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相信自己作文

時(shí)間:2024-01-28 16:22:26 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

相信自己作文15篇【精華】

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的相信自己作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

相信自己作文15篇【精華】

相信自己作文1

  自信的力量究竟有多大?它會(huì)讓我倒在地上又重新站起來(lái)嗎?它會(huì)讓我拼盡全力直到成功嗎?沒(méi)錯(cuò),一次人生經(jīng)歷,是艱苦的,但又是快樂(lè)的。因?yàn)樽孕,我發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)在乒乓球道路上踏出新的天地。

  那一次慘痛的經(jīng)歷,深深印刻在我的腦海中,時(shí)而高亢亂舞,時(shí)而低沉靜默,可不經(jīng)歷這些,怎么會(huì)有更精彩的.表現(xiàn)呢?

  瞬間,一道閃電似的殺球穿越了我的身后,拖出一陣“煙霧”,嗆得我頭腦昏沉,手腳無(wú)力。又來(lái)兩次抨擊,使我急速跑動(dòng),又上竄下跳,卻仍然被它鉆了空子。最后一次,我直接摔在了地上,但不爭(zhēng)氣的球拍卻仍沒(méi)有攔住球,球又“轟”的一聲炸下一個(gè)坑。些許,“煙消波靜”我再也支撐不住了,直接向父親投降,狼狽地回了家。

  我的乒乓球技術(shù)實(shí)在是爛到了極點(diǎn),與父親的對(duì)抗竟一球都沒(méi)有接住,所以,我絕望了,開始討厭乒乓球。

  好幾次,夜晚回想起這些事,都難以入睡,因一想到父親打球逍遙的樣子就十分氣憤,但氣憤終歸氣憤,一種念頭卻逐漸浮入腦中:“為何父親打球能如此厲害?他能做到,為何我做不到?不行,我一定要重振信心,用盡全力與他對(duì)抗,絕不能就此放棄!”

  于是,一次新的挑戰(zhàn)與希望到來(lái)了。

  在球桌前,我抱著最強(qiáng)的信心,用一種超乎一切的眼光盯著“敵人”,剛開始,似乎差距還很明顯,但只要我一想到自己以前的失敗與挫折,一股力量就會(huì)重燃在心中!氨槐破鹊,這是被逼迫的,我一定能勝利!”心中為自己打氣。之后,卻不知怎的,形勢(shì)突然逆轉(zhuǎn),我竟開始反殺,卻不放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì),于是我屢屢贏球,已經(jīng)失去了自我控制,最后,又是一場(chǎng)“硝煙”過(guò)去,勞累程度可想而知,但喜悅卻超越了勞累。

  就是這乒乓球經(jīng)歷,讓我認(rèn)識(shí)到了自信的力量,從此也更加激勵(lì)我做任何事,都爭(zhēng)取有新的突破。這是一種無(wú)形的力量在背后支持著。

  相信自己能,便會(huì)無(wú)所不能,因?yàn)槟惚葎e人差不到哪里去。就像我的乒乓球成長(zhǎng)歷程一樣,只在乎超越自己,前方一切都阻擋不住你,更確切地說(shuō),是永不會(huì)阻擋住你身體爆發(fā)出的自信的力量!

相信自己作文2

  作文帶給我們快樂(lè),作文能讓我們寫出自己的悲傷和快樂(lè),作文讓我們能寫出自己最快樂(lè)的一天。作文是這樣的好,可我并不喜歡寫作文。

  以前,老師每次都會(huì)讓我們回家的時(shí)候,寫一篇作文。然而那時(shí),一提起作文,我的頭就開始疼起來(lái)。每次寫作文,我都會(huì)寫上那么小小的一半截,然后第二天早上,再把作文交給老師?墒堑任野炎魑慕唤o老師,心里總是忐忑不安。每次我都會(huì)憂心忡忡的回到教室。大家都知道,這樣下去也不是什么辦法。我們的劉老師也擔(dān)心,但是她為了我們,買了說(shuō)寫作文課程。還是劉老師最懂我們。

  自從劉老師為我們買了說(shuō)寫作文課程,同學(xué)們可高興了,因?yàn)檫@樣就像聽故事一樣。同學(xué)們喜歡聽故事,所以很喜歡這個(gè)說(shuō)寫作文課程。漸漸的劉老師不讓我們寫作文了,也不是徹底不讓寫了,而是要用手機(jī)說(shuō)寫作文了。同學(xué)們像吃了蜜糖一樣,特別高興。我的心里也像裝了一個(gè)小兔子,奔奔跳跳的。我高興得簡(jiǎn)直控制不住自己的心情。我心里那高興勁啊,好像有一股甜滋滋清涼涼的`風(fēng),掠過(guò)我的心頭!

  我一回家就拿起手機(jī),開始寫我心中的校園。寫著寫著,我便進(jìn)入了幻想。我幻想著校園有多美,幻想著那綻放的桃花,幻想著那爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。好像我就在這么美的地方。一切是多么美麗呀!想到這些,我便趕緊把這些說(shuō)到了手機(jī)上。沒(méi)想到第二天早上,就有一大半的同學(xué)作文提高了。慢慢的,我也感覺(jué)到了我已經(jīng)愛(ài)上了作文,喜歡上了作文。從那開始我就喜歡上了作文,每次跑到家里我做的第一件事,就是拿起手機(jī)開始說(shuō)寫作文。還有呢!老師為了讓我們?cè)谧魑闹杏玫胶迷~好句,便給我們讀了童喜喜寫的《嘭嘭嘭》這本書,當(dāng)聽到這本書,我也想自己寫一本書,于是我便開始了寫書的旅程……,第一本書的名字叫《被吃掉的三葉草》。每次看到我寫書,媽媽都會(huì)欣慰的笑。漸漸的媽媽也學(xué)會(huì)了說(shuō)寫作文,她每天都會(huì)和我一起說(shuō)寫作文,也對(duì)這個(gè)家有了很大的改變。

  我愛(ài)作文,是它讓我的思維開闊,是它讓我寫作文更方便,希望以后大家能讀到我最好的作文?吹轿覍懙臅!

