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我為自己喝彩作文[常用15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我為自己喝彩作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我為自己喝彩作文1
“孤獨(dú)站在這舞臺(tái),聽到掌聲響起來,我的心中有無限感慨……”你一定聽過成方圓的《掌聲響起》這首歌吧。是的,這首熟悉的旋律讓我想起了在我身上發(fā)生的真切的事,同時(shí)也讓我想對(duì)您說:我為我自己喝彩。
我們學(xué)校今年實(shí)施了課堂改革,也就是“30+5+5”高效課堂。在課堂上一改以前的老師講,學(xué)生聽的習(xí)慣,完全讓我們?cè)谡n堂上自學(xué)展示,當(dāng)然這都離不開老師的指導(dǎo)。我忘不了我第一次被老師叫到講臺(tái)前讓我當(dāng)主持人的情景。當(dāng)時(shí)的我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,扭扭捏捏的上了講臺(tái),心里像懷里揣了個(gè)小兔子樣地怦怦直跳。我站在講臺(tái)上,同學(xué)們的目光齊刷刷地看著我,有的在對(duì)我微笑,好像在對(duì)我說:“你真棒!這可是老師站的講臺(tái)哦!庇械.在等我開口說話呢。我呢,只是站在那里一聲不吭,雖然老師已指導(dǎo)我該說什么了,但我就是開不了口,有時(shí)又站在那里笑著。
下課了,老師走到我的面前,撫摸著我的頭說:“凡事開頭難,大膽些,相信自己是最棒的,你會(huì)在展示中感受到學(xué)習(xí)的快樂的!甭犃死蠋煹脑挘业男睦锱,一句話在我的心里扎下了根,那就是:我參與,我快樂,我自信,我成功。
又一節(jié)數(shù)學(xué)課的鈴聲響了,我再次站在講臺(tái)上,看到同學(xué)們的親切和期待的目光,我更加的自信了。我將我預(yù)習(xí)的內(nèi)容真實(shí)地展示在他們面前,我越說越自信,我覺得我此時(shí)就是一個(gè)“小老師”呢。展示完,我看到了老師贊許的目光,聽到了同學(xué)們的熱烈掌聲。我快速走下講臺(tái),我也在為我自己喝彩:我是最棒的。
高效課堂,磨練了我的意志,讓我有了更多的自信,我喜歡這樣的課堂,讓我們?cè)谧约旱恼n堂中預(yù)習(xí)、展示!墩坡曧懫饋怼返母杪曉谖业男闹性俅雾懫穑何覟槲易约汉炔省
我為自己喝彩作文2
每個(gè)人的一生都會(huì)有很多有意義的事等待著我們?nèi)ネ瓿,這些事不一定是什么驚天動(dòng)地的大事,但完成了同樣值得為自己喝彩。
讀六年級(jí)上半年的時(shí)候,我們六年級(jí)的同學(xué)被選中了體育健康測(cè)試,六年級(jí)的.老師們急壞了,立馬叫我們?nèi)蔽溲b,下樓鍛煉,真是臨陣磨槍——不快也光啊!體育老師王老師板著臉告訴大家,這次體側(cè)非常重要,必須拿出十二分的努力。如果這次體側(cè)不合格,那么后果會(huì)非常嚴(yán)重。王老師的一番告誡,讓我們的心頓時(shí)慌亂了,因?yàn)槲业捏w育向來不好,人也偏胖。但還是得參加!
有一次,王老師讓我們練習(xí)50×8往返跑,我們一個(gè)個(gè)在火紅的太陽下露出了痛苦的表情,懶散的散開隊(duì)伍!翱煲稽c(diǎn)啊,六年級(jí)了,連隊(duì)伍都不會(huì)排!”王老師吼道?晌覀冞是慢吞吞的。“都去跑5圈!蓖趵蠋煱l(fā)怒了,“快點(diǎn)!
剛開始我跑在隊(duì)伍中間,可耐力差的我漸漸不行了,一個(gè)個(gè)人影飛快地從我的身邊撩過。我想追上去,但根本就用不上力,嘴里大口大口地喘氣,一股股熱氣從我嘴巴里吸進(jìn)呼出,臉蛋也漲得通紅,我暗暗發(fā)誓,調(diào)整好自己的心態(tài),緊跟在他們身后。前面的同學(xué)體力似乎也有些不足了,我抓住機(jī)會(huì),一舉沖了上去。最后,我累得趴在一個(gè)同學(xué)身上大口大口地喘著粗氣。
通過這5圈,讓我體會(huì)到了柳暗花明又一村,讓我懂得了做事要堅(jiān)持不懈。我這次真為自己加油喝彩,棒棒噠!
