn)。我沒有再折過,只聽見綠色里的沙沙聲,陪伴我入眠。
扭頭望去,小區(qū)里的操場再次吸引了我的注意力。水泥地板沒有塑料那么軟,硬到讓人腳疼;鐵銹生在球架上,在夕陽下顯示出它的節(jié)奏,像是名家畫的畫。邊上的椅子和凳子有點(diǎn)簡陋,鋪了幾塊大理石板,光澤明亮,有幾個小時,是我和玩伴玩耍的地方,F(xiàn)在秋天,老樟樹溫暖的落葉編織成一張彩色的地毯。雖然我沒有走進(jìn)去,但它讓我為“很久以前一只黃鶴把一個圣人帶到了天堂,現(xiàn)在除了黃鶴樓什么也沒有了”而難過。唉,風(fēng)景沒變,人也走了。
關(guān)上窗戶。窗外的世界變了。我呢?
借景抒情作文 篇10
大海,你的胸懷是如此寬廣,可以包容我所有的過錯和壓抑。漸漸的,我學(xué)會了和你說話,和你睡覺,聽你叫我……你成了我的朋友。
今夜月色皎潔,抬頭望著廣闊的天空,感覺大地像一只小船,而我卻像浮塵一樣渺小。一瞬間,我有了很多想法。不禁回想起小時候在鄉(xiāng)下看月亮的情景。那時候的我比現(xiàn)在幸福,因為我不知道什么是孤獨(dú)。幾乎每天晚上都有人陪我一起賞月。這樣的日子真的很懷舊。我要永遠(yuǎn)呆在那個時候!“回到現(xiàn)實!孩子!”耳朵里有風(fēng),微風(fēng)吹來樹葉沙沙的聲音。突然,所有的聲音都變得清晰而安靜。我靜下心來,聚精會神地聽。啊,我聽到了大海的聲音。它沖擊著巖石,沖擊著海岸,它告訴我要好好表現(xiàn).
夜晚,從未如此寧靜。
有一天,一個人來到海邊,我想傾吐所有的思念,吐露千言萬語。于是我大聲說它用心回應(yīng)我。我難過的時候,它的聲音好像變低了。我喜歡的時候,它的聲音就變高了。在我欣賞風(fēng)景的時候,它陪伴著我。旋律如此緩慢而優(yōu)雅,我高興地睡著了.從此,早晚的我.看,它是那么藍(lán),那么寬廣,那么無私,是我最親密的朋友,讓它帶我的心去遠(yuǎn)方吧!讓愛我的人和我愛的人聽到。
啊,大海,我多么想擁抱你,我多么想睡在你的懷里,即使我知道你不會接受,你只想永遠(yuǎn)聽著我的聲音,看著我真誠的臉。如果有來生,我想成為一片海,因為即使是最好的朋友有時也會離開,但無論世界如何變化,他們依然在那里,永遠(yuǎn)不會改變!
有一個聲音在我耳邊再次呼喚我,啊,大海,我的朋友,今晚我會再次遇見你…
借景抒情作文 篇11
花開花落,唯有童年的童心不變,默默地滋潤著一切。-銘文
車子駛進(jìn)美麗的桃花田,我被花園里的桃花吸引了一會兒,定睛一看。
這是多么美妙的美景!桃花如無暇的碧玉,與散發(fā)著自然芬芳的綠葉融為一體。我不能容忍太多的想法,我沉迷其中;ò曷湓诘厣,連我都要心疼?粗@一望無際的桃花,有一種悠遠(yuǎn)的感覺。畢竟我是在畫面里還是在場景里?
"桃花開無主,可愛深紅愛淺紅?"是的,在陽光的映照下,我能從迷離中看到一片紅色,無法從花瓣中自拔。它的顏色是多么的飄渺!有一絲白色包裹著粉色,一束綠色藏在白色里,一層紅色藏在綠色里。再偉大的畫家也畫不出這么艷麗的桃花。不然為什么畫一片粉色?
