為自己點個贊作文【熱門】
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的為自己點個贊作文,歡迎大家分享。
為自己點個贊作文1
種下種子能成蒼天大樹;種下陽光能收獲燦爛;種下夢想能展翅高飛;種下風雨能經(jīng)歷各種坎坷,變得更加堅強;那種下愛能收獲什么呢?
依稀記得,10歲那年的母親節(jié),我嚷著要給媽媽一個驚喜,給什么驚喜呢?我絞盡腦汁也想不出來,正“山重水復疑無路時”,爸爸走了過來,問道:“什么事讓我們家的小公主如此煩惱呀”!我悶悶不樂地說:“今天是母親節(jié),我不知道要給媽媽什么驚喜!卑职执笮α似饋碚f:“我們家小公主懂事了,知道關心媽媽了啊。那就讓我來指點指點你吧,不如你給媽媽一個滿滿愛吧!”“對啊,我怎么沒想到啊,就這么辦!”我高興手舞足蹈,等我停下來爸爸問道:“你知道什么叫愛嗎?”我百思不得其解,覺得沒有想象中那么簡單。“你想想小時候我和媽媽怎么對你的?”我想起小時候爸爸媽媽抱起我來一直親,我想這就是愛吧。我恍然大悟,說:“謝謝爸爸的指點,等媽媽回來后,我一定給她一個大大的吻!辈灰粫䞍,媽媽回來了,渾身無力,一臉疲備的樣子,看著就心疼。為了讓媽媽開心,我立馬撲到媽媽身上,媽媽還不知道怎么回事,我就親了媽媽一下,連忙說:“祝媽媽母親節(jié)快樂!”媽媽恍然大悟,高興得合不攏嘴,摸著我的頭說:“我的女兒長大了,懂事了!
當時我有一種說不上來的感覺,總覺得心里暖暖的也不知道怎么回事,我也開心的不亦樂乎。但現(xiàn)在我明白了,那是幸福在我心中蔓延,幸福之火在我心中燃燒·……
老師每天都在課上講助人為樂為快樂之本什么的,而且還給我們講助人為樂的事例。但我的心中一直有些疑惑:幫助別人自己真的就快樂嗎?
記得那年爸爸帶著我回老家的時候,在公交車上,一個挺著大肚子的阿姨走上車,可是座位已滿,沒有一個人讓座。我想起了老師說的話,屁顛屁顛的站了起來,把阿姨請過來并讓她坐下,自己站在一旁,那天陽光特別燦爛,我發(fā)現(xiàn)一朵花綻放在阿姨的臉上,不禁我倆笑了,車上的人也笑了,并且人人夸我是個好孩子,爸爸也欣慰的笑了,并且為我豎起了大拇指,當時我的心里甜的可以擰出蜜來。
母親節(jié)過后不久,便是我的生日,媽媽不僅回饋了我一個吻,還把我上次在書店喜歡的書都給我買了回來,高興的我好幾天都睡不著覺。在去姥姥家的路上,我又碰到了那位阿姨,不過她懷里還多了一個小寶寶呢,可愛極了!我們在路上說說笑笑,就像一家人。
我深深知道種下愛能收獲令人感覺美好的一切。
我為自己點個贊!
為自己點個贊作文2
每逢秋天來臨,露水成霜時,樹葉脫落了,鮮花凋謝了,唯有菊花迎風而立,五彩繽紛,千姿百態(tài)。菊花在百般凋零的季節(jié)獨自綻放,為大自然增添幾分光彩生趣,使悲秋的人們振作精神。等到冬天來臨,它雖然葉落莖枯,但它又根植于泥土之中開始孕育新的生命,來年春天它再次蓬勃的生長起來,并且,更多、更美。給悲秋的人們帶來新的希望。
我雖然沒有菊花那樣迎風而立、傲霜怒放的傲骨,也沒有柳樹那樣亭亭玉立、婀娜多嬌的身姿。但是,我凡俗,我快樂。
雖然我長得丑,但也絕不會因別人的嘲弄而沉默寡言,我會為這樣給自己點個贊。因為我有一張燦爛的笑容。我愛看古人的“女子笑不露齒”之說,我,照樣笑,而且笑得十分有個性,笑的“驚天地,泣鬼神”。我堅信笑一笑定會“余音繞梁,三日不絕”。我丑,但我有笑容,我是可愛的女生。只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,只有那些勇敢,堅忍不拔的人才能熬過一個個困難,迎來人生的光輝。我雖沒有這些人堅忍不拔的毅力,但我有拼搏的恒心、等待的耐心。敢于為自己的人生目標敞開道路,并實現(xiàn)自己遠大的志向。我為這樣的自己而驕傲,我必須給這樣的自己點個贊。
我凡俗,我快樂。平時身邊的朋友哼起歌來,我也會跟著哼兩句,即使給身邊的人帶來烏鴉般的聲音,但我也很快樂,因為與朋友一起享受了音樂帶給我們的樂趣和快樂,一起領略了音樂的魅力。我為這樣的自己而驕傲,我必須給這樣的自己點個贊。
我雖沒有一望無際大海那樣寬大的心胸,沒有楊樹的高大挺拔,但這樣的我有一顆純真,善良的心。我樸素,我以我的真心去對待身邊的每一個人,來感化身邊的每一個人,我為這樣的自己而驕傲,我必須給這樣的自己點個贊。
我丑,但我因我的笑容而美麗;我樸素,但我因我純真的心而驕傲;我不勇敢,但我以我努力的恒心而自豪。
我很平凡,平凡得像雨,像風,像陽光。但是凡俗不等于庸俗,我也有高尚,偉大純粹的時刻。如炎炎沙漠中的一泓清泉,如久逢干旱的第一場雨,如寒冬中的一陽光
我快樂著,我會大聲喊出來“給自己點個贊,因我自己既凡俗又快樂!
