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戰(zhàn)勝自己作文

時間:2024-04-03 16:39:39 [第三單元]說說我自己 我要投稿

戰(zhàn)勝自己作文(常用15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的戰(zhàn)勝自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

戰(zhàn)勝自己作文(常用15篇)

戰(zhàn)勝自己作文1

  現(xiàn)在的這個社會,處處彌漫著一種成功的文化,電視里是各種成功人物的訪談,雜志上是各種紙醉金迷的生活展示。每一個人都瞪著眼想成功,卻沒有為失敗做好準備,進而導致各種心理問題。

  有的人在失敗之后總把原因歸于某些外在因素,如學生考試不及格后強調(diào)運氣不好、題目太偏,老師的評分不夠合理等,部分較偏激者還會產(chǎn)生仇恨心理。有的則往往把成敗歸因于自身的能力,失敗后過多地自責,以至于自卑,從此萎靡不振。

  面對“失敗”這個問題,我們身邊很少有可以學習的榜樣,因為家人和老師還有身邊的朋友總是在隱藏自己的錯誤,不讓別人甚至是自己的孩子看到。所以我們遇到失敗和錯誤時,總是去否認和掩飾,假裝失敗并沒有發(fā)生過。熟不知,這樣我們永遠無法從“失敗”中進步。

  “讓我提起興趣的并不是巨大的`成功。人們不是從‘成功’中成長,而是從他們犯過的‘錯誤’中成長。”這是一位外國企業(yè)家說過的話,他還說他更喜歡雇傭來自創(chuàng)業(yè)團隊的人而不是剛畢業(yè)的職場新人,因為來自創(chuàng)業(yè)團隊的人經(jīng)歷過失敗而且他們在失敗中成長。

  由此看來,我們的未來必然會面臨著諸多失敗,且還要踏著失敗一步步向上走。

  那為什么會失。慨斈芰ε洳簧蠅粝,往往就會引發(fā)失敗。那怎么辦?要么降低夢想,要么提高能力。我的建議是,把每次失敗當做是提升自己的機會。夢想要有,但提升自己最重要,提升了自己,夢想或許就在別的地方實現(xiàn)了呢。我們不用找尋成功的方法,只要面對失敗的原因。

  最后我想說,在人生路上,成功不一定如約而至,失敗卻總會如影隨形。真正的強大應(yīng)該是既能追求夢想,更能笑對失敗。

戰(zhàn)勝自己作文2

  其實人一生要打敗的并不是別人,而是自己。

  ——題記

  我本是一個膽小怕黑的人,但那天,我卻要獨自走一條寂靜的小路回家。

  那條路離我家七百米左右,在深夜里,卻像是通往深淵的七百米,又像是通往惡夢的七百米。

  我心驚膽戰(zhàn)的走了一步、二步、三步、四步……

  快到一百米的時候,我總感覺風是那么刺骨,路燈的光是那么的`暗淡,星光是那么的微弱。突然,我覺得后面不會有鬼吧!我的腳發(fā)軟了,頭腦一片空白,周圍特別靜,只有風嘯聲和我的腳步聲。那聲音很強很弱,弱得我連心跳“砰砰”的聲音也聽得一清二楚,那急促的呼吸聲也直沖進我的耳朵,那樣寂靜的夜里,了這個影兒,嚇得我魂飛魄散,我壯起膽扭頭看了一下后方,發(fā)現(xiàn)只是一個塑料袋,心想:“誰這么沒公德心呀。”便繼續(xù)快跑了過去,跑了大概三百多米,發(fā)現(xiàn)這一塊沒有燈光,我因為媽媽打電話給了我,我想這手機也能發(fā)光呀,我憑這手機微弱的燈光艱難地走著,走了一會兒,那手機燈突然黑了,原來忘記按開關(guān)了,我急忙的按了一下,手機屏幕又亮起來了,我憑著手機這一小點兒光拼命沖到了快到盡頭的地方,我見了這幾百米唯一的一個人,像抓住這根救命稻草拼命地沖出了那黑暗的深淵,那次我膽戰(zhàn)驚心過了幾十分鐘,許久也沒有平靜下來。心里卻又涌起了巨大的自豪感。

