【精選】抒情作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的抒情作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

抒情作文 篇1

　　月光皎潔，像冰皮一樣貼在身上；抬頭望天，中秋了。

　　明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。

　　那輪明月，沖破眼前濃煙似的天空，像是扯開(kāi)了一張很厚很厚的黑棉絮，留下了一個(gè)可以把它的光帶給人間的小孔。

　　它似乎費(fèi)了很大勁，才扯出一個(gè)足夠裝下他的小孔；就在幾天前，我們是看不到它的。那時(shí)的它，正在儲(chǔ)備力量；后來(lái)，它一天天地努力，終于勉強(qiáng)扯出了一條彎彎的小縫。它不服氣，依舊奮力撕扯。它多么希望自己能把自己的光帶到人間，即使只是微弱的光。

　　終于到了十五，明月灑照大地。它沒(méi)有陽(yáng)光的燦爛，沒(méi)有星星的華麗，它只能發(fā)出微弱而又皎潔的光。

　　月的陰晴圓缺 ，帶給人們的 ，卻是心中的悲歡離合；一個(gè)完整的人生 ，不就是如此嗎？每個(gè)人的內(nèi)心深處 ，都有最柔軟的自己 ，就像那淡淡的月光 ，觸及著人內(nèi)心里淡淡的憂愁。

　　一生奮斗，卻總有不為人知的曾經(jīng)；突破重重困難，層層阻礙，終于見(jiàn)得圓滿(mǎn)�？墒�，總有不平的聲音在背后直指不完美。其實(shí)，誰(shuí)又何嘗完美？明月高空照，也照在每一個(gè)人的心空；它的圓缺，它的微光，何嘗又不是一種不完美？可正是因?yàn)檫@些不完美，反而給了它希望，它不停地完美自己，不斷地釋放自己。人不也應(yīng)該有這種不斷完善自己的功能與精神嗎？幾度輪回，幾度春秋，不完美，又何嘗不是一種完美？

　　據(jù)說(shuō) ，我們看到的月光是幾萬(wàn)年前的月光；而現(xiàn)在的我們 ，對(duì)于明月 ，卻又是幾萬(wàn)年以后的我們。這么長(zhǎng)的歷程，月光一步一步地走過(guò)來(lái)。我們總想著完美人生 ，可不知奮斗的路程才更美；那路程中灑下的月光 ，是在不時(shí)地給人們指出一條內(nèi)心的路。

　　月光皎潔，繼續(xù)漫步。我不知道自己在想些什么，只發(fā)覺(jué)遠(yuǎn)邊的孔明燈飛向明月，那大約就是希望吧？

抒情作文 篇2

　　從記事起，和我一般大的孩子在不是太冷的日子里是不穿鞋的，不是不喜歡穿，而是我們都窮，沒(méi)鞋穿。只有在草上鋪滿(mǎn)霜的日子，我們的父母才會(huì)命令我們穿上母親們連夜趕做的布鞋。春天的清晨起床，穿好衣服，屁股沿床沿一溜，赤著腳就開(kāi)始打掃屋子，然后左手提著兜箕，右手握一只鋤頭（那鋤頭很重，記得握挖鋤的機(jī)會(huì)多），便滿(mǎn)村子轉(zhuǎn)悠著拾豬糞，當(dāng)腳落在屋外的時(shí)候，一股涼勁直鉆入我的腳心，我全身便瑟縮一下，皮膚便起了疙瘩，站在門(mén)口停一會(huì)兒，身子便覺(jué)曖和了。赤腳走路要盯緊地面，稍不留意，踩著小石塊，就會(huì)讓你眉頭緊鎖。如果昂首闊步，赤著的腳往往踢著擋路的石塊，這時(shí)我的大趾頭便青紫了或鮮血淋淋了，一股帶電似的痛瞬間襲遍全身。我連忙扔掉手里的一切，一屁股坐在地上，雙手握緊受傷的腳趾頭，拚命地上下抖動(dòng)，盡量減少疼痛感。有時(shí)出現(xiàn)了血肉模糊的時(shí)候，便悄悄地溜回家，尋一塊舊布，包扎一下就又接著拾豬糞了。直到拾滿(mǎn)筐便回家，堆放在屋后，堆得有點(diǎn)高了，母親便挑去換隊(duì)里的工分。

