借景抒情的作文精選15篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的借景抒情的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
借景抒情的作文1
夕陽悄然遮掩起半邊臉。
沿著籬笆外的古道，尋覓著從來不曾感到卻已擁有的幸福，毫無頭緒……雜夾著青草味的空氣醞釀著淡淡的甜，輕柔的微風拂面而來；楊柳俏皮地用秀美的長發(fā)給湖面撓癢，忍俊不禁的湖水終于笑開了顏。細細聆聽大自然的呼喚，停下急促的腳步駐足觀賞，沉浸在“半江瑟瑟半江紅”的詩意中。
郁郁蔥蔥的樹木映襯出天的藍，云的白。不禁感慨：天空也在寂寞嗎？笑笑，搖著頭吟誦：“一行白鷺上晴天，兩個黃鸝鳴翠柳……”競相開放的花兒柔媚地扭動著感性的身軀，含苞待放的花骨朵也不甘示弱，盡情地吮吸著大地萬物的靈氣……一切都籠罩在那輪夕陽下，余暉似乎覆蓋了整個村莊的熱情。
“夕陽無限好，只是近黃昏。”從古到今，多少英雄豪杰，多少文人學者，都發(fā)此由衷的感慨。那為何不在黎明的第一道曙光到來之際，就好好地珍惜它呢？這難道就是人們想要的黃昏的獨特之美嗎？答案當然是否定的。聽！大自然說：“人類――珍惜時間吧，不要等到后悔莫及，要知道，老了的心不會因為你的苦苦哀求而復蘇�！�
偶爾停下來
借景抒情的作文2
春天的陽光是生命的福音，它灑在哪里，哪里就一片生機勃勃，灑在嫩綠的小草上，小草就茁壯成長；灑在花兒上，花朵就競相開放。我就是親情陽光哺育的一朵春花。
父母把我?guī)У竭@個世界，就是在生活的大花園里埋下了一棵花籽。當我破土而出，剛剛冒出花骨朵時，又得到了親情的陽光，那陽光的溫暖可以感化一切。
一個風和日麗的日子，我們一家四口去春游。在山野，眼前的一切都是那么新奇。小草生機勃勃，樹葉冰清玉潔，花朵五顏六色，鳥兒不停地歌唱，河水唱著動聽的歌。哦，最讓我感到溫暖的，最富有春天含義的還是那和煦的陽光。
我們把車停在公路旁，來到一棵大樹下。它好高好高，綠生生的，用那高大的身軀擁抱了我們?nèi)摇Ｎ翌D感舒適，沒了憂愁，沒了煩惱，一切的不快都被這大樹的綠以及眼前的紅花綠草給洗刷光了，心里煥然一新，晶瑩的陽光浮動在樹葉上，從我心田掠過。
我躺在草地上，看鳥兒振翅，聽河水唱歌，那溫暖而不刺眼的陽光照暖了我的全身，剛剛發(fā)芽的小草把我包圍，碧綠的顏色讓我歡愉。看著在近處挖野菜的爸爸媽媽的身影，一種情感油然而生：父母就是我的陽光，幸福的陽光讓我和身邊的小草一起成長，和花兒一起開放。
躺在草地，想入非非。幸福是什么？是母愛？是父愛？是考試的好成績？
我想起了好多好多，那天下雨，放學的時候，是媽媽雨中送傘；那時，我心情落寞，百無聊賴，是爸爸把我看破，給我說了好多；還有，我是一個很有個性的孩子，媽媽知道這個，就經(jīng)常給我講要和同學搞好團結(jié)……
啊，陽光高照，那是父親；天空碧藍，那是母親；身邊的大樹，那是我的哥哥。一家人的快樂，是因為有了親情陽光的普照。
究竟是陽光給了我親情，還是親情給了我陽光，這我也無法解釋，也許這就是糾結(jié)在一起的充滿陽光的情感吧。正是這種糾結(jié)在一起的陽光深深地哺育了我這朵花兒。
借景抒情的作文3
