抒情作文匯總八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的抒情作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

抒情作文 篇1

　　小時(shí)候，聽(tīng)大人們說(shuō)，父愛(ài)如山。但是因?yàn)槲业母赣H在外地工作，所以一直沒(méi)有太多地感受到父親的愛(ài)，也就不明白這句話(huà)的意思了。最近，爸爸單位的工程結(jié)束了，他要回來(lái)休息半個(gè)多月，在這半個(gè)多月的相處中，我感受了父親對(duì)我的愛(ài)。

　　在家的日子里，爸爸幾乎每天晚上都帶著我下樓去騎車(chē)，開(kāi)始學(xué)的時(shí)候都是扶著我，騎了了幾天之后，他就讓我自己騎了，沒(méi)有人扶，當(dāng)然一騎就摔跤了，我疼的直想哭，爸爸在一旁就說(shuō)：“男子漢大丈夫，摔了幾跤有什么關(guān)系，自己起來(lái)繼續(xù)騎�！蔽易约合胂胍彩�，但是在摔了十次，十五次，二十……，無(wú)數(shù)次之后，爸爸仍然這么說(shuō)，我就在心里嘀咕：反正又不是你摔跤，疼的也不是你，你說(shuō)的當(dāng)然輕巧，可問(wèn)題我疼的不得了呀。于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“摔疼的夠嗆，今天不騎了，我們回家吧�！比f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到老爸居然發(fā)火了，還說(shuō)：“不行，做事情不能半途而廢，這點(diǎn)小事算什么，繼續(xù)騎�！蔽遗榔饋�(lái)推著車(chē)就走了，覺(jué)得爸爸真的很煩。

　　這時(shí)我看到旁邊有個(gè)小男孩也在學(xué)騎車(chē)，是他媽媽陪著他騎車(chē)，只是他一摔跤，她媽媽就趕緊扶他起來(lái)，還不停的安慰著他。我心里不住的想：我爸爸要是也這樣就好了！我只能不停的騎呀騎，騎到后來(lái)我掌握了方法：右腿在地上不停的往后蹬，左腿在腳踏上由慢到快的騎，在變快的一剎那，右腿也踏上腳踏，這樣連貫的騎，我一下子能騎十幾米了�；仡^一看，好家伙，那個(gè)男孩子還是在原地徘徊。

　　這時(shí)候我才感受到我有一個(gè)好爸爸，其實(shí)父愛(ài)無(wú)處不在，它體現(xiàn)在生活的方方面面，嚴(yán)厲也是父愛(ài)的一種表達(dá)方式！爸爸的愛(ài)，如山！

抒情作文 篇2

　　期中考試就要到了，平常就十分嘮叨的媽媽變得更加嘮叨了，總是不厭其煩的對(duì)我說(shuō)：“要好好復(fù)習(xí)，不要睡太晚，鬧鐘要定好�！敝�類(lèi)的話(huà)，它們就像蒼蠅在我身邊嗡嗡地飛著，令我煩躁不已。這時(shí)我便會(huì)大喊一聲：“不要吵了，我還要做作業(yè)。”母親便像犯錯(cuò)誤的小孩一樣退了出去。

　　期中考試那一天，我很早就醒了，可能是因?yàn)榫o張吧，我覺(jué)得十分口渴，便起身去客廳找水喝。突然，我發(fā)現(xiàn)一線(xiàn)光亮從母親的臥室透出來(lái)。我覺(jué)得十分奇怪，便朝母親的臥室走去。我推開(kāi)門(mén)，門(mén)內(nèi)的景象讓我驚呆了。電視還在無(wú)奈地開(kāi)著，母親正半躺在床上。看見(jiàn)我來(lái)了，母親連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。我看見(jiàn)了母親的眼睛。那是一雙怎樣的眼睛啊!母親的眼睛內(nèi)布滿(mǎn)了血絲，眼睛旁有著兩個(gè)大大的黑眼圈，那分明是一夜沒(méi)睡的樣子啊!母親看見(jiàn)我好像發(fā)覺(jué)了什么，連忙解釋道：“我睡不著，所以……�！薄澳阋灰箾](méi)睡？”“恩�！蹦赣H低下了頭，像犯了錯(cuò)的小孩子。我的心里猛然泛起一股心酸的感覺(jué)。我望著母親，我發(fā)現(xiàn)，母親老了，她的眼角有著深深的皺紋，頭上也看也開(kāi)始出現(xiàn)銀絲，皮膚也變得枯黃了。母親在變老，而我在一天天長(zhǎng)大。

