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遇見，最好的自己作文（通用26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的遇見，最好的自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遇見，最好的自己作文 篇1
清晨，當(dāng)那第一縷陽光照進(jìn)我的房間時(shí)，我便欣欣然睜開雙眼，跳下床去，拉開那半遮的窗簾，大口呼吸新鮮空氣，接受陽光對(duì)我的洗禮，因?yàn)槲抑�，舊的`一天已經(jīng)過去，我即將面臨新的一天的挑戰(zhàn)。今天，我即將參加希望之星復(fù)賽。
我大踏步走入考場(chǎng)，我已不再害怕，因?yàn)槲抑廊松缆飞媳赜行┛部琅c挫折，我要勇敢面對(duì)。開始比賽了......開始比賽了，雖然有些題目我不會(huì)，但是我還是一心一意地發(fā)表自己的觀點(diǎn)，看到了三張互不相干的圖片，我便立即開始腦筋來思索如何將它們串聯(lián)起來，變成一個(gè)完整的故事。事后，我雖然慘遭淘汰，但是我沒有氣餒、退縮，因?yàn)槲抑�，人從哪里跌倒就從哪里爬起來。而且這是一個(gè)弱肉強(qiáng)食、優(yōu)勝劣汰的社會(huì)，只有把自己變得更好、更強(qiáng)大，才能在這強(qiáng)手如林的社會(huì)中有自己立足的一席之地。
我每天努力是因?yàn)槲抑�，只要你夠�?qiáng)大，你的人生就由你掌控。
有時(shí)，我會(huì)站在山頂，看著旭日緩緩升起，在那遠(yuǎn)方，我仿佛看到了最好的自己，而且，在我每天不斷的努力下，那個(gè)人離我越來越近......
相信有一天，我一定會(huì)遇見最好的自己！
遇見，最好的自己作文 篇2
習(xí)慣，嘴角上揚(yáng)，感受微笑的弧度，感受心情生升華的燦爛。這，就是我。
最好的人生，仿佛一杯咖啡，充滿了苦與甜。它不在于怎么去攪拌，而在于是否放了糖；經(jīng)歷過挫折，不在于怎么忘記，而在于是否鼓起勇氣重新開始。我，遇見了最好的人生。
最好的生活，仿佛一盤菜，看似復(fù)雜，其實(shí)十分簡(jiǎn)單。經(jīng)過百般的的翻炒，就可以盛出美味的一盤菜；快樂的生活，飽受磨難，在那背后，會(huì)是你意想不到的美好。我，遇見了最好的生活。
最好的自己，仿佛一片茶葉。人生只有在艱難險(xiǎn)阻中沉浮，在痛苦辛酸中磨礪，才能真切的體會(huì)到生活的原味與魅力。在那一次次的沉浮與磨練中，生命便會(huì)變得光彩照人芳香四溢，自己也似乎融入這種神秘的意境。我，遇見了最好的'自己。
在青春的詞典里沒有失敗。年輕是我們的資本，如何見我們唯一的資本轉(zhuǎn)化為最高的效績(jī)，我想這需要我們?cè)跁r(shí)間的河流中不斷的打撈智慧的貝殼，串成美麗的項(xiàng)鏈。這顆項(xiàng)鏈的主人，終究成為我們自己。
做人當(dāng)如蘭，蘭生幽澗，它的葉子不是為誰綠的，它的花不是為誰開的。它綠著，只為春天；它開著，只為夢(mèng)想。所以，才使人生和生命有了價(jià)值和意義。
優(yōu)于別人，并不高貴，真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過去的自己。而這最好的自己，幸運(yùn)般的讓我遇見。不貪婪，不驕傲，不自滿，最好的自己就會(huì)來的你的身邊。
遇見，最好的自己作文 篇3
人如同世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，世界上也沒有完全相同的兩個(gè)人，卻在每天都有一個(gè)更好的自己。古人云：“役其所長(zhǎng)，則事無廢攻；避其所短，則事無棄才矣”。這句話常使氣餒的我重拾起“做更好的自己”的信心。
上課時(shí)最好的自己，是個(gè)認(rèn)真聽講，眼睛里卻總透著一絲睡意的小女孩；是個(gè)樂于助人，卻總在助人的時(shí)候偷偷說話的小組長(zhǎng)；是個(gè)老師眼里的乖學(xué)生，卻總趁老師不注意時(shí)逗同桌開心。下課時(shí)最好的自己，是個(gè)活潑開朗的快樂女生，卻總是在上廁所時(shí)故意惹同學(xué)生氣；是個(gè)倡導(dǎo)勞逸結(jié)合的小姑娘，卻總以“多看綠色”為理由趁機(jī)偷偷玩會(huì)兒；是個(gè)老師來時(shí)總呆在位上寫字的好學(xué)生，卻總是看見老師時(shí)抓緊回到位子上。
放學(xué)時(shí)的.我，是個(gè)聽到悅耳鈴聲后歡呼雀躍的小鳥，蹦蹦跳跳的出校門。將上衣口袋里的勺子拿出來，竄向食堂。安靜的等待“飯友們”的到來。吃完飯卻又急忙竄回宿舍，拿起暖瓶就往下奔，然后又輕松悠然地走向宿舍，睡上一覺，開啟一個(gè)新的下午。
路漫漫，其修遠(yuǎn)兮。每一天，每一個(gè)時(shí)間，都會(huì)有一個(gè)不同的自己。成長(zhǎng)的路上，我們要跟隨成長(zhǎng)的節(jié)拍，努力地做更好的自己，遇見最好的自己。雖有瑕疵，卻可用“人無完人”來告訴自己。就像現(xiàn)在，最好的我是個(gè)活潑開朗，愛好“玩”，卻也只學(xué)習(xí)。但做事也總是那么忙忙活活，急急忙忙，匆匆了事。但內(nèi)心深處總有一個(gè)努力、奮斗、為美好明天加油的小人兒。
遇見，最好的自己作文 篇4
在漫漫的人生旅途中，每個(gè)人就像是行駛在大海中的一葉孤舟，我們總是期待著，在前方始終能夠佇立著一座明亮的燈塔，在波濤洶涌中為我們指引著前進(jìn)方向；期待著山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。可是，每個(gè)人的人生軌跡又都不可復(fù)制，前路不可預(yù)知。在人生的每一個(gè)十字路口，在我們不知所措時(shí)，請(qǐng)相信，此時(shí)做出選擇的你，都是所遇見的最好的自己！
小學(xué)時(shí)，我不太愛思考自己的未來和理想；那時(shí)的我，哪怕遇到一個(gè)小小的困難都會(huì)讓我逃避；不敢在別人的面前歌唱；課上，不敢回答老師提出的問題。做事總是猶豫不決，因此挨了很多的批評(píng)，那時(shí)的我，不愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也不好。個(gè)人衛(wèi)生也不怎么注意，書包也是亂亂的，字也是張牙舞爪的，每天過的猶如渾渾噩噩一般。
當(dāng)我邁入連江一中學(xué)校大門——這是媽媽的母校，媽媽說她就是和現(xiàn)在的我一樣大，從這里起航，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想�，F(xiàn)在同一個(gè)校園里，希望我也將會(huì)遇見更好的自己！看著旁邊的大哥哥大姐姐們，每日苦讀，孜孜不倦的身影，理想這個(gè)詞就時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)，我開始給自己定目標(biāo)、列計(jì)劃、邁開了向前追趕的腳步……期待著有一天也能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！
現(xiàn)在的我，自從加入了七年一班這個(gè)大家庭后，正在逐漸展現(xiàn)積極的自我。驕陽初升時(shí)，校園里就能聽到我朗朗的讀書聲；課堂上，聚精會(huì)神地聽課、積極舉手發(fā)言的`同學(xué)中有我；夜幕降臨時(shí)，也總能看到我靜靜地坐在教室里寫作業(yè)、托腮思考的身影。學(xué)習(xí)生活中，我不在逃避任何的問題，遇事不再優(yōu)柔寡斷，遇到問題時(shí)不再盲目聽從，有了自己的判斷。在提高了學(xué)習(xí)興趣后，半個(gè)學(xué)期來學(xué)習(xí)成績(jī)有了大幅的提升；生活中也懂得了注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，合理安排衣食住行；因?yàn)橐恢眻?jiān)持著練字，所以字跡一下子也寫好了許多……但這些還不夠，這些還不是最優(yōu)秀的，我還要做更好的自己！
