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(通用)做更好的自己作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的做更好的自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
做更好的自己作文1
生活總在不經(jīng)意間引發(fā)我的思考。春天的風(fēng),夏天的雨,秋天的霜,冬天的雪,世間萬(wàn)物總在提醒我:時(shí)間一不小心就會(huì)溜走,不要在你以前的錯(cuò)誤上花太多時(shí)間。既然已經(jīng)成為歷史,那也不必要再去愧疚,珍惜當(dāng)下是我們對(duì)生活最好的回報(bào)。
六年級(jí),我轉(zhuǎn)到了另外一所學(xué)校,我害羞,我膽怯。為了不受到嘲笑,我盡量小心的做著每一件事。班上有著一群討厭的男生,他們總是欺負(fù)女生,給女生取外號(hào),甚至有一次他們因?yàn)檠哉Z(yǔ)沖突,動(dòng)手打了女生。由于我是新生,又很少說(shuō)話,于是他們立即盯上了我。某次下課,朋友悄悄的對(duì)我說(shuō):“小心那四大金剛(班主任曾這樣稱呼那群男生),他們好像給你取了個(gè)外號(hào)叫大眼怪!蔽衣(tīng)到此消息,心里越來(lái)越驚慌,并告訴自己要小心,謹(jǐn)慎。
某一天下課,我離開(kāi)座位,動(dòng)作快了些,不小心把自己的玻璃水瓶打翻在地,只聽(tīng)“砰”的一聲,玻璃瓶碎了,水灑了一地。教室里的人先是一愣,隨即上上下下,哈哈大笑起來(lái):“哈哈哈,哈哈哈……”其中,那“四大金剛”笑得最大聲,還能依稀聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡務(wù)摚骸澳莻(gè)大眼怪毛手毛腳的,干脆以后叫她“毛手毛腳”吧。”我低著頭,去廁所拿來(lái)拖把,默默的將玻璃和水拖走。那一個(gè)下午,我都沒(méi)有心思聽(tīng)課,耳邊還回蕩著四大金剛的議論聲。我非常沮喪,非常傷心。放學(xué)時(shí),就一直躲在廁所里哭。這時(shí),同桌來(lái)安慰我:“不就是打破玻璃瓶,至于哭成這樣嗎?他們還把我的'臉打腫了呢!”“那……那不一樣。”我說(shuō)道!板e(cuò)誤都已經(jīng)過(guò)去了,又何必要管它。一寸光陰一寸金,把時(shí)間浪費(fèi)在糾結(jié)錯(cuò)誤上是不值得的!珍惜當(dāng)下,做更好的自己!”聽(tīng)了她的話,我感覺(jué)好了許多,不就是犯了一個(gè)錯(cuò)誤嘛!
錯(cuò)誤既然已經(jīng)過(guò)去,又何必去糾結(jié)它呢!珍惜當(dāng)下,做更好的自己!
做更好的自己作文2
隨著歲月的更疊,人的心中會(huì)生出種種雜草,使心靈不堪重負(fù)。要想使心靈重現(xiàn)生機(jī),就要毫不留情地拔掉它們。
自私的雜草,會(huì)蒙蔽你的眼睛,讓你只看到自身利益,做出損公肥私,損人利己的'事。時(shí)間久了,你的親朋好友都會(huì)離你而去,讓你成為“孤家寡人”。你想成為“孤家寡人”嗎?如果不想,那就趕快拔掉這種雜草,讓心靈重現(xiàn)往日那種大公無(wú)私、寬敞廣闊的景象吧!
嫉妒的雜草,會(huì)驅(qū)使你跟別人攀比,只要?jiǎng)e人在哪方面超過(guò)了你,它就會(huì)瘋狂生長(zhǎng)。如果實(shí)在比不過(guò)別人,它會(huì)讓你心懷怨恨,恨到極點(diǎn),它會(huì)驅(qū)使你對(duì)別人做些手腳。親愛(ài)的朋友,請(qǐng)趕快拔掉這種雜草,讓心靈恢復(fù)以往那種平和寬容的景象吧!
自傲的雜草,會(huì)讓你目空一切,除了自己,誰(shuí)都不放在眼里。誰(shuí)喜歡和盛氣凌人的人交朋友呢?親愛(ài)的朋友,趕快拔掉這種雜草,找回以前那個(gè)滿面春風(fēng)、平等待人的自己吧!