相信自己作文3

  相信自己

  你將贏得勝利 創(chuàng)造奇跡

  相信自己

  夢(mèng)想在你手中 這是你的天地……

  零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)用一曲《相信自己》點(diǎn)燃了CBA賽場(chǎng)的激情。在這個(gè)朔風(fēng)初起的冬天,我們班的籃球小將們也用汗水和自信,譜寫了一首青春的戰(zhàn)歌。

  第一節(jié)比賽開始了,我們班的首發(fā)陣容是由陳澤洋、王澤龐和徐歌爾組成的'“鐵三角”。裁判將籃球高高拋起,王澤龐就像一只下山的猛虎,飛奔著向籃球沖去,腿一蹬,手伸長(zhǎng),輕輕松松便將球攬入懷中。你看,他熟練地運(yùn)球,帥氣地接球,快速地奔跑,讓我們驚訝不已。當(dāng)他沖到場(chǎng)上三分線時(shí),一個(gè)漂亮的勾手投籃,籃球在空中劃出一道美妙的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了籃筐。他的臉上露出勝利與自信的微笑。3:0!我們班率先得分,啦啦隊(duì)員的吶喊聲此起彼伏,我也高興得跳了起來(lái)。良好的開端就是成功的一半,看到王澤龐出色的表現(xiàn),我方隊(duì)員士氣高漲,越打越出色,迅速控制了戰(zhàn)局。球在他們手中熟練地傳遞著,將對(duì)手打得暈頭轉(zhuǎn)向。

  接下來(lái)是陳澤洋的“表演時(shí)間”。他身輕如燕,搶過(guò)球來(lái),快速?zèng)_向?qū)Ψ交@筐,右手?jǐn)埰鹎,騰空而起,奮力一投,籃球不偏不離,乖乖地進(jìn)了籃筐。三分球!同學(xué)們?nèi)紴樗炔。手拍紅了,嗓子喊啞了,卻仍然熱情高漲。我方隊(duì)員越打越自信,連連進(jìn)球。

  有了這樣的“開門紅”,第二節(jié)比賽我班的小將們出手更加果斷,很快打出了一波20:0的高潮。呵!本以為是一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗,沒(méi)想到變成了我方隊(duì)員的訓(xùn)練賽,對(duì)方隊(duì)員徹底成為“背景帝”。

  而后,我班隊(duì)員輪番上場(chǎng)。自信的眼神,飄灑的汗水,美妙的弧線,勝利的信心,他們刮起的青春風(fēng)暴使對(duì)手潰不成軍。

  女生的定點(diǎn)投籃賽同樣激烈。雙方的啦啦隊(duì)員分別為各自的隊(duì)伍加油鼓勁,吶喊聲一浪高過(guò)一浪。我最關(guān)注的是班上最高個(gè)兒的錢源。只見她拉拉衣領(lǐng),一個(gè)深呼吸,接過(guò)籃球,拍幾下,然后雙手抱緊球,舉到胸前,再縱身一躍,雙手一拋,球穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了筐。她越投越穩(wěn)重,越投越自信,還來(lái)了個(gè)三連中!我們紛紛為她送去熱烈的掌聲

  無(wú)論時(shí)光的列車將駛向何處,那個(gè)曾屬于20xx級(jí)2班的籃球歲月都不會(huì)隨年華逝去,只會(huì)在年華的飄零中被常常記起。感謝你們,讓我懂得青春不懼挑戰(zhàn),只要用自信把勇敢喚醒, 年輕就不會(huì)平凡無(wú)奇 。

  相信自己!

相信自己作文4

  如果說(shuō)人生是航行的船,自信就是那船上的帆,船在浩瀚的海洋中航行不能沒(méi)有帆,在人生泥濘的路上不可以缺少自信,自信+勤奮=成功,翻開歷史你會(huì)發(fā)現(xiàn),從古至今哪一位成功人士不是從自信走向成功的呢?

  古希臘有位雄辯家,小的時(shí)候聲音微弱,口吃嚴(yán)重。每當(dāng)?shù)絼e人滔滔不絕地演講,就希望自己能夠成功。為了使聲音變得洪亮有力,他站在海邊,大聲喊叫;為了增大肺活量,他跑步登山;為了使舌頭靈活,他口含小石子練習(xí)朗讀;實(shí)現(xiàn)自己的理想,他在鏡子前,反復(fù)練習(xí)時(shí)的動(dòng)作和姿勢(shì)……終于,在一次辯論大賽上,他終于取得了成功,成為當(dāng)時(shí)最著名的雄辯家之一。他就是德摩斯梯尼。

  我國(guó)著名生物學(xué)家童第周,年輕時(shí)在比利時(shí)留學(xué)。同屋的另一個(gè)國(guó)家的留學(xué)生輕蔑地對(duì)童第周說(shuō):’“你們中國(guó)人太笨了,不會(huì)管理經(jīng)濟(jì),所以,中國(guó)人的經(jīng)濟(jì)太落后了!”童第周聽了很生氣,對(duì)他說(shuō):“你說(shuō)中國(guó)人笨,有什么證據(jù),我不許你誣蔑我的同胞,看誰(shuí)先取得博士學(xué)位。怎么樣,你敢嗎?”此后,童第周更加發(fā)奮讀書。他發(fā)表的論文,水平越來(lái)越高,在歐洲生物學(xué)界引起了轟動(dòng)。授學(xué)位時(shí),在場(chǎng)的教授、專家紛紛向他表示祝賀。童第周激動(dòng)地說(shuō):“我是中國(guó)人!我獲得了貴國(guó)的博士學(xué)位,至少可以說(shuō)明中國(guó)人決不比外國(guó)人笨!”童第周—自信的中國(guó)人。

  自信是驚雷,是飛雪,是驟風(fēng),橫掃一切拖杳,遲滯、猶豫與懶惰;自信是戰(zhàn)鼓,是號(hào)角。是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日日精進(jìn);自信是陽(yáng)光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑自如……自信使?jié)撃茚尫,是困難后退,使目標(biāo)逼近。自信的人生不一般,不一般的人生有自信!