為自己點個贊作文3
托爾斯泰說過:幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。我的父母由于工作忙,沒有時間照顧我,我自小在外婆家長大。雖然外公、外婆對我很好,但我總覺得像被遺棄的孩子,低人一等。當同學們在教室里“指點江山,激揚文字”的時候,當同學們在操場上看云卷云舒、花開花落的的時候,我總是一個人默默地躲在一邊的角落里,我不敢也不愿加入到他們中去,獨自品嘗著內心的孤獨。但是,在一次作文課上,我終于鼓起勇氣,走出了內心的孤獨。
那次作文課,老師把一個同學的作文印發(fā)下來,要求同學們提出修改意見。我認真地讀完了作文,覺得這篇文章沒有抓住中心選材,并且敘述事件胡子眉毛一把抓,沒有突出重點。教室里,已經(jīng)有人舉手了。老師在教室里走了一遍,并和一些同學進行了討論。當老師走過我身邊的時候,我心里突突的跳了起來,老師不會叫我吧,我低下了頭,手心里滲出了汗。幸好老師的在我身邊沒有停留。老師開始叫舉手的同學回答問題了。王煥紅、李迎雪、孫麗佳......同學們站起來表達的口齒清楚、聲音洪亮。我在心里對自己說:“不如我也舉手”,但是另一個聲音又在心里響起:“不行,回答錯了多丟人呀”,“把自己的答案與大家分享不也是一種快樂嗎”,“可是,如果不舉手,老師是不會讓我回答的”,我的心里進行著斗爭。我實在沒有舉手的的勇氣。老師呀,我是多么希望這時候你能夠把我叫起來回答問題呀。如果我能夠在同學面前回答問題,我是多么自豪呀!怎么辦?怎么辦?怎么辦?這時,我想起了老師在鼓勵我時說過的一句話:世界上有三種人,第一種是等待機會的人,第二種是抓住機會的人,第三種是創(chuàng)造機會的人。是呀,我一定要抓住這個機會,我一定行。想到這里,我看了看老師,深吸了一口氣,沉穩(wěn)的舉起了手:“安鳳,你對這篇文章有什么看法?說來聽聽!崩蠋熃形伊,我站了起來,不知為什么,本來準備好的答案竟然說的語無倫次。這時教室里想起了熱烈的掌聲,看著同學們熱切的目光,我定了定神,終于條理清晰的說出了自己對文章的修改方法。啊,我終于舉手了,我終于敢在全體同學面前回答問題了,我第一次感覺自己的心情是這樣的痛快,在同學面前回答問題真是好。
從那以后,我與同學的關系有了很大的改變,同學們在學習上、生活中熱心的幫助我,我感覺到了集體的溫暖。如果沒有那次的勇敢,我的生活怎么會發(fā)生這么大的變化呢?真的,我的確應該為自己點個贊。
為自己點個贊作文4
伴隨著第一聲啼哭,那是我獻給人世的致辭。而我,也墜入這凡塵間的輪回。——題記
當最后一抹夕陽隱入天邊,當夜幕悄悄的降臨,當月亮慢慢地爬上樹梢,我,便這樣赤裸裸的來到了人世。
小時候,父母對我關懷備至,細心照料,每一個細微之處都替我想到,打算到。那時的我生活在蜜罐溫床之中,覺得自己幸福萬分。我幼稚的心靈處竟然萌發(fā)了一個想法:是因為我的特別、與眾不同,爸爸媽媽才對我好的。我便跑去問爸爸,仰起那還稚氣未脫的小臉問:“爸爸,是因為我的特別、與眾不同,有超常人之處,您和媽媽才對我好的嗎?”爸爸蹲下身來,摸摸我的頭,充滿慈愛而對我說:對,你是上天賜予我和媽媽的寶貝,是因為你的特別、與眾不同,我和媽媽才喜歡你!蹦菚r的我仿佛聽到了天籟之音,心中是滿滿的——幸福。
自此,我便懷揣著與別人不一樣的心理,開始了我的學業(yè)。每時每刻我都想著:我與他們不一樣,我有我的超人之處,我的一生注定為極不平凡、普通的一生,我的一生注定為極其絢麗多彩的一生!
