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做最真實(shí)的自己作文

時(shí)間:2022-06-13 13:44:24 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

做最真實(shí)的自己作文(集錦6篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的做最真實(shí)的自己作文,希望能夠幫助到大家。

做最真實(shí)的自己作文(集錦6篇)

做最真實(shí)的自己作文1

  矗立在人山人海之中,我不知道自己是否已經(jīng)迷失了方向,我只知道,自己心靈深處還有一絲掙扎。內(nèi)心那個(gè)一直十分微弱的聲音似是在呻吟,為何它的主人要像另一個(gè)人,為何他不能擺脫別人的陰影。

  高中,本應(yīng)是人生最天真爛漫的時(shí)刻,如今那一張張麻木的面孔,似乎是回到了建國(guó)前。在這里,我不知道自己是否也變了,望著那冰冷的.面孔,內(nèi)心似寒冬般顫栗著,是我做錯(cuò)了什么嗎?

  兩年的時(shí)光匆匆而過(guò),內(nèi)心的黑暗日趨加深,陽(yáng)光漸漸被烏云遮蓋,靈魂始終在地獄中煎熬。甚至我曾一次次懷疑,那些飽受苦難的先輩,他們之所以有那般感嘆,也是因?yàn)樵贿@些羈絆住。面對(duì)黑暗,他們用心靈中的尖刀為自己開出一條道路。

  我不要再偽裝自己,這就是內(nèi)心中的我,一個(gè)內(nèi)向又不失灑脫的、有著血肉之軀的本我。站在天地之間,雖沒(méi)有八尺之軀,但我敢說(shuō)我是真實(shí)的。包容是一種品性,但包容不代表毫無(wú)限度,有些小挫折并不可怕,但斤斤計(jì)較的生活就難免痛苦了。

  我要做最真實(shí)的自己,不懼別人的冷言冷語(yǔ),讓微笑與冷酷并行,巔峰人生。

做最真實(shí)的自己作文2

  做真實(shí)的自己,對(duì)自己負(fù)責(zé),別去抱怨環(huán)境,別去抱怨他人.---題記

  生活中需要實(shí)事求是,需要你對(duì)自己負(fù)責(zé),坦然地面對(duì)自己的錯(cuò)誤,而不需你去埋怨他人,抱怨一切。

  也許你身處的環(huán)境很難堪,你也許有著很強(qiáng)的自尊心,走進(jìn)了虛榮心的誤區(qū),不愿向世界上的任何一個(gè)人承認(rèn)你犯下的一切罪過(guò).但你可曾想過(guò),這樣更有損你的人格。

  晚休時(shí),與同學(xué)說(shuō)話,被同學(xué)舉報(bào),告訴老師.當(dāng)老師問(wèn)起時(shí),你死不承認(rèn),為得是不傷害自尊.找出證人,無(wú)話可說(shuō)時(shí),還不想承認(rèn)錯(cuò)誤,將她人說(shuō)的一無(wú)是處,為的是抱怨他人,抱怨自己身處的`環(huán)境,犯錯(cuò)誤很正常,那是迫不得已的.很無(wú)顏面的說(shuō),這個(gè)虛假的人是我,我不想得到批評(píng),不想看到同學(xué)們?cè)骱薜难凵瘢虼耍也幌氤姓J(rèn)這一切,將責(zé)任推給其他同學(xué)本以為可以逃脫苦難,走出那片泥潭,可是終還是全班批評(píng)。

  懊悔,為什麼不做個(gè)真實(shí)的自我呢?老實(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤."有則改之,無(wú)則加勉."為什麼要去抱怨環(huán)境,抱怨他人?"金無(wú)足赤,人無(wú)完人"有了錯(cuò)誤,加強(qiáng)改正便可以了!

  朋友們,做真實(shí)的自我吧!對(duì)你自己負(fù)責(zé),坦然面對(duì)一切.相信吧,心兒永遠(yuǎn)向著未來(lái)來(lái)!

做最真實(shí)的自己作文3

  我們是90后,我們是非主流。這可能是我經(jīng)常聽到的一句話吧。是,我們,這新一代,承載著祖國(guó)的未來(lái)與希望的90后。帶著自己的夢(mèng),飛到自己的向往的地方,自己的彼岸。

  我們時(shí)常很固執(zhí)的去做一件事,也時(shí)不時(shí)傷害著愛我們以及我們愛的人。雖然在事情發(fā)生后,我們會(huì)后悔,但,還是會(huì)因?yàn)榈K著面子,不肯去道歉,其實(shí)我們都是沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子。

  我們常常光鮮的外表上,帶著我們很深很深的痛,那是我們的付出,我們的努力,我們比平常人更加付出的努力。難道,你們還不明白,我們那隱隱的痛。

  我們只是孩子,我們還很單純。不要強(qiáng)迫我們過(guò)早的長(zhǎng)大,我們“早熟”,我們的'“早戀”,或許只是你們?cè)谖覀兩砩霞由系哪莻(gè)“完美”的形容詞。

  為什么要讓我們懂得那么多的是,為什么要讓我們懂得那么多的不是呢?