  那一次,我有了長大的成就感,因為我戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了我自己。

戰(zhàn)勝自己作文3

  人生當中有許許多多的第一次,這個第一次聽起來有些陌生,有時熟悉,而且這個第一次,不論何時何地的出現(xiàn),不管你是否準備好了。

  我的第一次跟舞臺有著不解之緣,為大家主持節(jié)目。記得我剛剛申請去參加這場大型活動的時候,心里還是忐忑不安的,在主持人選拔當天下午,老師讓我們自我介紹,我當時寫的有,但是我覺得如果成為一名優(yōu)秀的主持人,不把自己內(nèi)心的話體現(xiàn)出來,那怎么行?于是我就完全脫離了稿件,在自我介紹的時候,自己突然不知道該說些什么了,我就低著頭站著回去,老師說:'你自己發(fā)自內(nèi)心的話打動了我,主持人站在臺上主持,并不是滔滔不絕的背誦著之前準備好的主持稿,把要表達出來的感情融入進去,這樣你才能成為一名優(yōu)秀的主持人。'于是我就在一個緊張而呆住的情況下,順理成章的當上了第一次上臺的主持人。

  在真正要上場的.時候,別的主持人,心里是無比的緊張,光從神情和肢體動作上就能體現(xiàn)出來,而這時的我,卻比平時淡定了許多,因為我知道,只有發(fā)自內(nèi)心的去為大家主持,這才是為大家好。

  這是我第一次戰(zhàn)勝了自己膽小的心理,誰又何嘗沒有過第一次呢?也許你剛剛學會走路,也許這是你第一次做飯,也許這是你第一次洗衣服,也許這是一件小之又小的事情,但是這體現(xiàn)并說明了你的成長,我們要勇于嘗試,因為,失敗了,你可能會失望,但如果你不去嘗試,注定會失敗。

戰(zhàn)勝自己作文4

  星期五下午,我們學校進行了一年一度的四百米比賽。

  輪到我們班了,我信心百倍地站在起跑線上,神采奕奕,精神煥發(fā)。只見裁判嚴肅地坐在高腳凳上,高舉發(fā)令槍,耳畔“砰”的一聲巨響,運動員齊刷刷地像離弦箭似的“飛”了出去。

  我的心怦怦直跳,很是有點緊張,忙連著幾口深呼吸,這時我想起魏老師曾說過,只要我們盡力跑了,比以前有進步了就行!于是,我緊張的心情漸漸地平靜下來,手臂有節(jié)奏地前后擺動,腳有彈性地蹬著地面。涼爽的秋風輕輕拂過我的臉龐,感覺像外公用精美的羽毛扇輕輕地給我扇風。

  第一圈跑完了,第二圈一開始我就沖刺,一陣風似的用盡力氣沖?珊蟀肴ξ业捏w力明顯不足,腳步越來越沉重,小小的心臟不安分地上下竄動著,背上臉上全是汗水,呼吸也越來越粗,越來越急促,就像一頭老黃牛似的,累得呼呼直喘氣。心想:我不行了,肯定會累死的,氣也快喘不過來了,怎么辦?應(yīng)不應(yīng)該拼盡自己最后的力氣去沖刺?……不行,不行!這樣的話我可能會因體力透支而昏倒在地的?……可我這樣跑下去肯定會拖班級后退的',不行,絕不能因為我的成績影響班級的,榮譽,嗯,拼了,為了集體的榮譽沖。 

  想到這里,我咬緊牙關(guān),盡量調(diào)整好呼吸,邁開腳步向終點沖刺。此時,一陣秋風迎面吹來,仿佛在為我降溫;跑道旁的大樹也“嘩嘩嘩”的應(yīng)和著,仿佛在喊:“加油!戰(zhàn)勝自己,堅持就是勝利!……”同學們也在一邊太聲地為我們喊加油,此時此刻,我覺得只要我堅持了,哪怕最后昏倒也是值得的。

  于是,我拼盡自己所剩無幾的體力,奮力向終點沖去。

  那一刻,我知道已戰(zhàn)勝自己,我已經(jīng)成功了!