　　走出了母親的房間，淚水終于止不住的流淌下來(lái)，想起母親平時(shí)對(duì)我的嘮叨，那里面包含了多少母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)��；又想起平時(shí)我對(duì)母親的抵觸，那有多么傷母親的心啊!可她沒(méi)有責(zé)怪我，更沒(méi)有打我，而是仍對(duì)我默默支持，默默奉獻(xiàn)，默默關(guān)愛(ài)，我又有什么理由不感恩呢？

　　出門(mén)的時(shí)候到了，母親不住地對(duì)我叮囑著：“加油，你一定會(huì)考好的；不要緊張，注意時(shí)間……”而我卻沒(méi)有了往日的不耐煩，細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)著這由母愛(ài)奏成的歌曲。

　　上帝給了人兩雙耳朵，一對(duì)耳朵用來(lái)傾聽(tīng)外界有形的聲音，一對(duì)用來(lái)傾聽(tīng)外界無(wú)形的聲音。我們不能讓“理所當(dāng)然”這個(gè)耳塞堵住了我們內(nèi)心的雙耳，我們要善于傾聽(tīng)，樂(lè)于傾聽(tīng)，體會(huì)到生活中媽媽平常的嘮叨聲中蘊(yùn)含的深切的愛(ài)。

抒情作文 篇3

　　生活如一杯茶，茶葉的起起伏伏，如同人事的起起落落。茶由許多茶葉沖泡而成，每一片茶葉看似微不足道，但每一滴茶水都包含著每一片茶葉的味道。而生活，亦是由許多點(diǎn)滴組成的，沖泡成一杯生活的濃茶。

　　品茶之時(shí)，入口苦澀，但回味甘甜，齒頰留香。生活亦如是，人們看見(jiàn)的往往是生活中的苦難、不悅，而只有回過(guò)頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)回憶中的美好。

　　但是，人不可以總沉湎于回憶。其實(shí)，現(xiàn)在與回憶一樣，有歡笑，有喜悅。只是在回憶中，苦痛漸漸褪去，人們才發(fā)現(xiàn)其中的美好，而現(xiàn)在的苦難卻仍歷歷在目。茶也一樣，每一口茶都有著每一片茶葉的香、味，只是苦澀與甘甜摻雜時(shí)，人們品味到的往往是苦，而非甘甜。

　　那么，如何來(lái)品味生活的茶呢？

　　不要忘了，生活與茶都是由每一個(gè)看似微不足道的元素組成的。其實(shí)，這些元素都是不可或缺的。正因如此，每個(gè)人的生活才是獨(dú)一無(wú)二的，每一杯茶都存在本質(zhì)上的不同，而生活的芳香往往就隱藏在這每一個(gè)元素之中。要想品味其中的甘甜，便要有一顆微細(xì)的心。有一顆微細(xì)的心，便能發(fā)現(xiàn)生活中的種種幸福。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每天早晨的空氣是多么清新；你會(huì)發(fā)現(xiàn)，路邊的小草也綠得盎然；你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在家中吃飯，更好過(guò)飯店的喧囂，聽(tīng)林間鳥(niǎo)鳴，比提籠遛鳥(niǎo)更加感動(dòng)。

