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把握自己作文

時間:2021-07-22 13:19:19 [第三單元]說說我自己 我要投稿

【實用】把握自己作文10篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的把握自己作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】把握自己作文10篇

把握自己作文 篇1

  時光如流水,飛逝而過。但如果抓住時間,你就將成為自己的主宰者。

  每個人都會有一次非常好的時機來把握自己,可一旦失去了就很難再尋回。就如一塊石頭落入了大海,拾不起來了。如果說十個人中有一半以上的人都把握好了自己,那么此刻,你的人生會不會隨之而改變呢?我們不知道,但要看你接下來的路怎么走……

  把握好自己就等于走在燈火輝煌的道路上,前面的路將一路平坦;反之,不好好把握,那就將會在黑燈瞎火的道路,前面的路將充滿坎坷。這時,你又會怎樣選擇呢?

  “天生我才必有用”,這一個個鏗鏘有力的字眼耐人尋味。是啊!人生本來就是光芒四射的,為什么自己的命運不能好好的被自己把握呢?機會不是自己等來的,而是自己為自己贏來的。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”現(xiàn)在是學習的好時光,不要做一些沒用的事來虛度光陰。相信自己一定能成為自己的主宰者!

把握自己作文 篇2

  哲人說:“一個人一生中最重要的智慧就是認識自己!币苍S有人會說,這句話對只有十七歲的我們來說還為時過早,人生剛開始,談認識還受到相當?shù)木窒。但是我認為,我們至少應該知道自己在做什么?為什么而做?這也是認識的范疇。其實,我們每走一步,都是在書寫人生。回顧自己的成長經(jīng)歷,我的體會是:認識自己,始終把握好自己該走的路。

  認識自己就要明確自己的目標定位。在學生時代,我們的目標就是學習。記得剛進小學,一次上數(shù)學課,為了卷面整潔,我在寫數(shù)字的時候十分小心,可是有了質(zhì)量,卻跟不上進度,老師的一句話讓我至今記憶猶新,老師說:你這樣的話是要留級的。也許是我潛意識中的不服輸,也許是老師的激將讓我清醒,反正從那個時候起,我就把數(shù)學作為自己的主攻方向,以至于從小學起,數(shù)學就一直是我的強項。這就印證了一句話,逆境中的奮斗會讓你收獲成功。在學習數(shù)學的問題上我了解了自己比較擅長邏輯思維,而且,我覺得可能是思維方式相近,學好數(shù)學能夠帶動物理和化學,事實也確實如此。但是在語文和外語方面我還不及班級中的優(yōu)秀同學,認識到這一點,我就在薄弱點上下工夫,把一定的精力放在這兩門功課上,取得了一些收獲。但我覺得還是有較大的距離,仍要繼續(xù)努力。另外,從初中起,我就養(yǎng)成每天看報的習慣,我的體會是:這樣做既拓展了知識面,又對學習有觸類旁通的作用。

  認識自己就要了解自己的性格特長。一直以來,我都是比較內(nèi)向的,與同學的交往也不是很廣。其實我知道自己的膽子小,甚至小學時老師要我參加校節(jié)目主持人培訓,我明白,這就是要我練膽。膽子小給我的性格和成長帶來了影響,不敢踴躍發(fā)言,看見老師繞道走。為了這些,小學和初中的老師不知多少次向我父母提意見。父母親為此也十分擔心,怎么辦?他們觀察到我喜歡足球,就鼓勵我多參加體育鍛煉,一方面增強體質(zhì),另一方面培養(yǎng)了男子漢的陽剛之氣。果然在足球活動中,我找到了沖勁和自信。我覺得人生也要有這樣的沖勁和自信,一味的退縮只會挫敗自己。進了高中后,老師的積極引導,更是讓我有了鍛煉自己的實際平臺,于是,我努力向自己的弱點沖擊。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),性格中的軟肋正在逐步消退,性格中的剛毅正在逐步形成。

  認識了自己,就知道了自己該走的路。我想我會持之以恒,在人生的道路上健康成長。

把握自己作文 篇3

  我想成為一匹駿馬,馳騁在廣闊無疆的草原上,只為在這遼闊的大地上尋找自由;我想成為一只雄鷹,翱翔在藍色純潔的天空中,只為在這無盡的天地之間尋找自由;我想成為一條魚兒,游蕩在無窮無盡的海河里,只為在這生命的源泉里尋找自由。

