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我的“教師生涯”-抒情作文

時(shí)間:2022-02-02 17:47:22 抒情 我要投稿

我的“教師生涯”-抒情作文

  我的“教師生涯”有人說(shuō)過(guò):“老師是一支紅燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了自己!”

我的“教師生涯”-抒情作文

  不是有歌中這樣唱到:“小時(shí)侯,我以為你很美麗……長(zhǎng)大后,我就成為了你!”曾經(jīng)多么向往當(dāng)一名老師,站在講臺(tái)上,威風(fēng)凜凜!  長(zhǎng)大后,我就成了你——老師!

  鄰居小妹妹的“老師”小時(shí)侯,望著幼兒園的老師們成天帶領(lǐng)著小朋友們唱歌、做游戲,好不快活!突發(fā)奇想,自己要是能當(dāng)一回老師那該多妙啊!

  于是,鄰居小妹妹們成了我的“學(xué)生”,雖然也是一起玩耍、游戲,可那感覺(jué)就是不同一般,畢竟自己是“老師”,可以把大家呼來(lái)喚去,讓你干嗎你就得干嗎,不然的話——“站黑板”!不過(guò)我還是有分寸的,講究公平!  年幼的我對(duì)此也感到了滿足!

  弟弟、妹妹的“老師”漸漸的,人長(zhǎng)大了,心也變的大了起來(lái)!  對(duì)于只當(dāng)“幼兒園”的“老師”感到了不滿足,看這小學(xué)的老師成天站在講臺(tái)上,傳授知識(shí)給學(xué)生們,又羨慕的不得了,心里又想:要是我自己能當(dāng)一次傳授知識(shí)老師,那該多棒啊!  于是弟弟、妹妹們成了我的“學(xué)生”,每個(gè)星期,總有那么幾天,我會(huì)站在餐桌前,把它當(dāng)做講桌,拿一本書、一支筆,圈圈點(diǎn)點(diǎn),給弟弟、妹妹們“講課”!因?yàn)槔蠋熆刹皇呛卯?dāng)?shù),所以在學(xué)校里我加倍努力,為的也就是給弟弟、妹妹們上一堂好課!但是,我一定不會(huì)像老師那么兇!  我又一次得到了滿足!

  老爸、老媽的“老師”現(xiàn)在的我是貪心不知足!中學(xué)生活的豐富滿足不了我的貪心!我有開(kāi)始做著自己如果是一名中學(xué)教師的“美夢(mèng)”!  然而這個(gè)愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn),卻給我?guī)?lái)了一次更好的機(jī)會(huì)——做老爸、老媽的“老師”,這可是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),我一定會(huì)盡量努力的!

  信息社會(huì),計(jì)算機(jī)是必不可少的,為了追逐時(shí)代的腳步,老爸的提議得到了全家的認(rèn)可——買電腦、學(xué)電腦!我自然擔(dān)當(dāng)起了老師的“重任”! 我采用的當(dāng)然是適合爸媽的教學(xué)方法嘍!

  …… 真正的教師也許不會(huì)再等太久,我就會(huì)捧上一本鮮紅的教師證,踏上我教師生涯真正的第一步,完成我童年時(shí)代最美的夢(mèng)!

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