描述自己作文匯總5篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的描述自己作文5篇，希望對大家有所幫助。
描述自己作文 篇1
我站在穿衣鏡前，看到鏡子里出現(xiàn)了一個形象：1。3米的個子，梳著齊耳的短發(fā)，烏黑發(fā)亮。一雙不大的眼睛，閃著光芒。圓圓的小臉蛋，甜甜地微笑著，露出了不整齊的小白牙，充滿了對生活的熱愛。這就是我——一個小學三年級的學生。
我，天生就是一副假小子的模樣。盡管媽媽給我買了許多條裙子，可我從不喜歡穿，總愛穿一條西裝緊身短褲，一件大翻領(lǐng)上滾著白道道的藍色運動服，再戴上一條紅領(lǐng)巾，嘿，可神氣呢！也許是我屬馬的緣故，我的性格就像一匹沒有馴服的小野馬。
我很頑皮，喜歡爬高下低。記得去年署假的一天下午，游泳回來的路上，我被蟬的一陣陣清脆的叫聲吸引住了。我四下尋找，只見蟬停留在一裸樹上，我不假思索地來到樹下。雙手環(huán)抱樹身，雙腳一蹬一蹬地往上爬。由于剛下過雨，樹干很滑，手還沒有接近坪，就“哎喲”一聲從樹上摔下來，跌了個嘴啃泥。這時，我剛想爬起來，卻又被樹下一群螞蟻給“迷住”了。我忘了疼痛，雙膝跪下，雙手趴在地上，屁股撅得老高，眼睛睜得圓圓的，鼻子幾乎湊到了地面�？粗浵伌筌娫鯓育R心協(xié)力地把一小塊肉骨頭搬進洞里�？赐晡浵伆崾�，我爬起來，一瘸一拐地走回家�？粗R子中的我：蓬松的頭發(fā)，滿臉污泥，我毫不在乎地扮個鬼臉，咯咯地笑了。
我雖然頑皮，但也很愛讀書。那些《故事大王》、少年科技讀物……我拿起來就放不下，都被它們深深地迷住了。我常被書中的人物和情節(jié)所感動。有一次，媽媽給我買了一本《安徒生童話選》，我高興地抓過書，咚地一下子坐在椅子上，津津有味地看著。當我看到賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時，非常同情；當我看到兩個壞商人被一個智慧的老人捉弄了一頓時，我很開心，情不自禁地笑了……
瞧，我就是這樣的人。歡迎大家和我交朋友。
描述自己作文 篇2
“一桃復(fù)一李，井上占年芳”，窗外的樹枝搖曳不定，年復(fù)一年地開枝散葉，葉梢在光陰流逝中晃得愈加厲害。就像我，生性是不安定，時間只會撥動我本就不平息的心緒。一株平凡的樹也會在樹樁上刻下自己的印記，誰又為我立傳揚名呢？我不禁提起筆，描摹自己的“五官”……
一筆一劃，你看那深而濃密的“眉”。兩頭緊緊纏繞在一起，就像我濃烈的感情中也有百轉(zhuǎn)千回，幾人能做到“不以物喜，不以己悲”？我就想表面一平如鏡的湖水，暗地里波濤翻涌。從小媽媽對我說的就是“以直報怨，以德報德”，當美好與悲傷來臨時，我會細細思考，記住生活中快樂的事情，忘卻令人煩躁的。而有些注定會銘記的就生根在眉心，在夜半無人時微微作癢。
一筆一劃，你看那眼波流轉(zhuǎn)的“眸子”。眼眸深處映的是一行行規(guī)整的字，那是我腦海中記下的文字。閑來無事，我便用這雙眼，掠奪書中的精髓。不論是“楊柳岸，曉風殘月”，還是“大江東去，浪淘盡”，我的`身軀在書海中遨游，我的眼睛因熟讀詩書而靈動有神。雖有言“清風不識字，何故亂翻書”。我想我亦如風，不解其中意，只享受翻書時的樂趣。
一筆一劃，你看那熟知音韻的“雙耳”。今天的風兒好喧囂，攜帶著《克羅地亞狂想曲》的旋律，每一個音符都撞擊在心上。小時候，我就自愿學鋼琴。當悠揚的琴音傳進耳中。心里就分外平靜。當內(nèi)心郁結(jié)時，彈奏一曲，細細品味“幽咽泉流冰下難”，閉眼聆聽“鐵騎突出刀槍鳴”。讀書、彈琴，人生之樂莫過于此！
一筆一劃，你看那能說會道的“嘴”。仿佛下一秒就有什么要脫口而出。至今我還會回想起當我站在無數(shù)人面前，從容不迫地將心中所想清楚地說出。我多么享受展現(xiàn)自己的快感。但更多時候，我更愿意讓這張嘴“長”在手上，化作一個個潦草的鋼筆字，記錄我的所思所感，頗示己志呵！不求別人贊揚，只為閑暇時翻閱會微微欣喜。
至此，我的自畫小像也要成型了。我的情感，我之所學都在這小小的一張“畫”中�？晌也恢绾蚊枥L我臉的輪廓，沒有人對自己的了解是透徹的！這張“畫”，就留給別人完善吧！
描述自己作文 篇3