我為自己喝彩作文3
每個(gè)人來到世上,都希望自己的人生是輝煌的,都希望鮮花和掌聲能夠如影隨形。我們應(yīng)該展示自己的個(gè)性,找出自己的閃光點(diǎn),為自己喝彩。
在六年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)平平凡凡的女孩,鋼筆字也寫得一般,整個(gè)人都不是那么優(yōu)秀。我羨慕一些同學(xué)的書寫,甚至渴望有那樣出色的`一手毛筆字、鋼筆字——于是,我有了一本屬于自己的鋼筆字帖。從劉禹錫的《望洞庭》,到杜甫的《登高》,我仔細(xì)地描著、寫著。漸漸地,我喜歡上了寫字,字也寫得好起來。從那之后,我經(jīng)常沉迷其中,時(shí)常托著下巴研究:這個(gè)字的“橫”應(yīng)該怎樣寫才好看;哪個(gè)字的“點(diǎn)”放在哪里更合適……慢慢地,這個(gè)閃光點(diǎn)就印在我身上了。
升入中學(xué)不久。有一天,班主任問:“誰的字寫得好?”同學(xué)們異口同聲地說:“張麗娜!”霎那間,我的心比吃了蜜還甜。后來,班主任找到我讓我?guī)椭环輺|西時(shí),我十分高興,因?yàn)槲覐膩頉]有幫人抄過什么。這是第一次,也是第一次這么認(rèn)真地寫一篇“作業(yè)”。當(dāng)我把“作業(yè)”交給老師時(shí),聽見了兩個(gè)字:“謝謝!”這時(shí)我才明白:幫助他人,自己也很快樂。
又有一天上課,老師讓同學(xué)們要練好字,說“字是人的第二面容”,對(duì)于學(xué)好語文有很大益處,還說他就佩服我和另一個(gè)同學(xué)的字,并要同學(xué)們以我為榜樣。這時(shí)的我心里美滋滋的。正是這些微小的細(xì)節(jié),使我成了我班的“書法小名人”。
為了這個(gè)閃光點(diǎn),我會(huì)繼續(xù)寫好字,還要真正練習(xí)書法,更要變?yōu)閮?yōu)等生。請(qǐng)大家為我這個(gè)閃光點(diǎn)歡呼吧,我也會(huì)為自己喝彩!
讓掌聲響起來吧!人生需要喝彩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有喝彩聲的人生是多么美好!
點(diǎn)評(píng):文章寫得樸實(shí)、自然,抓住被老師無意之中發(fā)現(xiàn)和肯定的一個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”,寫出了內(nèi)心的喜悅和變化,作者也因此找回了自信,有了海燕般迎擊人生搏擊的豪情。
也不失為教育者在育人方式方法的一個(gè)啟示。
我為自己喝彩作文4
今天我在去學(xué)校的路上,碰見了小明,于是,我們便一起去上學(xué),走著走著,忽然看到了一只小老鼠,把我嚇得連忙跳了起來,小明見了,笑我是個(gè)膽小鬼。
來到學(xué)校,同學(xué)們都不愛和我玩,因?yàn)樵谕瑢W(xué)們眼里,我是一個(gè)膽小鬼,自從一件事,同學(xué)們都對(duì)我另眼相看。
在一個(gè)夜晚,雖然沒有人給我玩,但是我也有兄弟,我們?cè)谕媲颍鋈,球滾到了一個(gè)小巷里,我們誰都不敢去撿,當(dāng)然,我也不例外,此時(shí)我想到了沒有人對(duì)我玩的情景,又想到了膽小鬼的稱號(hào),我咬著牙,走了進(jìn)去,撿到了球,我飛快的跑了過來,生怕鬼會(huì)吃我,我出來以后,同學(xué)們都用驚奇的目光看著我,我勝了,我把膽小鬼這個(gè)稱號(hào)給甩掉了,我戰(zhàn)勝了自己,從此以后,我的膽子越來越大,當(dāng)然我的稱號(hào)也變了,我從膽小鬼成了膽大鬼。從此以后,也有很多人給我玩,我非常的開心,并且朋友也越來越多。
以前,我到班總是低著頭,現(xiàn)在我把我的`頭抬得非常高,因?yàn)槲野褋G的面子給找了回來,并且同學(xué)們也非常的敬佩我,因?yàn)槲覐哪懶」碜兂闪四懘蠊怼?/p>
我從中體會(huì)到:我們世界上根本就沒有鬼,自己也不必膽小,因?yàn)樽约鹤鍪乱行判,不?yīng)該膽小,因?yàn)槿绻悴粐L試著做一件事,那么這件事就永遠(yuǎn)也做不好。
為自己喝彩,完全可以大大方方,瀟瀟灑灑,只要相信你自己。
為自己喝彩,給自己一份執(zhí)著,少一些失落,多一份清醒,戰(zhàn)勝厄運(yùn),首先要戰(zhàn)勝自己。
為自己喝彩,使自己自信,為自己喝彩,使生命充滿陽光。
朋友,為你自己喝彩吧!
