【精華】學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文 篇1
上周日，尹泉來(lái)在圍棋課下課后不小心摔著了胳膊，當(dāng)我們兩個(gè)急急忙忙趕到時(shí)，兒子已經(jīng)哭得不成樣子，看來(lái)確實(shí)摔得不輕。
我們急忙趕到家門口的醫(yī)院，又是診斷，又是拍片子，折騰了一個(gè)小時(shí)，醫(yī)生懷疑是右胳膊撓骨骨折。我們非常后悔，沒(méi)有及時(shí)去接兒子回家，兒子也擔(dān)心自己和同班的一個(gè)同學(xué)一樣，打上石膏不能自由活動(dòng)了，可能一段時(shí)間不能和自己親愛(ài)的老師和同學(xué)們見(jiàn)面，另一方面也是受了驚嚇，一直苦著臉很難受。后來(lái)我們又找了其他骨科專家又進(jìn)行了會(huì)診，排除了了骨折的可能性，只要靜養(yǎng)幾天就可以慢慢好了，兒子一聽(tīng)不用打石膏了，也非常高興，他又可以和老師、同學(xué)們一起上課了，人一下子也精神了，真是七分精神三分病。
在受傷的第二天，自己一直用左手吃飯，刷牙，甚至寫(xiě)字也用左手，盡管寫(xiě)的不成樣子，但一直堅(jiān)持自己完成，讀書(shū)筆記要寫(xiě)的太長(zhǎng)了，就和姐姐商量，自己口述姐姐幫他寫(xiě)，又克服了一個(gè)困難。兒子突然發(fā)現(xiàn)自己的左手還能辦這么多的事情，并戲稱這是在鍛煉自己的右腦。
通過(guò)這件事情，我們覺(jué)得小孩子要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。走路時(shí)不要猛跑，不要在學(xué)校追跑打鬧，互相推搡，更不要到危險(xiǎn)的地方玩耍，不到城墻等高的地方玩，不到車輛多的地方玩耍。就此我們也對(duì)孩子進(jìn)行了一次安全教育，兒子對(duì)安全更重視了。
同時(shí)家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己和孩子。現(xiàn)在有的醫(yī)生醫(yī)德和醫(yī)術(shù)水平較差，草率下結(jié)論，或者安排患者做費(fèi)用很高的檢查，然后就定治療方案。如果一旦被誤診為骨折，打上石膏，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)影響孩子的右胳膊發(fā)育，更嚴(yán)重的是對(duì)家長(zhǎng)和孩子的心理造成傷害。所以遇到這種情況，在條件允許的情況，可以多找其他專家再會(huì)診一下，如果確診必須立即治療。經(jīng)過(guò)一周的觀察，確定不是骨折，只是內(nèi)側(cè)的肌肉受傷了，現(xiàn)在已經(jīng)好多了，只要再調(diào)理一段時(shí)間就可以痊愈了。
要學(xué)會(huì)保護(hù)自己和家人，在工作和生活中非常重要！
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文 篇2
“有備未必?zé)o患，無(wú)備必有大患�！闭鋹�(ài)生命，保護(hù)自己，是每個(gè)人應(yīng)有的意識(shí)。突發(fā)事件一旦發(fā)生，處在第一時(shí)間、第一現(xiàn)場(chǎng)的人，除了要保持較好的心理狀態(tài)以外，掌握應(yīng)對(duì)不同災(zāi)害事故的安全知識(shí)和自救、救人的技能，更是至關(guān)重要的，它將直接關(guān)系到能否最大限度地減少災(zāi)害事故所造成的危害和損失。
在暑假里的一天，我和爸爸媽媽去了海淀公共安全館。在那里我不但又學(xué)到了很多安全知識(shí)，還參與了知識(shí)問(wèn)答、現(xiàn)場(chǎng)模擬的活動(dòng)等。
剛進(jìn)到館里，我就看到一個(gè)漂亮的“女孩”，她身穿白色紗裙就像一位公主似的。她的名字叫“安安”，是一個(gè)智能機(jī)器人。通過(guò)人機(jī)對(duì)話，我知道了很多關(guān)于她的信息，她會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、她還會(huì)用英語(yǔ)回答問(wèn)題呢，是不是非常有趣呢？
