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遇見另一個自己作文

時間:2023-02-05 10:49:23 [第三單元]說說我自己 我要投稿

遇見另一個自己作文通用15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的遇見另一個自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

遇見另一個自己作文通用15篇

遇見另一個自己作文1

  不知道未來什么模樣,也不知沿途多少坎坷,這場人生長跑,太多未知與獨行時鐘的三個指針,以淺淺的足跡,刻畫著光陰的弧線,那潔白鐘盤上,落下淡淡時光剪影

  這所“高手云集”的中學(xué),我也曾滿懷希望,帶著一腔熱血,無所畏懼的闖蕩!一次又一次的希望落空那天陽光很美,裝扮了萬物的金黃,可卻唯獨忘了那個孤寂的我

  常在幻想,如果有另一個地球,是否會有另一個自己?另一份青澀時光?那個少年,應(yīng)該會很愉快吧?沒有那未來的重擔(dān),一點一滴,往肩上增加!距銀河系1400光年的那另一個地球,那遙遠未來的另一個自己,何時,你我才能遇見?

  也許造物主把宇宙萬物分裂成兩份,一份是現(xiàn)在,另一份則是未來。而成長便是時間沙漏從現(xiàn)在慢慢向未來減少的過程

  某次夢境,沒有人可以給予一個確切的解釋,我卻堅信,是我與那另一個我,不約而同的相遇。那條熟悉小路,那個被斜斜拉長的影子,那地上的斑駁陽光。

  那個拐角。哦!那個白T恤的少年,臉上的`稚氣早已褪去,那嘴唇邊淡淡的胡須這未來的另一個我!

  他說,他還在堅守,那顆我早已冰冷了的初心,無謂挫折,無謂風(fēng)雨!任何傷痛,回首望去,都是成長!

  沒有與生俱來的天才,只有那不為人知的眼淚和汗水!可曾知道,幾個寒冷冬夜,深夜未眠,只為了那越來越近的那場比賽?他說,不放棄任何機會,也不否認每一次失敗。輸了,就是輸了,任何理由,都只是推脫!

  是。『伪剌p言放棄?不逼自己一把,怎知道自己有多優(yōu)秀?漫漫人生路,沿途風(fēng)景獨好

  下一次,當(dāng)未來變成現(xiàn)實,你與我在相遇,愿你我無憾!

遇見另一個自己作文2

  我,一個愛幻想的我,一個對星空充滿好奇心的我。每當(dāng)夜晚來臨,我躺在床上,透過窗外,望著滿天的繁星,總是在幻想這浩瀚宇宙中會不會有另一個和我們一樣的地方,也存在著另一個我呢?

  朦朧中,我迷迷糊糊睜開眼睛,“這是什么地方?”哦,在家里,可是怎么既熟悉又陌生呢?昨晚我不是在和媽媽生氣嗎?怎么這么快就天亮了?媽媽在叫我起床了,看來媽媽還不知道我已經(jīng)起來在客廳里了,這時候從我的房間里走出來一個睡眼惺忪的男孩子,天啊!這不是我嗎?一個和我一模一樣的人,媽媽還在他后面催促著,“媽,這是誰?”可是媽媽好像聽不見我說話,我想我一定是在做夢,一定要再回去睡會兒,可是奇怪的是我剛有這種想法,另一個我就說出了同樣的話,難道平行宇宙的理論是真的`?這就是另一個我?我真的遇見了另一個我?

