精選你自己作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的你自己作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你自己作文 篇1
L是我曾經(jīng)的室友，準(zhǔn)確地說(shuō)，她是大學(xué)時(shí)混搭在我們財(cái)會(huì)系宿舍的經(jīng)貿(mào)系姑娘。來(lái)校報(bào)道的那天，宿舍的幾位姑娘身邊都是標(biāo)配了家人的，所以L一個(gè)人拎著超大的彩塑編織袋進(jìn)宿舍的形象還是很震撼人心的。
整個(gè)大學(xué)，同宿舍的姑娘除了上課、逛街就是拍拖，而L兼任兩份工作還入了文學(xué)社、書(shū)協(xié)、記者站和交誼舞協(xié)會(huì)。普遍印象中，熱衷參加社團(tuán)，尤其一個(gè)活動(dòng)都不肯錯(cuò)過(guò)的姑娘，是活潑玲瓏的，但L不是，她沉靜寡言，態(tài)度溫和，沒(méi)有一絲侵略性，以至于常常讓人忽略她的存在�？删褪沁@樣一個(gè)姑娘，在畢業(yè)之后讓人眼鏡大跌，做了各種讓人羨慕又嫉妒的事情。
大學(xué)四年，L做過(guò)復(fù)印店的打字員，做過(guò)茶餐廳的Waiter，做過(guò)通訊店的話務(wù)員，也在寒暑假里做過(guò)家教，哦，她還堅(jiān)持做過(guò)一個(gè)學(xué)期的校園書(shū)販，當(dāng)時(shí)正值人人網(wǎng)大火，L從圖書(shū)批發(fā)市場(chǎng)帶回來(lái)很多考研的教材，在網(wǎng)上想身邊需要的人推銷(xiāo)教材，她賣(mài)的書(shū)一直比書(shū)店便宜三四塊錢(qián)，又送貨上門(mén)，所以很受學(xué)生歡迎。總之，L在校的每天都是這副行色匆匆忙得很嗨的狀態(tài)。最初，我們以為L(zhǎng)瘋狂的工作必定有不得已而為之的苦衷，甚至略帶同情地勸告她不要太辛苦了，L總是笑著點(diǎn)頭，不做解釋。
事實(shí)上，在安穩(wěn)生活模式下的我們是不同的，我們輕裝上陣，除了必要的學(xué)習(xí)剩下的時(shí)間是隨心所欲漫不經(jīng)心的，拿著生活費(fèi)暢快逛街盡興戀愛(ài)，而L是負(fù)重上路的，她像一塊磁鐵，吸取的不止有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還有將生活掌握在自己手中的基礎(chǔ)技能——經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，時(shí)間累積到一定程度，結(jié)果不言而喻。
大學(xué)畢業(yè)前夕，人人都無(wú)比勤奮地奔走在各種招聘和考試之中，尤其很多專(zhuān)業(yè)在選擇工作時(shí)毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力，即使是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，企業(yè)也更看重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而對(duì)應(yīng)聘者諸多挑剔，因此很多人在面臨不喜歡的工作選擇了將就。
我的運(yùn)氣應(yīng)該算是不錯(cuò)的，應(yīng)聘到一家小公司混了半年經(jīng)驗(yàn)，在雜志上陸續(xù)發(fā)表了文章，我很享受這種在文字里行走的感覺(jué)，初嘗甜頭后不免自大，以為靠寫(xiě)字可以實(shí)現(xiàn)溫飽，于是任性地辭了職。
半年后，我已落魄到一塊錢(qián)買(mǎi)三個(gè)饅頭吃?xún)商欤握勜?fù)擔(dān)每月六百塊的房租。已是灰頭土臉卻仍舊想做最后一番掙扎，在房子到期之前，厚著臉皮地在群里求同學(xué)收留，L向我伸來(lái)橄欖枝。
那時(shí)L在工作之余，已經(jīng)在籌備自己的書(shū)店，于還掙扎在赤貧線的我而言，這簡(jiǎn)直是災(zāi)難性的刺激。
