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說(shuō)說(shuō)我自己作文

時(shí)間:2023-07-09 12:18:42 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

說(shuō)說(shuō)我自己作文(優(yōu)秀)

  隨著社交網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,越來(lái)越多人熱衷于在網(wǎng)上發(fā)布說(shuō)說(shuō),用以分享自己當(dāng)日的心情和優(yōu)美的句子。那些火遍朋友圈的說(shuō)說(shuō)都是什么樣的呢?下面是小編收集整理的說(shuō)說(shuō)我自己作文,希望對(duì)大家有所幫助。

說(shuō)說(shuō)我自己作文(優(yōu)秀)

說(shuō)說(shuō)我自己作文1

  我的“來(lái)歷”可真是不小,想當(dāng)年,我……哎,那還得從頭說(shuō)起——

  話(huà)說(shuō)距今18億六千四百八十五萬(wàn)九千六百三十七年前,從云端飛落下一顆巨蛋,這蛋,非同小可,乃是一顆機(jī)器蛋,“咝咝”冒著火焰,撞擊在一顆天山之上,好家伙!只聽(tīng)見(jiàn)天轟地裂地一聲“嗙”,那山被撞出了一個(gè)大口,隨即坍塌,山腳下的山川美景立刻化為廢墟,那巨蛋依舊飛速前進(jìn),滾過(guò)山川與河流,凡是所到之處無(wú)不災(zāi)難四起,它繞了地球一圈,停在了一家石房之前。

  我正是生于這座石房之中,那時(shí)我剛滿(mǎn)十八,隨母親在房?jī)?nèi)捆草,聞得一聲巨響,連忙出門(mén)探看,那巨蛋已壓壞了門(mén)前的莊稼地,父親正惱怒地用鐵鋤辟打著那機(jī)械蛋,卻是毫無(wú)作用。

  卻說(shuō)天宮凌霄寶殿之上,玉帝正愁眉苦臉,他正想著千千萬(wàn)萬(wàn)種停止巨蛋破壞人間的方法,可無(wú)奈,所有的天兵天將連同臣子基本都回家過(guò)年了,身邊卻只剩下了千里眼與順風(fēng)耳,且都去偵查情報(bào)了。不一會(huì)兒,順風(fēng)耳來(lái)報(bào):“陛下,臣聽(tīng)下界風(fēng)聲,得知巨蛋停止了運(yùn)動(dòng)!庇竦凵跸,又聽(tīng)見(jiàn)千里眼來(lái)報(bào):“陛下,臣觀(guān)下界情勢(shì),那巨蛋中奔出無(wú)數(shù)機(jī)器蟲(chóng)獸,有三人正手持棍棒,奮力抵抗,其棒法神出鬼沒(méi),殺敵之英勇,似往前齊天大圣也!庇竦鄞髳偅似疝I下界觀(guān)瞧。

  那千里眼所指三人正是我們?nèi)冢覀鲗O悟空的《五行棒法》,那棒法及天賜于我家之寶,用來(lái)防身戰(zhàn)斗處處精妙絕倫?刹,那些似牛似虎或似蟻的機(jī)器被打得斷的斷,廢的廢,散的散,垮的垮,不一會(huì)兒,機(jī)器蛋已空空如也,我等三人也累得氣喘吁吁,紛紛坐在田埂上休息。

  這時(shí),天空飄來(lái)一頂祥龍轎,上坐玉皇大帝,我等皆行禮,玉帝道:“請(qǐng)起。”又道,“我見(jiàn)汝等奮勇除害,當(dāng)獎(jiǎng)賞。”我們一聽(tīng),心中都萬(wàn)分激動(dòng),不約起同地再次施禮:“謝陛下!敝灰(jiàn)玉帝從轎出取出一桿鐵棒與三箱金銀珠寶,曰:“這根鐵棒名曰‘銀箍棒’,是‘金箍棒’的`孿生兄弟,這根鐵棒非常神奇,且只有一,你可以根據(jù)你的想象來(lái)讓它成為你想要的兵器!闭Z(yǔ)音未完,玉帝便消失,只剩那鐵棒與三箱財(cái)寶。

  從此,家中過(guò)起了富裕的生活,我也因武藝蓋世無(wú)敵成為了玉帝的護(hù)衛(wèi),卻只因本是凡人陽(yáng)壽已超1千年,被召回地府,結(jié)果轉(zhuǎn)世投胎,成為了現(xiàn)在這個(gè)正在寫(xiě)文章的男孩兒。

  哎,真想回到那個(gè)威風(fēng)凜凜,整日護(hù)駕玉帝的我呀!

說(shuō)說(shuō)我自己作文2

  我,一位年僅13歲的少年。一棵在小草班成長(zhǎng)的小草。一個(gè)做為弟弟榜樣的姐姐。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),其實(shí)吧,我這個(gè)人是把自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都清楚地看在眼里,我也心知肚明我有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。下面我就帶著大家走入我的世界吧!

  我在平時(shí)無(wú)聊的時(shí)候就不是一個(gè)勤奮的人,喜歡胡思亂想,想想鬼怪、想想神仙,再想想人活在這個(gè)世界上有什么有意思的意義,我還喜歡暢想未來(lái),我曾經(jīng)和姐姐共同有個(gè)偉大的約定,這個(gè)約定暫時(shí)還不能說(shuō),我們想了很多事情,想到工作、想到生活、想到家庭、想到學(xué)習(xí)……我有很多的癖好和習(xí)慣:我喜歡把老師發(fā)下來(lái)讓我們慢慢寫(xiě)的作業(yè)趕緊寫(xiě)完,不寫(xiě)完就不爽快,寫(xiě)完了總有一種讓你很享受很如釋負(fù)重的感覺(jué),我就喜歡那一種感覺(jué)。我還喜歡作文,把作文當(dāng)作了我生活中的一部分,平均每一天我都要寫(xiě)上一篇作文或者日記。因?yàn)樽魑乃晕覑?ài)上鍵盤(pán),愛(ài)上了打字,所以我的打字水平雖說(shuō)不上是爐火純青,但也可以算的上是師姐的級(jí)別了。我喜愛(ài)藝術(shù),熱愛(ài)唱歌;喜愛(ài)舞蹈,更喜歡沉浸在畫(huà)畫(huà)的世界當(dāng)中,當(dāng)然我的生活書(shū)籍也是必不可少的,在同學(xué)們的眼中我是個(gè)多才多藝的小女孩,可是一說(shuō)到缺點(diǎn),你可能厭煩我了。

