認(rèn)識(shí)自己作文(錦集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的認(rèn)識(shí)自己作文，希望能夠幫助到大家。
認(rèn)識(shí)自己作文1
我們家有一個(gè)淘氣包。當(dāng)家里有好東西的時(shí)候，他總是第一個(gè)跑上去研究。如果喜歡就占為己有；如果不喜歡，就隨手一扔。
有一次，媽媽叫淘氣包去洗澡，他就在家里到處亂竄。他一會(huì)兒竄到這，一會(huì)兒竄到那，后來終于竄到了浴缸跟前。他脫一件衣服就扔一件衣服，當(dāng)他躺在浴缸里的時(shí)候，家里已經(jīng)亂成一鍋粥了。
他躺在浴缸里，不過一會(huì)兒，廁所就變成了水族館。淘氣包變成了小魚，在水中自由自在地游著。這里，媽媽循水而來，水中的寧靜突然被獅吼般叫聲打破了。淘氣包也被嚇壞了，立馬跑出浴缸，沖出廁所，穿好衣服跑到媽媽跟前，又跑到床上躺下來睡覺。
故事中的淘氣包就是我，一個(gè)活潑的'我，一個(gè)淘氣的我，一個(gè)很怕媽媽的我。我越淘氣，家里就越亂；家里越亂，媽媽就越生氣。
認(rèn)識(shí)自己作文2
以前，我還是一個(gè)不諳世事的小毛孩；如今，時(shí)間流去，我再也不是小毛孩。
以前，我總會(huì)調(diào)制各種神奇“藥水”，然后灑在陽臺(tái)上；而現(xiàn)在，占滿我課余生活的.只有書。
以前，我總喜歡和同學(xué)玩玩具（幼兒園時(shí)候）；現(xiàn)在，那些玩具已經(jīng)被我淡忘。
以前，我喜歡看動(dòng)畫片，一直都感覺里面的人物都很厲害，時(shí)常來模仿；現(xiàn)在，電視已經(jīng)不�？础Ｅ紶柨匆淮�，也已經(jīng)索然無味，而且還會(huì)覺得很惡心。以前的味道都逃走了，我伸手想抓住什么，抓住的卻只不過是一片片那孤獨(dú)無味的空虛。
以前，電腦電視對(duì)我們來說很新鮮；現(xiàn)在，不論什么電子產(chǎn)品，尤其是各種游戲，對(duì)我們來說，已經(jīng)全部爛熟于心，可以說是了如指掌。
以前，我只會(huì)對(duì)爸爸媽媽一味地撒嬌；而現(xiàn)在，我已經(jīng)開始獨(dú)立，已忘記了如何撒嬌。
……
時(shí)間一去不復(fù)返，那個(gè)童年中的我，那個(gè)過去的我，那個(gè)夢中的我，那個(gè)幻想中的我，走了。我重新認(rèn)識(shí)了我自己。
認(rèn)識(shí)自己作文3
嘿嘿！我是一個(gè)大調(diào)皮蛋，有時(shí)候跟同學(xué)逗逗嘴，有時(shí)和同學(xué)瘋狂地跑，有時(shí)……
“喂！今天，我就給你們介紹一個(gè)俺！喂！喂！你在干什么呢！說老子是笨蛋，你是不是找死！”哈哈！yousee？你知道我是誰嗎？我就是全班的big調(diào)皮蛋——朱子豪。別看我個(gè)子小，卻鬼得很。
記得二年級(jí)有一次值日時(shí)，我是掃地的，我掄起掃把，說：“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不閑多，夾心翠……”我邊唱邊跳舞。正興奮著，突然聽到身后傳來，“小子們，跳樓吧！哈哈！”小子，罵誰呢？誰是小子��！搞清楚點(diǎn)！“誰說的.！”我勃然大怒，原來是小鬼——史博豪。我像憤怒的小鳥一樣跳起來，掄起掃把就打。這不，我又被請(qǐng)到辦公室里了。
這就是一個(gè)獨(dú)一無二的我，一個(gè)讓朱老師都頭疼的我。
認(rèn)識(shí)自己作文4
如果覺得自己很不幸，代表著自己不成熟。
如果覺得自己可以從陰霾中走出，意味著你即將成熟。
如果你已經(jīng)可以閑看闌外花開花謝，那么你已經(jīng)熟透了！
