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我為自己喝彩作文

時(shí)間:2023-01-21 15:34:17 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

我為自己喝彩作文【推薦】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我為自己喝彩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我為自己喝彩作文【推薦】

我為自己喝彩作文1

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,就有不同的人為我喝彩,為我歡呼,為我鼓掌。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有著父母的叮嚀,有著同學(xué)的歡呼,有著老師的鼓勵(lì)。

  我是一個(gè)比較自信的`孩子,不管何時(shí)何方,無(wú)論成功與否,我永遠(yuǎn)都會(huì)為自己喝彩!做事對(duì)了,我會(huì)相信自己能做的更好;如果做錯(cuò)了,我會(huì)為下一個(gè)機(jī)會(huì)而努力拼搏。

  那一年我參加了學(xué)校的鮮花隊(duì)。那一次是我第一次參加大型活動(dòng),不免有些緊張和懼怕。但在老師的鼓勵(lì)下,仿佛有一種信念讓我放松。我把所有的緊張和懼怕都拋在了腦后,仿佛惠明廣場(chǎng)里就我一個(gè)人似的,而讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,評(píng)委們看呆了,隨后從他們的手中傳來(lái)了陣陣的掌聲,伴隨著自己的深呼吸,我也為自己在心中喝彩。那是我勝利的掌聲,是我自信的掌聲,還是我快樂(lè)的掌聲!

  在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我為自己喝彩;而我在失落的時(shí)候,我同樣為自己喝彩!那一年的期末考試,我準(zhǔn)備了許久,自認(rèn)為可以考出好成績(jī),但是由于馬虎讓我的成績(jī)猶如一滴雨突如其來(lái),從天而降。當(dāng)時(shí)我的心里滿是委屈、無(wú)奈,可又一想,我不能對(duì)自己失去信心,這次失敗不算什么。重要的是從失敗中總結(jié)教訓(xùn),重新振作起來(lái)。我并沒(méi)有像別人一樣痛苦,折磨自己,卻在心里默默的為自己喝彩,喝彩我能從失敗中尋找原因,喝彩我認(rèn)識(shí)了自己的不足,喝彩我有了努力的新目標(biāo)。

  我永遠(yuǎn)為自己喝彩,因?yàn)檫@樣我才能品味生活中的快樂(lè);因?yàn)檫@樣我才能有前進(jìn)的動(dòng)力和努力的目標(biāo);因?yàn)檫@樣我才能體會(huì)到人生的酸甜苦辣。

  為自己喝彩吧,勇敢地為人生的下一步目標(biāo)而努力拼搏!

我為自己喝彩作文2

  每個(gè)人都有經(jīng)歷的記憶深刻的事,回憶起來(lái),有的事想想還能發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也有閃光的地方呢。

  記得有次周末,爸爸帶我去釣魚,我可從來(lái)沒(méi)釣過(guò)魚呢,一路上覺得又新鮮又激動(dòng)。想象著自己釣了好多好多魚的樣子,那叫一個(gè)美呀。爸爸一路上都給我傳授釣魚經(jīng)驗(yàn),讓我先觀察他怎么釣,再照他的樣子釣。釣魚一定要專心致志,要有耐心。到了釣魚場(chǎng),我是摩拳擦掌,躍躍欲試。跑前跑后地準(zhǔn)備好了魚桿魚線,心想:不就釣個(gè)魚嗎,難不倒我的。爸爸把魚餌丟到河里后,我就學(xué)著爸爸的.樣子把魚線丟進(jìn)河里,握著魚竿,像模像樣地釣起了魚。這是我發(fā)現(xiàn)水面上有東西浮著,感覺很好奇,就問(wèn)爸爸,這是干什么用的。爸爸說(shuō):“這叫浮標(biāo),仔細(xì)看著,如果這個(gè)浮標(biāo)動(dòng)了,就表示有魚上鉤了!边^(guò)了好一會(huì)兒,爸爸的浮標(biāo)有動(dòng)靜啦,爸爸眼疾手快,把魚桿用力一拉,嘿,一條大魚上鉤啦,我們倆都高興壞了。

