借物抒情作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的借物抒情作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
借物抒情作文 篇1
小草,你有頑強(qiáng)的生命力,正如詩(shī)中“中野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽屹澝滥恪
春天來(lái)了,春姑娘悄悄地來(lái)到人間。春風(fēng)吹了,吹醒了花兒,也吹醒了小草;春雨飄了,飄來(lái)了陣陣細(xì)雨,也飄來(lái)了春天的五彩繽紛;▋焊(jìng)相開(kāi)放。小草伸出了葉條,仿佛一件一件完美的無(wú)瑕的玉雕,無(wú)需加工,便是天然的藝術(shù)品,在這萬(wàn)紫千紅的世界,它是五彩繽紛的畫(huà)卷中那一抹艷綠,綠得那么淺顯,又綠得那樣深?yuàn)W;它是五彩繽紛的寶石都那樣,艷麗的蒼翠,點(diǎn)綴著個(gè)五彩斑斕的大地……
夏日炎炎,地面熱氣騰騰;▋捍瓜铝祟^,樹(shù)木垂頭喪氣、無(wú)精打采,我家的狗不停地吐出舌頭,好象在說(shuō):“好熱啊,好熱。 倍〔菽?它一點(diǎn)兒也不怕熱,把根深深地扎進(jìn)泥土,吸收地下的水分,反而顯得更蒼翠了。
小草,我喜愛(ài)你,贊美你!正如歌詞中所寫(xiě)的:沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一個(gè)無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,我的朋友遍布天涯海角……是呀!小草默默無(wú)聞裝扮著大自然,點(diǎn)燃美好的明天。
小草都有頑強(qiáng)的生命,生命力含著不拆不饒的勇氣。我們應(yīng)該向小草學(xué)習(xí),好好珍惜自己的生命,勇敢面對(duì)生活中的困難和挫折。小草都能做到。更何況我們?nèi)祟?lèi)呢?
借物抒情作文 篇2
如同詩(shī)人從感情和真理深處寫(xiě)出詩(shī)句,我要描畫(huà)那“只留清氣滿乾坤”的傲骨梅花。
在那冬的領(lǐng)域,同粉蝶追歡取樂(lè)的桃花,以富貴夸耀人世的“花中之王”牡丹,與寒霜搏擊的秋菊,早已消逝在風(fēng)雪的夾襲中。而我卻詫異地發(fā)現(xiàn),惟有梅花,依然用你的艷麗點(diǎn)綴著大地,用你的`清香感染著世界。啊,你的純潔,使人想起秋季清晨的露水;你的清香,促使人久久陶醉;你的頑強(qiáng),顯示著大自然中最堅(jiān)毅的美。無(wú)數(shù)人卓爾不群、超凡脫俗和不畏艱難險(xiǎn)阻的精神,都保留在你的世代傳說(shuō)中。
嚴(yán)冬季節(jié),你如剛毅而不怕酷寒的雪松一般,站立在一望無(wú)垠而又白茫茫的雪地里?耧L(fēng)愈是怒號(hào),暴雪愈是欺壓,你就綻放得愈艷麗,愈清香。上有狂風(fēng)呼嘯,下臨冰封冷凍,經(jīng)歷著嚴(yán)寒的考驗(yàn)。在命運(yùn)的風(fēng)雪中,你散發(fā)出濃濃清香,綻放著勝利的笑臉!安唤(jīng)一夜寒徹骨,哪有清香撲鼻來(lái)。”為了給人間以春天的香色,寒霜冰雪里你更加艷麗濃香!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故。”在你凋謝落在地上時(shí),即使變成泥土,也要把最后的清香獻(xiàn)給人間。