親愛(ài)的朋友,當(dāng)你拔除了這種種雜草,你會(huì)感到渾身輕松自在,世界也會(huì)更加美好。
做更好的自己作文3
大家好,我叫韓沛蘢,我是來(lái)自新圃街小學(xué)六年級(jí)二班。我從小就喜歡練習(xí)武術(shù),因?yàn)樯狭诵W(xué)有作業(yè),所以才不練的直到上了四年級(jí),我才開(kāi)始練習(xí)跆拳道,同時(shí)我也開(kāi)始練習(xí)乒乓球了。
我覺(jué)得從一年級(jí)到五年級(jí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在下滑,所以在六年級(jí)我要好好學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)成績(jī)提到一年級(jí)的分?jǐn)?shù)之前,同時(shí)我也要把我的`字練好,最后少說(shuō)點(diǎn)話,不說(shuō)廢話,不大聲說(shuō)話。
同時(shí)我決定在小升初的時(shí)候考個(gè)好初中,未來(lái)考個(gè)好大學(xué),在這之前呢,我要先把我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)提到一百零五分以上;數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)提到一百一十分以上;英語(yǔ)分?jǐn)?shù)提到九十五分以上。
新學(xué)期,我要做更好的自己。
做更好的自己作文4
揣測(cè)別人的真心假意,你永遠(yuǎn)都看不穿也猜不透。遠(yuǎn)離人家的'口舌是非,你只需要捂住耳和閉上眼。
請(qǐng)溫柔地守護(hù),那個(gè)你愛(ài)著的人吧,因?yàn)閬?lái)世未必再相遇。
請(qǐng)永遠(yuǎn)地珍惜,那個(gè)愛(ài)著你的人吧,因?yàn)榻裆鄲?ài)不容易。
做更好的自己作文5
她,樸實(shí)大度;她,孝敬老人。她是我的榜樣,她就是我的媽媽。
天黑了,媽媽有些疲憊地回到了家,她讓我先用電飯煲把飯燒好,我似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她的話一樣,繼續(xù)看著我喜愛(ài)的節(jié)目。媽媽有些生氣,就關(guān)了我的電視,并且數(shù)落起我的“懶”。我不知哪來(lái)的勇氣和火氣,一邊重新打開(kāi)了電視,一邊還對(duì)媽媽吼道:“我今天就是要看電視,我什么事都不想做”。媽媽見(jiàn)我這個(gè)氣焰,只是看了我兩眼,并沒(méi)有再說(shuō)什么話就去做晚飯了。不久,廚房里飄出了飯菜的香味,如果是以前,我肯定會(huì)像饞貓一樣沖進(jìn)廚房了,可想到自己剛才的表現(xiàn),我忍住了,我故作鎮(zhèn)靜依舊看著電視,不過(guò)心里老在期盼媽媽什么時(shí)候能叫我去先吃點(diǎn)兒。等啊等啊,終于媽媽喊我吃飯了,我顧不得自己的形象沖到了餐桌旁,天啊,有我最愛(ài)的兩樣菜,媽媽沒(méi)生我的氣,還是做了我喜歡的菜。我突然有些不好意思起來(lái),內(nèi)心涌動(dòng)著一股暖流,我鼓起勇氣向媽媽道歉,媽媽拍拍我的肩,拉過(guò)我的手說(shuō):“真傻,記住,媽媽永遠(yuǎn)都不會(huì)生你的氣,你會(huì)長(zhǎng)大的!
