(精華)自己的作文3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的自己的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

自己的作文 篇1

　　在這件事的過后，我就決心要做一個“最好”的自己，再這件事上，我受到了一個很大很大的啟發(fā)，對別人來說，這件事也就不算什么，但對我來說，這件事就是在我的人生當(dāng)中的一個起點，下面，就讓我來告訴你們到底是什么事讓我決心要做一個“最好”的自己吧！

　　我總有一個“毛病”，那就是“晚上不睡，早上不起。”不管是上學(xué)的時候，還是放假的時候，我總是覺得在晚上睡覺是多么愚蠢的事啊，可在早上的時候，我就覺得睡覺是多么美好的事啊！

　　就在今天晚上，我洗完腳，爬上了我的小床，翻來覆去的就是睡不著，我心想：既然睡不找，何不看點書，來打發(fā)時間呢，嘿嘿！說干就干，我很快的翻身下床，打開柜子，那出了一本我未看完的書，爬上床，剛準(zhǔn)備翻開精彩的內(nèi)容，就聽見我老爸的腳步聲越來越近，我嚇的心“怦怦”直跳，便趕緊把書藏在我的“可愛豬”枕頭下，就在這時，老爸打開了門進(jìn)來了，說：“芳芳，你咋還不睡啊，明天咱們還有事的，你早點睡��！”我嗯了一聲，“臥倒”。

　　老爸看見我睡了，也輕輕的關(guān)上了門，走出去了，我聽見老爸走遠(yuǎn)了，趕緊爬了起來，剛要開燈，又一想：如果老爸又突然進(jìn)來了，那我不就被老爸發(fā)現(xiàn)了啊，嘿嘿！我真聰明啊，不愧是家中的”大俠”啊，我便用手機(jī)照明看課外書。

　　在我看得正起勁的時候，突如其來的腳步聲，讓我這個“大俠”心驚膽跳，我趕緊把枕頭放下來，調(diào)整一下姿勢，就在這時，老爸突然進(jìn)來了，他好像查覺到什么了，便走到我的小床邊說：“芳芳，你的枕頭下是什么？”“沒什么”我說。“那你讓我看看”。說完，老爸便把手快速的伸向我的枕頭下，一把抓出被我藏在枕頭下的課外書和手機(jī)，我老爸直接把課外書給沒收了，看來，我爸真的.生氣了！

　　自從這件事過后，我便細(xì)心的想過了：爸爸是對的，用手機(jī)在被窩里看課外書既傷眼睛又耽誤休息，影響明天的學(xué)習(xí)，只要是大人警告過的事情，就不要繼續(xù)和大人作對，再說了，大人們也是為了自己好��！

　　唉！認(rèn)命吧！誰讓我這么的不聽話呢！唉！我從今以后，一定要做一個最好的自己，不讓老爸老媽們擔(dān)心，失望！

自己的作文 篇2

　　“朕”的來頭不小，外號很多。有的給我叫“非洲王子”，因為我皮膚擁有健康的黑色；有的給我叫“假小子”，因為我跑起來長發(fā)飄逸；有的給我叫“飛毛腿”，踢腳時能敏銳撲捉到戰(zhàn)機(jī)，給對手致命一擊。但朕最喜歡“飛毛腿”這個外號，大概是因為我喜歡足球吧！

　　看！遠(yuǎn)處有個人“假小子”正在踢足球呢，他的臉黑黝黝的.，有一對水汪汪的眼睛，討人喜歡的嘴巴，頭發(fā)飄逸。不錯，這正是“朕”。我喜歡踢足球，因為足球?qū)ξ襾碚f非常有趣，足球也帶給我很多快樂！

　　有次，我們班踢足球比賽，女生們?yōu)槲覀冏闱蜿爢T加油，打氣，可費能量！第一場比賽和我的隊友在“戰(zhàn)場”上大顯神威！！不一會，打?qū)κ忠粋�7比0。都因為我的隊友把球傳給我，我才能把球射進(jìn)門。

　　第二場比賽，我們4比2獲勝，我和隊友們都非常兇猛，我們2比0領(lǐng)先不久，我們被對手補射了！成了2比1，下半場，我快速的進(jìn)的一球，比分成了3比1，我們做出了人員調(diào)整，加強(qiáng)了防守，但冷不防被自己的隊員進(jìn)了一個烏龍球。還好，在兄弟們的努力下，我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。自那兩次比賽以后，班上的人就稱我為“飛毛腿”了。

　　我愛“飛毛腿”這個外號，更愛我們這個球隊和班級，沒有他們，我“飛”不起來！

自己的作文 篇3

　　今天我們班班主任讓我和其他同學(xué)當(dāng)一回小老師，去體會一下在我們上課講空話講的哈哈大笑、興高采烈時，她的感受是怎么樣的.？于是，班主任給我分布的任務(wù)是在傍晚的時候記錄下講空話、轉(zhuǎn)頭等等的人。

　　時間一分一秒的過去，很快就到了傍晚，所以，我就默默地開始監(jiān)視，等待那一只“小老鼠”會最先發(fā)出“吱吱吱吱”的聲音。十分鐘過去了，果真不出我所料！

　　已經(jīng)有一只“小老鼠”開始講了起來，過了一會兒另一只膽大包天的“小老鼠”竟然站了起來，甚至走到其他地方玩耍，頓時，我火冒三丈，憤怒的把它叫回了座位，隨后，我開始體會班主任的感受，當(dāng)時，她是多么的憤怒�。∵@邊講完，那邊講，那邊講完，這邊又開始了，就如聳立的高峰，連綿不斷。所以我覺得，我應(yīng)該不講話，聽從老師的指揮，這樣才能早日接上學(xué)習(xí)的軌道！

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