  記住,我們只是孩子啊,單純的孩子啊,我們需要自由,請(qǐng)你們不要用你們大人的眼光來(lái)要求我們。

  葉,已落盡;花,已殘敗,而那悲傷的我們,又有誰(shuí),為我們留下那“珍貴”的眼淚。

做最真實(shí)的自己作文4

  在一次作文課中,老師要求我們寫一篇關(guān)于春天的作文。回家后,當(dāng)我拿起筆準(zhǔn)備寫的時(shí)候想到了老師曾經(jīng)給我們讀過(guò)幾篇這樣的文章,我本打算摘抄或者借鑒,因?yàn)檫@樣很簡(jiǎn)便,既能完成作業(yè),又能達(dá)到要求。但當(dāng)我下筆的時(shí)候我想起了歌德的那句話:“不要學(xué)習(xí)別人,做最真實(shí)的自己”。我猶豫了,心中出現(xiàn)了問(wèn)號(hào):“這是我心中的春天嗎”?

  第二天作文課上,老師在課堂上范讀了幾篇,讓我意想不到的是其中還有我的作文。當(dāng)時(shí)是我是既驚訝,又羞愧。驚訝的是沒(méi)想到我寫的.作文也能成為范讀,羞愧的是其他同學(xué)都比我寫得好。但最后老師說(shuō):今天我為什么要讀張安彤的作文?就是因?yàn)樗軐懗鲎约旱南敕。比如“春姑娘?lái)了,小草迫不及待地探出腦袋”,既生動(dòng)又活潑,這不正是少年心理活動(dòng)的表現(xiàn)么?

  通過(guò)這件事情,讓我深刻體會(huì)到:學(xué)習(xí)別人沒(méi)有錯(cuò),但不能磨滅自己。最后引用一句歌詞:“喜歡酸的甜這就是真的我,每一天對(duì)于我都非常新鮮”。

做最真實(shí)的自己作文5

  我總是喜歡把自己的心情寫成不成文的日記。別人看不懂,罷了,自己的東西,希望這有著比分享更令人快樂(lè)和難過(guò)。仿佛就像是喝慣咖啡的人是永遠(yuǎn)不懂得茶的香醇。哪怕是街邊那五角錢的小汽水,屬于自己的才最珍貴。

  天氣最像人的心情,風(fēng)吹云飄絮,留下點(diǎn)滴殘憶。自由的鳥兒,帶著神往的東西,飛向神往的地方,留下令人追憶的殘影昏沉追迷。漸漸地,美好的東西留在了那最接近天堂的地方,傷心的東西,留在了歲月的過(guò)往,留在了心底珍藏,留在腦海中回蕩。

  不問(wèn)為什么,空留自己執(zhí)著。堅(jiān)持著,受傷著,恐慌著。不怕受傷,卻止不住恐慌。時(shí)間就像一個(gè)封條,把過(guò)往作廢,把現(xiàn)實(shí)醞釀,留下這杯酒自己嘗。

  欲言又止,希望能像一棵樹般堅(jiān)韌不拔地生長(zhǎng),不多言語(yǔ)。大樹的'東西綠色才美麗,天空的東西藍(lán)色才美麗,鋼鐵的東西灰色才美麗,而我是什么顏色呢?

  彩色么?不免有些自作多情了。

  暗夜止不住蟬鳴,止不住我心。如果我的心是一潭湖水,卻為何止不住粼粼水波?風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中,撐傘走過(guò)的路口,穿行于我心。粼粼波光不止,不止粼粼。

  殘留痛的余味……

做最真實(shí)的自己作文6

  我零五年的,我和被黑的一些零五后不一樣。首先我沒(méi)有那么多好看的漢服jk,平時(shí)最常穿的是校服和衛(wèi)衣;我也不會(huì)蘿莉音御姐音,只有這一副帶點(diǎn)鼻音的嗓音;我也幾乎不化妝,臉上會(huì)長(zhǎng)痘痘,皮膚也不算很好;也沒(méi)想過(guò)要當(dāng)網(wǎng)紅,因?yàn)槲业拈L(zhǎng)相一般才華一般身材一般,實(shí)在沒(méi)什么可拿到網(wǎng)上來(lái)的。

  但是每個(gè)人追的圈子不同,你沒(méi)辦法把自己的愛好強(qiáng)加到別人的身上,你也不用非得隨波逐流,去買超出你預(yù)算的正品漢服,去學(xué)自己不擅長(zhǎng)的化妝,嗓子都練啞了只為練出好聽的蘿莉音。我相信有很多人都做過(guò)其中一些吧,有一部分人并不是真正喜歡吧,只是因?yàn)檫@些很火啊,大家都在做就去做。這些你要是不喜歡不擅長(zhǎng)就不去做,去做你真正喜歡的。不用管別人的.閑言碎語(yǔ),每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)必要去復(fù)制粘貼別人的生活。

  假如很火很火的網(wǎng)紅歌曲你不喜歡的話,你也沒(méi)有必要逼著自己聽。

  那些看起來(lái)風(fēng)光的背后,都會(huì)有不為人知的心酸。平凡的自己其實(shí)也沒(méi)什么不好的,總有人能欣賞你的獨(dú)特之處。

  青春期,做最真實(shí)的自己,接受這個(gè)最真實(shí)的你自己!

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