關(guān)于自己作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的自己作文9篇,希望能夠幫助到大家。
自己作文 篇1
大家可能覺(jué)得,自己在有困難的時(shí)候別人會(huì)伸出援手吧!其實(shí)只有自己才能救自己。
一天,老師聽寫了,我前面那位同學(xué)向我借本子,她急匆匆地說(shuō):“下午就還,求你借個(gè)本子給我吧!老師都讀了兩個(gè)詞啦!”我笑著對(duì)她說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,不過(guò)你要記得還!”她剛聽到我能借本子給她,她高興極了!她悄聲對(duì)我說(shuō):“快呀!快呀!等一下趕不上啊!”我迅速?gòu)奈募锬贸霰咀舆f給她,急沖沖的說(shuō):“快點(diǎn)吧,別吃零雞蛋了,不然會(huì)被老師留堂的。”
下午,她手腳敏捷的遞了個(gè)本子給我說(shuō):“還本子!今天上午還真是謝謝你。 蔽倚α诵,收下了本子,什么也沒(méi)說(shuō)。
第二天,她又來(lái)向我借本子了,我聽了她說(shuō)要借本子,二話不說(shuō)地拿出本子。她一看本子有點(diǎn)發(fā)呆,“這不是我昨天還給你的本子嗎?”我也沒(méi)搭話,她收下了本子,去聽寫了。
第三天,她還了兩本本子給我。我有點(diǎn)兒驚訝,“干嘛還兩本呢?我又沒(méi)借你那么多,不用還兩本啦!”“昨天和前天要不是你及時(shí)出援手,我聽寫肯定零蛋了,得要好好謝謝你。”“沒(méi)有啦,其實(shí)是你自己在救你自己,就還一本行啦!彼嶂X袋,似乎不太明白這句話的意思,我微笑的說(shuō):“是你還了本子才會(huì)有這本的,你看我現(xiàn)在一本田字拼音本也沒(méi)有了!有借有還,再借不難,!關(guān)鍵時(shí)刻還不是你自己救你自己?jiǎn)幔俊薄?/p>
是啊,其實(shí)很多時(shí)候都是自己救自己呀!
自己作文 篇2
我是一名站講臺(tái)三十年的無(wú)名小卒,近來(lái)我瀏覽網(wǎng)頁(yè),讀書,一提堅(jiān)守,就是那些或扎根山區(qū),或忍著病痛、樂(lè)于奉獻(xiàn)的故事。我真感到不是滋味,我們的記者總把老師寫得這么高尚,有些甚至把他們當(dāng)神來(lái)歌頌,能這樣寫我們老師,我當(dāng)然高興,但太撕開傷口讓大家看,渲染悲劇色彩了,我不敢茍同。但堅(jiān)守必須提升自己的說(shuō)法,我感同身受。
我在講臺(tái)上堅(jiān)守三十年的體會(huì)是:我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己那么高尚,甚至還有很多的情況是覺(jué)得自己多么的卑微,自己沒(méi)本事,大事干不了,就教教孩子吧,也算是給國(guó)家作貢獻(xiàn)。如果有能力干大事,我肯定干大事去了;仡櫲陙(lái)的教書匠生涯,我堅(jiān)守這崗位還是付出了很多努力,不斷的提升自己,才堅(jiān)守住,不然的話早被他拋棄。
三十年前我成了一名代課教師,初登講臺(tái)就同樊璧老師在我鄉(xiāng)的石燕小學(xué)工作。工資低,吃的是學(xué)校自給自足的蔬菜,但從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到苦和累。最大的感受是讀書十年,知識(shí)太少,在誤人子弟!我就感到一個(gè)教師的才華,多么的重要,他引領(lǐng)一群孩子,走向知識(shí)的殿堂,一個(gè)教師品格必須敞亮,才能把他光輝照亮孩子們,引領(lǐng)他們走向高潔的圣地。因?yàn)槟愕穆殬I(yè)注定你,必須播撒才華和品格種子,你拿一個(gè)既沒(méi)知識(shí)又沒(méi)品格的干癟的頭腦,怎么向孩子們播撒。