其實(shí)，人是最會(huì)為自己療傷的，我們一路走一路受傷，邊走邊痛，走到我們?nèi)松┝说臅r(shí)候，即使身上千創(chuàng)百孔、疲憊不堪，我們?nèi)匀粚W(xué)會(huì)淡化，淡化矛盾、淡化憂愁、淡化痛楚，所以我們看老人總比我們從容，就是因?yàn)樗麄儦v經(jīng)滄桑，滄桑后的無比坦然。
我以前很悲觀，很多愁善感，其實(shí)人生就是那么回事兒，真的沒什么大不了的，我們挾手來到這個(gè)世上，將來也都有去的時(shí)候，苦心琢磨一輩子，未必快樂，我們健康的生活，健康的'追求，健康的微笑，足夠了！
樂觀點(diǎn)，努力去發(fā)現(xiàn)美的事物，做有益的事情，善帶你的左右！
認(rèn)識(shí)自己作文5
我真羨慕他們能畫出那么多的“我”來�？晌�，直至提筆也沒有想好給大家介紹出一個(gè)怎樣的“我”來。 有人說:你像一條快樂的小溪，無憂而自信; 有人說:你像一棵柔弱的小草，讓人憐愛; 也有人說:你像一棵不安的火種，使人張慌失措; 還有人說:你像一片晶瑩的`雪花，但接受不了熱忱。
是的，我承認(rèn)這是我。但有時(shí)我覺得我不是這樣的!真不是這樣的! 我雖無憂而自信，但沒有人知道在我的內(nèi)心里深藏著一顆自卑無能的心。 我雖讓人憐愛，但從骨子里我卻是不顧一切地反抗著這種愛意。 我雖使人張慌失措，但這也同樣使我自己在不安的燃燒中迷失了自我。
我雖接受不了熱忱，但我卻是那樣地渴望著熱情。 我盡了一切力量來認(rèn)識(shí)剖析自己，可是結(jié)果卻是，越認(rèn)識(shí)越模糊，越剖析越迷茫。也許是我的心在這五彩世界里染上了過多的色彩而迷失了本性?也許是原本就很盲目，很任性? 唉!真是無可奈何……怪誰呢?只能怪我生命中，省略一號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)太多、太多了！
認(rèn)識(shí)自己作文6
如果覺得自己很不幸，代表著自己不成熟。如果覺得自己可以從陰霾中走出，意味著你即將成熟，如果你已經(jīng)可以閑看闌外花開花謝，那么你已經(jīng)熟透了！
其實(shí)，人是最會(huì)為自己療傷的，我們一路走一路受傷，邊走邊痛，走到我們?nèi)松┝说臅r(shí)候，即使身上千創(chuàng)百孔、疲憊不堪，我們?nèi)匀粚W(xué)會(huì)淡化，淡化矛盾、淡化憂愁、淡化痛楚，所以我們看老人總比我們從容，就是因?yàn)樗麄儦v經(jīng)滄桑，滄桑后的.無比坦然。
我以前很悲觀，很多愁善感，其實(shí)人生就是那么回事兒，真的沒什么大不了的，我們挾手來到這個(gè)世上，將來也都有去的時(shí)候，苦心琢磨一輩子，未必快樂，我們健康的生活，健康的追求，健康的微笑，足夠了！
樂觀點(diǎn)，努力去發(fā)現(xiàn)美的事物，做有益的事情，善帶你的左右！
認(rèn)識(shí)自己作文7
我是一個(gè)幽默的孩子，天天挨幽默！
我在學(xué)校里幽默，在家里也幽默，在哪里我都幽默。
有一次上英語課，老師說：“大象有一個(gè)大身體�！蔽荫R上在后面跟了一句：“還有一大長牙！”我邊說邊用動(dòng)作突顯出大象的象牙很長，還發(fā)出大象的喊聲，逗得全班哈哈大笑，連老師的.嘴里都發(fā)出優(yōu)雅的笑聲。我居然還不知道為何笑地故意說了聲：“怎么啦，我又說錯(cuò)嗎？大象不就是長著大長牙嗎？”同學(xué)們笑得更歡了。
老師又說了一句：“長頸鹿有一個(gè)長脖子�！蔽荫R上有跟了一句：“還有紫舌頭！”同學(xué)們又哈哈大笑起來。這回老師真生氣了：“鄭智宸，你不好好上課，還打擾其它同學(xué)上課！”
我又幽默地來了一句：“哎，別生氣，別生氣，生氣智商為零，小的知錯(cuò)了！”這句話讓老師的表情從陰到晴，我們班的同學(xué)更是哄笑一片。