  我呀,在成績(jī)方面唯一以及最令我頭疼的就是數(shù)學(xué)了,我對(duì)于數(shù)學(xué)沒(méi)有語(yǔ)文那樣熾熱心,也沒(méi)有英語(yǔ)那樣的樂(lè)趣心,所以我的成績(jī)是非常地偏科,因此,父母說(shuō)了我多少回,打了我多少次,可是我就是找不到能夠使我成績(jī)上升的`方法。我知道最簡(jiǎn)單的方法就是聽(tīng)課,可是我時(shí)不時(shí)地就聽(tīng)不進(jìn)去了,這讓我十分地苦惱,絞盡腦汁也想不出什么有效的對(duì)策來(lái)。我的同位汪珂珂和我一樣是這個(gè)偏科“病狀”,我們都很想在數(shù)學(xué)方面提高,所以我們就互相激勵(lì),互相提高。以至在數(shù)學(xué)書(shū)上寫(xiě)上“聽(tīng)課”兩個(gè)字?墒沁是無(wú)濟(jì)于事。誒……這不,這一次老師給我們考去年的三中實(shí)驗(yàn)班檢測(cè),我的語(yǔ)文八十多分,說(shuō)不上好,也說(shuō)不上差。而我的數(shù)學(xué)居然老師連寫(xiě)分都不寫(xiě)了,這使我非常羞愧,媽媽看到了這張?jiān)嚲恚l(fā)沖冠,惱羞成怒,氣勢(shì)洶洶地就把我的試卷碎尸萬(wàn)段。我看著都心酸:為什么我的數(shù)學(xué)會(huì)是如此呢,早知如此,何必當(dāng)初呢?少壯不努力,老大徒傷悲那!不過(guò)老師常說(shuō):“現(xiàn)在還不晚,只要你努力,就一定可以成功!”每一次我都因?yàn)檫@一句話(huà)而慶幸,每一次我都因?yàn)檫@一句話(huà)而深深地感動(dòng)……

  取長(zhǎng)補(bǔ)短,一生謙謙卑卑,不驕傲,不自卑,做真實(shí)的自己,成為成功人士!這就是我!

說(shuō)說(shuō)我自己作文3

  “我是誰(shuí)?我在哪?我從哪里來(lái)?要到哪里去?”光使我睜開(kāi)了眼睛,咦,水里這長(zhǎng)長(zhǎng)綠綠的東西是什么呀?

  風(fēng)將我拋到了這——青藏高原。在這不毛之地,土是堅(jiān)硬的,水很難侵入,我也很難扎根,風(fēng)很大,空氣稀薄?謶帧⒐陋(dú)像惡狼一樣朝我撲來(lái),緊緊不放。我努力讓自己吸取更多的水分和營(yíng)養(yǎng)活下來(lái)。還好這是春天,會(huì)下雨,不冷。

  一個(gè)月后,我以為自己可以茍延殘喘下來(lái),可夏天來(lái)了,水像消失了一樣,完全見(jiàn)不到,摸不著,空氣里彌漫著炙熱的浪,我封閉氣孔,盡量不讓水分散失。夜晚,氣溫急降,葉片在寒風(fēng)中微微顫抖,我忍耐了下來(lái)?伤郎癫](méi)有放過(guò)我,帶走了我身體能量的一半。由于極度干燥,火從我的枝干上燒了起來(lái),我痛苦萬(wàn)分,卻絲毫沒(méi)有辦法。烏云鴉鴉地蓋過(guò)來(lái),我自以為得救了,誰(shuí)知那閃電伴隨一道霹靂,我因此一半的身體消失了。雨下得急而猛,還刮著大風(fēng),火雖是滅了,但風(fēng)卻把我為數(shù)不多的枝葉幾乎帶走了。我聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,我想知道那是誰(shuí),最后意識(shí)到那是我自己!

  死神離開(kāi)了,我在秋天努力吸收營(yíng)養(yǎng)和水分,作為四季長(zhǎng)青的木本植物,過(guò)冬的最好辦法就是把葉子全部落掉,來(lái)年再長(zhǎng),可我毅然選擇離開(kāi)了葉子。

  日子一天天過(guò)去,我差不多也恢復(fù)過(guò)來(lái)了,但當(dāng)我想掉葉子時(shí),冬天伴著死神來(lái)了。氣溫驟降,沒(méi)過(guò)幾天便下起了雪,我的枝條被雪壓彎了,枝干上蓋著厚厚的'一層雪,“吱嘎吱嘎……”我的“骨頭”快堅(jiān)持不住了,“啪”一根枝丫斷了……到最后我只剩下一根被雷劈斷半截的主干了,唉!我后悔當(dāng)初為何不掉葉子,可現(xiàn)在太遲了。吸取了教訓(xùn),我明白不能長(zhǎng)太高,會(huì)被雷劈,盡量多生葉,少分桿和樹(shù)枝,要把根盡量往下扎,才能吸到充足的水,必須在秋季把葉子全部脫落……

  一晃,十年過(guò)去了,現(xiàn)在,我已成了經(jīng)驗(yàn)豐富的青年了,樹(shù)干生出一種歷經(jīng)磨礪后特有的生命堅(jiān)強(qiáng)的顏色。一天,一個(gè)腿截肢的小男孩來(lái)到我身旁,高興地對(duì)他的父親說(shuō):“爸,你快看,我插下的柳條竟然長(zhǎng)這么大了!蔽已壑幸涣,從他們的談話(huà)中我得知了很多事。此后,小男孩每隔一年來(lái)看望我一次。我還記得最后一次看到他的時(shí)候,他已是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,他的個(gè)子不高,胡子留得特別長(zhǎng),滿(mǎn)臉的皺紋如同皺的樹(shù)皮一樣。在那天,他告訴了我全部,“再見(jiàn)了,老朋友!甭淙章涞搅松竭,他說(shuō):“這是我最后一次見(jiàn)你了,醫(yī)生說(shuō),我患了一種罕見(jiàn)的疾病,再過(guò)幾個(gè)月就會(huì)離開(kāi)人世,我活得太痛苦了,是該結(jié)束了!薄班亍毕鯚煆浡_(kāi)來(lái),晚霞變成了殷紅色,可能是因?yàn)樗桑?/p>

  我會(huì)心地一笑,心中久疑的問(wèn)題得到了解惑,心中懸起的大石頭已放下,我——青藏高原一株柳。

說(shuō)說(shuō)我自己作文4

  總結(jié)上初中后這三年時(shí)間的生活,有點(diǎn)混亂,有點(diǎn)幸福,有點(diǎn)傷感,有點(diǎn)收獲。

  混亂————每天都有做不完的作業(yè),看不完的書(shū),生活似乎是一場(chǎng)表演,早已被排練好了:上學(xué)學(xué)習(xí)放學(xué)上學(xué)學(xué)習(xí)……不停的反反復(fù)復(fù)著,似乎一刻也不能停下,自己也不知道每天過(guò)著這種生活是為了什么,而發(fā)覺(jué)自己的夢(mèng)想?yún)s早已模糊不清了,也只能在做白日夢(mèng)時(shí)完成它了,之所以在做白日夢(mèng)中去幻想,那是因?yàn),它在現(xiàn)實(shí)生活中很難實(shí)現(xiàn),或許我可以選擇幻想,但我卻沒(méi)有可以選擇逃避的權(quán)力,我終究還是要面對(duì)這個(gè)殘酷的世界;有時(shí)也想難道就要一直過(guò)著這種行尸走肉的生活嗎?還是應(yīng)該大膽的去追求自己的夢(mèng)想呢?