做最好的自己，是我對(duì)學(xué)習(xí)生活的一種態(tài)度。盡管我還不夠優(yōu)秀、不夠完美，也許有時(shí)還會(huì)遇見那個(gè)不完美的自己，但我愿意一步一步地向前邁進(jìn)，轉(zhuǎn)過一個(gè)一個(gè)的拐角，遇見更好的自己。我還會(huì)不斷地努力，時(shí)刻提醒自己“我是一中的學(xué)生”，傳承古榕精神，去點(diǎn)亮青春，不斷更新自己、超越自己，做個(gè)更好的自己！
在校園里有無限可能，這里，是青春綻放的舞臺(tái)，只要你不停止追趕的腳步，終會(huì)遇見更好的自己！
遇見，最好的自己作文 篇5
現(xiàn)代作家張愛玲說：“于千萬人之中遇見你所遇見的人。”而我說：“于溫潤(rùn)時(shí)光里遇見最好的自己。”是的，遇見最好的自己。生命里， 我們會(huì)遇見花開，遇見葉落；遇見日?qǐng)A，遇見月缺；遇見高山，遇見長(zhǎng)河；遇見大海，遇見云朵。而你是否想過，終有一天，我們需要遇見最好的自己。
正如于茫茫人海中找到自己一樣，遇見最好的自己，也定然是歷經(jīng)了光陰的洗禮，歲月的沉淀，千帆過盡后的.驀然回首，或是風(fēng)雨兼程中的凝神眺望，與冥冥中真我的不期而遇。它更是不斷修行的抵達(dá)，是頤養(yǎng)性情、提升品格、進(jìn)入佳境的呈現(xiàn)和映射。
遇見最好的自己，不悲，不喜，不怨，不恨。陌陌紅塵里，有笑逐顏開，也有悵然落寞，有得之歡樂，也有失之痛徹，當(dāng)走過一段段或崎嶇或平坦的路途后，一顆心，便會(huì)逐漸做到不以物喜，不以己悲，不去抱怨，不去憎恨，讓寧靜平淡入住心扉。如此，云淡風(fēng)輕，天高海闊。
遇見最好的自己，樂思，善學(xué)，勤感，常悟。大千世界里，有自然科學(xué)，也有人文領(lǐng)域，有唯物思想，也有唯心主義，當(dāng)置身其中，饒有興致并為之探索時(shí)，一顆頭腦，便會(huì)樂于思考，善于學(xué)習(xí)，勤于感受，常于領(lǐng)悟，將哲理和禪意加以累積。如是，明理睿智，厚重深刻。
遇見最好的自己，豁達(dá)，陽光，儒雅，大度。人際交往中，有志同道合，也有言行相左，有懂己知心，也有疑惑猜測(cè)，當(dāng)穿越經(jīng)年并閱覽世間萬象之后，一種情懷，便會(huì)愛上豁達(dá)，青睞陽光，綻放儒雅，彰顯大度，集氣韻和品味于眉宇神色。如此，超凡脫俗，友善平和。
遇見最好的自己，知性，達(dá)理，智慧，快樂。自我修行中，有順其所愿，也有勉為其難，有投其所好，也有揚(yáng)棄錘煉，當(dāng)站在高度并明晰方向之后，一種言行，便會(huì)選擇知性，親近達(dá)理，極具智慧，融入快樂，將淡泊明志和寧靜致遠(yuǎn)內(nèi)化身心。如是，神清氣爽，怡然自得。
遇見最好的自己，如清晨的一抹朝霞，紅粉相間中富有詩情畫意；如午后的一米陽光，縷縷金燦中更有光鮮艷麗；如夜晚的一片繁星，點(diǎn)點(diǎn)璀璨中閃耀明亮旖旎；如千姿百態(tài)的白云，裊娜輕盈中呈現(xiàn)灑脫飄逸；如遙掛蒼穹的長(zhǎng)虹，五彩斑斕中充滿唯美神奇；如清澈溫潤(rùn)的流水，順其自然中蘊(yùn)涵無形道義。
遇見最好的自己，似春風(fēng)喚醒垂柳，搖曳一江春綠；似夏花爬上枝頭，舞出一園絢麗；似秋葉招手原野，勾畫一簾思緒；似冬雪親昵萬物，秀出一方靈氣。
遇見最好的自己，用心情打扮時(shí)光，用心態(tài)裝點(diǎn)四季，用心境書寫年華，用心性行走天地。它是峰回路轉(zhuǎn)的豁然開朗，它是柳暗花明又一村的分外欣喜，它是輕舟已過萬重山的愉悅開懷，它是悠然見南山的恬適愜意。
遇見最好的自己，那一物，那一景，那一靈魂的知遇......
遇見，最好的自己作文 篇6
“哎！”我已經(jīng)記不清這是第幾次坐在琴椅上嘆氣了，每當(dāng)我練琴時(shí)我都有一種壯士上斷頭臺(tái)的感覺，“鋼琴如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰！”我感嘆道。
如果你問我，既然這么討厭鋼琴，為什么還要選擇它？當(dāng)初我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一次媽媽帶著我去一位阿姨家串門，剛進(jìn)阿姨家的大門，我就被她家一臺(tái)放在客廳的黑色鋼琴吸引了目光，那架鋼琴雖然陳舊，但被阿姨保養(yǎng)的很好，黑色的漆面被陽光折射出耀眼的光，我快步走上前去，用我的小手輕輕的撫摩起來，阿姨看到我好奇的眼神，慢慢走過來緩緩地坐下，輕輕的打開鋼琴，雙手飛快的在鍵盤上舞動(dòng)著，優(yōu)美動(dòng)聽的音樂響徹整個(gè)房間，我聽的如癡如醉。我覺得很是不可思議，于是就纏著媽媽說：“媽媽，我也要學(xué)習(xí)彈鋼琴！”
剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我還是可以一本正經(jīng)的坐兩個(gè)小時(shí)，但是終究是小孩性情，三天打魚兩天曬網(wǎng)，總是變著法子想擺脫練琴的“魔咒”。后來有一天，老師突然告訴我說要考級(jí)了，天哪！這宛如一道晴天霹靂，把我雷得里嫩外焦。為了不讓我的臉丟的太厲害，在剩下的幾天時(shí)間里，我倒是孜孜不倦的苦練。為什么別人彈出來的`是余音繞梁，我就是魔音繞耳？為什么別人彈出來的就是感情豐富，我就是平平淡淡呢？哎！自己選擇的路，跪著也要走完。
終于到了考級(jí)的這一天，陽光正好，微風(fēng)不燥，沁人心脾。而我卻是緊張得坐立不安，不時(shí)站起來看看排隊(duì)的人群，不時(shí)坐在候考教室的鋼琴前練一會(huì)兒……走進(jìn)房間，正中央有一架白色三角鋼琴，考官坐在鋼琴的右側(cè)方，從那個(gè)角度可以完全看到彈奏者手型是否正確，鋼琴的后面有一排椅子，是給考生用的，“下一位，98號(hào)”我嚇了一跳，不由自主的站了起來，肢體僵硬的向考官鞠了一躬，隨后僵僵的坐在了鋼琴前，雙手不停的微微顫抖起來，此刻的我就像是沙漠中的拾荒者瀕臨死亡一樣。考官仿佛看出了我的緊張，輕聲的對(duì)我說：“孩子別緊張，就像你平時(shí)在家練習(xí)一樣，深呼吸，用心去彈奏！”此時(shí)我從未覺得世界上有一個(gè)聲音竟然如此悅耳動(dòng)聽！
陽光透過云層，透過樹隙，透過窗戶洋洋灑灑地映在琴鍵上。那一刻我好像充滿了信心，自信的彈出了那早已練過千百遍，早已爛熟于心的曲子。音符自指尖傾斜而出，匯成了一首動(dòng)人樂曲。
自那以后，我更加勤奮的練習(xí)鋼琴，通過自己的堅(jiān)持和努力，順利拿到了鋼琴十級(jí)的證書，所有考級(jí)全部都是以優(yōu)秀通過，無一良好，無一失誤，無一差評(píng)！現(xiàn)在想起，已經(jīng)沒有了當(dāng)時(shí)的抱怨，有的只是滿滿的自信和自豪！
我遇見了最好的自己！
遇見，最好的自己作文 篇7
蕓蕓眾生，每個(gè)人都在想方設(shè)法遇見完美的自己，追求最好的自己。劉同曾說過：一個(gè)人的完美，恰恰在于他敢于呈現(xiàn)他的不完美�，F(xiàn)在不妨放松心志，跟著我的腳步，在最好的時(shí)候遇見最好的自己。
正視自己
不要總認(rèn)為自己沒有用，總是以低微的心態(tài)去看高宏的別人。用別人的要求來要求自己，達(dá)到自己眼中的完美。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，你要記得無論你把自己看的多低，總有人在羨慕你。卞之琳也曾說過：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的.窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。要正視自己要知道自己的價(jià)值，做最好獨(dú)特的你，只為遇見最好的自己。
戰(zhàn)勝挫折