  法國(guó)著名雕塑家說(shuō)過(guò)﹕“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽覀?nèi)鄙俚腵恰恰是發(fā)現(xiàn)自身美麗的眼睛!

  曾幾何時(shí),一次小小的考試使我失去了重新振作起來(lái)的勇氣,想到自己并不美麗的容貌,以及不太好的人緣,突然發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)是處,唯一值得慶幸的是成績(jī)不算太差,而如今,卻真的什么長(zhǎng)處都沒(méi)了,我曾深深地恨自己,但時(shí)間告訴我,唯有相信自己,朝著理想的彼岸,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆才有可能成功,于是,我積極的做每一件事情,從未害怕失敗,因?yàn)闊o(wú)論何時(shí),我相信,我能行!

  朋友,站在鏡前,好好看看自己,其實(shí)你并不比別人差,張開你那積蓄了搏擊力量的翅膀,等到雄鷹展翅沖霄漢時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)—我能行!

相信自己作文5

  一位年輕人找到一種植物后,把它拿到市場(chǎng)售賣,起初他認(rèn)為這是個(gè)寶物,但因?yàn)闊o(wú)人問(wèn)津,而且隔壁的木炭售賣更容易,他改變了想法,將其燒成的木炭。最后發(fā)現(xiàn)它是沉香,追悔莫及。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們,不能像年輕人一樣,因?yàn)橥馕锒幌嘈抛约海粓?jiān)守自己的判斷,遇事需要相信自己,堅(jiān)守自我。

  我國(guó)古代文人周敦頤就曾在其文章《愛(ài)蓮說(shuō)》中表露到:“自李唐來(lái),世人盛愛(ài)牡丹,晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊,余獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!闭侵芏仡U的這一份堅(jiān)守,使他不與世俗同流合污,也正是他對(duì)蓮花和自己的那一份信任,他相信蓮的高潔便使他成為高節(jié)傲岸的君子,成為俗世間清流一股。

  外國(guó)的科學(xué)家諾貝爾,為外國(guó)人民發(fā)明了炸藥,在發(fā)明過(guò)程因?yàn)樗膶?shí)驗(yàn)經(jīng)常失敗,所以諾貝爾經(jīng)常受傷,實(shí)驗(yàn)也經(jīng)常失敗,但是諾貝爾沒(méi)有放棄相信自己的理論,堅(jiān)信自己會(huì)成功,正是因?yàn)檫@樣的堅(jiān)信,最后諾貝爾終于成功了。

  古今中外有無(wú)數(shù)這樣的例子,由此可見相信自己、堅(jiān)守自我是多么的重要啊。

  哥白尼作為日心說(shuō)的提出者。在教皇神權(quán)的地心說(shuō)當(dāng)?shù)赖纳鐣?huì)中,他發(fā)現(xiàn)日心說(shuō)以后,沒(méi)有被塵世間對(duì)地心說(shuō)的看法所影響,也沒(méi)有對(duì)教皇勢(shì)力所屈服,他相信自己的理論,堅(jiān)守自己的'內(nèi)心想法,最后提出了日心說(shuō)。他也堅(jiān)守日心說(shuō)堅(jiān)守到了最后一刻。這種信任與堅(jiān)守,令人欽佩,相信自己,堅(jiān)守自我,即可得到回報(bào)。若是他對(duì)自己不信任,沒(méi)有堅(jiān)守,世界又會(huì)是怎樣的?

  莊子曾在《逍遙游》中說(shuō)道:“舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮!闭f(shuō)的不就是要相信自己堅(jiān)守自我嘛?拿破侖也說(shuō)過(guò):“一個(gè)人要養(yǎng)成信賴自己的習(xí)慣,即便在最危急的時(shí)刻,也要相信自己的勇氣和毅力!闭\(chéng)如斯言,要相信自己,堅(jiān)守自我,若是年輕人相信自己、堅(jiān)守自己的判斷,不因外物的影響而失去判斷,最終定會(huì)有人識(shí)的沉香,他也會(huì)獲利頗豐,而不會(huì)導(dǎo)致最后的追悔莫及。

  大唐高僧玄奘去往西天取經(jīng),路途漫漫,路上免不了艱難險(xiǎn)阻,有人勸他放棄,但他相信自己可以成功,堅(jiān)守自己心中的信念,最終終于成功達(dá)到了目標(biāo)。人生也是一條漫漫長(zhǎng)路,在這條路上你會(huì)遇到許許多多事情,可能會(huì)有許多外物和其他人影響你,在此時(shí)請(qǐng)你記住,相信自己可以成功,堅(jiān)守自己的判斷與信念。

相信自己作文6

  如果有人問(wèn)你:“你喜歡書嗎?”相信你一定會(huì)毫不猶豫地答道:“當(dāng)然喜歡!”那么你又有多么喜歡它?你又是如何待它的?

  書,一個(gè)能夠教育我們的“小老師”,在生活當(dāng)中就相當(dāng)如我們的老師。他們雖然職業(yè)相同,都是老師,但類別卻不同。書是一個(gè)能看不能說(shuō)的啞老師,而我們生活中的老師卻是個(gè)很實(shí)際,這是他們的'工作,教育好我們是他們的責(zé)任,而書不同,它很現(xiàn)實(shí),只要你喜歡它,愛(ài)護(hù)它,它就會(huì)以同樣的方式來(lái)回敬你,也相當(dāng)于生活中的一個(gè)道理:只有你善待別人,別人才會(huì)善待你,只有你尊敬別人,別人才會(huì)尊敬你。世界上許許多多的事情也是這樣,而這些道理都不是從書里來(lái)的嗎?如果你不理解,不懂它是什么意思,那就說(shuō)明你在撒謊。

  或許你會(huì)反駁道:我很喜歡書,但我天生就很笨,那是智商問(wèn)題,因?yàn)樗麄兡X子好用。我會(huì)如實(shí)回答你:那就要笨鳥先飛,要知道,并不是每個(gè)天才他自從出生以來(lái)就很聰明,這是個(gè)錯(cuò)誤的想法。其實(shí)每個(gè)天才背后都有著個(gè)不為人知的秘密,只要勤奮,就能超越他人,成為天才。如果你真的一生下來(lái)腦子就不好使的話,那你也不要怕,你只要努力、努力、不斷地努力,成功就已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。別人下一層功夫,你就得下十層功夫,這樣的道理你不是不明白,總的來(lái)說(shuō)就是要發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  這個(gè)社會(huì)就是這么現(xiàn)實(shí),每個(gè)人都在競(jìng)爭(zhēng),所謂“能者上,不能者下”。

