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放低自己作文

時(shí)間:2021-07-25 10:04:30 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

有關(guān)放低自己作文合集6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的放低自己作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)放低自己作文合集6篇

放低自己作文 篇1

  一個(gè)滿(mǎn)懷失望的年輕人千里迢迢來(lái)到一座寺院,對(duì)住持釋圓說(shuō):“我一心一意要學(xué)丹青,但至今也沒(méi)有找到一個(gè)能令我心滿(mǎn)意足的老師!

  釋圓笑笑問(wèn):“你走南闖北十幾年,真沒(méi)能找到一個(gè)自己滿(mǎn)意的老師嗎?”

  年輕人深深嘆了口氣說(shuō):“許多人都是徒有虛名啊,我見(jiàn)過(guò)他們的畫(huà),有的畫(huà)技甚至不如我呢!”

  釋圓聽(tīng)了,淡淡一笑說(shuō):“老僧雖然不懂丹青,但也頗愛(ài)收集一些名家精品。既然施主的畫(huà)技不比那些名家遜色,就煩請(qǐng)施主為老僧留下一幅墨寶吧!闭f(shuō)著,便吩咐一個(gè)小和尚拿了筆墨硯和一沓宣紙。

  釋圓說(shuō):“老僧的最大嗜好,就是愛(ài)品茗飲茶,尤其喜愛(ài)那些造型流暢的古樸茶具。施主可否為我畫(huà)一個(gè)茶杯和一個(gè)茶壺?”

  年輕人聽(tīng)了,說(shuō):“這還不容易!”

  于是調(diào)了一硯濃墨,鋪開(kāi)宣紙,寥寥數(shù)筆,就畫(huà)出一個(gè)傾斜的水壺和一個(gè)造型典雅的茶杯。那水壺的壺嘴正徐徐吐出一脈茶水來(lái),注入到了那茶杯中去。年輕人問(wèn)釋圓“這幅畫(huà)您滿(mǎn)意嗎,”

  釋圓微微一笑,搖了搖頭。

  釋圓說(shuō):“你畫(huà)得確實(shí)不錯(cuò),只是把茶壺和茶杯放錯(cuò)位置了。應(yīng)該是茶杯在上,茶壺在下呀!蹦贻p人聽(tīng)了,笑道:“大師為何如此糊涂,哪有茶壺往茶杯里注水,而茶杯杠上茶壺在下的?”

  釋圓聽(tīng)了,又微微一笑說(shuō):“原來(lái)你懂得這個(gè)道理啊’你渴望自己的桿子里能入那些丹青高手的香茗,但你總把自己的杯子放得比那些茶壺還要高,香茗怎么能注入你的杯子里呢?只有把自己放低些,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)!

  想讓生活充實(shí)自己,首先要正確地認(rèn)識(shí)自己。

  江海之所以能為百川之王,是因?yàn)橹雷约荷硖幍拖,所以張開(kāi)胸懷處下不爭(zhēng)。

  同樣,你要想擁有百川般的事業(yè)和輝煌,首先應(yīng)像百川一樣張開(kāi)自己的心胸和肚量。

放低自己作文 篇2

  智慧啟引:你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香茗,但你總把自己的杯子放得比那些茶壺還要高,香茗又怎么能注入到你的杯子里去呢?澗谷把自己放低,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)啊。

  有個(gè)年輕人千里迢迢來(lái)到法門(mén)寺,對(duì)住持釋圓說(shuō):“我一心一意要學(xué)丹青,但至今還沒(méi)有找到一個(gè)能令我滿(mǎn)意的老師!

  釋圓笑了笑,問(wèn)道:“你走南闖北十幾年,真的沒(méi)能找到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的老師嗎?”

  年輕人深深地嘆了口氣說(shuō):“許多人都是徒有虛名啊,我見(jiàn)過(guò)他們的畫(huà),有的畫(huà)技甚至還不如我呢!”

  釋圓聽(tīng)了,淡淡一笑說(shuō):“老僧雖然不懂丹青,但也頗愛(ài)收集一些名家精品。既然施主的畫(huà)技不比那些名家遜色,就煩請(qǐng)施主為老僧留下一幅墨寶吧!闭f(shuō)完便吩咐一個(gè)小和尚拿了筆墨硯和一沓宣低來(lái)。

  釋圓又說(shuō):“老僧的最大嗜好,就是愛(ài)品茗飲茶,尤其喜愛(ài)那些造型流暢的古樸茶具。施主可否為我畫(huà)一個(gè)茶杯和一個(gè)茶壺?”