戰(zhàn)勝自己作文5

  睡意朦朧中,我似乎看到了自己像小鳥般在滑冰場自由自在地飛翔。然而,這滑冰可是我用了兩年時間才學會的。

  去年夏天的一個晚上,我和爸爸媽媽一起去散步。看見滑冰場上有一群小姐姐在自由自在地滑行旋轉(zhuǎn),像一陣旋風似地,特別酷,特別帥。我羨慕不已,癡迷地看著,直到媽媽來拉我,我才回過神來,央求媽媽:“媽媽您讓我學輪滑吧!”媽媽和爸爸商量了一會兒, “可以,不過你一旦選擇,就不許放棄”媽媽義正言辭的說。我高興極了,樂得一蹦三尺高。

  第二天,我就高高興興地去了,到那,我才發(fā)現(xiàn)和我想象中的`截然不同。我剛穿上輪滑鞋,沒有掌握好平衡就重重地摔了一跤,我被人扶了起來,站在了一個墊子上。這時,一個嚴厲的聲音從我的耳邊傳來“你是初學者,要先在墊子上練習!本瓦@樣,我十分不情愿地站在墊子上練了起來。那時我想:我可不是過來練習站墊子的,我是過來學輪滑的。但是后來我才知道,練習和不練習站墊子,差別特別大。

  我練習了一段時間,終于開始真正地學輪滑了。我剛站在地上時,感覺像在冰上一樣,一不小心又摔了一跤,我不服氣,連忙爬起來繼續(xù)滑。又摔到,又起來滑……但是,我的技藝越來越好,最后快得可以跟上速滑隊了!

  那夜,我是笑著醒來的。我終于戰(zhàn)勝了我自己,通過學習輪滑也讓我懂得了:凡事只要不怕苦,不怕累,堅持不懈有恒心,最終都會取得成功。

  吳佳宜

戰(zhàn)勝自己作文6

  高爾基說過:“人最大的成功就是戰(zhàn)勝自己!笔堑模丝偸窃诓粩嗟膽(zhàn)勝自己的過程中才慢慢成長起來的,人有時需要戰(zhàn)勝自己的懶惰,有時需要站在自己的平庸;有時需要戰(zhàn)勝自己的馬虎,它們猶如一條條惡狠狠的攔路虎,只有勇敢地把它們打倒,我們才能取得成功。

  在學習上我總是粗心大意,每次考試總是考不到高分,不是這里錯點,就是那里錯點,往往是這些細節(jié)方面讓我丟分,使我成績上升不上來,為此爸爸媽媽也總是為我擔心,我也老是為此發(fā)愁,記得有一天放學后等班上其它同學都走出了教室,我問我們班學習最好的同學宴楚祥,我可以考高分嗎,他很肯定地對我說:“你只有在課堂上認真聽講,跟著老師的思路走,課后認真完成老師布置的每一項作業(yè),通過自己一點一滴的努力就一定能考到高分的,人不是一生下來就很聰明的,要相信自己!甭牭剿囊环捄笪一腥淮笪。從那天以后我開始認真學習上課時認認真真地聽講,到了期中考試的時候雖然我已做好了充分的準備,可是心里還是非常地緊張,心想我會不會考得不好呀,考不好可怎么辦?考試開始了,我埋頭苦干,我以為時間到了,一看手表還還早著呢,寫完了后又重新檢查了一遍,特別是計算題,單位方面,平時容易出錯的'地方都通通檢查了一遍。叮鈴叮鈴……時間到了,我心不安地把試卷交了上去,第二天到了發(fā)試卷的時候了,心里忐忑不安,當念到我的名字時我的心都快要跳到嗓子眼了,這時只聽見胡錦韻88。5分時我高興極了,恨不得立馬跑回家,把自己的分數(shù)告訴爸爸媽媽們。

  通過這一次的考試也使我懂得了一個道理,人最大的敵人不是別人而是自己,只要戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的馬虎,不自信,才能取得最終的勝利。

戰(zhàn)勝自己作文7

  有一件事讓我非常難忘,那是一個美好的下午,老師開始選運動員。出乎意料地老師想讓我跑400米,我心里忐忑不安,因為我在小組里次次跑倒數(shù)第一。

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的等到了運動會的'那一天。運動會開幕式時我非常開心,因為兩天不用上課,而且我的作業(yè)已經(jīng)寫完了一半了。等到了下午,老師再次提起:“跑400米怎么樣?”我不由得一驚,我怕給班級拖后腿。