這就是我的媽媽,樸實(shí)大度的媽媽,愛(ài)我的媽媽,她的一言一行都在教導(dǎo)我應(yīng)該做更好的自己。
媽媽的.“孝”在村里是出名的。當(dāng)我還小的時(shí)候,我就聽(tīng)鄰居們夸過(guò)我的媽媽。那時(shí)奶奶生病了,一直得躺在床上不能自理,但是雖然奶奶不是媽媽的親媽,她還是細(xì)心的照顧她,有時(shí)候媽媽幫她擦背,奶奶太痛了,就總是罵媽媽,可是媽媽并沒(méi)有因?yàn)檫@樣而不管她,每天還是喂她吃飯,幫她洗身擦背端尿盆,即使再苦再臟,她從來(lái)也沒(méi)有一句抱怨的話,有時(shí)候鄰居會(huì)悄悄跟媽媽說(shuō):“你這樣好心照顧她,她還罵你,你就不要管她好了,讓她大兒子來(lái)管!笨墒牵瑡寢尣](méi)有聽(tīng)他們的話,只是笑了笑。后來(lái)媽媽一直照顧她,直到奶奶去世那天。
前年,外公生了大病,阿姨和舅舅都說(shuō)沒(méi)錢(qián)就不管了,只有媽媽緊張地四處借錢(qián),帶外公去醫(yī)院檢查,每天辛苦的在病床前陪外公。后來(lái)外公出院了,媽媽就把外公接到家里來(lái)住了幾個(gè)星期,外公說(shuō)不能住在女兒家太久,就決意要走,任憑媽媽怎么說(shuō),外公這倔脾氣就是要走。后來(lái),媽媽沒(méi)辦法就跟著去外公家照顧外公了。
從媽媽的身上,我真正理解了什么是“孝”,孝是一份責(zé)任,孝是一種美德。我與弟弟是龍鳳胎,可以想見(jiàn)父母哺育我們的那種辛苦,在我的記憶中,媽媽總是把好的東西都留給了我和弟弟,F(xiàn)在我們慢慢長(zhǎng)大,父母卻漸漸老去,孝順父母孝敬長(zhǎng)輩不分時(shí)間,每個(gè)人什么時(shí)候都要力所能及盡到自己的“孝”。
我很感謝媽媽,是她的一言一行讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩變成了現(xiàn)如今懂得感恩,懂得孝敬的懂事少女。
做更好的自己作文6
時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)一學(xué)期的時(shí)間就這樣過(guò)去了。抬頭,望著那張計(jì)劃表,不禁嘆了口氣,心中有些不甘?粗且粋(gè)個(gè)紅叉叉,心中的失望之火莫名升起。我曾一千次一萬(wàn)次地質(zhì)問(wèn)自己:我為什么找不到?下定決心,我要重新啟動(dòng)計(jì)劃。
過(guò)往,做完作業(yè),我早已像一只自由的小鳥(niǎo),在外面撒著歡,心潮火熱,根本不會(huì)去翻翻看看學(xué)過(guò)的課程。但在這個(gè)學(xué)期里,我決定做完作業(yè)后靜下心來(lái),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)過(guò)的知識(shí),梳理梳理知識(shí)點(diǎn),或者預(yù)習(xí)明天要學(xué)的課程,不再那么放肆。
過(guò)往,平時(shí)我很少看書(shū),有時(shí)間了也不會(huì)想起閱讀這件事,只有在媽媽的要求下才拿起書(shū)本讀一會(huì)。在這學(xué)期里,我決定平時(shí)抽出時(shí)間,大大提升自己的閱讀量,提高文學(xué)素養(yǎng)。
過(guò)往,在體育上面,我一直不上心,要期末測(cè)了,才近幾天臨時(shí)抱抱佛腳,勉強(qiáng)通過(guò),所以我抵抗力弱,老是生病。在這學(xué)期,為了增強(qiáng)自己的體質(zhì),提高自己的體育能力,每天放學(xué)回來(lái)練習(xí)跑步和跳繩以及其他的項(xiàng)目,爭(zhēng)取期末輕松過(guò)關(guān)。
我的腦海里一直浮現(xiàn)那張以前計(jì)劃表,想著那張計(jì)劃表里那一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,心情不免振奮起來(lái)。
我們不能做思想的'巨人,行動(dòng)的矮子。六年級(jí),要做更好的自己!
做更好的自己作文7
世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生,唯有做更好的自己,才會(huì)讓生命閃光。
正因?yàn)橛辛嘶▋海@世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B(niǎo)兒,天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰?shù)兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。
也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,要相信,你存在,就是一個(gè)奇跡!