我為自己喝彩作文5
成功是每個(gè)人所向往的,但它既不是路邊的花草隨處可見,也不是路邊的石子隨處可得,它必須要克服無數(shù)困難,自己努力爭(zhēng)取而來的。在我的'成長(zhǎng)過程中,有那么一次成功的經(jīng)歷,令我難忘。
那天下午,我正在做一道數(shù)學(xué)題,這是一道難題。我左思右想,一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)公式在我的腦海里浮現(xiàn),我反復(fù)計(jì)算,可就是做不出來。我想得頭昏腦脹,索性合上本子不做了。我來到小區(qū)公園玩,走到籃球場(chǎng)邊,看到一個(gè)小男孩正在投籃。他投了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……可是籃球連籃板都沒有碰到。那個(gè)小男孩并不罷休,還是繼續(xù)投著。不知過了多久,只聽“耶”的一聲,小男孩發(fā)出了驚呼聲,他終于把球投了進(jìn)去。我走上前去,激動(dòng)地說:“你可真棒。 蹦莻(gè)小男孩害羞地說:“其實(shí)也沒什么,我只是下定決心,一定要把籃球投進(jìn)去,否則決不罷休!”
聽了他的一番話,我慚愧不已,急急忙忙跑回家;氐郊遥易聛,讓自己靜下心來,心平氣和地又做起那道難題來。直到晚上,媽媽見我還沒睡,就對(duì)我說:“孩子,時(shí)間不早了,快睡覺吧!明天可以去請(qǐng)教老師。”我溫柔地對(duì)媽媽說:“媽媽,我做完這道題就睡覺。”媽媽嘆了一口氣說:“那你趕快做!做不出就算了!”又過了一小時(shí),兩小時(shí)……我絞盡腦汁,終于做出來了!俺晒α!”、“成功了!”,真是“功夫不負(fù)有心人啊”!我高興地歡呼起來。我為自己喝彩!我感受到了成功的喜悅。當(dāng)時(shí)已經(jīng)晚上十一點(diǎn)多了,我如釋重負(fù)地關(guān)燈睡覺。這晚我睡得特別香。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。這次經(jīng)歷,我深深地明白了:面對(duì)困難,我們要迎刃而上。成功了,我們要為自己喝彩,準(zhǔn)備迎接下一次新的挑戰(zhàn)!
我為自己喝彩作文6
四年級(jí)暑假的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了個(gè)英語班,這使我很不高興。因?yàn)橛⒄Z很不好學(xué),所以我從三年級(jí)的時(shí)候英語就學(xué)的很差,現(xiàn)在跟不想學(xué)。可媽媽已經(jīng)交了錢,只好硬著頭皮去上學(xué)。
開學(xué)的第一天,到學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)學(xué)英語的認(rèn)可真多啊,其中還有我們班的同學(xué),這使我不再孤單。這天上了課我才知道,這里的`老師并不是想像的那么恐怖,她們很親切。并且這兒的學(xué)習(xí)方法是“快樂學(xué)習(xí)”。從此我就喜歡上英語了,學(xué)習(xí)進(jìn)步得很快。
記得有一次考試,那是上英語班的第一次考試?荚嚽埃易谧簧,懷里像揣著一只兔子一樣,“突突突”直跳,緊張得要命,同時(shí),我又安慰自己:考試時(shí)要臨場(chǎng)發(fā)揮、不緊張?纯粗車耐瑢W(xué),似乎和我一樣忐忑不安。這時(shí)老師笑瞇瞇的對(duì)我們說:“不要緊張,只要平時(shí)掌握好了,這題就不難了,一定要好好審題,F(xiàn)在開始發(fā)卷子!闭f著,便開始發(fā)起了卷子。卷子發(fā)到手中,我大至看了一遍題,的確是平常老師講的,很簡(jiǎn)單。于是心里慢慢平靜下來。開始做題了,剛開始做的很順利,可沒過多久就遇到難題了。媽媽說過,考試時(shí),先把會(huì)的題做完,不會(huì)的先留著等做完了在研究。于是我就做下一題。過了一會(huì)兒,題做完了,就開始思考剛才那道題,可思考了好長(zhǎng)時(shí)間,還沒有想出來。到最后我才發(fā)現(xiàn),這道題很簡(jiǎn)單,只是我沒審清題。昨晚我一題一題地認(rèn)認(rèn)真真地檢查。然后把試卷交給了老師。我對(duì)這次的考試充滿了信心,相信一定能考好。第二天,發(fā)卷子了,老師念著:“何豆,100分,第一名。”當(dāng)我聽到這個(gè)喜訊的時(shí)候,簡(jiǎn)直要蹦上天了,實(shí)在是太高興了。
這就是我上英語班的第一次成績(jī),我為自己驕傲,為自己喝彩!