  眼看著爸爸已經(jīng)釣到魚了,可我還是一無(wú)所獲,我還真是急呢。爸爸安慰我說(shuō):“不要急,認(rèn)認(rèn)真真釣,肯定會(huì)有收獲的!蔽衣犃耍磷,有模有樣地釣起來(lái),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),浮標(biāo)一動(dòng),我以迅雷不及掩耳之勢(shì),把魚線一收,嘿,真的有魚上鉤了。雖然只釣到一條小魚,但我一樣很開心。在爸爸的指導(dǎo)下,我也學(xué)會(huì)了釣魚了。

  從這件事中,我明白了做事一定要有耐心,不只是釣魚,生活中的每件事都要有耐心。我還看到了自己的閃光點(diǎn),虛心接受大人的教導(dǎo),仔細(xì)觀察,大膽詢問(wèn)。這樣就能學(xué)會(huì)很多自己不會(huì)做的事。

我為自己喝彩作文3

  為自己喝彩?你1定以為我很驕傲吧?晌医裉齑_實(shí)要為自己喝彩,因?yàn)槲疫M(jìn)步了。

  以前我的字寫得非常馬虎,而且錯(cuò)別字連篇,爸爸媽媽都說(shuō)我的字看起來(lái)真的是“鬼畫符”,1個(gè)個(gè)字好像都快散架了。家長(zhǎng)看了生氣,老師見了苦惱。

  有1次考試,我把“匆匆忙忙”寫成“蔥蔥忙忙”,把辛苦寫成“幸苦”,害得我的語(yǔ)文成績(jī)1塌糊涂。媽媽看了考卷,非常生氣,狠狠地批評(píng)了我1頓。

  還有1次,媽媽檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上的許多字都“缺胳膊少腿”,看都看不懂。媽媽大發(fā)雷霆,來(lái)了個(gè)河?xùn)|獅吼:“你看看,這是什么字呀!你自己看看是什么!你是不是希望我成老花眼?”

  我見媽媽這么大的“架勢(shì)”,低著頭,不敢吭聲。

  媽媽接著說(shuō):“從今以后,你要天天練字,1個(gè)字寫不好,就要重新寫100遍!

  媽媽的話好像刺中我的要害,我急忙哀求媽媽:“媽媽,我最討厭練字了,就給我1次機(jī)會(huì),我以后會(huì)寫好的!

  媽媽毫不留情,說(shuō):“我決定的事情是絕對(duì)不會(huì)改變的。還不快去練字!”

  我聽了,知道沒(méi)有辦法,只好心不甘、情不愿地去練字了。

  我端正地坐在書桌前,1筆1畫地寫好每1個(gè)字。我1有時(shí)間就練字,漸漸地,我練字的報(bào)紙?jiān)絹?lái)越多,堆積如山。

  真是功夫不負(fù)有心人,我那些散架的`字重新組裝起來(lái)了,那些被風(fēng)吹得東倒西歪的字端正了,那些看不懂的錯(cuò)別字也改正了。我還寫了1幅字參加書法比賽,老師還把我的作業(yè)本展示給同學(xué)們看呢!

  你們說(shuō),我該不該為自己喝彩?

我為自己喝彩作文4

  人最難得的喝彩不是因?yàn)檫@個(gè)世界太精彩,不是因?yàn)橐粋(gè)朋友取得了成功,而是自己戰(zhàn)勝了一個(gè)最難對(duì)付的敵人——你自己,因?yàn)槟銊倮,所以你理所?yīng)當(dāng)?shù)匾玫阶约旱暮炔。但很多人都把難得喝彩送給了別人,一點(diǎn)兒也不留給自己。這并不是慷慨大方的表現(xiàn),只是因?yàn)槟憧吹搅藙e人的成功是偉大的,卻看不見自己的成功,或認(rèn)為自己只獲得了微不盡到的成功。他們沒(méi)有勇氣為自己喝彩。這也正好是他們?nèi)狈ψ孕诺谋憩F(xiàn)。

  不要認(rèn)為自己沒(méi)有成功過(guò),誰(shuí)不是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)呢?每次跌倒后的爬起,淚水后的笑容,重新制定的起跑線…一切的一切,都是你的成功,當(dāng)你看到自己的成功,并為之喝彩時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的的自己,原來(lái)自己這麼優(yōu)秀,一切困難都?jí)翰坏。我想,這樣一個(gè)自信十足的你一定會(huì)取得更多等多的成功。

  也不要認(rèn)為自己獲得的成功微不足道,一次考試,只要提高了5名,或許在別人眼里你依然是個(gè)差生,但是,這5名也是自己辛勤的`汗水,別人可以輕視這小小的成績(jī),自己不但不能看不到他,還要為他喝彩,因?yàn)橹恍⌒〉?名讓你遠(yuǎn)離那個(gè)曾經(jīng)懶惰的自己,你超越自己,超越了惰性,超越了貪玩兒,這是走向成功所邁出的第一步,也是至關(guān)重要的一步,這樣偉大的勝利,難道不該為自己喝彩一下嗎?