　　面對(duì)生活的苦時(shí)，你則需要保有一顆明凈的心。無(wú)論生活多么不順，也不要讓這些不順攪亂了你的心水，令它變得渾濁。因?yàn)�，再美的花映照在污水之中，也�?huì)變得污穢不堪。當(dāng)心不再明凈，你就會(huì)錯(cuò)過(guò)生活中許多的美好。擁有一顆蓮花般清明的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切苦難終會(huì)結(jié)束，一切不順也阻止不了美好的到來(lái)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切煩惱都可以轉(zhuǎn)化為歡樂(lè)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，清香溢滿(mǎn)了你的生活。

　　許多有名的禪師也是茶道的高手。這是因?yàn)�，他們可以從每一滴茶水中品出每一片茶葉的芳香，可以從每一絲苦澀背后品出甘甜的流露。

　　生活如茶，就算它是用普通的茶葉泡成的，只要你擁有一顆微細(xì)、明凈的心，也可以從中品出馥郁的茶香。也許這時(shí)，蓮花會(huì)在你心中某個(gè)未名的角落盛開(kāi)，清香四溢。

抒情作文 篇4

　　我想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方，在我受驚嚇時(shí)候，總可以找到它……，潘美辰的一道《我想有個(gè)家》回蕩在我的耳畔。

　　家是什么？?jī)H是人們的居��？不，家對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)已不再是這么簡(jiǎn)單，家；是愛(ài)的港灣，家；是一方充滿(mǎn)愛(ài)的氣息的凈土，家；是心靈的寄托……。

　　人們時(shí)刻都在牽掛著家，時(shí)刻都在愛(ài)護(hù)著家，一個(gè)學(xué)生、上班族，放學(xué)、下班后都朝著家的港灣行進(jìn)，一個(gè)在外的游子也無(wú)時(shí)不想念著家。

　　家，看似一個(gè)多么平凡的家眼，但如今隨年齡的增長(zhǎng)，對(duì)家這個(gè)字也有了更深的理解，一個(gè)寶蓋頭遮擋住了風(fēng)風(fēng)雨雨，三撇一家人緊緊地系在一起。

　　家教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈顺踔校�爸爸媽媽時(shí)常告訴我做人要真誠(chéng)、踏實(shí)、正直、勇敢、獨(dú)立，要愛(ài)自己和懂他人，心要如溪水般柔軟，眼波要春天一樣?jì)趁�，要�?huì)流淚，會(huì)孤身一人在黑暗中聽(tīng)傷感的音樂(lè)，它能豐富你的心靈……正因?yàn)檫@些教導(dǎo)才讓我成為同學(xué)的好伙伴，父親的好孩子。

　　家，帶給我的不有太多太多，無(wú)法將我對(duì)它的愛(ài)向您一一傾訴，那我會(huì)用我自己那顆最真，最誠(chéng)的心去愛(ài)護(hù)它，呵護(hù)它，讓它變得更溫暖。

　　感謝你——家，你是我拉知己，我的朋友，使我能一直快樂(lè)的成長(zhǎng)。

抒情作文 篇5

　　我喜歡大海，但是我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)，但是從許多課文里可以想象出大海的美麗，下面我就介紹一下我從課文中讀到的，和想象到的吧!

　　大海在藍(lán)天上的太陽(yáng)的反射下，變成了許多顏色的海，有藍(lán)色的、粉紅色、的鮮紅的、青色的、綠色的、黑色的，等等。

　　那一望無(wú)際的大海，翻卷的浪聲，是那么優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)。像是一個(gè)鋼琴家在演奏一首美妙的樂(lè)曲。等大海演奏完這首美妙的樂(lè)曲之后，又像母親一樣給生物門(mén)平平的給大還剩無(wú)門(mén)鋪上柔軟的毛毯，讓大海里的生物們鋪上柔軟的'毛毯，讓海里的生物安然入睡。