不會(huì)上課,我只好請(qǐng)教既校長(zhǎng)又是師父的樊璧老師;他告訴我去聽別人的課、看教育教學(xué)方面的書,是他把我引進(jìn)了教書育人之門。后來(lái)我又和黃常彪、黎先銘老師在一起,他們看到我想練字就說(shuō):“練字也沒(méi)什么絕招,貴在堅(jiān)持不懈,如果你每天吃完早飯后練一小時(shí),這樣堅(jiān)持一年,你的字一定會(huì)改觀的!本瓦@樣,我聆聽著他的教誨走上了練字之路。同時(shí)我又參加了中函和電大函授。在一個(gè)叫大竹園的單人小學(xué),啃食起了一本又一本的書。三年的孤獨(dú)和寂寞中的修煉。我把電大,中函全部學(xué)完了。大量的書本組裝進(jìn)我的大腦,徹底更新我的頭腦,使我從教學(xué)的門外漢,跨進(jìn)了教學(xué)內(nèi)行的行列,得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的口碑。
但我仍然不滿足,不斷的向朋友、向同事請(qǐng)教。命運(yùn)總是眷顧那些踏實(shí)、勤學(xué)而向上的人。在一九九五年教師進(jìn)修學(xué)校認(rèn)識(shí)了我的妻子(她也是老師)。我問(wèn)她,當(dāng)時(shí)追求你的人不只我一個(gè),怎么就偏偏選擇了我這個(gè)丑男人呢?她對(duì)我說(shuō),還不是表姐做的參考,說(shuō)你人老實(shí),又好學(xué),將來(lái)會(huì)有出息。要不是當(dāng)老師,我會(huì)為了提升自己而變得好學(xué)嗎?當(dāng)初我剛走上講臺(tái)時(shí),連拼音都認(rèn)不全、筆畫名稱都搞不清。說(shuō)明我并不是好學(xué)的人。沒(méi)想到為了堅(jiān)守崗位,提升自己,還提升出了情投意合的同路人,就這樣有了兩人的共同堅(jiān)守,我更加覺(jué)得堅(jiān)守教師崗位必須提升。為了提升自己,三十年來(lái),我一直自學(xué),雖然沒(méi)去拿文憑,但我教育書刊雜志不斷,網(wǎng)絡(luò)探索不停,目的就是為了尋求教書育人的真知灼見(jiàn)。
書報(bào)網(wǎng)頁(yè)讓我感悟到即使你要當(dāng)好教師,也必須“一邊學(xué)習(xí)一邊思考,一邊思考一邊學(xué)習(xí)。這樣一來(lái),學(xué)習(xí)知識(shí)就不單單是積累信息,而是在積累智慧,累積德望。”你不去積累智慧和德望,就會(huì)被時(shí)代邊沿化,有人說(shuō):當(dāng)老師搞好教學(xué)就行,不要去寫文章,我很不贊同這觀點(diǎn),當(dāng)你有了新經(jīng)驗(yàn),為什么不去推廣呢?當(dāng)你看到教育戰(zhàn)線的不良現(xiàn)象時(shí),為什么不去鞭笞呢?當(dāng)你聽到一些年輕老師的牢騷時(shí),為什么不去疏導(dǎo)呢?筆者認(rèn)為這是智慧和德望積累變成行動(dòng)的體現(xiàn),知識(shí)還得運(yùn)用,你不運(yùn)用等于無(wú)用。于是我拿起了筆寫文章,從20xx年投稿來(lái),到現(xiàn)在有三十多篇文章在報(bào)刊雜志上發(fā)表,指導(dǎo)學(xué)生作文四十多篇在報(bào)刊雜志上發(fā)表,網(wǎng)上發(fā)表的更多,雖然成績(jī)不突出,但還是迎來(lái)了資興電視臺(tái)的專題采訪,20xx年參加國(guó)家級(jí)語(yǔ)文骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)被評(píng)為學(xué)習(xí)之星。
