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敬佩自己的作文

時間:2022-08-25 18:37:43 [第三單元]說說我自己 我要投稿

【推薦】敬佩自己的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的敬佩自己的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】敬佩自己的作文3篇

敬佩自己的作文 篇1

  每個人都有自己敬佩的人,我最敬佩的人是我的同學(xué)孫波。 他長得胖乎乎的,整天樂呵呵的,好像不知道什么叫“愁”。他的性格讓人羨慕,而他的品質(zhì)更令人敬佩。 一天,我和他去商店買本子。在路上,我們又說又笑。突然,他驚叫道:“謝川,快看!’’我順著他手指的方向看去,啊,前面有一個精致的小黑包。我們撿起來一看,里面有錢,我們數(shù)了數(shù),呀,100 多元呢!還有一根黃鏈子。我湊到他耳旁小聲說:“孫波,我們發(fā)大財了,咱們?nèi)ベI文具盒、變形金剛,去打游戲機(jī)……”可他嚴(yán)肅的臉上沒有反應(yīng)。對,平時他最愛吃餃子:“要不,咱們?nèi)ベI餃子吃!

  我正在得意,他果斷地說:“不行,這不是我們的錢,不能花!”他皺起眉頭,自言自語地說:“失主還不知急成個啥樣呢!” 說來也巧,剛才還是晴朗的天空,一下子布滿了烏云,風(fēng)也越刮越大,眼看就要下雨。小商販都忙著往屋里搬東西,過路的人也都急匆匆地往家趕。我看看天,焦急地說:“波子,餃子,咱不吃了,本子咱也不買了,趕快往家跑吧!”可他一個字也不回答,雙手把錢包按在胸口,眉頭擰成了疙瘩,平素那樂呵呵的樣子不見了。這時豆大的雨點打在我們頭上、臉上。我扯著他的衣服喊:“我們快跑吧!”他仍一動不動地站在那里,焦急地望著路口。

  風(fēng)雨中,遠(yuǎn)處有一位大姐慌慌張張地朝這邊跑來,老遠(yuǎn)就問: “小朋友,拾到錢包了沒有?”孫波把錢包往身后一藏,問道:“錢包里都有什么?”“有100多元錢,一條金項鏈。;+好,還給你!蹦俏淮蠼慵拥亓⒖檀蜷_錢包,拿出一張嶄新的10元錢要給我們。孫波說:“不,這是我們應(yīng)該做的。”聽了這話,我又高興又慚愧!爸x川,快跑吧,看誰跑得快!”說著,他往前跑去。 我深深地吸了一口氣,一把抹去臉上的雨水,喊道:“孫波,我一定能趕上你!”我們倆在雨中追著,喊著,笑著……

敬佩自己的作文 篇2

  他是一個高齡老人,身材較小,滿臉長著皺紋,牙齒有點缺,黑油油的頭發(fā)上有數(shù)不清的白發(fā)?偟膩碚f,他非常丑。

  這天,我和媽媽到火車站乘車,在進(jìn)站的時候我碰到了這位老人。我第一眼見著他就覺得他太丑了,便拉著媽媽加快步伐向車站內(nèi)走去。

  可是,在車上,我又遇到了他,他竟然和我一個車箱。天哪!我到底做錯了什么,為什么要和他安排在一個車箱上?我真想不通!為了排除我心中的厭惡,我只好向窗外看去,散散心,在不知不覺中我就睡著了。忽然,一個女生的尖叫聲吵醒了我,我迷迷糊糊看見一個男生拿著包向我們車廂跑來,而他即將撞上的是那個丑老人!老人的年紀(jì)很大了,但還要冒險去為那個女生奪包,在這種情況下,他很難攔住搶匪,可他還是奮不顧身擋住了搶匪的路。在他們相碰時,老人緊緊抓住那個人的衣服不放,那個人打了老人一拳,但他還是堅決不松手。后來圍觀的人越來越多,將搶匪團(tuán)團(tuán)圍住,不讓他走。最終,搶匪在下一個車站被警察帶走了。

  我深深被老人的行為所感動,這是多么善良的一個人!盡管他年紀(jì)大了,也不顧自己的安危為別人擋住搶匪,這種精神是多么偉大啊!我真不該從他的外貌來說他丑啊,我現(xiàn)在見到他,不僅不討厭他,反而還想多看他幾眼了。

  一個人,不能從外貌來說他他美或不美,應(yīng)該從心里來看出他是否美。

敬佩自己的作文 篇3

  我最敬佩的人是我的同學(xué)。他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),穿著一件紅紅的'外套,一條灰色的運動褲,在人群中顯得很耀眼,他就是我們班的“調(diào)皮大王”項梓涵。

  說是“調(diào)皮大王”,但他也是有很多優(yōu)點的。例如說,他長著一張可愛的小臉蛋,而且頭腦很聰明,很喜歡看書,知識也很豐富,知道各種各樣的課外知識,別人答不上來的他都能答出來。他最大的優(yōu)點就是愛看書,不管什么書他都愛看,在他家書柜中,多多少少也有幾百本書。什么小說啦,文學(xué)類的書啊,都是他的最愛。他只要一打開書本,就像進(jìn)入了書中的故事一樣外界的一切仿佛都與他隔絕,一看就是一上午,就連他奶奶叫他吃飯都聽不到。每當(dāng)他拿到一本新書,就會迫不及待地撕開包裝紙,津津有味地開始讀起來,更重要的是他從書中讀到知識能夠活學(xué)活用。

  有一次他在一節(jié)數(shù)學(xué)課上看課外書,那是一本叫《超級數(shù)學(xué)》的書。就在這時,數(shù)學(xué)老師給我們出了一道難題,我們都不會,老師看到項梓涵在看課外書,便問了他,項梓涵想都沒想,一站起來就答了出來。我們都震驚了,老師問他是不是有人教過,他說:“不是,我在看課外書時正好看到,就記住了!

  項梓涵是我的好朋友,好老師,也是我敬佩的人。

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