  太爽了!我試著想了幾句話,那個我都一一說出來了,既然這不是真的我,那我何不把昨晚的事和媽媽“理論理論”?我知道媽媽是為我的學(xué)習(xí)著急,可是我受不了她的態(tài)度,也不喜歡媽媽拿別人家的孩子來和我作比較,我也承認自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度有問題,可是媽媽在氣頭上,我也覺得自己受了委屈,不愿意承認錯誤去和媽媽溝通,就這樣僵持著,我自己心里不舒服,相信媽媽也很難過,現(xiàn)在好了,有了另一個我,我可以通過他把我真實的想法告訴媽媽,反正挨揍了也是他的事。

  媽媽聽完他代我說出來的話,我看見媽媽的眼睛里泛起了淚光,把另一個我緊緊抱在懷里,他們和解了。

  “媽媽,還有我呢,也抱抱我,我在這里”,我怎么又躺在自己的床上了?媽媽在床邊大聲的叫我“快點起床,要遲到了!”,我看著媽媽的臉,揉揉眼睛,“媽媽,我想和你談?wù)劇?/p>

遇見另一個自己作文3

  云霞在地平線上浸透陽光的色彩,樹葉在空中勾畫風(fēng)的形象。人在路上看世界風(fēng)景,而我在那里遇見另一個自己。

  生命不停前進,卻有回憶可以滯留,記憶里另一個自己:鮮活,歡快,節(jié)奏明朗;青春,靚麗,朝氣蓬勃;溫暖,陽光,新生善意。

  另一個我在春天新發(fā)的柳芽上嬉笑,在夏夜溢滿荷香的草地上打滾,在秋日豐收的果園里捉迷藏,在白雪皚皚的村莊旁打雪仗。

  時間是一張透明的墻,不可逾越,卻讓人感覺觸手可及墻那邊的東西。

  我的曾經(jīng)呵,你可知我有多么想念你,想念你燕子一剪而過的漣漪,想念你早桃一枝初發(fā)絢麗。

  時間是白駒過隙,我遇見另一個自己,他想哭就哭、愛笑就笑,眼眸里印入的是世界的清奇。

  他懂我,懂我喜怒哀樂,懂我言行舉止,懂我字里行間的憂傷,懂我深埋心底的嘆息。

  他那么無憂無慮,隔著時間洪流,他在那邊告訴我,加油!我便義無反顧地走下去。

  是否因為太孤單,自己把自己包裹起來,然后假裝受傷,又假裝自己治愈自己。

  我的曾經(jīng),這世上我遇見過的另一個自己。記憶里另一個自己乘著夏末的風(fēng)在風(fēng)鈴中打轉(zhuǎn),輕飄飄地來臨。

  他與我一樣的'笑容、一樣的思維,卻盛滿我想要企及的最美好的東西。

  眼角眉梢掛著的欣喜。

  誰放在屋檐下的清茶,裊裊里涼了誰的墨筆?

遇見另一個自己作文4

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入了中學(xué)的殿堂,一個嶄新的自己也伴著時光的腳步悄悄來到我的身邊。

  我沒能蛻變成美麗的蝴蝶,我再也不是從前那個天真爛漫的小學(xué)生了,而是那個令我自己都不敢接納的壞人了。

  中學(xué)時代作業(yè)明顯變多,連心情也不知不覺煩躁起來;有時同學(xué)問我題目,我總是不耐煩地說:“我還有事呢,到一邊去!”在小學(xué)時我可不是這樣。每當(dāng)有人向我請教,我總會耐心的教他。有時,連我自己都百思不得其解,這還是從前那個和藹可親的`“我”嗎?

  更可惡的是,連我的道德情操也一天不如一天,虧我現(xiàn)在還學(xué)了《道德與法治》呢,真是白學(xué)了!

  開學(xué)以來的第一場考試是大家成長的音符,一旦考得不好,將會遺憾好長時間!岸b忊彙鄙险n鈴響了,伴著老師穩(wěn)健的步伐,同學(xué)們的心越繃越緊。剛發(fā)下試卷,只見大家緊皺眉頭,咬緊牙關(guān),仿佛進入了地獄一般。

  時間一點一滴的在流逝,大家也越來越緊張。突然一種撲鼻的香味傳來,那是屬于我的獨特色彩——錢的誘惑!原來,是我的同桌花錢來買我的答案呢!遇到這種事,我自然是馬上答應(yīng)……咦,這還是從前那個堅守原則的我嗎?