終于,到了三年級,一節(jié)語文課另我恍然大悟!我被欺騙了,整整被騙了七年!老師講到:父母是這世上最無私,偉大之人,無論我們如何,一生中會付出百分之百的精力來愛我們。我心里當時就想:不,不是這樣的,因為我是與眾不同之人,爸爸媽媽才會愛我!我便跑去問爸爸,一解我心中之惑!鞍职郑沂遣皇桥c其他人一樣,并無過人之處,而我的一生也注定必須用“平凡、普通”來表示?爸爸看了看遠方,目光里沒有了往日的溫和,取而代之的是一份凝重。然后正了正神色對我說:孩子,你就出生在一個普普通通的家庭,老祖宗沒有給我們留下什么財富,如果想要不一樣的人生,必須,也一定要靠自己的努力!”從那時起,爸爸的話,扎根于我的內心深處。
從此,在學習上我力爭上游,發(fā)憤圖強,從不被別人落下什么,為的就是成為中學生中最引人注目的那一個;為的就是成為“大寫”的人;為的就是長大之后有我的一展宏圖之地;為的就是成就我那極不平凡、普通的一生!
我呼喚,呼喚我那極不平凡、普通的一生!“平凡、普通”決不是我的代名詞,我要的是出人頭地,與眾不同!
我是那么普通,但我有自己的鴻鵠之志,有自己對自己的承諾!今天,我平凡,但明天,我的一生絕不普通!
為自己點個贊作文5
人生中總有失意,四季不乏冬天。人生總有許多挫折,然而,當你因自己的努力而成功跨越那一道道坎兒時,一種自豪之感油然而生,讓你不由得在心中為自己點個贊。
滿心新奇與激動
“這就是初中嗎?我已經(jīng)成為一名初中生了嗎?”我在心中不斷地問著自己,一顆心久久不能平靜下來,對初中滿心新奇。面對科目劇增的壓力,我一點危機感也沒有,對學習也只是應付了事,成天只顧玩樂,無心學習?匆妱e人勤奮學習,小學成績還比較優(yōu)秀的我卻不以為然,只是沉浸在自己歡樂的小世界中。
衡陽雁去無留意
“同學們,月考即將來臨。這是你們初中生活的第一次考試,同時也是對你們前段時間學習的檢驗。大家一定要努力復習,取得好成績!”班主任洪亮的聲音在我耳邊回蕩,而我卻沒心沒肺地在看課外書,絲毫不為之動搖;氐郊,我也只是隨便翻翻教科書,少幾眼,便把它們扔在一邊置之不理。
但考場上我可真是熱鍋上的螞蟻—急得團團轉。“怎么辦?我這段時間就是在玩嘛!這下可好了,我完蛋了。”看這身邊一個個鎮(zhèn)定自若的同學,我的心愈發(fā)慌了,漫長的考試就在我的焦慮班中度過?荚嚱Y束,大家開始瘋狂的對答案,而我卻垂頭喪氣得走出考場。幾天過去了,考試成績出來了,每個科目我都只是勉強及格而已。那刺眼的分數(shù)如同一塊塊巨石般撞擊著我的心……
似成相識燕歸來
走在回家的路上,我想了很多:我就這樣放棄了嗎?我就這樣失敗了嗎?不!我不能就這樣放棄,我要努力,取得屬于我自己的榮譽!
從此,我就像變了個人似的:當別人出去玩時,我專心看書;當別人睡覺時,我認真做作業(yè);當別人努力學習時,我就更加努力的學習……
每當我想放棄時,我就會想到一句話:堅持是成功前的一種狀態(tài)。沒錯,我正在艱難中堅持,雖然疲憊不堪,但如果這時放棄,從前的努力都將白費,所花的心血都是徒勞。我相信,努力就一定會有回報。就這樣,我堅持了下來。果然,我在期末考試中多的了第一名……我的努力,沒有白費,對嗎?我就知道,堅持是成功的唯一秘訣,我也為自己能夠堅持下來而自豪,我為自己點個贊!