今天下著毛毛雨。我以為會耽誤心情。誰知道,春雨里的桃花更迷人,更多彩。春雨給桃花籠抹了一層色彩,更神秘!隔著雨,我看不懂它的表情,喜歡笑,喜歡哭,喜歡開心,喜歡難過。古人云:“人面桃花不知何去,桃花猶笑春風(fēng)。”這大概是贊美桃花的好句子。每年這個時候,我都會觀察美麗而神秘的桃花。今年,我看到花比葉子更密集,葉兒又嫩又綠,這讓我很遺憾。我覺得桃花沒有它的襯托是單調(diào)的。
可惜美人絕望。再來桃花源,會是滿地的花瓣。原來世界上到處都是花,只有童年的童心不變,默默地滋潤著一切。
借景抒情作文 篇12
如果兩種感情長久,是不是已經(jīng)到了暮年?
忘了我出生時的場景,我的眼睛似乎等不及看。自從我父母帶我去看海。我喜歡上了這種感覺,眼神朦朧,享受著海風(fēng)帶來的奇異的安慰。后來初入人世,漸漸獲得了五官帶來的真實感。我愛上了大海,我的皮膚和呼吸在海風(fēng)中改變,我的眼睛變得明亮。
補(bǔ)習(xí)班結(jié)束后,我想看海放松一下。就是這樣的一天,我卻學(xué)到了太多。這是一個黃昏,夕陽展示了它的紅色芒。一位已故的老人向我走來,對我微笑。我很沮喪。我好像不認(rèn)識他。然后他轉(zhuǎn)身向大海走去。我看到的是一個孤獨(dú)的、瘦弱的背影,他的腳步從未停止過。他去了海邊,吃了一頓美餐。后面看到的都是決心。有一分鐘,他簡單的衣服泡在海水里。兩分鐘后,他還在走路,頭幾乎淹沒在海里。但是我很驚訝,我愣住了。他想死嗎?我沒有救他。他的背影在告訴我什么,我明白了什么。
只是當(dāng)初一直惘然。
后來不知道過了多久,天就黑了。我從行人那里了解到這位老人的經(jīng)歷。雖然他膝下沒有孩子,但他有一個日夜陪伴他的妻子。他的生活很簡單,但很幸福。后來,他的妻子因為一場風(fēng)暴死在了海里。他也想陪老婆。我恍然大悟!這樣他就可以和妻子在一起了。
潮起潮落,依然相愛。
我這里的夜很黑,但是星星很多。星辰照耀大海,海浪遠(yuǎn)遠(yuǎn)蕩來。很美;風(fēng),也一陣;星星,一簇一簇。我在突如其來的美麗面前迷失了方向。我忘了大海可能是一個殺死無數(shù)人的惡魔,雖然他在我面前總是那么平靜。
卷起珠串般的錦簾,宏偉的城堡空無一人,只見天空光芒萬丈,銀河人頭落地。
當(dāng)我回到家時,我變得害怕了。我關(guān)掉了電視、電腦和手機(jī)。我害怕聽到所有關(guān)于大海的消息。他殺人,殺了一個又一個,不是無辜就是被詛咒。我開始迷茫,似乎一切都不如以前了。一切都變了。
這樣過了很久,不知道為什么,F(xiàn)在的我特別容易沉迷于突如其來的小幸福,想對很多事情唱贊歌。就這樣,我想到了你,關(guān)于你的消息出現(xiàn)在我的耳邊。我們很久沒見面了,是嗎?天空還是那么藍(lán),但是海的顏色漸漸深了。我,我知道為什么。
這段時間我其實想了很多:你是最初的伙伴嗎?人死了,一定不是你的愿望嗎?轉(zhuǎn)念一想,我就是不想接受這個結(jié)果。其實你是怎么了?大部分是自然災(zāi)害和地質(zhì)原因,大部分是人自身的問題。不知道自己想通了什么,想通的東西轉(zhuǎn)瞬即逝。但我知道,大海還是我的朋友,我也知道,沒有大海我活不下去。為什么我要在你孤獨(dú)無助貧窮的時候制造?
初夏的夜晚,開燈的時候,我看著夜空歸來,我也翻來覆去,搔著耳朵,在艱難和不適中踏上回家的路。
借景抒情作文 篇13
雖然我已經(jīng)是初中生了,但是在一個普通的周末,還是可以擠出一點(diǎn)時間出去兜風(fēng)的。
不知不覺中,我騎到了南外小學(xué)科苑系,看著熟悉的教學(xué)樓,想起了南外小學(xué)的那一幕,母校,童年.
