20年后的自己作文（精選79篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的20年后的自己作文，歡迎閱讀與收藏。
20年后的自己作文1
雨，仍在下。閃，仍在扯。雷，仍在鳴。一道閃光，我以二零一五年穿越來(lái)到工零三五年的一天。
“尊敬的主人，你已經(jīng)來(lái)到20xx年來(lái)，歡迎你，乘坐這班車最終地點(diǎn)已到達(dá)，祝你一日游愉快。”我被這聲音吵醒，我一睜開眼，我在地鐵上，自動(dòng)機(jī)器人在列車上為人們端茶送水，我好奇的下了車。
“先生，這是您的口罩�！蔽冶皇燮眴T拉住，“我……我要口罩干什么？”我注意了一下，凡是要上車，下車的人都帶有口罩，我詢問(wèn)了一番，這才了解到，這里的空氣不如我們那時(shí)候的空氣好，這里的環(huán)境非常的差，所以人們才制作了這種口罩，這種口罩非常的特殊，它是用超級(jí)納米做成外罩，里面的棉花都是超級(jí)棉花，都是我們那個(gè)時(shí)代沒有的，都是有導(dǎo)體微型電池的，可防比pm2.5還要小很多的顆粒物，可折疊，不變形，還結(jié)實(shí)！24到期屬有害空氣。地球環(huán)境正因?yàn)槿藗兊膩y砍濫伐已經(jīng)水土流失嚴(yán)重，樹木稀少，空氣中，二氧化碳、一氧化碳、含量大大增多。我來(lái)到自己的家為什么房子里沒有一件家具呢？
正在我無(wú)處可尋時(shí)，一個(gè)機(jī)械化的聲音說(shuō)到“主人好，請(qǐng)輸入密碼�！薄癚AL1314521……”“請(qǐng)進(jìn)�！蔽铱创髲d有個(gè)按鈕，我一按，“叮---啪---，所有的家具都像變形一樣的出現(xiàn)在我的面前，茶幾，沙發(fā)，電視等等………一有盡有。我真準(zhǔn)備坐下來(lái)享受時(shí)，聽見那機(jī)械聲又出現(xiàn)了，哦哦，原來(lái)爸爸媽媽回來(lái)了，不需要準(zhǔn)備茶水的，全自動(dòng)的！但是……他們喝過(guò)茶水以后休息了一下，就帶我到咖啡廳吃飯，各種餐廳都連成一體了，吃的，喝的，穿的都有，“一條龍”服務(wù)行業(yè)，就在一處完成了。不過(guò)這里只付責(zé)給你吃的原材料，自己需要去燒，爸爸選了一個(gè)雞翅和土豆，冰箱就自己把材料彈出來(lái)，就可以在這范圍去燒了，但是吃完就必須自己洗碗。如果沒有做，將在刷卡時(shí)，扣除一些費(fèi)用，如果在自己完成的情況下，幫助別人沒刷，自己就要減本次的消費(fèi)費(fèi)用。
回到家，打開電腦不用連接自動(dòng)連接，電影、電視劇都可以在，客廳大屏幕上放大，沒有儀器，只要把電腦對(duì)著一面“鏡子”，這樣就可以了，真不感嘆。20年后的科技如此發(fā)達(dá)。
“大慶，都跟你說(shuō)了。在床上看書，好誰(shuí)覺，你又干什么去了！醒醒！”我睜開眼眼前還是媽媽，又不得不背上書包，一點(diǎn)沒有意思的背單詞了。
可是我怎么會(huì)在這啊！我不是穿越了嗎？哎，21年后的今天科技真發(fā)達(dá)呀！
20年后的自己作文2
一盞清燈，將筆的影子拉長(zhǎng)，我輕俯在桌，筆尖窣窣。 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，月色皎潔，扯下一張紙，突然想給20年后的自己寫一封信，再投往某個(gè)不知名的郵箱，寄往未來(lái)。
——題記
我按下筆，給你，我親愛的自己，寫下如下內(nèi)容：
親愛的長(zhǎng)大了的我：
你好。你生活的年代，應(yīng)已是20xx年了吧？不要感到陌生，我也是你，但卻是20xx年的你，那個(gè)穿藍(lán)白校服，想問(wèn)題時(shí)喜歡咬指甲的你啊，還記得么？收到這封信該很開心吧？20xx年的你在看這封信時(shí)，還有沒有習(xí)慣性地將手指伸進(jìn)嘴里呀？
親愛的長(zhǎng)大了的我，在20xx年，爸媽身體還好嗎？小時(shí)候的好伙伴現(xiàn)在還有聯(lián)系嗎？我在20xx年這邊做過(guò)的夢(mèng)，許過(guò)的愿，實(shí)現(xiàn)了嗎？
（一） 家庭
作為年少的你，要向長(zhǎng)大的你講講你20xx年時(shí)對(duì)“家庭”的想法。我不指望你怎么怎么有出息，但在20xx年那邊，你和你的家庭——，一定要好一點(diǎn)，別忘了我，也就是小時(shí)候的你還在20xx年被他們好好養(yǎng)著呢。他們對(duì)你我的好，我銘記于心，你那邊也不能忘了啊。長(zhǎng)大的你一定要替幼年的我好好照顧、報(bào)答老去的父母。記得代我向他們問(wèn)好。
�。ǘ� 朋友
你還記得我的朋友嗎？20年后的你有認(rèn)識(shí)更多朋友嗎？我不指望你怎么怎么有出息，但在20xx年那邊，你一定要廣交新朋友，聯(lián)絡(luò)老朋友，讓友誼的小船一直駛下去。如果可以結(jié)識(shí)兩三知己，讓心與心靠在一起抵御寒冷。
人生路上曾伴你走過(guò)一段時(shí)間的朋友們，你一定不要忘記。不要因?yàn)樗麄儠簳r(shí)的落魄而疏遠(yuǎn)他們，也不要因?yàn)樗麄円粫r(shí)的顯赫而自慚形穢，你們要當(dāng)一輩子的朋友。互相幫助吧，反正是朋友之間，今天我?guī)椭说�，日后一定能夠幫得上你，幫助了我的，你在那邊也要記得這份友情。給那些久未聯(lián)絡(luò)的我的朋友，打個(gè)電話，送去最真摯的問(wèn)候。
�。ㄈ� 夢(mèng)想
你記得的，對(duì)吧？這個(gè)話題對(duì)于20xx年的你是并不陌生的。我不指望你怎么怎么有出息，但在20xx年那邊，你一定要知道什么是你真正想要的，什么是最適合你的。你一定要記得20年前的你，有著很多的夢(mèng)想，希望我在20xx年種下的夢(mèng)想在20xx年那邊正茁壯成長(zhǎng)，給你無(wú)限力量。但我真的很害怕你在那邊忘掉了這些夢(mèng)想，迷失了自我，變成心事重重復(fù)雜多變的模樣。所以，告訴我，你不會(huì)拋棄曾經(jīng)執(zhí)著的斑斕夢(mèng)想；你不會(huì)忘記二十年前懷揣希望信心滿滿專注執(zhí)著的我；你不會(huì)變成心事重重滄桑迷茫的大人，失掉童心。你會(huì)永葆童心，不受塵世喧囂干擾。你會(huì)用心銘記兒時(shí)的夢(mèng)想，最初的信仰。記住我，記住現(xiàn)在能笑得真實(shí)開心的我，讓我二十年后變?yōu)槟銜r(shí)不會(huì)陌生迷茫。