  晚上放學,我把這件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸和媽媽說:“你不能一直過不去這個坎兒,老師不會選一個跑倒數(shù)第一的人代表班級去跑,你別看你在班級小組里是倒數(shù)第一,你在整個學校里也不是跑得最差的呀!名次不重要,重在參與,為班級做貢獻。即使跑了倒數(shù)第一也沒有人嘲笑你的!蔽曳浅:蠡冢胍院笤儆錾线@種活動就跑。

  第二天,我以為不用跑了,可還是跑了,原來昨天是預賽,今天是決賽。我和我們班的劉哥代表班級去跑400米,在同一場。但是由于我們跑的時候剛下完雨,所以地很滑結(jié)果跑得不是很理想,劉哥跑了個第三,他說他以為是預賽,結(jié)果他基本沒使勁兒跑,要不他能跑第一;而我跑了個倒數(shù)第一,主要是地太滑我根本用不上勁兒,剛起步的時候,我左邊的人都滑倒了,嚇了我一跳。

  放學回家之后,我把來龍去脈說了一遍,我媽媽和爸爸表揚我說:“你能跑了,就代表戰(zhàn)勝自己了,下次再快點兒就行了!”我掩蓋不住自己心里的喜悅偷偷地笑了。

  可我跑完了當天后腳跟疼,到了第二天腿疼,到了今天還疼,要想成功是要付出代價的。

  這次我感覺跑步跑得非常成功,不過這只是跑步上的一小步,卻是人生的一大步。

戰(zhàn)勝自己作文8

  生活中,有勝利也有成功,有挫折也有失敗。前者往往給人以歡樂。后者往往給人壓力和苦惱。不管是喜悅還是苦惱,只要適度,喜悅能給人力量,壓力能給人體驗;相反,不加控制很容易走極端,把好事搞得更糟,把壞事搞得更糟。

  所以,我們主張弄巧成拙。

  要戰(zhàn)勝自己,首先要正確認識自己。只有真正了解自己之后,才能對自己做出正確的判斷,腳踏實地做適合自己的事。我們不僅要看到自己的優(yōu)勢,也要認識到自己的劣勢。只看到一面是不對的?床坏阶约旱膬(yōu)點,就會自卑,沒有前進的動力;如果看不到自己的缺點,盲目樂觀,必然會處處碰壁。

  了解自己的一個好方法就是聽聽別人的評論,尤其是批評。身邊的人往往很清楚自己。時不時問問別人的意見,只要互相取長補短,就能不斷進步。

  戰(zhàn)勝自己需要一生的努力。弄巧成拙是人的素質(zhì)的關(guān)鍵,包括自我生成的`道德。一個高素質(zhì)的人,有很強的自制力,“不驕不躁,不喪志”,永遠兢兢業(yè)業(yè),勇于進取。然而,不是每個人都能做到這一點,甚至一些有成就的科學家也不例外。比如“發(fā)明之王”愛迪生,“蒸汽之王”瓦特,晚年都有不光彩的記錄,就是證明。

  現(xiàn)在我經(jīng)常因為某一門考試失敗而對某一門學科失去興趣,導致部分學科。這是缺乏戰(zhàn)勝自己的勇氣和毅力的結(jié)果。畢竟人只有不斷的認識自己,不斷的和自己奮斗,才能進步。

  讓我們在與自己的斗爭中變得強大,成為對社會和人民有用的人才!

戰(zhàn)勝自己作文9

  作為一個中學生,我們目前最大的任務(wù)就是完成學習。而在學習的長旅中,我們無時無刻地在競爭著,為自己的進步而競爭。

  曾有一段時間,我自己把學習當成只有自己的事,甚至認為這樣自學會更有效,可是無間的事實連連置于眼前時,這才發(fā)現(xiàn),原來自己大錯特錯了。沒有了對手,我變得越來越不積極;沒有了對手,我竟變得如此孤陋寡聞;沒有了對手,我養(yǎng)成了懶惰的習慣,無論做什么都由天來決定,“船到橋頭自然直”的念頭致使我在一次次的.學習中落于同窗們。

