自己的作文3篇（通用）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼淖约旱淖魑�3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自己的作文 篇1
愛默生有句話：“自信就是成功的第一秘訣�！睕]有自信，越王勾踐怎能夠砍斷吳王的金戈？沒有自信，布魯斯的第八次站斗怎么能抵抗成功。正因為如此，我們要不斷的去挑戰(zhàn)自己，找到屬于我們的自信。
你們知道老師那天為什么生氣嗎？就是因為我們班有些同學(xué)對自己缺乏自信，所以上課不敢大膽舉手發(fā)言。
還記得那節(jié)語文課上，老師說：“我們讀第21課的第二自然段，想一想在讀的過程中該用什么樣的語氣來讀�！蔽易x完課文，快速地放下書本，我不知道自己讀的好不好，但我很自信地舉起了手，靜靜地等待著。老師一看下面同學(xué)的表現(xiàn)，就叫我們再讀一遍，而第二次讀完，我又很自信的舉起了手，老師用目光注視同學(xué)們好久，還是沒有幾個人敢舉手發(fā)言，這時，老師有點生氣地說：“從今天開始，我們換一種方式來上課，你們每人準(zhǔn)備一本厚一點的練習(xí)本，我們認(rèn)完生字，我就把該抄的抄在黑板上，你們把抄下來，然后就讀課文，把課文讀熟了，那這篇課文就上完了。因為你們連讀書都不會讀�！�
我聽到老師講的這些話，我感到非常驚訝，知道了為什么會這樣，就是我們班有些同學(xué)對自己缺乏自信心，缺少勇氣，所以才不敢舉手發(fā)言，我們不能夠做一個自私的人，我們要把自己學(xué)到的.知識分享給別人，而不是從別人的口中獲取知識。自信，它不但可以讓我們戰(zhàn)勝自己，也會讓我們克服內(nèi)心的恐懼，所以我們對自己要充滿信心，充滿勇氣，我相信成功是屬于那些有準(zhǔn)備的人。
自己的作文 篇2
今年暑假我媽給我報了一個英語培訓(xùn)班，聽了這個消息之后我很難過，也很生氣，因為我的英語成績不太好，我不喜歡英語，現(xiàn)在又是放假的時間，我更想和同學(xué)一起出去玩玩。后來媽媽告訴我學(xué)好之后帶我去世博游玩，可以和外國人說話，我覺得主意還不錯，就去上課了。
上課的第一天，我到了教室，看見學(xué)英語的小朋友真多啊，其中還有一些事我們班的同學(xué)，好像回到了學(xué)校一樣，心里面挺高興的。聽老師講了一天的課，我才發(fā)現(xiàn)這里的老師并不像我想象的.那么嚴(yán)厲，她們很親切和藹。并且這里采用獨特的教學(xué)方法。我們邊做游戲邊學(xué)習(xí)，一天下來也不覺得累，還學(xué)了很多單詞，說了很多英語，老師幽默的語言，新奇的教學(xué)方法令我們耳目一新。從此我就喜歡上英語了。
以前我根本不敢說英語，更別提能和同桌用英語交談了。就算說也是只是一個單詞一個單詞的說，根本說不成句，上了一周的課，我可以大膽的給同桌用英語說一些簡單的英語，老師提問題我也敢大膽的用英語說。現(xiàn)在我自己都不敢想象自己還能這么流利的講英語。
這次上英語班使我堅信，只要我努力做了，就一定能成功。我為自己驕傲，為自己喝彩！
自己的作文 篇3
大家好，我叫雷自強(qiáng)，今年9歲了，家在谷城縣中碼頭60號住，現(xiàn)在在實驗小學(xué)上學(xué)，我們的班主任是吳老師。
我在實驗小學(xué)三（3）班當(dāng)?shù)?是語文課代表和數(shù)學(xué)課代表，學(xué)習(xí)成績可棒了，老師非常喜歡我，我也經(jīng)常為我們班集體爭了光。在課堂上，我能認(rèn)真聽老師講課，積極發(fā)言。作業(yè)專心致志，一絲不茍，從不馬虎，老師常常表揚(yáng)我。在班上，老師總是說我的字寫得好、作文寫得好，同學(xué)和老師都稱我是寫字大王和作文大王，當(dāng)我聽到他們喊我寫字大王和作文大王時，我還真有點不好意思呢，因為我離寫字大王和作文大王還有一定的差距呢。
我的興趣愛好是唱歌、跳舞、畫畫、看課外書等，由于我非常熱愛學(xué)習(xí)，媽媽高興極了，天天給我獎勵，我不讓媽媽給我買東西，可媽媽不聽，還是要給我買。
我的家里已經(jīng)有很多獎狀了，怎么樣？你羨慕我的學(xué)習(xí)吧？
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