  年輕人聽(tīng)了,說(shuō):“這還不容易?”于是調(diào)了一硯濃墨,鋪開(kāi)宣紙,寥寥數(shù)筆,就畫(huà)出了一個(gè)傾斜的水壺和一個(gè)造型典雅的茶杯。那水壺的壺嘴正徐徐吐出一脈茶水來(lái),注入到了那茶杯中去。

  年輕人問(wèn)釋圓:“這幅畫(huà)您滿(mǎn)意嗎?”

  釋圓微微一笑,搖了搖頭說(shuō):“你畫(huà)得確實(shí)不錯(cuò),只是把茶壺和茶杯放錯(cuò)了位置。應(yīng)該是茶杯在上,茶壺在下呀!

  年輕人聽(tīng)了,笑道:“大師為何如此糊涂,哪有茶壺往茶杯里注水,而茶杯在上茶壺在下的道理?”

  釋圓又微微一笑,說(shuō):“原來(lái)你懂得這個(gè)道理啊!你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香茗,但你總把自己的杯子放得比那些茶壺還要高,香茗又怎么能注入到你的杯子里去呢?澗谷把自己放低,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)啊!

  剛才還有些高傲自大的年輕人,聽(tīng)了釋圓的話(huà)立時(shí)頓悟。

  智慧之光:海納百川,有容乃大。江海能成為百谷之王,是因?yàn)樗紫仍敢馍硖幍拖。要想擁有百川的事業(yè)和輝煌,首先應(yīng)擁有容得下百川的心胸和氣量,這也是一種自知之明。

放低自己作文 篇3

  在忙碌中,忍受著內(nèi)心的昔日宏偉夙愿與現(xiàn)今生活的反差,并在忍受中一點(diǎn)點(diǎn)的去適應(yīng),去放低自己那高傲的心。

  年輕的我們剛踏入社會(huì),曾壯志凌云、躊躇滿(mǎn)志,習(xí)慣于以天之驕子的目光去俯視蒼生,認(rèn)為自己終于了擺脫校園的枷鎖,從此開(kāi)始一展雄才大略。然而現(xiàn)實(shí)的艱難與殘酷又不是我們憑借主觀(guān)意愿所能左右的,當(dāng)我們屢屢碰壁后,我們才會(huì)感嘆自身的渺小和閱歷的匱乏。使我們不得不站在一個(gè)很低的起點(diǎn),去飽受著勞形的辛苦、去低眉微薄的收入。

  在忙碌中,忍受著內(nèi)心的昔日宏偉夙愿與現(xiàn)今生活的反差,并在忍受中一點(diǎn)點(diǎn)的去適應(yīng),去放低自己那高傲的心。

  其實(shí)社會(huì)就如同大海的潮水,仍由你是在有菱有角的石頭,投入潮水之后經(jīng)滄海的長(zhǎng)期洗禮也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變?yōu)閳A滑的鵝卵石。昔日的慷慨激昂被沖刷成了消沉怠忌,那曾對(duì)青春理想無(wú)畏的宣言也在隨波逐流中化為泡影。難道這就是所謂的成熟嗎?難道這就是世間的無(wú)奈嗎?難道只有屈服于社會(huì)的羈絆才能更好的適應(yīng)社會(huì)嗎?不!絕不!放低自己并不是放低自己的理想,放低自己的抱負(fù)。心當(dāng)存高遠(yuǎn),志當(dāng)播四方,放低自己不是目的,而是一種為達(dá)到目的而變換的思考方式,是一種從零、從小、從低做起的心態(tài)。

  只有從山腳下攀登才能到達(dá)山頂,只有從起點(diǎn)起步才能到達(dá)成功的彼岸。諸葛亮懂得放低自己,雖躬耕于山林不也同樣修得滿(mǎn)腹韜略,成就日后蜀國(guó)霸業(yè)嗎?亞伯拉罕林肯懂得放低自己,雖鞋匠出身不也成為受人景仰的美國(guó)總統(tǒng)嗎?所謂智慧,并不是把自己擺在一個(gè)很高的位置讓自己飄飄其然,而是來(lái)到低處以一種謙卑的心去仰視蕓蕓眾生。海洋之所以能納百川是因?yàn)槠涞貏?shì)要低于江河湖溪,偉人之所以受人愛(ài)戴是因?yàn)樗麄兌梅诺妥约海瑥亩拍苋ノ”娙酥L(zhǎng),不斷成長(zhǎng)后繼勃發(fā)!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志”。所謂“苦其心志”不正是去忍受放低自己的煎熬嗎?