　　夏日里赤腳是一種幸福了，清辰或黃昏，赤腳踩在土公路上，清涼清涼的。那被無(wú)數(shù)雙腳踢踏過(guò)的土公路便鋪滿(mǎn)了厚厚的一層細(xì)土，雙腳踩在上面，那細(xì)塵便如柔波涌起。我們上學(xué)或放學(xué)的路上，高高的河堤上塵波起伏，很是壯觀。中午上學(xué)，赤腳踏在河堤上，火燙火燙的，一只腳尖剛下去，另一只腳尖迅速地把它換起。一路上飛奔不已，雙腳踏在教室的土地上，涼津津的。

　　冬天一般是不打赤腳的，可有一次，我與我的鄰居也是我的同班同學(xué)春花卻飛跑在雪地上。那天上午天氣很暗，我們上完上午的課，接著又上了二節(jié)下午的課，說(shuō)是天氣不好，這樣下午就不用上學(xué)了。課間我們都沒(méi)出教室，門(mén)也始終關(guān)得緊緊的。所有的課上完后，我們的肚子早已唱著嘹亮的歌。快速收拾好書(shū)包，奔出教室，傻眼了：天地間白茫茫一片。教室長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上擠滿(mǎn)了斜背書(shū)包的學(xué)生，有的歡呼，有的唉嘆，有的咒罵。有兩個(gè)家長(zhǎng)從家里趕來(lái)，送來(lái)了膠鞋，那是很稀罕的舉動(dòng)了，因?yàn)槟菚r(shí)的父母養(yǎng)的孩子多，顧不了那么多。我那時(shí)好像讀二年級(jí)（根據(jù)我在的教室判斷），與我們一班同學(xué)擠在走廊上眺望了好久，“別等了，我們的父母是不會(huì)接我們的�！辈恢�是誰(shuí)說(shuō)了一句�！皼_��！”幾個(gè)男生穿著棉靴沖進(jìn)了雪地。大家的心忙亂起來(lái)，跟著沖進(jìn)雪地的人多了起來(lái)。一低頭，春花正在脫她的新棉靴。我靈機(jī)一動(dòng)，也學(xué)她一樣，把棉靴一脫下，往腋下里一挾，沖進(jìn)了厚厚的雪地里，刺骨的寒意從腳心一下子竄上腦門(mén)，然后雙腳很快失去知覺(jué)。身后傳來(lái)驚呼聲。也管不了那么多了，飛奔，飛奔……。其實(shí)家也不遠(yuǎn)，一會(huì)兒就到了。進(jìn)了家門(mén)，母親一邊責(zé)備，一邊打來(lái)熱水給我泡腳。不一會(huì)兒，妹妹也赤腳奔回了家。她說(shuō)，有人看見(jiàn)你和春花赤腳跑了，后面有很多人都那么做了，那些離學(xué)校遠(yuǎn)的赤腳回家，雙腳不知會(huì)凍成什么樣？

　　溫度還好下雨的時(shí)候，赤腳走在風(fēng)雨里，滑溜滑溜的，我們的雙手盡量伸展，保持身體的平衡，整個(gè)人如風(fēng)中柳，如喝醉的漢。風(fēng)雨中河堤上，一長(zhǎng)溜的舞蹈似的赤腳學(xué)生。路面凹凹凸凸，不時(shí)有人撲的一下摔個(gè)嘴啃泥或來(lái)個(gè)四腳朝天，但很少有人去笑的，因?yàn)閹缀鯖](méi)有人能逃得過(guò)摔跤的。其實(shí)，摔得不行的時(shí)候，我們就走在河堤的側(cè)面，可有時(shí)會(huì)被矮小的荊棘扎一下，那刺扎進(jìn)肉里，需忍到母親有空閑的時(shí)候用針才把它挑出來(lái)。

　　最歡欣的日子是放學(xué)的時(shí)候我們赤腳走在河灘上，一步一個(gè)腳印，一步一幅畫(huà)。有時(shí)我們會(huì)用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的草量下我們的腳印，然后很天真地交給我們的父母，要他們給我們買(mǎi)鞋的時(shí)候作為參考，大有鄭人買(mǎi)屢的味道。我們的父母笑著接過(guò)，轉(zhuǎn)會(huì)兒又不知扔到哪兒去了。