不忘初心，方得始終。
20年后的自己作文3
又是一年的畢業(yè)季每年都是看著別人離開學(xué)�；蚴强藁蚴切�。無(wú)論怎樣他們都離開了。這個(gè)時(shí)候終于輪到了我。講真的當(dāng)我離開學(xué)校的時(shí)候自己是十分開心的終于離開高中了終于離開高三了。我自由了，終于可以出去看看世界了。世界那么大我想去看看。
放假后的我真是學(xué)的放縱了。晚睡晚起，突然覺得熬夜真是好爽啊。可以熬夜打游戲熬夜追劇。就這樣我不知道過(guò)了多久放縱自己多久。突然有一天就覺得這樣的生活是沒有意思的，我還年輕不是享受生活的時(shí)候。我應(yīng)該學(xué)會(huì)自律應(yīng)該對(duì)生活有追求啊，要對(duì)生活有所期待才是。這樣放縱自己是對(duì)自己的傷害啊。我報(bào)了計(jì)算機(jī)專業(yè)以后就是沒得感情的程迅員了。哈哈，開個(gè)玩笑。
我想給自己寫一篇文章十年之后再次翻出來(lái)看看自己的初心是否還在�？纯串�(dāng)時(shí)自己的目標(biāo)達(dá)成了嗎？我想十年之后我已經(jīng)是一個(gè)成熟的男孩子了吧，我想十年后我也已經(jīng)是一個(gè)老道的程序員了吧，我期待著十年后的自己。十年后我希望我可以在自己喜歡或者是在自己工作的城市有一個(gè)自己的房子。在我的認(rèn)知里自己的房子就是自己的家是自己的心歸屬的地方。是自己的所有依賴是自己在外承受了很多風(fēng)霜雨打后可以自己什么也不管。自己躺在屬于自己房子里獨(dú)自回憶著自己生活的酸甜苦辣。
我想十年之后可以有自己的團(tuán)隊(duì)。人們都說(shuō)不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，那么不想自己做一番事業(yè)的員工一定不是好員工。我想有一個(gè)屬于自己的工作室。自己開發(fā)一些有趣的軟件產(chǎn)品。做一個(gè)有趣的充滿文藝色彩或者是比較能接近人們靈魂的一個(gè)的軟件。這個(gè)社會(huì)變得越來(lái)越浮躁。人們的心變得越來(lái)越急躁變得越來(lái)越來(lái)脆弱。我為什么不能有自己的團(tuán)隊(duì)。我為什么不能做一個(gè)軟件讓人們浮躁的內(nèi)心得到安慰或者是讓人們可以讓心靜下來(lái)思考自己的去向。思考自己的人生改怎么走。我明白讓人們的心不在浮躁的不是游戲不是娛樂而是知識(shí)。一個(gè)人有了知識(shí)技能才能讓自己安心。才會(huì)不怕生活的壓力。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理就是人有實(shí)力之后內(nèi)心就會(huì)變的強(qiáng)大無(wú)所謂外面的風(fēng)風(fēng)雨雨。
十年之后的社會(huì)會(huì)是什么樣子的呢？我不清楚�，F(xiàn)在的社會(huì)社會(huì)變化太快了。幾乎是每天都在發(fā)生著變化。一天一個(gè)樣。我不知道會(huì)不會(huì)十年后我的想法能不能實(shí)現(xiàn)。但是做人終究是要有夢(mèng)想的畢竟不占地方。給十年后的自己寫一篇文章吧。十年后回來(lái)看看或許你的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了或許你的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)但是記住這是最珍貴的回憶。
20年后的自己作文4
十年后的敖涵同學(xué)：
敖涵，十年前的你正邊聽著音樂邊給你寫信，至于十年后，這東西還能不能存下來(lái)，就要靠運(yùn)氣了。
十年后的我還是路癡嗎？十年后的日漫還那么熱血嗎？十年后的我又是考上了那所大學(xué)？十年后的仙劍出到幾了呢？十年后的我是否還記得九二，王梓這一幫子朋友？十年后我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺礃�？看到信后�?qǐng)幫我回答。
也可能，我那丟三落四的性子，這封信早已不知下落何在。這樣，十年后我看不看得見都是一回事。
或與，我在十年中將這信保存完好，能讓你十年后看的見。也許這封信不知是你從哪個(gè)角落翻出；也許你會(huì)笑我的文章寫得真爛；也許你已無(wú)心情回憶往事。不過(guò)，現(xiàn)在的我仍以著正兒八經(jīng)的態(tài)度給你寫這封信。
十年后的我還記得初一時(shí)的自己?jiǎn)幔棵刻毂г拐n多作業(yè)多，煩做操煩作業(yè)。也不知道你現(xiàn)在還會(huì)不會(huì)做中學(xué)生廣播體操，不會(huì)就趕快給我學(xué)去。十年前的你會(huì)叛逆，會(huì)不思上進(jìn)，會(huì)在繁忙的周末擠時(shí)間玩仙劍、看動(dòng)漫，也會(huì)打電話與同學(xué)侃大山，抱怨這星期××老師的作業(yè)留得真多，最近某個(gè)動(dòng)漫又完結(jié)了，作者會(huì)不會(huì)出第二季，九二的稿費(fèi)可以向哪個(gè)高度上升……想趕快長(zhǎng)大，又想回到兒時(shí)。既珍惜初中時(shí)的感情，又懷念小學(xué)時(shí)的友誼。
那么，十年后的你又過(guò)著怎樣的生活呢？我現(xiàn)在很想知道。這也是常理，每個(gè)人都想要預(yù)知自己的未來(lái)，但是如果真的知道了就不好玩了。
你現(xiàn)在是正處于美好的大學(xué)四年？還是沒有考上理想的大學(xué)名落孫山，不情愿地讀著大學(xué)？你是像原來(lái)的想法一樣選了外語(yǔ)專業(yè)？還是選了一個(gè)跟自己的愛好八竿子打不著的專業(yè)？現(xiàn)在的你還有夢(mèng)想嗎？現(xiàn)在的你是否還是直言直語(yǔ)？現(xiàn)在的你，還快樂嗎？無(wú)論答案是什么，都秉承著原來(lái)的你的直爽，認(rèn)真，誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。
無(wú)論你現(xiàn)在的生活貧窮或富裕，都請(qǐng)你快樂的過(guò)好著每一天。碰到不順心的事時(shí)，想想世界上比你點(diǎn)背的人多了去了，再不行，還可以把十年前的你的廢柴事跡看看，就會(huì)順心多了。