記得曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事,故事說(shuō)的是:1972年,新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報(bào)告,大意是說(shuō):“新加坡不像中國(guó)有萬(wàn)里長(zhǎng)城、有秦始皇兵馬俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的陽(yáng)光,什么名勝古跡也沒(méi)有,要想發(fā)展旅游事業(yè),實(shí)在是巧婦難為無(wú)米之炊!崩罟庖春蟠蠊P一揮,只在報(bào)告上批了一行字:你想讓上帝給我們多少東西?陽(yáng)光,我們有陽(yáng)光就足夠了。旅游局看了報(bào)告上總理的批文,細(xì)細(xì)思考,終于恍然大悟,總理的意思再明白不過(guò),是讓我們利用自己的優(yōu)勢(shì)——陽(yáng)光大做文章。后來(lái),新加坡利用一年四季直射的陽(yáng)光種植花草,在很短的時(shí)間里發(fā)展成為世界上著名的“花園國(guó)家”,連續(xù)多年旅游收入列亞洲第三位。是的,上帝給我們每個(gè)人的東西都是一樣多的,上帝給了你陽(yáng)光,你就要讓它照亮遠(yuǎn)方,上帝給了你雨水,你就讓它把彩虹鋪上。只有我們每個(gè)人都做最好的自己,這個(gè)世界,才會(huì)更美好。
是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹(shù)繁多的綠葉,小小的青草,也能見(jiàn)證大地的春天。你要相信,你是這世界上偉大的一員,你會(huì)讓這個(gè)世界上因?yàn)槎嗔艘粋(gè)你,而變得更加精彩。
珍惜你所擁有的吧!把上帝給予你的一切都變成財(cái)富,做更好的自我,還等什么?是顆星星,就盡情的閃光吧。做更好的自己優(yōu)秀作文6
20xx年,我13歲了,我要做一個(gè)更好的自己。
我要成為一只勤勞的小蜜蜂。家里造新房子了,面對(duì)裝修一新的大樓房,我既高興,又擔(dān)心。這么大的房子,至少也得一星期搞一次衛(wèi)生,才能讓人覺(jué)得賞心悅目吧!可是媽媽太辛苦了,她要忙于工作,要關(guān)心我們一家人的起居,要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),還要照顧臥床不起的奶奶,實(shí)在太難為她了!每次,看著媽媽匍匐著身子從三樓抹地板一直抹到底樓時(shí)那累癱的樣子,我真是于心不忍。我已經(jīng)長(zhǎng)大,有的是力氣,絕對(duì)是一把勞動(dòng)的好手。人人都說(shuō)女兒是父母的貼心小棉襖,那我這個(gè)男兒郎就做媽媽的`貼身小馬甲吧!
我也要成為一個(gè)勤奮的好少年。首先,我得端正我的上課態(tài)度。之前,我咬著手指一不留神,思緒就飛出了課堂。每每那時(shí),老師那雙慧眼總能發(fā)現(xiàn)我的異常,當(dāng)老師向我提問(wèn)時(shí),我便會(huì)鬧出一些笑話。20xx年的我,上課一定全神貫注,認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題,專注地與同學(xué)們互動(dòng),和“分心”說(shuō)再見(jiàn)。當(dāng)然,寫(xiě)作業(yè)時(shí),我會(huì)一如既往地寫(xiě)對(duì)、寫(xiě)好、寫(xiě)快。我還要積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),做一名“最棒蓮小娃”。
20xx年,我要少玩游戲,多看書(shū),做一個(gè)更好的自己。我要靠自己的努力,躋身張青蓮小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部成員的行列。
哈哈,夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢!
做更好的自己作文8
滿懷激情地踏上運(yùn)城學(xué)院這塊沃土,幾分期待,幾分滿足,幾分喜悅。我們迎來(lái)了大學(xué)生活的第一堂豐富多彩的課——軍訓(xùn)。短短的幾天軍訓(xùn),用紀(jì)律和規(guī)則感召我們做更好的自己!我們正值青春年少,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們正用滿腔熱情和滴滴汗水鐫刻著美好前程,有勇氣也有信心每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做更好的自己!
軍訓(xùn)神圣的賦予我們鋼鐵般的意志和力量,使我們深感肩上擔(dān)子的沉重和時(shí)代的召喚。我們毫無(wú)理由推辭,只有精益求精,更進(jìn)一步做好自己!
做更好的自己吧!因?yàn)閯?chuàng)新是進(jìn)步的靈魂,在以前的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地張揚(yáng)自己和釋放自我,盡情的展示自己的風(fēng)采和魅力;同時(shí)攜一縷清風(fēng),帶一絲細(xì)雨,在陽(yáng)光四射時(shí)以清風(fēng)細(xì)雨為伴,張弛有度,讓理智和冷靜之風(fēng)吹拂我們的心田,懂得內(nèi)斂,學(xué)會(huì)張弛有度。這樣我們才能做一個(gè)富有個(gè)性,踏實(shí)穩(wěn)健的當(dāng)代大學(xué)生。相信做更好的自己會(huì)讓我們更加積極進(jìn)取,更具有時(shí)代感!
做更好的自己吧!因?yàn)閵^斗是人生的主色調(diào),在新時(shí)代的感召下,用辛勤的汗水和良好的素質(zhì)做好每一個(gè)細(xì)節(jié),書(shū)寫(xiě)自己人生的精彩與輝煌。將艱苦樸素的作風(fēng)貫徹到生活中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,用自立自強(qiáng)的品格來(lái)塑造我們90后的'每一次崛起,把奮斗 拼搏的主旋律唱響每一個(gè)音符中。這樣我們才能在奮斗中步步為營(yíng),節(jié)節(jié)勝利,時(shí)時(shí)自信!做更好的自己——用堅(jiān)持不懈地奮斗來(lái)填補(bǔ)著人生的空白。
懷感恩之心,立雄心壯志,以科學(xué)知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,用嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)裝備自己的作風(fēng),在陽(yáng)光風(fēng)雨中做一只翱翔天空的雄鷹吧!相信晴空一鶴排云上,讓我們堅(jiān)定信念,立足現(xiàn)實(shí),勇于較量,做更好的自己!讓進(jìn)步唱響人生旅程,用輝煌描繪人生藍(lán)圖,以軍訓(xùn)引導(dǎo)人生航標(biāo),給大學(xué)涂抹最華美的色彩吧!