為自己點個贊作文6
“夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為事實!闭缌终Z堂先生說過的這句話,每個人的心中都隱藏著一個夢想,而我因為有這個夢努力著驕傲著。
夢起
小時候,每當在電視上看到一個個白衣天使在手術臺揮汗如雨時,一種敬佩之情油然而生。那時我就在想:什么時候我也能像他們一樣做一個醫(yī)生啊。也許,這就是我的夢想吧。有一天,我在一本書上看到:“2003年3月,非典像瘟疫一樣在我國大肆蔓延。”于是我便對非典展開了深入的了解。我了解了非典是怎樣發(fā)生的,非典是怎樣蔓延的,更重要的是我了解了在這場無形的戰(zhàn)斗中犧牲的白衣天使們葉欣,衛(wèi)保周,謝婉雯……他們用生命譜寫了一曲曲壯歌,看著看著,淚水拂過臉頰一,于是我便堅定了我的夢想——做一名醫(yī)生。
逐夢
人的一生只有奮斗,唯有奮斗才能成功。完成自己想要做的的事情,夢想是看不見摸不著的但它絕不是虛無的,夢想不只是一個夢,要把夢想付諸于實踐。腳踏實地地一步步的實現(xiàn),像比爾蓋茨一樣,從小立志做橡樹不做小草,他把自己的夢想每天刻記在心中,每天做一點,最終成為世界首富;越王勾踐遭受吳王夫差百般侮辱,他立志要一雪前恥,每天與臣民共勞作、臥薪嘗膽。最后三千兵甲直逼吳王軍營。“想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的辛棄疾以“收復失地”做為自己最大的夢想。
因為夢想,小溪勇往直前;因為夢想,小草拔節(jié)而長;蛟S,有些夢想遙不可及,就像煙霧一樣,怎樣抓也抓不到。好像永遠都達不到目標,但我知道不要放棄。因為“沿途處處有風光!痹谧穳袈飞希y免會有挫折。如果把夢想比作海,那么挫折就是一座座山。想要到達海必須先翻越一座座山。
夢成
懷揣的這個夢如果在某日實現(xiàn),我會幫助那些沒錢看病的人。給他們免費治療。我要研制出那些無法治愈的病的克星,使癌癥變的不再可怕,不讓人們“談癌色變”不再讓人們?yōu)榇蟠笮⌒〉募膊∷_。同時,我也會盡心盡力的干好我的本職工作。
為自己的醫(yī)生夢點個贊,我的天空已彩虹橫生。
為自己點個贊作文7
請允許我為現(xiàn)在的自己點一個贊吧!并不是因為我才華橫溢,也不是因為做了某件偉大的事,只是為自己的平凡之舉頗有感受罷了。
曾幾何時,我突然發(fā)覺自己變得堅強了,敢為夢想執(zhí)著了,也敢抬頭迎接那些冷嘲熱諷了,也肯放下無關緊要的事,直面人生,勇敢挑戰(zhàn)了。
這一切,到底是什么原因呢?我想,還是從我那骨折的腳說起吧。
記得那時,剛剛還在山路上興奮地走著,可不幸卻降臨了——我第二次扭傷了腳,是不是很嚴重呢?我只知道它有點在讓我痛不欲生,似乎失去了知覺。我張了張嘴唇,兩排牙齒互相緊閉著,鉆心的疼痛,讓我情不自禁地流下了眼淚。然而,我沒有哭出聲,只是兩手死死的抓著地面的沙土,不時發(fā)出那摩擦聲,眼看指甲已破,可仍不解痛。到醫(yī)院打了石膏,用上拐杖,單靠一條腿,一步一步地前行著。別人望著,該有多么可笑啊
到學校,我自卑得不敢開口說話。仿佛自己一下子成了殘疾人,低人一等了。我用用長長的劉海遮住自己的臉龐,不想看見他們奇怪的眼神!我在心里想:別那么望著我,我只是受了點傷,別把我當殘疾,也別把我當傷者。我只想做一個普普通通的人,和你們一樣,健康活潑地生活。請尊重我吧!千萬不要七嘴八舌議論我。請給我一個安靜的空間!茫茫人海中,不必為我的傷腿停留,也不必給予我同情!要知道,你們的同情,此時于我,不是安慰,而是難堪,甚至是莫大的侮辱!請收起你們的同情吧,不必為我的傷腿浪費時間!
看到別人可憐的、同情的目光,我告誡自己:一定要鼓起勇氣,敢于直面身體的傷痛。人生之路還漫長,你總要抬頭挺胸一步步的走下去,你的人生將因暫時的挫折而更完美!
這樣想著,我便會勇敢地迎著那些異樣的目光,并送給他們一個坦然的微笑。身體的傷痛,算不得傷痛;一條腿受傷,不是還有另一條健康的腿嗎?即使兩條腿都受傷了,我不是還有一顆善良美好的心?有一個健全的靈魂嗎?
即使折翼,也只是暫時的。我仍是天使,終將會飛翔。如今,我只是暫時地跌倒了。再爬起來,不是和原來一樣子么?
幾天后,我重拾信心,不再用長長的劉海遮住臉龐,我要展示我的青春,我的靚麗。我的臉上不會再有悲傷,我的內心不會再自卑。我一鼓作氣,繼續(xù)完成我人生的旅程。我敢于直面現(xiàn)實,微笑著迎接未來的每一次挑戰(zhàn)!
從此,面對每一個譏諷者,或同情者,我都會自信地微笑著,高高昂起我曾經(jīng)低下的頭。因為,在心里,我已為自己點了一個贊!
為自己點個贊作文8
我是一名中學生,雖在自己班上成績拔尖,被我們班一些同學稱為“學霸”,但是我不認同這個說法,因為我們班成績在年級排名靠后。盡管如此,我還是要為自己點個贊。
優(yōu)秀的班干部
我是我們班的體育委員,兼第五個學習團隊的小組長,算得上是我們班的班干部。11月下旬,我校進行了期中能力評估(期中測試),雖然我們1302班在年級排名靠后,但我們1302卻很求上進。我的團隊成員中,有五名成員進入了班級前30,首先我得感謝我的班主任,是她給了我七名好管理、守紀、求上進的組員。第二,我得感謝我自己,我身為小組長,我盡職盡責地管理好我的小組,以身作則,努力地撥正他們行走的方向,制止他們抄襲作業(yè)等行為,因此他們盡自己的最大努力去搞好學習。因為我長得高,嗓門兒大,班主任讓我擔任體育委員,我也很盡職盡責地去管理好班級,我對同學的管理“嚴”在1302班班干部中那是出了名的,他們沒有不服的,因為他們知道這是為了他們自己的進步和1302班的榮譽。
對英語有一手
我從三年級開始學習英語,一直以來我的英語很棒。暑假旅行中邂逅一名外國人,我大膽地上前用英語與他交流,他說我很棒,我十分的.自豪,也因此增強了學習英語的興趣。這不,今年上半年某英語口語大賽,我就去小試牛刀了一把,出我所料,我居然能挺進省賽!但這成功源于我自己平時不斷夯實基礎的過程:經(jīng)常用英語與我的好朋友對話,每天聽磁帶……晉級初賽后,我還特意去參加了大賽輔導班,功夫不負有心人,這不懈的努力使我從地區(qū)初賽挺進決賽,再挺進省賽。畢竟是第二次,沒多少經(jīng)驗,下次比賽我一定要挺進全國的決賽!