人生在世，總會(huì)遇見出挫折，不稱心的事。每當(dāng)這時(shí)你也許會(huì)憤怒會(huì)痛苦，感嘆蒼天對(duì)你如此不公。王小波說：人的一切痛苦，本質(zhì)上都是對(duì)自己的無能的憤怒。所以面對(duì)挫折，不要做無謂的事情。你要記得：但凡不能摧毀你的事情，最終都會(huì)使你變的更加強(qiáng)大。面對(duì)挫折，堅(jiān)定意志，做最好的自己。
珍惜現(xiàn)在
馬爾克斯說：無論走到哪里，都應(yīng)該記住，過去的都是假的，回憶是一條沒有盡頭的路，一切以往的春天都不復(fù)存在。不要回憶過去的美好，殊不知在你回憶過去的時(shí)候，現(xiàn)在也悄悄的從你的手中溜走。它們?nèi)缫魂囄L(fēng)，不留痕跡，徒留你在過去的幻境中。所以珍惜現(xiàn)在，珍惜身邊的人，盡自己所能做好的自己應(yīng)該做的，只為遇見最好到的自己。
切勿懦弱
顧城說：你不愿意種花，你說，我不愿看見它一點(diǎn)點(diǎn)凋落。是的，為了避免結(jié)束，你避免了一切開始。人生本就充滿了未知，你若因害怕失敗，就失去了敢嘗試的勇氣，那這人生還有什么意義呢？這大千世界還剩些什么呢？人生就失去激情。所以大步向前，敢于嘗試，只為遇見最好的自己。
面對(duì)未來，不驕不負(fù)，正視自己，戰(zhàn)勝挫折，珍惜現(xiàn)在，切勿懦弱。要對(duì)未來充滿自信，敢于呈現(xiàn)自己的不完美，跨越那條世俗的線，遇見最好的自己。
遇見，最好的自己作文 篇8
中學(xué)三年轉(zhuǎn)瞬即逝，三年之中又有多少讓我們刻骨銘記？
流光易逝，在這光怪陸離的三年，我們瘋過、痛過、愛過、恨過、遇見過……
人群·操場(chǎng)·你
當(dāng)尖利的哨聲刺破天際，瘋狂的人們狂躁的像發(fā)動(dòng)機(jī)，豆大的汗珠打落在一圈圈紅的發(fā)白的跑道，沉重的刺痛感像閃電的般傳到全身，而你，卻不知停息，只為那心中永恒不變的終點(diǎn)，那里，才是值的你歇息的地方，你最終沒有放棄，堅(jiān)定心中的理想去遇見最好的自己。
教室·燈下·你
當(dāng)煩躁的電鈴敲響屬于它的樂章，不安的人們一個(gè)個(gè)快速離開，只剩下那昏暗的燈光與你獨(dú)奏，而你并未膽怯，只是用筆尖在紙上沙沙作畫，昏暗的燈光滑過你的指尖，不斷的映射出一幅幅傲人的畫卷，窗外的黑暗并未吞沒你這小小的燭焰，只因你心中有一個(gè)永恒不變的信念，靠著他，使你在昏黑的世界中行進(jìn)，照亮你前方的路，只為讓你遇見最好的自己。
寂靜·考場(chǎng)·你
周圍的空氣寂靜的發(fā)冷，而周圍的人卻顯的格外不安。前方的鐘表發(fā)出格外刺耳的滴答聲。唯有你，安靜的佇立，手中的筆不慌不忙的在答題卡上躍起輕快的舞姿。緩緩的冷風(fēng)吹拂著你的發(fā)梢，淡淡的微笑浮現(xiàn)在你彎彎的嘴角。眉宇間的魄力傳遞眼角。只因你的心中有著一份永恒不變的信心。幫助你安然自若，到達(dá)理想的.彼岸去遇見最好的自己。
車站·人群·你
焦急如螞蟻逃竄的人們迫切的等待汽車。而你卻不慌不忙的坐在旁邊的長(zhǎng)椅。早晨清風(fēng)微弱，她吹拂著你柔飄的長(zhǎng)發(fā)，輕輕的搭在你打開的書頁。清甜的嘴角蕩起絲絲笑意，清晨的陽光灑在你的笑臉上。這時(shí)候你的眼中出現(xiàn)了很多，你走過去扶起一位老人坐在車站的長(zhǎng)椅上。窗外的紅陽襯出你清秀的臉頰。正因?yàn)槟阈闹杏幸活w純潔的赤子之心，使你遇見最美的自己。
相信自己的能力相信自己的選擇。確立自己的起跑線，鎖定自己的人生目標(biāo)一往無前。永遠(yuǎn)樂觀拋棄猶豫相信自己能把事情做好。確信遇到最美的自己。
遇見，最好的自己作文 篇9
時(shí)間如流水，緩慢而堅(jiān)定地前進(jìn)，生命如花朵，短暫而絢爛地綻放，人，就是要在最美好的時(shí)刻，遇見最美好的自己。──題記
“不努力之人，與鳥獸無異�！崩习嗾驹谥v臺(tái)上，雙手按著講桌，用一雙憂郁的小眼睛望著我們，沉郁頓挫地說出這句話，臺(tái)下的我們鴉雀無聲，氣氛甚至有點(diǎn)恐怖，一種無形的壓迫感籠罩著我，使我喘不過來氣，老班背起了手，在講臺(tái)上踱來踱去，頭低著，仿佛在思考著什么，然后，他猛然抬起頭，尖銳的眼神把我們每個(gè)人都刺得生疼“我希望！”他突然笑了，“幾個(gè)月后，在考場(chǎng)上，你們每個(gè)人都會(huì)遇到最好的自己，下課！”他用手拍了拍講桌，快步走下去，走到門口，又停了下來“努力吧，同學(xué)們，現(xiàn)在覺醒還來得及，不要在最好的時(shí)光里錯(cuò)過最好的自己�！边@是老班在開學(xué)第一天送給我們的最后一句話，我們久久無語，我被這超壓抑的開學(xué)方式震撼到了，但我更多的是在思考那句話“遇見最好的自己……"
己近黃昏，太陽雖然還掛在天上，但是已經(jīng)燃盡了它最后一絲的生命力，它好像不愿帶走我們的光和熱，決定用最絢爛的方式綻放最后一絲生命。而操場(chǎng)上的我卻無暇顧及這個(gè)勝景。我的目標(biāo)在操場(chǎng)盡頭，但我的身體告訴我“：你停下吧！”我確實(shí)已經(jīng)精疲力竭了，那種感覺，好像心頭壓著一塊石頭，堵住了你身上的所有血管。我已經(jīng)沒有汗了，我只覺得后背發(fā)涼，徹骨的涼，這種痛楚的感覺要將我吞噬，要將我撕碎，我只覺得我像一臺(tái)老舊的機(jī)器，用最后的生命力來完成那個(gè)不可能完成的使命。可是我要堅(jiān)持，我甚至不明白我為什么要堅(jiān)持，可是，我就是這樣頂著身體的痛苦，沖向終點(diǎn)，沒有人強(qiáng)迫，沒有人要求，仿佛那終點(diǎn)在招引著我，當(dāng)我的雙腳，越過那條淺淺的`短線，我倒下了，我開始品味身體的痛苦，我開始品味堅(jiān)持的力量。我開始思考那股力量，最后，我明白，那股力量是青春。我撐著虛脫的身體緩慢站起來，走向操場(chǎng)的邊緣，我又看到了太陽，太陽的光暉已然消逝，但余溫仍籠罩大地，“我只是在最美好的時(shí)間遇見了最美好的自己！”我喃喃道，我抬起頭，望著天空中的那最后一道輝煌的光亮。“我們都遇到了最好的自己�！痹偬痤^，天空已漆黑一片，美好的太陽，已經(jīng)用盡了它的最后一絲力量，它的青春，消逝了，但它的美好，卻變成了永恒。
于是，在夕陽的余溫下，一個(gè)美好的事物緩緩消逝，而一個(gè)最好的“自己”，正冉冉升起。
我，遇見了最好的自己。
遇見，最好的自己作文 篇10
雖然現(xiàn)在的我是個(gè)乳臭未干的小毛孩，但卻阻擋不了我對(duì)未來的美麗憧憬。你還記得嗎?在你牙牙學(xué)語時(shí)，你就弱弱地說：“我要背書包，我要上學(xué)校。”在你7歲剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候，你就愛上了閱讀。坐在書桌前，手捧著書本，周銳、楊紅櫻、鄭淵潔是你的偶像。
當(dāng)時(shí)你就立下志愿，長(zhǎng)大要當(dāng)一名作家：坐在書香飄溢的屋子里，靠在一張雕有花紋的椅子上，一手拿著淡藍(lán)色的鋼筆，一手拖著自己烏黑的'長(zhǎng)發(fā)，刷刷刷地寫著自己的世界。在你9歲時(shí)，你的叔叔以優(yōu)異的成績(jī)考入了日本東京大學(xué)，當(dāng)時(shí)的你視野豁然開朗，也有了更多的夢(mèng)想。從小不愛吃飯的你此刻大聲地告訴家人：我長(zhǎng)大后要去一個(gè)遠(yuǎn)離吃白米飯的國(guó)家上學(xué)。隨后你就上網(wǎng)去苦苦搜尋，結(jié)果相中了英國(guó)的劍橋大學(xué)……這些，你或許忘了，或許你在一直地努力著。
加油！想想以前，我希望我能遇見最好的自己，加油吧！
遇見，最好的自己作文 篇11
雖說世上沒有十全十美的人，但我還是期待那個(gè)最好的自己。
以前的我，是個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)，只鐘愛玩樂的小孩。那時(shí)的我，是不知用怎樣言語才能形容的。
大人們口中的我是個(gè)壞小孩，老師眼中的我是一個(gè)笨小孩。我有挨過罵也有扛過打，我知道自己是個(gè)“熊孩子”，父母對(duì)我都不怎么滿意，但他們依然愛著這樣的......