今天的西湖邊熱鬧非凡、人山人海，像過年一樣，不過西湖邊還少不了美麗的金色，不信你們瞧！
小花和小明正在享受著秋天的美景；桐桐正拿著一直神奇的毛筆畫美景；花花正拿著一臺相機努力地拍著照片，想把秋天的景色全部拍進照相機呢！
梧桐樹鵝黃、桔黃的落葉，給大地鋪上了一層厚厚的地毯。小朋友們見了，都在想落葉有什么用呢？有的小朋友說：“做樹葉貼畫吧。”有的說：“做書簽吧。”還有的小朋友說：“可以做裝飾哦！”最后大家還是做了葉子書簽，真是熱鬧�。�
湖邊有一片片枯黃的荷葉，垂頭喪氣地低著頭，好像在說；“我不喜歡這身打扮�！睒蛏锨镉蔚男∨笥褌�，全部都被這美麗的景色吸引住了。山上鵝黃、金黃、桔黃……的葉子都紛紛飄到了地面上，真是一片金色的海洋。
這就是熱鬧的金秋，帶給大自然是一片燦爛，帶給人們是一篇愉悅！
美麗的秋天
秋天來了，一片片田野變成了金色的海洋，一個個蘋果從樹葉中探出頭來，一朵朵菊花綻放出了燦爛笑臉�？晌艺J為最美的卻是不起眼的落葉。
遠遠望去，空中的落葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上，為大地鋪上了一張華麗的地毯，漂在水中，好像一條條金色小魚。
踩在落葉上，軟軟的，沙沙的輕響，哦！是它們對我說：輕點哦。
突然，一片綠色飛了下來，在斑斕的金色中分外顯眼。我想，一定是因為樹上太冷了，太孤單了。于是便毅然離開了枝頭，回到了伙伴們中間了。
多么美麗的秋天，多么美麗的落葉！我愛這五顏六色的秋色。
借景抒情的作文4
我的故鄉(xiāng)是一個不起眼的小村莊，但是我仍深愛著它。它樸實無華，像母親一樣哺育著幾十戶人家。
明媚的三月，春姑娘給大地披上了一件嫩綠色的禮服，使大地變得嫵媚動人，在一拂一動中皆透露著它的溫婉，使人浮想聯(lián)翩。放眼望去，一條小路在嫩?的小麥中若隱若現(xiàn)通向遠方，猶如“曲徑通幽處，禪房花木深”般，路兩旁的野花開的正熱烈，欣喜地吐露著芬芳。無論是在田間地頭，還是在樹蔭底下，總有幾個人，在一同說笑，此情此景，無不透露著家鄉(xiāng)人的淳樸，他們一身麻布衣，雖不如城里人穿的那么豪華，但他們粗獷、豪邁、熱情的性格讓我感受頗深。
清晨，天邊；露出了魚肚白，接著公雞一聲鳴叫打破了村莊的寧靜。過了不久，房屋的煙囪冒出了露露炊煙你，而家里的男人下地干活了，女人在做飯。孩子早已起床，卻又不知跑到哪玩去了。
每年的夏天，我和我的小伙伴總會去兩旁有著柳樹的小河邊，因為小河充滿著神奇的魔力，每當我們煩躁不安時，來到河邊望著那波光粼粼的河面，微風吹拂著柳條，總能使我們感到那種久違的親切感覺。我愛小河，愛它那種心靜如水的感覺。
村莊邊的小土堆也是我留戀的'地方。小土堆大概有米多高，這是村里挖土時不知有意還是無意留下了這樣一個土堆。它呈淺黃色，表面有許多小石子，凹凸不平。我經(jīng)常每天臨近傍晚，太陽落山的時候，坐在這里目視遠方。白云被斜陽染成了深紅色，煞是好看�？粗巧罴t的天際，我不禁從心底發(fā)出了一聲感慨我喜歡你故鄉(xiāng)！這就是我的故鄉(xiāng)情！
時至今日，我現(xiàn)在在外地上學，時常想起那魂牽夢繞的故鄉(xiāng)！
借景抒情的作文5
