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靠自己作文

時間:2022-03-12 10:25:44 [第三單元]說說我自己 我要投稿

有關(guān)靠自己作文合集9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的靠自己作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)靠自己作文合集9篇

靠自己作文 篇1

  在我上初中時,我的語文老師就告訴我們,:“同學(xué)們,現(xiàn)在起你們要好好讀書,因為你們現(xiàn)在努力的程度就是意味著三年讀過去后要考高中時,不是你們仰起頭來看哪所貴校要你而是你低下頭來自豪的挑著別人夢寐以求的學(xué)校!边@句話大家始終記著,包括我。直到有一天,爸爸告訴我我可能要轉(zhuǎn)校,我頓時感到很是奇怪,我在這所學(xué)校生活的好好的,沒事兒為什么要轉(zhuǎn)校?最后他們告訴我,與其說是轉(zhuǎn)校不如說是我轉(zhuǎn)到別的學(xué)校然后再跳級,原來是擔心我中考考不上好的高中,所以現(xiàn)在就要我做好準備,準備什么?準備離開學(xué)校里親愛的老師同學(xué),準備要到一個陌生的地方,準備去和那些大我好幾歲的人相處,準備利用假期時間去補課```

  天哪,我``真的不知道是要感謝他們還是懷疑他們這么做是對的。我現(xiàn)在是高二的學(xué)生,成天堆在即將升高三的壓力之中。

  我真的好想憑借我自己的能力考上高中。高中是這樣,中學(xué)也是這樣。本來小學(xué)時考上一所蠻不錯的中學(xué),很開心,因為我的好朋友也是考上了,本來打算可以和她們結(jié)伴一起去報到的,但是家里人說找到一所更好的學(xué)校,接著我又是這樣從我的朋友身邊從我用我自己的能力考上的學(xué)校身邊被拽走了。

  我的好友告訴我,一個人一生沒能去參加中考是一件多么遺憾的事。我很怪我自己,如果那時候我知道會這樣,那我就會很努力很努力的學(xué)習(xí),然后到了初三該填寫志愿的時候,就與家人圍在一起討論哪所學(xué)校適合我,哪所學(xué)校不適合我,那種場景我都能在腦子里里想象出來,可是再也不可能了。

  我只想說,親愛的大人們:我們知道你們想要我們接受好的教育,才會托關(guān)系.找人幫忙找好學(xué)校,我們絕對知道你們是為我們好的,但是呢你們有沒有想過我們多想靠自己的能力展現(xiàn)出來給你們看,我們更不想在別人眼里只是那種只能關(guān)系才能進好學(xué)校的富家子弟!我們一定會努力的,你們等著看罷。

靠自己作文 篇2

  相信自己,戰(zhàn)勝自己,我能行!自從我讀了《凡事靠自己》這篇文章之后,我就一直堅信這句話。

  故事的大意是這樣的:一天,拿破侖去打獵,聽到有人呼救,跑去一看,原來有人落水了,想讓別人把自己救出來。這時,拿破侖舉起槍,大喊:"你如果再不上來,我就開槍了!"那人一聽,忘記自己在水中,用盡全力向岸邊劃,最終自己上了岸。后來那人責(zé)怪他,拿破侖笑著說:"如果我不這樣說,你能上來嗎?"

  讀完這個故事,我思索著:啊!如果我們每個人的命運都掌握在別人的手中,那么人生還有什么意義呢?只有在困難中以自己的全部力量與命運抗爭的人,才是生活中的強者。

  實際生活中,我們總是會遇到困難,總會有壓力。對于有勇氣的人來說,他們會把困難和壓力當作人生中的一種考驗,想方設(shè)法地去克服;而對于那些懦弱的人來說,困難和壓力會是一種無法抗拒的威脅,他們想到的不是自己如何去克服困難,而是期望別人幫助自己走出困境,因而害怕遇到困難,而放棄行動,這只能說明生命的懦弱。而當困難真正來臨時,除了本能的欲望之外,只是感到現(xiàn)實的嚴酷,在漫長的壓抑和恐懼當中,消極抱怨,最終一事無成。

  困難好比擺在你面前的一條小河,人們不敢跨過去,是因為他們不知前面的河有多寬,有多長,有多深。但你不去試一試,又怎么知道呢?每個人的命運都掌握在自己的手中。遇到困難與其等待觀望,還不如勇敢地去面對。如果人人都擁有"凡事靠自己"這份恒心,那么我們每個人都將成為一顆璀璨的明珠,這才是生命意義的真實寫照。

  所謂"萬事開頭難",你一但跨過去,擺在你面前的將是充滿光明的人生!努力吧,只要你心里充滿陽光,你的未來將永遠充滿希望!