進(jìn)入南外小學(xué)大門,進(jìn)入一個四面都有通道的大廳。穿過大廳,有一個巨大的廣場。廣場中央是升旗臺,旗桿上高高懸掛著一面五星紅旗,隨風(fēng)飄揚(yáng)。就在廣場上,我似乎看到我童年的同學(xué)們整齊地排成一排做練習(xí)。
從遠(yuǎn)處看,這個廣場是最美的畫面。以國旗和藍(lán)天為背景。下面全是玩來玩去的小學(xué)生,還有周圍茂密的樹林和厚厚的水泥路面。
我拿起相機(jī),點(diǎn)開,拍下了第一張照片:國旗下的童年。
廣場兩側(cè)是足球場和籃球場。清晨清新的空氣中,球場上飄散著帶著汗水的青草味。多熟悉!那是我和同學(xué)的汗水孕育出來的草的味道。對了,里面那個是體育老師的。她總是出汗最多。我記得很清楚,有一次我摔斷了腿,她擔(dān)心得滿頭大汗,抱著我就往學(xué)校醫(yī)務(wù)室沖。
我拿起相機(jī),咔嚓一聲拍下了第二張照片:球場的味道。
籃球場旁邊是我們的教學(xué)樓。進(jìn)學(xué)校的時候我在一樓,爬了個三四步就進(jìn)了教室。記得班主任袁老師摸著我的頭夸我“孩子作文真好”。當(dāng)時我臉紅的太尷尬了!
后來開始爬樓梯,因為長大了,升級了。爬啊爬,一直爬到最高的四樓。在這寬闊的樓梯上,我常常嗖的一聲從周老師身邊飛過。每次周老師總是喊:“慢點(diǎn),別滾樓梯!”
我拿起相機(jī),點(diǎn)擊,拍下第三張照片:成長的階梯。
只是茫然地走著,不省人事地進(jìn)了南外中學(xué)。穿過教學(xué)樓的花壇就是老師們的辦公區(qū)。其中一個,有兩個老師在小聲說著什么,另一個老師在坐著批改作業(yè)。還有一間空辦公室,是我最熟悉的,因為在第二桌被胡班主任罵了好幾次。原因要么是作業(yè)沒做完,要么是學(xué)生翹課不上課。
我拿起相機(jī),點(diǎn)開玻璃,自拍了一張。第四張照片:我和胡先生的辦公室。
沿著走廊,穿過廊橋,我來到了我的教室,九年級三班。
因為周末,教室空無一人,整齊的課桌空無一人。平日里,書桌一定堆得像小山一樣。在講臺上,老師們抑揚(yáng)頓挫地講課,在黑板上吱吱作響。說到講課,聲音最大的一定是語文老師李特。不僅上課睡不著,還經(jīng)常能聽到她在我座位上給隔壁班上課。
我拿起相機(jī),點(diǎn)開玻璃,拍下第五張照片:寂靜的教室。
我走到學(xué)校操場。操場邊上整齊地種植著大楊樹。大葉楊挺拔的樹干干凈清爽,樹葉在秋天的陽光下閃著金光。學(xué)生們喜歡在工作日下課或放學(xué)后在樹下散步。你可以說說流行的電腦游戲,說某某被老師罰抄作業(yè),或者一起哼tfboy的歌。偶爾學(xué)霸這樣的同學(xué)還會繼續(xù)討論作業(yè)問題,會很認(rèn)真的在地上劃啊劃。
我拿起相機(jī),點(diǎn)開玻璃,拍下第六張照片:校園秋色。
我放慢了速度,推著大車,忍不住想。當(dāng)時離開小學(xué)的時候,我想起我當(dāng)時很開心,很幸!,F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入中學(xué),現(xiàn)在初三即將畢業(yè),所以中考的壓力跟著我。真的很緊張,很惆悵;镉,你為什么要長大!既然長大是必然的,為什么不好好學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),以回報母校在南外的愛呢?
