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認(rèn)識(shí)自己作文

時(shí)間:2024-01-06 14:16:12 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

認(rèn)識(shí)自己作文15篇【合集】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的認(rèn)識(shí)自己作文,希望對(duì)大家有所幫助。

認(rèn)識(shí)自己作文15篇【合集】

認(rèn)識(shí)自己作文1

  一雙不大的眼睛,一個(gè)矮鼻梁,加上一副黑綠的眼鏡,組成了我——一個(gè)重度強(qiáng)迫癥患者。我的強(qiáng)迫癥可不是一般的強(qiáng)迫癥,是那種看見(jiàn)地磚不對(duì)稱就想拿鏟子換的那種。

  有一次社團(tuán)課,黃老師讓我們編六角孔,因?yàn)槲疑瞎?jié)課表現(xiàn)得最好,所以拿過(guò)來(lái)的.竹條足有70cm長(zhǎng)。和我一起編的陳妤晨去上廁所了,我在竹條里挑來(lái)挑去,不是太短就是頭分叉了。直到陳妤晨回來(lái)還沒(méi)找到合適的竹條。

  她問(wèn)我:“你干嘛挑三揀四的?”

  “你看,這根這么細(xì),這根這么軟,這根又這么短……”我回答道。

  “可以用不就可以了嗎?何必這樣挑三揀四!”

  “雖然可以用,”我說(shuō),“但是編不了多久就會(huì)出問(wèn)題呀!會(huì)出問(wèn)題的話不就全部都白白編上去了嗎?還浪費(fèi)時(shí)間!”

  ……

  妤晨嘆了口氣:“你這強(qiáng)迫癥不輕呀!蔽曳藗(gè)白眼,心想:本來(lái)竹條就不好!

  我就是我,一個(gè)重度強(qiáng)迫癥患者。

認(rèn)識(shí)自己作文2

  她有著俊俏的外貌,她有著和善的脾氣,她還有著讓你不信的語(yǔ)言表達(dá)能力……這樣的她靜如處子,動(dòng)如脫兔。

  可是她有個(gè)讓你想不到的缺點(diǎn)——頂嘴。雖然在學(xué)校里脾氣和善,可是在家里,她老愛(ài)和媽媽頂嘴,往往都是和作業(yè)速度和考試有關(guān)。

  記得有一次,她數(shù)學(xué)考了88分,在看到成績(jī)時(shí),她其實(shí)已經(jīng)很不安了。一回到家,她的媽媽見(jiàn)了成績(jī)單后,扯開(kāi)母獅般的吼聲:“怎么考了個(gè)這樣的.成績(jī)?”她心里非常害怕,媽媽的吼聲像熔巖一般滾進(jìn)她的心里,燙得她舌頭發(fā)麻,心怦怦直跳。終于,她也忍不住了,不甘示弱,立馬兇巴巴地喊道:“我也不想。∈凡┖、婁銀靈……很多人考的比我差呀!薄澳阍趺床桓煽(jī)比你好的同學(xué)比?……”就這樣,一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)又開(kāi)始了。公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理。最終,媽媽勝了她。

  你們一定想知道“她”是誰(shuí),告訴你,“她”就是我。一個(gè)愛(ài)跟媽媽頂嘴,又任性的我,世界上再也找不出第二個(gè)這樣的我。

認(rèn)識(shí)自己作文3

  了解自己似乎很容易,但實(shí)際上是一件非常艱難的工作。每個(gè)人都樂(lè)意承認(rèn)自己的優(yōu)點(diǎn),但卻不愿意面對(duì)自己的缺點(diǎn),因?yàn)楫?dāng)看到自己的缺點(diǎn)和不足時(shí),他們就會(huì)蒙上自己的眼睛,或像鴕鳥(niǎo)一樣把頭埋在沙漠里。

  要知道自己在別人眼里的形象,才能成為認(rèn)識(shí)的開(kāi)始。也只有這樣,我們才能認(rèn)真地、客觀地認(rèn)識(shí)自己。

  我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)照鏡子,在照鏡時(shí),我們可以不斷地找出自己的缺點(diǎn),不斷地反省自己并加以改正。而當(dāng)我們看到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí),就會(huì)增幾分勇氣和信心。

  雖然錄象機(jī)可以把人的`相貌錄下來(lái),但卻無(wú)法錄出人心里在想什么。因此,我們要以親朋好友的誠(chéng)懇忠言當(dāng)做自己心中的“鏡子”。忠言雖搠,但卻是難得的心靈之鏡,我們可以從別人看待自己來(lái)判斷自己所做的對(duì)與錯(cuò)。