經(jīng)濟(jì)上的窘迫讓我心焦，坐等了二十天我仍然沒(méi)有一張稿費(fèi)單，我再也無(wú)法將精力集中在寫(xiě)字這件事上，L看著我說(shuō)：“夏，你應(yīng)該先去找份工作。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，想著向L一樣找份有底薪的業(yè)務(wù)員工作，結(jié)果L卻皺了眉頭，她覺(jué)得這個(gè)想法很糟糕。
“為什么？”我很詫異，這樣既能解決溫飽還有多余的時(shí)間寫(xiě)字，明明是很好的選擇。
L嚴(yán)肅地說(shuō)：“ 工作經(jīng)驗(yàn)就像一張儲(chǔ)蓄卡，而你在營(yíng)銷(xiāo)方面的經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)蓄等于零。這樣你找工作付出的時(shí)間成本太高，即使找到工作，還需要長(zhǎng)時(shí)間的磨礪，短時(shí)間里你的付出和獲得成不了正比。”
“可是你這份工作也是沒(méi)有儲(chǔ)蓄過(guò)經(jīng)驗(yàn)的呀？”
“我啊，大學(xué)時(shí)候就一直在做備份。”
她看了看我，坐到我身邊，一邊喝水一邊說(shuō)：“高中畢業(yè)之前，我一點(diǎn)都不知道自己想要的是什么，志愿表也是在爸媽的參與下完成的。拿到錄取通知書(shū)，我跟著旅行團(tuán)去了很多城市，走的地方多了，我發(fā)現(xiàn)自己更渴望一個(gè)人無(wú)拘束地行走。有了想法，我開(kāi)始有意識(shí)地在夢(mèng)想清單上搭建金字塔，周?chē)耐瑢W(xué)都在熱衷消費(fèi)，我在考慮怎樣在大學(xué)四年攢夠存款。她們?cè)诠浣值臅r(shí)候，我在復(fù)印店里打字，她們?cè)趹賽?ài)的時(shí)候，我在去做家教。大三的時(shí)候，我已經(jīng)攢到了目標(biāo)設(shè)定的金額，一半儲(chǔ)蓄一半理財(cái)。我即使身兼數(shù)職，也從不肯落下一次社團(tuán)活動(dòng)，加入書(shū)協(xié)練鋼筆字是為了寄出的明信片都能美美噠，加入文學(xué)社和記者站鍛煉自己是想記錄在路上遇到的一切有趣的人和事，我挑戰(zhàn)了這么多極限，努力在每一天做著生活的備份，我就是這么為自己的夢(mèng)想清單做著準(zhǔn)備，一步一步，慢慢前行�！�
“當(dāng)然，這些工作經(jīng)驗(yàn)的累積也讓我有底氣做更多選擇，在超市做促銷(xiāo)戰(zhàn)勝了我對(duì)陌生人的恐懼感和被拒絕的免疫力，話務(wù)員的工作培養(yǎng)了我的耐心和揣摩人心，我每分鐘打字的速度在120字，可以同時(shí)兼顧數(shù)位客戶(hù)的溝通，所以我能在貿(mào)易部如魚(yú)得水，成為業(yè)績(jī)最好的員工。”
我瞪大眼睛看著L，她真是個(gè)漂亮的姑娘，眉峰微抬，眸子烏黑，一身墨色的長(zhǎng)裙，從容自信，整個(gè)人熠熠生輝。夢(mèng)想這個(gè)東西，倘若在心底生根，一腔孤勇的行動(dòng)會(huì)給你鼓勵(lì)也帶給你打擊，會(huì)讓簡(jiǎn)單變得復(fù)雜沉重，而有方向感的理性規(guī)劃只會(huì)讓復(fù)雜的事兒變得簡(jiǎn)單。
L調(diào)皮地眨著眼睛，一把拉住我的手，“別發(fā)呆了，快點(diǎn)想想你做過(guò)什么�！�
“哦，我還在早餐店包過(guò)包子，我姨媽開(kāi)的店我暑假去幫過(guò)忙
你自己作文 篇2
按一些幽默程序員的說(shuō)法，“別人的生活在你看來(lái)是.jpg，但在他自己看來(lái)則是.gif”。大致意思就是：你看到的是別人的表象，而不是他人生的真實(shí)一面。