借景抒情作文 篇14
灰色的天空又下起了毛毛雨,每根和每根線都像銀針一樣射向大地。我站在落地窗前,看著朦朧的街道上五顏六色的傘花朵朵盛開。偶爾路過的汽車濺起水花,讓路人皺眉頭。
泡一杯熱茶,坐在窗前,凝視灰色的天空,在雨中看著一切風(fēng)景,仿佛蒙上了薄紗,變得朦朧,帶著一種朦朧的詩畫之美。雨中的世界虛無縹緲,神秘而夢幻,仿佛是一幅潑墨山水畫,在煙雨中勾勒出幾個城市風(fēng)貌。這時,在雨中仔細(xì)觀察熙熙攘攘的街道是很有趣的。
有時我靜靜地聽著雨聲。雨點(diǎn)落在玻璃窗和屋頂上。雨點(diǎn)在千千仿佛變成了一萬顆圓圓的珍珠,從天而降,每一分錢都發(fā)出聲響,在天空中落下無數(shù)動人的音符,發(fā)出清脆悅耳的音樂,仿佛是天使在人間留下的旋律,發(fā)出美妙的水晶樂章。
有時會下傾盆大雨,大雨滂沱的是馬立克本騰。雨滴又滿又急,來的又病又狠,所以勢不可擋,勢不可擋。大雨如瀑布般傾瀉而下,夾雜著刀光如雷的閃電和雷鳴般的雷鳴,產(chǎn)生了一個勢如雷霆萬鈞的澎湃交響曲篇章,仔細(xì)聽來令人嘆為觀止!
心情好的時候,撐著傘在雨中漫步,看著雨水填滿周圍的空間。我覺得空氣又濕又涼,偶爾有一點(diǎn)雨水滴落在我的手臂上。那種淡淡的涼意最適合回憶。
于是我在雨中回憶起小時候的往事,記得有一個夏天的下午,媽媽帶著我和弟弟去看荷花,但是雨下得很大。我們冒雨跑回家,看著對方狼狽逃竄的樣子,忍不住捧腹大笑。還有一次,放學(xué)突然下起了傾盆大雨。我忘記帶雨傘了。只能發(fā)呆的看著天空。這時哥哥打著傘走過來:“哥哥,我們一起回家吧!”于是他們并肩撐著傘。雖然雨太大了,兩個人的肩膀都濕透了,但是溫暖的兄弟情始終滲透在我們的心里!
借景抒情作文 篇15
一般說來,有霧的清晨是很難見到日出的。然而,我地卻有幸看到“霧中日出”這一奇觀。
那日,天色迷迷朦朦。霧中的天空可真是狹窄啊,仿佛只能容下我一個人似的。放眼望去,霧氣輕悠悠的,就像一席席輕紗縈繞在河橋、樓屋、草木之間。我踱步橋頭,猶如凌波仙子漫游在天堂。想不到家鄉(xiāng)的晨曦竟會如此美麗:遠(yuǎn)近的秋蟲正在“唧唧”叫著;清淡的花香隨著濕潤和水氣沁人心脾……忽然,正東方,那白霧又披上一層金紗,金燦燦,白花花的。視線所及,黃白相雜,又別有一番情趣。
這時,霧氣騷動起來,好像是“白姑仙女”要收回那美麗的紗衣。當(dāng)“薄紗”一縷縷地漸漸消散之際,整個大地也在一分分地顯露出來。
太陽在慢慢地升起來。瞧,紅彤彤,亮閃閃的,它仿佛是一只打足氣的大紅球,鼓著圓圓的紅臉,一聳一聳地向上爬著,看上去好像很努力的樣子。我目不轉(zhuǎn)睛地等待著最激動人心的時刻。呵!好樣的,跳出來啦!沖出地平線的太陽,終于把家鄉(xiāng)大地用極盡的美裝點(diǎn)!這時,河邊的蘆葦,搖頭晃腦,旭日的光芒在親吻著它;野花葉上的顆顆水珠,閃爍著五彩異色,悄悄地滾落下來,發(fā)出輕輕的“嘀嘀”聲,似乎在向太陽問好;成片的農(nóng)家新樓,路邊的纖細(xì)小草,上班去的自行車流,下田去的扛鋤農(nóng)人,都牽扯著絲絲縷縷地殘霧,迎著晨光,吐露著各自的依依情思……
此刻,我想歡呼吶喊,但一時不知該喊些什么。我凝望著太陽,油然感覺到:晨霧后的我又長大,家鄉(xiāng)的一切都在成長,我的祖國正在蒸蒸日上。
借景抒情作文 篇16
上學(xué)的路上,人來人往,卻似乎沒有人注意到,路兩邊的樹枝已經(jīng)悄悄染成了綠色。
春天來了。春天揮動著袖子,樹和草沙沙作響,仿佛在迎接春天的到來。春天跳得很美。冬天,花兒睜開眼睛,從沉睡中醒來。帶著一絲不愿被吵醒的意思,他們向人們報告春天的到來。春天唱著動聽的歌,風(fēng)輕輕吹著。雨滴也在地下回應(yīng)“滴答滴答”,但它似乎在抱怨春天的姍姍來遲。