我為自己喝彩作文7
每當(dāng)看見那照片,我心中總會(huì)激動(dòng)不已。照片中一個(gè)小男孩站在山頂上大喊的情景至今歷歷在目。
7歲那年,父母帶我去爬五岳之首——泰山。那是我第一次爬山,心中十分激動(dòng)但又有些害怕。我和爸爸媽媽開始爬山了,剛走了一段小路,我就朝媽媽大喊:“媽媽,你看這里有許多古人留下的文筆!”媽媽也走了過來看,爸爸說:“我們合一個(gè)影吧!
繼續(xù)往上爬,就快到山頂?shù)臅r(shí)候,我腳下一滑,直接滾了下去了,幸虧爸爸及時(shí)跑過來把我接住,否則后果不堪設(shè)想。我左胳膊擦破了,雙腿鮮血直流,媽媽跑過來為我包扎了傷口。爸爸問:“你能堅(jiān)持得了嗎?要不我們返回吧!”我忍者痛說:“不行,眼看就要成功了,我不能放棄呀!”我緊咬牙關(guān),在爸爸媽媽的攙扶下一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬。天氣比較悶熱,我汗流浹背,衣服都濕透了,大口大口地喘著氣。我們休息一下喝口水,爸爸告訴我:“無論做什么事情都要像登山一樣,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地永不放棄。”聽了爸爸的'鼓勵(lì),我渾身是勁,一口氣爬到了山頂。我驕傲地大喊:“我登上了泰山,我登上了泰山!”媽媽舉起了相機(jī),留住了這美好的時(shí)刻。
一聲“開飯了”把我拉回到現(xiàn)實(shí),我手中拿著那張照片,只不過照片中有一個(gè)變化,仔細(xì)一看,照片中清晰地出現(xiàn)幾個(gè)字:為自己喝彩,我是最棒的!
我為自己喝彩作文8
多少次,我們?yōu)閯e人喝彩,我們發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),給予他們祝賀。同時(shí),我們也要吸取別人的長(zhǎng)處,成就自己的夢(mèng)想。有時(shí),我們也要為自己喝彩。
記得那次,我和我的搭檔向辰天一起去參加英語口語大賽。大賽里,高手如云。站在水泄不通的人群里,我的心怦怦亂跳,好像一下子就會(huì)從嗓子眼里蹦出來。緊張,壓力,時(shí)時(shí)像一塊大石頭落在我的心上。
馬上就要到我們上場(chǎng)了,我和向辰天的手握得更緊了。我們倆的手心都是汗,可見,他也是十分緊張的。叫號(hào)聲響了起來,是我和他的號(hào)碼,我倆邁著艱難的步伐,走上了講臺(tái)。一上臺(tái),我就看見臺(tái)下不時(shí)有一些熟悉的身影閃過,數(shù)不清的人望著演講臺(tái)上。我倆總算合力把排練好的內(nèi)容完整地說了出來,然后,我們邁著急切的步子,慌慌張張地走下了舞臺(tái),心里的那一塊大石頭總算是落地了。
回家的路上,天空晴朗,小鳥在樹枝上叫著,小花和小草在路邊旺盛地長(zhǎng)著。我想著今天的'事,不由地笑了,我為自己喝彩!