有人會(huì)問(wèn)你這么辛苦,教學(xué)生、寫文章,卻只當(dāng)了一個(gè)普通的老師,遺憾嗎?我會(huì)告訴他,當(dāng)老師雖然辛苦,但充滿愛(ài)的辛苦是幸福的。如果不是在教學(xué)崗位上堅(jiān)守和不斷的提升自己,能有今天的我嗎?所以我覺(jué)得,如果你選擇了堅(jiān)守教師這崗位,就必須提升自己,用自己的才華和德望去堅(jiān)守著她,才能取得堅(jiān)守的資格。
自己作文 篇3
愛(ài),是個(gè)既博大又精深的字眼。很多人都會(huì)將愛(ài)與幸福掛鉤,的確,有愛(ài)的地方充滿著幸福。走在人生的道路上,因?yàn)閻?ài),我迷上了旅行,換句話說(shuō),在旅途中我愛(ài)上了未知的自己。
我的靈魂是用來(lái)流浪的。有些行者天生就喜愛(ài)行走,在行走中,當(dāng)用自己的腳步叩擊大地,就像地質(zhì)隊(duì)員用手中的小鐵錘,探聽地下寶藏那樣,去探聽大地的耳語(yǔ),呼吸。隱秘的時(shí)候,或?qū)⒆约旱耐拙劢褂谔煊,去閱讀天宇后面那本天書的時(shí)候,行者的心才會(huì)安靜下來(lái)。用靈魂來(lái)流浪,在路上,我們遇見(jiàn)未知的自己。
一輩子是場(chǎng)修行,短的是旅行,長(zhǎng)的是人生!妒ソ(jīng)》有曰:“愛(ài)你近旁之人。”但是,這種博愛(ài)作為一種修行,它的基礎(chǔ)是愛(ài)自己。旅行能幫助你遇到那個(gè)更好的自己。有很多人喜歡去西藏、尼泊爾或者佛教盛行的緬甸,喜歡那里的原因除了佛塔和雪山,當(dāng)然也有人們無(wú)塵的微笑和明亮的眼眸。那些比美景更不可或缺,比陽(yáng)光曬亮皮膚的感覺(jué)更銷魂,比山谷里回響的學(xué)童們甜夢(mèng)般的笑聲更令人難忘。這些瞬間,能讓人明白究竟是什么能讓軀殼深處那個(gè)“沉睡”的自己最快樂(lè)。是清晨第一縷帶著草香味的微風(fēng),是瞬間閃過(guò)車窗外那個(gè)赤腳的小孩揮舞的雙手,是船舷邊挑起的灰色海豚模糊的身影,更是給那個(gè)流著鼻涕的小孩送出彩色鉛筆的時(shí)候,覺(jué)得自己還不錯(cuò)的那個(gè)瞬間。向內(nèi)心深處的遠(yuǎn)游,在路上,我們尋到可愛(ài)的自己。
身體和靈魂,必須有一個(gè)在路上。有人云:“若缺少對(duì)自己的愛(ài),博愛(ài)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。”小時(shí)候因?yàn)橐坝,我曾被死亡攫住過(guò)所有的意識(shí)。然而,我強(qiáng)壓下恐懼,沉著調(diào)整呼吸,不多會(huì),身體開始從內(nèi)而外散發(fā)強(qiáng)烈的熱量,這種能量的匯集來(lái)得如此之快,完全超出了我的想象。于是歡快地在水里撲騰一陣,晃了一小圈,直到雙腳冷得像要脫落才回到岸上。時(shí)間在上岸的瞬間凝固了。在路上,我愛(ài)上了未知的自己。
赫爾曼·黑塞曾說(shuō)過(guò):“如果哪一個(gè)人,不要錢而要靈魂,不要忙碌鉆營(yíng)而要真正的工作,不要逢場(chǎng)作戲而要真正的激情,那么,這個(gè)漂亮的世界便不再是他的“溫柔鄉(xiāng)”。在路上,我們愛(ài)上未知的自己,然后我們用博愛(ài)實(shí)現(xiàn)“愛(ài)你近旁之人”的美好。
孔子云:“仁者,愛(ài)人!
我言:“愛(ài)人,請(qǐng)自愛(ài)!