　　讀小學(xué)的日子幾乎是赤腳走過(guò)來(lái)的，那時(shí)的我們并不自悲，因?yàn)榇蠹冶舜吮舜�，不僅如此，我們還有點(diǎn)驕傲，因?yàn)樾⌒〉奈覀兙湍転槲覀兊母改阜謶n。我們用我們的赤腳仗量著我們的童年，也仗量著我們的少年；仗量著我們的貧苦，也仗量著我們的過(guò)早成熟；仗量著我們的土地，也仗量著我們的山水；仗量我們的悲苦，也仗量著我們的歡樂(lè)！

抒情作文 篇3

　　我從未思念你，因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>

　　幽遠(yuǎn)寂靜的夜空，如潑墨般的漆黑，綿延到望不到邊的公路，寂靜得只有時(shí)而閃爍的路燈。對(duì)樓星點(diǎn)燈光中，更多的是緊鎖的門(mén)窗，和黑暗的屋子。偶爾置辦的燈籠也只隨寒冷的北風(fēng)輕晃。過(guò)年，早已經(jīng)是上古時(shí)代的遙遠(yuǎn)記憶了。

　　我在自己的`屋里沉默著，一陣眩暈跌入回憶的深淵中。

　　那時(shí)，我還是個(gè)七八歲的頑童，牽著她溫暖的手去看村里一年一度的舞草龍。

　　那條龍不長(zhǎng)，但在我眼里就如那水鄉(xiāng)迂回?cái)[轉(zhuǎn)的古街一樣，望不盡邊，看不盡邊，看不到尾。手拿著香火輕輕插在用稻草制的龍頭上，一條插滿(mǎn)香火的草龍就震撼登場(chǎng)了。

　　在夜幕還未降臨時(shí)，她總愛(ài)拉著我去那簡(jiǎn)陋到門(mén)牌都快掉下來(lái)的店鋪里，為我買(mǎi)那最?lèi)?ài)吃的葡萄干。一路小跑，臥在她溫暖的懷抱里，坐在小河旁的石階上，望著夕陽(yáng)西下，河水漸漲。望著愛(ài)意綿延，時(shí)光定格。

　　我從未思念你，因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>

　　那時(shí)幽深寧?kù)o的夜空，滿(mǎn)是萬(wàn)千顆耀眼的星星�；璋抵校�一條用香火和期望構(gòu)成的龍，飛舞于天地間。那香火的光仿佛是天上的星星飛落，俯身仰視那條龍，石橋與古街，天空與古鎮(zhèn)，交融于龍身，你真分辨不出，這條龍是騰飛于空中抑或是飛馳于地。

　　年幼的我總是被她緊緊捆于懷中，仿佛踏出一步便會(huì)跌入地底�？蓤�(zhí)著的我，依舊奮力掙脫了她的懷抱，沖向那朦朧中美得醉人的龍。

　　灼熱的香灰掉落，剛好砸中了我的手臂。疼得只有淚水和叫喊能洗去痛苦。

　　她溫柔的親吻與輕輕的懷抱換來(lái)的只有我的憤怒與無(wú)情的疏離。自此，有好一段時(shí)間，我都疏遠(yuǎn)她，像是她讓我受傷，一副孤苦自憐的模樣。

　　這段可笑又可恨的時(shí)光，卻是如今難得的回憶。過(guò)年的喜悅與她的愛(ài)也只有在這時(shí)最為真切。

　　也許只有在素面朝天時(shí)，才能磨礪出面對(duì)命運(yùn)坦然承受的從容氣度；也許只有在洗盡鉛華后，才能修煉成回首往昔寵辱不驚的寬廣胸襟；也許也只有在痛恨愉悅后，才能明白愛(ài)你的人此生難覓。