  每個(gè)人難免有缺點(diǎn),如果,你能改變自己的錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),也就是改掉自己的一個(gè)缺點(diǎn),那你就進(jìn)步了。

認(rèn)識(shí)自己作文4

  星期天,我來(lái)到了鏡子的前面,想要重新認(rèn)識(shí)自己。

  隨著時(shí)間的推移,我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩童成長(zhǎng)為即將畢業(yè)的`小學(xué)生。但是由于年齡越來(lái)越大,煩惱也越來(lái)越多。

  鏡子里的他,短發(fā)烏黑發(fā)亮,可就是不知怎么頭屑很多,而且老是洗也洗不掉,這就是成了我的第一個(gè)煩惱。

  鏡子里的他,一雙眼睛包著兩顆黑珠子,生氣了,晶瑩的淚水就會(huì)情不自禁地沿著鼻梁繞過(guò)嘴角,掉在地上砸碎了。這就成了他的第二煩惱。

  鏡子里的他,性格比較暴,不善于和人交朋友,有時(shí)還會(huì)傷害到別人,這就是他的第三個(gè)煩惱。

  我重新認(rèn)識(shí)了我自己,誰(shuí)說(shuō)命運(yùn)不可以改變,雖然我天生有一點(diǎn)暴躁,但我一定會(huì)努力拼搏。俗話說(shuō):“三分靠天生,七分靠打拼”。這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),人不拼搏是不會(huì)有成就的。

認(rèn)識(shí)自己作文5

  以前,我還是一個(gè)不諳世事的小毛孩;如今,時(shí)間流去,我再也不是小毛孩。

  以前,我總會(huì)調(diào)制各種神奇“藥水”,然后灑在陽(yáng)臺(tái)上;而現(xiàn)在,占滿我課余生活的只有書(shū)。

  以前,我總喜歡和同學(xué)玩玩具(幼兒園時(shí)候);現(xiàn)在,那些玩具已經(jīng)被我淡忘。

  以前,我喜歡看動(dòng)畫(huà)片,一直都感覺(jué)里面的人物都很厲害,時(shí)常來(lái)模仿;現(xiàn)在,電視已經(jīng)不?。偶爾看一次,也已經(jīng)索然無(wú)味,而且還會(huì)覺(jué)得很惡心。以前的.味道都逃走了,我伸手想抓住什么,抓住的卻只不過(guò)是一片片那孤獨(dú)無(wú)味的空虛。

  以前,電腦電視對(duì)我們來(lái)說(shuō)很新鮮;現(xiàn)在,不論什么電子產(chǎn)品,尤其是各種游戲,對(duì)我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)全部爛熟于心,可以說(shuō)是了如指掌。

  以前,我只會(huì)對(duì)爸爸媽媽一味地撒嬌;而現(xiàn)在,我已經(jīng)開(kāi)始獨(dú)立,已忘記了如何撒嬌。

  ……

  時(shí)間一去不復(fù)返,那個(gè)童年中的我,那個(gè)過(guò)去的我,那個(gè)夢(mèng)中的我,那個(gè)幻想中的我,走了。我重新認(rèn)識(shí)了我自己。

認(rèn)識(shí)自己作文6

  人活著就要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,只有充分的認(rèn)識(shí)自己才能知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),才能彌補(bǔ)自己的不足。

  認(rèn)識(shí)自己,包括學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、體驗(yàn)、突破,人活在這個(gè)世界上,就是需要不斷的反思自己,不斷的認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),朝著自己想要去的方向走下去,這樣才能夠成功。其實(shí)有時(shí)候我們并不是說(shuō)自己要走多遠(yuǎn),而是要看一看自己走的方向?qū)Σ粚?duì),有沒(méi)有彎路,如果你的道路一直崎嶇,那么,你的努力都白費(fèi)了。

  生活和幸福都不可能把你人生中的每一件事填滿,我們要明白的是,認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)人生中非常難達(dá)到的一個(gè)境界,我們需要清楚的知道自己現(xiàn)在在做什么?做的`對(duì)不對(duì)?我們需要趁自己的青春年少,勇敢的去挑戰(zhàn),去發(fā)掘自己的價(jià)值,確定奮斗的目標(biāo)。