成長的故事猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，但那顆最亮的星星，就是我成長中最難以忘記的一件事。
記得那是一個開滿薔薇花的季節(jié)，幼兒園的柵欄上開滿了薔薇花，它們?nèi)宄扇�，一朵朵，一簇簇挨在一起，從這一頭到那一頭，把幼兒園裝扮得像一個美麗的花園。走進教室，陳老師就對我說：“天天，幼兒園要舉行文藝比賽，你也去吧！”于是，我報名參加了舞蹈比賽。每天一回到家，我就抓緊練習，一個眼神，一個手勢，我都模仿的惟妙惟肖。
終于，到了比賽的那一天，我畫好妝，換好衣服，信心十足地來到比賽現(xiàn)場，一到現(xiàn)場我一下子愣住了：哇！比賽的小朋友那么多呀，而且她們跳舞的姿勢真優(yōu)美！我能戰(zhàn)勝她們嗎？我的心里緊張得怦怦直跳，好像裝了一個小兔子，我不禁皺起了眉頭，這時，陳老師見我神色不對，就關(guān)切地問我：“天天，怎么了？”我低下頭輕輕地說：“陳老師，我不想比賽了，你看，她們跳锝多好呀，我一定會輸?shù)��！标惱蠋熇业氖�，和顏悅色地說：“天天，你一定要對自己有信心，看，你今天多好看呀，你只要能站在這個舞臺上你就是贏家！”聽了陳老師的話，我抬起頭來，想著自己為這場比賽每天辛苦練習，我就又一次鼓足了信心。該我上場了，此時熟悉的音樂在耳邊回蕩，我隨著音樂翩翩起舞，這時的我就像一只小鳥在空中飛翔``````
比賽結(jié)束了，我走出了賽場，眼前一片陽光燦爛，那美麗的薔薇花，隨風擺動，散發(fā)出淡淡的清香，抬頭仰望蔚藍的天空和無拘無束的白云，心里開心極了。
當我再一次想起那次比賽的情景，我才知道：只有認真對待每一個成長的機會，才有更廣闊的成長舞臺。
借景抒情的作文6
秋季往往最迷人。在一片炎熱的赤烤后，秋不急不慢的來到，盡情地將美麗的姿容綻放。一碧如洗的天空，那花兒競放的大地，那果園豐碩的香氣，哪個不是秋的杰作。雖然它們美，它們艷，可無論怎樣，誰也敵不過我心中的那一片片不起眼的落葉，那一片片雖不起眼可有如此美麗的落葉，那一片片我愛的落葉。
小時候最愛與奶奶漫步在秋天的歲月里，任它怎樣的流逝，我們始終不會停下步伐。奶奶和我最愛看的就是落葉隨風而落的景象。秋風吹起，意為秋季來臨，葉子也就枯黃了，從樹上一片一片的往下落。奶奶說∶“葉子多么美麗，多么自由！”我總是不懂，葉子枯了怎么會美麗，葉子被風刮下了地只是片刻怎么會自由。我不懂總纏著奶奶問，可奶奶總說等我長大了就會明白了……
去年，奶奶得了癌癥去世了。又是一年秋季，今天的我早已不是當初的小小兒，同時也失去了奶奶的呵護。走在那條回憶的小路，飄揚的落葉七零八落，風起，我漩在愛的葉雨中，我看見了奶奶的背影，我呆滯了，不時幾只南飛的大雁掠過藍天，我突然明白了，明白了落葉的美麗，明白了落葉的自由，明白了奶奶，不知何時我的眼中閃爍出晶瑩的淚花……
我心里的落葉不會枯，就像奶奶不會流逝在我心里一樣。因為我愛秋天，我愛落葉，更愛我慈祥的奶奶……
借景抒情的作文7
“出污泥而不染”，那種淡雅的芬芳，那種既不高傲又不過分謙遜的氣質(zhì)，組成了獨具一格的荷花。
雪蓮，不正也是冰山上的荷花嗎？