春天穿過了草地,被冬雪淹沒的草地一下子充滿了生機(jī),尖端發(fā)黃的草地一下子變得那么綠。春天穿過了鮮花,突然,樹枝和地面變得五顏六色:抬頭看看優(yōu)雅的櫻花,它們在風(fēng)中飛舞,形成了一場“櫻花雨”?纯锤哔F的山茶花,高高掛在枝頭,讓人覺得高不可攀。有優(yōu)雅的木棉,燦爛的紫荊花,羞澀的桂花.往下看,草叢里有可愛的紅色天鵝絨球和美麗的杜鵑花。春天穿過樹林,優(yōu)雅的柳樹揚(yáng)起長發(fā),挺拔的梧桐樹站起來。春天穿過了鳥林,鳥兒們立刻精神抖擻地啁啾歌唱。春天過了河,河跳了起來。春天已經(jīng)穿過田野,莊稼已經(jīng)變綠了。
春天過去了,大江南北,給大地帶來了生機(jī)?炜矗×鴺漭p輕撫河,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一幅綠色的幕布。清澈的河水映出藍(lán)天,成為一條優(yōu)雅的藍(lán)帶;映著綠樹,成了一片碧玉。微風(fēng)一吹,河上就出現(xiàn)了層層微波。河邊高聳的青山和亭臺樓閣沐浴在金色的陽光中。陽光透過樹枝上的裂縫照耀著大地和河流。
這是春天,它給我們帶來陽光和快樂。你注意到春天的到來了嗎?
借景抒情作文 篇17
隨著一聲巨響,天空下起了大雨,我已經(jīng)記不得什么時候下過這么大的雨了。花草樹木被沖洗得干凈極了,一切都像新的一樣,太美了!
我真的好想站在外面淋一場大雨,想更清楚地聽到雨聲,想和雨再親密一點(diǎn)。室內(nèi)外溫差太大,窗戶變得模糊了,透過玻璃,好像看到了一個新的世界,它又是一個新的模樣。那些沾滿了雨珠的樹葉加上一層模糊的玻璃,簡直就像一幅畫。
借景抒情作文 篇18
雨在窗外瘋狂地的下著,有著雷神和閃電的奏樂,顯得更加狂大,風(fēng)隨后參與了進(jìn)來,讓雨有力地拍打著地面。
雨可能覺得那渺小的花朵有些凄涼,便放慢了節(jié)奏,雷神看到這滿臉怒火,在天空中訓(xùn)斥著。雨聽到雷神的怒吼,不由得加快了速度,但沒了一開始的狂野和肆無忌憚。雷神看到這樣,覺得雨太軟弱,又怒吼了幾聲,可雨不受它控制,越來越慢,它象母親一樣,在受驚的花朵耳邊輕聲說著抱歉。
風(fēng)和閃電看到這和諧的景象也不愿去破壞,就靜悄悄地離開了,雷神看著風(fēng)和閃電離開,重重地嘆了一口氣,也和閃電們隨之而去。
借景抒情作文 篇19
還記得上學(xué)期期中考時,成績不是很理想,特別是道法,是我比較有信心卻沒有考好的科目。一開始我的道法就不是很好,剛過及格線,比數(shù)學(xué)還差一點(diǎn)。面對這樣的成績,我也不甘心,發(fā)誓一定要在期中考出一個好成績?上谥锌荚嚳嫉靡膊皇呛芎茫也唤謥矸艞壍哪铑^。
一日,我感冒咽痛,吃了不少藥,喝了很多水也不見好。忽然,看見了角落的金銀花露,讓我想起了關(guān)于金銀花的故事。讓我想起了金銀花故事。金銀花又稱忍冬,顧名思義,它經(jīng)歷了冬的考驗,才迎來了明媚的春風(fēng)。哪怕它的一生要經(jīng)歷許多磨難,它都從未放棄。讓我不禁聯(lián)想到了人生,遇到挫折時不應(yīng)放棄,而是努力堅持。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得忍冬良藥。于是我努力學(xué)習(xí)道法,終于期末考出了好成績。
不必太糾結(jié)于當(dāng)下,也不必憂慮未來,人生沒有無用的經(jīng)歷。當(dāng)你經(jīng)歷一些事情后,眼前的風(fēng)景已經(jīng)和以前不一樣了。
借景抒情作文 篇20