  幸!腋5氖虑楹芏,親人的,朋友的,同學(xué)的,她們帶給了我很多幸福的瞬間。我感覺(jué)到幸福,那是因?yàn)椋何矣杏H人的照顧,有朋友的關(guān)心,有陌生人的千萬(wàn)里外的祝!m然那只是一種遙遠(yuǎn)但卻是不疏的祝福;也可以在每天都能看見(jiàn)日落的余輝,能擁抱陽(yáng)光,還可以吃到自己喜歡的食物……

  傷感————人生是一個(gè)無(wú)奈的舞臺(tái),總會(huì)發(fā)生一些事,或如意或不如意;如意的事時(shí),我們會(huì)開(kāi)心地面對(duì),可在發(fā)生不如意的事時(shí),不能去阻止,也不能改變,我不想去記錄不開(kāi)心的事情;生活有太多無(wú)奈,無(wú)法去改變,也無(wú)力去改變,也或許是我失去了改變的想法……人生最遺憾的,莫過(guò)于,輕易地放棄了不該放棄的,固執(zhí)地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的……你想得到些什么就不得不失去些什么。每天都活在偽裝中,臉上的快樂(lè),別人看得到,可心里的痛,又有誰(shuí)能感覺(jué)到,我變了,那是因?yàn)槭澜缍荚谧,這個(gè)世界就這么不完美……

  收獲————年輕時(shí),收獲青春與活力;成功時(shí),收獲喜悅與快樂(lè);失敗時(shí),收獲悲傷與淚水;平淡之中,收獲寧?kù)o與平和;動(dòng)蕩之時(shí),收獲焦躁與不安……生命的歷程,事事必有收獲,任何一種經(jīng)歷都是一種收獲……

  其實(shí),人生是什么?應(yīng)該怎樣過(guò)?每個(gè)人都有自己的'答案,卻不一定每個(gè)人都能在安靜的時(shí)候自己慢慢思考過(guò)。路,要怎樣選?自己選!每個(gè)人要走的路都不一樣,每個(gè)人所選的路都不一樣!換個(gè)角度看人生,人生中的一些不如意就會(huì)變得微不足道,很多想不明白的也能明白了,不能接受的也能接受了,對(duì)人生就又有了一種新的徹悟。我想自己應(yīng)該更慎重地對(duì)待自己所走出的每一步。

  我要過(guò)平凡的人生,做平凡的我,或許我能做的,就是在擁有時(shí)好好珍惜一切吧,我能有這么多的感悟,這也是成長(zhǎng)的表現(xiàn)吧!

說(shuō)說(shuō)我自己作文5

  大家好!還記得我嗎?我是陋室里的小成員,接下來(lái)我要給大家介紹一下我自己。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去我穿著一雙黑不溜秋的釘鞋,總愛(ài)穿著一身黑白相間的衣服;走近一看,我有著一雙葡萄般的眼睛,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一張櫻桃小嘴。嘴一咧,一笑,就彎成了一條彎彎的小船。是不是很可愛(ài)呢?

  我有一個(gè)大愛(ài)好畫(huà)畫(huà)。有一次,我在家里閑著無(wú)聊便拿起蠟筆專(zhuān)心致志地畫(huà)起畫(huà)來(lái)。首先,我用肉色的筆在紙上畫(huà)了一個(gè)圓圓的臉蛋;然后用黃色的筆在紙上畫(huà)了一件漂亮的衣服;接著又用肉色筆“唰唰唰唰”,那又細(xì)又長(zhǎng)的胳膊和腿,還有又大又粗糙的手和腳華麗誕生了。最后我用黑色、桃紅色和肉色畫(huà)出了臉上的五官。她的雙眼大大的,鼻子小小的,嘴巴如辣椒般紅。我畫(huà)好了,你們猜猜她是誰(shuí)?哦!對(duì)了!是我心愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  當(dāng)然我也有小小的缺點(diǎn),就是不想聽(tīng)媽媽的嘮叨聲。在那個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。恰好一個(gè)小朋友過(guò)來(lái)了,我的心便像一陣吹過(guò)一朵輕飄飄的云似的.分散了。等那小朋友離開(kāi)的時(shí)候,我還沉浸在玩耍中,折了一只完整的紙飛機(jī)。我將飛機(jī)往東一飛,往西一飛。“咚”!什么聲音?額!撞到媽媽?zhuān)寢屔鷼獾鼐砥鹨滦洌济櫾诹艘黄穑骸澳愀陕?不好好?xiě)作業(yè),還玩起飛機(jī)來(lái)了!”我被罵的一聲不響,低著頭。突然,媽媽好像意識(shí)到了什么,突然又溫柔地對(duì)我說(shuō):“寶寶,媽媽不該罵你,因?yàn)槟闶俏倚膼?ài)的寶貝!蔽衣(tīng)了感覺(jué)很奇怪。可我還是不耐煩地?fù)u搖手說(shuō):“不管了!”

  這就是我,怎么樣?你們喜歡我嗎?

  我叫陳鈺升,今年8歲,是三年級(jí)的小學(xué)生。我平時(shí)總是開(kāi)開(kāi)心心的,沒(méi)有什么煩惱。

  可是前幾天,班里的同學(xué)拿我的皮膚開(kāi)玩笑,他們說(shuō):“小白臉,沒(méi)安好心眼!碧蓯毫,為了不讓他們笑我,所以我每天回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)就去太陽(yáng)下曬上一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)每天曬完以后,回來(lái)臉上身上紅紅的,燙燙的,就像熟透的紅辣椒?墒菦](méi)想到,早上起來(lái)一看,又變白了。過(guò)了幾天,我想了想,白也有白的好處。白了看著干凈,就算哪天起晚了,著急上學(xué),忘了洗臉,也沒(méi)人看的出來(lái)。

  抽血的時(shí)候,皮膚白,容易看到血管,能夠一針見(jiàn)血。而那些皮膚黑的同學(xué),血管不好找,要讓護(hù)士多扎幾針。

  哈哈,想到皮膚白有這么多優(yōu)點(diǎn),我一點(diǎn)也不煩惱了。

說(shuō)說(shuō)我自己作文6

  我是個(gè)小女孩,長(zhǎng)著圓圓的粉嫩的小臉蛋,像月牙似的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,和一張會(huì)逗人開(kāi)心的甜甜的小嘴巴,束著一個(gè)烏黑發(fā)亮的馬尾辮。

  這時(shí)你們?cè)撎釂?wèn)了,這應(yīng)該是個(gè)漂亮的小女孩吧!非常正確,但美中不足的是,我有點(diǎn)胖,每次遇見(jiàn)熟人,他們第一句話(huà)總會(huì)說(shuō):“這個(gè)小姑娘有點(diǎn)胖呀!”我總是似笑非笑的.點(diǎn)點(diǎn)頭,臉卻像熟透的大蘋(píng)果,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  其實(shí),我也有很多優(yōu)點(diǎn)的,我學(xué)習(xí)好,性格開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,總之樣樣都不錯(cuò),但是“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,我還是有缺點(diǎn)的,但最“致命”的缺點(diǎn)只有一個(gè):話(huà)太多。

  記得我上一年級(jí)的時(shí)候,一節(jié)語(yǔ)文課上,老師正講得眉飛色舞,我聽(tīng)了一會(huì)兒,很快又坐不住了,便和同桌滔滔不絕地講起來(lái),我講得繪聲繪色,同桌聽(tīng)得津津有味,說(shuō)得吐沫星子亂飛還不肯停,直到老師點(diǎn)名,我才結(jié)束了這場(chǎng)“口水戰(zhàn)”。我和同桌慢吞吞地站起來(lái),我的臉頰就像火燒了似的,嗓子也冒煙,肯定是水源消耗完了。下課后老師又在辦公室和我長(zhǎng)談一番,我便哇哇大哭,哭得地動(dòng)山搖,弄得全年級(jí)老師都知道了我的芳名。經(jīng)過(guò)那一次教訓(xùn)后,我上課再也不敢說(shuō)話(huà)了,便專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,我很快成了一名優(yōu)等生。