也許是因為我長大了，也許是因為奶奶老了。所以奶奶在我眼里越來越像小孩子了。
月假回家，剛跨下車門，撲面迎來的是奶奶笑得滿是褶皺的臉，她瞇著眼任由眼角的魚尾紋綻成了一朵花，止不住的喜悅匯成了小溪淌過那深深的皺紋�；丶业囊宦飞�，奶奶更是噓寒問暖，話沒個停，那深邃的眼神中仿佛揉進了黎明前的星辰，一直籠罩著我，那樣深情。話題漫長又蘊含著淡淡的溫暖，從學校的生活一直到田里的農(nóng)活。我都是滿含微笑的點頭答復(fù)，稍稍一扭頭，瞧見了那怎么也藏不住的銀發(fā)在陽光下閃著細碎的微光。突然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)比奶奶高了啊。
我們走路的速度并不很快，奶奶的頭上卻還是沁出了密密麻麻的細小的汗珠。她躍躍欲試地想給我展示她剛摸索會的開門方法�？粗徛貜澫卵�，頭往左微偏，費力地伸長脖子，在樓道昏暗的燈光下顯出一副很努力的樣子，顫顫巍巍地伸出枯瘦的手指，用干癟的指腹去尋找鎖孔。家門是剛換的指紋鎖，雖然已輸入了奶奶的指紋，但是因為不習慣，奶奶還是一次又一次地觸響了警報。奶奶的頭壓得更低了。我上前一步抓住了奶奶的手，告訴她：“還可以按密碼的，奶奶。密碼是我的生日�！蹦棠痰挠浶圆缓昧�。
中午的事情不多，我趁著這來之不易的空閑寫作業(yè)。好久沒有回家了，竟然發(fā)現(xiàn)家里的電視機，電腦全壞了。奶奶一個人在客廳沒有一點聲響，也不知在做些什么。我沉浸于題海中，突然奶奶的大嗓門在空蕩的屋子里炸響“乖孫女，吃飯了！”我走出房門，看見奶奶站在餐桌旁笑著，局促地搓著手，道：“時間有點長哈，好久沒來了，你們家的煮飯機我不會用，所以耽擱了這么久�！笨粗棠痰兔柬樠鄣哪�，仿佛是做了錯事的小孩子。我牽著奶奶坐下，看著面前色香味俱全的飯菜，一時間，所有的話都哽咽在喉間。
下午是漫長的古箏課，奶奶興致勃勃地也跟著去。車上人不擠，卻沒有座位，我和奶奶相伴站著。奶奶的身體搖晃得十分厲害，仿佛下一秒就會倒下，我趕忙伸手攬過奶奶。是從什么時候開始，以前如大山一般屹立著可以讓我依靠的奶奶，需要我攬著了？滿滿的成就感的同時還有揮不去的疑問。這樣一趟公交車的路程已經(jīng)讓奶奶有些疲憊了，在叮叮咚咚的古箏聲中，奶奶陷入了夢鄉(xiāng)。
下午的行程很緊，上完課我們又急急忙忙地趕去買書。奶奶速度慢，被我牽著像魚一般在人群中游走。在紛紛擾擾的圖書市場里，在一句高過一句的討價聲中，我們駐足在一家小書店前，在一個角落挑挑揀揀。老板好不容易擠出時間，過來招待我們，奶奶像是被這樣熱鬧的環(huán)境所感染，指手畫腳的想為我還價。店主是一個較年輕婦女，像是擔心奶奶干擾了她的生意，聲音突然拔高，字眼如機關(guān)槍似的往外射，毫不留情。奶奶被唬得愣了愣，手慢慢地縮了回去，不再做聲。委委屈屈的樣子讓我一下就怒了，抓起奶奶的手就走。默不作聲的奶奶躡手躡腳地跟在后頭。
夜晚來得很快。奶奶懷舊，想和我睡。我埋在書海里，連什么時候那彎彎的月兒掛上了樓頂都不知道。窗還未關(guān)，夜風舞著簾，送來幾絲清爽。奶奶呢？我小心翼翼的探出頭，愣住了。奶奶蜷曲在沙發(fā)上，正睡得安詳，那小小的一團藏在月光里。連忙叫醒奶奶，看著奶奶有些迷糊的擦著眼睛，然后輕輕地說了一句：“你終于忙完了�！毙谋幻偷匾痪�，疼。
唉！那個在星光中款款走來，做事利落的女人，終于彎了腰、白了發(fā)，在兒女滿堂的美好中，心滿意足的老了。
描述自己作文 篇4
我是一個二年級的小學生，今年八歲。我的個頭不是很矮，有點胖。
我學習是中等。我非常喜歡玩電腦、看電視。我喜歡穿藍綠相見的上衣和黑色的褲子。還有我非常喜歡吃魚，每次爸爸媽媽到西安來看我，都帶我去吃魚，每次我都吃得津津有味。雖然我寫字不好，但是我會加倍努力，把字寫得更好看。
描述自己作文 篇5
你認識我嗎？我叫梁嘉韋，我在水蔭路小學讀書。我有兩條烏黑的眉毛，一大大的眼睛，一張大大的嘴巴，一個小小的鼻子。
我喜歡穿一件較淡的衣服，一條較深的褲子。
我有一個優(yōu)點，就是下棋，我可是很厲害哦！
你知道我了吧。
這就是我。
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