記住你的箴言：行勝于言。做了再說(shuō)才會(huì)理直氣壯，而說(shuō)了不做的人會(huì)被人唾棄。
我相信，時(shí)間并不可怕，即使再過(guò)個(gè)十年，二十年的，人一生所追逐的夢(mèng)想都不會(huì)改變，那么，我依舊是我，依舊是那個(gè)努力追逐夢(mèng)想的小孩。
快樂的活著吧，享受生活。
十年前的敖涵
20年后的自己作文5
訪你，于微涼的秋晨。
天氣是恰好的晴偏陰，將窗戶打開讓空氣流通，來(lái)，坐下。
打量著你——你身上有著淡淡的墨香，眸中有著內(nèi)斂的光芒——啊，18歲的你已有了大人樣子了，臉上不見稚氣，取而代之的是一種成年人該有的謙和的神情。你已不像大大咧咧、張揚(yáng)跋扈的我了。我的目光掠過(guò)你，望向你身后的書架，紅木散發(fā)出一種厚重古樸的氣息，《生命所不能承受之輕》、《千年一嘆》、《中西美術(shù)史》……書架上不再是童話故事與校園小說(shuō)的天地，我陸續(xù)看到這些我不愿去琢磨的內(nèi)涵深刻的書，它們鄭重端莊的排列在架上，像一個(gè)個(gè)老朋友看著你的背影微笑。看來(lái)，你對(duì)文學(xué)與美術(shù)的熱愛有增無(wú)減，你有著我的癡心我的執(zhí)著不渝，卻比我多了一分對(duì)它們的理解與尊重。在你心里，那些熱愛已由一種溫厚的懂得蛻變成了融進(jìn)生命的追求。
是的，它們是你的追求。你應(yīng)該懂得了如何去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，朝著目標(biāo)步步攀登。如今的你回首，會(huì)不會(huì)心里忽然就想起了三年前的事，它們聲勢(shì)浩大的向你撲來(lái)，細(xì)節(jié)脈絡(luò)如此清晰？那些張揚(yáng)的熱烈的瘋狂的辛苦的心酸的時(shí)光，一定已在你心里烙下印記，你會(huì)深切的記得，奮筆疾書的我，埋頭冥想的我，稚氣宣誓的我，遇到坎兒大哭的我……那些光陰的，為你現(xiàn)在的生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的我。
你會(huì)有微微的榮耀與感動(dòng)嗎？但我想提醒你的是，厚積薄發(fā)是我們對(duì)待事業(yè)不變的態(tài)度。大學(xué)的你正慢慢走向最輝煌的妙齡花季，18歲的人生是一片廣闊的天，天高任鳥飛，海闊憑魚躍。只有憑真本事，帶著一顆執(zhí)著不渝的心，找準(zhǔn)心中的方向，你才能恣意地在大學(xué)校園里追夢(mèng)，并采擷那些記憶之中未有過(guò)的幸福。
但人生并未是你想象中的那么風(fēng)平浪靜。與生活的風(fēng)浪搏斗需要付出，披荊斬棘久了心也會(huì)有倦的時(shí)候。每當(dāng)與題奮戰(zhàn)輸了時(shí)，都會(huì)有莫名的委屈涌上我的心頭，但轉(zhuǎn)而想到，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹，便毅然地再戰(zhàn)沙場(chǎng)。而你面對(duì)的是比想象中更冷峻的問(wèn)題，那些拷問(wèn)能力與人格的困難抉擇會(huì)讓你煩惱萬(wàn)分。
所以，你正儲(chǔ)備著足夠的膽識(shí)與勇氣來(lái)面對(duì)未來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨嗎？靈魂需要知識(shí)的洗滌，也需要挫折的淬煉，那將是人生寶貴的一筆財(cái)富。我知道，我相信，你有著銳不可當(dāng)?shù)呐畈�，你�?huì)一步一步，打敗挫折。踩下堅(jiān)實(shí)的腳印，攀向人生高峰。
來(lái)，酌一杯小酒，為你的生活與人生，能飲一杯無(wú)？
你也許要問(wèn)我是誰(shuí)，我正是三年前編織著美麗而羞澀的大學(xué)夢(mèng)的你。
三年前的你自己
20年后的自己作文6
天空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，閃爍著，閃爍著。有的微弱，有的像北極星一樣美麗絢爛。我以為，我們每個(gè)人都會(huì)是夜空中那顆最閃亮的星。
而我，一直努力想成為那顆最亮的星。從小，舞臺(tái)就是我蛻變?yōu)槟穷w星的見證。每天重復(fù)著，不斷地練習(xí)著，只為了有天夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。不去想流過(guò)多少汗，吃過(guò)多少苦，只期待站上終點(diǎn)的高臺(tái)。
時(shí)間：公元二O二八年。
演出地點(diǎn)：央視春晚演出大廳。
表演節(jié)目：《舞魂》。
表演者：楊夢(mèng)瑤（著名舞蹈家楊麗萍再傳弟子）。
演出開始了。盡管我無(wú)數(shù)次把《舞魂》演繹得完美無(wú)暇，但真正來(lái)到萬(wàn)眾矚目的央視舞臺(tái)上，我的心還是咚咚地跳著，手心不斷地沁出了汗，大腦有那么一瞬間是空白的，好像飄在宇宙的中心，沒有一點(diǎn)兒聲響，漆黑的一片。這時(shí)候，我的眼前浮現(xiàn)出來(lái)北京前，親朋好友在家鄉(xiāng)歡送我的熱鬧情景，他們熱切的目光里面寫著五個(gè)字：“相信自己，你將是今年舞臺(tái)上最佳的舞蹈家！”
我緊了緊拳頭，睜開了雙眼，燈光刺眼地照亮了舞臺(tái)。我長(zhǎng)舒了一口氣，靈動(dòng)的音符漫上了我的心間。今夜，我就是那顆最亮的星！
音樂緩緩響起，雙臂輕輕揚(yáng)起，指尖繞過(guò)秀發(fā)，好似蜻蜓點(diǎn)水。身體像被柔霧托著，倒數(shù)著三、二、一！跳起，360度的旋轉(zhuǎn)成功了，內(nèi)心逐漸平靜。
抬起頭，目視前方，眼神中透著堅(jiān)定和無(wú)畏，開始完美演繹《舞魂》。
這一刻，我只是一只鳥，一只天鵝，漫步湖邊，步步生蓮，優(yōu)雅高貴。曙光漸漸高升，天鵝激情下水，展開雙翅，與伙伴戲耍陽(yáng)光。湖面泛起圈圈漣漪，
留下美麗而自信的倒影……
今夜，舞臺(tái)的中心聚焦在我這只“天鵝”身上，輕盈的跳躍，令人目眩的旋轉(zhuǎn)，快感十足的雙腳打擊，生命在纖細(xì)、柔美中迸發(fā)出激情，飛揚(yáng)的活力在釋放高傲的能量，忘懷的舞者在盡情歡躍！