  認(rèn)識(shí)自己,把自己的生活都安排的妥妥當(dāng)當(dāng),你的夢(mèng)想就已經(jīng)成功了一半。

認(rèn)識(shí)自己作文7

  有句話說(shuō):每個(gè)人都有一個(gè)太陽(yáng),主要是如何讓它發(fā)光。所以一定要認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),改善自己的劣勢(shì),增加自己的優(yōu)勢(shì),才能讓自己的未來(lái)熠熠生輝。

  我媽說(shuō)我是個(gè)有愛(ài)心的小天使?吹?jīng)]有疊好的衣服,我會(huì)幫忙疊好放在柜子里。每次廚房有人忙,我都會(huì)幫忙切菜;長(zhǎng)輩累了我就幫他按摩;每當(dāng)哥哥有問(wèn)題,我就教他怎么處理,陪他解決;親戚聚會(huì),輪到我照顧寶寶。在我的細(xì)心照顧下,長(zhǎng)輩們安心去聊天了。

  在老師和同學(xué)眼里,我是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。上課認(rèn)真完成作業(yè),這樣學(xué)習(xí)不會(huì)太差。每當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)有問(wèn)題,我都會(huì)教他們。我喜歡美容工作,無(wú)論在小組還是在班級(jí),只要有對(duì)美容工作的`需求,我都會(huì)積極參與,努力做到盡善盡美。為了讓校園有一個(gè)干凈的空間,我會(huì)幫助回收資源。

  只有認(rèn)識(shí)自己,才能認(rèn)識(shí)生活。我覺(jué)得我最缺乏的是自信。沒(méi)有自信,聲音低,沒(méi)有勇氣站在舞臺(tái)上,F(xiàn)在我不得不相信我能找到自信。另外,自信是成功的第一秘訣。

認(rèn)識(shí)自己作文8

  嘿嘿!我是一個(gè)大調(diào)皮蛋,有時(shí)候跟同學(xué)逗逗嘴,有時(shí)和同學(xué)瘋狂地跑,有時(shí)……

  “喂!今天,我就給你們介紹一個(gè)俺!喂!喂!你在干什么呢!說(shuō)老子是笨蛋,你是不是找死!”哈哈!yousee?你知道我是誰(shuí)嗎?我就是全班的big調(diào)皮蛋——朱子豪。別看我個(gè)子小,卻鬼得很。

  記得二年級(jí)有一次值日時(shí),我是掃地的.,我掄起掃把,說(shuō):“你是我的小呀小蘋(píng)果,怎么愛(ài)你都不閑多,夾心翠……”我邊唱邊跳舞。正興奮著,突然聽(tīng)到身后傳來(lái),“小子們,跳樓吧!哈哈!”小子,罵誰(shuí)呢?誰(shuí)是小子!搞清楚點(diǎn)!“誰(shuí)說(shuō)的!”我勃然大怒,原來(lái)是小鬼——史博豪。我像憤怒的小鳥(niǎo)一樣跳起來(lái),掄起掃把就打。這不,我又被請(qǐng)到辦公室里了。

  這就是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我,一個(gè)讓朱老師都頭疼的我。

認(rèn)識(shí)自己作文9

  如果覺(jué)得自己很不幸,代表著自己不成熟。如果覺(jué)得自己可以從陰霾中走出,意味著你即將成熟,如果你已經(jīng)可以閑看闌外花開(kāi)花謝,那么你已經(jīng)熟透了!

  其實(shí),人是最會(huì)為自己療傷的,我們一路走一路受傷,邊走邊痛,走到我們?nèi)松┝说臅r(shí)候,即使身上千創(chuàng)百孔、疲憊不堪,我們?nèi)匀粚W(xué)會(huì)淡化,淡化矛盾、淡化憂愁、淡化痛楚,所以我們看老人總比我們從容,就是因?yàn)樗麄儦v經(jīng)滄桑,滄桑后的無(wú)比坦然。

  我以前很悲觀,很多愁善感,其實(shí)人生就是那么回事兒,真的沒(méi)什么大不了的.,我們挾手來(lái)到這個(gè)世上,將來(lái)也都有去的時(shí)候,苦心琢磨一輩子,未必快樂(lè),我們健康的生活,健康的追求,健康的微笑,足夠了!

  樂(lè)觀點(diǎn),努力去發(fā)現(xiàn)美的事物,做有益的事情,善帶你的左右!