  物體要吸收熱量,首先得冷卻;人要跳躍,首先要蹲下。冷卻和蹲下不是目的,目的是為了變得更熱和跳得更高。同樣放低自己并不是我們所追求的目的,目的是加重人生天平上成功。

放低自己作文 篇4

  埋在土里的種子,放低自己,慢慢地發(fā)芽破土而出,結(jié)出豐碩的果實(shí);秋天的向日葵,放低自己,謙虛地舉著圓盤(pán),迎接人們贊美的目光;飛翔的燕子,放低自己,銜起水邊的泥土,筑成溫暖的愛(ài)巢;生活中的你,放低自己,人生一定會(huì)從低處走向高處,成就一段輝煌的人生。

  放低自己的位置,養(yǎng)精蓄銳,自我砥礪。

  春光明媚,一只小小的毛毛蟲(chóng)開(kāi)始編織自己的夢(mèng)。它努力吐絲、結(jié)繭,但通往成為蝴蝶的路總是那么漫長(zhǎng)!拔业难矍耙黄岷。不知是什么把我的身體牢牢地禁錮!彪m然它心生哀怨,但是它明白,只有將自己放在最低的位置,才能迎來(lái)希望的曙光。即使寂寞無(wú)情地?fù)舸、摧殘著它幼小的心靈,但一想到破繭之時(shí)那美好的場(chǎng)景,它便不再埋怨。終于,它放棄了掙扎,靜靜地忍受著時(shí)光的.捆綁。

  放低自己的位置,磨煉自己,厚積薄發(fā)。

  功夫不負(fù)有心人,在經(jīng)歷了暗無(wú)天日的等待后,它終于迎來(lái)自己的希望。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑在它稚嫩的身軀上時(shí),它知道自己告別了黑夜,迎來(lái)了黎明。它飛舞在薄霧初散的花叢中,準(zhǔn)備盡情享受美好的生活。這時(shí),它聽(tīng)到一朵茉莉花低聲說(shuō)道:“哎呀,多丑的一只蛾子啊!”蛾子沒(méi)有因?yàn)檫@樣一句話(huà)感到苦惱,因?yàn)榻?jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的蛻變,它已經(jīng)懂得放低自己才能成就一切。

  放低自己的位置,努力拼搏,成就人生。

  一片枯黃的樹(shù)葉落在蛾子的身旁,它說(shuō):“孩子,不要放棄,你不是也有一雙翅膀嗎?你還可以飛翔!”于是,它深受鼓勵(lì),盡力地向那艷麗的花叢中飛去。不是每一只毛毛蟲(chóng)都可以破繭成蝶,也不是每一只蝴蝶都可以飛得美麗妖嬈,它必須放低自己,承受蛻變時(shí)的痛苦與傷痛。

  人生沒(méi)有不可逾越的天塹,只要放低自己的位置,前面就是幸福的彼岸。就像毛毛蟲(chóng)一樣,甘于把自己放在最低處,經(jīng)歷了化繭成蝶的痛苦,才會(huì)在平凡的生活中譜出不平凡的樂(lè)章。面對(duì)人生路上無(wú)數(shù)的“攔路虎”,放低自己,從低處做起,一定會(huì)有柳暗花明的一天。

  放低自己,努力奮斗,背起行囊,揚(yáng)帆起航。即便天空留不下飛鳥(niǎo)的痕跡,但我知道它已經(jīng)飛過(guò)。

放低自己作文 篇5

  低頭是一種能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗變。有時(shí),稍微低一下頭,或許我們的人生路會(huì)更精彩。懂得低頭,才能出頭!

  要取得成功,首先就要學(xué)會(huì)低頭。這恰如演奏一支高昂的曲子,起首往往是低調(diào)的。低頭,既是正確認(rèn)識(shí)自己,也是對(duì)他人的一種尊重。什么時(shí)候都高昂著頭,實(shí)際上是抬高自己,看低別人。你瞧不起別人,人家干嘛要瞧得起你呢?因此,你再優(yōu)秀,再有名,也沒(méi)有人愿意與你合作。

  要學(xué)到新東西,要不斷進(jìn)步,就必須放低自己的姿勢(shì)。只有懂得謙虛的意義,才會(huì)得到別人的教誨,才會(huì)處處受人喜愛(ài)。