漸漸地，慢了，緩了，頓了，停了。濃縮在光圈中，“天鵝”停止了華麗的舞蹈，靜下來(lái)，立成了一尊高貴的雕像，卻又真實(shí)地輕顫著……
“啪-啪-”熱烈的掌聲打破了舞臺(tái)的寧?kù)o，觀眾們不由自主地站起來(lái)，為我歡呼，為我喝彩。我優(yōu)雅曲躬向觀眾致謝，眼中卻熱淚盈眶。是啊，掌聲告訴我：我，已經(jīng)成為舞臺(tái)上的舞魂。
是啊，那就會(huì)是十年后的我——夜空中最亮的星，舞臺(tái)上最閃耀的星！
十年，并不是一個(gè)期限，它也可以是十五年，二十年，直到我們找到自己追夢(mèng)的終點(diǎn)，那就會(huì)是你最希望成為的自己！
20年后的自己作文7
鏡子中的還是我嗎？凌亂的頭發(fā)，無(wú)精打采的雙眼，一對(duì)堪比熊貓的黑眼圈，一大圈的大胡子，我只好拿起剃胡刀亂刮了一下……反正我也沒多余的錢去理發(fā)店修面！哎！心痛！十歲時(shí)的我想過(guò)長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子，設(shè)想了千萬(wàn)種可能，卻獨(dú)獨(dú)沒有想到，四十歲的我，會(huì)如此的落魄！
“叮”微信響了一聲，打斷了我的思緒。我拿起那破手機(jī)(我的還是蘋果6）點(diǎn)入微信，結(jié)果驚呆了！我細(xì)細(xì)地讀著孩子班主任在班級(jí)群里發(fā)的群公告：請(qǐng)家長(zhǎng)們明天下午2：00開家長(zhǎng)會(huì)！
又要開家長(zhǎng)會(huì)！可怎么辦啊，兒子肯定又沒考好！我急的直撓腦袋，不知如何是好！我想起我這副窮酸樣，再想想兒子那永遠(yuǎn)倒數(shù)的成績(jī)，不知道這次家長(zhǎng)要丟多少臉，糟多少白眼！我只好向隔壁鄰居借了一件黑西裝將就著用，撐撐場(chǎng)面！兒子回來(lái)后，我向他詢問(wèn)了這次家長(zhǎng)會(huì)的情況，果不其然，這次家長(zhǎng)會(huì)又是討論成績(jī)的事！
第二天，我一大早就起了床，想把自己整理的井井有條，可那頭發(fā)依舊梳不好，看著那凌亂的頭發(fā)，我只好舍不得地從柜子里掏出了200塊去理發(fā)店，將自己那三個(gè)月沒理過(guò)發(fā)的頭好好理了一次，這次我也順便修了個(gè)面，果然，整個(gè)人看起來(lái)精神了不少。我來(lái)到了收銀臺(tái)，咬著牙付了錢，便捏著僅剩的幾塊零錢回到家，一邊為花出去的錢心痛，一邊小心翼翼穿上借來(lái)的西裝來(lái)到學(xué)校為兒子開家長(zhǎng)會(huì)。
我一進(jìn)教室門，就看見其他家長(zhǎng)正昂著頭，挺直了背，滿臉紅光地談?wù)撝约旱暮⒆�，而我卻低下頭，不好意思地向教室的角落走去，坐在了最后面的一張椅子上。
老師進(jìn)來(lái)了，他先用驕傲的語(yǔ)調(diào)夸獎(jiǎng)著他那些好學(xué)生，迎來(lái)了一陣又一陣熱烈的掌聲。互吹互捧結(jié)束后，他安靜下來(lái)，我知道他要批評(píng)差生家長(zhǎng)了！于是我心里不停地念著：看不見我，看不見我！誰(shuí)知我怕什么，他就來(lái)什么！他用嚴(yán)厲的聲音叫了一聲：“小陳同學(xué)家長(zhǎng)請(qǐng)起立！”我咽了咽口水，忐忑不安地站了起來(lái)！我還沒醒過(guò)神來(lái)，他就拉開嗓門說(shuō)：“你看你穿的這么好，收拾得人模人樣的，兒子卻如此笨，你也不管管……”接著便是一道道鄙夷的目光從我身上刮過(guò)，一聲聲嗤笑在我耳畔響起！我的頭越埋越低，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，想起我那么辛苦卻一事無(wú)成，既掙不到錢，又管不好孩子，我的眼淚幾乎要掉了下來(lái)……
我好想回到我上小學(xué)的時(shí)候呀！我寧愿爸爸給我開家長(zhǎng)會(huì)，哪怕開完回家被胖揍一頓，也不要我給兒子開家長(zhǎng)會(huì)！
20年后的自己作文8
你好！
不知那時(shí)的你是怎樣的境地，是否還在這個(gè)城市里獨(dú)自徘徊，和每一個(gè)迷惘的年輕人一樣，沒有房子，沒有車子，沒有戶口，沒有男朋友；因?yàn)榈靥幤�，所以必須提前一個(gè)小時(shí)起床，去擠趕那擁擠到吐的公交車，去上十多個(gè)小時(shí)的班；給家人打電話的時(shí)候，總是說(shuō)工作順利，一切都好，盡管眼中噙著淚水，強(qiáng)忍著辛酸與卑屈，依然對(duì)他們說(shuō)再過(guò)幾年一定可以接他們來(lái)這座城市定居，可是你知道，和你那卑微的薪水相比，房?jī)r(jià)就像一輩子都觸碰不到的天花板，只能望而興嘆。
德國(guó)的一位名人說(shuō)過(guò)“種其因者需食其果”；你那時(shí)不管是如何的境地，都是現(xiàn)在的我的所作所為所導(dǎo)致的，因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)抱著可有可無(wú)的心態(tài)，迷戀在網(wǎng)絡(luò)游戲中殺人劫貨、攻城略地，滿足自己的私欲；因?yàn)槲覍?duì)學(xué)校各種活動(dòng)的不屑一顧，整天沉迷于自己的狹隘空間，讓你失去了與人接觸、完善自己的機(jī)會(huì)；因?yàn)槲覍?duì)各種求職簡(jiǎn)歷技巧視而不見，認(rèn)為那一切都是在浪費(fèi)時(shí)間。
陸機(jī)在《短歌行》中曰“人壽幾何？逝如朝霞。時(shí)無(wú)重至，華不在陽(yáng)。”這句話是在一次不經(jīng)意間看到的，當(dāng)時(shí)并不知道它的含義，也沒有追究，后來(lái)才知道它是說(shuō)：“人生短短幾個(gè)秋，說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間；無(wú)論你干什么事情你都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝�！睆拈_始進(jìn)入大學(xué)到畢業(yè)后五年，總共有9年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了兩年，自己對(duì)此毫無(wú)知覺，也并沒有覺得有什么不妥，就這樣吧，抱著一種得過(guò)且過(guò)的心態(tài)。