眼前,一片湖,波瀾不驚,湖的那頭,望不到岸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,有帆在湖上翻騰,有鷗在湖上掠過,輕盈,劃過蒼穹……這湖,就是西湖。聽風(fēng)拂過耳畔,看柳掠過眉梢,喜歡這種畫面,讓我想起了蘇軾的一句話:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!币苍S,喜歡西湖正是因為她靜而不失韻,正如唐詩宋詞,有一種獨(dú)特的意境,是我心悠然,這也正是我喜歡唐詩宋詞的緣故吧。
對唐詩的喜愛,源于那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的恢弘勢氣,源于那“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美妙意境,源于那“長風(fēng)破浪會有時,只掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎。
我喜歡李白,那個“斗酒詩百篇”的李白,他的豪放,他的灑脫和他的才華留下了中華文明的瑰寶。我看到他在萬籟俱寂的夜里,望著明月,流離間,寫下“舉杯邀明月,對影成三人”,或許,此時此刻,心中的孤寂只能對明月訴說。李白似乎一直與明月敘著緣,也許,只有明月能照亮人內(nèi)心深處的情感,能挖掘人的才華。于是便有了“古人今人若流水,共看明月皆如此”的感慨。而李白,到底還是豪放派的詩人,他并不一直都是孤寂低調(diào)的。“懼懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”無疑是他的生活寫照。
在唐詩的殿堂中,我還懂得了“此時無聲勝有聲”是一種含蓄,“采菊東籬下,悠然見南山”是一種淡泊,“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”是一種斗志。
唐詩,穿越幾千年文明的傳承,溝通于古今之間,使人們安靜泰然地看待一切,也使生活中多了一分愜意。
我對宋詞的熱愛是在讀了秦觀的詞以后。秦觀是宋代著名的詞人,他在政治上接連受挫,命運(yùn)坎坷,也就是這段時期,他創(chuàng)作出了他的驕傲,也是中華文明的驕傲。郁悶時,他以詞來宣泄。他寫下“寄梅花,魚傳尺素,砌成此恨無重數(shù)!倍嗝赖脑~啊,卻帶著哀怨與憂傷。的確,這是他的悲憤,有才卻無處效勞。“郴江幸自繞郴山,為誰留下瀟湘去”,這是他的無奈。我被這種美麗而凄婉的淡淡的憂傷所觸動。也許,人在低谷是容易崛起,容易做出成就,秦觀就是這樣。他在蓬萊閣上茫然,銷魂,推開窗戶,信手拈來,“斜陽外,寒鴉萬點(diǎn),流水繞孤村”。凄涼之情流露之極。秦觀是悲痛過,怨恨過,可他卻為今人創(chuàng)造出了這筆文學(xué)財富。
宋詞不同于唐詩,以細(xì)膩的筆調(diào)描繪人間滄桑,李清照,辛棄疾皆如此。也許在遙遠(yuǎn)的宋代,有著太多的事與愿違,有著太多的情非得已,有著太多感傷,我們無法猜測,只能在幾千年后的今天,讀這些詞,讀這些用淚寫成的詞,在心中默念“一切盡在不言中”。去守住一顆悠然自得的心。
眼前這片湖,壯闊,無垠,卻不得不讓我感到釋然,正如唐詩宋詞,使我心悠然,在心中的那片湖里,蕩起陣陣漣漪……是敬慕,抑或是深深的陶醉……
借景抒情作文 篇21
秋天,不像春天那樣萬紫千紅,也不像夏天那樣生機(jī)盎然,更不像冬天那樣粉妝玉砌,但是也有她獨(dú)特的美。
秋天是成熟的季節(jié),果園里,蘋果樹、橘子樹、葡萄樹,紛紛為人們獻(xiàn)出豐碩的果實。農(nóng)民伯伯有的在摘蘋果,有的在摘葡萄,一個個紅紅的大蘋果,一串串紫瑩瑩的葡萄把枝頭都壓彎了。農(nóng)民伯伯笑得嘴都快合不攏了。
花草,樹木也失去了原來的活力都枯黃了,落下來的樹葉像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一片桔葉旋轉(zhuǎn)蝶飛起來,我輕輕地走過去打算捉住它,一看,原來是一片枝葉。