做更好的自己作文9
王瑞琪,一個(gè)多年來(lái)我仍無(wú)法忘卻的名字。那個(gè)人曾那么突然地闖進(jìn)了我的生活,并且對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響——是他,讓我做回自己,做更好的自己。
上小學(xué)五年級(jí)時(shí),王瑞琪轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校,那天我們?cè)诮淌依锵嘤觥K骼实男θ葑屛乙撇婚_(kāi)眼。他很自信地說(shuō),他要成為世界上最好的作家。我本對(duì)此嗤之以鼻,認(rèn)為那是沒(méi)有志向的志向。他只是笑笑,又埋頭寫(xiě)他的。雖然嘴上說(shuō)著不認(rèn)可,但我不得不承認(rèn)他的文章寫(xiě)得比我甚至比全班同學(xué)的要好得多。那不加藻飾的純樸的文字,也正如他的`一貫作風(fēng)。于是我對(duì)他的看法開(kāi)始改變了。
然而他卻“郁郁不得志”。大人們總是嘲笑他是“一根筋”,非要堅(jiān)持他小孩子般的志向。也是,在現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),你若不向前,別人不可能等你。曾經(jīng)我也有過(guò)要為中國(guó)動(dòng)漫事業(yè)出力的夢(mèng)想,可由于學(xué)業(yè)的緊張、家長(zhǎng)的一再“規(guī)勸”,又硬生生地將我打回了原地。
瑞琪卻不同。在這方面,他很堅(jiān)持,幾乎可以說(shuō)他固執(zhí)得像一頭牛。“僅僅只是這點(diǎn)磨難你就要放棄了嗎?人生最難能可貴的是堅(jiān)持自己的本心!”他說(shuō)。在盛夏的陽(yáng)光下,他的眼睛流轉(zhuǎn)著太陽(yáng)的光芒——那顆古老的恒星所發(fā)出的睿智的光芒。“我會(huì)堅(jiān)持我的信仰。哪怕只有絲縷的希望,我也不會(huì)放棄!彼匀恍χ
我被他的堅(jiān)毅所折服。可是,在如此殘酷的競(jìng)爭(zhēng)里,光有信仰就足夠了嗎?在看到他因數(shù)次“答題不按規(guī)范”而在升學(xué)考試中失利,最后分到了與我不同的學(xué)校之后,我對(duì)這個(gè)問(wèn)題越發(fā)深思起來(lái)。固然現(xiàn)實(shí)不可能時(shí)時(shí)如我們心意,但那又如何呢?我們所能做的,只有努力再努力,做回更好的自己罷了。我依稀記得,與那位欲將美麗世界所謳歌的“小作家”分別時(shí),看著我的眼睛對(duì)我說(shuō):“如果你不能夠改變世界,那你只需做回自己,做更好的自己便夠了,RK,我相信你!”我也相信,他的星星并不會(huì)就此隕落,而是蓄力,有朝一日能發(fā)出更強(qiáng)更亮的光芒。
盡管現(xiàn)實(shí)如此殘酷,我們只需要做回自己。這是他——王瑞琪所教給我的。是他,讓我做回了自己,也讓我做回了更好的自己。
做更好的自己作文10
今天下午第二節(jié)下課后,數(shù)學(xué)老師抱著一些獎(jiǎng)狀和許許多多漂亮的本子,走上講臺(tái),對(duì)本學(xué)期前段時(shí)間表現(xiàn)出色的同學(xué)進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
隨著音樂(lè)聲響起,開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,我的心膨怦直跳,生怕沒(méi)有我的名字。可誰(shuí)知,第二位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)就是我。我非常激動(dòng),上臺(tái)接過(guò)老師手中的榮譽(yù)證書(shū),選了一個(gè)精致的筆記本,回到座位上。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的學(xué)生一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),是什么迎來(lái)了這光榮的一刻呢?