歌德說(shuō)“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶�！倍鄶�(shù)人認(rèn)為興趣是最好的老師，我不敢對(duì)此抱有懷疑的態(tài)度，也不敢茍同；興趣，不知為何物，不知它怎樣產(chǎn)生，又怎樣消失；我對(duì)什么感興趣呢，不清楚，書籍嗎？恐怕不是，我只是用它們來(lái)打發(fā)時(shí)間；影視劇嗎？恐怕也不是，我只是用它們來(lái)使我的思想能夠旋轉(zhuǎn)；學(xué)習(xí)呢？恐怕更不是，我只是把它看做一種工作，一種負(fù)擔(dān)而已。
因果循環(huán)，歲月如梭，興趣如師，真與假，因人不同而變不同；對(duì)與你的處境，我只能說(shuō)聲抱歉，是我的過(guò)失，導(dǎo)致了讓你承受的苦難與汗水，我只能說(shuō)，我會(huì)盡量改變，改變現(xiàn)在的.自己，改變未來(lái)的自己，這個(gè)過(guò)程等待你我去見證。
此致
敬禮
日期：
20xx年11月20日
20年后的自己作文9
二十年后的我
您好：
小吳，你還記得我么？不要吃驚，我不是與你重名，我就是你，就是二十年后的你。
二十年后的你，將成為一位很著名的小提琴家，到世界各地去演出。但不要驕傲，也不要太過(guò)高興。因?yàn)槲抑滥悻F(xiàn)在還在上六年級(jí)——這個(gè)離小升初只有半年的重要階段。在這里，我還要提醒你一件事情，那就是細(xì)心。我還記得，你那時(shí)，也就是我二十年前的時(shí)候。我還是有粗心、浮躁的毛病。
記得那次數(shù)學(xué)期中測(cè)試，因?yàn)槟愕母≡旰筒患?xì)心，導(dǎo)致了這次分?jǐn)?shù)不是太理想——八十七。仔細(xì)想想，我還能記起來(lái)幾道錯(cuò)題呢。那道選擇題由于你的粗心，把四分之一看成了五分之一，兩分就沒了。還有一道錯(cuò)的更冤的。不是把數(shù)字看錯(cuò)，而是把一道算術(shù)題的運(yùn)算順序給看錯(cuò)了。結(jié)果又是兩分。如果這兩題你仔仔細(xì)細(xì)的審題，沒有犯粗心的毛病，上九十那是松松的。
最重要的一點(diǎn)，你的小提琴可要每天堅(jiān)持練哦！俗話說(shuō)“積少成多”只要每天練一點(diǎn)，長(zhǎng)年的積累，你就會(huì)成功的。另外，我還記得練琴的時(shí)候，還發(fā)生過(guò)一次有趣的事呢。還記得在那天，正好是星期二，該去老師家學(xué)小提琴了。我哼著小曲，優(yōu)哉游哉的朝老師家走去。這一次我在家里練的時(shí)間很長(zhǎng)，所以胸有成竹，肯定過(guò)課，那是不用說(shuō)的�？山Y(jié)果真的是這樣么？
拿出了小提琴，剛好該我拉了。我迅速擺好姿勢(shì)，放好譜子，拉了起來(lái)。d！我剛拉出來(lái)第一個(gè)音，老師一聲斷喝：“高了！”。把我嚇了一跳，怎么剛拉第一個(gè)音就錯(cuò)了，看來(lái)今天的運(yùn)氣不好，再加上我在學(xué)校一直右眼皮再跳，恐怕……我整理好琴，擺好姿勢(shì)又拉了起來(lái)。d！“低了！”老師又是一聲大吼。不會(huì)吧！又低了！難道今天真的運(yùn)氣背么？
沒辦法，我只好小心翼翼的按住了琴弦，確定在準(zhǔn)確的位置才繼續(xù)拉了下去�？墒请m然這個(gè)音對(duì)了，但第一行還沒拉完，我又接連錯(cuò)了兩個(gè)音。這讓我倒吸一口涼氣，身上直冒冷汗，嘶！不會(huì)這一課不過(guò)吧。不對(duì)，我練了那么長(zhǎng)時(shí)間肯定會(huì)過(guò)的！高了！老師的一嗓子才把我從幻想中拉回來(lái)�？磥�(lái)要想過(guò)課，必須細(xì)心了。
終于，一曲磕磕絆絆的拉完了。我心里有一種不祥的預(yù)感……“吳泳翔，這一次拉的音有點(diǎn)不準(zhǔn)啊。”老師說(shuō)道。完了，我知道老師下一句要說(shuō)什么了：“要不這樣吧，你在拉一個(gè)星期，下次再會(huì)�！惫弧怀鑫宜�。唉！拉了那么長(zhǎng)時(shí)間怎么會(huì)不行呢？難道是琴的聲音跑了？不對(duì)，老師剛才定過(guò)琴弦了，不會(huì)錯(cuò)的……
好了，咱們這一次就說(shuō)到這里，記住，做什么事都要細(xì)心，別忘了練琴。再見了！二十年前的我！
20年后的自己作文10
“你好，我今年十一歲！”隱秘的夾層里，夾著一張撕得參差不齊的紙，在第二行用稚嫩的筆跡寫著這樣的開頭。收信人那處寫著我的名字。
我輕聲讀著信件，思緒萬(wàn)千。
長(zhǎng)大的感覺怎么樣？你過(guò)得開不開心？看到這信，你心里會(huì)想什么？……紙上一連串的問(wèn)號(hào)讓我覺得既可笑又無(wú)奈，寫下信的人自稱是位十一歲的少女。這信里這么多的問(wèn)題，有些讓我迫不及待想要訴說(shuō)。但仔細(xì)一想，我不過(guò)長(zhǎng)她三四歲，更多的疑問(wèn)，我沒有資格回答。寫信的她是個(gè)平凡的小學(xué)生，留下一本她的同學(xué)錄，我翻著那些寫滿字的紙，時(shí)而停下來(lái)思考，時(shí)而感到忍俊不禁，時(shí)而又會(huì)鼻頭一酸。
于是我拿起筆，一筆一畫地認(rèn)真寫回信，我打算告訴她……
我正上初中，已臨近中考。我想對(duì)她說(shuō)長(zhǎng)大的感覺特別好，面對(duì)各種變故，我們開始變得冷靜，不再向從前那樣幼稚地為人處事。我想說(shuō)初中的生活很精彩很豐富，我遇到更多可親的同學(xué)，和這些可愛的人相遇，我們一起迎接一年又一年，直到現(xiàn)在已是第三年。我還要告訴她請(qǐng)務(wù)必從讀到回信那一刻起就開始努力，完成你的愿望�！拔业膲�(mèng)想是成為播音員這樣的人，你覺得我會(huì)成功嗎？”信里，她這樣問(wèn)我，滿懷童真的期待。我不能明確地給她答案，我只能說(shuō)為了目標(biāo)請(qǐng)不要停止奔跑，更不要用“明天努力也不晚嘛”這樣的借口安慰自己，不要等到一切已無(wú)法挽回時(shí)再后悔痛恨。我想說(shuō)，你喜歡未來(lái)，你喜歡自由，還喜歡想象，所以請(qǐng)把目光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)，千萬(wàn)不要被當(dāng)下的誘惑所牽絆，想象中的未來(lái)，已不遙遠(yuǎn)。