  我這才醒悟,原來自己沒有了對手,是如此的不堪一擊。此后,每次質(zhì)檢后,重新像車輪子,滾到一個全心的起點,與對手再次一爭高下,有失有得。即便這樣,我卻讓自己變得更為堅強、自信……不朽的成功,感慨的失利,無一不讓我認為自己無時無刻的生存價值,都是為對手而進步。

  對手不但在學習成績上培育,煉就了我,在品德修養(yǎng)上更是不言而喻。我們都有時代的學子,我們?yōu)閷W業(yè)爭奪,我們?yōu)榈赖氯蕫叟Α埻瑢W到我這有或被邀于同學家,首度想起的則是對各方家長的禮貌與明禮,看見別人的美好的教養(yǎng),自己又豈容讓自己脫俗呢?

  對手,一個簡煉而明了的詞,真正對它了如指掌的卻又有幾個呢?我們時刻在追求,就時刻產(chǎn)生對手。不同的對手,讓自己懂得很多,不同的懂得,又讓我知道這個世界對手的無所不在,無所不能的神圣力量。

  讓我們?yōu)閷κ指吒,是對手讓我們進步,爭取,努力,成功;是對手,造就了一雙雙能手,讓世界更美好,讓自己更充實!

戰(zhàn)勝自己作文10

  我一直有個缺點,那就是上課不積極舉手發(fā)言,比較內(nèi)向。就算想到了問題答案,也不敢舉手發(fā)言,怕回答錯了老師批評我,同學會嘲笑我。

  在一節(jié)語文課上,胡老師突然讓我回答問題,我站了起來,同學們的目光齊刷刷地落在了我身上,我緊張極了,心“砰砰”直跳,想好的答案都“灰飛煙滅”了,回答得語無倫次。心想,完了,老師肯定要說我了。沒想到,胡老師只微微一笑說“還沒想好,對吧?坐下!蔽业男睦锓浅ky過。

  回到家,我把這事一五一十地跟媽媽說了,媽媽對我說:“發(fā)言有什么好害怕的,別緊張!相信你能行的。”

  第二天,老師出了一道題,我想好了答案,鼓起勇氣,舉起了手。老師喊了我的`名字,我應(yīng)聲起立,同學們的目光又再次落在我的身上,我不由又緊張起來,回答得結(jié)結(jié)巴巴,聲音小得像蚊子似的。我把頭埋在胸前,偷偷地看了一眼胡老師,她那雙眼睛沒有一點“威嚴”,倒像在說:別急,慢慢說。我慌亂的心情平靜了許多。我回想了一下答案,流暢、響亮地回答了老師的問題。胡老師滿意地笑了,說:“很好!”我后來覺得發(fā)言并不可怕,還能知道自己的錯誤來糾正。從那一次起,我上課開始積極地舉手發(fā)言,得到了老師的表揚。

  !我終于戰(zhàn)勝了這個內(nèi)向,不敢積極舉手發(fā)言的自己了!成績也進步了許多。

  舉手發(fā)言,不亦樂乎?

戰(zhàn)勝自己作文11

  “只有按照正當?shù)姆ㄒ?guī)生活的人,才不同于動物。”列夫·托爾斯泰這樣說過。我一直以來都非常守規(guī)則。這次,當然也不例外。

  一天,我去上美術(shù)課。因為快遲到了,所以我破例自己騎車,媽媽騎電動車在后面跟著我,我又把狗狗—豆豆放進車筐里,我可能覺得這樣比較安全吧!騎呀騎……

  騎呀騎,我來到了一個長達五分鐘的紅燈前,“!”我驚叫起來,“還有三分鐘就遲到了!”周圍的司機們都用可怕的眼神盯著我,仿佛在說:“叫什么,這樣的紅燈,我見多了!”司機們的眼神似乎告訴我,不要闖紅燈,遵守交通規(guī)則呀!我松開了緊握車把的手,這時,媽媽在后面大聲說:“寶貝,快遲到了!快走!”聽了這句話,我心里開始打退堂鼓,覺得有了理由,可以闖紅燈。

  我又抓緊了車把,想趕快騎車到教室,可也許我的狗狗—豆豆不這么想;它伸了個懶腰,打了個打哈欠,竟趴在我的車筐里睡起了覺。也許,豆豆想讓我不闖紅燈,它也想安靜地等待紅燈呢!這么想著,我又放松下來。