這就是我，一個(gè)幽默的我。
認(rèn)識(shí)自己作文8
我是一個(gè)平凡的小男孩。
我愛下五子棋，是班里的五子棋大王。每周五的小社團(tuán)活動(dòng)都是我的才藝展示時(shí)間，其他班的同學(xué)打敗了我們班的'同學(xué)后，向我發(fā)起了挑戰(zhàn)，我憤怒極了，接受了挑戰(zhàn)。比賽開始了，我左抵右擋，哈哈，天助我也，對(duì)手沒看出我還有一步棋就能贏了！我迅速地將棋子放下，五子連成一條線，我贏了！我高興得又蹦又跳，同學(xué)們也歡呼起來。
我還是一個(gè)小書迷，平時(shí)總是捧著書。有一次，我正專注地和馬小跳對(duì)付路曼曼，上課鈴聲響了我都沒有聽見，還在馬小跳的世界里不可自拔。過了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)楚老師站在我面前，用嚴(yán)厲的目光看著我。我低下頭，站起來向楚老師承認(rèn)錯(cuò)誤，沒想到楚老師的態(tài)度由嚴(yán)厲轉(zhuǎn)變成溫柔，對(duì)我說：“我知道你是個(gè)小書迷，看書是好事，但是上課時(shí)要認(rèn)真聽講�！�
我介紹完自己了，怎么樣，你記住我了嗎？我的名字叫張桐源。
認(rèn)識(shí)自己作文9
她有著俊俏的外貌，她有著和善的脾氣，她還有著讓你不信的語言表達(dá)能力……這樣的她靜如處子，動(dòng)如脫兔。
可是她有個(gè)讓你想不到的缺點(diǎn)——頂嘴。雖然在學(xué)校里脾氣和善，可是在家里，她老愛和媽媽頂嘴，往往都是和作業(yè)速度和考試有關(guān)。
記得有一次，她數(shù)學(xué)考了88分，在看到成績時(shí)，她其實(shí)已經(jīng)很不安了。一回到家，她的媽媽見了成績單后，扯開母獅般的吼聲：“怎么考了個(gè)這樣的成績？”她心里非常害怕，媽媽的.吼聲像熔巖一般滾進(jìn)她的心里，燙得她舌頭發(fā)麻，心怦怦直跳。終于，她也忍不住了，不甘示弱，立馬兇巴巴地喊道：“我也不想��！史博豪、婁銀靈……很多人考的比我差呀�！薄澳阍趺床桓煽儽饶愫玫耐瑢W(xué)比？……”就這樣，一場口舌之戰(zhàn)又開始了。公說公有理，婆說婆有理。最終，媽媽勝了她。
你們一定想知道“她”是誰，告訴你，“她”就是我。一個(gè)愛跟媽媽頂嘴，又任性的我，世界上再也找不出第二個(gè)這樣的我。
認(rèn)識(shí)自己作文10
我想認(rèn)識(shí)自己，既能夠認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)，也能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足，改正自己的缺點(diǎn)，盡可能的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。
我只能看到自己的不足之處，有時(shí)候做一件事情就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，但是卻發(fā)現(xiàn)不了自己的優(yōu)點(diǎn)，使我自己總覺得差不多全是缺點(diǎn)，不知道自己擅長什么，也不知道該如何發(fā)揮自己的長處。
別人的`優(yōu)點(diǎn)我可以看到，然后覺得自己并沒有這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)有些自卑，我不知道這是不是攀比，有時(shí)候自己想想，如果把看到的優(yōu)點(diǎn)變成自己也有的，那就是自己的優(yōu)點(diǎn)了，我覺得這個(gè)想法是對(duì)的。