自己作文 篇4
最近幾天都在忙著備課,寫書案,時(shí)間過(guò)得也特別的快,還沒(méi)有感覺(jué)怎樣,這一天就這樣過(guò)去了,原想自己也不是那么懶散的人,在面對(duì)這樣的境遇時(shí),也是有無(wú)限的感慨,別讓自己過(guò)了火。
我們班有一些比較淘氣卻不討人厭的孩子,即便他們平時(shí)有些頑皮,甚至惹事,我還是一樣的愛(ài)他們,總感覺(jué)他們是孩子,可能都這樣,不是常說(shuō)淘氣的孩子有出息嗎?有了這根“拐棍”,就讓我變得“肆無(wú)忌憚”的,只要有時(shí)間我一定將我們班的那些學(xué)生放出去,就像小鳥獲得自由一樣,可以任意地嬉戲、玩耍。
一次鄰班的一個(gè)學(xué)生問(wèn)我,老師,為什么你們班的學(xué)生可以節(jié)節(jié)課到操場(chǎng)上玩呀,而我們班的老師可沒(méi)有你“大方”,想來(lái)這個(gè)詞不知學(xué)生從哪里得來(lái)的,用得還比較恰當(dāng)。我就說(shuō),那你轉(zhuǎn)到我們班吧,你就可以天天這樣玩,學(xué)生抿嘴一笑就走開了。
這個(gè)樣子,學(xué)生差不多“瘋玩”2個(gè)月。在這之前我就對(duì)學(xué)生說(shuō),玩可以,但學(xué)習(xí)必須保證,成績(jī)不好休想再玩了。其中考試了,我滿以為我的這種“人性”教育一定會(huì)碩果累累吧,可成績(jī)一出來(lái),我傻眼了,一些本可以得優(yōu)秀的.學(xué)生 ,竟然沒(méi)有得優(yōu),那些成績(jī)不穩(wěn)定的更不用說(shuō),考得是一塌糊涂,看著這少得可憐的分,我的心一下子沉底了。
可想而知接下來(lái)我會(huì)怎么做,我先跟學(xué)生講清楚,因?yàn)槟銈兊牟弧笆匦拧,所以老師要?qiáng)行剝奪你們的“權(quán)利”,除了中午吃飯外,其它任何時(shí)間都要學(xué)習(xí)。指令一出來(lái),學(xué)生都像我看到成績(jī)一樣,面無(wú)表情,于是剩下的兩個(gè)月我和學(xué)生除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。心想這回期末考試一定會(huì)大有起色,畢竟我都學(xué)生都是“爭(zhēng)分奪秒”地學(xué)習(xí)呀!期末考試如期進(jìn)行,和同事我還說(shuō)呢,這回我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)一定上來(lái),教育論文《別讓自己過(guò)了火》。成績(jī)一出來(lái),我都不敢相信,無(wú)論是平均分還是優(yōu)秀率都不如期中,難道我們這么努力,就得到這樣的回報(bào)。
漫長(zhǎng)的寒假讓我思考了許多,也反思了很多,首先我的思想就是錯(cuò)誤的,如果說(shuō)學(xué)習(xí)就是“勞動(dòng)”的話,那課間玩就是一種“休息”,休息不好,怎么勞動(dòng)呀?想到這,我的心亮了。
于是開學(xué)后,我開了一次班會(huì),讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)本學(xué)期將怎樣處理學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間關(guān)系,給了學(xué)生權(quán)利,他們當(dāng)然會(huì)好好利用,不到半節(jié)課的時(shí)間,大家一致認(rèn)為:用成績(jī)來(lái)計(jì)算你玩的時(shí)間,比如你課上表現(xiàn)好,就得一分鐘玩的時(shí)間,每天放學(xué)前結(jié)算,如果你今天表現(xiàn)超常,得到20分鐘的話,中午飯后就是玩,不用回班學(xué)習(xí),如果你表現(xiàn)一般,得分不超過(guò)5分的話,你就不行出去。