  讀書是要費(fèi)功夫的,不過(guò)也不是讓你死讀書,你得抓住學(xué)習(xí)要領(lǐng),讓自己的基礎(chǔ)打得更好、更嚴(yán)實(shí)。有句古話說(shuō)的好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。意思是:寶劍的鋒利是需要經(jīng)過(guò)反復(fù)磨礪才能形成的,梅花的清香是要經(jīng)歷考驗(yàn)才換得的。人要想成才,首先事要成功,事要成功就得付出代價(jià),經(jīng)歷考驗(yàn)。只要“有志者,事竟成”,就會(huì)成功!就要看你的造化了,看你到底勤不勤奮。

  書和人一樣,如果你幾天不去動(dòng)它,不去理它,它就會(huì)把你給忘了的。所以,你要溫故而知新,把以前沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)的地方再?gòu)?fù)習(xí)一遍,從中你就會(huì)發(fā)現(xiàn)新東西!

  相信自己,成功是離不開勤奮的汗水和極大努力的!

相信自己作文7

  在《中學(xué)生要做的50件事》一書中,其中的第一篇就是《告訴自己——我是最棒的》。這開篇之作,說(shuō)明給自己樹立自信心在我們初中的學(xué)習(xí)生活中非常重要,是重中之重,首要問(wèn)題。然而,編者的一片苦心,在現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人能真正體味到自信的力量呢?是呀,要想成功,首先要自信。有這樣一個(gè)故事:有一位老師問(wèn)他的學(xué)生,“你認(rèn)為自己明年能考上重點(diǎn)大學(xué)嗎?”學(xué)生搖了搖頭。老師又問(wèn)他:“你怎么知道自己考不上呢?”“我沒(méi)有這個(gè)實(shí)力,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有考進(jìn)過(guò)班上前10名。”學(xué)生沮喪地說(shuō)。老師笑著搖了搖頭說(shuō):“不對(duì)!你聽說(shuō)過(guò)跳蚤的`故事嗎?跳蚤本來(lái)可以跳三尺高?蓞s沒(méi)有跳過(guò)3寸高的杯子,你知道這是為什么嗎?”學(xué)生疑惑地望著老師,老師接著說(shuō):“科學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。他們把一只跳蚤放在一只杯子里,然后在杯口蓋上一塊玻璃。跳蚤使勁一跳,頭重重地碰在堅(jiān)硬的玻璃上。它甘心失敗,又跳了一次,可總也成功不了。

  這樣,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次碰壁以后,即使把玻璃拿掉,它也跳不出杯子了。你說(shuō)這是什么原因呢?”學(xué)生想了想,答道:“這只跳蚤由于受了多次挫折,它的潛意識(shí)已經(jīng)認(rèn)定自己跳不出這個(gè)杯子了!崩蠋熣f(shuō):“對(duì)!我希望你不要像這只跳蚤一樣,在受到一些挫折和失敗后,就對(duì)自己設(shè)限,沒(méi)有了自信!睕](méi)有自信便沒(méi)有成功。

  一個(gè)獲得巨大成功的人,首先是因?yàn)樗亲孕诺。自信使不可能成為可能,使可能成為現(xiàn)實(shí);而不自信使可能變?yōu)椴豢赡,使不可能變成毫無(wú)希望。一分自信,一分成功;十分自信就是十分成功。自信可以使你從平凡走向輝煌,當(dāng)你滿懷信心對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功”時(shí),人生收獲的季節(jié)離你已經(jīng)不太遙遠(yuǎn)了。記。翰皇且?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去了信心,而是因?yàn)槲覀兪チ诵判,有些事情才顯得難以做到。

  正如《為學(xué)》所說(shuō):世間事有難易乎,為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。我們要自信面對(duì)每一天,自信面對(duì)每件事,直面生活和學(xué)習(xí)中的困難,要常常告訴自己——我是最棒的。

相信自己作文8

  今天,我們期待已久的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。一大早,校園里就響起了振奮人心的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,操場(chǎng)上一派熱鬧的場(chǎng)景。有的同學(xué)在練習(xí)比賽項(xiàng)目,有的在忙著搬桌椅,有的在玩游戲……到處洋溢著歡樂(lè)的笑聲,操場(chǎng)成了我們的兒童樂(lè)園。

  我參加的是二年級(jí)女子組的跳繩比賽。我站在場(chǎng)外焦急地等待著,心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下的。要知道我可不太愿意來(lái)參加比賽,我總覺(jué)得自己跳得不好,總想著要是跳得太少了多羞呀!在同學(xué)們面前多沒(méi)面子呀!可媽媽總對(duì)我說(shuō)“相信自己!重在參與!”,沒(méi)辦法只好硬著頭皮來(lái)了。