業(yè)余愛好廣泛
我在學校是個好樣的,平時也是個不折不扣的釣魚愛好者、攝影愛好者。我還能寫出一筆好毛筆字。在1302班,我知識面廣也是出了名的,軍事、時政、天文、歷史……我都略知一二,其中軍事、時政、天文知識那是最愛的三類課外知識,他們仨兒就像我的好朋友一樣,與我形影不離。
我十分的自豪,所以我在要緊的關頭決不掉鏈子,往往只要我十分認真地去做一件事,我會為了我的榮譽全力以赴,而且做得比較成功。
就憑這些,我能不給自己點贊嗎?
為自己點個贊作文9
我要大聲地為自己點個贊!
小時候,家里人說我膽量很小,親戚說我上了學就會好一些。但是,上了學我仍然是膽小如鼠。
班里的同學強手如云,我羨慕李珊的口才,羨慕坐在我旁邊的那位男同學的膽量,老師剛提問他就舉手。羨慕小琳的英語,還羨慕好朋友的成績……我總是埋怨自己無能,自己連一點兒膽量都沒有,就像一只“丑小鴨”。老師提問題,我就算知道,也不敢舉手回答。久而久之,本來就不足的信心漸漸沒了……
但世界如此之大,事情也在時刻變化著,我也在這變化的世界中發(fā)生了改變。
直到一節(jié)英語課,老師提了一個問題,答案是要從書中找的。不知怎么了,平時熱熱鬧鬧的教室,竟然鴉雀無聲?赡苁俏业哪切┩瑢W沒有弄清楚老師的意思,或許是一時懵了頭,就是沒有一個同學舉手,都沉默著。老師不斷地提示、啟發(fā),但就是沒有一個人舉手回答這個問題。這時,我在本上找到了答案,有舉手的意念,但又怕同學說我想“出風頭”?粗蠋熌墙辜薄⒁苫蠖植粷M的眼神,我鼓起勇氣,卻又心情忐忑地舉起了手,偷偷瞟了一眼,同學們都盯著我,我的心不自覺地緊張起來。“唐雅倩,……”老師的話語讓我的心怦怦直跳,腦子一片空白,竟然沒有聽清楚老師說了什么。以致好一會兒才恍過神來,吞吞吐吐的回答完了問題。老師肯定了我的答案,并笑著用手勢讓我坐下。坐下之后,我怦怦的跳著的心才漸漸平靜下來。
下課了,同學們都圍了過來。
“說說你第一次舉手回答問題是什么感覺?”好朋友小麗拉著我的手說。
“沒什么啊,只是有點兒緊張,手腳發(fā)抖……不過還好,我終于抓住了一次機會!”
李珊走過來笑笑說:“是啊,我第一次回答問題時也有這樣的感覺,嚇得我本來知道的答案都給忘了!
同桌輕輕的拍了一下:“現(xiàn)在好啦,你膽子大了,敢于舉手回答問題,繼續(xù)加油哦!”
聽了這些話,我的心就像是浸在了蜜罐里,樂滋滋的。
以后的日子里,只要老師提問題,我常常會舉手回答。雖然我現(xiàn)在離“天鵝”的身份還很遠,但我相信,只要我不斷地努力,灰不溜秋的“丑小鴨”一定會變成翱翔天空的“天鵝”!
我要為自己點個贊!為自己不再膽小如鼠,為自己的勇氣點個贊!