　　接著，海灘上出現(xiàn)了大海吐出來(lái)的白沫，那可能是大海在刷牙。海灘上的貝殼應(yīng)該也格外美麗。過(guò)了一會(huì)……

　　一個(gè)海鷗在天上自由翱翔，只聽(tīng)海鷗在叫著，好想再和大海說(shuō)：“你不停的在拍打著沙灘，像一個(gè)小孩子在玩耍。太陽(yáng)公公也累了一天了，該換月亮只班了�！�

　　你仔細(xì)聽(tīng)!岸邊的海濤聲，海鷗的叫聲，小孩子的嬉戲聲，編奏成了一首歌曲，很好聽(tīng)。

　　我愛(ài)大海，我愛(ài)海的浩瀚無(wú)際，我愛(ài)它的美麗，因?yàn)榇蠛Ｔ谖倚闹械奈恢�，是一般景色無(wú)以倫比的，大海，我渴望能和你成為朋友，我渴望能見(jiàn)你一面。

抒情作文 篇6

　　從沒(méi)想過(guò)能再見(jiàn)。

　　我怔愣的看著這張我完全不熟悉的臉，記憶如潮水般瘋狂的席卷了腦海。我微微闔上眼，緩解那不真實(shí)帶來(lái)的眩暈感。

　　跆拳道館，我們同樣一身白色，同樣劈叉拉筋，感受痛感。

　　她在我旁邊，不確定的喊著我的名字。我詫異回頭，對(duì)著她的眼。

　　她說(shuō)，“我是許悅�！�

　　哦，許悅啊。

　　我了然的點(diǎn)頭，仔細(xì)的回想著關(guān)于她的回憶，卻發(fā)現(xiàn)少的可憐。

　　我看著她的臉，與她小學(xué)時(shí)做著對(duì)比。

　　變化真大。原先更顯乖巧文靜的短發(fā)被長(zhǎng)發(fā)取代，臉頰旁?xún)蓚�(gè)淺淺的梨渦也淡了。眉眼更加的自信而耀眼。我微微唏噓。

　　我應(yīng)一聲。然后便是無(wú)言的沉默。

　　我微微失神的陷入回憶，回憶起小學(xué)，那有了六年的友誼在一張畢業(yè)照上成了永恒，可離別后卻更加想念而不想放開(kāi)，

　　初中一年，我一直都想象著我們沒(méi)有分開(kāi)。直到今天，這改變的完全陌生的古人讓我不得不走出夢(mèng)境。

　　大家都變了，變得陌生了。小學(xué)六年，彼此只能成為過(guò)客。

　　“你在哪兒？”“現(xiàn)代�！薄斑^(guò)得好么？”“還 不錯(cuò)。”“去過(guò)小學(xué)么？”“沒(méi)有�！薄澳愕淖兓�真大，我記得你以前很可愛(ài)的�！薄昂呛��？蓯�(ài)？”“是啊，我這么認(rèn)為的�！�

　　我們開(kāi)始談話(huà)，漸漸熱絡(luò)。

　　教練走到我們面前。她指著我，對(duì)教練說(shuō)：“我小學(xué)同學(xué)�！蔽铱吹浇叹毢芤苫螅�我聽(tīng)到他很疑惑的詢(xún)問(wèn)：“你在市里，怎么會(huì)認(rèn)識(shí)她？”“小學(xué)同學(xué)�！薄芭丁！�

　　我感到我和她有了距離。一種無(wú)形的，薄薄的，但無(wú)法跨越的距離。我又開(kāi)始沉默。

　　一個(gè)半小時(shí)很快過(guò)去，我們有得再見(jiàn)。這次來(lái)上課是補(bǔ)以前請(qǐng)假的課。我明白，今天過(guò)后，又將再見(jiàn)。

　　“抱一個(gè)吧。”我說(shuō)。

　　我們擁抱，分開(kāi)，互說(shuō)再見(jiàn)，然后彼此轉(zhuǎn)身，離開(kāi)。

　　毫無(wú)不舍的。

　　我坐在父親的車(chē)上，看著天空。桂花飄香，花好月圓。今天是中秋的前一天，我又一次靠近我的童年，然后終于放開(kāi)，永遠(yuǎn)的說(shuō)再見(jiàn)。