規(guī)矩是學(xué)生定的,我也不好說(shuō)什么,我們決定試行一周,如果效果不錯(cuò),就這樣做。可能是尊重學(xué)生們的意見(jiàn),還是因?yàn)檫^(guò)了一個(gè)年,他們長(zhǎng)大了,總之一切都特別的好,特別的順利,到期中考試的時(shí)候,我們班的優(yōu)秀率一下子成為全年級(jí)的第一,平均分也提高了。當(dāng)我把這一成績(jī)公布給學(xué)生后,他們高興地歡呼起來(lái),看到學(xué)生們?nèi)绱说呐d奮,我感到幸福極了,原來(lái)幸福也可以這樣簡(jiǎn)單。
當(dāng)我再次回首這段往事的時(shí)候,我知道了,什么事都要有“度”,只有把握好這個(gè)度,無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)都會(huì)一帆風(fēng)順、如你所愿的。
自己作文 篇5
當(dāng)硬幣落地,發(fā)出清脆的聲音,小海彎下腰,伸手撿起來(lái)昏黃的路燈下,硬幣折射出暗淡的光,小海兩手夾起它湊近嘴前,嘴唇微微一動(dòng),輕輕地吻了吻,然后放進(jìn)口袋向家的方向走去。
這枚硬幣是小海最好的朋友,它見(jiàn)證了小海經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨每當(dāng)小海遇到一些難以決定的事,都是由它代勞來(lái)決定,小海對(duì)它的信任,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)老天,因此,小?此哪抗饪偸球\(chéng)的
這個(gè)炎熱的夏天,這個(gè)多雨的夏季,對(duì)小海來(lái)說(shuō)是殘酷的,他最終沒(méi)有收到高中的錄取通知書,他苦惱懊喪極了那夜,他在昏暗的路燈下獨(dú)自徘徊,任淚水無(wú)聲地流淌他不敢回家,不敢面對(duì)蒼老的父親他孤獨(dú)地望著那彎彎的月牙兒,徘徊了一夜他迷惘了,他甚至把自己當(dāng)成敵人罪人,不住地責(zé)備自己:為什么當(dāng)初不聽父親的勸告,把時(shí)間浪費(fèi)在網(wǎng)吧迪廳他好恨,恨自己不成器昨夜父親的話又縈繞在他的耳畔,讓他的心更加不安起來(lái):孩子,爸爸永遠(yuǎn)相信你是好樣的我就是砸鍋賣鐵也要供你念書,沒(méi)什么也不能沒(méi)有文化啊他無(wú)法決定是否回家,只好讓硬幣代勞。
那天,爸爸出門籌錢去了,小海很無(wú)聊,走出門去想透透氣街上車水馬龍,熱鬧非凡,然而小海卻仿佛什么都沒(méi)有看到什么都沒(méi)有聽到;他所看到的只是渺茫的前途,聽到的只是石投井底那毫無(wú)希望的撲通聲。
突然,小海好像想到了什么是它,那枚硬幣,他的好兄弟!他仿佛一尊復(fù)活的雕像,急忙把手伸進(jìn)口袋,一陣翻找之后,那枚光亮的硬幣靜靜地躺在他的手心,他把希望完全寄托在硬幣身上:正面,繼續(xù)上學(xué);反面,出門打工他用盡全身力氣使勁一拋,嗡它翻轉(zhuǎn)著,把烈日的毒光反射成一道道刺眼的光柱小海目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,看著它靜靜地下落,心卻跳得厲害。
當(dāng)硬幣應(yīng)聲落地,正好撞在馬路牙子上,然后一直向前滾去,小海緊跟著跑了幾步,它卻撲通一聲掉進(jìn)了下水道小海簡(jiǎn)直崩潰了,他兩手捂著耳朵啊地怒吼著,他已經(jīng)顧不上行人異樣的目光,一下子蹲坐在地上,淚水不住地涌出來(lái)為什么我的命運(yùn)如此坎坷?為什么受傷的總是我?難道連它也不幫我了?他迷惑了。
無(wú)聊望見(jiàn)了猶豫,達(dá)到理想不太易當(dāng)這歌聲從路邊的小店里飄來(lái)時(shí),小海的心猛地一震,他慢慢地抬起頭,注視著湛藍(lán)的天空,只想靠?jī)墒窒蚶硐霌]手他明白了,面對(duì)挫折的漩渦,只有自己才能擺渡自己于是,他一下子跳了起來(lái),朝著家的方向跑去。
自己作文 篇6
最近的感覺(jué),一個(gè)字:忙。
以前在辦公室里,我們偶爾還能談笑風(fēng)生。有時(shí),我還可以看看博文,或是小憩一會(huì)兒。
如今,大家伙兒的弦都繃緊了。辦公室里,是那么靜。我們根本無(wú)暇去侃大山,手頭要做的事,太多太多。前天上午,有一個(gè)同事,玩笑似的吶喊一聲,“怎么沒(méi)人同我說(shuō)話!”那聲音在空中回蕩,又跌落。無(wú)人響應(yīng)她,她便繼續(xù)伏案工作。不是我們冷漠,而是我們真的太忙。