霎時(shí)間,我的記憶回到了一個(gè)月之前,數(shù)學(xué)老師曾說(shuō):“為了鼓勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),特此買(mǎi)了“優(yōu)學(xué)幣”作為獎(jiǎng)勵(lì)按規(guī)則頒發(fā)下去,每一個(gè)月進(jìn)行一次評(píng)比,選出得分較高的進(jìn)行頒獎(jiǎng)。那時(shí),我就就開(kāi)始努力獲得“優(yōu)學(xué)幣”。上午課間的計(jì)算練習(xí)我認(rèn)真細(xì)心,課后的每項(xiàng)作業(yè)工整、正確率高、及時(shí)對(duì)改并糾錯(cuò)。期中考試取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。背后有我的認(rèn)真對(duì)待、父母的.認(rèn)真檢查與辛勤付出,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,換取了豐碩的成果!芭_(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”這句話形象印證了這個(gè)過(guò)程。
我的思緒回到現(xiàn)在,看著“榮譽(yù)證書(shū)”四個(gè)金光閃閃的大字和我的勞動(dòng)收獲----筆記本,我暗自下定決心,下個(gè)月,我還要站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,榜上有名。這又為我自己立下了更高的目標(biāo),為更高的目標(biāo)而努力。只要努力,就有無(wú)限的可能與希望。
只要態(tài)度端正,勤奮好學(xué),沒(méi)有不可能,相信自己,超越自我,做更好的自己!
做更好的自己作文11
每個(gè)人都想做最好的自己,我也不例外。我是一個(gè)只有三分鐘熱度的人,學(xué)一會(huì)鋼琴,放棄;畫(huà)一會(huì)國(guó)畫(huà),放棄;練一會(huì)書(shū)法,放棄;幾乎做任何事都是一時(shí)興起。從那件事后,我就徹底改變了這種態(tài)度。
那是二年級(jí)一次聯(lián)歡晚會(huì),每個(gè)同學(xué)都上臺(tái)表演了節(jié)目,唯獨(dú)我沒(méi)有。因?yàn)槲覜](méi)有拿得出手的節(jié)目和才藝,學(xué)的那些興趣班基本上都半途而廢了。我就坐在座位上,靜靜地看著表演。突然,一陣悠揚(yáng)的琴聲響了起來(lái),原來(lái)是一位同學(xué)在拉小提琴。一曲結(jié)束,余音還回響在我的耳畔,我徹底被這種樂(lè)器震撼了!
后來(lái),爸爸媽媽給我買(mǎi)了一把小提琴,讓我學(xué),還提醒我這次不要再半途而廢了。我想起以前放棄了那么多,就自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師一點(diǎn)一點(diǎn)地教我,手型、把位、弓法……一堂課下來(lái),我興奮不已,回到家后拼命練,第二堂課還是如此。當(dāng)我學(xué)完第一本樂(lè)理書(shū),爸爸媽媽似乎很滿意,認(rèn)為我不會(huì)再放棄了。
沒(méi)想到第二本樂(lè)理書(shū)比第一本要難得多,拉完一首曲子,覺(jué)得胳膊都要掉下來(lái)了,好累!指甲邊緣被磨得十分粗糙,指尖都起了水泡,水泡破了,又變成硬硬的繭。平時(shí)練琴的.熱情似乎就要被一盆冷水澆滅了,我又想到要放棄它!
爸爸看到我這副氣餒的樣子,開(kāi)始鼓勵(lì)我,給我講了貝多芬、郎朗等好多名人的勵(lì)志故事。老師聽(tīng)出我平時(shí)沒(méi)練,也鼓勵(lì)我,告訴我拉好小提琴以后有多大好處。
我又動(dòng)心了,于是嘗試著繼續(xù)練習(xí),但是練習(xí)的時(shí)候感覺(jué)旋律遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如以前多了,但我咬緊牙關(guān)還是挺過(guò)來(lái)了。現(xiàn)在,拉小提琴對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常輕松了。
我也變得對(duì)任何事情不再是三分鐘熱度,而是持之以恒。將自己所做的每件事做到底,做到好,成為最好的自己!