有一次上心里課，老師留下了一個(gè)作業(yè)，寫下十個(gè)自己的優(yōu)點(diǎn)和自己的缺點(diǎn)，并寫下改正缺點(diǎn)的計(jì)劃。寫缺點(diǎn)的時(shí)候我很快就寫完了，到優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候，我就有些糾結(jié)，想到一個(gè)，還在想這算不算優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)又有什么用呢，卡耐基說過一個(gè)人百分之八十是優(yōu)點(diǎn)，我也想發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，讓自己變的更有自信，更加全面的認(rèn)識(shí)自己。
認(rèn)識(shí)自己作文11
了解自己似乎很容易，但實(shí)際上是一件非常艱難的工作。每個(gè)人都樂意承認(rèn)自己的優(yōu)點(diǎn)，但卻不愿意面對(duì)自己的缺點(diǎn)，因?yàn)楫?dāng)看到自己的缺點(diǎn)和不足時(shí)，他們就會(huì)蒙上自己的眼睛，或像鴕鳥一樣把頭埋在沙漠里。
要知道自己在別人眼里的形象，才能成為認(rèn)識(shí)的開始。也只有這樣，我們才能認(rèn)真地、客觀地認(rèn)識(shí)自己。
我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)照鏡子，在照鏡時(shí)，我們可以不斷地找出自己的缺點(diǎn)，不斷地反省自己并加以改正。而當(dāng)我們看到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，就會(huì)增幾分勇氣和信心。
雖然錄象機(jī)可以把人的相貌錄下來，但卻無法錄出人心里在想什么。因此，我們要以親朋好友的誠懇忠言當(dāng)做自己心中的“鏡子”。忠言雖搠，但卻是難得的心靈之鏡，我們可以從別人看待自己來判斷自己所做的.對(duì)與錯(cuò)。
每個(gè)人難免有缺點(diǎn)，如果，你能改變自己的錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，也就是改掉自己的一個(gè)缺點(diǎn)，那你就進(jìn)步了。
認(rèn)識(shí)自己作文12
要認(rèn)識(shí)自己真的很不容易，需要耗費(fèi)我很多的腦細(xì)胞，干脆，我就別想。
我想飛，所以我羨慕鷹。我贊賞它們飛翔時(shí)的雄姿，飛翔時(shí)的勇猛，飛翔時(shí)的瀟灑。為何有失重這樣繁瑣的物理現(xiàn)象？否則我會(huì)從懸崖上跳下去，尋找刺激。當(dāng)然，我會(huì)系好安全帶。
我喜歡夏季的`一陣風(fēng)，夾雜者冰涼的水珠，拂面吹過，打濕我的衣裳。清爽的感覺彌補(bǔ)了我對(duì)長發(fā)飄逸，長裙飛舞的依戀。
我喜歡畫畫，我喜歡雨后彩虹。我依然喜歡粉紅色，我依然愛看卡通片，我依舊有純真的夢。
婆婆的女兒經(jīng)一代傳一代，所以我不得不在大人面前擺出一副文靜的樣子。為了得到身心解放，我會(huì)在周末美美地干上一場游戲大戰(zhàn)。太多的手下敗將了，我咧嘴癡狂大笑。
該是看書的時(shí)候了，可是卻被形容為兇神惡煞，冷冰冰！Mygod！讓我靜靜！
認(rèn)識(shí)自己作文13
有句話說：每個(gè)人都有一個(gè)太陽，主要是如何讓它發(fā)光。所以一定要認(rèn)清自己的優(yōu)勢和劣勢，改善自己的劣勢，增加自己的優(yōu)勢，才能讓自己的未來熠熠生輝。