靠自己作文 篇3

  一股邪風(fēng),吹落了手中的雨傘,濕漉漉的他躲在大樹底下,瑟瑟發(fā)抖,轉(zhuǎn)天,說是發(fā)燒了。遠處,在風(fēng)雨中狂奔的那人,上氣不接下氣的,回到家擦干身上的汗水,換身干衣服,暖和和的,一身輕爽。嫩芽常會被風(fēng)雨摧折,不打雨傘的人不怕風(fēng)霜雨雪。

   近日,網(wǎng)上流傳了一段文字:不能把我養(yǎng)老,你為什么要從小嬌慣我? 說的是從小被嬌生慣養(yǎng),長大后不知怎樣面對獨立生活的啃老族。失去了依賴的拐棍容易被生活絆倒。

  依賴令人放松警惕,失去活力,面對突然變故常令人措手無措。兒時,我總是更喜歡依賴,依賴母親的照顧,依賴父親的保護。甚至在睡覺時也依賴枕邊的玩具熊。起初,只是因為父母將它擺在枕邊,我便在睡覺時將它抱在懷中,久而久之,便形成了對它深深的依賴。然而一次突如其來的搬家也令它不見了蹤影,但同樣不見蹤影的也是我的睡眠,每當躺在床上,懷中空落落地看著天花板久久無法入睡時,我便深深感受到了長久依賴的可怕。依賴似乎將我的睡眠與那只沒有過錯的玩具熊死死綁在了一起,一切都不知不覺,直至伴著痛苦過了幾個星期,那依賴感才漸漸遠去。依賴令人放松警惕,常令人措手不及。但當我可愛的小熊離我而去,我便學(xué)會了獨立面對寂寥。

   花兒依賴陽光,但卻敞開胸懷迎接暴風(fēng)雨的浸潤,才能開出嬌艷的花朵。植物喜歡陽光,但卻需要雨露的滋潤才能茁壯成長。過多的陽光暴曬植物也會干萎。鷹似乎早已知道其中的道理。每當雛鷹可以飛翔時,母鷹便狠下心將小鷹推下懸崖,下墜的雛鷹們怯懦慌亂地擺動翅膀,從懸崖墜落,怯懦者不幸喪生,而敢于展開雙翅小鷹因此學(xué)會了在天際翱翔。母鷹知道自己的孩子如果一味依賴父母,必然無法生存,便斷絕了它們的依賴。雖然方式極端,但看到雛鷹翱翔于高空時,母鷹喜悅與激動的心情終身難忘。最重要的是,它讓雛鷹學(xué)會了擺脫依賴,證明了自己的能力,實現(xiàn)著生命的價值。

   溺愛已經(jīng)成為摧殘兒女的慢性毒藥,只有讓孩子們鍛煉跌倒爬起才能擺脫對父母的依賴。當今獨生子女社會的父母兒,有許許多多父母溺愛著子女,兒女在深深的依賴下成長,變得嬌貫無知,缺乏獨立的能力,扼殺著孩子們的未來,卻全然不知,實在要引以警惕。過分依賴猶如隱性炸彈一般充滿著危險,可怕的不是眼前的危險,而是沒有能力防備和面對危險,或許當危險真正來臨時,一切已經(jīng)太遲。讓我們對依賴說不,向世界展示自己的能力。

   持杖者易傷,持傘者易濕。只有扔掉拐棍,拋棄雨傘,經(jīng)歷跌倒爬起的摔打,在生活中櫛風(fēng)沐雨,才能走出自強自立的道路,才能鍛煉成剛毅堅韌的性格。自己的路自己走,自己的生活自己創(chuàng),靠天、靠地、不如靠自己。已經(jīng)長大的我們,要主動甩掉依賴,迎接社會變革風(fēng)雨對我們的洗禮!