  我的優(yōu)點(diǎn)多得比長(zhǎng)江水還多,說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完呢!可我最大的優(yōu)點(diǎn)還是樂(lè)于助人。

  說(shuō)起那次光輝歷史,我心里別提多自豪了!那次上體育課,我和我的好朋友正地操場(chǎng)上自由自在玩耍時(shí),看到年幼的小弟弟正坐在人工草坪上輕聲地哭泣,我二話(huà)不說(shuō),箭一般地飛奔過(guò)去,輕聲問(wèn)他:“小弟弟,你怎么了?”他聽(tīng)了我的“甜言蜜語(yǔ)”,斷斷續(xù)續(xù)地對(duì)我說(shuō):“大姐姐,我摔傷了,爬……爬不起來(lái)……來(lái)了,嗚——嗚——嗚……”。小弟弟話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就哇哇大哭起來(lái),我便小心翼翼地扶起小弟弟,攙扶著他走進(jìn)醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的阿姨為小弟弟擦了一層藥水,然后對(duì)我囑咐了一番:“你這個(gè)大姐姐以后得小心點(diǎn),別再讓他摔傷了!蔽衣(tīng)了,把頭點(diǎn)得像小雞蝕米似的。原來(lái),那個(gè)阿姨把我和小弟弟當(dāng)成親戚了。

  之后,我便把小弟弟送回了教室,對(duì)他千叮嚀萬(wàn)囑咐,然后輕松地走出了教室!按蠼憬,”我扭過(guò)頭來(lái),只見(jiàn)他用可愛(ài)的小眼睛望著我,天真地說(shuō):“大姐姐,你真好!”我沖他笑了笑,跑出教室,心里比吃了蜜還甜,別提有多高興了!從那以后,我更加樂(lè)于助人了,因?yàn),幫助別人是一件很快樂(lè)的事!

  這就是我,一個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà),樂(lè)于助人,天真活潑的我,你們一定要記住我哦!我叫石恒臨!

說(shuō)說(shuō)我自己作文7

  我是一個(gè)愛(ài)幻想的女生,總喜歡胡思亂想,想象力很強(qiáng),愛(ài)寫(xiě)童話(huà)。我的童話(huà)故事得過(guò)兩次獎(jiǎng)!除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)和玩耍,還想知道其他的嗎?想知道就跟我來(lái)!

  在老師同學(xué)長(zhǎng)輩眼里,我是個(gè)“好姑娘”。我感覺(jué)自己很安靜,對(duì)我有很大的希望,但是我當(dāng)然也很努力的學(xué)習(xí),不想辜負(fù)他們對(duì)我的希望,但是我總是因?yàn)樽约旱腵粗心一次次的辜負(fù)他們,唉!我多么想改掉粗心大意的習(xí)慣。】,我太粗心了。

  在朋友眼里,我就是一只母老虎。我記得有一次,我和朋友玩的時(shí)候,她居然說(shuō)不玩了。我突然生氣了,給了她50分貝的“獅吼”:“你。你太令人失望了,在比賽進(jìn)行到一半的時(shí)候你停止了比賽。你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在游戲開(kāi)始了你會(huì)玩嗎?”,“我……”沒(méi)等她說(shuō)完,我就罵她頭流血了。她接過(guò)來(lái)說(shuō);“來(lái),來(lái),小姐(母老虎),我怕你”。我自豪地大笑起來(lái)。無(wú)奈,這是一個(gè)潑辣型的我。

  除了這些,這位小姐的興趣也是多種多樣的。做完作業(yè)后,我就不能玩了。我只是拿起一本書(shū),津津有味地看著。看完之后,我就坐在沙發(fā)上。別看我傻。其實(shí)我想繼續(xù)剛才的書(shū)!你可能會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,但我認(rèn)為這是一件非常有趣的事情。我很驚訝。想好了,我就“撲通”一聲忘了,于是就失憶了。

  然后,我開(kāi)始了一件在別人眼里很幼稚的事,卻沒(méi)有感覺(jué)到,就是和娃娃說(shuō)話(huà)。我家有很多洋娃娃。我姐姐的床上有一只熊,可以站到我的下巴。我們稱(chēng)之為“大頭”。我看書(shū)的時(shí)候總是靠著它對(duì)它說(shuō):“大頭好,讓姐姐靠著!蔽医(jīng)常撿七仔給他蓋被子。坐在迪仔上,如騎在馬上;把喜羊羊和美羊羊放在一起當(dāng)全家福;撿起狐貍,和它一起玩。別人看了可能會(huì)很驚訝。但是我覺(jué)得不是很幼稚。我不認(rèn)為一切都有生命。經(jīng)常和花兒草兒、大叔爺爺聊天,傾訴內(nèi)心的煩惱;我也把紙卷起來(lái)放在耳邊,聽(tīng)著“呼呼”的聲音,把這些聲音當(dāng)成風(fēng)對(duì)我說(shuō)的悄悄話(huà);如果我掉了什么東西,我會(huì)馬上撿起來(lái),對(duì)它說(shuō)對(duì)不起,微笑。這些你可能根本做不到,但我覺(jué)得這些是我童年最不可缺少的東西。

  我喜歡看書(shū),但不喜歡看老師推薦的那些書(shū)。我比較喜歡看一些關(guān)于鬼和八卦的書(shū),嘻嘻。即便如此,有時(shí)候我也會(huì)看一些童話(huà)和書(shū),朋友們也會(huì)嘲笑我。這么大了還看童話(huà)是幼稚的。我不這么認(rèn)為。我覺(jué)得看童話(huà)可以豐富我的想象力,所以我不在乎。我會(huì)走自己的路,讓別人告訴我。

說(shuō)說(shuō)我自己作文8

  一對(duì)小眼睛像一個(gè)個(gè)小珍珠,牙齒一點(diǎn)都不整齊,有一條腿骨折了,肚子很瘦很瘦,左邊的手有一顆痣,所有的地方都很癢,嘴巴又寬又大。

  性格優(yōu)點(diǎn)是善良,在好好的教育中,我一直沒(méi)有打別人、罵別人。也給好好教育我的老師送些禮物。缺點(diǎn)是有點(diǎn)馬虎,丟三落四,自己打自己,貪玩等。在一年級(jí)老是丟橡皮擦,回家媽媽看到我的文具盒,用一雙可怕的眼睛看著我,就好像在說(shuō):“孩子啊,你怎么老是丟三落四?”

  我還有愛(ài)好,喜歡玩具,用文具擺東西,愛(ài)玩耍,愛(ài)說(shuō)話(huà)等。有一次在學(xué)校里,下課時(shí)我跟朋友在玩耍,玩得都忘記了時(shí)間,打鈴都沒(méi)聽(tīng)到。上課時(shí)有些無(wú)聊,就用鉛筆呀、書(shū)呀、鋼筆呀、橡皮擦呀、改正帶呀等東西擺來(lái)玩。我把鉛筆和鋼筆當(dāng)作“人”,其他的都是些物體,他們就好像是一個(gè)小人國(guó)。

  哈哈,我猜你知道我是誰(shuí)了吧?