于是，我開始反省自己，開始找尋那個(gè)最好的自己。大家口中的“隔壁家的小孩”是很優(yōu)秀的，他們考試次次一百分，天天被老師奇，除了學(xué)習(xí)，他們別的方面都很強(qiáng)。他們成為了我的目標(biāo)，我暗下決心要跟他們一起奔跑。
在明亮的教室里，我和同學(xué)們一起認(rèn)真聽講，積極回答老師提出的問題，認(rèn)真完成作業(yè)。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己變了。大人口中的我成了好孩子，老師眼中的我是好學(xué)生。
改掉了自己的惡習(xí)，學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法，我知道我離自己的理想不遠(yuǎn)了。早晨的日出照在我的臉龐，小鳥在啾啾的鳴叫，-一切都是那么美好;溫暖的陽光落在小草的肩上，小花在嘻嘻的'笑。
我還要繼續(xù)奔跑，我知道自己不能松懈，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到每個(gè)人都在跑，有些人還是以百米沖刺的速度趕超自己前面的人。
我不敢去想如果自己放緩腳步會(huì)發(fā)生什么，我知道自己不能承受，所以我只能跑，拼命的奔跑。
我開始更努力了，有不會(huì)的問題會(huì)請(qǐng)教老師，不會(huì)的單詞我會(huì)記，不會(huì)的字我會(huì)查。周恩來先生是為中華之崛起而讀書，而我是為了遇見最好的自己而讀書。
考試成績(jī)出來了，第六名!一個(gè)欣喜的成績(jī)，我知道我的努力沒有白費(fèi)，我看到了努力的結(jié)果。
那種喜悅就是在鄉(xiāng)問遇見了從未見過的花，街道的轉(zhuǎn)角遇見了期待的人。我想大聲的告訴世界，我遇見了最好的自己。
遇見，最好的自己作文 篇12
微風(fēng)徐來，櫻花漫漫，隨風(fēng)翩翩起舞。我慢慢的撿起一片，捧于手心。粉嫩的身軀，婀娜的舞姿，仿佛從中看到了最好的自己。
遇見最美麗的自己
就記得剛上一年級(jí)沒有多久，就有幸應(yīng)邀參加河南省國(guó)際舞蹈錦標(biāo)賽。被老師委以重任的我既興奮又忐忑。每天我都對(duì)著鏡子反復(fù)的練習(xí)。終于到了比賽的日子，我承載著父母和老師的期望來到了舞臺(tái)上進(jìn)行比賽。隨著音樂我翩翩起舞像一只美麗的蝴蝶……。果不其然，最后我獲的了一等獎(jiǎng)。
那時(shí)，我遇見了最美麗的自己。
遇見最美麗的自己
小學(xué)成績(jī)并不是很好的我進(jìn)入初中卻成了班里的前5名。這讓自傲自大都爬上了我的心頭。在第一次月考中，我果然退出了前5名。自尊心強(qiáng)的.我從此上課認(rèn)真聽課。課后積極向老師請(qǐng)教。當(dāng)別人還躺在溫暖舒適的被窩里，我卻已經(jīng)起來獨(dú)自在陽臺(tái)上背書了。就這樣，我果真進(jìn)步了————成了班里的第一名。
那時(shí)，我遇見最優(yōu)秀的自己。
遇見最自信的自己
進(jìn)入初三，我便感到些許迷惘。數(shù)學(xué)課上，我曾經(jīng)多少次懷著希望走進(jìn)課堂。但迎接我的卻是一道道晦澀難懂的難題。每次測(cè)驗(yàn)后，望著一張滿是“紅花”的試卷發(fā)呆。涼風(fēng)搖動(dòng)樹葉，從窗外吹來，給我的心頭帶來了幾分寒意。但是，我不懼怕經(jīng)歷失敗，我相信自己，能用堅(jiān)定的信念沖破它。在我人生中關(guān)鍵的那場(chǎng)考試中，我能夠展現(xiàn)最自信的自己。前方定會(huì)是光明的啊!
那時(shí)，我遇見最自信的自己。
櫻花片片襲來，在空中飛舞，像蝴蝶在空中盤旋。我愿化作那片櫻花，舞出自己的精彩，遇見最好的自己。
遇見，最好的自己作文 篇13
每天早上的晨讀，每天夜晚的刻苦，但這都并不是最好的我，我曾經(jīng)在思考我的前程在哪？是什么？我到底會(huì)干什么？會(huì)從事什么工作，有什么天賦？但直到那天我遇見了最好的自己。
那是一個(gè)溫暖的下午，讓人感到莫名的安逸和舒適。4點(diǎn)40分，我們準(zhǔn)時(shí)放了學(xué)，各班各級(jí)的同學(xué)們整齊有序的站隊(duì)放學(xué)，老師們也忙完了一天的任務(wù)，回家去了。伴隨著廣播里的音樂聲，我們踏著歡快的步伐走出校園。映入眼簾的是熱鬧紛繁的街市，有賣水果的，如蘋果，香蕉，橘子，哈密瓜等；有賣蔬菜的，如大蔥，胡蘿卜，西紅柿等，雖然已到下午，這些蔬菜并不是很新鮮，但總歸看起來還不錯(cuò)的；還有賣小吃的，街上推著小車走的人，必定是去擺夜市的。但是在這樣熱鬧繁榮的景象下，卻依舊還隱藏著不可言喻的，心酸的故事。我邁著輕快的步伐前進(jìn)，用我的眼睛觀賞路途中的風(fēng)景，一切都是那么熱鬧，甚至還有垃圾桶旁的“熱鬧”。我看見一個(gè)衣衫襤褸，枯瘦如柴的老男人，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子遮滿了他的臉，土灰灰的臉頰也被他那一頭銀發(fā)蓋住，他的頭發(fā)，臉，胡子仿佛融為一體，只是黑乎乎，土蒙蒙的.一片，但走近仔細(xì)一看，這片混沌之中卻生出了兩個(gè)極其明亮的小島――他那清澈如鏡的雙眼。他和我一般高低，但卻比我瘦很多，只見他在幾個(gè)垃圾桶里翻箱倒柜，時(shí)不時(shí)拉出一個(gè)爛紙箱或塑料瓶，有時(shí)還會(huì)找出一個(gè)塑料袋，里面裝的是剩飯剩菜，他就會(huì)毫不猶豫的打開吃下去，看著她的吃相像是幾天沒吃飯了似的，似一匹餓狼看到了獵物。我看到后有些于心不忍，想去幫幫那個(gè)老爺爺，但卻不知道要怎么幫，又不好意思去，所以我就同他擦肩而過。但是當(dāng)我邁過一步后，我后悔了，我又徑直返回去，將書包里的一些面包送給了老爺爺。他笑了，還對(duì)我說了聲謝謝，我也微笑著看著他，說了聲“不客氣！”隨后便回了家�；丶液�，爸爸和媽媽都夸了我，我也很高興。
從那我才真正遇見了最好的自己。我明白了句話，叫做“但做好事，不問前程”，詩仙李白也說過“天生我材必有用”。就讓我們一起，給這個(gè)世界多一些愛吧！
遇見，最好的自己作文 篇14
山冷天寒，朔風(fēng)呼嘯，雪大如席，冰固如鐵。亂石陡峭，野木不發(fā)。我翻身下馬，掛槍收劍。云層中，殘陽旁，一只孤雁劃破天際。
這里，不久前還是硝煙四起，狼煙遍地。大金鐵騎曾勢(shì)若破竹，在此處欺我大宋百姓，害我大宋生民。支支穿云箭，射破了多少家庭，根根狼牙棒，打碎了多少豪情。我凝目遠(yuǎn)眺，不禁怒發(fā)沖冠，仰天長(zhǎng)嘯！
一陣寒風(fēng)刺過，我不住打了個(gè)冷顫。我想起自己背上：“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，與去年所作的《滿江紅》壯詞。如今雖戰(zhàn)事節(jié)節(jié)勝利，但已是嚴(yán)冬之際，戰(zhàn)備不足，戰(zhàn)資未齊�；噬仙硖幘胖葜行�，大概正與近臣享樂呢吧？他知道抗金之需，抗金之勢(shì)嗎？
我重新上馬，信馬由韁。四方窮途末路，怪石穿空，這寒冬臘月，已無水陸草木之花，顯得格外孤獨(dú)，格外寂寥。異常蕭瑟中，我只可自己配上一些畫卷，映入腦海的，便是即將開放的迎春之花。我心里流過一股暖流，那迎接春日，不畏冬寒的，不就是自己?jiǎn)幔?/p>
身上的暖流被一陣狂風(fēng)迅速掃干。我不由再度沉思：抗金正處中期，離大獲全勝尚早。自己，能等到，能看到，能迎來那春日明媚嗎？我心中一堵，渾然覺得自己像是一個(gè)孤膽英雄。迎春之景，煙消云散。
我又想到了那牡丹、紅杏、桃李之景，可笑那雪下得正緊，我的腦中卻花紅柳綠。這冬寒風(fēng)冷，那些東西早已躲進(jìn)了泥土中了，紅杏枝頭，不過方可鬧一個(gè)“春意”，萬紫千紅，也是“春”。唯等冬門封鎖，春門大開，那廝，才方可爭(zhēng)奇斗艷��！
我搖了搖頭，手中握緊了立金長(zhǎng)矛，又想到了金秋之菊。避居山林，不貪富貴，這令我無比贊同，可是這秋菊，又怎可一直退在山中呢？冬風(fēng)雖緊，它就不能與其斗上一斗嗎？
我又嘆了一口氣。
忽地，我大吃一驚，余光之中，竟有一抹紅！我激動(dòng)地躍下白馬，趕忙靠近去看。
只見在這冰天雪地，竟有一枝臘梅傲雪飄搖！冬風(fēng)寒，風(fēng)雪冷，但這紅梅，竟仍立于此處，不畏乾坤，毅然綻放！
我的`眼角濕潤(rùn)了，一種知音之感油然而生。一片粉妝玉砌，唯有這一抹紅與我同伍，我不禁輕捧那花，湊近去看，一股清香瞬間縈繞了我的心間！
我在這里站了許久，任風(fēng)雪肆虐侵襲。無形之中，似有一把明鏡，立于我和這傲梅之間，映于其中，我見到了自己的影子——那是最好的自己！
遇見，最好的自己作文 篇15
光陰似箭，日月如梭，經(jīng)時(shí)光輪盤十三個(gè)輪回，我已成為了一個(gè)帥氣陽光的少年，十幾年的經(jīng)歷，我已長(zhǎng)大、蛻變。不過，這是一個(gè)奇妙又曲折的經(jīng)歷。