  為自己喝彩吧!它是你前進(jìn)的動(dòng)力,讓你擁有更多的自信;為自己喝彩吧!為了明天更多人為你喝彩!

我為自己喝彩作文5

  勝利的希望在于堅(jiān)持,哪怕一秒都可以,都會(huì)給人生帶來(lái)不一樣的光彩;勝利的希望在于喝彩,哪怕一句,都會(huì)給自己增添無(wú)窮的力量。

  體育課上,老師要求我們以小組為單位比賽400米長(zhǎng)跑。聽到這一消息后,我何嘗不是跟別人一樣在嘆息。

  但是,當(dāng)我的腳真正踩地在“起跑線”的那一剎那。我的心是激動(dòng)的,更是喜悅的。隨著一聲“開始”,我跑了起來(lái),我的腿和腳有節(jié)有奏的擺動(dòng)著!耙欢欢钡穆曇粼谖业男闹谢厥,真正的追逐賽才剛剛開始,同學(xué)們加速了起來(lái),我也不例外。前兩圈,我穩(wěn)居第一,第三圈開始了,林靜雯像打了雞血似的飛奔了起來(lái)。這便使我急躁不安,生怕他瞬間超過(guò)我,漸漸地,我的腿腳失去了動(dòng)力,像小馬達(dá)的'電不足似的,速度也慢慢的降下來(lái)了。此時(shí)此刻,我幻想著林靜雯就在我旁邊,和我并排長(zhǎng)跑,我開始為自己加油。打氣,像是提前為贏得這場(chǎng)比賽而喝彩,心情也慢慢調(diào)整了起來(lái),“呼呼”我喘著粗氣。

  我加速,我奔跑,我發(fā)力,還有一圈!林靜雯緊緊地追在我后面,我心中充滿了無(wú)限的力量,疲憊,深深的拋在了腦后。

  那一剎那,我的身體越過(guò)了那條勝利的紅線!我……我……我太棒了,我贏了,我為我自己喝彩!堅(jiān)持。不放棄。努力和為自己喝彩,這是成功的必備,也是勝利的希望!

  我為我自己喝彩。

我為自己喝彩作文6

  我從7歲時(shí)就開始學(xué)鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)四年了。在這四年里,我有過(guò)氣餒,也有過(guò)自卑,甚至為了彈鋼琴還恨過(guò)自己的爸爸媽媽,但是,我也有為自己喝彩的那一刻!去年3月份的`一個(gè)星期天早晨,媽媽為我準(zhǔn)備好新衣服,爸爸看我彈琴,因?yàn)榻裉煜挛缥揖鸵巧衔枧_(tái)為上千人表演了,我多么希望自己能夠在這場(chǎng)比賽中獲得成功!下午3點(diǎn),我穿上新衣服,梳好頭,隨著爸爸媽媽來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽現(xiàn)場(chǎng)人特別多。我們來(lái)到后臺(tái),爸爸媽媽安頓好我后,便到觀眾席上去了。

  比賽開始了,我獨(dú)自一人坐在后臺(tái),既緊張又興奮,心里像揣了只兔子一樣,一會(huì)兒站起來(lái),一會(huì)兒坐下,手腳變得冰冷,手背上的血管都變得清晰了。聽到下一個(gè)就輪到我了,我的心砰砰直跳,差一點(diǎn)兒就忘了譜子。該我上臺(tái)了,我試著讓自己平靜下來(lái),深深鞠了一躬。抬起頭來(lái),看見了爸爸媽媽那充滿希望的目光,一下子對(duì)自己有了信心。我慢慢地把手放在了琴鍵上,彈了起來(lái)。在彈的過(guò)程中,我全身心投入,順利地彈完了曲子。琴音剛落,只聽見臺(tái)下傳來(lái)一片熱烈的掌聲,這時(shí),我又一次看到了爸爸媽媽,他們臉上露出了燦爛的微笑。