  我的名字叫呂德仁,我今年11歲,是靖邊九小三年級(jí)(一)班的學(xué)生。

  我性格開(kāi)朗,長(zhǎng)得不是很帥,但也不丑。我的愛(ài)好是打乒乓球,打乒乓球可以鍛煉我的反應(yīng)速度。因?yàn)槿绻麆e人把球打過(guò)來(lái),我的反應(yīng)慢的話(huà)就會(huì)接不住球,所以我的反應(yīng)一定要快。

  我的特長(zhǎng)是跑步,我跑步可是全班第一名。有一次,四年級(jí)的兩位同學(xué)向我發(fā)起挑戰(zhàn),但是最后他倆被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。

  我有一個(gè)目標(biāo),就是要考哈佛大學(xué)。哈佛大學(xué)是全世界最好的大學(xué)。所以,我的第一個(gè)目標(biāo)就是考上美國(guó)的哈佛大學(xué),成為全世界的商業(yè)領(lǐng)袖。

  我的缺點(diǎn)是字寫(xiě)的不好,有時(shí)候我上課還玩。老師讓我改了這些壞毛病。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)打乒乓球和愛(ài)跑步的小學(xué)生,一個(gè)有目標(biāo)的小學(xué)生,你們喜歡我嗎?

  大家好!我叫黃梓涵,我今年九歲,我有一張櫻桃小嘴,還有一雙明亮的眼睛,頭發(fā)又黑又亮,下面我來(lái)給大家介紹一下我自己吧!

  我喜歡穿裙子,不喜歡穿長(zhǎng)褲,我性格很文靜,也很害羞,學(xué)校叫我去表演,我也很緊張。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),三年及成績(jī)最高95,最低80多,每次我學(xué)習(xí)成績(jī)好,我的`爸爸媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我,老師常常表?yè)P(yáng),很少批評(píng)我,因?yàn)槲艺J(rèn)真學(xué)習(xí),每次老師叫我們回答問(wèn)題的時(shí)候我都會(huì)舉手回答,老師還說(shuō)我:“你不要老是舉手,我要給機(jī)會(huì)讓別的同學(xué)回答!碑(dāng)然,有時(shí)候特別難的問(wèn)題,我會(huì)舉手嘗試回答。

  我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí),每次我回到家都會(huì)寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè),再去做我想做的事,有時(shí)回家時(shí)間晚了,我會(huì)先吃飯,再寫(xiě)作業(yè)。

  這就是我,愛(ài)學(xué)習(xí)的我,我愛(ài)學(xué)習(xí)。

說(shuō)說(shuō)我自己作文9

  我生于七月,有解不了的巨蟹情結(jié)。蟹子天生感性。寫(xiě)下此文,純粹是因?yàn)椤扒椤钡搅耍瑸榱俗寗e人好好了解我,也好讓自己更了解自己。

  巨蟹座是十二星座里面的感性第一名。感性并非性感,蟹子老實(shí)得很,傳統(tǒng)且又不專(zhuān)制。身為巨蟹,我又是一個(gè)典型的浪漫主義者,憧憬于童話(huà)般的生活,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)法無(wú)天。

  耳聰目明的人都聽(tīng)得到音樂(lè),看得到音樂(lè)。對(duì)于音樂(lè),雖然我沒(méi)有太大的天分,但投入了許多熱忱。本人鐘情于流行音樂(lè),節(jié)奏不明、稍微傷感的那種。

  很動(dòng)聽(tīng),也很感人。那種幾乎沒(méi)人欣賞,十分冷門(mén)的音樂(lè),大多以離情、思念、分開(kāi)為主題,歌詞凄美而且旋律浪漫。不懂何為愛(ài)情,何為承諾,何為地久天長(zhǎng),卻能感受音樂(lè)創(chuàng)作者和演繹者的情感格調(diào),甚至幻想自己身臨其境,甚至覺(jué)得那是自己悲情的過(guò)去。當(dāng)今很多青年男女都被周杰倫的音樂(lè)著迷。那些咬字不清,嘻哈風(fēng)格的歌曲更是迷倒了不少人。可巨蟹座的我卻被周杰倫的慢歌吸引了。

  “狼牙月,伊人憔悴,我舉杯,飲盡了風(fēng)雪,是誰(shuí)打翻前世柜,惹塵埃是非”,凄慘的意境,給予人深刻的記憶,淡泊的心情;“菊花殘,滿(mǎn)地傷,你的.笑容已泛黃,花落人斷腸,我心事靜靜淌”,傷心的心情,無(wú)奈地進(jìn)行著;“我送你離開(kāi),千里之外,你無(wú)聲黑白”,依依不舍,卻要分離……準(zhǔn)確地說(shuō),我喜歡的不在于演唱者,而在乎作詞人所塑造的意境。我應(yīng)該是比較喜歡方文山的。無(wú)論是過(guò)時(shí)的音樂(lè),還是潮流的,只要浪漫唯美,只要情深義重,我都著迷,都陶醉。

  感性的蟹子,卻擅長(zhǎng)理科。我喜歡數(shù)學(xué),它讓我在令無(wú)數(shù)人頭暈?zāi)垦5陌⒗當(dāng)?shù)字和幾何圖形中找到了屬于自己的語(yǔ)言。經(jīng)常多愁善感,也需要理性來(lái)互補(bǔ)了。我喜歡追尋事情的真相,就像一位歌手喜歡自己的音樂(lè)一樣。數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)只有一個(gè)答案,對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),講究準(zhǔn)確性和唯一性,毫無(wú)感情可言。巨蟹總不茍言笑,她不會(huì)在語(yǔ)文課上把課文的思想感情靈活地找出來(lái)然后急著把答案淋漓盡致地報(bào)告給老師,她只會(huì)在數(shù)學(xué)課上手執(zhí)一支黑色水筆在草稿紙上鎮(zhèn)定地思考計(jì)算找出正確答案再等老師講解,巨蟹總深藏不露!八笔且蝗喝,我是其中之一。作文

  我是巨蟹,一只十三歲的未成年蟹子,我行我素。不求有多“巨”,只堅(jiān)持自己的原則,理智地感性到底。憑著感覺(jué)走,跟著情感翱翔天際。不為什么,只因我喜歡!

說(shuō)說(shuō)我自己作文10

  自信就是美。

  ——題記

  我雖不是亭亭玉立的淑女,但我至少是一個(gè)懂得尊師敬長(zhǎng)的孩子:我雖不是品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生,但我至少是一個(gè)坐到堅(jiān)持不懈的學(xué)生;我雖不是能說(shuō)會(huì)道的人才,但我至少是一個(gè)擁有自己頭腦的人。而與此同時(shí)我還是一個(gè)自信的人。

  自信就是種酷

  懵懂年紀(jì)時(shí)的我,只知道敢笑敢鬧就是種自信,殊不知自信竟也是一種酷。

  小時(shí)候,我最喜歡看母親與客戶(hù)交談。雖不知他們講得是什么,但每每看到媽媽臉上的一種十分令人振奮的微笑時(shí),就會(huì)心中不由得產(chǎn)生羨慕和向往之情。而坐在對(duì)面的客戶(hù)臉上也會(huì)不由得露出一種滿(mǎn)意和贊許的表情。之后,我便迫不及待的問(wèn)媽媽這是為什么?而對(duì)于我那含糊不清的述說(shuō),媽媽會(huì)耐心的去聽(tīng),且會(huì)認(rèn)真的告訴我,這是自信。那是又什么?看得見(jiàn),摸得著嗎?可以,因?yàn)槟鞘菑男睦锼a(chǎn)生的一種最美的藝術(shù)品。我便心中真正對(duì)自信有了與以往不一樣的認(rèn)知。