　　眼眶微微有點(diǎn)濕潤(rùn)�；貞浧鹦�學(xué)六年，猛然發(fā)現(xiàn)，那些人的音容笑貌，已經(jīng)模糊。

　　耳畔是吵雜的街道車(chē)聲。我卻聽(tīng)到不遠(yuǎn)處某個(gè)店，在播放一首歌。我輕輕哼著，跟著。

　　我聽(tīng)見(jiàn)音響在播。

　　“看昨天的我們，走遠(yuǎn)了。

　　在命運(yùn)廣場(chǎng)中央，等待。

　　那模糊的，肩膀。

　　越奔跑，越渺小。

　　曾經(jīng)并肩往前的伙伴。

　　在舉杯祝福后都走散。

　　只是那個(gè)夜晚。

　　我深深的都留藏在心坎�！�

　　過(guò)去，再見(jiàn)。

　　明天，你好。

抒情作文 篇7

　　“媽媽?zhuān)�回去吧�！蔽乙幻嫱栖?chē)，一面對(duì)母親說(shuō)�！奥坊�，小心點(diǎn)�！蹦赣H吩咐。平平凡凡的聲音，卻如同琵琶彈奏的舒緩曲子，灑落在兒子的心上。我點(diǎn)點(diǎn)頭，跨上自行車(chē)。那晚的一場(chǎng)雨，澆濕了門(mén)前的這條小路。車(chē)子在泥濘里艱難地爬行，我真覺(jué)的是母親用心拴住了她的兒子。媽媽走上前來(lái)，幫我穩(wěn)住車(chē)子�？粗�她大病新愈的身體，我連忙說(shuō)：“媽?zhuān)�你回去吧。”“我送你一程�！蔽蚁肽愕膼?ài)心是我無(wú)法阻擋的了，只好依著你。

　　泥濘的小路被踩出串串單調(diào)的聲音�？┲ā�—咯吱——這就是兒子的腳步聲，咯吱——咯吱——這是母親的伴奏聲。不知怎的，面對(duì)小路的泥濘不堪，往日的我，也許會(huì)牢騷滿(mǎn)腹�，F(xiàn)在，我忽而覺(jué)的這段路，充滿(mǎn)了人情味。漫漫長(zhǎng)路，很快就走到了盡頭，展現(xiàn)在眼前的是寬闊的柏油路。我感激地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，你笑著，也許是笑與兒子一起把困難的路走過(guò)去了，也許是給臨考的兒子一點(diǎn)寬慰吧。忽地，你以飛快的動(dòng)作擦拭著蠟黃的臉，擦拭去的是你為兒子辛苦的結(jié)晶——汗?jié)n。我看在眼里，記在日記本里。

　　在你注意安全的吩咐中，我又跨上了自行車(chē)。猛回頭，你依舊立在柏油路與泥路的交匯處，似乎意猶未盡……我知道你的目光中生出的是微微的火苗、淡淡的希望。昨夜的一幕情不自禁地闖入了我的眼前：

　　就要考試了，復(fù)習(xí)完畢，本想好好休息一番。誰(shuí)料手拿紙錢(qián)的你，將我拉到老祖宗的牌位前，要我給老祖宗磕個(gè)頭，求老祖宗保佑我考好。盡管我對(duì)考試較為慎重，但我的心里卻說(shuō)你太……

　　也許是你太了解兒子的犟勁了，是你，我的媽媽?zhuān)�“撲通”一聲跪下，燒著那些紙錢(qián)。媽媽?zhuān)�你為何要替我下跪呢，為了兒子，你已做的夠多的了。我鼻子一酸，跪依在你的身旁。從你手中，接過(guò)紙錢(qián)，默默的把它們點(diǎn)燃。一剎那間，我才想起了姥姥她們，她們?cè)谑罆r(shí)，不也是像母親一樣，看著我、呵護(hù)我？我怎么能忘記呢？我規(guī)規(guī)矩矩地跪在地上，耐心地?zé)�著那些紙錢(qián)，思念與火苗交織在一起。我真希望能夠有真的給予，她們能看見(jiàn)我的虔誠(chéng)——