做更好的自己作文12
不知不覺(jué),我已到了六年級(jí)。一年級(jí)的我出入校園的樣子仿佛就在昨天。五年來(lái),我有許多缺點(diǎn)還會(huì)改掉,現(xiàn)在已到了六年級(jí),我準(zhǔn)備開(kāi)始一次“蛻變”。
以前的我一直“沉浸”在低級(jí)趣味當(dāng)中,但到四年級(jí)后,我便愛(ài)上了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——打籃球。更好的是五年級(jí)下時(shí)我們的班主任——史老師對(duì)六年級(jí)的畢業(yè)籃球賽開(kāi)始準(zhǔn)備,還組建了籃球隊(duì),天天早上訓(xùn)練,這也更加加深了我對(duì)籃球的`喜愛(ài),我希望在畢業(yè)時(shí)我能扣一次籃。
學(xué)習(xí)上的我,以前就是兩個(gè)字——拖拉,(現(xiàn)在比以前好一點(diǎn)),到了六年級(jí)所有作業(yè)做完大概在一個(gè)小時(shí)之內(nèi),周末要在三個(gè)小時(shí)之內(nèi),這是我六上的目標(biāo),六下要再縮減。
再給我定個(gè)目標(biāo),那就是畢業(yè)前長(zhǎng)到175公分,體重在110斤左右。這樣才有,可能扣進(jìn)籃且要彈跳很好。
今天史老師還發(fā)了一個(gè)特殊的東西——閱讀存折。只要看書(shū)就可以積分,這個(gè)積分是可以用來(lái)排名的,排名高的人會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),這是激勵(lì)我們讀書(shū)的很好的一種方法,也讓我們更有上進(jìn)心,增加學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),讓我們喜歡閱讀,喜愛(ài)閱讀。
六年級(jí),做更好的自己。
做更好的自己作文13
有一個(gè)好習(xí)慣可以受益終生,然后有一個(gè)壞習(xí)慣不改正也會(huì)引來(lái)很多的麻煩。
習(xí)慣是一種逐漸適應(yīng)后的一種常態(tài),是習(xí)以為常的一種自然,而我有一個(gè)壞習(xí)慣,拖延癥。
拖延癥可給我?guī)?lái)了不小的麻煩,俺暑假的時(shí)候有拖延癥的,我總是要在最后的幾天里玩沖刺,有時(shí)沖著沖著就遇上一面墻,就是一道難題。于是停下來(lái)慢慢思考,想了一會(huì)兒也想不出來(lái)就放棄了,還是繼續(xù)走向客廳,看著電視玩著手機(jī),心想:到了明天再解吧,反正還有一些時(shí)間。到了明天還是沒(méi)有想出來(lái),那就留到后天再寫(xiě)吧,這樣一提拖了好幾天,時(shí)間飛速的流逝就快要開(kāi)學(xué)了呀。
早上的鬧鐘很早就已經(jīng)響了,我迷迷糊糊的'又睡了過(guò)去,鬧鐘也不知道什么時(shí)候被我關(guān)掉了,本來(lái)是打算早起的,我還是等到了平常的時(shí)間,才極不情愿的起來(lái)了。
吃完飯后洗碗的事情總是被我拖延,本來(lái)吃完就要要求我洗的碗,過(guò)了兩個(gè)小時(shí)還放在水槽里,碗都要被放臭了,每次就是這樣。
考試的時(shí)候經(jīng)常做不完題,更別提什么檢查題目了,為什么會(huì)做不完題呢?其實(shí)并不是我不會(huì)做那些題目,而是做一道題我就會(huì)很開(kāi)心,玩著手中的玩具,不一會(huì)兒就過(guò)去了一兩分鐘,就是這樣,每一次考試都沒(méi)有考一個(gè)好分?jǐn)?shù)。
這個(gè)拖延癥我也非常的想改,但是這畢竟是陪伴了我兩三年的陋習(xí),這不是一兩天能夠改掉的,但是拖延癥這個(gè)壞習(xí)慣,是一定要糾正過(guò)來(lái)的,我要從現(xiàn)在做起,拿起自己的書(shū)本,不在吃苦的年紀(jì)選擇安逸,只有經(jīng)歷過(guò)磨難,才能最終走向成功。
俗話說(shuō),好習(xí)慣的養(yǎng)成需要七七49天,但是一個(gè)壞習(xí)慣的養(yǎng)成卻是非?斓模蚁胍牡暨@個(gè)壞習(xí)慣也非常艱難,但是我相信自己有自制能力,想要有改正掉壞習(xí)慣的想法,自己有想要改掉這個(gè)壞習(xí)慣而努力的行動(dòng)就一定可以改變自己。
壞習(xí)慣的影響真的很大,好習(xí)慣的可能會(huì)影響自己的一生,所以在我們的日常生活中,一定要認(rèn)識(shí)到哪些是好習(xí)慣,我們需要繼續(xù)保持,需要堅(jiān)持下去,一天一天過(guò)去,這個(gè)好習(xí)慣可能會(huì)從壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。也要認(rèn)清楚哪些是壞習(xí)慣,現(xiàn)在在自己身上,那么請(qǐng)給自己定一個(gè)目標(biāo),在不久的將來(lái),讓這個(gè)壞習(xí)慣消失在自己的身上,做更好的自己。