  后面的司機也許并不是像我這么想的,他重重地按了三下喇叭,氣沖沖地大叫:“小姑娘,自行車不受管理的'!”我原本已松弛的心又繃起來,手心滲出了汗,臉上被火燒了似的燙!這時,一個聲音悄悄說:“難道自行車不受管理你就可以闖紅燈嗎?”我腦海里浮現(xiàn)出發(fā)生車禍的慘忍場面:一輛大卡車突然撞來,我躲也躲不及,閃也閃不開,只好等待車禍來臨。

  我不敢繼續(xù)想了,闖個紅燈發(fā)生一場車禍!國家為什么要制定“不能闖紅燈”這個規(guī)則,就是為了保護大家的安全!沒有了安全這條規(guī)則,還有什么理由不遵守規(guī)則?

  我等著綠燈亮起時,才過紅綠燈路口。最后,我還是遲到了,不過,我心里卻很踏實,因為,在規(guī)則面前,我戰(zhàn)勝了自己!

戰(zhàn)勝自己作文12

  今天,我們五(7)班又舉行了一年一度的班干部競選。雖然我競選班長落選了,但我并沒有泄氣,因為我戰(zhàn)勝了自己,我就是第一!想聽我是怎樣戰(zhàn)勝自己的嗎?那就耐心地聽我娓娓道來吧!

  這次競選,我競選的崗位是班長。要知道這次的班長競選,可謂高手如云,所以我的實力難免會有些懸殊,我的心里不禁多了一絲絲的緊張和不安。

  競選開始了,一位位班長候選人排成隊站在了講臺旁邊。第一位上臺競選的同學是張燁廣,他讀得有些快,但很流利;第二位上臺的'同學是宋云海,他的稿子非常好,讀得也非常好,看來是個強敵;可讓我吃驚的還在后面,耿瀟然竟然一字不錯地把稿子熟練地背了下來,真是有備而來呀?磥,我有些危險了。

  終于輪到我了,我臉上的微笑有些僵硬,始終掩蓋不住內(nèi)心的緊張。剛一上臺,我因為緊張弄得滿臉通紅,熱得發(fā)燙,手心全是汗,簡直可以養(yǎng)小魚兒了。讀的時候也結(jié)結(jié)巴巴。我已經(jīng)意識到問題所在,所以不斷地提醒自己“千萬別緊張,一緊張你就可能與班長失之交臂。”可是這一招兒一點也不奏效,反而越想越緊張。那時的我簡直是處在水深火熱之中,不經(jīng)間意間在稿子中看到了“重在參與”四個字,仿佛就是我的救命藥。讓我想到:戰(zhàn)勝自己,你就是第一。這句話讓我打起精神,扔下那一份份擔憂,丟掉那一點點緊張,像花骨朵兒開出美麗的鮮花,抑揚頓挫、感情豐富、一字不錯地讀完了稿子,大步流星地走下講臺。

  這次競選,我雖然因票數(shù)少而落選,但我戰(zhàn)勝了自己,我還是第一!

戰(zhàn)勝自己作文13

  我是一個騎車高手,可以繞開不同的障礙物。每當看見學騎自行車的人時,便會不由自主地想起我學騎車時的艱難過程。

  我十分好勝,看到哥哥騎著車子到處轉(zhuǎn),我羨慕萬分,暗下決心要和表哥一比高低。但由于媽媽怕我摔壞新車,因此,我只能用爸爸的舊車練習。這是一輛很破舊的自行車,總會發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的響聲,而且車把手也不正,這對于我來說是一個極大的挑戰(zhàn)。雖然車子破舊不堪,但我卻不會放棄。

  開始時為了保險起見,我踏著腳踏板,握緊車把,而爸爸則一手放在后坐上,另一手則放在車把上,以防止我摔下來。幸而有爸爸扶著,不然必定會摔得遍體鱗傷。再經(jīng)過幾次反復練習后,我開始能夠勉強向前行駛了。爸爸見我稍有成效,便對我說:“女兒試試看你能自己騎嗎?”說罷,也不征求我的意見,就放開了手!芭尽钡囊宦,我連同自行車重重地摔倒在地。我坐在地上揉搓著摔得生疼的'膝蓋,幾滴眼淚已經(jīng)在我眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  此時,表哥恰好騎著自行車來我家玩電腦,看著我這個慘樣大笑道:“我看你還是放棄吧,你那缺乏自信的弱點絕對是阻饒你前進的最大的絆腳石。你是克服不了的。”他的一番話再次將我激怒,我擦干眼淚暗暗下決心:我一定要證明給他們看我并不差,我一定會克服困難的。

