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【必備】做自己作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的做自己作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
做自己作文 篇1
我看到一組漫畫(huà)，漫畫(huà)的題目叫《自己的事情自己做》，雖然這幅畫(huà)并不精致，也只有短短3幅，卻給了我無(wú)限的啟示。
這幅畫(huà)是這樣一個(gè)故事：一天傍晚，一個(gè)小姑娘（就叫她小蘭吧）做在床邊，聚精會(huì)神地看著一本書(shū)。
這時(shí)，勞累一天的媽媽端者一盆水走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小蘭，看什么書(shū)呢？”。
小蘭抬了抬頭說(shuō)：“書(shū)名叫《自己的事情自己做》。”
媽媽把她的腳放進(jìn)水里邊洗邊說(shuō)：“唉，什么時(shí)候能自己做��？”。
小蘭不解地?fù)现^。是啊，連自己的腳都讓媽媽洗，什么時(shí)候才能自己做�。�
可是，有時(shí)候，我覺(jué)得我就像漫畫(huà)中的那個(gè)小姑娘，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，像個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的小孩，早晨媽媽做好了飯，只有叫一聲“方方來(lái)吃飯了”，我才會(huì)去吃飯，飯后，媽媽就會(huì)把牙刷遞給我，并幫我穿好鞋，然后再幫我梳頭洗臉，收拾書(shū)包，我的一切（除了寫(xiě)作業(yè)）都由媽媽全全負(fù)責(zé)。
可是，媽媽一出差，我就慘了，早晨上學(xué)不是忘了拿語(yǔ)文書(shū)，就是拿錯(cuò)了鉛筆盒，我真想高呼一聲：“自己的事情自己做�！�
現(xiàn)在社會(huì)，孩子都是獨(dú)生子女，那一個(gè)不是父母的心頭肉，當(dāng)個(gè)寶貝似的.捧著，可是，父母的這種愛(ài)卻使許多孩子的自理能力逐漸下降，到了大學(xué)時(shí)代，誰(shuí)幫我們穿衣洗臉，梳頭收拾書(shū)包，所以，我衷心希望父母?jìng)兌嘁稽c(diǎn)寬松，讓孩子們學(xué)會(huì)自理，希望同學(xué)們多一點(diǎn)勤勞，使父母?jìng)兎判�，讓我們高呼一聲，“我們長(zhǎng)大了，我們自己的事情自己能做�！�
做自己作文 篇2
我們成不了優(yōu)秀的別人，卻可以做更好的自己。
我曾經(jīng)覺(jué)得演員是個(gè)神奇物種，他們天生多才多藝，一個(gè)會(huì)演戲的人，似乎唱歌、跳舞、曲藝、小品、樂(lè)器、相聲，十八般武藝樣樣都行，隨便擱在哪種鎂光燈下，站著不動(dòng)都起范兒。
直到聽(tīng)王珞丹說(shuō)起自己學(xué)舞舞蹈的經(jīng)歷，我才暗爽地發(fā)現(xiàn)，除了那些生下來(lái)就為了氣我們的“別人家的孩子”，實(shí)際上，各行各業(yè)中更多的都是缺少天賦的“笨人”。
她說(shuō)，“我6歲第一次站在舞蹈室中央，我媽送我進(jìn)門，很用力地看了我一眼，這一眼信息非常龐大，包括了——孩子啊，你從小到大撒野撒得我本來(lái)都麻木了，但很快要上小學(xué)了，還是希望你最后一搏，做個(gè)知書(shū)達(dá)理跳舞棒棒的好姑娘，媽媽愛(ài)你，你要是不好好跳，今天晚上你就跟你爸一塊吃素菜，看完新聞聯(lián)播就去睡覺(jué)，懂了嗎?”
“我懂了，所以腳步特別沉重。老師教我們平轉(zhuǎn)，所有小朋友都能按照軌跡旋轉(zhuǎn)，只有我轉(zhuǎn)得跟沒(méi)頭蒼蠅一樣，滿教室十來(lái)個(gè)同學(xué)，快笑彎了腰，這個(gè)‘笑聲’一下子就砸碎了我對(duì)天賦的幻想。于是，從6歲起，我很清楚自己一旦舞蹈，就會(huì)聽(tīng)到鼓掌似的嘲笑聲，當(dāng)時(shí)我放棄了學(xué)習(xí)跳舞。”
我問(wèn)她，“你考北京電影學(xué)院的時(shí)候，難道不要藝考展示嗎?”