  !我勝利了,我沒(méi)有辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望,我贏得了觀眾們的喝彩聲,此時(shí)此刻的我,是世界上最幸福的人!比賽開始了,我獨(dú)自一人坐在后臺(tái),既緊張又興奮,心里像揣了只兔子一樣,一會(huì)兒站起來(lái),一會(huì)兒坐下,手腳變得冰冷,手背上的血管都變得清晰了。

  聽到下一個(gè)就輪到我了,我的心砰砰直跳,差一點(diǎn)兒就忘了譜子。

我為自己喝彩作文7

  每個(gè)人的一生都會(huì)有很多有意義的事等待著我們?nèi)ネ瓿,這些事不一定是什么驚天動(dòng)地的大事,但完成了同樣值得為自己喝彩。

  讀六年級(jí)上半年的時(shí)候,我們六年級(jí)的'同學(xué)被選中了體育健康測(cè)試,六年級(jí)的老師們急壞了,立馬叫我們?nèi)蔽溲b,下樓鍛煉,真是臨陣磨槍——不快也光!體育老師王老師板著臉告訴大家,這次體側(cè)非常重要,必須拿出十二分的努力。如果這次體側(cè)不合格,那么后果會(huì)非常嚴(yán)重。王老師的一番告誡,讓我們的心頓時(shí)慌亂了,因?yàn)槲业捏w育向來(lái)不好,人也偏胖。但還是得參加。

  有一次,王老師讓我們練習(xí)50×8往返跑,我們一個(gè)個(gè)在火紅的太陽(yáng)下露出了痛苦的表情,懶散的散開隊(duì)伍!翱煲稽c(diǎn)啊,六年級(jí)了,連隊(duì)伍都不會(huì)排!”王老師吼道。可我們還是慢吞吞的。“都去跑5圈!蓖趵蠋煱l(fā)怒了,“快點(diǎn)!

  剛開始我跑在隊(duì)伍中間,可耐力差的我漸漸不行了,一個(gè)個(gè)人影飛快地從我的身邊撩過(guò)。我想追上去,但根本就用不上力,嘴里大口大口地喘氣,一股股熱氣從我嘴巴里吸進(jìn)呼出,臉蛋也漲得通紅,我暗暗發(fā)誓,調(diào)整好自己的心態(tài),緊跟在他們身后。前面的同學(xué)體力似乎也有些不足了,我抓住機(jī)會(huì),一舉沖了上去。最后,我累得趴在一個(gè)同學(xué)身上大口大口地喘著粗氣。

  通過(guò)這5圈,讓我體會(huì)到了柳暗花明又一村,讓我懂得了做事要堅(jiān)持不懈。我這次真為自己加油喝彩,棒棒噠!

我為自己喝彩作文8

  開學(xué)以來(lái),我們的課堂真是大變樣了。以前總是老師講,我們聽,課堂上有問(wèn)有答,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在的高效課堂,讓我們搖身成了學(xué)習(xí)的.主人,同學(xué)們自己預(yù)習(xí),自己展示,大家在對(duì)學(xué)、群學(xué)中掌握了知識(shí)。這真是太新奇,太有誘惑力了。

  每天中午一到家,我都要在黑板上寫寫畫畫,自己上高效課堂展示課。因?yàn)槔蠋煼纸o我們組的展示任務(wù),我可要光榮地完成。】墒菦](méi)人聽我講怎么辦?嗨,那我就一會(huì)兒當(dāng)老師,一會(huì)兒當(dāng)學(xué)生好了。有時(shí)一個(gè)問(wèn)題我要講上好幾遍,反復(fù)琢磨如何講最好。這樣在課堂上同學(xué)們就會(huì)聽的明白,把知識(shí)牢牢地學(xué)會(huì)了。

  在老師的指導(dǎo)下,在我的努力下,我每天都展示。就這樣我的口語(yǔ)表達(dá)能力逐步得到提高。后來(lái)我展示時(shí)就帶一個(gè)同學(xué)和我一起參與,我們小組——超前隊(duì)在我的帶領(lǐng)下,每次都積極展示,為我們小組加上滿分,積分總是全班第一。

  每當(dāng)別的組展示的時(shí)候,我也絲毫不敢懈怠,總是用心地傾聽,并做補(bǔ)充、質(zhì)疑、點(diǎn)評(píng)。

  老師經(jīng)常說(shuō);“田曦雨展示的真好,大家要向她學(xué)習(xí)!蔽业臄(shù)學(xué)老師告訴我,那次全體數(shù)學(xué)老師來(lái)聽課,在教研會(huì)上王校長(zhǎng)還點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我呢!