一位穿著簡(jiǎn)陋的婦女，身后跟著一個(gè)孩子，似乎很是畏懼她的母親，一路都沒(méi)敢和她的母親對(duì)視。想必，那是個(gè)嚴(yán)厲的母親。走到地鐵站臺(tái)，一名白發(fā)蒼蒼的老人正拉著二胡，身旁放著一只鐵盤(pán)，里面只有零星幾枚硬幣。婦女經(jīng)過(guò)老人身旁時(shí)，一臉嫌棄地轉(zhuǎn)過(guò)腦袋，對(duì)孩子說(shuō)：“看吧，多可憐。你要是不聽(tīng)話，以后也會(huì)活成那般模樣�！蔽以谝慌造o靜地看著。孩子膽怯地點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著母親走了。
那般模樣？
那名婦女能出此言，必然是發(fā)自?xún)?nèi)心的。不過(guò)，分明是發(fā)自?xún)?nèi)心的自卑。很明顯，在這個(gè)城市中，她也屬于底層的那種。
由此，不禁想到：評(píng)價(jià)他人生活的同時(shí)，你的評(píng)價(jià)可能恰好就是你內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照。當(dāng)一個(gè)人自卑的時(shí)候，看到別人光鮮的生活，更多的是羨慕、嫉妒，甚至上前恭維。我也許不得不去猜測(cè)那位婦女的生活，也許也是十分辛酸和貧苦，不那么如意吧。
這只是一件很小很小的事情，也許每天都會(huì)發(fā)生，以致被人們漸漸淡忘了。
再說(shuō)唐朝的大詩(shī)人劉禹錫，曾被“送”給一間“陋室”，簡(jiǎn)陋到比當(dāng)今的“蝸居房”還要簡(jiǎn)陋。人們紛紛議論著劉禹錫的生活將是何等悲慘，何等不悅，同時(shí)也慶幸自己沒(méi)有違背官府，生活還沒(méi)有落得這般下場(chǎng)。但實(shí)際上劉禹錫那種安貧樂(lè)道的心態(tài)早就將他置于一個(gè)世外桃源般的境界了，該寫(xiě)詩(shī)寫(xiě)詩(shī)，該喝茶喝茶，日子過(guò)得閑適愜意。
別人的生活需要你來(lái)議論嗎？一個(gè)表面光鮮的公司總裁背地里可能是個(gè)境界一般的俗人；而一個(gè)落魄的流浪歌手也許會(huì)因?yàn)樽约鹤分鹬鴫?mèng)想的生活而思想變得無(wú)比光鮮。生活，是活給自己的，不是活給別人看的。
別人的生活你擅長(zhǎng)議論嗎？我認(rèn)為，對(duì)他人生活的評(píng)價(jià)，可能就是自己生活狀況和生活態(tài)度的真實(shí)寫(xiě)照。一個(gè)樸素閑適的文人若是路過(guò)劉禹錫的舊宅，也許會(huì)感嘆：雖然住宿條件惡劣，但是這里清新的空氣、幽雅的環(huán)境……多么令人神往！
而一個(gè)虛榮心強(qiáng)、實(shí)際上內(nèi)心自卑的官吏，也許也會(huì)感嘆：這樣破舊簡(jiǎn)陋的屋子，恐怕在無(wú)數(shù)個(gè)日夜里他都睡不著覺(jué)吧……看看這臺(tái)階，到處是青苔……自卑的人評(píng)論他人的生活，更多的是對(duì)自己的一種慰藉，但這始終是自卑的表現(xiàn)。
不過(guò)，想要公平地議論他人的生活，始終是很難的。每個(gè)人的心態(tài)多有不同，真正公平的議論只能是來(lái)自“別人”自己的。
每個(gè)人都是“別人”。
所以活好自己就夠了。
你自己作文 篇3
按一些幽默程序員的說(shuō)法，“別人的生活在你看來(lái)是.jpg，但在他自己看來(lái)則是.gif”。大致意思是：你看到的是別人的表象，而不是他人生的真實(shí)演繹。
一位穿著簡(jiǎn)陋的婦女，身后跟著一個(gè)孩子，似乎很是畏懼她的母親，這一路都沒(méi)敢和她母親對(duì)視。想必，那是個(gè)嚴(yán)厲的母親。走到地鐵站臺(tái)，一名白發(fā)蒼蒼的老人正拉著二胡，身旁放著一只鐵盤(pán)，里面只有零星幾枚硬幣。婦女經(jīng)過(guò)老人身旁時(shí)，一臉嫌棄地轉(zhuǎn)過(guò)腦袋，對(duì)孩子說(shuō)：“看吧，多可憐。你要是不聽(tīng)話，以后也會(huì)活成那般模樣。”孩子膽怯地點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著母親走了。
那般模樣?
