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自己的作文

時間:2024-05-10 15:27:48 [第三單元]說說我自己 我要投稿

[精]自己的作文3篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的自己的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精]自己的作文3篇

自己的作文 篇1

  午后,陽光溫柔的照射在校園的每個角落里;一棵棵小樹,經過幾天被春雨滋潤后,盡情舒展著自己的身軀;花壇里的鮮花綻放著燦爛的笑容,散發(fā)著淡淡的清香。

  教室里的我們滿懷著睡意卻堅持著一場持久戰(zhàn),但我們一個個最終在周公的多次邀請下,還是應邀了。在做著美夢的同時,我的心底卻總會有一種揮之不去壓抑感。似乎這個充滿陽光的五月,滿載希望的季節(jié)不屬于我們。我抬起頭,黑板上的.“中考倒計時某某天”闖入了我的視線,不斷敲響我的“警鐘”,而我卻不知如何是好……

  下課鈴聲響了,此時校園里已陸陸續(xù)續(xù)來了很多家長。我睜大雙眼在人群中極力的搜索著,卻始終沒有見到那個熟悉的背影。雖然已不再是第一次了,但心中總有一種酸酸的感覺。于是我只能默默的安慰著自己:“不就是一次家長會,來不來沒什么大不了……”

  不久,家長會開始了。同學們與他們的父母坐在一起,臉上掛滿了幸福的笑意,一旁的我 ,見了不由的產生了羨慕之情。家長會進行著。我對自己的目標,感到很茫然,不知該報哪所中學。一旁的同學悄悄的問我要報哪所中學,我只能以無語來答。她見了回答說:“其實大家的處境也都差不多。”

  很快的,中考報名志愿表發(fā)下來啦。我拿起筆,卻不知該何從下筆,懷顧四周家長們與他們的女兒交談著。見此景,我的心理又產生了羨慕之情。經過多次的思考,最終我還是來到電話亭前撥下了號碼。幾分鐘后,電話里終于傳來了父親的聲音:“芳,家長會結束了嗎?”我回答:“結束了,爸,我不知該報哪所那所學校?”父親說:“我和你媽都沒念過什么書,這方面都不太懂。芳,這是你自己的未來,我們不想決定你的未來,這次你就自己來選吧,無論你選那所,我們都會支持你的……”

  聽了父親的話,我第一次感到人生道路好難選,也只能有自己選。于是在多番考慮之后,我終于決定了一所學校。忽然間,我感覺自己不在那么茫然,我的人生道路有了方向,目的地,并且在這條道路上總會有人默默的支持我,關愛我。

  因此,在這僅剩的二十多天里,我更應該搏一搏……

自己的作文 篇2

  假如一個人一輩子也找不到他活著的意義,那不是很悲哀嗎?

  人這一輩子并不要成大名,立大功,但一定要明白自己的夢想,將它概括起來,成為可能,然后去追求它,將它實現,這應該是一種很大的幸福和快樂。

  有人放棄了自己的路,從前進的行列中敗退下來,是因為他失去了自己的意志。

  讓我們見怪不怪的是,有些人好象并不是活在自己的意志指揮下,而是在別人給他劃定的范圍之內兜圈子,所賴以決定動向的,是“別人認為怎樣怎樣,”“我如不這樣做;別人會怎么說,”或“我這樣做,別人會怎樣批評!鳖檻]重重,有時別人批評又是那么不一致,張三認為向東,李四認為應該向西,再來一個應該向南的,一個認為應該向北的,無論選哪一個,另外三個總會指責你。

  于是,時?紤]“別人怎么說”的人,他就只要一年到頭,在不知怎樣才好的為難緊張中團團轉,總走不出一條路來。

  上面這種人,即使僥幸由于他天生的善于應付,而能做到“不受批評”的地步,他最大的成就也不過是個鄉(xiāng)原之類的人物。對于他本人來說,由于終生被驅策,在“別人”的意見之中,定會感到頭昏眼花,疲于奔命,將他全部精力置于應付環(huán)境、討好別人上,以致沒有余力追求自己的理想,走一條屬于自己的'路。

  在現在社會中,也有一些獨行者高喊“走自己的路,讓別人去說吧!”但也不能獨斷獨行,不顧是非黑白,我們在聽取別人的意見之后,一定要經過自己的認定與理解,我們應該有自己的定見,用足夠的理智去認清事實,在決定方向之后,就不再受別人意見的左右。

  古人說:“豈能盡如人意,但求無愧我心,”就是我們沒有辦法使所有人都認同我們去聽從每一個人的意見。因此,我們盡可能不去顧慮到“別人怎么說”或“怎么想”,而只要顧慮到自己的理智怎么說,良心怎么想,對自己負責就行。

  曾有一個平凡人說過這么一句豪言壯語,天不生路,我開路,披荊斬棘我都不怕。有了這種勇氣我們何不走自己的路,走好自己的路呢?

自己的作文 篇3

  許多年來,跟我過不去的人不少。三歲時,總覺得比我大的哥哥跟我過不去;九歲時,覺得愛管事的父母跟我過不去;十二歲時,我那嘮嘮叨叨的老師也成了跟我過不去的人。

  三歲時,比我大的哥哥總是和我搶玩具。他比我大得多,我當然不夠他搶了。那些好玩的玩具都被哥哥搶了去玩。每當爸爸買回新玩具時,哥哥總是第一時間享用,而我,只能干瞪眼,只能與那些舊玩具為伴了。心想,等我長大了,我就不怕你了,可現在我能有什么辦法呢?真不明白,身為哥哥的他,為何總跟我過不去呢?

  9歲那年,我剛剛升上四年級。那時,父母總是把我管得一點自由都沒有,還常常強逼我做一些我不喜歡做的事。例如,學校搞第二課堂活動,同學們都可以自由選擇參加一些自己最喜歡的'項目。當時,我非常喜歡寫毛筆字,也就打算參加毛筆字興趣班?僧斘野堰@個想法告訴父母時,他們的臉頓時沉了下來,說:“寫毛筆字不好,還是參加英語口語訓練班吧。參加這種班劃算,年紀小,學口語快,也好為你今后的升學打基礎”。我不敢違抗他們的旨意,誰叫他們是我的父母呢?我只能聽從了。哎,父母啊父母,為什么這點自由都不給我呢?為什么老是跟我過不去呢?

  12歲時,我感覺自己已經走向成熟了,對很多事情都能自己拿主意了?墒,在學校,我每天都得對著那位嘮嘮叨叨的班主任老師。她好象一天到晚都扳著那張冷冰冰的面孔,什么事都要重復地說上幾次,生怕我們聽不明白似的。最讓我煩的是,她好像還特別不放心我,特別關照我呢?幾乎每天下課后,總要留我下來詢問幾句。譬如功課怎么樣了?午餐在學校吃得慣嗎?哎,叫我怎么會不討厭她呢?

  那天,在善解人意的語文老師面前,我無意間透露了我多年來的想法。她聽后,微笑著說:“不錯啊,你,蠻有個性的嘛?墒牵洑v了這么多事后,你有沒有想過,他們?yōu)楹胃氵^不去呢?”老師說話的語速明顯慢了下來,好像陷入了沉思。隔了許久,她才說:“跟自己過不去的人往往不是別人,而是自己。你好好想想吧”。

  如今,我終于想通了,也明白了那天老師話中的意思。在這里,我要大聲地說:“謝謝你們,跟我過不去的人!”

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