  經(jīng)過(guò)我的一番努力,我被評(píng)為班級(jí)“展示明星”。你說(shuō),我能不為我的精彩展示喝彩嗎?

我為自己喝彩作文9

  88分,期中考試我的數(shù)學(xué)竟然只考了88分,作為優(yōu)生,我覺得很失望,我無(wú)地自容[注: 沒(méi)有地方可以讓自己容身。形容非常羞愧。],作為兒子,我無(wú)法面對(duì)爸爸媽媽那充滿希望的眼神。

  時(shí)間如離弓之箭,如解開韁繩的駿馬,一眨眼的工夫,便下課了。我走出教室,想著無(wú)法面對(duì)媽媽那失望的眼神,無(wú)法把這個(gè)痛心的事告訴媽媽,我更害怕了。在路上,我想,以前閉著眼我都能找到回家的的路,現(xiàn)在回家的路仿佛是一條十萬(wàn)八千里[注: 形容相距極遠(yuǎn)。]的取經(jīng)之路。我踢著腳下的石子,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我現(xiàn)在真是不知回家如何向媽媽開口。我今天用了始上最慢的速度走回家,可能蝸牛都要超過(guò)了我,螞蟻也死在了我的.腳下,我今天可真算得上是最倒霉的人了,不知回家怎么向媽媽說(shuō)出這個(gè)痛心的分?jǐn)?shù),F(xiàn)在,整條道路安靜極了,只有一排排的大樹的葉子“沙沙”的發(fā)出的聲音,好像在嘲笑我,諷刺我。唉,連大樹都敢嘲笑我,我此時(shí)此刻心里難受極了!

  回到家,我把書包放下,是把這個(gè)痛心的消息告訴媽媽呢,還是不告訴呢?我做了一番心里斗爭(zhēng)之后,我還是告訴了媽媽,望著媽媽那失望的眼神,我真想讓媽媽揍我一頓,這也讓我心里好受些,但是媽媽并沒(méi)有罵我,也沒(méi)有打我,只是告訴我以后不要再這樣粗心了,爭(zhēng)取下次考試考好。我也記住了媽媽的教誨。

  我終于戰(zhàn)勝了自己,敢于面對(duì)失敗了,我為我自己喝彩。

我為自己喝彩作文10

  以前,我以為只要學(xué)習(xí)成績(jī)好,或者球打得好,自己就會(huì)變得很棒了。但是我現(xiàn)在已知道即使是一會(huì)兒靜靜地等待,也很不錯(cuò)的。

  一個(gè)星期六的晚上九點(diǎn),我去鄭智文家耍后回家。走到達(dá)巴路口。我遠(yuǎn)看是綠燈,可以過(guò),誰(shuí)知當(dāng)我剛要跑過(guò)去時(shí)突然變成了紅燈。哎!我便無(wú)可奈何地停下來(lái)。

  周圍沒(méi)有一輛車開過(guò),旁邊的行人若無(wú)其事、毫無(wú)顧忌又順理成章地穿行了寬闊無(wú)車的馬路。之后斑馬線上空無(wú)一人,也沒(méi)有車的動(dòng)靜,我很著急。這時(shí)又有幾個(gè)人熟視無(wú)睹地過(guò)去,我心里感嘆:難道你們真的沒(méi)有看見紅綠燈嗎?沒(méi)有人教過(guò)你們遵守交通規(guī)則嗎?不過(guò),我有點(diǎn)后悔!