做更好的自己作文14
真好,這個(gè)星期,舉行了好多活動(dòng),有寫(xiě)字比賽,眼保健操比賽,比賽等等。
在選人參加比賽的時(shí)候,我興奮地舉起了手,真希望我能被選上?刹](méi)有喊我,我也沒(méi)有失望,因?yàn)槲抑览蠋熆倳?huì)喊到我的。然而,事實(shí)并不是這樣。
寫(xiě)字比賽時(shí),老師選了五名去參加比賽,學(xué)校有抽了兩名去參加,仍然沒(méi)有我,我沒(méi)有失望,我依然相信下次比賽我一定會(huì)去參加的。當(dāng)他們比賽都得了獎(jiǎng)回來(lái)時(shí),老師給他們加了小紅花。我望著紅花欄上的小紅花,心里想:吳雪的紅花都十一朵了,我的紅花卻少的可憐,這個(gè)學(xué)期評(píng)先評(píng)優(yōu)我是評(píng)不上了。當(dāng)時(shí),心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。過(guò)了一天,演講比賽要舉行了,老師選人去觀看的時(shí)候,我又一次把手舉了起來(lái),多次我都想把手放下來(lái),因?yàn)槲抑,老師是不?huì)喊我的,事情正如我想的'一樣,果然老師沒(méi)有叫我。
當(dāng)時(shí),我心里就想:為什么每次我都選不上,老師偏偏就選吳雪?老師為什么老是偏袒于她?我心里覺(jué)得很委屈,眼淚當(dāng)時(shí)就流了下來(lái)。
我想了許久,想出了一句自我安慰的話:別傷心,繼續(xù)努力,我只要做到最好的自己就可以了。雖然,想出安慰的話,但是心里還是不平衡,每次想到這些事,我就覺(jué)得很委屈,傷心和難過(guò),我真想大哭一場(chǎng),可是我還是忍住了。
這些事,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢。現(xiàn)在,我不再難過(guò)了,我想做更好的自己就行了。
做更好的自己作文15
進(jìn)入初中階段已經(jīng)快半年了,在這段時(shí)間里,我收獲了不少。友誼、知識(shí)、能力……其中對(duì)于我來(lái)講最珍貴的就是友誼了。
思思,既是我的朋友,又是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),明亮的大眼睛中閃爍著智慧的'光芒。她個(gè)子不高,卻顯得格外精神。
我們是朋友,因?yàn)槲胰雽W(xué)后第一次和同學(xué)說(shuō)話的對(duì)象便是思思。聊著天,發(fā)現(xiàn)我們有共同的興趣愛(ài)好,于是就交往了起來(lái)。我們?cè)诨ハ啻龠M(jìn)中增加有益的深度。當(dāng)我有不會(huì)的題目時(shí),思思會(huì)主動(dòng)幫助我,在我們兩個(gè)產(chǎn)生分歧的時(shí)候,會(huì)相互交換意見(jiàn),共同解決問(wèn)題。記得有一次,一道數(shù)學(xué)題難住了我們,我們兩個(gè)把小腦袋湊在一起,討論起了這道題!蔽艺J(rèn)180度時(shí)是一條直線。“思思說(shuō)。”我覺(jué)得重合時(shí)也是一條直線!拔艺f(shuō)。思思想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):”看來(lái)這道題要分類討論了。“我微笑著看了看她,道:”機(jī)智!“像這樣攻克難題的事例還有很多。在交流中我們友誼的深度也更上一層樓。
我們是朋友,還因?yàn)槲覀兪歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手。思思成績(jī)很好,所以我們無(wú)論在班里,還是在年級(jí)中都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但這并不影響我們之間的友誼。這種狀況反而將我們內(nèi)心要比別人強(qiáng)的這種想法挖掘出來(lái)。比較著學(xué)習(xí),不甘落后,使自己一直在一個(gè)向上的過(guò)程中?荚嚽埃覀冞互相鼓勵(lì)對(duì)方:“加油!讓我們一起向年級(jí)第一進(jìn)發(fā)。”在這樣比較的過(guò)程中,我們不僅沒(méi)有使友誼遭到破壞,而且促進(jìn)發(fā)展,發(fā)掘出了更好的自己。
希望我和思思一直是好朋友,一起在成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)掘出更好的自己,變得更加優(yōu)秀!
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