緊迫感,油然而生。
有的同事,干脆在QQ上倒計(jì)時(shí)?粗兆,一天天地流逝,我們告訴自己再也不能掉以輕心,我們要盡力把工作做到最好。再苦,再累,走完了這段日子,我們就可以迎來(lái)一個(gè)愜意的假期了。希望,就在不遠(yuǎn)處。
平常日子,我下午五點(diǎn)就可以下班了。那晚,從單位出來(lái),已是十點(diǎn)。適逢天氣驟變,雨疏風(fēng)大。與夜風(fēng)相撞時(shí),我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。撐著雨傘,瑟縮著回家,待我安定下來(lái),將近十一點(diǎn)。
想靜靜地梳理下自己的心緒,我感覺(jué)自己無(wú)能為力。絲絲縷縷疲憊與浮躁,如同深深的夜色,將我淹沒(méi)?戳藥灼婚L(zhǎng)的散文,我將疲倦不堪的自己扔向床上。
次日清晨,鬧鐘還沒(méi)有響,我已醒來(lái)。我仍是感覺(jué)很困。想起一句話,大意是:早上醒來(lái),有兩個(gè)選擇,一是繼續(xù)做夢(mèng),二是起身追逐夢(mèng)想。
給自己一點(diǎn)動(dòng)力,我要去追逐夢(mèng)想。我揉揉雙眼,看時(shí)間,五點(diǎn)三十五。還早,可我要起床。
起來(lái)了,比以往提前一二十分鐘起來(lái)了,我感覺(jué)一切都那么從容。
來(lái)到辦公室,喝水,一個(gè)人的時(shí)光,好靜謐。
往日,我總是踩點(diǎn)前往單位。這日,我多了喘息的時(shí)間,多了一份自如。
突然,我感覺(jué),在忙碌的日子里,我更要給自己一點(diǎn)時(shí)間。
理一理我的思緒,寫一寫我的心情。
曾經(jīng),在憂傷時(shí),我用文字來(lái)宣泄情感,來(lái)釋放我的哀愁。如今,在忙碌時(shí),我發(fā)現(xiàn)書寫也是一種極好的休閑。有時(shí),我就在空間里“說(shuō)說(shuō)”,三言兩語(yǔ),心里感覺(jué)輕松而快樂(lè)。
夜晚。我又開始寫心情文字。
原來(lái),書寫可以讓人的心變得更加沉靜。雖然,遠(yuǎn)離文字的日子里,我依舊有著平靜的快樂(lè)?,心里多多少少在忙碌中滋生出了些許混沌。
明媚或者憂傷,都可以在我的指尖流動(dòng)。有的因子,被剝離,被遺棄,而到最后,留在我內(nèi)心的,是柔軟的美好,是靜默的力量。
心里,有了一種無(wú)形的力量,很多,我都不再懼怕。
站在三十的門楣,心里曾有過(guò)一絲恐慌與不安。仿佛,青春的蓬勃倏忽遠(yuǎn)逝。轉(zhuǎn)瞬,我又微笑。我有一顆寧?kù)o、淡然的心,我的心里生意盎然,我又何患時(shí)光的流逝呢。時(shí)光滄桑了容顏,卻潤(rùn)澤了我的心呀。
那日,在路上與久未見(jiàn)面的友人相遇,因?yàn)樾闹杏惺,我們盈盈一笑,輕言幾句,話別。
還沒(méi)到家,我收到了她的短信,“依舊溫婉而靜好!蔽視(huì)意,莞爾。
見(jiàn)到她的瞬間,我何嘗不是覺(jué)得熟悉而又親切,我還感覺(jué)眼前一亮。這個(gè)有著淡淡書香的知性女子,在時(shí)光的河流里,好像吸取了日月的精華,她魅力平增。
猶記得她的話語(yǔ),每日總要留點(diǎn)時(shí)光給自己,或思,或想……我相信,心中的風(fēng)雨來(lái)了,她不會(huì)如臨大敵,不知所措。智慧的她,總是那么地從容不迫。
忙碌也好,悠閑也罷,我都要剪下一段時(shí)光,留給自己。
多么希望,身處鬧市,我的心里能擁有一份清靜。而我一人獨(dú)處時(shí),我的心里又是山青水綠。
剪一段時(shí)光給自己,我愜意地聽歌,我悠閑地品茗,靜靜地回想,默默地思索……
自己作文 篇7
以前的時(shí)候我們一直都把這樣一種情懷放在這里,可是到了現(xiàn)在為止,我們一直都覺(jué)得這些沒(méi)有什么太大的道理。
也許你一直都覺(jué)得在這個(gè)地方需要有一些責(zé)任感,才能夠體現(xiàn)的淋漓盡致。也許在這樣的環(huán)境當(dāng)中,你的情商和智商要站高峰才能夠讓你穩(wěn)操勝券。