還有一次考試,我也是這么緊張,帶著沉重的心,邁著像灌了鉛一樣的腿,走進(jìn)了考場(chǎng)?荚囍校蓄}目像風(fēng)一樣在我的筆下劃過。題目怎么這樣簡(jiǎn)單,我心里一喜,我一定會(huì)考出好成績(jī)的。我仔細(xì)認(rèn)真地把試卷檢查了一遍,當(dāng)考試結(jié)束時(shí),我邁著輕快的步子走出了考場(chǎng)。發(fā)成績(jī)單了,我果然又是滿分。這時(shí),我又為自己喝彩。
我為自己喝彩,為自己的成長(zhǎng)喝彩!我永遠(yuǎn)為自己喝彩,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能品味生活中的快樂,才能永遠(yuǎn)自信滿滿地向前沖去。
我為自己喝彩作文9
每個(gè)人在成長(zhǎng)的歲月里,都會(huì)有為自己喝彩的時(shí)刻,我也一樣。那一刻,已深深印在我的心里。
記得那是一個(gè)雨天的夜晚,媽媽突然生病,爸爸看著她難受的樣子決定去醫(yī)院,但又不想我也跟著去,所以就留我獨(dú)自在家。出門前,爸爸媽媽千叮嚀萬囑咐“一個(gè)人在家一定要鎖好門,不管誰敲門都不要開!”“知道啦,知道啦。你們放心吧,我都五年級(jí)了,能照顧好自己!”其實(shí),當(dāng)時(shí)的'我雖然也為媽媽的身體擔(dān)憂,但內(nèi)心的激動(dòng)還是掩飾不住,感覺自己的眉毛都要飛起來了。我在想:這個(gè)屬于我的夜晚,終于可以一個(gè)人自由自在了!我洗好澡穿上睡衣,將家里所有的燈都關(guān)好后,摸著黑往自己的臥室走去。
這時(shí),到處漆黑一片,我的心里不禁有了一點(diǎn)緊張和害怕。剛走進(jìn)臥室,突然,“轟隆隆”一陣?yán)茁,嚇得我趕緊鉆進(jìn)被窩縮成一團(tuán)。躺在床上,我的腦中不由自主地回想起前幾天看的恐怖電影。我越想越害怕,怎么都睡不著了。我悄悄瞇著眼看了下窗戶,那印在窗簾上的樹影,看起來就像妖魔鬼怪的爪子一樣。窗外,風(fēng)呼呼地刮著,它們?cè)诓煌5匚鑴?dòng),加之一陣陣的雷聲,我仿佛聽見“鬼魂”在尖叫,腦中再次不斷浮現(xiàn)出恐怖片里魔鬼的畫面。
啊,我再也不要一個(gè)人睡了!媽媽,我好害怕,好想你陪著我!可是此時(shí),我知道這些都無法實(shí)現(xiàn)。于是,我強(qiáng)迫自己冷靜下來,腦海中盡量去回想喜劇電影中的片段,想著想著,我不知不覺睡著了。
第二天清晨,睜開眼看到投射在窗簾上的陽光,我突然覺得自己其實(shí)也挺了不起,因?yàn)榫驮谧蛞,我終于戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼。我想:長(zhǎng)大不僅僅是長(zhǎng)身高,不僅僅是長(zhǎng)體重,當(dāng)然也不僅僅是長(zhǎng)年齡,當(dāng)我戰(zhàn)勝自己的那刻,我覺得自己長(zhǎng)大了,我要為自己喝彩!
我為自己喝彩作文10
很多人喜歡音樂,那是因?yàn)橐魳窌?huì)帶給我們享受與快樂。每當(dāng)我打開琴蓋,把樂譜架在譜架上,翻開,彈奏……那種愉悅的感覺立刻隨之而來。
今年五月初,我參加了“20xx第四屆全球杰出華人少年演奏家選拔賽”初賽,取得了第三名的成績(jī),但這不錯(cuò)的成績(jī)?cè)谖倚哪恐,根本不算什么。因(yàn)闆]有達(dá)到自己的要求。于是,我決定在暑假中,刻苦練習(xí),爭(zhēng)取在決賽時(shí)獲得更優(yōu)秀的成績(jī)。
暑假第一天,我就開始了我自己制定的“魔鬼訓(xùn)練”。媽媽也要求我一天至少要練六個(gè)小時(shí)鋼琴。單單六個(gè)小時(shí)也就算了,還要每次都要練習(xí)哈農(nóng),琶音等枯燥、無味的基礎(chǔ)練習(xí)。每當(dāng)我彈到《哈農(nóng)》,《琶音》時(shí),我總會(huì)彎下背,手型像個(gè)“憋”了氣的皮球,這時(shí)媽媽就會(huì)大聲批評(píng)我,我也會(huì)立刻改正,那“憋”掉的手指又會(huì)馬上“充足氣”?蛇^了十幾分鐘,手型又不好了。媽媽的叫聲又會(huì)隨之而來。這樣的練習(xí),很是枯燥,有時(shí)我也會(huì)突然停手,準(zhǔn)備放棄練習(xí),這時(shí)媽媽的話語會(huì)鼓勵(lì)我,她常對(duì)我說:“兒子,你想在決賽時(shí)拿第一名嗎?如果想,那么就得刻苦訓(xùn)練!泵慨(dāng)聽到這句話時(shí),我也會(huì)卯足了勁,硬著頭皮,嚴(yán)格要求自己。因?yàn)椤澳Ч碛?jì)劃”是我自己制定的,我要為我的目標(biāo)而不懈努力。終于,2個(gè)月的“魔鬼訓(xùn)練”熬過去了,接下來迎來的就是最后一搏——決賽。
八月中旬,我來到了規(guī)定考場(chǎng),一進(jìn)考場(chǎng),我的心就上躥下跳,擔(dān)心自己會(huì)臨場(chǎng)發(fā)揮不好。媽媽看穿了我不安的神情,耐心地對(duì)我講:“別緊張,放輕松,相信自己能彈好的!卑职忠策^來安慰我。聽了爸爸媽媽的話,我仿佛又有了信心。