我媽說我是個(gè)有愛心的小天使。看到?jīng)]有疊好的衣服，我會(huì)幫忙疊好放在柜子里。每次廚房有人忙，我都會(huì)幫忙切菜；長輩累了我就幫他按摩；每當(dāng)哥哥有問題，我就教他怎么處理，陪他解決；親戚聚會(huì)，輪到我照顧寶寶。在我的細(xì)心照顧下，長輩們安心去聊天了。
在老師和同學(xué)眼里，我是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。上課認(rèn)真完成作業(yè)，這樣學(xué)習(xí)不會(huì)太差。每當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)有問題，我都會(huì)教他們。我喜歡美容工作，無論在小組還是在班級(jí)，只要有對(duì)美容工作的需求，我都會(huì)積極參與，努力做到盡善盡美。為了讓校園有一個(gè)干凈的'空間，我會(huì)幫助回收資源。
只有認(rèn)識(shí)自己，才能認(rèn)識(shí)生活。我覺得我最缺乏的是自信。沒有自信，聲音低，沒有勇氣站在舞臺(tái)上。現(xiàn)在我不得不相信我能找到自信。另外，自信是成功的第一秘訣。
認(rèn)識(shí)自己作文14
媽媽說我是一只貪吃的毛毛蟲。因?yàn)樽蛱煳野鸭依锏氖澄锒冀o消滅掉了。所以，我也覺得自己是只貪吃的毛毛蟲。
昨天，媽媽買了兩包芒果干，我迅速把它撕開，然后邊寫邊吃，心想：這個(gè)芒果干那么好吃，我干嘛不把它吃完呢？這是我吃過最好吃的.東西，心里常常念叨：要是吃完一包還有一包，這才是美食天堂呢！芒果干很快被我一掃而光，可是我還想吃東西。
我再找其它的零食。等我找到奶酪面包的時(shí)候，我東瞧瞧西望望，頭好像地球一樣，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，看看周圍有沒有人注意到我。我在等時(shí)機(jī)，等別人不注意，我就開始享受美味了。等我吃完的時(shí)候，肚子的饞蟲依然沒有喂飽，我隨時(shí)等著吃中午的飯菜。
這就是貪吃的我，我愛吃，一個(gè)接一個(gè)吃著零食，所以媽媽說我是個(gè)名副其實(shí)的貪吃蟲。
認(rèn)識(shí)自己作文15
我，活潑可愛，聰明，無知，有一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴巴。我叫王婧怡，今年九歲，在何家坳小學(xué)讀書。我想當(dāng)一名作家。
我有一個(gè)樂于助人的習(xí)慣，當(dāng)朋友遇到困難，我會(huì)毫不猶豫地幫助他們，因?yàn)槲抑溃瑤椭鷦e人，快樂自己。
記得在一年級(jí)的一次考試中，我同桌的鉛筆斷了，他急得像熱鍋上的螞蟻，直冒冷汗。我見了，急忙遞給他一支筆，讓他趕緊寫。他轉(zhuǎn)過身去，飛快地做完了題，向我表示衷心的感謝。那時(shí)，我心里美滋滋的。
像類似的例子還有很多，如：在一次數(shù)學(xué)課上完后，我的朋友知道我們沒有數(shù)學(xué)課了，自己如果要上數(shù)學(xué)課，可沒有帶數(shù)學(xué)書，我了解情況后，立刻把自己的數(shù)學(xué)書借給了她。
正因?yàn)槲矣羞@么好的.習(xí)慣，所有同學(xué)都愿意和我交朋友，我也很愿意去幫助他們，每當(dāng)我?guī)椭淮稳�，就快樂一次。以后，我還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，努力改正自己的缺點(diǎn)。
你看，這就是我，一個(gè)樂于助人的我。
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