抬頭一看,蔚藍(lán)的天空沒有一絲云彩,一行大雁排成“人”字、“一”字向南飛。田野里,瑟瑟的秋風(fēng)把谷子吹得黃澄澄的,一顆顆黃燦燦飽滿的玉米向人們展示了秋天獨(dú)有的姿色。農(nóng)民伯伯正忙著收谷子玉米呢!汗水順著農(nóng)民伯伯的臉頰流淌,但喜悅的笑容掛在他們的臉上。
我來到公園里,公園里的菊花那千姿百態(tài)的形,絢麗多彩的色,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,黃的賽金。微微的秋風(fēng)吹來,陣陣的桂花香沁人心脾。桂花的顏色也多種多樣,銀桂,白白的,使你感到它純潔無比,金桂,金燦燦,像滿天的晚霞。
我愛秋天的景色,因為它象征著成熟,它把豐收的喜悅帶給人間。
又是一年秋風(fēng)起,帶股悲涼蕭瑟之味,沁入骨髓:又是一年賞月時,映入眼簾的,卻是鋪天蓋地的月餅帶著它“華麗”的裙擺。
看著超市內(nèi)面無表情地推銷員與一排排待售的“美麗”的月餅,真是可笑,層層疊疊的月餅包裝真的帶給我們快樂了么?除了虛無縹緲一撕即破的所謂面子,他又帶給了我們什么呢?美味?不知有多少黑心商家拿著過期的餡想從中謀取暴利。問問自己,我們難道是喜歡月餅外的美麗包裝么?縱然喜歡,撕開之后我們又將它至于何地呢?
是的,中秋吃月餅,千年以來的傳統(tǒng),但我們真正理解吃月餅的深刻含義了嗎?月餅為什么是圓的?因為它代表著合家團(tuán)圓,似乎是呼之即來的呢,但我們何曾真正做到過?中秋一放假,開始玩手機(jī)看電視,何曾給予我們最親近的人一點(diǎn)“寶貴”時間?我們逐漸遺忘抬頭望煙塵彌漫之后的那輪明月,八月十五,它最期盼的節(jié)日,可淡忘變成習(xí)慣,它終究是等不到那一張張望向它的笑臉。
明月彎了又圓,圓了又彎,只有它一個在孤獨(dú)地唱著離歌,周圍是距它遙遠(yuǎn)的星辰,一個越來越變了味的中秋,給予了我無盡的苦澀與失望。
難道這一切的一切,我們都感受不到嗎?越來越麻木的思想,與我們之深惡痛覺的“閉關(guān)鎖國”又有什么區(qū)別?
秋風(fēng)起,卷起漫漫銀杏葉,孤獨(dú)的走向遠(yuǎn)方:我的思緒,卷起了卻又歸于沉寂,滑入那無邊的黑暗中去。
借景抒情500字作文篇六:
秋季往往最迷人。在一片炎熱的赤烤后,秋不急不慢的來到,盡情地將美麗的姿容綻放。一碧如洗的天空,那花兒競放的大地,那果園豐碩的香氣,哪個不是秋的杰作。雖然它們美,它們艷,可無論怎樣,誰也敵不過我心中的那一片片不起眼的落葉,那一片片雖不起眼可有如此美麗的落葉,那一片片我愛的落葉。
小時候最愛與奶奶漫步在秋天的歲月里,任它怎樣的流逝,我們始終不會停下步伐。奶奶和我最愛看的就是落葉隨風(fēng)而落的景象。秋風(fēng)吹起,意為秋季來臨,葉子也就枯黃了,從樹上一片一片的往下落。奶奶說∶“葉子多么美麗,多么自由!”我總是不懂,葉子枯了怎么會美麗,葉子被風(fēng)刮下了地只是片刻怎么會自由。我不懂總纏著奶奶問,可奶奶總說等我長大了就會明白了……
去年,奶奶得了癌癥去世了。又是一年秋季,今天的我早已不是當(dāng)初的小小兒,同時也失去了奶奶的呵護(hù)。走在那條回憶的小路,飄揚(yáng)的落葉七零八落,風(fēng)起,我漩在愛的葉雨中,我看見了奶奶的背影,我呆滯了,不時幾只南飛的大雁掠過藍(lán)天,我突然明白了,明白了落葉的美麗,明白了落葉的自由,明白了奶奶,不知何時我的眼中閃爍出晶瑩的淚花……
我心里的落葉不會枯,就像奶奶不會流逝在我心里一樣。因為我愛秋天,我愛落葉,更愛我慈祥的奶奶……
借景抒情作文 篇22
我喜歡雨,因為雨中總能讓我看到另一番景象。
你看!