她有點(diǎn)小得意，“我17歲考上北京電影學(xué)院，藝考展示環(huán)節(jié)，確實(shí)絕大部分女同學(xué)都選擇了舞蹈，芭蕾、民族、古典，甚至爵士、街舞，只有我偏執(zhí)地唱了一首搖滾，當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己酷斃了。后來(lái)，學(xué)校里的匯報(bào)演出，學(xué)姐在舞臺(tái)上跳了一段雙人舞《牛背搖籃》，我的羨慕貫穿了整個(gè)青春期�！�
她的話讓我想起自己高中時(shí)代艷羨的那些數(shù)學(xué)成績(jī)特別好的同學(xué)，也傾慕得成為青春里最深刻的烙印，可能每個(gè)人心底都有一個(gè)榜樣，曾經(jīng)是我們做夢(mèng)都想成為的那個(gè)人。
我好奇，“你現(xiàn)在應(yīng)該可以選擇自己喜歡的生活和角色，會(huì)不會(huì)跳舞并不重要了吧?”
她笑起來(lái)，“我克服不了對(duì)舞蹈的渴望，雖然沒(méi)有天賦，但是又去了舞蹈排練廳，再試。哈哈，果然還是不行，比想象中更難。我堅(jiān)持跳了一個(gè)月，動(dòng)作依舊不標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)調(diào)性差，還經(jīng)常跟不上節(jié)奏，我確認(rèn)自己永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)達(dá)到專業(yè)舞蹈演員的標(biāo)準(zhǔn)，但是，我和隊(duì)友一起笑，在舞群里一起秀，這是最大的快樂(lè)�！�
“我確實(shí)沒(méi)有天賦，但是，我也能更好呀，我就是這么個(gè)笨笨的很努力的自己。甚至，每一個(gè)人，都不可能成為優(yōu)秀的別人，但是可以成為更好的自己�！�
最后這句話很戳我。
我們當(dāng)下的流行文化特別容不得“笨笨的自己”和“優(yōu)秀的別人”，特別不待見(jiàn)一個(gè)活得不怎么出眾還挺開(kāi)心的人。自古以來(lái)，我們的審美取向都是：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”
我們的生存哲學(xué)里，帶有太多強(qiáng)者思維，甚至，在成功學(xué)的思考模式中，連“努力”這個(gè)詞的意義也被曲解了——努力并不意味著竭盡全力做最好的自己，而代表著超越他人，成為某個(gè)領(lǐng)域中最拔尖的強(qiáng)人，把別人都比下去。
所以，我們信奉“不為失敗找借口，只為成功找方法”、“沒(méi)有干不成的事，只有干不成事的人”，我們的“努力”，勝負(fù)心和輸贏欲都太強(qiáng)。
可是，并不是每個(gè)人的理想都是成為卓越的人，更不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為強(qiáng)者——天才和優(yōu)秀的家伙，永遠(yuǎn)是生活的限量版，絕大多數(shù)時(shí)候，我們拼盡全力也只能做個(gè)“愛(ài)因斯坦的第三只小板凳”——那個(gè)雖然難看卻比前兩個(gè)好一些的手工作品。這個(gè)腦容量最大的智者，也沒(méi)有全方位天賦秉異，他還是有短板，而他的.可愛(ài)之處并不是鉚足了勁兒彌補(bǔ)弱點(diǎn)活成全身無(wú)痛點(diǎn)的完人，而是，他依舊保持著自己的稚拙，想做出個(gè)稍微好看點(diǎn)的小板凳，比前面兩個(gè)都強(qiáng)點(diǎn)。
這才是努力真正的意義。
哪怕一朵最不起眼的牽�；�，開(kāi)放的時(shí)候也有自己獨(dú)特的好看，它永遠(yuǎn)不會(huì)成為眾人矚目的牡丹，卻依舊享受盛開(kāi)的過(guò)程。
不是每個(gè)人的夢(mèng)想都是住大房子、掙很多錢、出人頭地，很多人都在享受著自己的小幸福，平靜地當(dāng)個(gè)快樂(lè)的普通人。
那些盡力卻并不耀眼，拼力卻并不成功的人，仍然值得掌聲。
做自己作文 篇3
我，從一個(gè)幼兒園大班的小朋友，變成了一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，從最初的懵懂無(wú)知，到現(xiàn)在許多良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的初步形成，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，有我自己的努力，更有老師付出的心血。
我，想要做個(gè)聰明的孩子。一個(gè)聰字由耳朵、眼睛、嘴巴和心字組成。它們可是我們身上的三個(gè)重要的.寶貝，指指看，你的三個(gè)寶貝在哪里？耳朵、眼睛、嘴巴。對(duì)了，用好這三個(gè)寶貝，會(huì)用耳朵聽(tīng)，會(huì)用眼睛看，會(huì)用嘴巴說(shuō)，再加上用心去做，我們就是最聰明的孩子�；顫娍蓯�(ài)、聰明勇敢、勤勞善良，無(wú)論成績(jī)好差，我們都一定要成長(zhǎng)得身心健康。