  終于,比賽開始了,輪到我跳了?烧娴姑,剛跳了一會(huì)兒繩子就斷了?吹絼e的小朋友在場(chǎng)上熱火朝天地比賽著,我又氣又急又難過(guò),心想:“糟了,跳不成了,都怪媽媽給我買這樣一根跳繩。”我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我蹲在一邊,忍著不讓眼淚滾下來(lái),想著可不能在小朋友們面前掉眼淚!老師安慰我并讓我休息一會(huì)兒,允許我再跳一次。又輪到我比賽了,我既激動(dòng)又緊張,激動(dòng)的是我又有一次機(jī)會(huì)了,緊張的是這次可不能再出錯(cuò)了。哨聲一響,我快速揮動(dòng)跳繩,一刻也不敢放松。一開始,還挺輕松的,像只輕盈的小鳥,只聽見耳邊是跳繩劃破空氣的.颼颼聲。漸漸的,腳有些疼了,腿有些酸了,手也累了,上氣不接下氣?墒钱(dāng)我聽到老師和同學(xué)們都在場(chǎng)外為我加油,聽到媽媽大聲地叫著:“堅(jiān)持。 睍r(shí),我就給自己鼓勁,堅(jiān)持,堅(jiān)持……一不小心,繩子絆住了,“快,快”媽媽在一旁催促著,我連忙將跳繩整理好,又繼續(xù)跳。這時(shí),我已經(jīng)很累了,手和腳的勁兒都使不出來(lái),速度也在變慢,氣也不順了,可我還拼著力氣甩動(dòng)繩子,拼著力氣跳動(dòng)雙腳,能多跳一個(gè)就多跳一個(gè)……“!,裁判老師的一聲口哨響起,我扔下繩子,蹲在地上,大口大口地喘著氣,太累了。媽媽跑上來(lái),一把抱起我,在我的額頭上狠狠地親了幾口,連聲夸我:“童童,太棒了,你今天可真是超常發(fā)揮!”鄭老師和吳老師也走過(guò)來(lái),對(duì)我豎起了大拇指,告訴我跳了170下。最終,在二十多名參賽選手中,我獲得了第五名,捧著一張金燦燦的獎(jiǎng)狀,心里別提有多高興了。

  回家的路上,媽媽問(wèn)我今天有沒(méi)有更多的收獲?我想了想,告訴媽媽:“我懂得了要敢于面對(duì)困難,要相信自己,懂得了干任何事情要付出努力!眿寢屬澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭,高興地說(shuō):“對(duì),相信自己就是勝利!”

相信自己作文9

  古人云:“是金子總會(huì)發(fā)光”。我們?cè)谏钪校苍S我們的才華會(huì)被一些繁雜的小事而鋪上一塵灰,但是我們卻掩蓋不了他的實(shí)質(zhì)。我們要相信自己,不要向塵埃妥協(xié),這樣終會(huì)讓自己的才華浮現(xiàn)在別人的眼前,讓自己的一生所散發(fā)出價(jià)值。

  美國(guó)作家歐·亨利替人入獄。在獄中他想完成自己以前的夢(mèng)想當(dāng)一位作家。監(jiān)獄里所有人都瞧不起他。但是歐·亨利相信自己有能力,能夠?qū)懗龊玫奈恼。他相信自己的價(jià)值,他常常發(fā)呆在監(jiān)獄里想象著美好事物的發(fā)生,他在獄中的日子里他想了許多,凄美也是美的一種啊。十年后,他出獄了。他去出版社投稿,最后憑借著麥琪的禮物等凄美的優(yōu)秀文學(xué)作品獲得了優(yōu)秀短片作家。

  歐·亨利的事跡讓我們知道了成功就要相信自身的價(jià)值,如果他那時(shí)向獄中的人低了頭也許就不會(huì)有如今的他了,他也許一輩子只是一個(gè)階下囚了。

  梅西小時(shí)候因被診斷荷爾蒙缺乏而導(dǎo)致無(wú)法生長(zhǎng),這對(duì)熱愛(ài)足球的他來(lái)說(shuō)無(wú)異于是一個(gè)致命的打擊。那個(gè)時(shí)候家里窮,付不起高額的治療費(fèi)。梅西相信自己有足球天賦,他相信自己可以成功。十幾歲的梅西在一場(chǎng)比賽中以出色的成績(jī)被星探所挖掘,他們聘請(qǐng)梅西去他們隊(duì)訓(xùn)練,并且承擔(dān)梅西的一切治療費(fèi)用。梅西因此而更加努力。

  科比小時(shí)候曾勵(lì)志要超越喬丹,大家都譏諷他,說(shuō)你這么弱小,還想超越喬丹?可不是癡人說(shuō)夢(mèng)嗎?科比并沒(méi)有因?yàn)樗麄兊淖I諷嘲笑而放棄,而是相信自己的價(jià)值。他相信自己的彈跳力和驚人的速度一定會(huì)是他以后發(fā)展的根本。他也相信自己一定會(huì)長(zhǎng)高,因?yàn)楫吘顾改傅纳砀邤[在那兒?票让咳沼(xùn)練,他相信自己的`價(jià)值。最后科比憑借著自己的才華,最終成為了可以與喬丹媲美的任務(wù)開創(chuàng)了新一代的王朝。

  梅西在遇到困難的時(shí)候,相信自己有著有高于別人的價(jià)值。于是便努力,后來(lái)成功了獲得了世人的認(rèn)可?票纫嗍侨绱。

  因此我們?cè)谏钪幸欢ㄒ嘈抛约旱膬r(jià)值,并且朝著那個(gè)方向去努力,堅(jiān)信自己一定會(huì)成功,不被那些流言蜚語(yǔ)而渾濁了自己的判斷,這樣就一定會(huì)取得一定的成就。

相信自己作文10

  人人都有煩惱,但重要的是怎樣解決。是自己?還是他人?

  記得我剛剛步入五年級(jí)的時(shí)候,老師要進(jìn)行一次摸底考試,也就是把四年級(jí)的內(nèi)容再做一遍。我一聽,心里樂(lè)開了花,多虧了暑假里媽媽那“嘮叨”神功,讓我鞏固四年級(jí)內(nèi)容,不然,我的獎(jiǎng)勵(lì)就泡湯了。

  這天晚上,我玩得異常來(lái)勁,可這股“勁”,跟復(fù)習(xí)沾不上邊兒。

  第二天考試,我一看題目傻眼了:媽呀,不會(huì)的就占一大半。怎么辦?怎么辦?哎,都怪我昨天晚上不復(fù)習(xí),真是該打!“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴準(zhǔn)時(shí)打響,試卷也被一掠而空。嗚,我還有好多沒(méi)做呢!現(xiàn)在只有一種藥可以救我,那就是后悔藥。但是就算把整個(gè)世界都翻遍了,也沒(méi)有什么后悔藥哇!