  自信助我一臂之力

  小學(xué)時(shí)代的我,曾有一次參加“故事大賽”的`機(jī)會(huì),雖最終成績(jī)不太好,但卻十分知足。

  那天與往常把不多,湛藍(lán)的天空,新鮮的空氣,美麗里的花兒,溫柔的風(fēng)兒……但又有些不同——那天是我第一次參加“故事大賽”。參賽場(chǎng)人山人海,但四周又顯得十分寂靜,似乎輕輕地好一口氣,都可以聽(tīng)到回聲。大人牽著自己的孩子在參賽場(chǎng)左顧右盼,似乎都在衡量著自己孩子的對(duì)手。而每個(gè)孩子的臉上也都是心神不定的樣子。而那時(shí)的我也是心驚肉跳的,手上出了去多汗。而在廣播喊道我時(shí),我像一個(gè)機(jī)器人“嗤嗤”地走進(jìn)參賽場(chǎng),而我又是一個(gè)粗心的“機(jī)器人”——忘帶備忘詞,而與我擦肩而過(guò)的幾位選手竟都哭得泣不成聲,而當(dāng)時(shí)的我根本沒(méi)注意到這些,而腦子里全是故事故事故事……當(dāng)我講故事講到一半時(shí),終于想起忘帶備忘詞了。我有些尷尬的看著那些面不改色的評(píng)委,無(wú)奈之下鼓足了勇氣最終完成了此次比賽。而賽后,我看了看其他選手,心中不由得開(kāi)始佩服自己,因?yàn)槲冶M力了,我做到了。

  那時(shí),我開(kāi)始漸漸明白我們可以接受失敗,但絕對(duì)不能接受未曾奮斗過(guò)的自己。

  席慕蓉曾說(shuō)過(guò)“所有最美最好的藝術(shù)品都是從人的心里自自然然生長(zhǎng)出來(lái)的,沒(méi)有任何人可以去改編去塑造!倍孕乓彩俏倚闹凶蠲雷詈玫乃囆g(shù)品,我是一個(gè)自信的人。

說(shuō)說(shuō)我自己作文11

  人們看到別人時(shí)往往目光如炬,而轉(zhuǎn)向自己時(shí),目光卻變得模糊不清。

  有一篇寓言曾這樣說(shuō)到,上帝在人的身上放了兩只口袋,一只裝有自己的缺點(diǎn),另一只裝有自己的優(yōu)點(diǎn)。然而,裝有自己缺點(diǎn)的那只口袋卻放在人的身后,而另一只裝有別人缺點(diǎn)的口袋卻放在人的前面,所以,當(dāng)自己一低頭,只能看到別人的缺點(diǎn),而忽略了自己的缺點(diǎn)。這就正如材料中的那一位太太,只看得到別人洗的衣服有污漬,卻忽略了自家窗戶(hù)上的灰塵。

  遠(yuǎn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,管仲與鮑叔牙乃是天作之合,但因各逢其主,便分道揚(yáng)鑣了。但最后鮑叔牙輔佐的公子小白登上了齊國(guó)霸主之位,因此管仲的滿(mǎn)腹謀略無(wú)從用處。鮑叔牙明白自己不能憑一己之力而使齊國(guó)稱(chēng)霸諸侯,于是他便向齊桓公表述了自己不及管仲的五個(gè)地方。齊桓公聽(tīng)后,派人將管仲請(qǐng)回作相。從此可看出,鮑叔牙過(guò)人的氣節(jié),以及他不僅能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),還能看到別人的優(yōu)點(diǎn),這是材料中那位太太所不能及的,假如那位太太能夠認(rèn)清自己,也不至于在朋友面前如此尷尬。

  貝爾納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“認(rèn)識(shí)自我應(yīng)該從兩方面講,即長(zhǎng)處和短處!闭J(rèn)識(shí)別人總比認(rèn)識(shí)自己來(lái)得容易,構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。人本來(lái)就是一個(gè)善變的動(dòng)物,總是被眼前的現(xiàn)狀所迷惑,而看不清自己,就正如上帝放的兩個(gè)袋子一樣,人人總是只能看到別人的缺點(diǎn),而不能看到自己的缺點(diǎn)。在看不慣他人之時(shí),好好反省一下自己,是不是也在不知不覺(jué)的犯著一些錯(cuò)誤。人,總是自私的動(dòng)物,總愛(ài)用別人的不足來(lái)掩飾自己的錯(cuò)誤。諺語(yǔ)說(shuō):“看別人不順眼,是自己修養(yǎng)不夠。”深刻反思一下自身修養(yǎng)是不是真的提高到一定的層次,自身有沒(méi)有存在更多的不足和缺點(diǎn),是不是真的做到了心胸豁達(dá)和大度。太太用樓下女人那常有斑點(diǎn)的衣服來(lái)掩飾自己的大意、懶惰的`缺點(diǎn),卻把這一切歸咎于別人的過(guò)錯(cuò)。狹窄的心胸造就了這樣一個(gè)笑柄。

  人往往沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己所有的能力,他們都沒(méi)有像鮑叔牙一樣的認(rèn)知,但在與別人比較的時(shí)候,他們都會(huì)用他人的過(guò)錯(cuò)來(lái)掩飾自己的缺點(diǎn),人就是這樣一個(gè)追求完美的生物,但他們大都不會(huì)十全十美。那些追求完美過(guò)程中留下的不足,要么忽略不見(jiàn),要么直接面對(duì)。那些能直面自己的不足,同時(shí)自己內(nèi)心充溢的人往往成了社會(huì)中那些讓人仰慕的少數(shù)人。

  當(dāng)你用一根手指指向別人的時(shí)候,別忘了還有四根手指指向自己,有人這樣說(shuō)過(guò)。

說(shuō)說(shuō)我自己作文12

  Hello!愿與我交朋友嗎?那你應(yīng)該了解我,因此,向你介紹、推銷(xiāo)一下自己,大概不是多余的事。

  我是個(gè)女孩子——就性別而言;在骨子里,我似乎更像男孩子。

  女孩子好安靜,不是擺弄著幾個(gè)布娃娃,就是坐在電視機(jī)前,在編導(dǎo)們營(yíng)造的虛幻世界里打發(fā)走時(shí)間。我可不同。外面陰雨連綿不斷,在我眼前,卻是麗日當(dāng)空,艷陽(yáng)高照。碧綠的草坪,外加一個(gè)籃球架,一個(gè)女孩子抱著籃球,主宰著這片藍(lán)天碧地。她跑啊,跳啊,“哦——”的一聲,又飛身灌籃。一個(gè)人玩多沒(méi)意思。這時(shí),她的身旁立即圍攏來(lái)一群孩子。她要與他們玩?zhèn)痛快。“啊啊——”她吼叫著,縱身在籃下進(jìn)了一球。雖是個(gè)兒接小,她卻鉆進(jìn)躥出,忽里忽外——搶籃板球也不賴(lài)!班病彼驹谌志(xiàn)上,剛出手,球便穿籃而出……望著窗外繁密而無(wú)間斷的.雨點(diǎn),我?guī)缀跻l(fā)瘋!