畢竟我們現(xiàn)在是在人生當(dāng)中過(guò)日子,又不是進(jìn)行一場(chǎng)賭博,也不是要和誰(shuí)亂個(gè)輸贏。我們生活原本的面貌,滿身就是自己喜歡的樣子,也未必真的要和別人一覺(jué)勝負(fù)。
也許那個(gè)時(shí)候他抬頭看你一眼就能夠看到滿天的星辰,那種感覺(jué)仿佛在世界上遇到了同樣一種想法。也許在這樣的一條路上你看到了天狼星一般黑亮的眼睛,也許在那樣的環(huán)境當(dāng)中,你突然就想到了白晝。
你以前在文言文中學(xué)到了那么多知識(shí),到了現(xiàn)在看起來(lái)這也并不是特別的重要了,只不過(guò)大家突然想起來(lái)的時(shí)候也突然意識(shí)到了問(wèn)題的重要性。
我們一直都在這樣的環(huán)境當(dāng)中看到了一場(chǎng)夢(mèng)的重要性,也許那些都是夢(mèng)想所帶給你的力量,也并不如同他們糾正了那樣準(zhǔn)確;蛟S每個(gè)人都以經(jīng)習(xí)慣了在講臺(tái)上發(fā)揮的空間,也習(xí)慣了在這樣一種模式當(dāng)中不斷的成長(zhǎng)和提升自己。
自己作文 篇8
我主宰我自己。
——題記
我的聲音與眾不同。
或許是老爸很愛(ài)唱歌的緣故,我也是個(gè)音樂(lè)迷,新歌聽?zhēng)妆槲揖蜁?huì)唱了,而且還會(huì)引來(lái)點(diǎn)贊無(wú)數(shù)。
不知道從什么時(shí)候開始,那些點(diǎn)贊的聲音逐漸變了調(diào)。
“哦,那個(gè)吳彩霞啊,聲音很粗,像男生的那個(gè)嗎?”
“哎呦,嚇?biāo)牢伊,我還以為那是個(gè)男的呢!”
“哎?吳彩霞,你在變聲期嗎?不是只有男生變聲才會(huì)很明顯嗎,怎么你也……”
“聲音好‘霸氣’。
我只有苦笑:“我也不知道怎么了。”
他們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我聲音在變聲期,難聽,明明是個(gè)女生,性格假小子一點(diǎn)也就算了,聲音又那么像男生。哪像那些聲音細(xì)細(xì)的,說(shuō)話很溫柔的女生,是我永遠(yuǎn)都裝不出的聲音。
“吳彩霞,你是獨(dú)一無(wú)二的吳彩霞,為什么要去在意別人的評(píng)價(jià)!”
“你聲音那么好聽,帶點(diǎn)磁性,那些沒(méi)品位的人懂什么!”
“那些人就是嫉妒你聲音比她好聽!你要證明給她們看!”
“拿自己的聲音去唱歌,讓她們羨慕去吧!”
“彩霞你知道我有多喜歡你的聲音嗎,就是因?yàn)槟愠璧臅r(shí)候,那種認(rèn)真,那種聲音。我想我再也找不到第二個(gè)。”
聽到這樣的鼓勵(lì),莫名地覺(jué)得暖心。
我不后退,不難過(guò),朝著遠(yuǎn)方大喊一聲“我愛(ài)唱歌”,大山還會(huì)鼓勵(lì)我;我不后悔,不自卑,朝著大海大喊一聲“我愛(ài)唱歌”,海浪還會(huì)為我拍打節(jié)奏;我不氣餒,不流淚,朝著天空大喊一聲“我愛(ài)唱歌”,云朵還會(huì)為我裝點(diǎn)世界。對(duì)啊,我不能放棄自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),我不能埋沒(méi)自己對(duì)音樂(lè)的天賦。
學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì),我想想還是報(bào)名參加了。望著臺(tái)下黑壓壓的人群。我忽然覺(jué)得,要是讓我偽裝溫柔地演唱這首《蝴蝶少女》,就等于把我自己變成了別人。何不本色演唱,唱出自己的風(fēng)格來(lái)呢。誰(shuí)又能想到,我居然成功了。
學(xué)妹說(shuō):“要說(shuō)元旦聯(lián)歡哪個(gè)表演最棒,當(dāng)然是學(xué)姐演唱的《蝴蝶少女》了!钡玫竭@樣的贊,我已滿足。我就是那蝴蝶少女,從繭中蛻變需要很長(zhǎng)一段時(shí)間,不必在意外在的評(píng)判,只要給自己一個(gè)點(diǎn)贊,世界就會(huì)為你而轉(zhuǎn)動(dòng)。
每一朵鮮花都有盛開的理由,請(qǐng)讓我,向陽(yáng)綻放。
自己作文 篇9
紅塵夢(mèng)幻一場(chǎng),人生幾度新涼?