百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲！讓我們和時(shí)間賽跑，通過(guò)最大的努力，做最好的自己！
做自己作文 篇4
四川邊遠(yuǎn)地區(qū)有兩個(gè)貧富懸殊的和尚。窮和尚說(shuō)：“我想到南海去，你認(rèn)為如何？”富和尚說(shuō)：“我一直想買條船去，可至今未能實(shí)現(xiàn)。你身無(wú)分文，怎么去呢？”窮和尚說(shuō)：“一瓶一缽就夠了�！币荒暌院�，窮和尚步行到達(dá)南海后又勝利返回。當(dāng)他把在南海的見(jiàn)聞告訴富和尚時(shí)，富和尚感到很慚愧。
朋友們，為什么條件優(yōu)越的富和尚沒(méi)有到達(dá)南海，而身無(wú)分文的窮和尚卻做到了？因?yàn)楦F和尚有著堅(jiān)韌不拔的毅力，有著不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)定信念。條件成熟是成功的前提，但并不是說(shuō)我們只能等條件成熟才能行動(dòng)。坐等其成，只能虛度時(shí)光。瑞典著名化學(xué)家諾貝爾與父親在拿破侖三世的資助下研究甘油炸藥時(shí)，曾發(fā)生過(guò)多次爆炸事故。在1867年9月3日發(fā)生的一次大爆炸中，工廠完全被炸毀，諾貝爾的弟弟及許多工人被炸死，他本人也被炸傷，造成轟動(dòng)一時(shí)的“海倫波事件”，引起了一些人的極大恐懼和強(qiáng)烈反對(duì)。面對(duì)困難諾貝爾并末認(rèn)輸，而是憑著頑強(qiáng)的意志、非凡的創(chuàng)造力先后發(fā)明了“諾貝爾安全炸藥”和“無(wú)煙炸藥”。
一天清早，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息，了無(wú)生氣。驚訝之余，他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事，榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了，因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣，能結(jié)出可口的'果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨，說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來(lái)到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見(jiàn)它生機(jī)盎然，一身綠意�！澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著？”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答：“我知道自己不過(guò)是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂(lè)啊！”
是啊，朋友們，要做就做最好的自己，快樂(lè)不是別人給予的，而是需要我們自己去創(chuàng)造，其實(shí)，只要你用心發(fā)現(xiàn)，你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂(lè)。比如，看一頁(yè)書(shū)，攻克了一道難題，考試取得了理想的成績(jī)，甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù)，都能給你帶來(lái)快樂(lè)！就說(shuō)現(xiàn)在，站著也許會(huì)累，可是只要我們想，我們又接受了一次愛(ài)國(guó)主義教育，或者說(shuō)，我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了，那么，你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中，找到快樂(lè)的。
朋友們，期末考試馬上就要來(lái)臨了，又到了我們期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，讓我們時(shí)刻牢記：會(huì)出不一定成功，但放棄一定會(huì)失敗。勤奮學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真復(fù)習(xí)，從今日開(kāi)始努力，期末考試創(chuàng)佳績(jī)！讓我們調(diào)整好自己的心態(tài)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活，用最優(yōu)異的成績(jī)，做最好的自己！
做自己作文 篇5
新學(xué)期開(kāi)始了，我們換了一位新老師。這位老師姓毛，當(dāng)老師第一次站在講臺(tái)上為我們講課時(shí)，面對(duì)老師的目光，我就發(fā)現(xiàn)這是一位既認(rèn)真又嚴(yán)格的老師。