  有時仰望星空,連我自己都不相信,這會是從前的那個自己,我真是感到慚愧。雖然星星總是一眨一眨地變換著方向,可它卻堅守原則,沒有改變自己的初衷,總是無私地照耀著大地。

  我該怎么辦?……

遇見另一個自己作文5

  今天早晨,天空陰云密布。老師手里捧著一沓卷子,陰著臉走進了教室。頓時教室里充滿了殺氣,讓人背后直出冷汗……“王婧83。王凱91。湯嘉媛70,張文棟60……。”聽到60分這幾個字,我心里一沉,我頓時感到掉到了人生的低谷。

  試卷發(fā)下來一看,我錯的都是老師上課全都講過的。雖然每次我都下定決心改正,可是常常我都改不過來,一開始幾天還可以努力,但是幾天以后我就堅持不住了。

  直到有一天早上,我醒來時發(fā)現(xiàn)有一個和我有著同樣外貌的人,每天早晨做著我曾經(jīng)做過的事。早晨6點15分被老媽叫醒,吃著美味的早餐,快樂地奔向?qū)W校開始一天的美好學(xué)習(xí)生活。同樣老師捧著一沓試卷走進教室。但是他臉上的笑容讓人感到十分快樂,……“王婧83。王凱91。湯嘉媛70。張文棟100……希望下次大家努力學(xué)習(xí)天天向上,希望大家都向張文棟學(xué)習(xí)!“我還看到了他上課認真聽講,做好每課筆記,每一個問題他都會舉手發(fā)言,下課的時候別人玩的時候他復(fù)習(xí)今天上課時的內(nèi)容,自習(xí)課上他安靜地寫作業(yè),每天晚上都會讀20分鐘課外書,復(fù)習(xí)30分鐘。用2小時來復(fù)習(xí)之前的`錯題。9點鐘按時睡覺,周六周日也如此。正當(dāng)我想向他如何也能做到上課認真聽講時“叮!叮!”鬧鐘的響聲就把我從床上叫起,我坐起來一看原來那是一場夢,但夢中的另一個自己,讓我汗顏,讓我臉紅我要向他學(xué)習(xí)。

  努力學(xué)習(xí),做一個像另一個自己一樣的人。

遇見另一個自己作文6

  你是黑暗中的光芒,你是泥濘中的希望,你是困頓中的倔強;厥淄ィ谎矍。在那遇見另一個自己。

  “臣,上書死諫嚴嵩!”朝堂之上回響著我擲地有聲的聲音,“請以嚴嵩十大罪陳之!”朝堂之內(nèi)落針可聞,但我相信此時所有人的心中一定回蕩著我的聲音,大殿之上一定盤踞著我的忠魂。

  誠然我知道死劾的結(jié)果如何,但正如天上的夜空之所以美麗是因為有無數(shù)的星星照亮黑暗。即使面對這黑暗我無能為力但我也要發(fā)出第一聲最有力吶喊,照亮這第一片黑夜,迎來一片曙光。

  出身微寒,我沒有深厚的背景,沒有出人的智慧,沒有錢財,沒有方法。面對這黑暗的'現(xiàn)實我有的只是自己的性命和一顆拳拳之心。為了光明而明知不可為而為之。這種精神早已注入了我民族的魂魄。

  到此我已了無牽掛,展卷執(zhí)筆,一滴滴的墨水化為我悲憤的心聲。今日應(yīng)是我最后的早朝。遞上奏折后我發(fā)出最后地吼聲:“臣,上書死諫嚴嵩!”

  一百庭杖打在我的身上,皮肉早已腐爛。來到獄房我問獄卒:“可否借燈光一用?”獄卒執(zhí)燈向前卻魂飛魄散。他看見有人坐在寒濕的地上把將一片碎碗拿在手里,一點點磨碎著腿上的腐肉,剔除著筋膜臉色。月光灑落襯托出他一臉的平靜。刺耳的摩擦聲好像在訴說著最后的聲音“浩氣還太虛,丹心照千古。生平未報恩,留作忠魂補!”