那名婦女能出此言，必然是發(fā)自?xún)?nèi)心的。不過(guò)，分明是發(fā)自?xún)?nèi)心的自卑。很明顯，她也不過(guò)是個(gè)農(nóng)村婦女，只是來(lái)到大城市，這才顯得神氣活現(xiàn)。
由此，不禁想到：評(píng)價(jià)他人生活的同時(shí)，你的評(píng)價(jià)可能恰好就是你內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照。當(dāng)一個(gè)人自卑看到別人光鮮的生活時(shí)，更多的是羨慕，嫉妒。我也許不得不去猜測(cè)那位婦女的生活，也許也是十分辛酸，十分貧苦，不那么如意吧。
這只是一件很小很小的事情，也許每天都會(huì)發(fā)生，以至于被人們漸漸淡化了。
再說(shuō)唐朝的大詩(shī)人劉禹錫，曾被“送”給一間“陋室”，簡(jiǎn)陋到比當(dāng)今的`“蝸居房”還要簡(jiǎn)陋。人們紛紛議論著劉禹錫的生活將是如何悲慘，同時(shí)也慶幸自己沒(méi)有違背官府，生活還沒(méi)有落得這般下場(chǎng)。但實(shí)際上劉禹錫那種安貧樂(lè)道的心態(tài)早就將他置于一個(gè)世外桃源般的境界了，該寫(xiě)詩(shī)寫(xiě)詩(shī)，該喝茶喝茶，日子過(guò)得閑適愜意。
別人的生活需要你來(lái)議論嗎?一個(gè)表面光鮮的公司總裁背地里可能是個(gè)境界一般的俗人，而一個(gè)落魄的流浪歌手也許會(huì)因?yàn)樽约簳r(shí)常追逐著夢(mèng)想的生活而變得無(wú)比光鮮。生活，是活給自己的，不是活給別人看的。
別人的生活你擅長(zhǎng)議論嗎?我認(rèn)為，對(duì)他人生活的評(píng)價(jià)，可能就是自己生活狀況和生活態(tài)度的真實(shí)寫(xiě)照。一個(gè)生活樸素閑適的文人若是路過(guò)劉禹錫的舊宅，也許會(huì)感嘆：雖然住宿條件惡劣，但是這里清新的空氣，幽雅的環(huán)境……多么令人神往!而一個(gè)虛榮心強(qiáng)，實(shí)際上內(nèi)心自卑的官吏，也許會(huì)感嘆：這樣破舊簡(jiǎn)陋的屋子，恐怕在無(wú)數(shù)個(gè)日夜里他都睡不著覺(jué)吧……看看這臺(tái)階，到處是青苔……自卑的人評(píng)論他人的生活，更多的是對(duì)自己的一種慰藉，但這始終是自卑的表現(xiàn)。
不過(guò)，想要公平地議論他人的生活，始終是很難的。每個(gè)人的心態(tài)多有不同，真正公平的議論只能是來(lái)自“別人”自己的。
每個(gè)人都是“別人”。
所以活好自己就夠了。
你自己作文 篇4
從年初起，把中斷了一年多的羽毛球愛(ài)好重新拾起，自我感覺(jué)水平提高很多。總覺(jué)得目前羽毛球俱樂(lè)部里面那個(gè)能打贏我的老家伙（大我6歲），其實(shí)也能打得過(guò)他——如果我水平發(fā)揮得好的話。當(dāng)初被打得找不到北，沒(méi)幾分鐘就輸了，我這個(gè)拉吊型的選手碰到老家伙的平抽快打型，感覺(jué)身體還沒(méi)活動(dòng)開(kāi)，就莫名其妙輸?shù)袅�，很是不忿�?/p>
然后開(kāi)始努力追趕，到最近，好的一次還贏過(guò)。但絕大多數(shù)情況下，還是類(lèi)似15:21這種比分輸?shù)簟Ｖ钡阶罱现芤淮尉銟?lè)部之間的友誼交流賽，男單比賽遇到另外一個(gè)哥們，兩局以21:10,21:15干掉對(duì)方的時(shí)候，突然體會(huì)到那個(gè)老家伙的感覺(jué)。我和老家伙之間確實(shí)有差距，就像我和單打的這個(gè)哥們的差距那么明顯，只是我一直不愿承認(rèn)。
坊間流傳著這么一段故事：柳傳志曾經(jīng)在寫(xiě)給楊元慶后的一封信里面說(shuō)：只有把自己鍛煉成火雞那么大，小雞才肯承認(rèn)你比它大。當(dāng)你真像鴕鳥(niǎo)那么大時(shí)，小雞才會(huì)心服。只有贏得這種“心服”,才具備了在同代人中做核心的條件。
火雞那么大，小雞才肯承認(rèn)你比它大。真像鴕鳥(niǎo)那么大時(shí)，小雞才會(huì)心服。