有這樣一種說法：從前，并沒有雪蓮。初春的荷塘，乍暖還寒的天氣，附近還沒有一點生機。就在這時，一朵頑皮的荷苞在水下蠢蠢欲動，正迫不及待地往水面上長。其它花莖議論紛紛，認為它瘋了，純屬想把自己凍死！不過，還是有一部分小花苞跟著它浮出了水面。于是，乍暖還寒的三月，就有了幾朵粉荷，在池塘里兀自招搖起來。
不巧的是，一場寒流夾雜著細雨 涼風洗劫了池塘。那些不懂事的荷花似乎無一幸免了�？墒�，幾天后，兩三朵荷花，頂著早已僵硬、掉色的花瓣，帶著淚珠，又挺立在
了池塘中央。只不過，經(jīng)歷了一場冬天般的洗劫，它們只身立于池塘，顯得更加單薄，似乎一陣風就能吹倒。到了夏天，荷塘里熱鬧起來時，那兩、三朵卻越發(fā)蒼白了、憔悴了。
那年>秋天，一位仙女至此經(jīng)過，這兩、三朵蓮花的種子，便被送上了冰山。從此，雪蓮誕生了――它們經(jīng)歷了寒流的考驗，正是在那份蒼白的背后，剛毅、頑強的生命力越發(fā)顯現(xiàn)出來，以至于能在千年冰封的斷崖上茁壯成長。
面對生命的軌跡，我們也許無法控制自己開花的時間。若生命把過早開放的機會讓給我們，不要躲避，迎上去。經(jīng)受劫難洗禮的同時，將自己最堅強的一面呈現(xiàn)出來；同時，荷背后雪蓮的幻影，將成為現(xiàn)實。
那時，我們就成為了，冰山之上，芬芳無比的――雪蓮、
借景抒情的作文8
春來了，把大地染綠了，把柳樹的枝條“拉”出來了，把小草小花從地下叫起來了，把我家門前的公園變成了一幅美麗的畫卷。
這天，我走進公園，來感受春的魅力。迎面，兩棵鐵樹揮舞著翠綠的手臂，對你說：“歡迎你的到來！”他們身后一大群灌木寶寶好奇的看著你，左邊，一旁參天大樹正對著你笑，石頭小路通向遙遠的前方，右邊，小草正與蝴蝶嬉戲，那兒一條小徑正被小草攻占。
走上右邊的小道，四周一片祥和：“小草兒從地下探出頭，好奇的望著世界，樹葉從樹枝上鉆了出來”，以登高望遠的姿勢俯視大地，蝴蝶與蜜蜂正表演著舞蹈，路旁那幾株蘑菇還酣睡未醒……放眼望去，眼前或濃或淡的一片新綠。
再往走，來到一個池塘，幾個老爺爺正在釣魚，湖面飄著幾只紙船，塘中央的蓮葉冒出了尖尖的角來，下面小魚兒正在捉迷藏，清澈的水面映著湖底的沙石，一旁的青蛙正放聲高歌，小鳥用清脆的嗓音為他伴奏。
前面是個廣場，那兒人來人往�；仡^望一眼公園，深深的吸一口氣，這氣味有著草的樸素，樹的慈祥，花的嬌艷，那是春的氣息。
我找到了，春的魅力。
借景抒情的作文9
秋，夢幻一般的季節(jié)。它如風，輕輕拂過人間，給人們帶來一絲涼爽；它像一個童話，演繹出五彩繽紛的絢麗，它更像一首詩，一首長長的詩，描繪出變幻多姿的旋律。
秋，善良地把豆角般的果實掛滿國槐、合歡的枝頭；給樹葉抹上一層淺黃色的色彩。但她又把新意帶給法桐，讓這異國知己擁有賓至如歸的感受；它毫不吝嗇地把新意分給郁蘭，使嫩綠的樹葉格外耀眼。
秋任性地把地瓜花拂下頭來，采擷走它的花瓣；但又如揮動過魔法棒似的，將龍爪槐的花變成種子。它不經(jīng)意地撒下汗珠，給芙蕖裝飾一番；卻又調(diào)皮地把湖面打亂，但看上去卻又有一番風韻。她把石榴逗笑，露出一排潔白的小牙齒；她把燈籠掛在柿樹上不分晝夜地照著；她又是一位涂鴉師，把麥穗變黃；把棉花噴白；把蘋果染紅；把葡萄弄紫，田光中處處的風光都是她的“杰作”！