  我也想過(guò)去了,反正也沒(méi)有車子經(jīng)過(guò),看,剛才那么多人過(guò)去了不也沒(méi)事么?有什么大不了的,旁邊沒(méi)人,跑過(guò)去就是了。

  但如果可以不遵守交通規(guī)則,那么,還要紅綠燈干嗎?--擺設(shè)嗎?我猶豫的`心又堅(jiān)定下來(lái),一定要等下去。

  這時(shí)紅燈變成了綠燈,我跑了過(guò)去--車還是沒(méi)有來(lái),但我卻很高興,我終于耐心等了下來(lái),沒(méi)有闖紅燈。也許剛才有人看到我在那兒傻等,覺得我很笨,腦袋不轉(zhuǎn)個(gè)彎,不通世故,做事不圓滑,甚至于覺得我拘泥于形勢(shì),太迂腐了,應(yīng)該再"聰明"一點(diǎn)

  可我想說(shuō)的是,這是一個(gè)原則問(wèn)題,生活中什么都可以偷工減料,但原則不可以繞個(gè)彎。生活有無(wú)數(shù)的可能性,誰(shuí)又能保證在沖過(guò)去的一剎那不會(huì)有汽車飛馳而來(lái)呢?沒(méi)有人能保證。

  人不一定要做驚天動(dòng)地的事才值得喝彩,不闖紅燈也是值得喝彩的。所以我要為自己喝彩。

我為自己喝彩作文11

  伴隨著時(shí)光流逝,許許多多的人曾為你歡呼喝彩過(guò)、擊掌叫好。老師曾為你歡呼;同學(xué)曾為你叫好;父母曾為你喝彩;親人曾為你喝彩。這太多太多的喝彩均來(lái)自于他人,而你為自己喝彩過(guò)嗎?

  我是一個(gè)比較自信的孩子,不管何時(shí)何方,不論我做事對(duì)錯(cuò),無(wú)論成功與否,我永遠(yuǎn)在為自己喝彩。做事對(duì)了,我會(huì)相信自己能做得更好;錯(cuò)了,我會(huì)為下一個(gè)機(jī)會(huì)努力拼搏。

  那一年我參加了全國(guó)少年兒童口才大賽,因?yàn)楦呤址倍,所以心里不禁有些緊張。不過(guò)媽媽鼓勵(lì)我,說(shuō)我是最好的,可我還是有些懼怕。進(jìn)了賽場(chǎng)后,我深深地吸了口氣,仿佛有一種信念讓我放松。我聲情并茂地開始了我的演講,把所有緊張、懼怕情緒統(tǒng)統(tǒng)地拋在了腦后,仿佛整個(gè)大廳只有我一個(gè)人似的,而讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,評(píng)委們聽呆了,隨后從他們的'手中傳來(lái)了陣陣的掌聲,伴隨著自己的深呼吸,我也為自己在心中擊掌。那是我勝利的掌聲,是我自信的掌聲,還是我快樂(lè)的掌聲。

  我為自己喝彩在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,而在我失落的時(shí)候,我同樣為自己喝彩。

  那一年的期末考試,我準(zhǔn)備了許久,認(rèn)為自己能夠考出好成績(jī),但是由于馬虎讓我的成績(jī)像一滴雨從天上墜下地面。當(dāng)時(shí)心里充滿了許多委屈、無(wú)奈,可又一想,我不能對(duì)自己失去信心,我是最好的,這次失敗不算什么,重要的是從失敗中總結(jié)教訓(xùn),重新振作起來(lái)。我并沒(méi)有像別人一樣痛哭流涕,而是在心里默默地為自己喝彩,喝彩我能從失敗中尋找勝利,喝彩讓我認(rèn)識(shí)了自己的不足,喝彩讓我有了努力的目標(biāo)。

  我永遠(yuǎn)為自己喝彩,因?yàn)檫@樣我才能品味生活中的快樂(lè);因?yàn)檫@樣我才能有前進(jìn)的動(dòng)力和努力的目標(biāo);因?yàn)檫@樣我才能對(duì)自己有無(wú)限的信心;因?yàn)檫@樣我才能體會(huì)到人生的酸甜苦辣。

我為自己喝彩作文12

  在生活中,我們總是去羨慕別人,去喝彩別人。可是我覺得,我們應(yīng)該為自己喝彩!或許你會(huì)問(wèn):“為什么要為自己喝彩呢?”因?yàn)檫@是一種樂(lè)觀、自信的人生態(tài)度,一種相信自己的表現(xiàn),一種前進(jìn)的動(dòng)力!