為自己點個贊作文10
生活中,我們?yōu)閮?yōu)美的風景點贊,為見義勇為的精神點贊,為身邊的點點滴滴點贊,可我們不知道,自己本身也存在著許許多多的發(fā)光點,值得我為自己點個贊。
去年九月,邁著輕快的步伐,我來到了一個新的環(huán)境,新的一切都使我的好奇心得到了滿足,但我也有了不小的煩惱——英語。我的英語從小學時就非常薄弱,常常落下語文、數(shù)學十幾分,小學其實還好,內容少,而且簡單,但面對著初中英語的難度,我有些望而卻步。經(jīng)過第一次英語檢測,我的英語果然如我預料的那般,成了個長大的“大尾巴”,但我也暗暗下定決心,一定要學好英語。為了能盡快實現(xiàn)這個目標,每當上英語課的時候,我都打起精神,認真聽老師所說的語音,語調,就連每句的重音,連讀我都爛熟于心;每聽到一個知識點,都在記憶庫里儲存下來,在本子上記下來,以便形成雙重記憶。對于同學們回答的問題,我都與自己的答案加以對比,取他人之長,補自己之短。我又去買了英語磁帶、英語材料,甚至連書架上的書都變?yōu)榱擞⑽陌妗C刻烨宄,叫醒父母的都是我那朗朗的讀書聲,父母驚嘆于我的變化,也在默默地支持我,這也使我有了更大的信心,英語的資料我也隨身帶著,一有空閑時間,我便拿出來研究,時光總是在不知不覺中流逝。第二次英語考試,面對著英語考卷,我不再驚慌失措,猝不及防,而是沉穩(wěn)應對,只當它是一個天天見面的熟人,英語水平的提高讓我對英語有了難得的自信。
我的英語水平在我的努力下提高著,我也不再把英語當作一個不可戰(zhàn)勝的敵人,更多的,是把它當作朋友,一起來見證,我這成長中的歡欣、淚水與收獲。
或許有時候,我會仰慕有志之士的信念,我會羨慕不懼困難的強者,我會欣賞文人雅客的情趣,我也會欽佩守衛(wèi)和平的戰(zhàn)士……他們的成功固然令人向往,不過在這一刻,我開始崇拜我自己,崇拜這為了目標不斷努力的自己。
人生大多數(shù)的時候,我們都在注視他人,為他人的一點一滴來點贊,我們渴望成為別人,擁有著令人仰視的一面,可別忘了,自己也有著令他人矚目的一面,或卑微,或強大。任何時候,都別忘了為自己點滴的付出點個贊。
為自己點個贊作文11
人的一生離不開別人的贊美,如果你前進的路上,只羨慕別人、贊美別人,那么你將注定卑微。魏晨他唱過一首歌,歌名叫做《我為自己代言》我很喜歡里面的“夢想是注定孤獨的旅行,路上燒不了質疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,我要活得漂亮,我為自己代言”。這一段歌詞,因為我覺得它跟我們的現(xiàn)實生活一樣,無論怎樣,我們也要活得漂亮,也要為自己代言、為自己點贊!
記得有一次,我們學校在六一兒童節(jié)那天舉行了一個講故事比賽。我的同學們都打算參加,而我卻在一旁拿不定主意,搞不懂自己是否要參加。后來,我打電話給在遠方的媽媽,她幫我拿定了主意。媽媽跟我說:“參加,肯定要參加。這對你也是一個挑戰(zhàn)。 蔽衣牶笳f:“哦!那我就參加吧”。媽媽鼓勵我說:“嗯,我的女兒是最棒的,我給你點個贊,你一定要加油哦”!“嗯,我會努力的”說完,我便掛了電話。掛了電話后,我的臉上露出了百年不見得笑容。我飛快的跑去圖書館,找了一篇故事,把它背了下來。然后一直期待著比賽的到來。
開始比賽啦!同學們大喊。我聽到后,急匆匆的跑到了等候區(qū)。這時,我滿臉通紅,心跳加速。我看著同學們朝氣蓬勃、滿臉自信的講著故事,我不禁默默的站到一旁隱蔽處呆坐著。后來,我的一個好朋友過來安慰了我,我才回到了等候區(qū)。我等候區(qū),咬緊雙牙,雙腿不停的顫抖著,心中反復的背著自己要講的故事,生怕上了臺后冷場。我靜靜地看著同學們的表演,她們華麗的聲線,優(yōu)美的吐露,得到了評委的好評。我有了一種羨慕感,但我仍然很害怕,我很害怕失敗。就在這時,我想到了媽媽前幾天跟我說的話和給我點的贊,心中頓時溫暖了許多。我深呼吸了一下,立馬感覺心平靜了許多,我心中默念:“你最棒了,你一定能行的!加油!”因為我的信念,我順利的完成了比賽。
比賽過后,一切煩惱都煙銷云散,我竟然得了一等獎!當獎狀發(fā)給我時,我非常欣慰,心想:“太好了,我做到了!”通過這件事,我懂得了一個道理——成功的前提是要相信自己、突破自己,給自己點贊。希望在以后的道路上,我能一路歡歌、勇敢自強。當挫折來臨的時候,還繼續(xù)“為自己點贊”。
為自己點個贊作文12
童年的腳印深深淺淺地刻在我們來時的路上,我們稚氣的臉龐上又增添了一絲成熟。這些成長的足跡勾起了我的回憶,年少時白衣飄飄的歲月使得我突然間想起了為自己點個贊!
孩童時期的我,連自己都不得不承認我自己是一個膽小如鼠的人,做事總是那般總怕惹出事端,回答一個問題也總是這般扭扭捏捏,連我自己都看不下去了!現(xiàn)在的我可不是那般!
花是無聲的音樂,果實是最動人的書籍,當他們在春天演奏,秋天出版,我的日子被時針的齒輪,給無情地嚙咬、絞傷,庭中便飛散著我的心的碎片,階下就響了我來時路上的音樂,我,為自己喝彩!