  這振聾發(fā)聵的聲音攜帶著一個英雄穿越千年,震悚著每一個精神。不受收買,不聽朋友勸告,明知不可為而為之,卻只求一死,來用這一條性命喚醒每個人心中的正義與光明。

  在茫茫長河之中,我逆流而上,順著河流的流淌,形形色色的人匆匆而過。猛得看見一個熟悉的身影,那是我的另一個自己。也是我們應(yīng)有的另一個自己。

遇見另一個自己作文7

  每個人的內(nèi)心都有自己的另一面,里面包含了另一個自己的世界,從生命的開始,見到第一縷陽光,他就一直在我們的身旁,和我們一起成長,一起歷經(jīng)人生的酸甜苦辣。

  另一個自己——內(nèi)心的另一個我,有時,是敵人,也是朋友,當(dāng)我做作業(yè)做到很晚,想放下手中的筆去偷懶休息時,我的另一個自己告訴我不能這樣做,于是我很討厭另一個自己,;但同時我也很感謝另一個自己。當(dāng)我路過殘疾人乞討時,我想就這樣視而不見,我內(nèi)心的`另一個自己讓我不得不轉(zhuǎn)過身去投下那微不足道的一枚硬幣;當(dāng)我考試不理想,想放棄時,我內(nèi)心的另一個自己讓我鼓起勇氣,充滿信心。我要感謝我的另一個自己,是他讓我不再孤獨,在我心里點著一盞明燈。

  一顆橡樹永遠也不會結(jié)出蘋果,也無法開出美麗的玫瑰,但他傾聽自己的聲音,最終他為世界貢獻了自己的綠蔭,成為了最好的大橡樹。

  人生就像做一道選擇題,在人生的轉(zhuǎn)折點,當(dāng)你面對重大的選擇,你是選擇盲目從中,還是傾聽另一個自己的聲音。

  當(dāng)外界的干擾使我們迷失了方向,失去了動力,這時我們不妨靜下心來,聆聽內(nèi)心另一個自己,然后向著堅定的目標,不懈努力。

  對一花,可以自言自語到天黑,對一樹,可以放空自己到黃昏,對一葉可以凝視到落淚,對于另一個自己,我只想說,謝謝你,你是我人生中遇到的最大的幸運。

遇見另一個自己作文8

  遇見,是一種緣份使然,而遇見另一個自己,則是一種幸運。人生中會有遺憾或愿望,期待世界上的另一個自己去完成。而我,卻因為另一個自己,而將改變自己的未來。

  那天,我如往常一樣,很快完成了家庭作業(yè),無所事事地看著窗外,看著看著,窗玻璃上好像浮現(xiàn)了個人影。起初,我以為只是個自己的影像,可是仔細看看又不像,她比起我來更成熟,而且身上還穿著一身圣潔的白大褂!澳,你是未來的我?”我驚喜道!班拧!彼冻鎏竦奈⑿Α!拔艺娴某蔀橐幻t(yī)生了?”我不敢置信地問道。“嗯,而且將姐姐的病治好,還治好了許多病人呢!”“啊,真的?”“嗯,不信你看!”窗戶上又浮現(xiàn)出一串影像。我的身影就在上面,只見我勤奮刻苦地學(xué)習(xí),上課認真聽講,好好完成作業(yè),順利考入上海醫(yī)科大學(xué)。在大學(xué)期間,我針對姐姐所患的`腦癱病不斷查找醫(yī)書,尋找治療方法,日夜不停地探索、鉆研,終于,在我的努力下,找到了治療腦癱的方法,將姐姐的病治好了,并解決了其他腦癱病人的痛苦,使他們過上了正常人的生活。