小學(xué)時(shí)的我，寫字態(tài)度還是很好，似行云流水，若仙境瑤池的字經(jīng)常受老師的夸獎(jiǎng)；但上初中后，由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁多，心情也有些煩躁，字如孫猴亂竄，想醉翁打拳。爸爸媽媽再也看不下去了，堅(jiān)決要給我報(bào)書法班，可我總自我感覺良好，不同意上書法班，最后很多人對(duì)我的字的評(píng)價(jià)，促使我主動(dòng)找爸媽報(bào)班。于是在今年的暑假期間，我如愿以償?shù)纳狭艘粋�(gè)書法班。
我背著書包滿懷激動(dòng)，揣著驚喜地走入了“中宮格練字機(jī)構(gòu)”，報(bào)的是“楷行”班，練字的老師讓我大致看了看以往的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的練字效果，我更加開心，充滿了信心去完成蛻變，開啟非凡的篇章。
我領(lǐng)了練字教程，字根本，章法本和基礎(chǔ)筆畫本，開始練習(xí)。灌上筆墨，卯足了勁，老師讓我拿出筆畫本，先從長(zhǎng)橫練習(xí)，“我們應(yīng)從中宮格的左線寫到右線，再頓筆……”，老師的話，我都銘記于心拿起筆，看著筆尖在紙上勾勒出優(yōu)美的線條，望著一個(gè)個(gè)文字在紙上顯現(xiàn)，聽著老師的表揚(yáng)，我的信心十足，下定決心好好練字。字根本匯集了108個(gè)字根，漢字中常用的字體，老師指導(dǎo)我們練習(xí)，不焦不躁地把每個(gè)字練好，常言道：“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海�！比魏问露家ㄟ^積累，才能做好，之后老師又指導(dǎo)我們練習(xí)了章法。章法，就是寫文章的排版和寫法。我們用作文格抄寫文章，可以在寫作文時(shí)輕松提分。
經(jīng)過一個(gè)暑假汗水與體力的融合，我的字終于練好了，寫的'工整了。在學(xué)校得到老師、同學(xué)的夸獎(jiǎng)；在黑板上板書，那是多么自豪的事呀！我想，這是最好的自己吧！
這次的練字經(jīng)歷，我蛻變了，我成長(zhǎng)了。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來彩虹，不經(jīng)過積累，哪有成功！
你好，最好的自己。
遇見，最好的自己作文 篇16
遇見，是美麗的邂逅；遇見，是華美的詩篇；遇見最好的自己，如此，幸運(yùn)。
遇見最好的自己，在沉淀中，在最美好的方塊字里。
記不清有多久，我被所有人希冀的目光，壓得喘不過氣來；被繁重的學(xué)業(yè)，搞的頭昏腦漲。昨日，剛期中考后的我，心煩意亂，坐在飄窗前，望著遠(yuǎn)方，突然發(fā)現(xiàn)，家后的那一片樹林已然金黃。不知為何，那里，就是那片樹林，仿佛不停地呼喚著我。我急切的地，給媽媽留下一張字條，騎上單車，飛駛而去，當(dāng)然，不會(huì)忘記帶上我心愛的書。
到了，終于到了。我輕輕悄悄地，踏上那條鋪滿落葉的大道。我慢慢地走著，生怕驚動(dòng)了這靜謐的安詳?shù)臉淞�。這里，靜悄悄的，靜的，只剩下我沙沙的腳步聲，天空中偶爾傳來的一聲鳥鳴，才會(huì)劃破了這里的安靜。這片樹林，是一片冷清而有點(diǎn)寂寞的樹林，偌大的樹林里，空寂的，只有我一個(gè)人，孤獨(dú)的迷茫的四處張望，與我作伴的，只有也同我一樣輕輕悄悄地刮著的風(fēng)兒。細(xì)細(xì)的`風(fēng)在樹間留下一點(diǎn)點(diǎn)美妙悅耳的聲音，使得這片樹林更加神秘。
我回頭尋找我的單車，才恍然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，那段距離，好有“遠(yuǎn)在天邊”的感覺。慢慢走回來，單車上已然落滿了“化作春泥更護(hù)花”的黃葉，當(dāng)然，也落在我的書上。我倚著一棵粗壯的樹坐下，拂去，慢慢地拂去書上的葉兒，打開那本久違的書，一股濃濃的墨香撲鼻而來。我貪婪的享受著，嗅著，整個(gè)人放松在這本散文集里。這么久以來，我第一次感受到一種無法用語言形容的感覺，那些散文，一篇又一篇，像黑白琴鍵上跳躍的手指，帶著我飛向一個(gè)又一個(gè)遙遠(yuǎn)而又迥同的世界。我在那些方塊字中不停地游走著，一次又一次地融入那些美妙的意境，那種美妙，在我心中，慢慢地融化，慢慢地沉淀。
一陣風(fēng)吹起我的棉裙，我感覺到一陣寒冷，一下子，驚覺�？晌业男模�未還原，還沉浸在書的天堂里，朦朧中，我望見，一個(gè)穿著藕荷色長(zhǎng)裙的女子，撐著一把油紙傘，慢慢地走著，一片落葉從她肩頭滑落，我看見，她的臉上帶著丁香花一樣的氣質(zhì)……
那一刻，世界靜了，我知道，我在最美好的方塊字里沉淀，我在沉淀中遇見最好的自己。
“遇見你，真好！”我悄悄地對(duì)自己說。
遇見，最好的自己作文 篇17
靠近窗戶陽光投射進(jìn)來有些刺眼，貪戀冬日里溫暖陽光也不得不得把簾子拉下一些。今年上海的冬天要比去年暖和多了，更何況后面還有個(gè)立著的空調(diào)在吹著。
特別喜歡靠窗戶坐，大學(xué)時(shí)去圖書館一定要優(yōu)先找個(gè)靠窗坐的位置。進(jìn)入現(xiàn)在的公司也是自己挑選的位置，大窗戶，冬日里，邊工作邊曬太陽。
有時(shí)候很慶幸我們可以選擇自己喜歡的事、物，自然而然一份好心情。但并不是每一件事情都能隨心所欲。就像學(xué)生時(shí)代有大把的時(shí)間，想去旅游，想去走走看世界，但是沒錢�，F(xiàn)在工作了，能掙錢了，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間變得少的可憐。而且工作遠(yuǎn)沒有上學(xué)那么的輕松。
只要是工作著，不免有些壓力，有些浮躁，我們?yōu)榱松鏋榱艘院笥植荒芡Ｏ聛�。好像閉著眼睛都能想象到以后每天的生活，未免太枯燥了。
我們大部分人大部分時(shí)間相仿，每天近8個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間，唯一的'不同工作之余還有一部分時(shí)間，你是如何打發(fā)。
我是個(gè)不太喜歡宅的人，但是現(xiàn)在感覺宅了不少。來上海一年多了，哪些地方好玩，有哪些廣場(chǎng)，我還真說不出來。也許是上海太繁華，我所到之處都是走馬觀花。好像沒有什么能吸引的了我似的。
一個(gè)人喜好心性所致，喜歡什么就去做什么，不感興趣的事那就少花點(diǎn)時(shí)間，也沒什么不好。工作上的壓力就夠消解的了，生活中還是隨心點(diǎn)，才能有足夠的熱情去擁抱生活。
最近挺喜歡拍照的，出去玩看到好的光景就會(huì)拍下來，有時(shí)候只是一朵花開就覺得是美。真的是好像應(yīng)了那句，生活中從不缺乏美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我們能停下來享受一下屬于自己的時(shí)光，感受一下生活中美好的一面，也就更有信心去面對(duì)生活中的困難，工作中的一些煩心。
那些說走就走的旅行，是很多人所向往，若條件允許放肆一回又有何不可。我們所有的努力追尋不就是能真正的做自己。
曾渴望生活中的波瀾不驚，時(shí)光安無恙，到最后發(fā)現(xiàn)什么都沒有改變，改變的卻是心境。尋一個(gè)充實(shí)快樂的生活，回憶起來能讓自己覺的一路走來不是空白，而是豐富了自己，成長(zhǎng)了自己。
遇見，最好的自己作文 篇18
生命之花，是短暫的，在葳蕤的人生季節(jié)，且行，且珍惜，也許不經(jīng)意，就能遇到最好的自己。
一個(gè)人呱呱墜地，那一聲石破天驚的啼哭，也許是父母最歡快的時(shí)刻，最欣慰的狂喜，當(dāng)你睜開清亮的眼睛，好奇地打量著這個(gè)多彩的世界，此時(shí)的你，也許是襁褓里最好的自己。
當(dāng)你蹣跚著腳步，當(dāng)你牙牙學(xué)語，當(dāng)你咯咯的笑聲傳滿屋子，當(dāng)你叫出爸爸媽媽，當(dāng)你張開雙臂挪動(dòng)著腳步，那稚嫩的奶聲奶氣，甚至跌跌撞撞，在父母的眼里，都是人間最動(dòng)人的美麗。
你上學(xué)了，無論是幼兒園、小學(xué)，哪怕你不聰明，但很用心，即使你很頑劣，卻還知道勤奮，學(xué)習(xí)成績(jī)不是唯一的考量，能夠健康與快樂地成長(zhǎng)，仍是最好的自己。
中學(xué)、大學(xué)，是一個(gè)人生涯中重要的關(guān)口，哪怕考上的，并不是最好的，別泄氣，有一顆進(jìn)取的心，與人為善，懂得包容，用一顆友愛的心很好地與人相處，用勤勞的雙手去爭(zhēng)取你所想要的，用熱血澆灌青春，哪怕你匍匐在社會(huì)的底層，只要你是喜歡的，熱愛的，付出的，知足的，開心的，仍是最好的自己。