  有時(shí),稍微低一下頭,或許我們的人生路會(huì)更加精彩,我們的能力也會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn)。

  一個(gè)人活在世上,就必須時(shí)刻記住低頭。大師們提供到的“記住低頭”和“懂得低頭”之說(shuō),就是要我們記。翰徽撃愕馁Y力、能力如何,在茫茫人海里,你只是一個(gè)小分子,無(wú)疑是渺小的。當(dāng)我們把奮斗目標(biāo)看得很高的時(shí)候,更要在人生舞臺(tái)上唱低調(diào)。

  在生活中保持低姿態(tài),把自己看輕些,把別人看重些。其實(shí),我們的生活又何嘗不是如此。自認(rèn)為懷才不遇的人,往往看不到別人的優(yōu)秀;憤世嫉俗的人,

  往往看不與世界的美好;只有敢于低頭并不斷否定自己的人,才能夠不斷汲取教訓(xùn),才不會(huì)為別人的成功而欣喜,為自己的不足而自省,才會(huì)在挫折面前發(fā)憤努力。

  要放下架子,不齒相師!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我們知道的、了解的只是汪洋中的一滴;而別人,在某一方面肯定有值得你學(xué)習(xí)的東西。

  當(dāng)然,低頭并不意味著把自己不當(dāng)人。低頭不應(yīng)該是流水,越流越低。一支曲子,越唱越低,就會(huì)唱不下去。有人把低頭理解為唯唯諾諾、忍讓一切,理解為逆來(lái)順受、低聲下氣,這是不正確的。

  實(shí)際上,低頭可分為幾種:

  無(wú)奈和勉強(qiáng)的低頭,是被迫的、不得已的低頭。殘酷的現(xiàn)實(shí)有時(shí)需要你要對(duì)人俯首聽(tīng)命,這是必須面對(duì)的。敢于碰硬,雖不失為一種壯舉,胳膊畢竟擰不過(guò)大腿,拿著雞蛋無(wú)法與他人的石頭斗。此時(shí),需要的是用另一種方法來(lái)迎接生活。有時(shí)候,低頭確實(shí)是痛苦的選擇,但既然選擇了低頭就不要做痛苦狀,當(dāng)你心中充滿(mǎn)了不服和抗?fàn)帟r(shí),做起來(lái)不可避免地表現(xiàn)出你的不滿(mǎn)和不情愿,這種情緒如果被對(duì)方看到,低頭的效果就要大打折扣了,甚至可能招來(lái)更大的麻煩,長(zhǎng)期以往這個(gè)屋檐還能否為你遮雨也沒(méi)人能說(shuō)清了。

  屈膝、迎合的低頭,是徹底的低頭。他們選擇迎合的低頭,除了有些人是奴性指使以外,大多數(shù)是迫不得已,當(dāng)一個(gè)人的生存都無(wú)法保證時(shí),尊嚴(yán)和理想只不過(guò)是遐想而已。他們也知道,自己賴(lài)以生存的永遠(yuǎn)是別人的屋檐,于是,忍耐,不停地忍耐......上司罵你,忍耐;工作辛苦,忍耐;同事糾紛,忍耐;薪水太少,忍耐;超時(shí)加班,忍耐;免費(fèi)加班,忍耐!一切只是為了賴(lài)以生存、賺錢(qián)來(lái)養(yǎng)家糊口的工作。世界并不全是美麗,現(xiàn)實(shí)有時(shí)也太殘忍,想要活想要生存,只能這樣下去了。低頭,只能是草根們的唯一選擇。

  理性、策略的低頭,是一種對(duì)客觀(guān)環(huán)境的理性認(rèn)知,沒(méi)有絲毫的勉強(qiáng),是“該低頭時(shí)就低頭”。這個(gè)“該”字,使你的低頭,并未丟掉你我的尊嚴(yán)、人格和做人的原則,起碼不該低頭的時(shí)候你我壓根就沒(méi)有低頭。退一步方能海闊天空;不與之一般見(jiàn)識(shí),方顯大度寬容。