　　騎在車(chē)上，回首昨晚的跪拜，回望媽媽遠(yuǎn)去的矮小的身影，我的心頭好似要被這春雨滋潤(rùn)了。

抒情作文 篇8

　　那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯、寒冷刺骨的冬季，人們一如既往地在車(chē)站等候發(fā)車(chē)，可是，在有“母子上車(chē)處”幾個(gè)醒目大字的牌子的地方站著四個(gè)男人，而真正的母子則小心地站在“母子上車(chē)處”外邊，無(wú)奈地看著那四個(gè)男人——

　　第一個(gè)男人，頭發(fā)整齊又亮，眼神有些呆滯，看著下方，好似有點(diǎn)躲避母子倆，他望也不望旁邊的母子，他穿著貂皮大衣，腳蹬名牌鞋，身材有點(diǎn)發(fā)福，好似某機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，卻依然站在那兒若無(wú)其事。

　　站在他身后的是一個(gè)頭戴大蓋帽身穿軍大衣的高挑男子，他緊閉雙眼，好似默念：“好多人都站這，我也可以站這。”他像一名軍人，可違背了名軍人該遵守的準(zhǔn)則，可嘆又可悲。

　　第三位男士，戴著眼鏡像是個(gè)某有錢(qián)的知識(shí)份子，他穿著流行的羽絨服，皮鞋油光發(fā)亮，一身時(shí)尚穿著，卻也不肯讓步，他閉眼默想：“前面兩位年輕小伙都堂而皇之地站在那，我為什么不能？我還是老頭呢！跟婦女也沒(méi)差多少！”

　　最后一位，穿著厚實(shí)，戴著大口罩，四下張望，好似極其害怕讓人認(rèn)出來(lái)，也許他正在默默祈禱，無(wú)人看見(jiàn)他。

　　四個(gè)男人堂而皇之站在母子上車(chē)處，而真正的母子則站在一旁，收收衣襟，在旁受凍。車(chē)開(kāi)來(lái)了，男子依舊上車(chē)，是那樣的堂而皇之，而母子們則退在一旁……

　　這是華君武的一副令人深思的漫畫(huà)《假文盲》，“母子上車(chē)處”字字清楚，他們真的沒(méi)有看到五個(gè)大字嗎？不，他們看到了，是他們的公德瞎了眼，讓他們成為文盲，這樣的事在生活中比比皆是：立有“青青小草，請(qǐng)勿踐踏”牌子的草地，赫然有腳印踩過(guò)的痕跡；圖書(shū)館里設(shè)有“靜”的字，卻喧嘩嘈雜；公交車(chē)內(nèi)有牌子寫(xiě)道“請(qǐng)勿抽煙”，卻有人明目張膽地“吞云吐霧”……試問(wèn)，如果你是一名攝影師，拍下的草地傷痕累累，那是怎樣？如果你是一名求知若渴的學(xué)生，到圖書(shū)館里都是滿(mǎn)耳嘈雜聲又是怎樣？如果你是一名環(huán)保工作者，看到車(chē)?yán)锏臐M(mǎn)地的煙頭，那又是怎樣呢？……文盲，令人同情，但是假文盲，令人可恥可恨！他們敗壞了社會(huì)的良好風(fēng)俗，破壞了人與人生存的環(huán)境，給人帶來(lái)不便，這就是社會(huì)中的敗類(lèi)！令人所唾棄的敗類(lèi)！這種人，到哪都將令人厭惡！所以，請(qǐng)不要讓人所拋棄，讓人所排斥，主動(dòng)讓座，遵守規(guī)章制度，從我做起，給我們的大中國(guó)添上絢麗的色彩！

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