一個(gè)月下來(lái)，我的傾聽(tīng)方面和發(fā)言方面，一直偏弱，態(tài)度表現(xiàn)也一般，可能是因?yàn)樯险n不認(rèn)真傾聽(tīng)，心情浮躁的緣故。我在老師的指導(dǎo)下，漸漸地，我的心也平靜了，每節(jié)上課傾聽(tīng)也認(rèn)真了。因此，成績(jī)也有所好轉(zhuǎn)。雖然，我還比不上那些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，但學(xué)習(xí)習(xí)慣的稍稍改變已經(jīng)使我受益匪淺。我知道人并不是十全十美的，一個(gè)人只要不斷努力，就會(huì)比以往擁有更大的收獲。時(shí)間一天一天地過(guò)去，而我也在老師無(wú)微不至的教導(dǎo)中，一點(diǎn)一滴地改正、彌補(bǔ)自己的不足。
進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了，我的目標(biāo)是考90分以上。要考出好成績(jī)，首先要調(diào)整心態(tài)。我告訴自己：在復(fù)習(xí)階段中，一定要學(xué)會(huì)靜心，那樣在考試中才會(huì)有好的發(fā)揮。為了做到靜心，我從練字開(kāi)始學(xué)習(xí)。每天放學(xué)我先練字十五分鐘，練完以后，我感覺(jué)整個(gè)人都輕松了，心情也舒暢了。再做作業(yè)，拿過(guò)一張?jiān)嚲�，我的腦海里立刻就出現(xiàn)了清晰的思路，一下子就把試卷做完了，遇到難題，也就容易解決了。為了更好地鞏固知識(shí)，我又為自己制作了一個(gè)計(jì)劃，每天堅(jiān)持寫(xiě)一張“自我勉勵(lì)卡”，進(jìn)行自我暗示。每做一張勉勵(lì)卡，每次心中涌起的感情都代表著我有信心，一定能成功。我還每天晨起誦讀毛老師推薦的精美作文書(shū)——《愛(ài)的教育——中國(guó)孩子情感日記》，每天朗讀課文十分鐘，每天聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)十分鐘。利用雙休日，每天背課文半小時(shí)，做課外閱讀20分鐘，默寫(xiě)每個(gè)單元的詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)和日積月累，復(fù)習(xí)語(yǔ)文的'各個(gè)單元測(cè)試。在最后幾天里，再做查漏補(bǔ)缺的工作�！凹佑�，謝雨馨！做最好的自己！”無(wú)數(shù)次，我在心理對(duì)自己不停地吶喊。
期末考試中，我平心靜氣地做題，感覺(jué)得心應(yīng)手，走出考場(chǎng)，我感覺(jué)心情特別舒暢對(duì)自己的發(fā)揮特別滿意，回家后，我自信滿滿地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我語(yǔ)文考試感覺(jué)非常好。”媽媽將信將疑，隔了幾天，她打電話問(wèn)我的考試成績(jī)。當(dāng)?shù)弥铱剂?6的高分，位居全班第一的時(shí)候，我欣喜若狂，激動(dòng)地差點(diǎn)歡呼出來(lái)。我想我的努力沒(méi)有白費(fèi)，所有付出得到了回報(bào)。我們唯有認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，才對(duì)得起父母老師對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)。我要加倍努力，對(duì)自己永不滿足，再一次向自我發(fā)起挑戰(zhàn)，向著新目標(biāo)前進(jìn)，不斷超越過(guò)去，“做最好的自己”！
親愛(ài)的四（2）班的同學(xué)們，俗話說(shuō)“一分耕耘、一分收獲”，相信只要你我肯努力，就一定能成功。祝愿所有的同學(xué)都能和我一樣，在自己的心田里播下一顆目標(biāo)的種子，不斷地呵護(hù)它，不停地為自己加油鼓勁，每一個(gè)人都“做最好的自己�！�
做自己作文 篇6
一條街上住著三個(gè)裁縫.為了吸引顧客,他們紛紛在門口的招牌上做文章.有兩位分別掛上了倫敦城最好的裁縫全英國(guó)最好的裁縫的招牌.第三個(gè)裁縫很為難,一番思索后釋然了,掛牌:本街最好的裁縫.
三人的生意不難想象.大概沒(méi)人會(huì)真正相信前兩位裁縫門前的招牌:目標(biāo)太遠(yuǎn),不現(xiàn)實(shí).大多數(shù)人寧愿相信第三位,因?yàn)樗x真實(shí)的自我最近,相比之下更為親切可信.若是第三位掛出了諸如全世界最好的裁縫這類招牌,這競(jìng)爭(zhēng)怕是沒(méi)完了.正是因?yàn)樗谶@樣的世界中沒(méi)有迷失自我,才能找到自己的方向,從三人中脫穎而出.可見(jiàn),做真實(shí)的自己有多么重要.
做真實(shí)的自己,才不會(huì)在這個(gè)
世界上迷失自己的方向.