就在這時(shí),維護(hù)考場(chǎng)秩序的.工作人員在我耳邊輕輕地對(duì)我講:“開始比賽了。”我輕松自信地走進(jìn)賽場(chǎng),坐在琴凳上,長(zhǎng)舒了一口氣,把手慢慢覆在黑白分明的琴鍵上,輕輕的,一串串音符緩緩流出,傾瀉出一片片滴答滴答的聲音,那聲音猶如銀河落九天般一瀉千里,又如大珠小珠落玉盤晶瑩剔透。在那一剎那,手指仿佛變成了十個(gè)小精靈,在音樂的世界中輕飛曼舞。琴聲時(shí)而高亢激昂,時(shí)而委婉深沉,每一串琴音令人心曠神怡。五分鐘的表演結(jié)束了,我把手慢慢放下來,站在聚光燈前為大家鞠了一個(gè)躬后,考官們都站起來為我拍手叫好。我也在心中為自己喝彩。
就在比賽結(jié)束四小時(shí)后,成績(jī)公布了,我竟獲得了第一名的好成績(jī)。看到這條好消息時(shí),我高興得跳了起來,媽媽對(duì)我說:“看!二個(gè)月的“魔鬼訓(xùn)練”沒有白費(fèi)吧!”我使勁地點(diǎn)頭,用力地拍手,我為自己驕傲,更為有父母的陪伴而倍感幸福。
現(xiàn)在我真正懂得了什么是“臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘”。我為我的琴藝喝彩,更為自己的努力而喝彩。
我為自己喝彩作文11
“孤獨(dú)站在這舞臺(tái),聽到掌聲響起來,我的心中有無限感慨……”你一定聽過成方圓的《掌聲響起》這首歌吧。是的,這首熟悉的旋律讓我想起了在我身上發(fā)生的真切的事,同時(shí)也讓我想對(duì)您說:我為我自己喝彩。
我們學(xué)校今年實(shí)施了課堂改革,也就是“30+5+5”高效課堂。在課堂上一改以前的老師講,學(xué)生聽的習(xí)慣,完全讓我們?cè)谡n堂上自學(xué)展示,當(dāng)然這都離不開老師的指導(dǎo)。我忘不了我第一次被老師叫到講臺(tái)前讓我當(dāng)主持人的情景。當(dāng)時(shí)的我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,扭扭捏捏的上了講臺(tái),真的是心里像懷里揣了個(gè)小兔子樣的怦怦直跳。我站在講臺(tái)上,同學(xué)們的目光齊刷刷地看著我,有的在對(duì)我微笑,好像在對(duì)我說:“你真棒!這可是老師站的講臺(tái)哦!庇械'在等我開口說話呢。我呢,只是站在那里一聲不吭,雖然老師已指導(dǎo)我該說什么了,但我就是開不了口,有時(shí)又站在那里笑著。下課了,老師總到我的面前,撫摸著我的頭說:“凡事開頭難,大膽些,相信自己是最棒的,你會(huì)在展示中感受到學(xué)習(xí)的快樂的!甭犃死蠋煹脑,我的心里暖暖的,一句話在我的心里扎下了根,那就是:我參與,我快樂,我自信,我成功。
又一節(jié)數(shù)學(xué)課的鈴聲響了,我再次站在講臺(tái)上,看到同學(xué)們的親切、期待的目光,我更加自信了。我將我預(yù)習(xí)的內(nèi)容真實(shí)地展示在他們面前,我越說越自信,我覺得我此時(shí)就是一個(gè)“小老師”呢。展示完,我看到了老師贊許的目光,聽到了同學(xué)們的熱烈掌聲。我快速走下講臺(tái),我也在為我自己喝彩:我是最棒的。
高效課堂,磨練了我的意志,讓我有了更多的自信,我喜歡這樣的課堂,讓我們?cè)谧约旱恼n堂中預(yù)習(xí)、展示,《掌聲響起來》的歌聲在我的心中再次響起:我為我自己喝彩。
我為自己喝彩作文12
我為自己喝彩,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我的缺點(diǎn)膽小。一年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)是班上數(shù)一、數(shù)二的,但我天生膽小,不是很愛說話,更不喜歡參加一些活動(dòng)。
升上二年級(jí),我遇到了這位班主任胡老師。胡老師看我學(xué)習(xí)不錯(cuò),人也聰明,就是膽小怕事,就讓我當(dāng)副班長(zhǎng),想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千般百計(jì)的推脫,但還是不行。在我剛開始做副班長(zhǎng)的那段時(shí)間里,我常常覺得很害怕,站在講臺(tái)上面紅耳赤,心里就像七、八個(gè)吊桶打水,七上八下的,叫下面的同學(xué)安靜,聲音就像蚊子叫,常常引得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我,我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管,讓有經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)崔康華同學(xué)去管。
有一天,胡老師把我叫到門外。溫和地對(duì)我說:“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,要大膽點(diǎn),不要害怕。如果你連這個(gè)班都管不了,長(zhǎng)大后又怎樣管理公司呢?”我覺得胡老師說的話很有道理,以后就試著去管理班上大大小小的事。像給全班同學(xué)整隊(duì),帶大家早讀,我都主動(dòng)去做。好像也不是那么難嘛,我在同學(xué)面前說話的聲音越來越響亮了。在那段時(shí)間里,自己都感覺自己精神了許多。但一遇上有什么競(jìng)賽,或是競(jìng)選主持人之類的事,我還是往后退縮,非常害怕,不敢參與競(jìng)爭(zhēng)。這是為什么呢?