  正在我高興之余,突然聽到了有人叫我,面前出現(xiàn)了爸爸的臉。“洋藝,你怎么趴在這兒睡著了?”“啊,是夢嗎?”我失望道!笆裁磯舨粔舻,快起來吃飯了!”爸爸說!芭,知道了!”我應(yīng)道。正當(dāng)我失望時,耳邊突然傳來她的聲音:“我在未來等你,加油!”“不是夢,是真的!她真的來過!”我暗喜道!翱靵沓燥!”爸爸喊道。“來啦!”我一蹦一跳地跑了出去。

  自此以后,我決定要好好學(xué)習(xí),認真對待學(xué)習(xí),珍惜青春好時光,不讓年華付流水。因為我知道,只有我努力去奮斗,去探索科學(xué)知識,才能留下無悔的青春,成為另一個自己。

遇見另一個自己作文9

  每個人在心靈深處都有一個似曾相識的另一個自己,她每天都跟隨著你,你感覺不到她的存在,而她卻像守護神一樣保護著你。

  內(nèi)心深處的我是一個熱血沸騰,充滿理想的人。我想將另一個我,變成真正的我。

  在學(xué)校,我是一個遵守校規(guī)服從集體安排的好學(xué)生,而在家中,我卻是經(jīng)常做一些出格的事情。

  在他人的眼中,我是一個天真活潑,無厘頭的傻孩子,而在父母看來,我只是一個不懂事,不明事理的笨孩子。

  在我的眼中,我是一個不受人喜歡,招人煩的壞小孩。成績不好的我,常常遭受到親人們的嘲笑。成績不好又不是我愿意的,誰不想自己是優(yōu)秀的,你們只顧自己,而對我的傷害有多深知道嗎?給我的幼小心靈一個重創(chuàng)。而在外公外婆的眼中,我是一個不應(yīng)該生在這個家庭的外人。

  在這么多人的'眼中,我了解到另一個我是一個容易出格,不懂事,不明事理,不受人喜歡,招人煩的孩子。

  難道另一個我就是這樣子的嗎?那我寧愿不要,我寧愿消失在這個世界中,讓你們永遠的找不到我,這不使也會某些人滿意嗎。

  不要以為沒有了你們,我就活不下去。真正的另一個我是一個堅強,敢于向挫折、困難宣戰(zhàn)的人。

  另一個我,會活得更精彩。在沒有你們的打擊、鼓勵下,我將會茁壯成長,讓你們永遠也想象不到。

  就讓我這弱小的力量,去抵擋這些吧!

  另一個我,是你爆發(fā)的時候了,加油吧。

遇見另一個自己作文10

  在生活中,我熱心助人,應(yīng)該算是個好人?墒,一向樂于助人的我,成績卻是平凡得不能再平凡了。我總是安靜地問著自己:“對我來說,好成績難道真的只是一個傳說嗎?”

  “快快快,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,已經(jīng)在排名了,大家快去看!”數(shù)學(xué)課代表一邊說,一邊已跑到老師身邊,一本正經(jīng)地說道:“嗯,班長這次考了103。5分呢,聽說別的班最高才103。5分,看來我們班的同學(xué)確實挺聰明的!鳖H有點老師的風(fēng)范,但是還沒有等我們笑出聲來,數(shù)學(xué)老師就狠狠地盯著我們,我們趕緊埋頭看書。

  “上課!”隨著一聲清脆聲音,我們正式開始上數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師略帶輕松地說:“今天先讓大家猜猜全班的第一名是誰?”數(shù)學(xué)老師發(fā)話,使整個班有點沉悶的氣息微緩和了一點。“班長。”我們這群人有氣無力地說著,因為我們自然知道,像這種問題就和我們連半毛錢關(guān)系都沒有!安粚!睌(shù)學(xué)老師的笑容讓我們百思不得其解。于是我們把好的同學(xué)一個個猜了過去!安粚Γ皇俏覀儼嗟暮脤W(xué)生!边@可在人群中扔了一顆炸彈。我們又趕緊從最差的開始猜,結(jié)果還是不對。經(jīng)過一次次地打擊和崛起,我們終于還是懇求數(shù)學(xué)老師告訴我們最后的答案到底是誰?數(shù)學(xué)老師微笑地對我們說:“他呀,就是我們班的李超煬!”

