精選勇敢的自己作文3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的勇敢的自己作文3篇,希望能夠幫助到大家。
勇敢的自己作文 篇1
孩子們,去勇敢的改變自己吧!
接手這個六年級的英語真的很讓人為難,早就聽說他們的基礎很差,只是沒有想到實際竟是這樣的不堪。不過,作為老師這樣評價學生們想來是不合適的,但是平心而論有誰愿意接這樣的班級呢?我親眼曾經(jīng)目睹這屆學生是怎樣像放羊一樣度過上個學年的,即便是好學生整體的分數(shù)和個人素質(zhì)也讓人唏噓?墒乾F(xiàn)在接手了,就是家長和領導的信任,我無論如何都要改變現(xiàn)在的局面。
還記得九月三日第一次上課,整整一節(jié)課第一模塊六個單詞只有八個人能夠很好的讀下來。很多人也許不信,當時我也不信。而且很多人可能假期已經(jīng)預習過了,就算是新改的教材,總還是會差強人意的。可結果讓我手足無措,目瞪口呆,一時之間竟然不知道如何是好。我們一周只有三節(jié)英語的課時,如果這樣的速度和效率,我們不僅無法取得優(yōu)異的成績,恐怕連基本的教學任務也完不成。讓我異常焦急的不僅是那些后進生,而是沒有什么像樣的好學生來帶領全班的英語學習,要知道單憑老師的單打獨斗是不能推動班級學習的。因此,我把第一階段的工作重心放在了培養(yǎng)各組組長上面,“火車跑得快全憑車頭帶,車頭跑不快小組全歇菜”,沒有一個好的小組長,無論我教的再怎么好,沒有人幫我落實也是白搭。
現(xiàn)在,面對這些組長們,我的最大阻力就是他們被動的學習態(tài)度、低下的學習效率和不正確的學習方法。不得不說,這一段時間他們的進步已經(jīng)很大,我們已經(jīng)糾正了過去知識學習上的一些謬誤,并且填補了部分空白,可是即便如此隨著一天天的臨近期中考試,我們?nèi)耘f有很多事情要做,怎么辦?我想大聲的.疾呼:孩子們?nèi)ビ赂业母淖冏约喊!你一定會問:老師,我們該怎么改呢?別著急,聽我慢慢的道來。
首先,你的學習你做主。人有不同,學有優(yōu)劣,老師只能總體的把握教學。如果你的能力跟得上,你就策馬揚鞭的往前跑吧!待到我們課堂再會時,請君再看我們的課堂將是何等的摸樣。∧愕膶W習你做主,這種主動學習,無論是效率也好,還是速度也罷,絕對不是老師拿著槍頂在腦門上就可以做到的。不用老師催,更不是老師完成老師的任務,而是把要我學自覺的轉(zhuǎn)變到我要學這個思路上來。哪罷就是閑暇時間把英語書往后翻上幾頁,看上幾遍,那結果也是不一樣的,主動學習的意識是最寶貴的。孩子們,相信你們一定能做到的。
其次就是訓練自己的學習能力問題。我在課堂上進行一分鐘生字速寫練習,第一次全班最快的只有18個字,一周以后達到25個字,即使到現(xiàn)在也勉強達到40個字。不過那已經(jīng)是字體凌亂,一塌糊涂了。與之對比的是09年的四年級學生,一分鐘生字速寫一周訓練之后全班就已經(jīng)達到40個字的平均水平了。單詞背誦十個以下的模塊大約十分鐘左右,單詞很多的超過十分鐘的放在課下完成?墒乾F(xiàn)在的學生已經(jīng)六年級二十多分鐘不要說背寫,連全班讀會都很困難。就不要說課文背誦和題目分析了,即便是給了充分的時間還是無法完成任務。這樣看來,如果不加強孩子們各種思維、閱讀、書寫等各項能力訓練,提高他們的學習效度,想要改變現(xiàn)在的成績是很困難的。孩子們,你們明白了嗎?