深秋已至,屋后那河堤上的片片黃葉飄落下來,此時的我,仿佛又回到了五年前……
那時的我,連我自己都不得不承認是個膽小如鼠的人。每天起床后,遲到了不敢叫報告;上課時不敢舉手發(fā)言;“不敢高聲語,恐驚天上人”;不敢上臺展示;班上某天來了個新同學也不敢走過去打聲招呼;上課時肚子疼也不敢向老師說明情況……總之,我甚至比小老鼠還要膽小。
可是,后來,我的世界被顛覆了,我像變一個人似的。
七年級上冊的一次考試過后,我們組的組長由張薇薇換成了我,霎那間,我以極不情愿的心態(tài)脫胎換骨了。
為了使我們組的組分靠前一點,我每天都會堅持回答兩個問題,一輪到小組展示,我就會爭先恐后的去爭取那個難得的機會。剛開始的時候,我站在講臺上總會感覺渾身不自在,說上一個“大家好,我們是第X小組,我們?yōu)榇蠹艺故镜氖荴X”之類的話,我的臉就會漲得通紅,像個紅蘋果兒似的。那時舉手回答問題的時候更是如此!
經(jīng)過一年的長期訓練,現(xiàn)在,展示對于我來說,已經(jīng)是“小菜一碟”了,站在講臺上的我,捧著一本教科書,面不改色地說著,陽光透過追夢班的窗玻璃照射到我的臉上,顯得格外燦爛。我,為自己點個贊:你真棒!
經(jīng)過初一這漫長的蛻變,我已人丑陋不堪的毛毛蟲蛻變成了美麗的蝴蝶,誰說毛毛蟲不會化繭成蝶?
如果明天有雪,那就下吧!
發(fā)果明天下雪,那就來吧!
不管是遠方還是舊地,我一樣感謝陪伴的那束陽光,我為自己的成長點個贊!
為自己點個贊作文13
如今,不是你給他人點個贊,就是他人給你點個贊,但今天,我要為自己點個贊。
秋天,是豐收的季節(jié),但爸爸卻并未豐收,而是剛剛開始播種。爸爸要種白菜,不知是怎么回事,今年的天氣非常炎熱,到了秋天,一次雨也沒有下過,這讓人非常苦惱。
爸爸播種以后,菜種子非常缺水,爸爸覺得這樣下去不是辦法,所以他就天天下午去澆水,但爸爸沒有多少空閑時間,我的爸爸是一位老師,有時,他晚上還需加班,要提前去學校,根本沒時間去澆水,看到菜左一塊,右一塊,我的心也被這菜的長勢揪在了一起。
一天過后,爸爸在那里澆水,我就迅速地跑過去,用手輕輕地扶著水壺,突然,爸爸面向我,問道:“你干什么?”我果斷地回答道:“我想幫你澆水!”爸爸聽后,斬釘截鐵地說:“不行!”我不停地懇求爸爸,最后,他終于答應了。
我每天都堅持澆水,爸爸每次見我在澆水時,都會對我說:“還堅持得住嗎?”、“水重嗎?”我每次都回答道:“能堅持得!”
有一次我在打水時,鄰居看見我手里拿著一桶水壺,連忙對我說:“你又幫你爸爸澆水了啊!”我點點頭,她又指著他們家的孩子對我說:“你看看我那個兒子,既不幫忙,又不讀書,整天到外面玩,如果我兒子有這么聽話就好了!卑职趾蛬寢屢捕颊f我長大了,變得更聽話了。但我只是覺得自己能為父母分擔點力所能及的事情是理所當然的。
“逝者如斯夫,不舍晝夜!彪S著時間的流逝,白菜在我的呵護下生長得非常好,它們仿佛是我編織的一塊綠毯子,從只有東零西落的兩三點,最后長得密密麻麻,像天上的繁星。當爸爸媽媽把已經(jīng)成熟的白菜裝進籃子時,我們收獲到了勞動成果,這時,我們的臉上都露出了喜悅的神色。
從這件小事中,我體會到了收獲的喜悅,同時也讓我體驗到了成長的快樂,在體諒父母辛苦的同時能夠為父母做一些力所能及的事,這就是成長。父母對我們的愛是無私的,我們不知道還了多少。孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應從一點一滴的小事做起,從小就養(yǎng)成孝敬父母的美德。
我要為自己的行為點個贊,讓我們一起“孝”行天下吧!