  我喜歡搞惡作劇。一到晚上,弟弟纏著我不放。不用急,我有絕招兒!我悄悄地躲到桌子底下,“喵喵”地叫了幾聲,叮得弟弟連滾帶跑。這還只是“小萊一碟”哩!有一次,因?yàn)橹ヂ槎↑c(diǎn)兒小事,班上的宋校以為他是天下第一認(rèn)為我們女同學(xué)軟弱可欺,喉嚨喊得震天響。你嚷什么嚷?最后,還不是我略施小計(jì)叫你自討沒(méi)趣,搬起石頭砸自己的腳?

  如果以為這便是我的話(huà),那就錯(cuò)了。這還只是我的半個(gè)呢!

  我也愛(ài)安靜,也喜歡看書(shū)。我看的書(shū)很雜。古代現(xiàn)代中國(guó)外國(guó)經(jīng)典名著通俗書(shū)刊哲學(xué)書(shū)科學(xué)書(shū)文學(xué)書(shū),我都愿意拿來(lái)瀏覽一遍。要說(shuō)我讀得最多的,大概要推錢(qián)鐘書(shū)。他的《圍城》、《人·x·鬼》是我的“必讀書(shū)”;而散文集《寫(xiě)在人生邊上》中的一些篇章,我?guī)缀跄鼙吵鰝(gè)大概來(lái)口我也讀魯迅、茅盾,讀《吶喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》,讀《蝕》、《子夜》、《霜葉紅似二月花》——那是受我那被人戲稱(chēng)為“魯迷”、“茅迷”的語(yǔ)文老師的影響和慫恿才讀的。我的從善如流也還可以吧?

  書(shū)讀多了,想的問(wèn)題也多了。我很愿意將這些感想記下來(lái)。我的作文天南海北,不大受中心、結(jié)構(gòu)一類(lèi)約束。在我的作文評(píng)語(yǔ)中,老師在寫(xiě)了“知識(shí)豐富,思路開(kāi)闊,文句老練”等話(huà)之后,總要帶上這樣的“尾巴”:文章不夠緊湊,或盡量將文章寫(xiě)得集中些,要注意材料的取舍。我也常常朝這一目標(biāo)努力,無(wú)奈本性難移,文章依舊——今天這篇作文大概也是松散得上了“檔次”的。

  既愛(ài)熱鬧,又愛(ài)清靜;既喜歡打球,又喜歡看書(shū)。這就是我。

說(shuō)說(shuō)我自己作文13

  我常常會(huì)問(wèn)∶我是誰(shuí)?有時(shí)我會(huì)用旁人的眼光悄悄地來(lái)觀(guān)察自己,看看自己是個(gè)怎樣的男孩。我,是一個(gè)帥氣的男孩。圓圓的臉,小小的卻充滿(mǎn)智慧的眼睛,一對(duì)像扇子一樣有福氣的大耳朵。聰明勁兒既像爸爸又像媽媽?zhuān)恍ζ饋?lái)露出兩個(gè)大大的虎牙,看到我的人都覺(jué)得我長(zhǎng)得帥呢!我,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩。記得有一次上體育課時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)一起比賽跳遠(yuǎn)。屬兔的我拿出小白兔的本領(lǐng)縱身一跳,“哎呀”,不好,我的腳扭傷了,一陣鉆心的痛疼得我直咧嘴。但是我還是堅(jiān)強(qiáng)地忍住了,“男兒有淚不輕彈”,我坐在地上,自己輕輕地揉著。

  第二節(jié)課是電腦課,當(dāng)上課鈴聲打響時(shí),同學(xué)們飛奔進(jìn)教室,我也慢慢地一瘸一拐地走進(jìn)教室。你說(shuō),我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩嗎?我,是一個(gè)多才多藝的男孩。別小瞧我喲!我是個(gè)小小書(shū)法家。我的毛筆字在全縣的書(shū)法比賽中獲得了第三名的好成績(jī),在“貴都杯”少兒書(shū)畫(huà)比賽中又獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我還是個(gè)小小舞蹈家呢!學(xué)校的舞蹈比賽,老師指派我參加獨(dú)舞比賽,這可給我出了個(gè)難題。

  于是,我回家求救我的爸爸,我的爸爸可是遠(yuǎn)近聞名的舞蹈專(zhuān)家,他指導(dǎo)的舞蹈隊(duì)經(jīng)常獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)喲!在爸爸的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)星期六、星期天兩天的`魔鬼式訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了難度較高、輕快活潑的筷子舞——《春到草原》,并在星期一的舞蹈大賽中獲得“小小舞蹈家”的稱(chēng)號(hào)。當(dāng)然,我還是個(gè)小小主持人呢!上學(xué)期,學(xué)校組織我們二年級(jí)的同學(xué)去七戰(zhàn)七捷紀(jì)念碑去踏青,需要兩個(gè)主持人主持二年級(jí)的活動(dòng),老師看中了我,這又給我出了一道難題。要知道,八歲的我還沒(méi)在這么多人面前主持過(guò)呢!但是我還是大膽地答應(yīng)了老師,接下來(lái)的日子,我努力地練習(xí),一個(gè)字一個(gè)表情都不放過(guò)。爸爸為了讓我主持的效果更好,還去電子市場(chǎng)幫我買(mǎi)回了一個(gè)無(wú)線(xiàn)電話(huà)筒,這更給我增添了信心,不要說(shuō)啦,“功夫不負(fù)有心人”,我的主持非常出色,贏(yíng)得了老師和同學(xué)的一致夸獎(jiǎng)。

  再告訴你一個(gè)秘密,最近我們學(xué)校在排練音樂(lè)劇——《誠(chéng)實(shí)是金》,我擔(dān)任了大臣的角色,也許不久你就能在江蘇電視臺(tái)的少兒頻道看到演技高超的我喲!我的優(yōu)點(diǎn)很多,比如:愛(ài)讀書(shū),愛(ài)運(yùn)動(dòng),能夠幫老師管理好班級(jí),值周小干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)……我的缺點(diǎn)也不少,有時(shí)寫(xiě)字不夠認(rèn)真;有時(shí)粗心大意;有時(shí)愛(ài)看電視,看著看著就入了迷,連飯都忘了吃;有時(shí)很任性,媽媽的話(huà)聽(tīng)不進(jìn)去;有時(shí)愛(ài)吃不衛(wèi)生的零食,愛(ài)喝汽水……不過(guò),請(qǐng)相信我,我不是壞男孩,這些缺點(diǎn)我一定會(huì)改正喲!這樣的我你喜歡嗎?帥氣、堅(jiān)強(qiáng)、多才多藝,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。

  你想跟我交朋友嗎?

說(shuō)說(shuō)我自己作文14

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,我上小學(xué)一年級(jí)。我的名字叫邊海,如果你想去看看大海就來(lái)找我吧!因?yàn)榇蠹叶夹ξ艺f(shuō)我是不是海邊生的,哈哈,有趣吧!

  我有一個(gè)大腦袋,所以很聰明。尤其是數(shù)學(xué)課上我的表現(xiàn)最好,老師常常表?yè)P(yáng)我呢,怎么,不信?不信你就來(lái)我們學(xué)?纯次业木时憩F(xiàn)吧,你一定會(huì)伸出大拇指的。

  我的愛(ài)好很多我會(huì)打游戲,下五子棋,還會(huì)唱歌,交朋友!