  怎么可能!怎么可能會是我?我在大家的掌聲下,受寵若驚地走上講臺接過自己的卷子,整整一節(jié)課都沒平復(fù)我的心情。

  下課后,我依然還是看著那張左上角用鮮紅的`紅筆寫的1字,頓時一個聲音在我的腦海里說著:“不必驚訝,這只是你自己這一個星期努力付出的結(jié)果,在你的內(nèi)心深處,就是你的另一個自己!

  原來如此,在每個人努力付出的時候,就會遇見另一個自己!

遇見另一個自己作文11

  不知不覺,我成為了一名中學(xué)生,從“小”跨到了“中”,心里雖有對小學(xué)生活的那種依戀,但對中學(xué)也是如此的向往和喜愛,我的整個人也隨之變化了。

  小學(xué)那些不良的習(xí)慣我可不想帶入中學(xué)生活里去,所以我決定以一個全新的自己在中學(xué)學(xué)習(xí),更認真更努力。

  以前的我只是一個懵懂的小男孩,而現(xiàn)在卻長成了懂事的少年了。

  以前的我只是一個有一點潔癖,還有點嬌氣的男生,遇到一些事情,便經(jīng)常嘗試去逃避它。自從現(xiàn)在長大了,遇到煩惱的事情便會嘗試去解決它;蛘吲c我的朋友們談心。

  以前的我只是一個膽小鬼,同學(xué)們經(jīng)常嘲笑我什么都怕,一聽到鬼故事就像三魂丟了兩魂似的。而且我還特別怕狗,見到狗我也人繞道走,而現(xiàn)在我卻什么都不怕了。只要我把它種勇氣面對各種學(xué)科,一定會游刃有解,成績一定會提高起來。

  以前我對學(xué)習(xí)什么興趣什么都無所謂,做事沒有干勁,不管父母怎么嘮叨,我只顧自己高興就行了,可現(xiàn)在我已經(jīng)有了目標,那就是體驗自己的大學(xué)生活,我一定要努力奮斗,完成這個目標。

  以前的我脾氣不太好,經(jīng)常發(fā)脾氣,就導(dǎo)致自己交不到知心的好朋友,F(xiàn)在我卻交了許多好朋友,我的脾氣也變好了,對人也友好了很多,不會為一件小事而煩惱太久。即使人家不了解,不認識我,我也不生氣,因此,我做到了“人不知而慍,不亦君子乎”。

  以前的我有許許多多的缺點,而現(xiàn)在的我,正在逐漸消滅這些據(jù)點,雖然還有很多“頑漬”,“走一步,再走一步。”說得多么好!我只有走一步,再走一步,才能積累出我走過的.路有多么的長,這路的長度便是我的成功。

  我在不斷的變化著,我要把自己的缺點除掉,做一個積極向上,全面發(fā)展,不斷變化,不斷成長的陽光少年。

遇見另一個自己作文12

  放學(xué)了,背上書包踏著晚霞,我平靜地走在回家的路上,馬路兩旁的花草在霞光的照射下,影子拉得很長很長

  走著走著,看到前面有一位小學(xué)生模樣的孩子垂頭喪氣地走在他媽媽身后,小學(xué)放學(xué)早,這么晚才回家,估計是被老師留下來了吧,我心里默默嘀咕著。

  突然,走在小學(xué)生前面的媽媽停下腳步,滿臉疲憊痛心地轉(zhuǎn)身望著自己的孩子。我微微一愣,和他們母子擦身而過,身后就傳來了媽媽嚴厲的責(zé)罵聲:“這才開學(xué)幾天,怎么就漏寫作業(yè)了?你的心思在不在學(xué)習(xí)上?”