　　外婆，我從未思念你，因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>

抒情作文 篇4

　　去年的一個(gè)星期日，我一個(gè)人在家中做著《思想品德》課的作業(yè)，我把門(mén)上了栓，免得小朋友們來(lái)干擾我。

　　我坐在寫(xiě)字臺(tái)上默默地做著。忽然，有人“咚咚”地敲門(mén)，還喊著“快開(kāi)門(mén)！”我一聽(tīng)，是我的好朋友史中軍。我趕緊放下手中的筆，去開(kāi)門(mén)。一開(kāi)門(mén)見(jiàn)他右手拿著棋盤(pán)，左手著象棋，說(shuō)：“鮑成生，今天星期天，來(lái)下幾盤(pán)！”我一向是喜歡下棋的，聽(tīng)他這么一說(shuō)，我更高興地說(shuō)：“史中軍，來(lái)，到我的寫(xiě)字臺(tái)上下棋吧，咱倆今天好好地下幾盤(pán)，一定叫你輸夠�！彼�也點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我首先將棋子擺好，便興致勃勃地戰(zhàn)開(kāi)了，他出一馬，我一炮；他出一車(chē)，我上一象……不一會(huì)兒，我輸了一盤(pán)。我不肯認(rèn)輸，決定把他戰(zhàn)輸，很快又?jǐn)[上第二盤(pán)。我小心翼翼對(duì)付他。不料，不多時(shí)間，我又輸了。這時(shí)我有些氣了，便聲說(shuō)：“再來(lái)一盤(pán)！”可是心里一氣、一急、輸?shù)酶�快了。這一下我氣極了，覺(jué)得太失面子了，年齡大的下不過(guò)年齡小的，便站起來(lái)脫口而出：“老子今天不跟你下了�！表樖职哑灞P(pán)扔在地上，“史中軍，你給老子滾，干擾我沒(méi)做成作業(yè)。”史中軍氣得也站了起來(lái)，好像要打我的模樣，我干脆來(lái)了個(gè)先下手為強(qiáng)。掀起一把椅子向他砸去，他疼得直叫，他大概是看實(shí)在打不過(guò)我，只好哭著往家跑去……

　　心想著：今天下棋輸了，可打架我贏了，便坐下來(lái)繼，續(xù)做《寬厚待人》一課的作業(yè)，我做著，做著，老師那寬厚待人的話語(yǔ)好似在耳邊響了起來(lái)，我按捺不住自己了，我這樣沖動(dòng)，這般胡鬧，怎么能對(duì)得起老師��！我怎么能舍去我的好朋友呢？干脆我又直奔史中軍家了。

抒情作文 篇5

　　請(qǐng)問(wèn)去蒼涼街的路怎么走……

　　我忘記了所有只為留住青春，可它依未停下腳步，一直前行。我為了留住青春，我付出了一切，我曾經(jīng)流淚過(guò)，痛恨過(guò)……恨它依未停下過(guò)，后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)青春是留不住的。

　　青春雖有百般不如意，但人們也很喜歡清春。就像玫瑰一樣，玫瑰雖美，但它的刺可以扎破我們稚嫩的手。

　　為此，我哭過(guò)，傷心過(guò)。青春的叛逆，讓我又重新認(rèn)識(shí)了自己。因?yàn)榍宕海�讓我擁有了叛逆，因�(yàn)榕涯�，讓我擁有了你外向的性格和暴躁無(wú)償?shù)钠�氣，青春的叛逆，讓我叫囂著�?duì)任何事物的不滿(mǎn)。我想離開(kāi)父母的呵護(hù)，離開(kāi)家人的陪伴，讓自己更親近世界，可以飛翔，累的是我的心，痛的是我幼稚的翅膀。

　　青春屬于我們，青春在我們手中牢牢在握。擁有青春，就擁有了一份叛逆和風(fēng)流，擁有了青春就擁有了一份逆向的心和一千種埋怨。

　　清春的航行，沒(méi)有不受傷的心靈。青春的文字，已無(wú)法表達(dá)。青春的少年，正在叛逆，正在風(fēng)流。也許，這也已經(jīng)是最后一次了。

　　青春使人變得傻呆呆，變得成熟，變得讓我們用幼稚的眼神去看待一切事物，覺(jué)得他們都很可笑。

　　青春帶給我們無(wú)限快樂(lè)，青春勇氣無(wú)限大……

　　青春易逝，一天一天離我們而去，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)……

　　青春時(shí)光易逝，我為青春喝彩！青春讓我們知道了什么叫叛逆，什么叫風(fēng)流，什么叫……

　　青春就像流星劃過(guò)星空，我們?nèi)紵�青春。回首，青春無(wú)悔！為青春喝彩！

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