每當(dāng)我在冰天雪地間看見(jiàn)你艷麗的色彩,聞到你撲鼻的清香,我就會(huì)想到卓爾不群、為國(guó)為民的英雄戰(zhàn)士們,他們也像你一樣,默默為人們散發(fā)著不畏困苦、超凡脫俗的“清香”,付出了一切,把自己生命中最后一絲“清香”都奉獻(xiàn)了。你的傲骨清香感染了積習(xí)留在我靈魂中的塵埃,無(wú)邊無(wú)垠的雪地中,點(diǎn)綴著你的艷紅,散發(fā)著你的香氣,我的心消融在無(wú)垠的沉靜中。
梅花的香,清幽而淡雅;
梅花的色,艷麗而不妖;
梅花的姿,蒼古而清秀。
我以敬畏的心態(tài),描畫(huà)著頑強(qiáng)而又清香撲鼻的梅花,愿你的情操和美德,潛藏在我生命的深處。
借物抒情作文 篇3
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!奔(xì)雨綿綿,滋潤(rùn)著始興校園。
春天的雨是那么溫柔,因?yàn)樗聜菋赡鄣幕▋翰輧,但是它又是那么連綿不斷。因?yàn)樗獫补嗷▋翰輧。在春雨的哺育下,花草?shù)木又開(kāi)始了新一輪的生長(zhǎng)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從廣場(chǎng)望去,春雨朦朧,像一匹懸掛于天地間的、柔軟的輕紗。那些新綠與嬌紅,就是它的色彩,那些花草樹(shù)木、亭臺(tái)樓房,就是它的圖案。這軟紗輕輕地披在校園中,增添了幾分詩(shī)意。
站在校園空曠的廣場(chǎng)中間,被那春雨無(wú)聲地包圍著,有一種曠世的感覺(jué),沿著邊兒緩緩走過(guò),那萬(wàn)花千草百葉上,全是密密麻麻的雨珠兒,晶瑩透亮,把花折射得更紅,把葉折射得更綠。上前細(xì)看,你也會(huì)在雨珠的世界里,整個(gè)春天的校園都在里面。
春風(fēng)里和煦的,沒(méi)有那“西風(fēng)烈”,它輕拂在萬(wàn)物身上,癢的葉兒,花兒亂顫,吹在我的臉上,就像那絲綢滑過(guò)。走在那校園西邊的林蔭小道上,那葉尖上的雨珠兒也禁不住春風(fēng)的撓撓,紛紛落下,落在我的身上,落在那小路上,落在那黃漆班駁的公園椅上。
校園的春風(fēng)是有味道的,穿過(guò)林蔭,走在楊梅林中,腳踏石子路,在春風(fēng)的習(xí)習(xí)下,你慢慢地,深深地呼吸一下,那葉兒草兒的清香,花兒的芬芳,楊梅芽?jī)旱那酀嗤良笆勇诽赜械那逍,便一縷一縷地飄入你的呼吸道中,讓你欲罷不能。再?gòu)堥_(kāi)嘴巴呼吸試試,會(huì)有一種甜膩而苦澀的味道。這些氣味混合的味道,一點(diǎn)都不亞于精致的雞尾酒,配上視覺(jué)效果,更能讓人沉醉其中。
“處處聞啼鳥(niǎo)”,這是春天特有的贊歌。校園里樹(shù)木成群,花草成片,是鳥(niǎo)兒青睞的地方。所以,整個(gè)校園,除了朗朗的讀書(shū)聲,便是嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。有時(shí)一只獨(dú)唱,有時(shí)幾只合唱,有時(shí)還有重唱,有時(shí)還會(huì)對(duì)歌比賽。如何知道?因?yàn)樗鼈兊纳ぷ硬煌河袐傻蔚蔚,像針尖碰地;有婉轉(zhuǎn)悅耳的,想銀鈴;有清脆的,像古人玉佩相碰……這演唱有時(shí)在教學(xué)樓旁,有時(shí)在操場(chǎng)邊,有時(shí)在荒草叢生處,有時(shí)在大成殿,有時(shí)在樹(shù)林里……總之,鳥(niǎo)鳴無(wú)初不在,為春天的校園增添了幾分喜慶。
春雨,春風(fēng),鳥(niǎo)鳴,草長(zhǎng)鶯飛……共同構(gòu)成了始興中學(xué)熱熱鬧鬧的春天。
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