  我悄然轉(zhuǎn)身,打量著這個小學(xué)生,思緒不禁飄到了剛升入初一的某次與這類似的情形。有天晚上快睡覺時,陡然想起英語作業(yè)本忘在了學(xué)校,我像熱鍋上的`螞蟻,心急如焚,卻無計可施。時間太晚了不能返校去取,第二天早上也沒來得及補寫,在交作業(yè)時我編了個謊言,結(jié)果又被課代表識破,因而遭到了老師的嚴厲批評。當(dāng)天媽媽接到老師的通知后,也是這樣痛心地責(zé)問我,心思有沒有放在學(xué)習(xí)上?

  雖然這已經(jīng)是很久的事了,但現(xiàn)在看到那個孩子,我仿佛遇到了另一個自己。小學(xué)生此時耷拉著頭,膽怯的眼睛偷偷斜瞄著媽媽,嘴角嚅動卻沒有說話,可能感覺太委屈,但事實確實如此。這也很像另一個我,總是丟三落四、小錯誤不斷發(fā)生,惹得媽媽經(jīng)常生氣。心里此刻不禁想到自己以后一定要銘記,不要再犯相同的錯誤。

  遇見另一個自己,默默自問,深刻反思,然后成為一個更好的自己。

  晚霞將天邊渲染成更溫暖的桔色了,花草輕輕地在霞光中搖曳著,我轉(zhuǎn)頭繼續(xù)走在回家的路上,心情雀躍,因為我知道前方有另一個更好的自己等著我。

遇見另一個自己作文13

  朋友曾寄給我一個雙子星的陶塑,可惜在途中被損壞了。我用強力漆小心地粘好,現(xiàn)在放在書柜的頂層。塑像是兩個相背而站的孩子,以同樣寂寞的姿勢仰望星空。我一直相信,那就是兩個不同的我。

  白天的時候,我是個明朗的孩子。請看父母常常教育我的話:“你不要瘋得像個孩子!贝蠖鄶(shù)朋友總是認為我是個沒有憂傷的孩子,手中握著大把大把的幸福,甚至有時候不懂得珍惜而肆意地揮霍。他們看到的是我明朗的一面,當(dāng)然我也希望自己明朗的一面被人看到。畢竟快樂是可以共享的東西,而憂傷則不。憂傷是嵌在心里的不可名狀的灼熱,不可說能說出來的就不叫憂傷了。而我時常想,當(dāng)憂傷的自己遇到快樂的另一個,是該哭還是笑呢?

  我喜歡黑夜中的萬家燈火,它們總是給我安定而溫暖的感覺?墒俏矣趾ε潞诎抵衅瓶斩鴣淼能嚐,我怕得要舉起手來擋住自己的`眼睛,很無助。無論怎樣,我都是那樣渴望溫暖,懼怕孤獨。

  我是個矛盾的人,兩個截然不同的自己在身體里面鬧別扭,把我朝兩個方向拉。白天的時候,我很少能安靜下來,但到了晚上,除了安靜之外,我?guī)缀鯖]有別的狀態(tài)。我總是將窗簾拉開,好透過高大的玻璃窗看外面寂寞的天空。一直以來我總是認為天空是最寂寞的東西,它是如此地巨大,以至于沒有人可以聽到它的傾訴,也沒有人可以對它傾訴,它就那么不經(jīng)意地站著,偶爾打雷、下雨,鬧脾氣。我不高興的時候就喜歡看天,看很久,傻乎乎的樣子。我也習(xí)慣坐在地板上發(fā)呆,手上拿著個裝滿水的杯子,喝水時聽見自己的喉嚨發(fā)出寂寞的聲音。就像聽見兩個喃喃自語的聲音。

  直到,我以為我不再是一個人。

  直到,遺忘眼里滲滿的淚水。

  直到,下個季節(jié),陽光遇見兩個我。

遇見另一個自己作文14

  “砰”的一聲,門在身后關(guān)上。

  我獨自一人撐傘在雨水中走著。雨珠一滴滴敲打在地面,抨擊這我此時脆弱的內(nèi)心。鮮紅的分數(shù)似是無害地在腦海中不斷回旋激蕩,在我心上烙下一處處血色的傷疤。我不斷的逃避著這該來的懲罰,不斷地抱怨著這“無害”的分數(shù),不斷地推卸著這理應(yīng)的結(jié)果……

