寫自己的的作文【經(jīng)典4篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的寫自己的的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫自己的的作文 篇1

　　有一次，我讀了一篇文章《王婆賣瓜與啞巴賣刀》，頗有感觸。啞巴賣刀固然靠質(zhì)量，但是，時(shí)代不同了，不打廣告誰知道？所以，我今天就來當(dāng)回賣瓜的王婆，夸夸我自己。我是一個(gè)活潑可愛、性格開朗的小女孩，我的愛好很廣泛，最突出的是閱讀、寫作、電腦和英語。先說說閱讀和寫作吧。我一天可以看完一本厚達(dá)368頁的`《感動(dòng)小學(xué)生的50篇小說》，是書吸引了我，還是我閱讀能力強(qiáng)？搞清這個(gè)問題已經(jīng)沒有意義了，因?yàn)榭磿�使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，懂得了不少道理，增強(qiáng)了想象力，還提高了我的寫作水平。我寫的作文曾經(jīng)獲得¨第三屆全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽＂¨中小學(xué)組二等獎(jiǎng)，讓老師和同學(xué)們刮目相看。寫作、閱讀是我的強(qiáng)項(xiàng)，英語也不例外。我的同學(xué)都知道：每當(dāng)上英語課時(shí)，我會(huì)非常高興。因?yàn)�，老師提出的問題，我都能用英語流利地回答。英語課上，我最不高興的事就是老師不提問我。在英語方面，我獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)就更多了：英語五級(jí)通過，在全國小學(xué)生英語競(jìng)賽中也分別獲得了全國一等獎(jiǎng)。此外，我的電腦技術(shù)也是全班一流。

　　不是我夸口，我現(xiàn)在已經(jīng)有博客、QQ、E-mail等多種網(wǎng)上時(shí)尚聊天工具。在我們小

　　學(xué)生中，有QQ、E-mail的人很多，有博客的人可沒有幾個(gè)呢。愛交朋友、愛電腦、愛英語、愛讀書、愛寫作，這些都是我的優(yōu)點(diǎn)。你喜歡這樣的我嗎？

寫自己的的作文 篇2

　　一路成長(zhǎng)，一路丟棄；一路記憶，一路忘記！

　　——寫在前面

　　花凋零，葉枯萎，夢(mèng)殘橋斷。物事人已非，人去樓已空。唯留下夜空中那一聲嘆息！

　　淺灰色的房子和著泛白的墻，室內(nèi)再回蕩著憂傷的旋侓，感覺顯得不那么協(xié)調(diào)。這好像就是人生的一個(gè)縮影，單調(diào)而乏味。五月的夜已很燥熱，也不再那么沉寂，變得熱鬧起來。閃爍的燈光，點(diǎn)綴著這個(gè)夜晚，只是有點(diǎn)不那么真實(shí)。

　　宿舍很安靜，坐在臺(tái)燈前，寫著屬于自己的文字。文字有點(diǎn)硬澀，但記錄著我的成長(zhǎng)。靜下心來一想，不禁感嘆時(shí)間過的好快。我的大一生活不知不覺中已接近尾聲，09——10學(xué)年就這樣悄無聲息的過去了。仔細(xì)回想，這一年的生活就好像是在彷徨中前進(jìn)，索然無味。猶如獨(dú)行在沙漠中的一個(gè)疲倦的俠客，尋找著傳說中的那一彎綠洲，孤獨(dú)而疲憊。曾經(jīng)的熱血已變得凝固，激情已蕩然無存。只剩下一個(gè)還會(huì)呼吸的軀殼，延續(xù)著自己的生命。青春年少的我們，生命的'歷程本該絢爛多姿�？稍跁r(shí)間的洪流中，迷失了自我。我習(xí)慣了晚睡晚起，也習(xí)慣了讓時(shí)間從我玩手機(jī)的指縫間悄悄溜走。人啊，空虛之后，必然懷戀。懷戀那充實(shí)的初中生活，回味那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　寧靜柔風(fēng)的夜晚，行走在昏暗的街燈下。四處霓虹閃爍，忽發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了地方，不該來到這個(gè)陌生的海角，也許是成就我夢(mèng)想的地方。身處異地，更多的是多了一份懷戀與思戀。有時(shí)真盼望做一只西飛的鴻雁，落巢于那美麗的巴山蜀水之中。同一個(gè)人，在陌生的城市，走在不同的路上，呼吸著更新的空氣，經(jīng)歷著平常的事，這就構(gòu)成了簡(jiǎn)單的生活。只是這生活參雜了悲情成分在里面。

　　在無數(shù)霓虹閃爍的夜晚，我擱淺了時(shí)光，擱淺了記憶，也擱淺了我的青春。生活就好像是一杯加了糖的咖啡，苦中帶甜。每每晚上回宿舍，看見在大門口擺地?cái)偟娜藗�，心中更多的是充滿了一種感動(dòng)，對(duì)他們的一種敬意。他們對(duì)生活的執(zhí)著鼓舞著我。也許那熟悉的叫賣聲，將來也會(huì)成為我們的口頭禪。對(duì)于生活我不求絢爛無比，但求平淡真實(shí)，真實(shí)自精彩。我很羨慕風(fēng)中的蒲公英，飄飛的柳絮。她們的生活就是我的期待，自由自在。海角天涯，遍布她們的足跡，在陌生的土壤上，發(fā)芽開花。也許這就是生命的本質(zhì)。