  那是四年級(jí)下半學(xué)期的期末考試,我信心十足地走進(jìn)了考場(chǎng),卻在閱讀題和作文題那兒犯了難,成績(jī)下來(lái)后,我的分?jǐn)?shù)很不理想。我一時(shí)難以接受,甚至開始懷疑自己能力,躺在床上哭了起來(lái)?拗拗,我忽然想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“摔倒了并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心再站起來(lái)了!庇谑,我擦干了眼淚,恢復(fù)了信心,開始勤奮地學(xué)習(xí),加倍認(rèn)真地寫作業(yè),終于在閱讀和作文方面有了很大的進(jìn)步。你說(shuō)我要不要為自己喝彩呢?

  如果你還不能為自己喝彩的`話,那么就讓我為你講一個(gè)故事吧:小澤征爾是世界著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏,發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤,就停下來(lái)重新演奏,但還不對(duì)。他覺得是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí),在場(chǎng)的作曲家和權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說(shuō):"不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!"話音剛落,評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來(lái),報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪冠,F(xiàn)在,你認(rèn)識(shí)到了為自己喝彩的重要性了嗎?

  山有山的巍峨,月有月的圓缺,每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”。我們不能總是抬頭看別人的優(yōu)點(diǎn),低頭看自己的缺點(diǎn)。這樣會(huì)失去為自己喝彩的機(jī)會(huì)。

  為自己喝彩吧!不要在意別人的目光。要記。鹤约菏亲晕疑詈玫男蕾p者!

我為自己喝彩作文13

  生活中,我們常常為別人的成功歡呼喝彩,但是為什么不能為自己喝彩呢?為什么看不到自己的成功經(jīng)歷呢?

  五年級(jí)下學(xué)期期末考試,我得了全班第十名,別人都為第一名,第二名歡呼鼓掌,但我卻為自己喝彩,因?yàn)橥ㄟ^(guò)自己的努力前進(jìn)了兩名,終于進(jìn)入前十名之列。同桌嘲笑道:“就這點(diǎn)成績(jī)就開始驕傲了?”我反駁道:“這不是“驕傲”,我在為自己的進(jìn)步,自己的成長(zhǎng)而歡呼喝彩!”同桌又說(shuō)道:“哪有自己為自己喝彩的道理?”“當(dāng)然有,每一個(gè)人都有為自己喝彩的權(quán)利,自己的每一次進(jìn)步,哪怕是微不足道的,也值得為自己而高興!

  當(dāng)然,也不是每個(gè)人都像我這樣樂(lè)觀開朗,我的表妹就是一個(gè)活生生的例子。我的表妹今年上四年級(jí),成績(jī)居中但偏偏又是一個(gè)好強(qiáng)的人,總是希望考試得第一。有一次,她垂頭喪氣地回到家里,我問(wèn)她怎么了,她說(shuō):“這次考試沒(méi)考好,太丟人了!”我拿過(guò)卷子一看,“嗬!比上次進(jìn)步了呢?你怎么不高興呢?”她聽了不屑一顧地說(shuō):“那又怎樣?又不是第一名?”“可是,每個(gè)人的'好成績(jī)都是靠平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步積累而成的呀?不能只看到自己的不足,還要看到自己的進(jìn)步!”我說(shuō)道!拔矣羞^(guò)進(jìn)步嗎?”她顯然很疑惑。我拿出那張我特意為她制作的老說(shuō)考試成績(jī)表給她看,她驚訝地發(fā)現(xiàn),自己現(xiàn)在每次都有進(jìn)步,名次在班里也居中上了。頓時(shí)眉開眼笑,剛才的愁苦冰消雪融,有的正是她為自己喝彩留下的笑容。

  其實(shí),每個(gè)人都不是最差的,只要我們社會(huì)善于發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步,就一樣可以為自己喝彩,從而取得更大的進(jìn)步。

  同學(xué)們,為自己喝彩的資格不難取得,只要你努力拼搏,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己缺點(diǎn),就可以取得成功的。讓我們時(shí)刻為自己喝彩吧!