  果然不出我所料,試卷一發(fā)下來(lái),分?jǐn)?shù)的開頭數(shù)字便是8!疤祆`靈,地靈靈,希望個(gè)位上是9字!蔽衣查_大拇指,我差點(diǎn)暈過(guò)去,是個(gè)0!慘了慘了,完了完了,回家一定少不了吃“煎餅”。我想象著屁股被打得青一塊紫一塊兒,心里甭提多難過(guò)了。

  “嗨,小高,你多少分?”突然,一個(gè)熟悉的聲音打斷了我的`思緒。我緩緩抬起頭,原來(lái)是我的好同學(xué)周XX!拔铱剂94呢!”周XX的臉上露出了燦爛的笑容!澳阋欢ǹ嫉酶诲e(cuò)!”“我……我……我只考了80分!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)!笆裁?我耳朵沒(méi)問(wèn)題吧?”周XX的臉上露出了驚訝的表情!澳銛(shù)學(xué)不是很好的嗎?怎么會(huì)怎樣?讓我看看!闭f(shuō)完,抓起試卷一看,搖了搖頭!澳阕蛱焱砩蠜](méi)復(fù)習(xí)嗎?”周XX問(wèn)我!班。是沒(méi)有!蓖蝗,我那不爭(zhēng)氣的眼淚象噴泉一樣涌了出來(lái),順著臉頰流到嘴里。我含著淚水,猛的發(fā)現(xiàn),這淚水是多么的苦、多么的澀。周XX見我哭了,忙安慰我:“怕什么!這次考試考得不好,還有下次!”“這可是五年級(jí)的第一次考試,開不了個(gè)好頭兒,接下來(lái)的考試不還是一塌糊涂?哎!”我后悔地說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,相信自己,你一定能行!好了,要上課了,我先去聽課了!闭f(shuō)著,好朋友坐回了座位。

  這一節(jié)是科學(xué)課,老師講的話,我一個(gè)字都沒(méi)聽進(jìn)去,腦子里回蕩著好朋友的話語(yǔ)。想想也是,我為什么這么不自信呢?

  接下來(lái)的日子里,我格外勤奮:上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),多做練習(xí)題……

  “功夫不負(fù)有心人”!在此后的單元考試中,我輕輕松松地摘得了第一。突然,淚水又一次流到了我的嘴角。這次,淚水真的好甜!好甜……

相信自己作文11

  狼,在許多童話故事中都是反派,但是,他們真的像人們所說(shuō)的那樣兇殘而無(wú)情的嗎?其實(shí)不然。狼,是不容易被馴服的,它們有自己的思維,有自己的群體。它們信奉“弱肉強(qiáng)食”的道理。狼不會(huì)向任何一種生物屈服,即使被人所馴服,但心底的野性并不會(huì)消失。它們不害怕失敗,同時(shí)也通過(guò)不斷努力,終于在食物鏈中取得一席之位。

  英國(guó)動(dòng)物學(xué)家紹.艾利斯曾說(shuō):“在所有哺乳動(dòng)物中,最具情感者,莫過(guò)于狼;最具韌性者,莫過(guò)于狼;最具成就者,還是莫過(guò)于狼。”

  而《頭狼全集---從弱到強(qiáng)的狼性生存法則》說(shuō)的就是作為一只狼所有的品質(zhì),如相信自己,勇往直前;如抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn);如明確目標(biāo),主動(dòng)出擊等等

  而給我印象最深的就是第一章“相信自己,勇往直前”中的“自信,從相信自己開始”。

  這本書中每一章又分為許多項(xiàng),而每一項(xiàng)中都有三個(gè)版塊,分別是“導(dǎo)語(yǔ)”,“案例”,和“狼之悟悟”。這一項(xiàng)的導(dǎo)語(yǔ)說(shuō)的就是只有相信自己,才能將自己的才能淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)。其中有兩個(gè)句子令我深有感觸:一個(gè)人的成功往往掌握在自己的手中,如果你選擇自信,并將自信化為你走向成功的動(dòng)力,那么,你的能量就如同火山爆發(fā)一樣洶涌而出,戰(zhàn)無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。相反,如果你選擇不自信,整天異想天開,妄自菲薄,懶散消極,那注定了你非敗不可。是的,自信是一個(gè)人成功的良藥,也是一個(gè)成功者應(yīng)有的品質(zhì)。美國(guó)作家愛(ài)默生曾說(shuō)“自信是成功的第一秘訣!彼砸院笪覀兌紤(yīng)該以一種自信的心態(tài)去面對(duì)一切。

  而這次的'事例有兩個(gè),第一個(gè)是一名畫家因?yàn)闆](méi)有自信而變得面目扭曲,后來(lái)經(jīng)一名長(zhǎng)老的提點(diǎn)恢復(fù)自信后又變得神清氣爽的故事。而第二個(gè)人則是一名法國(guó)鄉(xiāng)巴佬因?yàn)闆](méi)有自信一直不敢去應(yīng)聘工作

  “狼之悟悟”總結(jié)了以上的兩個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了自信的重要性。而狼也正是懂得了應(yīng)該自信的道理,所以在一次次失敗的失敗中并沒(méi)有被打倒。自信就像一種魔法,擁有了它,也就離成功不遠(yuǎn)了。

  身為人類的我們,在成功的大道上自信更是必不可少的精神的干糧!额^狼全集---從弱到強(qiáng)的狼性生存法則》也介紹了許多富有哲學(xué)的狼性身存法則。這本書值得我們每個(gè)人去讀一讀,相信讀完了它,你們一定都深有感觸。

  我們也可以把自信運(yùn)用到生活中來(lái),就像我小時(shí)候,老師經(jīng)常教我們跳舞?稍诿看伪硌輹r(shí),我總是很緊張,不敢看觀眾,可后來(lái)我學(xué)會(huì)了自信,就一點(diǎn)也不緊張了。

  看,自信多重要啊!