最好的自己，跟父母、出身、背景、性別、年齡、身高甚至先天條件等，都沒有必然的聯(lián)系，但它取決于你生活的態(tài)度，還有對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知或價(jià)值。
不要抱怨社會(huì)的不公，這個(gè)社會(huì)，沒有絕對(duì)的公平，但可以抓住的機(jī)會(huì)隨處可尋，放下身段，拋開面子，大膽奔赴你的前程和理想，即使失敗，即使被現(xiàn)實(shí)撞的頭破血流，只要盡力了，你仍是最好的自己。
成功沒有所謂太遲，但一個(gè)人一定要有覺悟。盛年不重來，最美的'生命之花不會(huì)常開，在不同的季節(jié)，你要綻放不同的色彩。
一顆有生命力的種子，不會(huì)嫌棄棲身的瓦礫堆，破土?xí)r，就要努力汲取陽光雨露，并經(jīng)受狂風(fēng)暴雨，讓自己更為茁壯，成熟時(shí)，要勇于低下頭顱，謙遜，也許會(huì)讓自己少些迷惘。
遇見最好的自己，就是不要虛度光陰，徒增懊悔；遇見最好的自己，就是即使在孤單的歲月里，也要象向日葵一樣，向著太陽，高傲地活；遇見最好的自己，就是要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)分享，為這個(gè)社會(huì)發(fā)出自己力所能及的熱和光。
遇見最好的自己，就是讓自己人生坦蕩，韶華易逝，讓回眸一笑照見曾經(jīng)的過往。
遇見，最好的自己作文 篇19
大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣。
————題記
當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春風(fēng)攜著溫暖，吹走料峭春寒，叫醒每一個(gè)沉睡的生命的時(shí)候，當(dāng)?shù)谝豢么翰莶晃反汉�，勇敢地鉆出大地，欣賞世界的時(shí)候，當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨含情脈脈，夜里悄然而至，滋潤(rùn)著含苞待放的花蕾的時(shí)候。我們，這些生活在城市里的我們，已然忘記了身邊的這些生命，也感受不到他們釋放出的生命的力量。每一天，我們都跟著一個(gè)節(jié)奏，匆匆忙忙地過完一天。所以，當(dāng)我們都在感慨時(shí)間都去哪兒了的時(shí)候，時(shí)間老人已悄悄地把我們帶到了20xx年的第100天。
很久了，真的很久了，我們沒有真正地靜下心來，拿出一本書，伴著夕陽的余暉，用心的去品讀一段文字。很多時(shí)候，我們都整天掛著，聽著音樂，玩著游戲。興致高時(shí)，也買一本當(dāng)下的“青春暢銷書”冒充文藝，什么《誰的青春不迷�！罚裁础兑�?yàn)橥�，所以青春》，什么《不畏將來，不為過去》，什么《莫急，你要的歲月都會(huì)給你》，看著那些以碼字為生的人講述一段不痛不癢的關(guān)于青春的話題，然后發(fā)現(xiàn)都是垃圾。很久了，真的很久了，我們總是很浮躁，我們總是看不慣這個(gè)，不理解那個(gè)，每天叫著喊著壓力大，所以謝帝的《明天不上班》被無數(shù)人奉為解壓神曲不足為奇。
當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，那你就應(yīng)該靜下心來讀書。中國(guó)古人說；“萬般皆下品，唯有讀書高”，“書中自有顏如玉”“書中自有黃金屋”。這足以證明讀書的益處，但是在這個(gè)信息泛濫的時(shí)代，讀什么書成了最大的問題。歌德曾說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。所以那些經(jīng)過歲月洗禮的經(jīng)典確實(shí)是最好的選擇。
《紅樓夢(mèng)》，一部舉世公認(rèn)的經(jīng)典之作。但實(shí)際上最能引起我們共鳴的卻是那曲折的寶黛愛情。嬌弱的林妹妹，她清高的宛若一朵蓮花，只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩，面對(duì)愛情，唯一能做的只是流淚。而寶玉，雖然是家里的小霸王，面對(duì)愛情卻也無能為力。問世間情為何物，只叫人生死相依。山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕，是我們?cè)S下的最美的誓言。
《平凡的世界》是路遙先生的一部經(jīng)典之作，在當(dāng)代文壇有不可估量的影響。我們拋開一切文學(xué)層面的問題，單從故事上去看，孫家的三個(gè)孩子感動(dòng)了多少讀者，尤其是孫少平，無論生活條件多么惡劣，都堅(jiān)持讀書。為了心中的夢(mèng)想，他承受了多少人不可以承受的痛啊！他是我們所有人的榜樣。他最值得我們學(xué)習(xí)的就是堅(jiān)持的`品格。因?yàn)樵诋?dāng)下這個(gè)浮躁的社會(huì)，堅(jiān)持本身就是一種美。
有多少次讀《蘭亭集序》，就感覺自己就是他們其中的一位。崇山峻嶺，茂林修竹，清流急湍，映帶左右。雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。多少次讀《五柳先生傳》，佩服先生的高潔人格。閑靜少言，不慕榮利，好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食。多少次讀《岳陽樓記》仿佛自己就站站在岳陽樓上，銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千。
讀別人的故事，雖是在別人的世界經(jīng)歷別人的憂傷，快樂，但是卻可以遇見最好的自己。最喜歡余秋雨先生的一句話：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾”。
靜下來，遇見最好的自己！
遇見，最好的自己作文 篇20
如果人生沒有陽光，那就自己發(fā)光。
——題記
大海如果失去了巨浪的翻滾，就失去了雄渾：沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了壯觀：人生如果失去了堅(jiān)強(qiáng)，也就失去了意義。
蘇軾面對(duì)別人對(duì)他舉劍欲殺，穩(wěn)如泰山，面對(duì)賜號(hào)稱號(hào)毫不動(dòng)搖，面對(duì)榮華富貴，不為利益所誘惑，在北海牧羊十九載，都是因?yàn)樘K軾有堅(jiān)定的信念，如果在以后的人生中，我們也能如此堅(jiān)持，便會(huì)遇到更好的自己。
逆風(fēng)的方向，更適合飛翔
記得上小學(xué)時(shí)，我的`字非常難看，每次交完作業(yè)，老師總會(huì)在班里點(diǎn)名批評(píng)之后還讓同學(xué)們傳遞的“展示”那一刻，我下定決心，放假一定要認(rèn)真練字，當(dāng)開學(xué)時(shí)，老師當(dāng)眾說士別三日定當(dāng)刮目相看。原來我是可以寫好字的。慢慢的我們字沒有那么難看了，也再也沒被老師批評(píng)，后來，我特別感謝這位老師，如果不是她的舉動(dòng)，可能我無法下定決心改變，也許逆風(fēng)的方向更適合飛翔。
在逆境中成長(zhǎng)比高貴更貴
從小學(xué)到現(xiàn)在身材是我最頭疼的問題，同學(xué)們總會(huì)起各種外號(hào)，但我覺得既然身材變成這樣了，那就應(yīng)該讓自己變得有內(nèi)涵，我開始努力學(xué)習(xí)，在那個(gè)校園里少了一個(gè)上課愛做小動(dòng)作的女孩兒，多了一個(gè)努力學(xué)習(xí)的胖女孩兒，。因?yàn)橛辛怂麄儯议_始下定決心減肥“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”一帆風(fēng)順的不是人生，只有在逆境中成長(zhǎng)才能比高貴更貴。
人生沒有到不了的目的地，只要堅(jiān)持和努力，就會(huì)得到那個(gè)你想要的結(jié)果，如果你不努力，別人想拉你一把都找不到你的手在哪，請(qǐng)記住，如果你的面前有一扇門阻擋了你前進(jìn)的路，不要?dú)怵H，至少去推一推，關(guān)著的門不一定都上了鎖，我很高興遇見了最好的自己。
人生必須有裂縫，陽光才能照的進(jìn)來。
遇見，最好的自己作文 篇21
“王思揚(yáng)，快！上去堵他！”身為守門員的我指揮著隊(duì)友的走位，綠茵場(chǎng)上大家拼勁都很足，這是一場(chǎng)誰都不想輸?shù)谋荣悺?/p>
比賽剛開始，大家都只是在試探式的導(dǎo)一下球，并沒有很強(qiáng)的進(jìn)攻欲望。五分鐘過后風(fēng)云突變，對(duì)方的“小羅本”尹凱韜一個(gè)假身騙過我方防守隊(duì)員，然后加速奔襲我方陣營(yíng)，于是就出現(xiàn)了開頭那一幕……
