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留點(diǎn)友情給自己作文

時(shí)間:2024-02-23 08:58:10 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

留點(diǎn)友情給自己作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的留點(diǎn)友情給自己作文,歡迎閱讀與收藏。

留點(diǎn)友情給自己作文

留點(diǎn)友情給自己作文1

  話說(shuō)“眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了,眼睛一閉不睜,小學(xué)六年也就溜過(guò)去了!

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的最后一節(jié)課也結(jié)束。教室里很靜,就連一根細(xì)小的針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。

  教室里,同學(xué)們都傻呆呆地坐在板凳上,望著那“裝”著龐大知識(shí)的黑板,各有所思。

  在平常的時(shí)候,每當(dāng)下課,教室里總會(huì)傳來(lái)響徹云霄的嘈雜聲,你追我打的場(chǎng)面經(jīng)常發(fā)生。而現(xiàn)在,卻靜得出奇。那喧鬧的場(chǎng)面像水蒸氣一樣地蒸發(fā)了。多數(shù)的.人仍坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)。少數(shù)幾個(gè)同學(xué)站了起來(lái),緩緩地走向門外。然而走到門口,腳步卻停止了。頓時(shí)轉(zhuǎn)身倚在了門邊,決不再向外走出去,神情也變得緊張起來(lái)。

  時(shí)光流逝了,而教室里依然是鴉雀無(wú)聲。

  這時(shí),班長(zhǎng)起身向講臺(tái)走去,慢慢地拿起板擦,轉(zhuǎn)過(guò)身去,用力地擦著黑板。

  不一會(huì)兒,大伙似乎感應(yīng)到了什么,都從肩上卸下了書(shū)包,都拿起抹布,掃帚、拖把。默默無(wú)聞而有秩序地干了起來(lái)。在平常打掃衛(wèi)生,拿掃帚當(dāng)飛行器的同學(xué)也都默默地做了起來(lái)。似乎大家的掃帚增添了分量,每掃一下都是那么地沉。

  桌子被輕輕抬起又輕輕放下,仿佛在避免著什么。大家都在動(dòng),但卻沒(méi)有人作聲,只剩下桌子輕輕挪動(dòng)的聲音,以及洗抹布的聲音和掃地的沙沙聲在這教育里來(lái)回碰竄……

  望著這異常潔靜的教室,大家臉上都露出了笑容,為了這將要離開(kāi)的地方所付出了最后一絲力量而高興吧。但卻帶有一絲憂愁,似乎還有什么沒(méi)有表達(dá)出來(lái)。

  我終于忍不住了,迫不及待地從書(shū)包里掏出院準(zhǔn)備已久的留言本,對(duì)大家說(shuō)道:“請(qǐng)大家?guī)臀覍憥拙淞粞园!”不一?huì)兒的工夫,大家全都丟掉了手中的工具,蜂擁而至。一只只手濕漉漉的,沾滿灰塵的雙手握著筆桿。千言萬(wàn)語(yǔ)地從筆下涌出!靶W(xué)這幾年,我們已經(jīng)結(jié)下了濃厚情誼,愿友誼之樹(shù)長(zhǎng)青,祝你在新的學(xué)校里取得好成績(jī)。”……這句句都哽咽在我的心中,讓我回味無(wú)窮。“大家,也給我留幾句話吧!”霎時(shí)間,話聲從四面八方而傳來(lái)。

  原來(lái),每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了屬于自己的留言本,只是想讓時(shí)間來(lái)得更加地慢吧。

  雖然我們離開(kāi)了那美麗的學(xué)校,但是我們地朗朗地讀書(shū)聲,開(kāi)心的笑聲將在這里回蕩,愿友誼永遠(yuǎn)不會(huì)老。

留點(diǎn)友情給自己作文2

  “看雨水漂流,看著落葉被帶走……”彈指一揮間13個(gè)春秋,4770多個(gè)晝夜已消失得無(wú)影無(wú)蹤。六年的純真童年轉(zhuǎn)瞬即逝。步入初中,每天教室、食堂、寢室三點(diǎn)一線的忙碌而又單調(diào)的學(xué)習(xí)生活讓我情不自禁回憶起過(guò)去和朋友在一起的酸甜苦辣。抓不住從指尖溜走的日子,我只能說(shuō):留點(diǎn)回憶給自己,留點(diǎn)友情給自己。

  還記得遭家人誤解后朋友讓我依靠的肩膀。任憑我的淚水如何浸濕她的衣服,仍舊一聲不吭,大家都明白:此時(shí)無(wú)聲勝有聲。還記得事后當(dāng)我鼓起勇氣把與家人的矛盾用心書(shū)寫成一篇考試作文的時(shí)候,同學(xué)們都贊嘆但卻沒(méi)有一人相信它的真實(shí)性,是朋友一個(gè)“我了解”的眼神讓我沒(méi)有覺(jué)得寫這種吐露真情實(shí)感的作文是“不符潮流”。

  還記得黃昏的操場(chǎng)上,梅胸有成竹的要學(xué)打籃球。對(duì)于好友的心血來(lái)潮我們幾個(gè)已見(jiàn)怪不怪了。我和竺都“舍命陪君子”嘍。我拿著梅的衣服,竺拿著一瓶水,站在操場(chǎng)邊。對(duì)于梅這種沒(méi)基礎(chǔ)又想一步登天,先嘗中球滋味的人來(lái)說(shuō)“猴子撈月”氏投籃最適合不過(guò)。她兩手拖著籃球底部放于胯下,眼睛直視籃框,似乎要把它盯出一個(gè)洞來(lái)。她深吸一口氣,就在眾人都以為她要投的時(shí)候卻垂下了頭說(shuō):“籃球,籃球,你一定要中哈!中了我請(qǐng)你吃東西。”聽(tīng)得我和竺對(duì)望一眼,笑著無(wú)奈的搖了搖頭。梅再次深呼吸,匯聚力量,球,出去了。我和竺的目光緊緊鎖住籃框卻不見(jiàn)球的蹤影!班弧币宦暭饨袆澠崎L(zhǎng)空,梅的球經(jīng)過(guò)一個(gè)完美的拋物線成功擊中身后一位正在球場(chǎng)上廝殺的'同學(xué)。我們先是目瞪口呆,接著捂著肚子大笑起來(lái)?帐幨幍男@里久久的回蕩著無(wú)憂無(wú)慮的笑聲。

  忙碌充斥著我的初中生活,也無(wú)心再重找一份友誼。每每感覺(jué)有絲疲倦了,又會(huì)親不自禁的回憶起曾經(jīng)的友情。朋友們的微笑、爭(zhēng)吵、瘋鬧總還歷歷在目,就像昨天才發(fā)生過(guò)。但我知道,時(shí)間的流年里沒(méi)有永遠(yuǎn),現(xiàn)在、未來(lái)都將成為過(guò)去。時(shí)間的流年里我抓不住什么,只能對(duì)自己說(shuō):留點(diǎn)回憶給自己,留點(diǎn)友情給自己。對(duì)于友情,我真的很想說(shuō):不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。

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