為自己點個贊作文14
為自己點個贊?我有什么可以點贊的呢?噢,對了,我也有自己的閃光點——
每天早上,當大部分同學坐著舒適的汽車上學時,我,卻騎著自行車,和爸爸媽媽一起去學校。別看我的年齡小,我的“駕齡”可不短。我從三年級就開始騎自行車去上學了。清晨,我們迎著朝陽而去;傍晚,我們伴著落日而歸。春天,我們看著城市從嚴冬中蘇醒,變得生機勃勃;夏天,我們頂著烈日,聽著蟬的聒噪;秋天,我們看著大雁一路向南,撒下深深的留戀;冬天,我們冒著風雪,頂著嚴寒,感受著大地也在凍得發(fā)抖……在幾年的風風雨雨中,我的身子骨一天天變的硬了起來。
記得有一次,我和爸爸騎著車子去園博園玩,正在我們玩得高興時,原本萬里無云的“藍絲絨”剎那間卻突然換了背景——濃墨般的烏云壓了下來。接著,一道閃電劃過天空。“轟隆隆”,雷聲以震撼天地般的怒吼營造出了一個沉悶的氣氛。我們意識到不好,要抓緊往家趕。正在這時,雨點好像在跟我們作對似的從天上打下來,打在我們的身上,發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音,好似在嘲笑我們的無助與倒霉的處境。爸爸趕緊給我穿上雨衣,他自己打著一把傘,我們飛快地往回騎。一連幾道閃電,一連幾響驚雷,給大雨做好了鋪墊。大雨便肆無忌憚地傾盆而下。大地上聽不見其它聲音,只有大雨得逞時得意的狂笑。我們加快了速度,使勁蹬著車子,在路上飛速前進。風見有人在向他挑戰(zhàn)速度,也為“雨”作倀,呼呼地吹向我們。我們的頭上雨水直流,擋住了視線,袖子里穿過冷風,身子凍得發(fā)抖,手都快握不住車把了。我心想:“無論風雨多大,也要回到家!”雨越下越大,把地上灌得像個小池塘。我們渾身都濕透了,在飛奔的時候我們既要躲過一個個小水坑,還要小心汽車從身旁呼嘯而過濺起的一朵朵水花。我們默不作聲,咬緊牙,繃緊嘴,默默地與風雨做著較量。我們沖過一個個水坑,經(jīng)過一個個路口,終于回到了家。這時我們才發(fā)現(xiàn),鞋子里灌滿了水,衣服輕輕一攥就奔涌出一條條“小溪流”。我們在經(jīng)歷了風雨之后,誰也沒有流露出一絲怨氣和悔意,因為它們都被碾壓在車輪之下,隨風雨而去。
雨過天晴,太陽綻出了笑臉,我才發(fā)現(xiàn),雨后的晴天是如此美好——太陽、彩虹、云朵、鮮花都在給我點贊。當然,最應該給我點贊的,應該是我自己!
為自己點個贊作文15
我剛進入初中學習不到第三周,就向班里一名女生要錢去網(wǎng)吧玩游戲,還威脅她,如果不給就如何如何。那名女生找班主任報告,班主任于老師狠狠地訓了我一通,我老實了幾天。但是,后來的一段時間里,我遲到、曠課、不寫作業(yè)……時常以有病、家中有事請假,實際上去網(wǎng)吧熬夜玩游戲,對于老師的耐心教育無濟于事。
于老師非常生氣,只要我出現(xiàn)了違反紀律,就扣我的分。就這樣,一天一天過去了,我更加萎靡不振,精神越來越恍惚。
看到這種表現(xiàn),于老師改變了教育方法。先是主動與我接近,有事沒事經(jīng)常與我聊幾句,講點我感興趣的事情。直至有一星期五下午放學,天突然下起了大雨,于老師想親自送我回家,可遭到了我的拒絕。
此后于老師依然課下、飯空經(jīng)常來到我的身邊,還特意安排為老師做些事情,幫老師掛小黑板、拿錄音機等。課堂上,她與其他老師經(jīng)常有意識地把一些簡單的問題留給我,讓我體驗到成功的喜悅。同時,還讓我分擔班級的一些工作,目的是給我提供機會,讓我發(fā)揮自己的能力。
在一次接力賽中,我們的小組合作的很好,勇奪第一,組員們都夸我腿長跑得快,才得第一。于老師專門在班里為我開了慶功會。
這一切,讓我感到老師處處為我想,我開始有了點信心。之后,于老師對我進行了一次家訪,家訪中得知,我是個不幸的孩子。出生八個月母親離家出走,隨之父親外出打工,至今未歸。一直與八十多歲的爺爺、奶奶生活在一起。
從此,于老師就以“媽媽”的身份關注著我。天冷了,為我添加棉衣;天熱了,送來可輪換的單衣。還經(jīng)常帶我到家中吃飯,然后再捎些回教室。去她家吃飯,覺得不好意思,可是為做這頓飯,于老師從昨天就精心準備,忙活了很長時間。甚至怎樣和我談心,拉什么家常都已想好了。每當離;丶遥瑖诟缆飞弦⌒,目送很遠很遠。奶奶在病重期間,怕耽誤我的功課,為了讓我在學校能夠安心學習,如果于老師沒有課,就會馬上騎自行車到我家。從包中拿出買好的營養(yǎng)品放在床頭,問問病情,安慰安慰老人。
于老師用愛心感化了我,以真情感動了我。我決心從迷戀的網(wǎng)絡游戲中走出來,用心學習,提高成績。品嘗學習的樂趣,充實的度過每一天,感受校園里的美好。
我為自己點個贊,因為我不僅有一位“媽媽”一樣的老師,更是有了她的呵護與關愛,滋潤了我的心田,驅走了內心的灰暗。
我為自己點個贊,現(xiàn)在我充滿了自信,已成長為一個全面發(fā)展,成績突出的好學生。
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