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路上處處有風(fēng)景初中抒情作文

時(shí)間:2021-09-05 18:48:19 抒情 我要投稿

路上處處有風(fēng)景初中抒情作文

  放學(xué)的校門(mén)永遠(yuǎn)都是擠滿(mǎn)著各式的車(chē)輛。有年老的老人,一手拿著剛買(mǎi)好的菜,一邊焦急的等待著自己的寶貝;有穿著工作服的父母,早已按耐不住焦急,從電瓶車(chē)或是自行車(chē)上下來(lái),向著他們子女的教室眺望著;還有那些開(kāi)車(chē)轎車(chē)的父母,也把玻璃窗搖下,頭從窗中鉆了出來(lái),生怕自己的孩子沒(méi)有看到自己。

路上處處有風(fēng)景初中抒情作文

  終于一位老人等來(lái)了他的寶貝,老人臉上的沉重馬上不見(jiàn)了,那個(gè)女生幫他爺爺拿著買(mǎi)好的菜,漸漸消逝在了人群中。這么大的人了竟然還要大人來(lái)接放學(xué),真是的,我不由地暗自納悶起來(lái);焦急的父親終于等來(lái)了他那幾乎沖出校門(mén)的兒子,父親沒(méi)有責(zé)怪,反而是那男生些許不好意思地說(shuō)了句“又讓你等久了”。兒子坐上了父親的電瓶車(chē),同樣也消逝在了這些許有點(diǎn)涼意的初秋時(shí)分……

  門(mén)口還聚集這許許多多接學(xué)生的家長(zhǎng),形形色色,而他們展現(xiàn)出的是那份同樣的關(guān)愛(ài),那份溫暖,那幅讓人能在這初秋季節(jié)備感暖意的風(fēng)景。

  我的腳步已遠(yuǎn)離學(xué)校,不知不覺(jué)走進(jìn)了一個(gè)弄堂,這是放學(xué)的必經(jīng)之路。那充滿(mǎn)油垢的廚房后窗是老媽子們談?wù)摉|家短西家長(zhǎng)的最好場(chǎng)所。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)稍尖的聲音和洗菜聲一起從后窗傳出“我聽(tīng)說(shuō)隔壁老王,彩票中了3000塊”“真的啊,他哪里買(mǎi)的?”另一個(gè)帶有好奇的中年婦女的聲音傳了出來(lái),我走過(guò)那個(gè)窗口,她們似乎看見(jiàn)了我,突然就不說(shuō)了,我淡然笑之,繼續(xù)走著。在這條并不長(zhǎng)的小弄堂里,還有小孩在和狗玩耍,有正在收衣服的.婦女;還有點(diǎn)著一根煙,坐在小板凳上不知在望些什么的老人…..

  不知不覺(jué),我已走出小弄,眼前開(kāi)闊的景象突然讓人感覺(jué)眼前有點(diǎn)亮。轉(zhuǎn)身回望,那條還保留著上世紀(jì)老上海風(fēng)情的小弄確實(shí)能讓人有似曾相識(shí)的感覺(jué),是啊,曾經(jīng)我也在弄堂中和小狗玩耍,我也曾經(jīng)在那共用的廚房里聽(tīng)者大人們的談?wù)摗,F(xiàn)代化不斷加快的今天,那古樸的小弄何嘗不是一幅美麗的風(fēng)景,深深得觸動(dòng)著我對(duì)兒時(shí)回憶,那樣美好,那樣讓人滿(mǎn)足….

  我繼續(xù)走著,享受著這一路上,生活帶給我的美好風(fēng)景。

  “大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)”,音樂(lè)是白居易眼中的風(fēng)景;“泠泠七弦上,靜聽(tīng)松風(fēng)寒!保魳(lè)是劉長(zhǎng)卿眼中的風(fēng)景;“吳絲蜀桐張高秋,空山凝云頹不流!,音樂(lè)也是李賀眼中的風(fēng)景。我也陶醉于音樂(lè)的海洋之中,美妙的音樂(lè)是我眼中的風(fēng)景。

  琴聲微寒,一曲(梅花三弄)把我們送入那冰天雪地之中,帶著敬愛(ài)之心靜賞寒梅獨(dú)開(kāi)。寒梅凌霜雪,展冰清玉潔,不畏堅(jiān)冰百丈,無(wú)視北風(fēng)呼嘯,綻放她的勇敢,綻放她的不屈,綻放她的高潔……彈撥清弦,琴聲古樸而有回聲,如那梅花開(kāi)放的聲音,輕小而悠揚(yáng),與冰雪相和。按音凝重,配合抹挑的充盈、泛音之輕靈,恰如滴滴霜降,片片梅開(kāi)。琴聲本微,梅尋知己,意境悠遠(yuǎn)。

  美樂(lè)之景,不需情節(jié)渲染,只憑她本身便震撼了所有人。(蝶戀)如水,流暢而凄婉,打動(dòng)我們十年之久。笛簫的開(kāi)場(chǎng),把我們帶到那神話(huà)發(fā)生的地方。輕聲敘述,音調(diào)下行,她訴說(shuō)自己愛(ài)的無(wú)奈,本欲雙飛,卻失了翅膀。笛聲的清越,伴那古箏大撮的低沉,高歌千載癡心的思量。高潮緩至,卻更顯低落,音入愁腸,因?yàn)樗幕麩o(wú)人陪伴,她的癡意無(wú)人可解,她的愛(ài)情沒(méi)有開(kāi)始又何談結(jié)束,只落得水光漸淡落花翩飛。一千個(gè)人眼中有一千首(蝶戀),有人認(rèn)為(蝶戀)是“揮淚別癡心,只怨情長(zhǎng)天未憐”,有人認(rèn)為她是“盼君憶我千百世”,有人認(rèn)為她代表“愛(ài)到天靈碎,終無(wú)悔”……什么是蝶之戀的結(jié)局和意義?全無(wú)人知,蝶戀只是你我心中一抹金色的惆悵。

  一曲(漁舟唱晚)上滑音盡,夕陽(yáng)西下湖面由動(dòng)至靜,漸了余音;一曲(紫竹調(diào)),江南水鄉(xiāng)伶俐活潑躍然弦上;一曲(二泉映月),水波粼粼愁心更添,二胡清瘦人長(zhǎng)憂(yōu);一曲(十面埋伏),在嘈雜的戰(zhàn)場(chǎng)上整理凌亂心境,要尋覓心底的智勇與傲骨。這些都是音樂(lè)之美,我眼中之景。我眼中的風(fēng)景是鋼琴華麗的和弦,琵琶滄桑的輪指,洞簫幽咽的緩吹和笛子靈動(dòng)的吐音;我眼中的風(fēng)景是古琴古樸的泛音和按音,我眼中的風(fēng)景是箏如水的刮奏和搖指,我眼中的風(fēng)景是……

  音樂(lè)是我眼中永恒的風(fēng)景。

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