靠自己作文 篇4

  靠自己

  小蝸牛問媽媽:為什么我們從生下來,就要背負這個又硬又重的殼呢?媽媽:因為我們的身體沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個殼的保護!小蝸牛:毛蟲姊姊沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢?媽媽:因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶,天空會保護她啊。小蝸牛:可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快,也不會變成蝴蝶他什么不背這個又硬又重的殼呢?媽媽:因為蚯蚓弟弟會鉆土,大地會保護他啊。小蝸牛哭了起來:我們好可憐,天空不保護,大地也不保護。蝸牛媽媽安慰他:「所以我們有殼!」我們不靠天,也不靠

  溫馨提示:請問聰明的誰最靠的?自己,你這樣回答。雖然自己有很多的缺陷,但是只要你坦然面面對,將劣勢看成優(yōu)勢,人生就多了興趣。

靠自己作文 篇5

  昨天下晚自習(xí),寫字老師把我們班的語數(shù)作業(yè)全收走了,說是檢查我們班的寫字情況!鞍ィ恢衷撜l倒霉了!哦,我的上帝!請保佑我吧!”交作業(yè)時我在心中默默地祈禱著。因為我的語文作業(yè)太潦草已經(jīng)被寫字老師撕了一次。

  今天早飯后,天灰蒙蒙的,又陰又冷,六年級的教室里坐滿了男男女女。心情是那樣的緊張,時間是那樣的緩慢。“寫字老師,你快點來吧!你知道嗎?你牽動著我們?nèi)辔迨嗳说男哪模 蔽倚睦锏南铱嚨镁o緊的。寫字老師“威風(fēng)凜凜”地走進了教室,把手中的作業(yè)本“嘩”的扔在了講桌上。我感覺教室的空氣仿佛凝固了一般。我心里不住的叨念著:“各路大神大仙,我家供桌上的各位老先人、老祖宗,請保佑我度過這一關(guān)吧!”

  “啪!”這時我的桌子上多了兩本作業(yè)。我的兩只手極不情愿地、慢騰騰地挪到作業(yè)本上,我深深地吸了一口氣,閉上了眼睛,然后揭開了兩本作業(yè)。好半天我才敢睜開眼睛。“My Gad!”我不禁驚叫起來,寫字老師也太不近人情了吧!竟將我辛辛苦苦做出來的語數(shù)作業(yè)都撕掉了。

  哎!能怨誰呢?看來晚上又得加班了。什么祖先、神仙全都不中用。老師說的.好啊,凡事還都得靠自己!

靠自己作文 篇6

  小蝸牛問媽媽:為什么我們從生下來,就要背負這個又硬有重的殼呢?媽媽:因為我們的身體沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個殼的保護!小蝸牛:毛蟲妹妹沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢?媽媽:因為毛蟲妹妹能變成蝴蝶,天空會保護她啊。小蝸牛:可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快,也不會變成蝴蝶他什么不背這個又硬又重的殼呢?媽媽:因為蚯蚓弟弟會鉆土,大地會保護他啊。小蝸牛哭了起來:我們好可憐,天空不保護,大地也不保護。蝸牛媽媽安慰他:“所以我們有殼啊!”我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。

靠自己作文 篇7

  課余十分鐘,同學(xué)們在一起閑談,其中一位同學(xué)唉聲嘆氣地說:“可惜我們的父母不是大學(xué)畢業(yè)生,也不是老師,不然我的學(xué)習(xí)也會好的!蔽也煌馑挠^點,我的觀點是:搞好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是靠自己,靠自己的努力,父母是不是大學(xué)畢業(yè)生,是不是老師并不能決定自己學(xué)習(xí)的好壞。

  當然,父母是大學(xué)畢業(yè)生,或是教師,對孩子的學(xué)習(xí)是有幫助,但這并不起決定作用。有的同學(xué)的父母是大學(xué)畢業(yè)生、研究生,但是他們卻連高中也考不上。還有,華羅庚他的父親是一位普通的小商人,而華羅庚卻是一名大數(shù)學(xué)家。道理很簡單:一盤高級的菜肴,可他一點也不愛吃,這樣他就不會去品嘗美味。學(xué)習(xí)也是如此。所以父母是大學(xué)畢業(yè)生,是教師,孩子的學(xué)習(xí)也不一定會好,他不主動,不自愿,也是起不了作用的,因為學(xué)習(xí)要靠自己。

  常言道:“師傅領(lǐng)進門,修行在個人!备改附o我們指明方向,教給我們學(xué)習(xí)方法,專研就要靠自己了!