在第二學(xué)期的一節(jié)班會(huì)課,胡老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:“‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!@句話告訴了我們做人要有一個(gè)目標(biāo),我們要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),不要被路上的'障礙給屈服了。要有勇往直前的精神。”他的話使我豁然開朗,我終于明白我缺什么了,我缺的就奮斗的目標(biāo)。
在以后的道路上,我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標(biāo)。我變得越來越大膽。三年級(jí)時(shí),班主任王老師訓(xùn)練我主持年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),非常成功,F(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)報(bào)名參加英語節(jié)目的人員競(jìng)選,主動(dòng)報(bào)名參加作文競(jìng)賽,開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我更是主動(dòng)報(bào)名參加二百米跑和跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。競(jìng)爭(zhēng)讓我嘗到了甜頭,我家的獎(jiǎng)狀越來越多。確定目標(biāo)讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,雖然我現(xiàn)在讀小學(xué),但我已確定要努力朝著名牌大學(xué)的目標(biāo)前進(jìn)。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!边@句話改變了我的過去,更激勵(lì)著我奔向燦爛的未來!
我為自己喝彩,因?yàn)楝F(xiàn)在我可以自豪地說:“我戰(zhàn)勝了膽小!”
每個(gè)人來到世上,都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)性的自我,希望自己的風(fēng)度、學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉或翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲,但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上。作為平凡的個(gè)體,大多數(shù)人只能在舞臺(tái)后呢喃自己的獨(dú)白,沒有人關(guān)注,沒有人在意,沒有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對(duì)此景,有些人往往感嘆自己的平庸,妒羨別人的優(yōu)秀。其實(shí),何必?鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,無法否定多數(shù)人價(jià)值。只要真真正正生活,活出一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我。那么,即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最后一個(gè)觀眾,你還可以為自己喝彩。
我為自己喝彩作文13
每個(gè)人都有自己的個(gè)性,都有自己的閃光點(diǎn),有為自己喝彩的地方,我為自己喝彩的地方就是經(jīng)過自己的不懈努力當(dāng)上了大隊(duì)委,克服了膽怯的心理。
我的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊幸粋(gè)致命的'缺點(diǎn)就是怯場(chǎng)。在評(píng)選大隊(duì)委的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)勁兒的給我投票,有個(gè)最不幸的結(jié)果就是我被選上了。當(dāng)時(shí)我的心里并不是那么開心,而是緊張、擔(dān)心和害怕。因?yàn)橐?dāng)著全校師生的面演講,我的心里忐忑不安,七上八下,害怕自己準(zhǔn)備不好會(huì)緊張。但那一天總會(huì)到來,于是在演講前,我不斷努力的背稿子,在家里背給家人聽,在放學(xué)路上背給大樹聽,在花園里背給小花聽……
終于這一天來到了。這天,我們要從全校每班選出三名大隊(duì)委來管理全校同學(xué),這是一件非常重要的事情,我在座位上焦急地等待著念我的名字,手心緊張得直冒汗,“三六零一號(hào)!敝魅魏暗,“來了!蔽揖o張地走到臺(tái)上,一開始的時(shí)候聲音還有點(diǎn)兒顫抖,慢慢地,我看到了老師和同學(xué)們?cè)谙旅嫦蛭彝秮砜隙ǖ哪抗,我好像頓時(shí)充滿了力量,聲音也不顫抖了,稿子也越背越流利。最后經(jīng)過激烈的角逐,我被選上了。
從那以后,我再也不怯場(chǎng)了,我為自己的改變和努力而喝彩!