下雨之前,天空突然暗淡了下來,太陽頓時被云彩遮住了,屋子里沒有了光亮。隨后,刮起了狂風(fēng),即使在夏天,還是刮下了許多干枯的樹葉,使悶熱的天氣迅速涼爽了起來。
狂風(fēng)過后,下起大雨了,在這之前,沒有任何小雨滴落下的跡象,真的像是潑下來的一樣。雨的嘩嘩的聲音掩蓋了各種各樣的聲音,好像各種各樣的樂器齊鳴,猶如千軍萬馬的氣勢一般,有一種浩蕩的感覺。這種感覺讓人頓時心胸開闊,忘記一切憂慮與煩惱。
過了片刻,雨停了,天邊出現(xiàn)了七色彩虹,這應(yīng)該是雨妹妹走得太急所遺留下的彩帶吧。花瓣上還留著雨珠,雨珠把花朵映得更加美麗了,凸顯出了花朵的純潔。還帶著一股沁人心脾的芳香,引動無數(shù)的人停下腳步,欣賞著純潔的花朵,聞著花那沁心的芳香。
雨天是大自然賦予人類的美麗財富,不僅讓這個地球更加豐富多彩,而且讓人類的生活越來越好。
借景抒情作文 篇23
今夜微風(fēng)正柔,月光正好,便一時興起,臨時加入了月夜徒步行的隊伍,與幾位好友一起,以解閑情。
走在云露橋上,我作為一位看客,靜靜看著來往的車輛駛過,作為一位聽者,默默聽著熙攘的人群不斷的訴說。好友們都在談笑,而我的注意力卻被橋下的淠河水占據(jù)著。雖然白天的淠河水并不清澈,甚至有一絲渾濁,但我想這并不影響它夜晚的美好。一邊是萬家燈火,一邊是數(shù)盞霓裳虹燈。兩者的色彩在這月色中交相照映這淠河水,水光瀲滟。
抬頭仰望處是一輪下弦月,被夜幕包裹,這不損它的美感,反而更添一絲朦朧與神秘,氤氳著這個季節(jié)的思緒。今天的月是銀白色的,兩旁沒有群星的點(diǎn)綴,也因此完好顯露出了樸素之美,我想這樣的弦月,必定能勾起有心之人無數(shù)的回憶,在那泛黃的記憶中體味相思的甜蜜。倒影之于河面,美麗印于人心。古人不見今時月,今天的月亮卻和千百年前一樣照耀著大地。
低頭凝眸處是一只扁舟于河面,漁夫在忙著捕魚,他是否注意到橋上的人在忙著看他呢?我不禁想起卞之琳的《斷章》:“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾著別人的夢”。望著小船在河面飄蕩,我竟有絲羨慕漁夫,月色這樣好,能在河面上駕一葉之扁舟,任其東西,好不自在。
過了橋,繼續(xù)行走著,偶爾臨面而來的晚風(fēng),實在是善良,慷慨的給予我們一絲清涼的問候,明月亦是有情,撒下柔美的月光伴隨著我們前行。我望著前方的道路,似乎很長很黑,但并不會讓此時的我產(chǎn)生一絲的厭煩。城市的建設(shè)者,也真是善解人意,為緩解路人的疲倦,在路途建立起了多座仿古的閑亭,在各種霓裳燈的裝飾下,平添一種別樣的美,真希望能夠坐在里面,聽一曲高山流水,喝一杯杜康美酒,吟幾首唐詩宋詞,好不瀟灑!
由于某些原因,不能窮其路,無奈折路返回;厝サ穆飞希已鐾炜,偶爾看到幾盞孔明燈,它寄托的是何人的希望、相思抑或是祝福呢?在這旖旎的月色下,我虔誠祈求,望如斯所愿。路途已所剩無幾,我低下頭,默默許愿,愿在月光的照耀下繾綣天涯!
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