為什么會(huì)這樣？很多時(shí)候，我們會(huì)高估自己（實(shí)力、能力、勢(shì)力、智力、魅力等等）。這是“虛幻的優(yōu)勢(shì)”,屬于一個(gè)認(rèn)識(shí)上的偏差，使人們高估了積極的素質(zhì)和能力，低估其負(fù)面的素質(zhì)。心理學(xué)上有一個(gè)專(zhuān)有名詞：“克魯格效應(yīng)”.鄧寧和克魯格在1999年提出這個(gè)效應(yīng)。當(dāng)時(shí)他們做了一系列研究，研究受試者的自我評(píng)估的邏輯推理能力，語(yǔ)法技能和幽默。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)：實(shí)際測(cè)試得分在末尾的參與者嚴(yán)重高估他們的測(cè)試能力：雖然成績(jī)排名在末尾，但他們估計(jì)自己是在中部。
研究揭示了人們自我判斷偏差的一個(gè)潛在原因：人們對(duì)自己的天賦和能力具有根深蒂固的看法，這些看法對(duì)自我評(píng)價(jià)的影響甚至可能超過(guò)真實(shí)表現(xiàn)本身，使人們對(duì)自己作出不切實(shí)際的判斷。同時(shí)，研究還指出：高質(zhì)量的反饋是糾正自我評(píng)價(jià)偏差的有效方法。
與此對(duì)應(yīng)的，今天有一則新聞：《94.6%受訪者承認(rèn)批評(píng)他人曾遇抵觸》：中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心通過(guò)民意中國(guó)網(wǎng)和新浪網(wǎng)，對(duì)1155人進(jìn)行的一項(xiàng)在線調(diào)查顯示，57.3%的人表示身邊很少有能虛心接受批評(píng)的人，其中20.0%的人表示 “非常少”.僅12.9%的人認(rèn)為這樣的人還比較多。
你自己作文 篇5
這個(gè)故事，是真實(shí)的。現(xiàn)實(shí)中的她真的很愛(ài)他，很愛(ài)很愛(ài)！
“為什么那么拼，休息一下不好嗎？”陳千佳的搭檔看著接近虛脫的她，不解地問(wèn)。別人訓(xùn)練都是搶著要休息，為什么陳千佳要一直不停地練？她是不會(huì)累的么？
“我沒(méi)有比別人更高的天賦，那就必須用汗水來(lái)?yè)Q取成績(jī)。”陳千佳面對(duì)投擲方向，兩腳前后開(kāi)立，身體重心落在右腳（后面那只腳）上，兩膝微屈，雙手舉球至頭的后上方，然后利用雙腳蹬地，收腹，揮臂的力量將球用力由頭后向前上（斜上方45度角）方擲出。球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，緩緩落地。
錦瀟【跳高組】走了過(guò)來(lái)對(duì)陳千佳激動(dòng)地說(shuō)道：“千佳，千佳，我搭檔來(lái)了！”陳千佳放下手中的實(shí)心球，看著異常激動(dòng)的錦瀟，“你的搭檔，和我有關(guān)系么？”“哎呀！很好看誒，還有腹肌，長(zhǎng)得好高的！”錦瀟一邊說(shuō)還一邊拖著陳千佳的手就要往跳高的場(chǎng)地走。陳千佳的搭檔看了一眼錦瀟連忙把陳千佳拉回投球的訓(xùn)練場(chǎng)地。陳千佳要是被錦瀟帶到跳高場(chǎng)地，待會(huì)想要把陳千佳從錦瀟手里奪回來(lái)可就不容易了。
“錦瀟，放手。老師來(lái)了�！标惽Ъ训拇顧n李嘉言看到跳高組的老師帶著一個(gè)眉清目秀，面目俊朗的少年往投球訓(xùn)練場(chǎng)地上的錦瀟走來(lái)。“錦瀟，你這是在干嘛？你是要去練投球么？快點(diǎn)給我過(guò)來(lái)訓(xùn)練！”林老師看著扯著陳千佳左手的錦瀟，“和顏悅色”地威脅道�！笆�。老師，那個(gè)男生是誰(shuí)啊？”錦瀟回答著林老師的話，眼睛卻一直盯著林老師身后的少年。
林老師搭著黃慕杰的肩膀，把他拉到面前，“這是黃慕杰，如果好好練習(xí)，會(huì)是跳高界的新星！”
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