手里的筆動(dòng)得越來(lái)越快，不知不覺間，已經(jīng)寫了滿滿一頁(yè)紙。
我告訴她很多事情，關(guān)于我亦或是關(guān)于她，恨不能把世間全部美好的東西一點(diǎn)不落地全部復(fù)制到紙上。但我沒有告訴她的是，長(zhǎng)大很累，作為初中生也很辛苦，朝六晚九，日復(fù)一日，要面臨的困難和挑戰(zhàn)遠(yuǎn)超她當(dāng)下；我也沒有告訴她，長(zhǎng)大意味著要對(duì)自己做出更高更嚴(yán)格的要求，也不得不與曾經(jīng)某些珍視的事物道別。
我好想在她失落的時(shí)候給她一個(gè)擁抱，在她感到迷茫的時(shí)候拉起她的手帶她走向未知的前方，在她號(hào)啕大哭時(shí)替她擦掉她的淚花。我們都不知道未來(lái)是什么樣子，所以我們才會(huì)不斷前進(jìn)，想要一探究竟。
擱筆，又拾起收到的信重讀一遍。信的第二行寫著那句天真的“你好，我今年十一歲！”，在信的結(jié)尾寫著日期20xx年。而信的第一行寫的是題目——
“寫給三年后的自己”。
20年后的自己作文11
晨曦穿過(guò)透明的玻璃灑在我的臉上，“嘿，你該起床了”，一個(gè)既熟悉又陌生的聲音傳入我的耳朵。我緩緩的睜開雙眼，睡意未消，看著眼前這個(gè)人，一襲白衣，一頭長(zhǎng)發(fā)，飄然的站在我面前，“喂，你再不起來(lái)的話，我就要從世上消失了”。
沒錯(cuò)，她就是十年后的我。這個(gè)故事是三天前發(fā)生的，而現(xiàn)在，她已經(jīng)回到十年后去了。不過(guò)我很感謝她在這兒的兩天時(shí)間里教我的東西。
第一天，那個(gè)早上。我手忙腳亂的穿好衣服，收拾屋子，吃早飯，而她也不閑著，跟我說(shuō)清楚了她來(lái)這兒的原因。很快她跟我就混熟了，畢竟是另一個(gè)自己。去學(xué)校的路上我們有說(shuō)有笑的�？珊芸�，不開心的事發(fā)生了，鄰班的那個(gè)同學(xué)又來(lái)找我麻煩，他竟然丟了一只蟲子到我身上！我頓時(shí)火冒三丈，怒發(fā)沖冠，追著他一路破口大罵。而她，十年后的我，卻站在旁邊看的津津有味，一陣陣笑聲從她嘴里傳出。 “還說(shuō)是十年后的我，竟然在一旁看我的笑話”。我跑到她身邊，開始質(zhì)問(wèn)她為什么不幫我，誰(shuí)知她卻說(shuō)：“你知道嗎？從前有個(gè)長(zhǎng)的很矮的人，每次只要?jiǎng)e人說(shuō)他矮，他就非常憤怒的反駁他們，直到有一天，那個(gè)人心臟病死了之后到了天堂，對(duì)上帝說(shuō)，我為什么要那么在意別人呢?難道我反駁他們我就能夠長(zhǎng)高嗎？”
第一天，我學(xué)會(huì)了去無(wú)視那些故意找麻煩的人，還學(xué)會(huì)了不為那些不值得事生氣。
第二天，像往常一樣，她陪我去學(xué)校，只不過(guò)這一天我沒有前一天那樣放松了，因?yàn)檫@一天我有一個(gè)演講比賽。時(shí)間過(guò)得很快，演講比賽的時(shí)間就像本就不滿的沙漏，仍不停的流走。怎么辦？下一個(gè)就是我了。我拿著演講稿站在后臺(tái)，猶如熱鍋上的螞蟻。再看她，非常淡定，跟我形成了鮮明的對(duì)比�！瓣P(guān)鍵時(shí)刻，你快給我支個(gè)招啊，其他人都得了那么好的分?jǐn)?shù)，我越聽越緊張”。我一口氣說(shuō)完整句話，心急如焚。她依舊像昨天那樣不緊不慢的說(shuō)：“是個(gè)人都會(huì)緊張，其實(shí)沒關(guān)系，拿出你的自信就好了。人不是生下來(lái)就自信超強(qiáng)的，慢慢練�！闭f(shuō)完，她就一把把我推到了臺(tái)上。我一下就呆在那里，好幾十雙眼睛盯著我，就在這時(shí)，我那飛快跳動(dòng)的心好像驟然停止了一般，那種緊張感像蒸發(fā)掉一樣，演講稿里的字一個(gè)一個(gè)清楚的從我嘴里吐出來(lái)，大約五六分鐘后，演講順利結(jié)束。
第二天，我學(xué)會(huì)了無(wú)論在任何時(shí)候都要相信自己，自信的面對(duì)前面的路，無(wú)論他人做得再好，你都是獨(dú)一無(wú)二的。
謝謝你，十年后的我，謝謝你教給我的東西，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你說(shuō)的那些平淡卻富有深意的話語(yǔ)。還好那一天我與十年后的自己相遇。
20年后的自己作文12
20xx年后的岳陽(yáng)市，已經(jīng)變成了高科技城市。無(wú)人汽車馳騁在塑膠馬路上，巨大的保護(hù)罩籠罩在岳陽(yáng)市上方，這個(gè)保護(hù)罩不僅可以保護(hù)岳陽(yáng)市，還可以隨著人們的需求而變換天氣。學(xué)校里，大型無(wú)人機(jī)載著學(xué)生們一個(gè)個(gè)進(jìn)入教學(xué)樓，甚至有錢的同學(xué)還買了一個(gè)噴射書包，直接飛到了學(xué)校。黑板也不見了，取之而代的是虛擬電子版，上面寫著同學(xué)們要學(xué)的知識(shí)。
在一座白色的房子里，鬧鐘響了。一個(gè)女生從床上爬起來(lái)，走到自動(dòng)換衣間，換好了自己的工作服，那個(gè)女生就是我—吳熒婷。20年后的我，已經(jīng)成為了岳陽(yáng)市的金牌太空記者，我的工作，就是乘坐太空無(wú)人機(jī)去采訪各個(gè)星球和外星人。這時(shí)，一個(gè)機(jī)器人端著早餐走來(lái)過(guò)來(lái)：“主人，早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了，您今天的工作就是去采訪太陽(yáng)公公和太陽(yáng)上的外星人�！蔽一卮鸬溃骸暗蠆W，我先走了，記得幫我看家�！比缓螅叶似鹨槐Ｄ毯鸵粋�(gè)面包，放到早餐收納包里，匆匆向太空采訪局跑去。局長(zhǎng)一看到我，就笑著說(shuō)：“小吳，你來(lái)了，迪奧應(yīng)該已經(jīng)把你今天的工作告訴你了吧，快去“太空無(wú)人機(jī)停放場(chǎng)”吧，小楊在那兒等你”。哦！忘了介紹他了，小楊是我的助手，已經(jīng)跟我一起工作十幾年了，我跟他的配合十分默契，我走到太空無(wú)人機(jī)上說(shuō)：“走吧，小楊�！毙羁吹轿艺f(shuō)：“不急，姐，先把“低溫宇航服”穿上吧！我們今天采訪的可是個(gè)大火球。”