認(rèn)識(shí)自己作文10

  我是一個(gè)平凡的小男孩。

  我愛(ài)下五子棋,是班里的.五子棋大王。每周五的小社團(tuán)活動(dòng)都是我的才藝展示時(shí)間,其他班的同學(xué)打敗了我們班的同學(xué)后,向我發(fā)起了挑戰(zhàn),我憤怒極了,接受了挑戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了,我左抵右擋,哈哈,天助我也,對(duì)手沒(méi)看出我還有一步棋就能贏了!我迅速地將棋子放下,五子連成一條線,我贏了!我高興得又蹦又跳,同學(xué)們也歡呼起來(lái)。

  我還是一個(gè)小書(shū)迷,平時(shí)總是捧著書(shū)。有一次,我正專(zhuān)注地和馬小跳對(duì)付路曼曼,上課鈴聲響了我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),還在馬小跳的世界里不可自拔。過(guò)了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)楚老師站在我面前,用嚴(yán)厲的目光看著我。我低下頭,站起來(lái)向楚老師承認(rèn)錯(cuò)誤,沒(méi)想到楚老師的態(tài)度由嚴(yán)厲轉(zhuǎn)變成溫柔,對(duì)我說(shuō):“我知道你是個(gè)小書(shū)迷,看書(shū)是好事,但是上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講!

  我介紹完自己了,怎么樣,你記住我了嗎?我的名字叫張桐源。

認(rèn)識(shí)自己作文11

  我想認(rèn)識(shí)自己,既能夠認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn),也能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足,改正自己的缺點(diǎn),盡可能的發(fā)揮自己的.優(yōu)點(diǎn)。

  我只能看到自己的不足之處,有時(shí)候做一件事情就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,但是卻發(fā)現(xiàn)不了自己的優(yōu)點(diǎn),使我自己總覺(jué)得差不多全是缺點(diǎn),不知道自己擅長(zhǎng)什么,也不知道該如何發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。

  別人的優(yōu)點(diǎn)我可以看到,然后覺(jué)得自己并沒(méi)有這個(gè)優(yōu)點(diǎn),就會(huì)有些自卑,我不知道這是不是攀比,有時(shí)候自己想想,如果把看到的優(yōu)點(diǎn)變成自己也有的,那就是自己的優(yōu)點(diǎn)了,我覺(jué)得這個(gè)想法是對(duì)的。

  有一次上心里課,老師留下了一個(gè)作業(yè),寫(xiě)下十個(gè)自己的優(yōu)點(diǎn)和自己的缺點(diǎn),并寫(xiě)下改正缺點(diǎn)的計(jì)劃。寫(xiě)缺點(diǎn)的時(shí)候我很快就寫(xiě)完了,到優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候,我就有些糾結(jié),想到一個(gè),還在想這算不算優(yōu)點(diǎn),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)又有什么用呢,卡耐基說(shuō)過(guò)一個(gè)人百分之八十是優(yōu)點(diǎn),我也想發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),讓自己變的更有自信,更加全面的認(rèn)識(shí)自己。

認(rèn)識(shí)自己作文12

  我,活潑可愛(ài),聰明,無(wú)知,有一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴巴。我叫王婧怡,今年九歲,在何家坳小學(xué)讀書(shū)。我想當(dāng)一名作家。

  我有一個(gè)樂(lè)于助人的習(xí)慣,當(dāng)朋友遇到困難,我會(huì)毫不猶豫地幫助他們,因?yàn)槲抑,幫助別人,快樂(lè)自己。

  記得在一年級(jí)的一次考試中,我同桌的鉛筆斷了,他急得像熱鍋上的螞蟻,直冒冷汗。我見(jiàn)了,急忙遞給他一支筆,讓他趕緊寫(xiě)。他轉(zhuǎn)過(guò)身去,飛快地做完了題,向我表示衷心的感謝。那時(shí),我心里美滋滋的.。

  像類(lèi)似的例子還有很多,如:在一次數(shù)學(xué)課上完后,我的朋友知道我們沒(méi)有數(shù)學(xué)課了,自己如果要上數(shù)學(xué)課,可沒(méi)有帶數(shù)學(xué)書(shū),我了解情況后,立刻把自己的數(shù)學(xué)書(shū)借給了她。

  正因?yàn)槲矣羞@么好的習(xí)慣,所有同學(xué)都愿意和我交朋友,我也很愿意去幫助他們,每當(dāng)我?guī)椭淮稳,就快?lè)一次。以后,我還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力改正自己的缺點(diǎn)。

  你看,這就是我,一個(gè)樂(lè)于助人的我。

認(rèn)識(shí)自己作文13

  我是一個(gè)幽默的孩子,天天挨幽默!