  我有一個(gè)幸福的家,有一個(gè)能干的好爸爸,還有一個(gè)勤勞善良的好媽媽。你愿意和我交朋友嗎?

  這個(gè)世界上最奇妙的事,就是上帝給了我們每個(gè)人不同的特質(zhì),我們的容貌、性格、思想與追求都是獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的。我們或許會(huì)覺(jué)得自己不夠完美,不夠漂亮,甚至是不招人喜歡,但倘若每個(gè)人都是那么完美無(wú)缺、美艷動(dòng)人卻沒(méi)有自己獨(dú)立的個(gè)性與追求,那這樣的人生豈不是無(wú)趣極了。所以我不會(huì)按照別人的軌跡去生活,我會(huì)用自己的方式去體驗(yàn)這千姿百態(tài)的人生。

  我熱愛(ài)自由,討厭束縛,我想每天都在快樂(lè)中暢游,找到一件足以令我廢寢忘食的事,拼勁全力完成它,享受挑戰(zhàn)帶來(lái)樂(lè)趣。我是一個(gè)十分隨和的人,不喜歡過(guò)分地要求身邊的人都按照我的想法去做事,我喜歡一群朋友在一起其樂(lè)融融的感覺(jué)。所以每當(dāng)身邊的朋友因意見(jiàn)不一而產(chǎn)生分歧時(shí),我總會(huì)想若是我們能夠互相包容、互相理解彼此以真誠(chéng)之心相待,便不會(huì)陷入如此窘境了吧!或許你覺(jué)得我的想法太過(guò)于單純,因?yàn)榕笥验g的爭(zhēng)吵在所難免,但若是這世上的一切隔閡都消失殆盡,一切的紛爭(zhēng)都化為烏有,這世界定會(huì)更加美好。我想在人與人的交往中找到一個(gè)立足點(diǎn),衡量我的優(yōu)劣,學(xué)會(huì)忽略得失,這樣我便不會(huì)麻木,不會(huì)迷失,不會(huì)在洶涌的人潮中隨波逐流,埋沒(méi)自己的個(gè)性。

  我也總想往著未來(lái),想象著自己以后的樣子。當(dāng)人世的時(shí)過(guò)境遷隨著年華的流逝悄然而至?xí)r,你遙望橋的終點(diǎn),世事的迷茫如繚繞的云煙使你心中困惑不堪;身后的風(fēng)景卻隨著你移動(dòng)的'步伐漸行漸遠(yuǎn)。此刻你是選擇繼續(xù)前行滿(mǎn)足那顆追名逐利的心,還是放慢腳步重拾年少時(shí)單純潔凈的夢(mèng)?若是我便不會(huì)這樣吃力地過(guò)活,而將以平凡的姿態(tài)享受永遠(yuǎn)如初時(shí)般的美好。塵世的紛繁、瑣事、隔閡會(huì)將我們拉進(jìn)一個(gè)無(wú)窮無(wú)止的深淵,留下的只會(huì)是滿(mǎn)目瘡痍。只有當(dāng)你卸下肩上沉重的包袱,不忘初衷地活在當(dāng)下這五彩繽紛的世界,用微笑面對(duì)一切未知數(shù),用心靈感受這世界的美好,才能感受時(shí)光流逝帶來(lái)的美。

  我想我生在這安逸的時(shí)代,我想我不負(fù)這花季的美好。

說(shuō)說(shuō)我自己作文15

  明亮的眼睛微微下垂,筆挺的鼻子,圓圓的臉蛋,微笑著的嘴巴,還有黝黑的皮膚。這就是我,一個(gè)平凡的我。

  我是個(gè)有同情心的人。我很同情那些身體殘疾、生活很艱難的人。每當(dāng)我看到悲慘的事情,我會(huì)為這些遭受悲慘命運(yùn)的人感到難過(guò)。有一次,我和同學(xué)出去玩,剛走了幾步,便看到有一個(gè)人在路邊上乞討。他在跪在那里,求路過(guò)的人,能給他點(diǎn)錢(qián),他旁邊還躺著一個(gè)人。路過(guò)的人,有的給了錢(qián),有的沒(méi)有。他給每個(gè)給過(guò)錢(qián)的人都磕了個(gè)頭,他不斷的磕頭,希望大家能幫助他?吹竭@里,我便上前去,掏出幾個(gè)硬幣輕輕的放在他面前,雖然給的不多,但也表達(dá)了我的心意。

  我也很同情災(zāi)區(qū)人民和家庭困難或者不幸的人。我希望他們能度過(guò)難關(guān),我也希望盡自己的一份綿薄之力去幫助他們。

  我的膽子很小,不敢主動(dòng)和人交談。上課時(shí)老師提問(wèn),有時(shí)我知道答案,但是我不敢舉手,每次遇到問(wèn)題我不敢問(wèn)老師。那天老師發(fā)下來(lái)一張紙,讓我們填,那時(shí)候我沒(méi)發(fā)到,但是我不敢和老師說(shuō),看著其他人都在拿著筆齊刷刷地寫(xiě)。我很想舉手跟老師說(shuō)我沒(méi)有發(fā)到,但是我不敢。等到其他同學(xué)都寫(xiě)好了,我都沒(méi)敢說(shuō)。直到老師說(shuō)下課休息一下,當(dāng)同學(xué)們都一個(gè)個(gè)出去時(shí),我才敢上去跟老師說(shuō)。膽小,這個(gè)缺點(diǎn)總會(huì)讓我在生活中遇到一些尷尬的事情,所以我希望自己的膽子能變的大一點(diǎn)。

  我喜歡畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)也是我的強(qiáng)項(xiàng),我最擅長(zhǎng)的`是模仿,我可以將一幅畫(huà)畫(huà)得很像。每當(dāng)我畫(huà)完一幅畫(huà)交給老師老師都會(huì)表?yè)P(yáng)我。每當(dāng)我畫(huà)比較難一點(diǎn)的畫(huà)我都會(huì)很耐心的畫(huà)上好幾個(gè)小時(shí)。我對(duì)畫(huà)的要求也很?chē)?yán)格,只要哪里畫(huà)得不好,我就會(huì)涂掉重新畫(huà)。正因?yàn)檫@樣,所以我通常要花很長(zhǎng)的時(shí)間去完成一幅畫(huà)。在畫(huà)畫(huà)的這個(gè)過(guò)程中,我總是很享受。有時(shí)候課上來(lái)不及畫(huà),所以我一般會(huì)在課外提前畫(huà)好。我可以舍棄我最喜歡玩的玩具,最喜歡看的電視劇,獨(dú)自一人在房間里,專(zhuān)心致志地完成一幅畫(huà)。我喜歡畫(huà)畫(huà)是因?yàn)閺囊环?huà)中可以讀懂很多東西,覺(jué)得一幅小小的畫(huà)魅力很大?赡苤皇且粋(gè)小小的細(xì)節(jié),你就能讀出人物的情緒,開(kāi)心或者是難過(guò),又或者是興奮。畫(huà)畫(huà)也可以把你當(dāng)時(shí)不能用言語(yǔ)表達(dá)出的一些感覺(jué),記錄在畫(huà)本上。我喜歡畫(huà)畫(huà),我會(huì)一直堅(jiān)持地畫(huà)下去。

  這就是我,一個(gè)善良,有愛(ài)心,并喜歡畫(huà)畫(huà)的我。我雖然很平凡,但是我相信自己能活出不一樣的精彩。

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