我為自己喝彩作文14

  為別人喝彩,是記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為自己喝彩,是對(duì)自己有信心。

  一次檢測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了,我竟破天荒地考了99分,只是作文象征性地扣了一分,比我們班的“學(xué)霸”史婉清還高半分呢。看著同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光,看見史婉清落寞地低下去的頭,我直感覺自己是飄飄欲仙。

  坐在椅子上,我不停地幻想自己回家后會(huì)得老爸老媽如何地款待?梢谎勖檫^(guò)去,突然石化了,在填空中我把“困”竟寫成了“因”,一個(gè)格子錯(cuò)可是要扣一分的。我的心“怦怦”地跳起來(lái),冷汗直冒,手腳都不知放在哪里好。告訴老師的話,我將會(huì)淪為第二,這個(gè)好不容易得來(lái)的第一名就泡湯了,要知道,到了六年級(jí)我語(yǔ)文還沒(méi)有考過(guò)得一呢。要是不告訴老師的話,就不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的.好學(xué)生,我的品格將會(huì)受到玷污,如果以后老師、同學(xué)發(fā)現(xiàn)了肯定會(huì)看不起我的。怎么辦?我苦惱不已。幸好這時(shí)楊佳文向我伸出了援助之手:“怎樣啦?哥們?寫錯(cuò)了一個(gè)字?不敢告訴老師,親,尊重你內(nèi)心的想法!蔽颐┤D開,分?jǐn)?shù)不好可以重新再來(lái),下次努力,可品性受到玷污,說(shuō)什么也挽救不回來(lái)了,我需要的是“誠(chéng)績(jī)”啊。最終,我向老師道出了真相。因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤我被扣了一分,比史婉清低了半分,成了第二。

  看著改動(dòng)的分?jǐn)?shù),看著老師向我投來(lái)贊許的目光,看著同學(xué)們欽佩的眼神,我,我忍不住為自己喝彩,我戰(zhàn)勝了自己。

我為自己喝彩作文15

  “砰————”一聲清脆的聲響使我驚呆了,天啊,我做了什么?看著地上破碎的花瓶,我不知所措,一種恐懼感油然而生。我慌忙的'拾起碎片,扔進(jìn)垃圾桶,再用一些廢紙將碎片蓋住,這樣就沒(méi)人發(fā)現(xiàn)了。

  前幾天,爸爸買回來(lái)一個(gè)花瓶,他很是喜歡,把它放在柜子上,碰都不讓我碰。今天,爸爸媽媽都出去了,我在好奇心的驅(qū)使下,搬來(lái)小板凳,站上去,踮著腳,伸出手去抱那個(gè)青花瓷瓶。一不小心,手一滑,“砰————”瓷瓶摔碎了。

  晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,我的手握著拳,手心出汗,心也提到了嗓子眼,心想:爸爸是打我,還是罵我?我猜想著,然而爸爸什么也沒(méi)說(shuō)。飯桌上,爸爸對(duì)我說(shuō):“你今天有沒(méi)有犯什么錯(cuò)?”

  “沒(méi)?沒(méi)有”我一下子緊張了。

  “那,在家聽不聽話呢?”爸爸仍然心平氣和的開導(dǎo)我。

  我緊張的面色慘白:“聽話!”

  我再也呆不下去了,跑進(jìn)房間。晚上,我輾轉(zhuǎn)不眠,心中的不安越來(lái)越強(qiáng)烈,我爬下床,躡手躡腳的走出房門,如一個(gè)小偷,鬼鬼祟祟,到垃圾桶里翻出碎片,把它們裝進(jìn)一個(gè)盒子里,偷偷放在爸爸床邊,上面貼了一張紙條:對(duì)不起,爸爸,我把你喜歡的瓷瓶摔碎了,我錯(cuò)了。

  第二天,我等著爸爸質(zhì)問(wèn)我,卻沒(méi)有,家里像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的,晚上,爸爸又帶回來(lái)一個(gè)瓷瓶,對(duì)我說(shuō):“瓷瓶摔碎了還可以再買一個(gè)嘛,但要有責(zé)任,

  自己做的事要自己主動(dòng)承認(rèn)哦!”這時(shí),我的心頓時(shí)輕松了不少,笑容又重新回到了我的臉上。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但我仍然記憶猶新,我戰(zhàn)勝了膽怯與欺瞞,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,我,為自己喝彩!

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