現(xiàn)代人越來(lái)越像社會(huì)這臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)器上的零件,不斷被打磨成制式型號(hào).真正自我的人已變得越來(lái)越少.時(shí)常有人在閑暇之余回顧往事時(shí)會(huì)發(fā)出這是我嗎的感嘆.許多人正在變得離自己越來(lái)越遠(yuǎn).更有甚者,多少人先把自己弄得不成樣子,再去壓倒別人.這樣的惡意競(jìng)爭(zhēng)在當(dāng)今比比皆是.而第三個(gè)裁縫的明智之處,就在于他能認(rèn)清自己是本街的裁縫,而又自信是本街最好的裁縫.
時(shí)常有人會(huì)嘆息這個(gè)世界充滿齷齪,這個(gè)社會(huì)滿是畸形.人們?cè)趪@息和抱怨的'同時(shí),也在逐漸迷失,因?yàn)樗麄兪チ藘?nèi)心的一分屬于自己的平和.而第三個(gè)裁縫的可貴之處,就在于他能以一種難得的平和心態(tài),直面那種喧囂而浮躁的競(jìng)爭(zhēng),做了一回真實(shí)的自己.
堅(jiān)持自我是一份信念.這是屈原的葬身魚(yú)腹,是陶淵明的淡泊明志,是魯迅的橫眉冷對(duì)千夫指,是川端康成對(duì)美的執(zhí)著現(xiàn)代人早已漸少了這些信念,現(xiàn)代的社會(huì)也少了些對(duì)個(gè)人的尊重.但這些都不是人們迷失自我的理由.缺乏信念固然遺憾,內(nèi)心的失衡也使許多人放下了自己的底線和精神,而刻意對(duì)自己進(jìn)行改造.須知,心境對(duì)人是重要的;人生的境要靠自己去看破.心境的背后則是一個(gè)人的生活態(tài)度.這個(gè)世界有多少人是非不辨,貴賤不分.與其說(shuō)是素質(zhì)低下,不如說(shuō)是內(nèi)心空虛,因?yàn)樗麄冊(cè)谶@個(gè)世界上迷失了自己.
誠(chéng)然,保持自我并不是食古不化,更不是單純的保守或封建.自我只是個(gè)人的態(tài)度和原則,現(xiàn)在流行與時(shí)俱進(jìn),自我同樣可以有所變化.變化之度也只有個(gè)人心中有數(shù)了.
有人問(wèn):將來(lái)做什么答曰:像第三個(gè)裁縫那樣,做自己.
做自己作文 篇7
隨著新的學(xué)期的到來(lái)，開(kāi)學(xué)后的這幾周，總讓我提不起勁來(lái)認(rèn)真讀書(shū)，上課時(shí)意興闌珊，功課也是草草了事敷衍過(guò)去，這樣的日子讓我感到莫名的落失，究竟放完寒假的'我，缺少什么沒(méi)有帶回來(lái)呢？
“下節(jié)課要小考喔！別忘了。”講臺(tái)上老師清楚的說(shuō)著，此時(shí)我的身體如遭電擊一般，“完了！我完全沒(méi)有準(zhǔn)備�！边@句話在我的腦海里盤(pán)旋不去，望著周圍的同學(xué)，大家有說(shuō)有笑，似乎都不把小考當(dāng)一回事，“難道他們都準(zhǔn)備好了嗎？”“為什么我事先都不知道呢？”“這幾天我都做了什么？”種種的疑問(wèn)不斷的從 腦海浮現(xiàn)上來(lái)。
看來(lái)搬救兵、抱佛腳都來(lái)不及了，只好硬著頭皮去跟老師致歉了，心想這下子鐵定會(huì)被罵的狗血淋頭吧，沒(méi)想到老師非但沒(méi)有嚴(yán)厲的斥責(zé)我，反而笑笑的問(wèn)了我 一句，“這幾天，你做好你自己了嗎？”被這樣一問(wèn)，當(dāng)場(chǎng)楞住的我，若有所思了起來(lái)，幾分鐘后，我趕緊跟老師致謝，急匆匆的跑回教室準(zhǔn)備下一節(jié)的小考。
經(jīng)過(guò)老師的提點(diǎn)，終于讓我明白，造就目前窘?jīng)r的罪魁禍?zhǔn)拙褪亲约�，就是因�(yàn)槲乙恢睕](méi)有認(rèn)真的做好自己該做的事，在經(jīng)過(guò)這件事后，也讓我真正的了解到，唯有自己努力付出，做最棒的自己，才能享受甜美的果實(shí)，也讓我的莫名失落感就此消失的無(wú)影無(wú)蹤。