“快！去堵他！”我略顯緊張。王思揚(yáng)趕緊向前撲，但為時(shí)已晚，“小羅本”已經(jīng)在禁區(qū)外起腳怒射，王思揚(yáng)很自然地抬腳想要解圍，誰知道腳只蹭到了球皮，球稍稍改變了運(yùn)動(dòng)的軌跡，仍然朝球門方向飛過來，我本來看準(zhǔn)了方向要撲救，這突生的意外讓我有點(diǎn)措手不及，只能望球興嘆了。
“嗶～”哨子響了，進(jìn)球有效，想不到第一次丟的是自家的“烏龍球”，王思揚(yáng)懊惱地拍了拍自己的頭，看起來有點(diǎn)沮喪。我走上前輕輕地拍了拍他的后背以示鼓勵(lì)，接著我又招呼其他隊(duì)友過來圍成一圈，“1、2、3，加油！”我們給自己鼓了鼓勁便重新登場(chǎng)。這時(shí)球場(chǎng)上的氣氛已悄然發(fā)生了變化，大家拼搶更積極，我方隊(duì)員個(gè)個(gè)奮勇爭(zhēng)先，攻勢(shì)一波接一波，只見余衍德一個(gè)成功的'攔截，前鋒王高健馬上前插跑出了空檔，余兒眼疾腳快，腳面輕輕一彈，足球在半空中劃過一道美妙的弧線，乖巧地落在王高建的面前，天上掉餡餅了，王高健豈會(huì)錯(cuò)過！起腳射門，球像炮彈一樣奔向?qū)Ψ角蜷T死角�！斑M(jìn)了！”不知道誰喊了一句。“耶！”場(chǎng)邊的啦啦隊(duì)像熱油里滴了水頓時(shí)炸開了，加油聲此起彼伏。
帶著1：1的比分進(jìn)入下半場(chǎng)，雙方你來我往，互有攻守，場(chǎng)面激烈不輸上半場(chǎng)，5分鐘過去了，為了打破僵局，房教練率先叫了暫停為我們部署戰(zhàn)術(shù)，重新回到場(chǎng)上，我們耐心地倒著球，高中鋒陳渡悄然埋伏在對(duì)方禁區(qū)，說時(shí)遲那時(shí)快，方宏翹一個(gè)高吊球踢出去，陳渡一個(gè)獅子搖頭，對(duì)方守門員來不及反應(yīng)，球已經(jīng)掛網(wǎng)了。2：1，比分反超，這一進(jìn)球直接把比賽推向了高潮，喝彩聲，吶喊聲震耳欲聾。對(duì)方當(dāng)然不會(huì)坐以待斃，他們掀起了絕地反擊，我高撲低擋，加上隊(duì)友們的助力，讓他們一次次無功而返。
“嗶～”裁判哨響，全場(chǎng)比賽結(jié)束。“贏了，我們贏了！”場(chǎng)外的替補(bǔ)隊(duì)員和拉拉隊(duì)員們一下子沖進(jìn)球場(chǎng)，我們互相擊掌，互相擁抱。抱著沉甸甸的冠軍獎(jiǎng)杯，我的內(nèi)心是激動(dòng)的，是幸福的，這絕對(duì)是一次偉大的團(tuán)隊(duì)勝利。
足球，謝謝你！你讓我在綠茵場(chǎng)上遇到了最好的自己。
遇見，最好的自己作文 篇22
人生就如一輛列車，你會(huì)遇見形形色色的人，他們上車下車，在你的生命里或如漣漪劃過湖面，或根本沒留下痕跡。曹波老師卻猶如我生命列車中的春風(fēng)，使我成長(zhǎng)，讓我遇見了最好的自己。
記得二年級(jí)的暑假，我摔斷了左手臂，雖然不久就痊愈了，但是卻影響到一些手指的活動(dòng)功能，需要慢慢恢復(fù)。媽媽卻在這個(gè)時(shí)候讓我去學(xué)鋼琴！我沒有多想，因?yàn)槠鋵?shí)我是很高興的，這是我一直想學(xué)的。在讀幼兒園的時(shí)候，第一次聽到鋼琴曲就被迷住了，覺得那是一種可以讓人飛翔的聲音。
可很快我就后悔了，左手的小指還沒有力氣，給我學(xué)鋼琴帶來了很大的麻煩，更是帶來了很大的困擾。每次練琴，一輪到左手小指，那聲音就消失得無影無蹤了。即使我很刻意用力去按，就是聽不到一點(diǎn)點(diǎn)聲音其實(shí)那根本不叫按，那手指軟軟的，根本就沒有一點(diǎn)兒力氣。媽媽總是說：沒事，盡力就好。從媽媽的語氣中，我也聽出了這是多么沒有底氣的話！我開始覺得練琴是一件很痛苦的事了，但是又知道不能說不練了，媽媽說過：做事永遠(yuǎn)不能半途而廢。
在一次上鋼琴課時(shí)，我又遇到了這個(gè)問題輪到小指彈時(shí)，聲音便消失了，就像一只正在飛翔的鳥兒，突然折了翅膀，從空中掉下來。我當(dāng)時(shí)很自責(zé)，為什么不用力一點(diǎn)按下去呢？或者借助無名指的力度靠一下小指的鍵，也許就能發(fā)出一丁點(diǎn)的聲音來了。我低著頭不敢看一旁的曹老師，等待他的批評(píng)。
沒事。慢慢來，不急。
我抬起頭來，看見曹老師正微笑著，他說：如果實(shí)在不行，就先跳過這個(gè)音不彈，擺好手形就行了。等手指痊愈了，再用上小指，你就能聽到它的美妙聲音了。于是老師就在高音區(qū)那里帶著我一起彈奏，老師的小指落下的那一刻，我聽到了美妙的聲音，仿佛是我彈奏出來的！在老師的鼓勵(lì)與寬容下，我找回了信心，從此，每天努力練習(xí)。我開始忽略了小指要按的`鍵，每次到它了，我就擺好手形按下去就算是在家里，手指落下的那一刻，我也仿佛能聽到聲音。終于有一天，我真切地聽到它發(fā)出聲音了！
手指完全痊愈后，我的琴技也越來越好了，老師就非常用心地指導(dǎo)我練習(xí)去參加比賽，我也很努力去練。比賽那天，當(dāng)我彈奏完曲子，走下舞臺(tái)的那一刻，我又看到曹老師的微笑，這微笑，讓我又想起初學(xué)鋼琴時(shí)老師對(duì)我的鼓勵(lì)與寬容
其實(shí)我至今都不明白，一位優(yōu)秀的音樂老師，怎么能忍受一首曲子中突然有個(gè)音是空白的呢？后來媽媽告訴我，一位骨科醫(yī)生告訴她說：練琴能讓手指得到鍛煉，有助于恢復(fù)。于是就下決心讓我去練琴的。我相信醫(yī)生的話，但我更愿意相信，是因?yàn)椴芾蠋熌墓膭?lì)與寬容，讓我的手指得到鍛煉，琴技突飛猛進(jìn)的。
曹老師，謝謝您，讓我遇見更好的自己。
遇見，最好的自己作文 篇23
歲月是不饒人的，轉(zhuǎn)眼，我迎來了十三歲生日。
我坐在房間里，凝望窗外。那垂柳裊裊娜娜，欹斜著立于水旁。那些路旁的小花，在陽光的映襯下顯得清圓可愛，嬌嫩柔軟。我不由得感嘆時(shí)光飛逝，一眨眼，就從指間溜走了。
一眨眼，菡萏早已怒放；再眨幾下，十年也就過去了。
孩提時(shí)代總是充滿旖旎幻想的。我不止一次地幻想，十年后，我會(huì)怎么樣？會(huì)做什么？會(huì)生活在哪里？也許，我會(huì)成為一個(gè)白衣天使，救死扶傷，把那些即將遠(yuǎn)去的生命從死亡邊緣拉回來；也許，我會(huì)成為一個(gè)著作等身的作家，把時(shí)間寫進(jìn)文字，任思維天馬行空馳騁；也許，我會(huì)成為一個(gè)藝人，在耀眼的閃光燈下綻開迷人的笑臉；也許,我會(huì)成為一個(gè)科學(xué)家，為人類貢獻(xiàn)出自己的智慧；也許……
這些愿望，實(shí)在太多、太多，若要實(shí)現(xiàn)，也不是件容易的事。
其實(shí)，我心里有一個(gè)小女生，正確來說是一個(gè)五歲上大班的小女生。
那時(shí)的我，十分的膽小、害羞。幼兒園是一個(gè)小小的社會(huì)，我則是最受排擠的一個(gè)，所以，每當(dāng)別的孩子站在舞臺(tái)上用稚嫩的童音歌唱時(shí)，我只能站在下面干羨慕，然后低下頭，修補(bǔ)著我破碎的自尊。
甚至，在陽光溫暖的中午，我等不到有人與我一起用餐。
越是自卑就越是自尊，我開始沉默，把自己縮進(jìn)透明的殼里，把自己與世界隔絕開來。
但是，上了小學(xué)，一切又不一樣了。
一次次嘗試，一次次成功，讓我驚異地發(fā)現(xiàn)自己原來很不錯(cuò)。第一次演講，第一次主持，漸漸地，我不再像以前那么膽小，而能帶著自信在臺(tái)上顧盼神飛。我反思自己為人處世的方法和態(tài)度，試著擴(kuò)大朋友圈，有了很好的人緣。我發(fā)現(xiàn)事物的美好，綺思朝曦暮暈，啼聽百鳥啼啾，欣賞流觴曲水，這，都是那名為自信的東西帶給我的。
我努力，我奮斗，我向理想邁進(jìn)。
十年之后，我會(huì)怎樣，我并不知道。這時(shí)間波詭云譎，到底計(jì)劃趕不上變化。人活著，自是要活得精彩，活到最好。而我的目標(biāo)，則是希望，自己成為一個(gè)有內(nèi)涵的人。
寒窗苦讀這么多年，不都是為了用只是充盈自己么？撇開職業(yè)不說，一個(gè)學(xué)富五車的人，不同樣受人尊敬么？滿腹詩書氣自華，學(xué)習(xí)，閱讀，則是洗滌了我們的心靈，陶冶了我們的情操，讓我們沖破思維的藩籬，讓我們擁有風(fēng)流倜儻的灑脫，雄偉闊達(dá)的豪邁，“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著，這不也是精彩的人生么？
我們現(xiàn)在正處于美好的青春年華，是奮斗的.時(shí)候。人生不拼不精彩，年少的我們朝氣蓬勃，血?dú)夥絼�，不�?yīng)該為美好的未來努力一把嗎？
只有這樣，才能遇見最好的自己。