  忽然間,眼前閃過一抹亮色。那是什么?在風(fēng)雨中跌跌宕宕。喔,原來是一只蝴蝶。

  它很美,卻也是很凄涼。翅膀被雨水沾濕,邊緣處有些破損。它微微顫顫的,在一朵小花上撲騰著想要起飛。它剛剛抖動翅膀,挪動了一下身子,卻被狂風(fēng)吼得又縮成一團。那無情的雨水是個惡毒的家伙!一下下舉著它的利刃在可憐的'蝶兒身劃割著,也刺痛我的心、眼。哦,小家伙!你不就是我嗎?!在風(fēng)雨中顛簸著,想要努力騰飛,卻被那無情的雨水和現(xiàn)實擊打得面目全非。

  我不由自主的伸出手,替它遮擋些風(fēng)雨,將它罩在我的掌心。可它卻煽動翅膀,用力地推開我。疑問代替悲傷。它經(jīng)過那會兒的短暫休息后,就又開始了。那翅膀一抖一抖的,就是那一遇水就會被穿破的薄紙?蓱z的蝴蝶像是在寒冬臘月穿上了濕透了的笨重棉襖,在水中游泳。纖細的觸須被風(fēng)雨壓彎了。它是那么地努力。終于,在無數(shù)次嘗試后,它跌跌撞撞地飛向遠方。雨水漸漸阻隔我的目光。

  一陣風(fēng)猛地吹過,我也同那路邊的樹木一樣厲害地仄歪了一下,傘也險些丟手。

  我繼續(xù)向前走,迎著風(fēng)和雨。

遇見另一個自己作文15

  我想要努力變成自己喜歡的樣子,借著青春的名義。

  ——題記

  做夢的女孩獨自站在窗邊,日子過去了,我們就開始回憶,開始追悔,開始紀念,開始期待……

  自記事起,那些“痛苦”的歲月,不斷在你耳邊回響:那些孤獨的日子,是你難忘煎熬的歲月。

  父母外出打工,你無奈被送去外婆家。每天,你獨自一人去學(xué)校,獨自一人回家,偶爾,會遇到同樣孤獨的小貓小狗。你會利用你整個傍晚的時間去陪它們玩,也不想獨自回到家,去面對空空的房間。盡管這樣,心中的那一份孤獨,一如既往。

  可是,這樣的孤獨并不能打敗你,你灼熱的心并非熄滅。

  每一個孤獨的夜晚,獨自坐在院子里看星星,每一顆亮眼的星,都有一個你向往的夢。每次看電視時,在電視里看到同齡的孩童,她們笑得那樣燦爛,她們的生活多么優(yōu)裕,你心生嫉妒,卻無能為力。

  可是,這樣孤獨的心卻依舊向往心中的那一個夢——你的夢想,你的`光。

  那時候在學(xué)校里,因為膽怯,害羞,所以,并沒有什么朋友。下課后,門外的同學(xué)圍成一團,歡聲笑語,你卻只能站在窗邊,抬頭仰望,那里飛翔的鳥兒,嘰嘰喳喳,好似在嘲笑你一般。你仰望天空,只是,為了不讓眼淚流下。

  可是,這樣孤獨的心卻激勵了你成長,在那苦悶的歲月中,你學(xué)會了堅強,只是微微一笑,便可成長。

  你一定要守護自己的夢,一定要相信總有一天你的夢想會實現(xiàn)。你終會發(fā)光,終會被別人看見的。

  謝謝你,在無數(shù)個無盡的黑夜,不曾放棄自己。緊握堅強,奔向遠方,沿途不再徘徊,期待遇見嶄新的自己。