館里設(shè)有交通安全、社會(huì)治安、消防安全、地震知識(shí)、水安全、普法與安全九大展區(qū)。其中還有不少可以親身體驗(yàn)的項(xiàng)目：在地震體驗(yàn)區(qū)我站到平臺(tái)上，就聽(tīng)到一聲巨響，接著地面就開(kāi)始上下震動(dòng)，然后猛烈搖晃，在這期間我的腳根本抬不起來(lái)，心都蹦到嗓子眼兒了……講解員說(shuō)這是模擬6級(jí)地震，可以想象，汶川大地震給大家留下了多么恐怖的記憶��！在火災(zāi)逃生模擬區(qū)我看到了許多能幫助人們逃生的工具，有繩子、梯子、排水管……我最喜歡是消防隊(duì)員用的那種滑桿，我雙手抱住桿子，兩腳像猴子一樣把住桿子，隨著手稍微一松，我就順利地劃下來(lái)了，速度很快，很爽！我演練了好幾次呢！
時(shí)間過(guò)得真快，我依依不舍地離開(kāi)了這里。我真希望小朋友們都能來(lái)這里參觀，學(xué)到更多的安全知識(shí)來(lái)保護(hù)自己、保護(hù)他人。
學(xué)會(huì)保護(hù)自己作文 篇3
每個(gè)人只有一次生命，失去了不能再重來(lái)，所以我們要好好珍惜，還要學(xué)會(huì)一些保護(hù)自我安全的知識(shí)。懂得自我保護(hù)，才不會(huì)讓自己消失在這個(gè)世界上。
小孩子天真有趣，不懂得自我保護(hù)，經(jīng)常被騙。根據(jù)警方調(diào)查，90%的.小孩都是被零食所拐騙的。
星期六，我和我的同學(xué)張乘瑋說(shuō)好放學(xué)一起去我家玩一會(huì)兒，放學(xué)后，我對(duì)張乘瑋說(shuō)：“我家沒(méi)人�！笨僧�(dāng)我說(shuō)完這句話時(shí)，總感覺(jué)有人在偷聽(tīng)我說(shuō)話，帶著這份警惕，我們是二話不說(shuō)直接走到我家，中間沒(méi)有一點(diǎn)停頓。
我們玩了各種各樣的玩具，過(guò)了十多分鐘，張乘瑋說(shuō)：“我要走了，不可以和你玩了�！彼吆髱追昼�，我便悠閑地在家中看起電視來(lái)，但在這時(shí)，危險(xiǎn)也正在一步步靠近。
一會(huì)兒，忽然有個(gè)人敲響了我家的門，我便拿著板凳走過(guò)去，站在板凳上，通過(guò)貓眼看外面到底是誰(shuí)在敲門。一看，原來(lái)是張乘瑋，他說(shuō)：“我東西忘你這了，你給我開(kāi)門，我進(jìn)去拿�！闭�(dāng)我要給他開(kāi)門時(shí)，我想：不對(duì)呀，我家的門很高的，我都要站在板凳上才能看到外面，而張乘瑋的身高也沒(méi)有比我高多少啊！我開(kāi)始懷疑他到底是不是張乘瑋了，我又仔細(xì)地通過(guò)貓眼看了一眼，發(fā)現(xiàn)果然有些不對(duì)，他身體和手臂一動(dòng)不動(dòng)的，就連眼睛也一動(dòng)不動(dòng)，張乘瑋平常那么調(diào)皮搗蛋，怎么可能這么老實(shí)呢？
我試著對(duì)他說(shuō)：“你真的是張乘瑋嗎？”“我當(dāng)然是張乘瑋啦！”我假裝家里有人，說(shuō)：“我爸剛回來(lái)，我叫我爸給你開(kāi)門�！痹捯魟偮�，只聽(tīng)見(jiàn)，一陣急促的腳步漸漸走遠(yuǎn)。我小心翼翼地又看了看，發(fā)現(xiàn)他果然跑掉了。我的心里猛得一松，坐在沙發(fā)上，電視放了半天，也不知道講的什么。
爸爸媽媽回家后，我把所有經(jīng)過(guò)原原本本告訴了他們，他們直夸我干得真棒！我聽(tīng)了這句話，心里比吃了蜜還要甜。
同學(xué)們，如果你的爸爸媽媽都不在家，我們一定要做好安全防護(hù)，讓那些壞人沒(méi)有可趁之機(jī)，保護(hù)好自己哦！
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