秋是容易喚起游子思鄉(xiāng)的時節(jié)�；蛟S人們看到大雁南飛，落英繽紛，惹起一絲思鄉(xiāng)悵惘的愁緒，“鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊�！笔峭鯙车纳钋楹魡�；“夕陽西下，斷腸人在天涯�！钡辣M了多少游子的悲酸往事？
秋是成熟的季節(jié)，是寧靜的季節(jié)，是充盈的季節(jié)，也是淡泊的季節(jié)。它經(jīng)歷了春天的蓬勃與夏天的繁盛，不再以受贊美、被寵愛為榮。它把一切的贊美與寵愛都隔離在清潔的秋光之外，而只愿做一個閑閑的，遠遠的，可望而不可即的，秋。
秋如風，悄然改變著世界；秋如雨，洗滌著人們的心靈；秋如歌，描出一曲曲樂譜；秋如海，擁有著自由奔放的性情！聽！秋之聲，在輕輕哼著悠揚的曲調(diào)，浸潤著人們的心田！
借景抒情的作文10
不知不覺中，又迎來了一個月圓之夜。而伴隨著月光來到大地的中秋節(jié)也展現(xiàn)出了她的溫馨……
在無比皎潔的月光的映照下，大地顯現(xiàn)出一派銀白的風光。而就是在這種美麗的風光下，也埋藏著凄涼。
走進家中，沒有以往的聲音——“哦！你回來了！”只有淡淡的月光透過窗戶投射在墻上。在同一時間，我的父母還在遙遠的地方。他們只知道要好好工作，只知道為了生活要努力工作，只知道為了我要拼命工作。在這種情況下，誰還能記得起這是中秋的夜晚呢？
秋風無情的打在窗上，也打在了我的心上。望著遠方美麗的月亮，在我看來卻是無比的悲涼。落葉在空中飄過，形成優(yōu)美的弧線。希望它能帶著我的希望，飄到父母面前，然后乘著秋風，寄回他們的艱辛，與我分享。
我也曾經(jīng)有過那快樂的月夜……
月光照耀下，全家正在吃著月餅。秋風拂過，是如此的涼爽，它寄托我們一家美好的愿望。美麗的月夜映入眼簾——溪水在秋風吹拂之下，泛著微波；落葉在空中畫著一個個動人的音符。
就是這靜謐的夜晚，也蘊含著美妙的聲音。小溪輕輕地歌唱，繼續(xù)編織動人的旋律；天空南飛的大雁，也被月光所吸引，禁不住施展歌喉。此時，我的心情也被歌聲與美景所打動，變得十分歡快。
但這已經(jīng)成為過去，顯示掩蓋了真實的夜晚。擺在我眼前的只有悲涼，與我欣賞月景的只有影子。
��！月光啊，你能否指引我來到父母身邊，重新回顧那快樂的時光呢？
借景抒情的作文11
落葉似風，隨心又隨物。我靜靜地漫步在這金黃色的小路上，沿途都是一樣的顏色。除了金黃色就是讓人舒心的寧靜。四周好像只有我一個人，打破了這原本屬于自然的風韻。
這片楓林是憑空冒出來的？大自然從哪里搬來的？美的不真實卻又真正的存在。這種美不知道該用什么話語來評價。這幽深的林中，是否藏著安徒生的童話，是否藏著七個小矮人和白雪公主，是否藏著童話的魅力指引著我去尋找，心一沖動，好像，像翻開一本童話書一樣，迫不及待的進去走走。
可是，我停在這如童話般的楓林入口，不敢貿(mào)然進去，我怕破壞了這美好的寂靜和大自然的風韻。我邁開步伐，輕輕地走在這鋪滿火紅楓葉的小路上，迎面吹來的秋風還略帶溫暖，這種暖意好似一雙溫暖的手撫摸著我，慰問著我。
我笑了，深吸一口這與眾不同的氣味，深望了一眼我不舍得離去的人間天堂。請讓時間停駐吧，記住我因美好而成全的自然，最后帶著一份眷戀揮手而去，或許這楓林不這道我的到來，我的存在。
最終，我離開了那片楓林，這是對楓葉的成全，也是對我的擁有。
借景抒情的作文12