深秋,總是一個(gè)滿懷著重重心事的時(shí)節(jié)。漫天紛飛的黃葉,美麗中會(huì)流露出一絲隱隱的悲涼。從萌芽,到綠葉,到枯黃,到凋落,是一個(gè)輪回的成長(zhǎng)。當(dāng)褪去了稚嫩,洗盡了鉛華,成長(zhǎng)的腳步也一點(diǎn)點(diǎn)走向凄涼的晚景。經(jīng)常有人問(wèn)起,葉子的離去,是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?這也許是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法參透的禪機(jī)。
今天是十月二十三日,天空中陰郁的一如小孩子哭過(guò)的臉。這樣一個(gè)時(shí)節(jié),又是這樣一個(gè)天氣,總是很容易的輕輕觸動(dòng)人內(nèi)心深處那段最最柔軟的神經(jīng)。每個(gè)人都會(huì)有一些不想讓外人知道的只屬于自己的一段心事,而這些心事卻牢牢占據(jù)著內(nèi)心深處一片永遠(yuǎn)冰封的空間。于是,在這樣一個(gè)時(shí)節(jié),在這樣一個(gè)天氣,去想念那樣一個(gè)人,去緬懷那樣一段故事。其實(shí)人生很美,美就美在這樣一種短暫,美就美在這樣一種失去。向來(lái)緣淺,奈何情深,才會(huì)事隔這么多年來(lái)依然念念不忘。
看樣子很快就要飄雪了,不知道又會(huì)是一種怎樣的心情。多愁善感,對(duì)于我不知道是一件好事,還是一件壞事?對(duì)周圍的變化太過(guò)敏感,也很容易傷到自己。十一的時(shí)候,在錢大哥那里吃飯,錢大哥說(shuō),有詩(shī)人氣質(zhì)的人,都比較多情。也許,我就是那多情種子中的一個(gè)吧。
歲月,是一件很有意思的東西,她總是讓人在剛剛感到擁有的時(shí)候,又讓人猝然失去。小師妹和小師弟都簽約華為了,人總是在一起的時(shí)候不知道好好珍惜相聚的時(shí)光,但真正要離去的時(shí)候才懂得緣分的可貴。人總會(huì)萌生感情,感情一旦產(chǎn)生了就會(huì)情不自禁。于是,會(huì)哭,會(huì)鬧,會(huì)淚流滿面,會(huì)胡說(shuō)八道。哭著去擁抱每一個(gè)人,傾訴那一段段有你有我的時(shí)光。
一直都很感恩,感恩周圍有這么多愛(ài)我的人。和導(dǎo)師一起吃飯,導(dǎo)師以為我是年齡最小的,因?yàn)槲铱偸潜蝗苏疹。小師妹總說(shuō),師兄,你知道大家為什么都這么愛(ài)你嗎?因?yàn)槟阒档脛e人去愛(ài)。其實(shí)我一直都不知道自己到底哪里優(yōu)秀,讓周圍的人都這么關(guān)心我。只是突然覺(jué)得,我欠了你們好多。呵呵,不說(shuō)了,說(shuō)多了,都不知道該怎么面對(duì)你們了。
好久沒(méi)這么碎碎念了,還真的有些不太習(xí)慣,只是在這樣一個(gè)時(shí)節(jié)、這樣一個(gè)天氣、這樣一個(gè)寒冷的早上,孤單的我,突然好想你們。
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