  我在學(xué)校里幽默,在家里也幽默,在哪里我都幽默。

  有一次上英語(yǔ)課,老師說(shuō):“大象有一個(gè)大身體!蔽荫R上在后面跟了一句:“還有一大長(zhǎng)牙!”我邊說(shuō)邊用動(dòng)作突顯出大象的象牙很長(zhǎng),還發(fā)出大象的喊聲,逗得全班哈哈大笑,連老師的嘴里都發(fā)出優(yōu)雅的'笑聲。我居然還不知道為何笑地故意說(shuō)了聲:“怎么啦,我又說(shuō)錯(cuò)嗎?大象不就是長(zhǎng)著大長(zhǎng)牙嗎?”同學(xué)們笑得更歡了。

  老師又說(shuō)了一句:“長(zhǎng)頸鹿有一個(gè)長(zhǎng)脖子!蔽荫R上有跟了一句:“還有紫舌頭!”同學(xué)們又哈哈大笑起來(lái)。這回老師真生氣了:“鄭智宸,你不好好上課,還打擾其它同學(xué)上課!”

  我又幽默地來(lái)了一句:“哎,別生氣,別生氣,生氣智商為零,小的知錯(cuò)了!”這句話讓老師的表情從陰到晴,我們班的同學(xué)更是哄笑一片。

  這就是我,一個(gè)幽默的我。

認(rèn)識(shí)自己作文14

  我真羨慕他們能畫(huà)出那么多的“我”來(lái)?晌,直至提筆也沒(méi)有想好給大家介紹出一個(gè)怎樣的“我”來(lái)。 有人說(shuō):你像一條快樂(lè)的小溪,無(wú)憂而自信; 有人說(shuō):你像一棵柔弱的小草,讓人憐愛(ài); 也有人說(shuō):你像一棵不安的火種,使人張慌失措; 還有人說(shuō):你像一片晶瑩的雪花,但接受不了熱忱。

  是的,我承認(rèn)這是我。但有時(shí)我覺(jué)得我不是這樣的!真不是這樣的! 我雖無(wú)憂而自信,但沒(méi)有人知道在我的'內(nèi)心里深藏著一顆自卑無(wú)能的心。 我雖讓人憐愛(ài),但從骨子里我卻是不顧一切地反抗著這種愛(ài)意。 我雖使人張慌失措,但這也同樣使我自己在不安的燃燒中迷失了自我。

  我雖接受不了熱忱,但我卻是那樣地渴望著熱情。 我盡了一切力量來(lái)認(rèn)識(shí)剖析自己,可是結(jié)果卻是,越認(rèn)識(shí)越模糊,越剖析越迷茫。也許是我的心在這五彩世界里染上了過(guò)多的色彩而迷失了本性?也許是原本就很盲目,很任性? 唉!真是無(wú)可奈何……怪誰(shuí)呢?只能怪我生命中,省略一號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)太多、太多了!

認(rèn)識(shí)自己作文15

  我們家有一個(gè)淘氣包。當(dāng)家里有好東西的時(shí)候,他總是第一個(gè)跑上去研究。如果喜歡就占為己有;如果不喜歡,就隨手一扔。

  有一次,媽媽叫淘氣包去洗澡,他就在家里到處亂竄。他一會(huì)兒竄到這,一會(huì)兒竄到那,后來(lái)終于竄到了浴缸跟前。他脫一件衣服就扔一件衣服,當(dāng)他躺在浴缸里的時(shí)候,家里已經(jīng)亂成一鍋粥了。

  他躺在浴缸里,不過(guò)一會(huì)兒,廁所就變成了水族館。淘氣包變成了小魚(yú),在水中自由自在地游著。這里,媽媽循水而來(lái),水中的寧?kù)o突然被獅吼般叫聲打破了。淘氣包也被嚇壞了,立馬跑出浴缸,沖出廁所,穿好衣服跑到媽媽跟前,又跑到床上躺下來(lái)睡覺(jué)。

  故事中的淘氣包就是我,一個(gè)活潑的我,一個(gè)淘氣的'我,一個(gè)很怕媽媽的我。我越淘氣,家里就越亂;家里越亂,媽媽就越生氣。

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