好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”當?shù)拇阂忾_始在大街小巷悄然流淌起來，隨心所欲地信手涂抹著新綠的時候，春天的第一場雨就迫不及待地來到了這可愛的人間。淅淅瀝瀝，猶如斷線的珍珠，牽動著我的心弦。霏霏細雨，絲絲縷縷。獨自漫步河邊的小徑，風兒拂面而來，夾雜著調(diào)皮的雨點，吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥兒，我盡情享受著大自然的愛撫——母親般的溫柔，母親般的呵護。我呼吸著大自然的氣息，微微濕潤的泥土醞釀著花的味道，有一種沁人心脾的感覺。經(jīng)過春雨的洗禮，河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力，猶如含淚少女的嬌羞，超凡脫俗，亭亭玉立，恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。
微風迎面，那河邊的楊柳都吟出則則白茫茫、虛飄飄、說也說不清、聽也聽不明的絮，每絲飛絮都是柳的一株分號；滿天飛舞的柳絮，被調(diào)皮的雨點兒騎在脖子上，飄落在水面上盡情嬉戲??魚兒也耐不住寂寞，你追我趕，在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條，逗逗那快活的魚兒，魚兒似乎被這突如其來的東西嚇壞了，劃起一道美麗的弧線，
一條大魚“撲通”一聲跳起又迅速落入水中，把一塊明鏡打得支離破碎。我忍不住笑了�？纯椿�，看看樹，再看看那可愛的魚兒、無拘無束的流云，天地間的一切都那么令人心曠神怡。此時的我也猶如天地間的一個精靈，天地間的一切都屬于我。萬類春天競自由！在大自然的懷抱里，我也努力地展示真實的自我。
借景抒情的作文13
前些天，我在住院的時候，無意間發(fā)現(xiàn)醫(yī)院病房的墻上爬滿了爬山虎。讓我驚嘆不已的是，爬山虎褪去了綠如碧玉的外衣，穿上了紅如煙霞的裙裾，美麗極了！
遠遠望去，一墻的葉子就像一片紅色的海洋。一陣風吹過，幾片紅葉隨風舞動，戀戀不舍地掙脫母體，緩緩飄入大地的懷抱中。我不禁想起了“早秋驚落葉，飄零似客心。翻飛未肯下，猶言惜故林”的。
又一陣風吹來，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。走近一看，有的葉子是深紅的，有的葉子是淺紅的，還有的是半黃半紅的……真是多彩亮麗，漂亮極了！那火紅的顏色，在暖陽的映襯下，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片紅葉上都有一個新的生命在顫動——我被深深地震撼了。
睹物思人，做人何嘗不該如此？為了遠在頂峰的無限風光，我們從出生就一直在路上，也許會遇到坎坷荊棘，也許會遭遇起伏跌宕，即使走到人生的暮年，我們垂垂老矣，為何不像這爬山虎一樣，在行將就木的當口，依然把最美的容顏展示給這深愛我們的土地與河流，山川與祖國？
這美麗的頑強的爬山虎！
秋天的爬山虎不僅葉子美麗，還結(jié)出了小果子呢！