我為自己喝彩作文14
我,一個(gè)充滿自信,個(gè)性十足的女生;我,一個(gè)面對(duì)理想,勇于挑戰(zhàn)的女生;我,一個(gè)追隨時(shí)尚,永不泄氣的女生……我就是這樣一個(gè)豐富多彩的人,面對(duì)成長(zhǎng)道路上各種挫折與失敗的考驗(yàn),我都能樂觀地去接受,永遠(yuǎn)相信自己,這就是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
從小,我就特別愛唱歌,美妙的音樂無時(shí)無刻[注: 時(shí)時(shí)刻刻。表示毫不間斷。]不陪伴在我身邊,它似乎已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分。我早已堅(jiān)信,我是離不開音樂的。
可是,我的愛好遭到了旁人的冷落:父母不欣賞我的音樂,同學(xué)不支持我的音樂,除了我以外,似乎沒有一個(gè)人能感受到我對(duì)音樂的癡迷。
我曾經(jīng)自卑過,也曾動(dòng)過放棄的念頭。但值得慶幸的`是,音樂竟然拯救了我。因?yàn)槲以跓o意間,聽到了這樣一句歌詞:人力可以勝天,夢(mèng)想近在眼前。這樣普普通通的一句話,讓我黯然失色[注: 黯然:心里不舒服、情緒低落的樣子;失色:因驚恐而變以臉色。本指心懷不好,臉色難看。后多比喻相形之下很有差距,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。]的心再度復(fù)蘇了。它讓我相信了,不管別人怎么看,怎么想,只要努力去做,永遠(yuǎn)相信自己是最棒的,那我就是一個(gè)最成功的追求者。
盡管夢(mèng)想對(duì)我來說是那么遙遙無期[注: 形容時(shí)間還遠(yuǎn)得很,不知道哪一天。],但我還是從未輕言放棄過。不管有什么先天的差異,只要盡自己的所能去克服,就能獲得最光榮的成功。哪怕夢(mèng)想再怎么遙不可及,只要永不放棄地去追求,去努力,終有一天會(huì)登上那期盼已久的理想高峰。
成長(zhǎng)的步伐開始漸漸加速,想法也慢慢變得成熟。我相信“天生我材必有用”,對(duì)于外界的壓力和那些無用的嘲笑,我不會(huì)再去理會(huì),更不會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮[注: 比喻無關(guān)緊要的瑣碎事情。]的小事而傷心難過。因?yàn)樗鼈兏揪蜎]有能令人動(dòng)氣的余地。
所以,相信人定勝天[注: 人定:指人謀。指人力能夠戰(zhàn)勝自然。],永遠(yuǎn)做個(gè)充滿自信的人,那生活將變得美妙無窮、充滿樂趣。讓我們一起為自己喝彩,為成長(zhǎng)喝彩,為夢(mèng)想喝彩!
我為自己喝彩作文15
為自己喝彩?你1定以為我很驕傲吧?晌医裉齑_實(shí)要為自己喝彩,因?yàn)槲疫M(jìn)步了。
以前我的字寫得非常馬虎,而且錯(cuò)別字連篇,爸爸媽媽都說我的字看起來真的是“鬼畫符”,1個(gè)個(gè)字好像都快散架了。家長(zhǎng)看了生氣,老師見了苦惱。
有1次考試,我把“匆匆忙忙”寫成“蔥蔥忙忙”,把辛苦寫成“幸苦”,害得我的語文成績(jī)1塌糊涂。媽媽看了考卷,非常生氣,狠狠地批評(píng)了我1頓。
還有1次,媽媽檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上的許多字都“缺胳膊少腿”,看都看不懂。媽媽大發(fā)雷霆,來了個(gè)河?xùn)|獅吼:“你看看,這是什么字呀!你自己看看是什么!你是不是希望我成老花眼?”
我見媽媽這么大的“架勢(shì)”,低著頭,不敢吭聲。
媽媽接著說:“從今以后,你要天天練字,1個(gè)字寫不好,就要重新寫100遍!
媽媽的話好像刺中我的要害,我急忙哀求媽媽:“媽媽,我最討厭練字了,就給我1次機(jī)會(huì),我以后會(huì)寫好的!
媽媽毫不留情,說:“我決定的事情是絕對(duì)不會(huì)改變的`。還不快去練字!”
我聽了,知道沒有辦法,只好心不甘、情不愿地去練字了。
我端正地坐在書桌前,1筆1畫地寫好每1個(gè)字。我1有時(shí)間就練字,漸漸地,我練字的報(bào)紙?jiān)絹碓蕉啵逊e如山。
真是功夫不負(fù)有心人,我那些散架的字重新組裝起來了,那些被風(fēng)吹得東倒西歪的字端正了,那些看不懂的錯(cuò)別字也改正了。我還寫了1幅字參加書法比賽,老師還把我的作業(yè)本展示給同學(xué)們看呢!
你們說,我該不該為自己喝彩?
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