最后,如何有效的提升學習效率呢?就是采用正確而科學的學習方法。我看到一些孩子讀單詞都很困難,卻在大聲的背著字母組合,我的心里就很糾結。課文背誦全文檢查,課文背誦要一個個單詞的拼讀等等怪現(xiàn)象讓我瞠目結舌。試想這樣的學習方法怎么能夠讓人學得會學得好。雖然上課時間不多,我還是給孩子們講解了艾賓浩斯遺忘規(guī)律,教給孩子們及時復習的方法;教給孩子們手口腦三位一體單詞背誦方法,課文重點句子翻譯對照背誦法等等,孩子們,只要你們照著做,勝利是屬于你們的。
孩子們,去勇敢的改變自己吧!也許很難,但是這是成長必須付出的代價。也許你們要用更多的汗水和智慧來彌補那失去的歲月,也許你們?yōu)榇艘獱奚舾嘈菹⒌臅r間,沒有辦法,你們要勇敢,改變自己是需要勇氣的。作為你們的老師,我相信你們,我支持你們,英語學習的道路上,我與你同在。
勇敢的自己作文 篇2
這是一部由真人杜瑤瑤的真實事情改編的電影。片中講述的是鳴鳴的爸爸去世了,媽媽又得了頑固性心衰竭,整個家庭的重擔都壓在一個不到十歲的姑娘身上,面對種種困難,鳴鳴都勇敢地去面對用自己的智慧解決困難。
爸爸去世后,媽媽的病情變得更加嚴重了,還總是抱著骨灰盒茶不思,飯不想?粗鴭寢尡瘋臉幼,鳴鳴只好自己學習發(fā)煤爐、洗衣服、買菜燒飯等等。在一個風雨交加的夜晚,媽媽突然感到胸口悶得喘不過氣來,媽媽的老毛病又犯了。鳴鳴拿過氧氣袋給媽媽,可是氧氣袋里沒氧氣了。鳴鳴不顧媽媽的勸阻,毅然冒著大雨,拿起氧氣袋向醫(yī)院沖去。雨水打在鳴鳴的臉上、身上,凍得她直打哆嗦,望著四周黑壓壓的一片,鳴鳴害怕了?墒且幌氲街挥醒鯕獯拍芫蛬寢,鳴鳴就什么也不怕了,她加快了腳步,奔向了醫(yī)院。終于,媽媽得救了?墒区Q鳴卻得了重感冒,病倒在床上。
媽媽的身子一天比一天弱,鳴鳴想,應該讓媽媽好好補補身子。她去市場買雞,可是雞太貴了,鳴鳴買不起,沒辦法,她只好把自己一手養(yǎng)大的大公雞毛毛給殺了,給媽媽送去了雞湯。媽媽不知道真相叫媽媽也嘗嘗雞湯,可鳴鳴哪里還吃得下,那是她心愛的毛毛呀!鳴鳴傷心地偷偷哭了起來。
鳴鳴十歲生日那天,媽媽拿出了20元錢,叫鳴鳴自己去買個生日蛋糕,可是鳴鳴舍不得買,因為家里已經(jīng)很困難了,哪還能浪費這么多錢呢?于是就買了幾個包子回去,對媽媽說店里的蛋糕不新鮮,便沒買。同病房的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨看鳴鳴那么懂事,都拿出了吃的東西給鳴鳴吃,還為她唱起了《生日歌》,鳴鳴激動得淚流滿面,連聲說:“謝謝,謝謝!
鳴鳴照顧媽媽,并沒有忘記學習,而是加倍努力讀書。做家務時還讀著英語;晚上很遲時還在復習著課文。每次考試都得雙百分。她是一個多么堅強的孩子呀!現(xiàn)在十歲的孩子哪個不是還在爸媽的懷里撒嬌,有的小公主、小皇帝衣來伸手、飯來張口,學習不努力,生活上卻比排場,比誰穿名牌,比誰吃得好想想鳴鳴,她卻成了家里的頂梁柱,承擔了小小年紀不應承擔的家庭負擔和精神壓力。
我們這些小公主,小皇帝是該好好反省了,當我們遇到困難時,我們會如何去面對?該如何去面對?是退縮還是勇敢地面對,我想,《一個獨身女的故事》的電影會給你一個明確而堅定的回答,讓我們勇敢地去面對吧,只有在逆境中成長的孩子才會珍惜生命中的一切!
勇敢的自己作文 篇3
我是一個內(nèi)向的人,比較喜歡獨來獨往,遇到問題都是我自己解決,解決不了就會退縮。其實,我是多么想做一個勇敢的自己啊。
有一天放學后,天空下起大雨,我拿著雨傘走在回家的路上,前面不遠處,有一個沒有拿雨傘的同學,雨水打在他身上,衣服都濕了。我很想讓他到我的雨傘下避雨,可是我鼓不起勇氣,又怕別人笑話,所以我還是退縮了。回到家以后,我發(fā)現(xiàn)自己很后悔,我應該讓那個同學到我傘下避雨才對。我默默為自己打氣,下一次一定要做一個勇敢的自己。
電視上,常?吹接赂业木焓迨遄バ⊥怠Un堂上,也常常看到老師批評違反紀律的同學。我多么希望自己可以像警察和老師一樣勇敢,我不停地默默地為自己打氣。
期中考試后,考試成績出來了,老師發(fā)了試卷,我看到了自己的成績,忍不住在心里叫了起來:“哇,一百分!焙髞恚易屑氁豢,有一道題做錯了,老師沒有批改出來。我頓時忐忑不安,左右為難,一邊是我可以繼續(xù)得到一百分,一邊我可以做個勇敢的自己。我想了好久,還是猶豫不決。最后,我還是決定做一個勇敢的自己,我舉起右手,老師叫我站起來。我說:“老師,您改錯了一道題!蔽夷蒙先ソo老師批改,最后,我得到了99分,可是我心里放松了,覺得很開心。
做一個勇敢的自己,真的很開心。今后,我要繼續(xù)努力,爭取讓自己更加勇敢!
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