相信自己作文12

  我躲進(jìn)漆黑的臥室,用被子將頭緊緊捂住,像無(wú)助的乞兒,蜷縮在被子里哭泣。那種遭受重大打擊的感覺(jué)是十分痛苦的,像掉進(jìn)了黑漆漆的冰窖,觸手是一片冰涼。還在執(zhí)著于那份“滿江紅”的試卷,那刺目的紅叉叉,灼傷了我的眼。往日的意氣風(fēng)發(fā)早已不在,一切的殷殷希望化為泡影。這最狼狽又最脆弱孤寂的時(shí)候,迷茫與彷徨鋪天蓋的襲來(lái),我冷得瑟瑟發(fā)抖……

  突然,沉重的房門被打開,一縷微弱的陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái),我聽見一陣悉悉索索的腳步聲。然后我的被子被人拿走了。這才看清楚來(lái)人——是父親。我看見他一貫嚴(yán)肅的臉流露出痛惜的神情,再往下看手中竟然拿著我童年時(shí)的天使——風(fēng)箏。我有些驚訝,但心中的痛又來(lái)了,我開始急切地尋找被子。父親突然開口說(shuō)道:“囡囡,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”死一般的.沉寂。只嘆!此時(shí)的我落魄不堪,哪里還有什么心情去放風(fēng)箏。父親的痛惜愈加強(qiáng)烈,大概是怕我發(fā)覺(jué),他扯出一絲牽強(qiáng)的笑,繼而說(shuō)道:“在你小的時(shí)候不開心時(shí),都會(huì)和我一塊放風(fēng)箏的!蔽以谛闹懈袀剑盒r(shí)的我,天真爛漫,不愉快痛苦的事只要玩一會(huì)兒早會(huì)忘卻,現(xiàn)在我的憂愁和煩惱越來(lái)越多,怎么還會(huì)像小時(shí)一樣呢?。父親不再說(shuō)話愣在原地!不再看父親,我又重新裹上被子,繼續(xù)頹廢消極下去。

  很久很久,他再次拉開我的被子,故作興奮地叫我望窗臺(tái)。不忍他再為我擔(dān)心。不想拂他的意,下了床,看向窗外:那是一只飛得好地好低的風(fēng)箏。我自嘲一笑,“這不正是我嗎?又沒(méi)有風(fēng),在高空中無(wú)依無(wú)靠四處漂泊,如此多的打擊重?fù)?dān),它又怎會(huì)飛上它理想的高空?”父親一本正經(jīng)地說(shuō)道:“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有風(fēng),風(fēng)箏就不會(huì)飛上高空,只要放風(fēng)箏的人可以奔跑就行了!”“真的嗎?只要奔跑就可以讓風(fēng)箏飛上高空!蔽以谛闹邪蛋祮(wèn)自己。再去望那風(fēng)箏,許是牽線的那人正在奮力奔跑,風(fēng)箏竟越飛越高,終是飛向高空,與那廣闊蔚藍(lán)的天來(lái)了個(gè)近身?yè)肀А?/p>

  我想:人生大概亦如此吧!在你垂頭喪氣之時(shí),生活給你開了一個(gè)小小的玩笑,開始變得不如意了,心中的那陣風(fēng)兒啊!一時(shí)也會(huì)吹不起來(lái)了,但是不要緊的,只要對(duì)人生有足夠的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈,勇往直前。

  相信自己——你就是獨(dú)一無(wú)二的。給自己一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),大膽自信的在人生之路上奔跑吧!終會(huì)將你夢(mèng)想的風(fēng)箏送上成功的藍(lán)天高空!

相信自己作文13

  一位將軍在一次雙方兵力懸殊的戰(zhàn)爭(zhēng)中,用拋擲銅錢的方法激發(fā)了將士們的勇氣,士氣大振,最終取得勝利,這個(gè)故事中的將軍在困難的境況下,用銅錢告訴我們應(yīng)該相信自己。

  生活中也有許多在艱難困境中,堅(jiān)信自己,最終有所成就的的例子。項(xiàng)羽在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中帶著他所剩不多的士兵跑到海邊后面,大批軍隊(duì)追擊他們,他們不愿繼續(xù)逃跑,把身上所有的無(wú)用之物全扔進(jìn)海里,把海邊的船也全部砸掉,這時(shí)的他們沒(méi)有了退路,只能拼死一搏,他們相信自己可以打敗對(duì)方,最后,取得了勝利。張?jiān)瞥,從小就是?yán)重肌無(wú)力癥患者,從出生那天起就面臨著只能活到28歲的無(wú)情命運(yùn)。他天天坐在炕上,眼中唯一的風(fēng)景就是自家的院子。肌肉萎縮,使他拿不起一本書、一杯水,但他的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)作家,至少要寫一本書以證明自己曾在世上活過(guò),他相信自己能行的,最后花6年時(shí)間寫出了《假如我能行走三天》

  其實(shí),很多時(shí)候,困難并沒(méi)有你想象的那么可怕,輸贏的定局,絕大部分取決于你相信什么。你相信自己可以成功,成功是早晚的事。如果你相信自己是失敗者,那么你只能以一個(gè)失敗者的身份生活。

  蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平肅為神奇!毕嘈抛约,無(wú)論是在逆境還是順境,首先尊重自己的內(nèi)心,相信自己,渴望成功,這是每一個(gè)成功人士所具備的素質(zhì)。

  張德芬在《遇到未知的自己》中曾經(jīng)寫道,外面沒(méi)有別人,只有你自己。你看到的外部世界,就是你的內(nèi)心世界。如果你是一個(gè)樂(lè)觀的人,外部的世界就呈現(xiàn)積極。如果你的內(nèi)心悲觀,看到的世界也是灰色的。

  生活中,我們也應(yīng)該相信自己。平常做題,多數(shù)人遇到不會(huì)的題便空過(guò)去,甚至不斷質(zhì)疑自己,否定自己。我認(rèn)為我們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,別人可以解出來(lái),為什么我不能呢?只要發(fā)揮自己的.潛能,就能達(dá)到前所未有的巔峰。

  相信自己的力量,如果你的內(nèi)心足夠渴望成功,就會(huì)忽略生活中細(xì)枝末節(jié)的困難。再大的困難都僅僅是一個(gè)小插曲,不會(huì)成為成功路上的絆腳石。

  時(shí)間是最公平的秤,它給予每個(gè)人相同的世界,卻因每個(gè)人的努力程度不同而結(jié)果各異,我們應(yīng)該如那些將士,相信自己,人生終將精彩!