  我對爸爸說:“我一定要成功,決不能讓別人小瞧了我。”我再次騎上了自行車。我心中依舊害怕,但想到表哥那一臉嘲笑的樣子,我就決心決不能哭。我開始假想著爸爸在后面扶著自行車。漸漸地我騎地越來越順暢了。我最終成功了。

  那一次,我終于戰(zhàn)勝了我的弱點,戰(zhàn)勝了我自己。

戰(zhàn)勝自己作文14

  我戰(zhàn)勝了自己

  曾經(jīng),因為難受而停下前進的腳步;而如今,我沖過了終點,戰(zhàn)勝了自己.

  這件事,就發(fā)生在前幾個星期的星期五.那天,要測400米,我平靜的外表下,隱藏著一顆跳動不安的心,我不是害怕400米,而是擔心自己的身體是否能支撐住.

  第二組接近了尾聲,馬上就要輪到我們了,我坐立難安.第三組就位了,隨著范老師的口哨聲,大家在同一時間,沖出了起點,個個當仁不讓,想勝出更是難上加難.

  半圈過后,鐘嘉君為居第一,我緊隨其后,沒跟多久,我突然忘了不該現(xiàn)在加速,腦子一熱,咬緊牙關(guān),心中只有三個子:超過她!果然,沒過多久,我就已占居了第一的位置,但心中明白:照這樣的速度往下跑,肯定堅持不。

  第二圈了,我依然充當著”領(lǐng)頭羊”的.角色.但雙腿已經(jīng)越來越不聽使喚,漸漸開始有一些喘氣.”加油啊!”我聽到了心中的吶喊’”堅持就是勝利,要‘倒’也‘倒’在終點線以外!”我心中又再一次燃起了火焰,為了自己而奮斗!

  還有半圈了,腿如灌了鉛一樣沉重,絲毫沒有力量向前跑,喘氣也越來越厲害了這……我遲疑了,停下嗎?我真的很想,可是根本不可能,我要戰(zhàn)勝自己.時間隨短卻又顯得那樣漫長,近了、更近了!我用最后一絲余力沖過終點.

  此刻的我,多么想對著藍天吶喊:”我,戰(zhàn)勝了自己!”

戰(zhàn)勝自己作文15

  讓規(guī)則看守世界,是生命圣潔的花園,是人人向往的天堂。我們每個人都該遵守規(guī)則,然而那一次,我在規(guī)則面前猶豫了。

  那天,剛剛吃完午飯,正要外面看書,我在圖書角找到了一本很有吸引力的書,我正看得津津有味,老師就讓睡覺,不過,我還沒有看夠呢,我正垂頭喪氣的把書放回圖書角,這時,我的心中有了一個注意:我可以把這本書帶回家去看呀,這樣,不就可以看的夠了么。我眼睛看了看四周,沒有一個人注意到我。我拿走了,當然沒有大事,不過,老師說過,圖書角的書不能占為己有,不能拿回家,“我到底該怎么做呢?拿走吧,怕老師批評。不拿走,又覺的自己拉下了永遠的遺憾!蔽易匝宰哉Z的道,忽然,我突然想起了一句話:不僅因為這是我們大家彼此遵守的條約,而且也是我們大家彼此遵守的合約,我們大家都彼此信任,決不拿圖書。如果我拿了,我就破會了一種秩序,把根基都動搖了。想到這里,我突然醒悟,果斷的將圖書放回了圖書角,這時我感覺到小鳥為我歌唱,花兒也朝著我微笑著,周圍的一切都明亮了起來,仿佛同學們都向我投來了贊許的目光。

  讓規(guī)則時刻放于心中,心甘情愿接受約束,已獲得更完滿的'自由。相反,無視規(guī)則的人,必將受到規(guī)則的懲罰,甚至付出全部自由的代價。這一次,我在規(guī)則面前戰(zhàn)勝了自己。

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