  同學(xué)們,請記住,學(xué)習(xí)要靠我們自己,靠別人是沒有用的。

靠自己作文 篇8

  在一個螞蟻洞里,有一只不愛學(xué)習(xí)的小螞蟻,它的名字叫黑黑。黑黑的爸爸媽媽很疼愛它,無論什么事都由著它。

  黑黑上學(xué)了,爸爸媽媽給他上了最好的學(xué)校。黑黑挑了個班,就進去了。爸爸媽媽不放心,就每天輪流聽課。

  可黑黑呢,老師一布置題目,黑黑就二話不說,立刻問起爸爸媽媽來:“媽媽,1+1等于幾。俊

  媽媽說:“寶貝,老師不是剛講過嗎?再想想吧!”

  可黑黑偏不聽,鬧了又鬧,竟還撒起嬌來。媽媽心一軟,便幫黑黑做起題來。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。終于,一年級的期終測試來了。

  這天,黑黑滿懷信心地走進了教室,找到位置坐下,心想:哈!有媽媽幫忙,這次的一百分又是我的了!它看看四周,只見家長還沒來,旁邊的轟轟正在認真的背課文;前面的月月正焦急地復(fù)習(xí)拼音……黑黑輕輕地問后面的苗苗:“今天爸爸媽媽進來嗎?”

  “哈!今天考試,家長當然不進來啦!”

  黑黑的心情復(fù)雜起來,它什么也不知道啊!黑黑只好坐在位置上焦急地等待。考試時間到了,老師走進來發(fā)考卷?季硪话l(fā)下來,黑黑就懵了:這些題根本不會做!黑黑看看四周:轟轟微微一笑,似乎復(fù)習(xí)得非常到位,沒有不會的題;月月則是一副春風(fēng)得意的樣子,還哼著歌呢!黑黑一看第一道題,是看拼音寫詞語,要寫“大小”這個詞。它拼命地想,還是想不出來。算了算了!下一題!第二題是判斷題,說考試讀作“gao shi”黑黑還是不知道。于是,它在橡皮上寫對和錯,決定投骰子決定……考試結(jié)束了,老師一看黑黑的試卷,大吃一驚,立刻把黑黑叫上來。

  “你怎么回事?怎么考這么差?”

  黑黑支支吾吾地說:“因為平常的作業(yè)都是爸爸媽媽幫我做的!

  “唉!學(xué)習(xí)不能依賴別人呀!你下去好好反思!”

  黑黑在座位上反復(fù)思考:我是不是不能依賴爸爸媽媽呢?對!以前的成績都是騙人的,我要考個真正的100分!

  從此,黑黑發(fā)奮圖強,終于考了個真正的100分!同時,它明白了:學(xué)習(xí)要靠自己,不能依賴別人。

靠自己作文 篇9

  書是冬日里的暖陽;書是夏日里的微風(fēng);書是秋日里的碩果,書是……

  書可以像船一樣帶動我們?nèi)サ剿氖澜纭I现芪,我來到書柜旁邊,在一排排花花花綠綠的書本里找到了那本書——《靠自己去成功》。

  這本書是國際知名畫家、作家、演說家劉墉寫給《孩子的成長書》系列中的一本。它是由一個個篇幅長短不一的小故事組成的。雖然,故事的語言有的生動有趣,有的富有哲理,有的平淡樸實,但所有故事都告訴了我們一個又一個令人深受啟發(fā)的道理。

  讓我印象最深刻的是“生而有惑:超越才能成功”這個故事。它講了動物、植物、人類是如何超越自己,學(xué)會一個又一個本領(lǐng)的。作者認為:連山雀、黑猩猩都好學(xué),我們?nèi)祟悜?yīng)該更會學(xué)習(xí)。因為學(xué)習(xí)是生存的要件。要生存,要活的更好,就得學(xué)。人類之所以為萬物之靈,就因為我們有更強的學(xué)習(xí)能力,更懂得超越自己。

  這個故事之所以讓我印象深刻,是因為它讓我懂得了:我們做什么都要挑戰(zhàn)環(huán)境、挑戰(zhàn)自己,這就是超越。蒼耳因為超越,才能四海為家;猩猩因為超越,說要才會用樹枝試探水的深淺;人類因為超越所以才能航行到遠方……

  我們更不能因為取得一點成績就滿足現(xiàn)狀,要不斷的超越自我才能取得更大的成功。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!薄皶乔嗄耆瞬豢煞蛛x的生活伴侶和導(dǎo)師!蔽覀円惨衩苏f的一樣,多讀書、讀好書。

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