果然，就像小楊說(shuō)的那樣，我們還沒靠近太陽(yáng)，就可以感受一般強(qiáng)烈的熱氣，多虧我們穿了新研發(fā)的“低溫宇航服，”否則，我們可能就化成灰了！到了太陽(yáng)上，太陽(yáng)公公就笑著說(shuō)：“小吳，你可算來(lái)了，我可恭候多時(shí)了！”“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)，太陽(yáng)公公，我和小楊想采訪您幾個(gè)問(wèn)題”我答道�！昂茫銌�(wèn)吧”太陽(yáng)公公說(shuō)。我說(shuō)：“太陽(yáng)公公，請(qǐng)問(wèn)您為什么要建“太陽(yáng)通信局”呢！”太陽(yáng)公公想了一會(huì)兒，說(shuō)：“聽說(shuō)火星、水星、木星幾個(gè)星球都建了，我也想追緊時(shí)代的步伐，所以也建了一個(gè)，好跟其他星球聯(lián)絡(luò)�！蔽矣謫�(wèn)：“那么，你為什么要在太陽(yáng)上植樹呢？”太陽(yáng)公公回答道：“我的好兄弟們都說(shuō)我這光禿禿的一點(diǎn)兒也不好看，要我培養(yǎng)一下情趣。”隨后，我又問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，就結(jié)束了采訪。采訪完了之后，太陽(yáng)公公帶我們?nèi)⒂^了“太陽(yáng)人”基地。在這里，我看到了一個(gè)個(gè)皮膚是紅色，眼睛大大的外星人，我們還一起吃了冷飲，唱了歌……
“吳熒婷，起來(lái)吃早餐了！”媽媽的聲音把我從夢(mèng)中拉了回來(lái)。在吃早餐的時(shí)候，我想：長(zhǎng)大以后，我一定要當(dāng)個(gè)真正的太空記者，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，讓我們的祖國(guó)更繁榮，更昌盛，更美好！
20年后的自己作文13
三年后的哪個(gè)我還是今天的我嗎？三年后的哪個(gè)我與今天的我有什么不同嗎？三年后的哪個(gè)我能否步入自己的理想之地，我很期望三年后哪個(gè)真正的我出現(xiàn)在大家眼前，我將拭目以待三年后的哪個(gè)我出場(chǎng)。
如果一切都是那么的順利；如果一切都是在可控制范圍之內(nèi)；如果一切都不要出乎意料，三年后的我將順利步入自己的職場(chǎng)。我將會(huì)與今天的自己轉(zhuǎn)換角色，我從一名學(xué)生已經(jīng)到了教師的身份，我將和我的學(xué)生在一起談天說(shuō)地、暢所欲言，我將會(huì)把我的經(jīng)歷和他們一起分享。三年后的我能否在三尺高的講臺(tái)上與學(xué)生共同探討人生的奧妙；三年后的我能否在三尺高的講臺(tái)上給學(xué)生播下春天的種子；三年后的我能否在三尺高的講臺(tái)上與學(xué)生達(dá)到思想的交流；三年后的我能否在三尺高的講臺(tái)上與學(xué)生心有靈犀一點(diǎn)通；三年后的我能否在三尺高的講臺(tái)上得到學(xué)生的認(rèn)可；三年后的我……但是，我相信三年后的我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這些愿望的，我相信今天的努力和付出一定會(huì)在三年后收獲屬于自己的快樂。我相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”；我相信“一分耕耘一分收獲”；我相信“學(xué)識(shí)猶如水，成就猶如船，只有深水能浮起大船，只有具備廣博的學(xué)識(shí)才能承擔(dān)得起偉大的成就”。
三年后的我一定要博覽群書，力爭(zhēng)做一個(gè)“腹有詩(shī)書氣自華”之人，我會(huì)把“獨(dú)立之精神，自由之思想”作為自己一生追求的人生態(tài)度和人生目標(biāo)。讀書的道路上伴隨著艱辛和快樂，我相信“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我對(duì)知識(shí)和理性會(huì)以謙虛的態(tài)度去追求，爭(zhēng)取做到“內(nèi)不失己，外不失人，不以物喜，不以己悲”。我會(huì)提高個(gè)人素養(yǎng)和修養(yǎng)以應(yīng)對(duì)大千世界的變化，使自己不要迷失方向，不要失去自我，我要在自己人生道路上活出風(fēng)采，活出個(gè)性。
三年后的我還將會(huì)在操場(chǎng)上揮汗如雨，自由自在。我會(huì)在籃球場(chǎng)上達(dá)到一種忘我的境界，把一切煩心之事拋之腦后，去追求運(yùn)動(dòng)帶給我的那份快樂、享受、幸福。我相信“身體是革命的本錢”，每天鍛煉一小時(shí)，健康工作一輩子，只有好的體格，才能展示屬于自己的精彩。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那種瀟灑的風(fēng)姿，那種機(jī)智的反應(yīng)，那種迷人的眼神是別人無(wú)法體會(huì)的，生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使人年輕，年輕就是資本。
三年后的我將打開自己的心扉，接納自己的另一半，我們散步在田間的小溪邊上，感受著大自然的氣息，享受著心中的一份寧?kù)o。
三年后的我希望我們每個(gè)同學(xué)都能夠找到自己的憩息之地，在自己的人生道路上走出不同的風(fēng)采，我將希望你們健康、快樂、幸福的成長(zhǎng)。
三年后的我將在自己平凡的道路上走出不平凡的軌跡，我會(huì)仔細(xì)地規(guī)劃自己的人生藍(lán)圖，我相信“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄�
20年后的自己作文14
這個(gè)世界上，最快而又最慢、最多而又最少、最珍貴也最容易流去的是時(shí)間，十年的歲月說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，有時(shí)候倏忽間就到了。十年中最永恒的是變化，社會(huì)的改變，人脈的改變，生活的改變，朋友的改變，更重要的就是自身和心理的改變。