爬山虎的果實如黃豆般大小，是黑紫色的，猶如一顆顆紫色的珍珠，點綴在火紅的葉子下。我輕輕捏了一下果實，里面便涌出一股黑紅色的液體，讓人垂涎欲滴，忍不住想咬一口。
秋天的爬山虎真是別有一番景象��！我愛你——爬山虎！愛你的文質(zhì)兼美，愛你的表里如一！
借景抒情的作文14
冬天的海南
南島的春季，夏季，秋季，冬季都如春天般那是婦孺皆知的。春天鳥語花香；夏天山青水秀；秋天稻香傳千里；冬天更是一幅獨特的圖畫了，是她將北方冬天那死一般寂靜的景色換成了活躍生機的景色。
海南島冬天的動物大多數(shù)不用冬眠，不用把自己短暫的生命花在睡覺上。當你到橡膠林時你可以感受到有許多美妙的聲音，如：鳥叫聲與樹葉沙沙的配合聲等。
海南島的冬天充滿了花的氣息，就好比我家的富貴花吧，春天是火紅火紅的，冬天也彼此彼此；又如那地上的小草，北京的已枯黃了，而我們海南島的草依舊未改變，青油油的，可以說動物們吃了都會煥發(fā)出“青春”的氣息。
海南島的冬天，人們不用變成大熊貓；不用上下包得扎實，只需兩只眼看東西；不用因穿得太多像背著一個人走路……在海南島輕輕松松地穿一兩件衣服足可抵住冬天的寒氣。
會有人問海南島為什么會有這般景色呢？我會回答：應(yīng)為海南的緯度位置與赤道較近，位于五帶中的熱帶，屬于熱帶季風氣候，有于四面環(huán)海，冬暖夏涼。
我爺爺說正是因為看中了海南島的氣候才選定在這兒定居的。確實，就如海南的空氣吧，在地理書上說我們這兒的空氣要比廣州啊，北京啊，等地方要干凈得多；氣候呢，就更不用說了，冬天暖和暖和的，不像黑龍江，冷死人了！而且冬天的景色全是白色的，讓人覺得乏味與空空的感覺。
冬天的海南真美��！
借景抒情的作文15
秋天的特征就是落葉。
今天，我與媽媽散步在小路上。忽然，一陣狂風，樹上的葉子紛紛落了下來，與地上的葉子舞蹈著，與怒號的狂風應(yīng)和著。看!他們停止了跳舞，在地上奔跑著，那氣勢，那速度，可以與運動員相媲美。
風停了，他們也停了下來。
樹葉，他們從春天里生長起來，嫩嫩的，綠綠的，是春天充滿了生命與生機。夏天，他們瘋狂地生長著，變成了綠色的樹葉。到了秋天，他們在秋風中結(jié)束了生命。第二年春天，他們又會生長起來，一年一年的輪回。
人們總是贊美小草，但誰又看得見樹葉呢?小草襯托花兒，樹葉襯托果實。
壟自珍說過：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�
我撿起一片落葉，抹下上面的泥土，還可以清晰地看見上面的紋路，雖然他已經(jīng)發(fā)黃發(fā)枯，碰一下就會碎，但還是讓我回味。
我把它放在了一本我最喜歡的書中。讓我隨時隨地都能看見他，它像一位老人，時刻提醒著我人生的真諦：不管生活然你失去什么，你都應(yīng)該感謝他，“生老病死”乃人間常事，只有給這個世界留下珍貴的東西，才不算白活了一回。
【借景抒情的作文精選15篇】相關(guān)文章：
借景抒情的作文(精選15篇)09-18
【精選】借景抒情作文8篇03-22
精選借景抒情作文9篇03-19
【精選】借景抒情作文9篇03-17
精選借景抒情作文九篇01-29
【精選】借景抒情作文6篇01-29
【精選】借景抒情作文六篇01-07
精選借景抒情作文6篇01-02
精選借景抒情作文八篇12-05
精選借景抒情作文10篇11-17