相信自己作文14

  小時(shí)候,大人們常說(shuō):“當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),你就已經(jīng)是一個(gè)牽線木偶,只能聽天由命!笨墒俏铱偸前岩痪渚湓捳Z(yǔ)埋進(jìn)心底,當(dāng)成靶子,用行動(dòng)射擊。

  這是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,站在舞臺(tái)上面,我的心中蕩漾起層層漣漪,雙手不住來(lái)回摩擦,等待著比賽的到來(lái)。聚光燈冷不防閃起,我先是一驚,但是很快被身后的背景音樂(lè)征服,清了清嗓子,對(duì)著話筒,背起了散文。

  因?yàn)榇蠹夷欠N道不盡期盼的眼神,讓我的動(dòng)作像木板一樣生硬。眾多觀眾一排排重重疊疊,心頭一震,原來(lái)熟記的臺(tái)詞在我腦中排山倒海地?cái)囍,早已亂了順序。我霎時(shí)如一只無(wú)頭蒼蠅,不停地飛蹦,口里吐出幾個(gè)結(jié)結(jié)巴巴的詞語(yǔ),斷斷續(xù)續(xù),恰似烏龜卡在珊瑚間。

  最前排的評(píng)委眉頭略微皺起,兩筆墨汁一樣的眉毛涂滿的全部都是不滿與失望,譏諷著的臉讓我決心挽回。

  于是我定了定神,深深吸了一口氣。像沒(méi)有發(fā)生卡殼這一回事一樣,鼓起信心,又?jǐn)D出一份希望與堅(jiān)持,頓時(shí)我的詞語(yǔ)連貫,恢復(fù)了平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的通順熟練。評(píng)委老師的眉毛似沒(méi)鎖牢的繩子——松開了,取而代之的是輕松的笑容。

  最后,結(jié)果公示了,我將進(jìn)入決賽。相信自己,命運(yùn)沒(méi)有將我屈服。這事過(guò)了不多久,班主任陳老師宣布第二天將考試。

  我抽空復(fù)習(xí),把詞語(yǔ)和重點(diǎn)課文細(xì)細(xì)閱讀,一直到月落柳梢之時(shí),自認(rèn)為所有的難點(diǎn)已經(jīng)掌握的`差不多了?戳艘幌滤闹艿沫h(huán)境,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)夜深人靜,只有均勻的呼吸聲此起彼伏,像呼喊聲一樣圈圈回蕩。

  第二天,考試火熱進(jìn)行,大家各個(gè)奮筆疾書,而我卻頭昏腦漲,抓耳撓腮。答案像軍隊(duì)一樣龐大得在我上方周旋著,因?yàn)檫@一些題目可真湊巧,都是一些我不會(huì),也不曾注意的題目,咦!多么不盡人意呀!

  于是,我靜下心來(lái),慢慢思考,細(xì)細(xì)觀察,并且不斷對(duì)自己說(shuō)要相信自己。原來(lái)不會(huì)的題目逐漸明了,答案如一個(gè)個(gè)小精靈般對(duì)號(hào)入坐。一番周折后,終于八九不離十,懸著的心又恢復(fù)了平靜。

  是呀,人世間有許許多多不盡人意的事,只有相信自己,你才能突破命運(yùn)的束縛,掙斷牽線的藩籬,由自己主宰一切!

相信自己作文15

  “有多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利……”是啊,成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我,相信自己,就沒(méi)有什么不行的!

  臨近六年級(jí),身邊很多朋友都會(huì)騎自行車了,可我就是不會(huì)。每當(dāng)我看到同學(xué)騎著自行車的身影,我總會(huì)羨慕不已。不是我不想學(xué),也許我天生缺乏平衡基因吧,我摔過(guò)好幾次,就再也不敢學(xué)了。不管同學(xué)們?cè)趺春逦,還是嘲笑我,都不管用。

  但是上周末,爸爸硬拉我到學(xué)校操場(chǎng)去學(xué)騎自行車。在他的反復(fù)催促下,我顫顫巍巍地爬上去,生硬地扶住車把,雙腳費(fèi)勁地踩腳踏板。當(dāng)車子開始扭來(lái)扭去地往前行駛時(shí),我感覺(jué)周圍的一切都動(dòng)起來(lái),害怕得什么都不知道了。突然,車子一歪,爸爸一時(shí)沒(méi)抓住,我連人帶車“啪嗒”一聲狠狠地摔倒在地上!鞍选蔽腋杏X(jué)膝蓋火辣辣地疼,拉起褲腳一看,果然膝蓋破了皮,紅通通地一大片。我硬憋著眼淚朝爸爸大吼:“我就說(shuō)我不是這塊料!好痛啊,我不想學(xué)了!”

  爸爸蹲下身來(lái),撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小凡,你要對(duì)自己有信心哪!學(xué)騎車雖然容易,可是沒(méi)有幾個(gè)人不摔過(guò)的!如果你對(duì)自己缺乏信心,什么也學(xué)不成!摔倒了就爬起來(lái)再學(xué)!你不是很要強(qiáng)嗎?這么小的.事情難不住你!等你學(xué)會(huì)了,你就知道這很簡(jiǎn)單的!”

  我聽了他的話,輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,咬咬牙從地上爬起來(lái),說(shuō):“嗯!我再試試!”我深吸了一口氣,聳聳肩,心里暗暗地說(shuō):“我能行!我一定能行!”

  于是,我又騎上了車。爸爸在后面扶著,跟著我的車子跑。我深深地吸了一口氣,雙手扶住車把,眼睛平視前方,一下一下地踩著踏板,迎著風(fēng),體驗(yàn)著車子往前飛駛的感覺(jué)。慢慢地,我雙腳越踩越快,忘記了害怕,只感受到騎行的快樂(lè)。

  就這樣,我在操場(chǎng)上騎了一圈又一圈,突然,我注意到爸爸沒(méi)跟在后邊了。那一瞬間,我明白了,我會(huì)騎車了!

  “相信自己,哦,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡……”那天,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我也明白了,騎自行車也好,做別的事也好,只要你相信自己,就沒(méi)有什么做不到的。

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