歲月是不饒人的，也許十年后的我們已達(dá)到自己的理想。暮然回首那走過的路，定是百感交集。但是，無論光陰荏苒浮云千變，那些我走過的痕跡，依舊。
遇見，最好的自己作文 篇24
在一片森林里，有著很多植物，它們每天都過得很快樂。其中，有一棵小樹苗，它太小了，才一尺多高，它也很快樂。
有一次，天空中飄來了一朵白云，森林里的植物們見了這朵白云，都投去敬佩的目光。它們都說：“哇！你看那朵大白云好漂亮呀！真美！”“呀！它真自由，可以看見大地上的任何地方，不像我們�！�
白云聽了那些表揚(yáng)它的話，它可驕傲了。它對(duì)那些植物說：“那是當(dāng)然，在這世上，沒有比我更漂亮的事物了！”這時(shí)，白云看見了大樹腳邊一直默不作聲的小樹苗，以為小樹苗瞧不起它，便當(dāng)著那些植物的面說：“你們看呀！那一粒小樹苗，肯定永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)成大樹的！哈哈！”
小樹苗聽了，羞愧地低下頭去。植物們聽了，沒有說什么，而那朵大白云見植物們沒有說話，也走了。就這樣，小樹苗傷心極了！它對(duì)身旁的植物朋友們說：“難道我真的像白云說的一樣，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大嗎？”植物們安慰它：“當(dāng)然不是，你不要聽白云說的，要相信你自己，你會(huì)長(zhǎng)大的，而且會(huì)長(zhǎng)成一棵很大很大的樹。”
小樹苗聽了朋友們說的話后，想道：嗯，我一定可以長(zhǎng)成大樹的，我要為我的夢(mèng)想而努力，我絕不能放棄！我的朋友們都在鼓勵(lì)我，我怎么能放棄呢？我要遇見最好的自己！
于是，小樹苗昂起了頭顱。當(dāng)有太陽的時(shí)候，小樹苗便盡量讓自己的小嫩葉展開，讓自己吸收更多的陽光；當(dāng)有暴雨來臨時(shí)，它便抱緊身體，鼓勵(lì)自己不要放棄；每到夜晚，它也不休息，它將自己的根往土里拼命伸展，它覺得這樣可以讓自己長(zhǎng)得更快。
就這樣，它每天都不停地讓自己的葉子長(zhǎng)得更大，讓自己的`腰身長(zhǎng)得更粗，讓自己的個(gè)頭長(zhǎng)得更高。二十年后，那棵小樹苗已經(jīng)不是當(dāng)年的小樹苗了，而是森林中最高的一棵參天大樹，風(fēng)一吹，樹上的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，密密層層葉子碰在一起，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，像海浪拍打著礁石，森林之外都聽得見。無數(shù)小鳥在樹上唱著歌，像一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)，那些樹杈還在向樹頂上方繼續(xù)延伸，仿佛想看看樹的最上面可以看到什么。
這時(shí)，飄來了一朵云，那棵樹看見了，對(duì)那一朵云說：“好久不見�。〈蟀自�，我們又見面了！”那朵大白云很疑惑地對(duì)那棵大樹說：“我又沒見過你，你怎么認(rèn)識(shí)我？”大樹笑著說：“我就是二十年前的那一粒小樹苗，你看，我長(zhǎng)成森林中最高的樹了？”
那朵白云似乎不好意思，沒有回答，一陣風(fēng)把它吹出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
望著白云的身影，這棵大樹心想：我的朋友們說的沒錯(cuò)，哪怕遇到困難，那怕遇到挫折，只要你相信自己，你就可以遇見最好的自己！
遇見，最好的自己作文 篇25
莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�2022年已經(jīng)來到身邊，我常常覺得時(shí)間飛逝而去，一轉(zhuǎn)眼我就是小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，生活中多了很多喜怒哀樂，可是只要拿到我心愛的書，浮躁的內(nèi)心就會(huì)漸漸平靜下來。就好像春天的早上，睡醒后推開窗戶，鳥兒的輕啼、樹梢的輕輕點(diǎn)頭、初生陽光的溫暖一起融入身心的幸福感覺。
可供品味的書籍太多。讀羅貫中的《三國(guó)演義》不但了解那段爭(zhēng)霸的歷史，更看到了足智多謀且胸懷坦蕩的諸葛亮、氣量狹小的周瑜、謀略超群但陰險(xiǎn)猜忌的曹操等眾多人物性格與命運(yùn)的必然聯(lián)系；讀中國(guó)的古詩詞，可以體會(huì)“采菊東籬下，悠然見南山”的怡情，感受“心遠(yuǎn)地自偏”的境幽；讀林徽因的《你是人間的四月天》，好比炎夏沐清風(fēng)，寒冬浴暖陽，心中飄起縷縷芳香；讀老舍的《貓》這類的'生活雜記，仿佛看見千里荒原上，生長(zhǎng)出的一棵樹、一片草、幾枝花，體會(huì)生命帶來的活力是如此動(dòng)人；讀大仲馬的《基督山伯爵》，看到了世事艱難和人心險(xiǎn)惡，更看到不屈不撓和自強(qiáng)不息，也看到反思、懺悔、自責(zé)……
最近我在看巴里科的《海上鋼琴師》，它給了我極深的感悟。1900是一名擁有極高鋼琴天分的棄嬰，他一輩子都生活在船上，守護(hù)著一架鋼琴�？粗鴣韥硗挠慰停苍释渡系纳�，但船一次又一次的靠岸，他卻從未下船，他最后選擇與這艘“弗吉尼亞號(hào)”一起結(jié)束生命。我要感謝1900，因?yàn)樗麤]有下船，他知道什么樣的生活是適合自己的。
雖然目前我不知道未來的我會(huì)從事什么樣的職業(yè)，會(huì)有什么樣的人生等待著我，但我始終相信讀過的所有書都不會(huì)無用，總有精髓成長(zhǎng)為我不可分割的一部分，給予我力量，讓我遇見未來最好的自己。
遇見，最好的自己作文 篇26
我們所看見的這個(gè)世界，如果沒有遭到時(shí)間的裁量，如果沒有遇見脫軌的速度；一切將會(huì)變得十分微妙，就像你和我都沒有發(fā)現(xiàn)的縫隙，開始尋覓屬于自己的婆娑。
——題記
風(fēng)在不停的敘說著，香樟首尾相連的覆蓋了城市所有的蒼穹，白裙子白襯衫都被那灼灼的烈陽渲染透成了薄薄的空氣。跳過綠春悲秋忍冬的夏也將開始了；也是在記憶里唯一的滂沱的夏。
胡同里的梧桐樹是不同于街道旁的香樟的。梧桐是清冽的，給人一副不可為然的模樣；而香樟卻更加適合這種熱的只想發(fā)瘋的夏，它是臃懶卻不失情調(diào)的一種姿勢(shì)，向過路的人傳播屬于他們自己的傲然。我也就一邊觀賞著慵懶的`樹一邊口中念念有聲的背誦著并不順口的英語短文。不遠(yuǎn)處，她以一副不可一世的姿勢(shì)面對(duì)著我，難免有些別扭。她不是誰，她又是誰？
也就平平淡淡的過去了，我也沒再注意。漸漸地我發(fā)現(xiàn)她開始頻繁的出現(xiàn)在我的面前，映入我的眸中；她會(huì)一字一句的去和別人解釋問題，她也會(huì)默默的仰望蒼穹，她會(huì)在操場(chǎng)上像發(fā)了瘋一樣地跑著；我感覺她越來越像自己，同樣的耀眼，也是同樣的脆弱。然而一件事情讓我無法去再一次仰望。
我也就是失去了力量再去抬頭，我的爺爺那一年的夏天再也沒有睜開眼睛。或許我已經(jīng)麻木了，墻上依舊和藹的黑白照片，也曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我無法控制我的悲傷。只是這個(gè)夏天再?zèng)]有人用一種我所熟悉的聲音去呼喚我的姓名，用一種極為熟悉的味道去暖我的心；依舊記得我聲嘶力竭的吶喊：“你讓我把他留下來啊”
“你讓我把他留下來吧”
“你讓我把它留下來啊”
“你讓我留下來啊……”
落魄的的走在道路，風(fēng)就像嗚咽的一首歌謠，我的心；我的淚，搖搖欲墜。遠(yuǎn)處一位女孩的身影出現(xiàn)在我面前，若影若現(xiàn)，我跑過去，
不知跑了多久，她回頭了；我熟悉的模樣，那個(gè)曾經(jīng)極其像我的女孩，不，應(yīng)該這么說-----那本來就是我！一樣的眼睛，一樣的悲傷。我停住了，突然她的嘴角微微一笑，用一個(gè)我極為熟悉的聲音：爺爺?shù)穆曇�，�?duì)我說道：“無論有沒有人陪在你身邊，你都要勇敢！我會(huì)在不遠(yuǎn)處永遠(yuǎn)的陪伴著你，只是這個(gè)夏天的綠豆湯不能親自給你熬了”我又驚訝又悲傷，眼淚就像決堤了的洪水不停息的涌動(dòng)著，那就是爺爺！歲月好像很漫長(zhǎng)，那一瞬間，我覺得世界似乎歸于原始，一切都失去了它的意義。包括離開或者留下。
我睜開眼時(shí)，夕陽的輝印照在我的眸中，淚痕依舊存留在臉上久久不可消退。一切都是夢(mèng)罷了。我披上衣服走在胡同中，一陣風(fēng)拂過，恍然間又遇見了那時(shí)的自己。
那是另一個(gè)自己?jiǎn)幔炕蛘哒f你其實(shí)根本就不曾存在過；然后一切化作荒原上默不作聲的巖石。在大雪反射出的皚皚日光下，安靜的聽著，呼嘯的對(duì)方。年華被整個(gè)吹破。朝向北方，四分五裂。那未曾來過的夏至和那個(gè)神似我的你。
不，那就是我。