　　有時(shí)覺得自己就是一葉漂流在海面上的孤舟。無論什么方向的風(fēng)，都能改變我的軌跡。漫無目的的航行在迷茫的海面上。只是荒涼了時(shí)間，滄桑了我的青春。關(guān)于理想，好像已變成了一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。美好但不真實(shí)，偉大卻難實(shí)現(xiàn)。只是如今，暗淡了那遠(yuǎn)去的背影。

　　天涯路上，也許沒有終點(diǎn)。出發(fā)了，不問終點(diǎn)在哪里？我只顧風(fēng)雨兼程，一路向北，做個(gè)經(jīng)歷了人世的過客。在我駐足時(shí)，給自己一個(gè)溫馨的祝福，一個(gè)燦爛的微笑。用文字記錄我的心情，用筆尖勾畫我的人生，用記憶收藏過去的美好時(shí)光。飄零的路上，懷著一顆感恩的心，用好奇的眼光來欣賞這個(gè)世界。此生亦足矣！

　　一切隨緣吧！

寫自己的的作文 篇3

　　今天，我要向大家鄭重推薦一個(gè)人，那就是我自己——黃XX！

　　我是一位陽光女孩。我在課堂上勤奮好學(xué)，在校園里尊師敬友，在生活中勤儉節(jié)約，在家庭中孝敬親長(zhǎng)。我參加過社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)公益演出，幫過山區(qū)貧困兒童，還曾為徐州白血病兒捐獻(xiàn)愛心……我信奉送人玫瑰手留余香的道理，我在奉獻(xiàn)中感受快樂，并把快樂傳遞給我身邊的每一個(gè)人。

　　我是一位閱讀女孩。“近山者而志遠(yuǎn)，臨水者而聰慧”，書籍是我酷愛的“山水”。手不釋卷是我的生活常態(tài)，靜心閱讀是我的精神追求。閑暇時(shí)，我喜歡用文字記錄下自己生活中的喜怒哀樂，記錄時(shí)，那有節(jié)奏的打字聲就是我心緒的奔放和思維的舞蹈。良好的閱讀習(xí)慣開闊了我的視野，陶冶了我的情操，也提高了我的思維能力和寫作能力。我曾有多篇文章發(fā)表和獲獎(jiǎng)，并于20xx年被評(píng)為南通市優(yōu)秀江海小記者及“活力之星”。

　　我是一位文藝女孩。我愛好廣泛，受囿于時(shí)間與精力，我不得不放棄了棋類和書法，但舞蹈、鋼琴我一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。我分別在20xx年、20xx年參加南通電視臺(tái)“少兒春晚”節(jié)目選拔并播出。目前，我的鋼琴八級(jí)考試已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，舞蹈也曾多次參加省市縣比賽，并在比賽中獲獎(jiǎng)。最近，在全縣“三獨(dú)”比賽中，我以舞蹈《敦煌樂鼓》奪得全縣一等獎(jiǎng)，并將代表如東參加南通市獨(dú)舞比賽。

　　“做最好的'自己，每天都有新的進(jìn)步”是我的座右銘。我不是最優(yōu)秀的，但我可能是最努力的；我不是最聰明的，但我可能是最勤奮的。我堅(jiān)信，辛勤付出終會(huì)獲得豐厚回報(bào)。

　　點(diǎn)評(píng)：作者在文章的開頭就告訴大家，寫的是自己，并生動(dòng)地向我們介紹了自己的特點(diǎn)。文章多處采用排比句，表達(dá)了作者在學(xué)習(xí)、日常中的努力。

寫自己的的作文 篇4

　　你看到過山茶花嗎？山茶花可只有春天才開放的。

　　春天到了，綿綿春雨降落的時(shí)候，山茶花長(zhǎng)出了花蕾，過了幾天，花蕾開放了。那一朵朵紅紅的'茶花吮吸著春天的甘露，沐浴著春天的陽光，慢慢地開放著。

　　一個(gè)雙休日，我來到了表哥家玩。表哥家門前有兩株山茶花，經(jīng)過哥哥的同意，我摘了幾朵山茶花�；氐郊液螅�我拿來一個(gè)裝滿水的玻璃杯，把茶花的花瓣撕了下來，放在水里，泡了一會(huì)兒，然后我端起喝了一口茶，茶剛剛到嘴里就吐了出來。我跑到房間問正在織毛衣的媽媽：“茶花泡出來的茶怎么這么難喝呀！”媽媽親切的地對(duì)我說：“茶花是要經(jīng)過加工才能喝的。”現(xiàn)在我才明白，喝茶花茶也是有講究的。

　　你們喜歡茶花嗎？

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