小時(shí)候做數(shù)學(xué)題，老師就會(huì)告訴你，只要記住方法和公式，不管出現(xiàn)什么洋的題，它都萬(wàn)變不離其宗。人有的時(shí)候或許也是這樣，人的風(fēng)貌、身高、聲音、對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，都可能會(huì)有巨大的變化。但不論怎么變，有幾樣?xùn)|西這輩子不可以改變。
第一是孝。古人常說(shuō)：“百善孝為先�！毙⑿氖侨祟惒豢扇鄙俚臇|西，甚至動(dòng)物都有孝心，難道人類不該有嗎？“孝”這個(gè)字很有趣，它可以分兩部分，上半部是“老”的上部，下半部是個(gè)“子”，這就是說(shuō)，對(duì)子女來(lái)說(shuō)，上有老，做“子”的，就要扛起照顧老人的職責(zé)。
第二是為人。從小學(xué)一年級(jí)起，老師、家長(zhǎng)就會(huì)告訴你要做一個(gè)“好”人，這個(gè)“好”，太有重量了，要想真正做個(gè)好人，不是一件容易的事。希望你在每件事情上，砥礪揣摩，精心修煉，去掉各種不好的品性，留住各種好的品性。積“好”成多，你就會(huì)成為一個(gè)好人。
第三是正義感。這個(gè)詞我想在你的那個(gè)年代出現(xiàn)的可能性太小了。正義二字是每個(gè)小孩看動(dòng)畫片時(shí)常出現(xiàn)的字，這個(gè)正義，可以說(shuō)是社會(huì)的命脈，如果沒有正義，世界將會(huì)變得多可怕！所以，不論人們的正義感多么淡薄，你絕不可對(duì)正義說(shuō)“不”。
第四是道德底線。這對(duì)一個(gè)人的精神至關(guān)重要。社會(huì)中有多少不顧道德底線的職場(chǎng)精英，他們?yōu)榱隋X什么都不管不顧了。君子愛財(cái)取之有道，人四肢即使都廢了，只要道德底線還在，那就是個(gè)正常的人。如果道德底線被擊穿了，那一個(gè)人就真正地廢了。第五是禮貌。禮儀，長(zhǎng)幼有序，這是從古到今從小到大一直在學(xué)的東西，可現(xiàn)在很多人都不記得有這回事。對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬，對(duì)晚輩要愛護(hù)，公共場(chǎng)合的言談舉止行為規(guī)范樣樣都要做到。
第六是誠(chéng)信。這個(gè)是人在社會(huì)立足的本錢。不論是交朋友還是干工作或者是做生意等，凡是生活的各個(gè)細(xì)節(jié)，如果沒有誠(chéng)信，你將很難成大器。
第七是尊師、善學(xué)。俗話說(shuō)：“一日為師，終身為父�！崩蠋熓侨艘簧械囊啡酥唬湃藶榱藢W(xué)習(xí)，對(duì)老師的尊敬超乎我們的想象。生活中，工作中，有很多地方需要去學(xué)習(xí)。毛主席說(shuō)：“人活到老，學(xué)到老�！币粋�(gè)人只有不斷地學(xué)習(xí)，才會(huì)不落伍，才會(huì)進(jìn)步。
我希望這七點(diǎn)能對(duì)你有所幫助，我也相信只要做到這七點(diǎn)，你的一輩子會(huì)活得很精彩。
20年后的自己作文15
十年后，我一位風(fēng)華正茂的青年。我被《少年報(bào)》社聘為小靈通記者。我每天駕駛著三用汽車，帶著太陽(yáng)能攝影機(jī)到處采訪。最近，報(bào)社讓我回校去采訪一位老教師，我當(dāng)然求之�？偩庉嬜屛也稍L，這是一位全國(guó)模范教師，她教過(guò)的學(xué)生非常多，真是桃李滿天下。
6月12日，我興高采烈地駕駛著三用汽車飛快地飛行著。突然一駕三翼飛機(jī)從我的車旁掠過(guò)，從耳機(jī)里傳來(lái)熟悉的話音：“佳佳!拜拜!”我一聽，這我國(guó)著名的飛機(jī)設(shè)計(jì)家、我十年前的同學(xué)晶晶嗎?他去哪里?我納悶了，了速度，尾三翼飛機(jī)在一所學(xué)球場(chǎng)上停了下來(lái)。啊，這不我要采訪的母校嗎?從飛機(jī)上走下來(lái)一位風(fēng)度翩翩的青年，我一看，果真是晶晶，只見他手里拎著一只小皮箱，一派博士風(fēng)度。更使我驚訝的是學(xué)校起了巨大，簡(jiǎn)直同公園一樣美麗，十年前用過(guò)的教室已被一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓所取代。
乘電梯直升第8層會(huì)客大廳。一位年輕的校長(zhǎng)，我十年前的同學(xué)、師范�？茖W(xué)校畢業(yè)的高才生正陪著魏老師迎接的到來(lái)，這我要采訪的。
我激動(dòng)地走上前去，向十年未見的魏老師行禮問(wèn)好，并獻(xiàn)上一束鮮花。我望著老師的滿頭白發(fā)，情不自禁地流下了熱淚。老師撫摸著我的頭說(shuō)：“老毛病，愛哭鼻子，快擦掉淚水，要不鏡頭怎么播放啊!”我擦了擦眼淚，老師又笑著說(shuō)：“真大呀!想當(dāng)年，你是黑板報(bào)的小記者，如今成了大報(bào)紙的大記者了�！�
這時(shí)，晶晶走上前來(lái)，恭恭敬敬地向老師一鞠躬，說(shuō)：“老師，早在我上小學(xué)時(shí)，就知道您有腰腿痛的毛病，這是我研制的激光針灸儀，送給您，可以您的痛苦�！崩蠋熯B聲說(shuō)：“謝謝!謝謝!”我連忙攝下這感人的鏡頭。
師生不知不覺談到吃午飯的時(shí)候，校長(zhǎng)亮亮說(shuō)：“你們倆遠(yuǎn)道而來(lái)，餓著肚子回去呀，請(qǐng)到餐廳用餐。”
賓主幾人步入餐廳，嗬，多漂亮啊!全校1000多名師生正里進(jìn)餐，這里分餐制，一人一份主食、一菜一湯。邊吃邊談。校長(zhǎng)告訴我，午餐免費(fèi)，是由學(xué)校工廠的。我忽然想到，十多年前，上小學(xué)時(shí)的情景，脖子上掛著鑰匙，中午在家里只好就著咸菜吃泡飯，真是今非昔比埃亮亮還告訴我，上午還免費(fèi)一次課間餐，每人一份蛋糕、一杯牛奶。吃罷午餐，我趕忙將用餐鏡頭收入了攝影機(jī)。
下午，依依惜別。頻頻向魏老師揮手，并且相約，再過(guò)十年來(lái)相會(huì)。
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