  “該低頭時(shí)就低頭”,是具有了對(duì)世態(tài)炎涼的感知所采取的自我保護(hù)的生存策略,就像韓信的低頭口碑史傳,絲毫沒(méi)有因其低了頭而掩隱他的光亮!霸摰皖^時(shí)就低頭”,是知曉了這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界里充斥著辯證的法則所采取的生存技巧,有時(shí)吃點(diǎn)兒小虧反而能占大便宜,所以中國(guó)人向來(lái)提倡“以忍為上”,“吃虧是!边@種玄秒的處世哲學(xué)!霸摰皖^時(shí)就低頭”,是識(shí)時(shí)務(wù)者認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)社會(huì)而積極適應(yīng)的生存謀略,在這個(gè)謀略的運(yùn)用,使得他們可以縱橫馳騁如人無(wú)人之境,沖鋒陷陣而無(wú)堅(jiān)不摧。

  人生難得事事如意,如果能學(xué)會(huì)低頭,學(xué)會(huì)忍耐,婉轉(zhuǎn)退卻,可以獲得無(wú)窮的益處。在人際交往中,如果能舍棄某些蠅頭微利,也將有助于塑造良好的自我形象,獲得他人的好感,為自己贏得友誼和影響力。“好漢敢吃眼前虧”,吃“眼前虧”的目的是換取其他的利益,是為了生存和實(shí)現(xiàn)更高遠(yuǎn)的目標(biāo)。

  凡事有所失有所得,若欲取之,必先予之。有識(shí)之上不妨謹(jǐn)記之,善用之,必能給自己帶來(lái)意想不到的收獲。

  一句話(huà):放低自己,學(xué)會(huì)低頭,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn),才能盡早通往成功之路。

放低自己作文 篇6

  明天,就要去上班了,到一個(gè)偏僻的地方去。頓時(shí),憂(yōu)喜參半。原來(lái)找份工作也不是那么的難,這樣不但得到別人的肯定,今后我這個(gè)放了長(zhǎng)假的將士又有了戰(zhàn)場(chǎng)。憂(yōu)的是從此將遠(yuǎn)離市區(qū),以后的生活將大打折扣。

  朋友開(kāi)玩笑的說(shuō),他心理終于平衡了,有我陪他一起聽(tīng)鳥(niǎo)叫了。

  我知道,他是在替我高興,那奚落是故意的。

  第二天,提著行李走出大門(mén)的時(shí)候,我有種即將被流放的感覺(jué),從熱鬧到清凈,從繁華到偏僻,內(nèi)心還真不是滋味。

  終于到了下班的時(shí)間,我們有兩個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。雖然每個(gè)人都有一個(gè)單獨(dú)的房間,但是總沒(méi)想象的舒服。經(jīng)過(guò)一番努力,房間總算有點(diǎn)像模像樣。安放好帶來(lái)的一切,再掛上蚊帳,這份額外的上工總算是告一段落。

  窗口外面有兩三棵大榕樹(shù)。小的枝葉早就被人為的削去。地上長(zhǎng)滿(mǎn)了青綠的雜草。附近堆滿(mǎn)了垃圾,上面飛舞著亂哄哄的飛蟲(chóng)。

  眼睛有點(diǎn)累了,腿也麻木了。只好退回蚊帳內(nèi),躺著,這樣也許是最安全的吧!

  今天中午,一點(diǎn)要下雨的跡象都沒(méi)有。也許,這樣的細(xì)雨時(shí)節(jié)該結(jié)束了。

  外面天高云淡,清風(fēng)悠悠。感覺(jué)滿(mǎn)是清幽。一時(shí)之間,我似乎忘記了那堆垃圾,也忽略了隨時(shí)會(huì)圍攻我的那些蒼蠅,內(nèi)心再也沒(méi)有被流放的感覺(jué)。

  這時(shí),同學(xué)又打來(lái)電話(huà):“恭喜你啊,老同學(xué),為你的喬遷之喜,該請(qǐng)同學(xué)撮一頓吧?”

  “呵呵,你什么時(shí)候過(guò)來(lái)?來(lái)了再說(shuō)啊,一切好商量!

  “才不去呢,鳥(niǎo)不拉屎的地方!

  “誒,這就是你的不對(duì)了,這么幽靜的地方,你來(lái)度假還不一定能排上隊(duì)呢?還挑肥撿瘦的!

  說(shuō)著說(shuō)著,我還真覺(jué)得像是在度假,內(nèi)心的委屈早已煙飛云散。

  其實(shí),從內(nèi)心那么多矛盾到現(xiàn)在如此的平靜。變化確實(shí)有些大,不過(guò)也很正常。因?yàn)槲医K于想明白,如果自己無(wú)法站得高,那就把自己放低點(diǎn)。

  也許放低點(diǎn),自己的視角也就跟著變了。自己高了,視角就低;自己低了,視角就高了。

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