  我不想受俗世的一切干擾和束縛,想有一天,為自由不顧一切。

  只可惜我們身處世界,所有事情身不由己,真正的自由其實更是相對的自由,凡在這世上的人,沒有一個可以完全脫離社會,沒有一個人可以完全自由,所以,有時候自由很好但也很狹隘。

  對于一個長期處于工作壓力之中生活的人,所以自由對他來說是可以讓他在繁忙的工作中偶爾輕松。但生活中,許多年輕人把自由當做一切,這種自由便失去了原來的味道,在不顧一切得到的自由,最終得到的其實是束縛,是真正的捆綁。

  我們說,誰都希望自己的人生可以活的無拘無束,沒有任何的煩惱,也就是自由。我也相信,沒有一個人不渴望自由,只是心情的迫切與否罷了。誰想做一個被困的鳥兒,一輩子囚禁,誰想做要被擒獲的動物,任人斬殺,答案很簡單,誰都不想。

  我也曾經(jīng)追求著無所畏懼的自由,想去一個人孤身前往外面的世界,真正把自由這個詞在自己身上發(fā)揮淋漓盡致,可最后我放棄了。因為突然認識到,自己心中的滿腔熱血在外面的世界一文不值,自己想要的絕對自由根本沒有。

  我們可以把自由當做崇高的理想,但要實現(xiàn)它,更要我們用盡全力的努力。直到現(xiàn)在我終于明白,自由是什么。自由實在你自身條件允許下,在你一切都無后顧下,那才是自由。

  年輕莽撞的孩子們經(jīng)常認為孤單到世界流浪,這就是自由,不管不顧地任性妄為,這就是自由,但其實,真正的自由在心里,你若不被束縛,在哪都有天空,任你飛翔,擁抱自由。

把握自己作文 篇4

  湛藍遼闊的藍天,給了鳥兒自由飛翔的機遇;

  寬廣無垠的草原,給了小草茁壯成長的機遇;

  深邃清澈的大海,給了魚兒暢想生活的機遇。

  機遇對每個人來說,都是均等的,那么是不是每個人都能把握住機遇呢?

  機遇留給敢于展現(xiàn)自己的人。秦軍圍攻趙國都城邯鄲,平原君去楚國求救,要帶20個隨從,但只有19個人合乎標準,毛遂抓住機遇,勇敢地向平原君推薦自己,并說服了楚王,為解救邯鄲立下了頭功。毛遂自薦之所以成功,是因為毛遂相信自己的實力,敢于展現(xiàn)自己的才華,才把握住這次機遇?梢姡瑱C遇要靠自己把握。

  機遇留給堅定果斷的人。秦末,劉邦和項羽兩路大軍對峙,劉邦有10萬大軍,項羽有四十萬大軍,實力相差懸殊。項羽本有機會除掉劉邦,因項羽狂妄自大,一再貽誤戰(zhàn)機。一日,他邀請劉邦到他帳中喝酒,席中有許多滅掉劉邦的機會,可項羽優(yōu)柔寡斷,遲遲下不了手,眼睜睜地看著劉邦離開帳營。后來,劉邦實力逐漸壯大,項羽落得了自刎烏江的下場。

  機遇擺在面前,卻又不珍惜,不會把握最佳戰(zhàn)機,最后等對手東山再起,自己落敗下來。項羽的故事告訴我們:機遇不會永遠擺在你面前,一旦喪失機遇,后果往往難以彌補。機遇,需要自己去把握。

  機遇需要智慧做沉淀。牛頓在頭腦中貯存了大量知識,蘋果掉在頭上,才會恍然大悟。機遇需要努力做保障。中國現(xiàn)任國腳王永波,年輕時苦練球技,可始終上不了首發(fā)陣容,他沒有放棄,而是隨時做好上場的準備。一上場,他就會活力四射,終于被主教練認可,成為中國男足的'主力球員,這一切的一切都說明,機遇不是隨隨便便就來的,需要你平時百倍的努力,只有足夠的儲蓄,才能抓住機遇,獲得成功。

  鳥兒勇敢地飛向藍天,自由地翱翔;小草深深扎根,把大地染成一片深綠;魚兒果斷潛入深海,在海底暢游。機遇在自己手中,靠自己把握。

把握自己作文 篇5

  在蟻的王國中有這樣兩只螞蟻。它們其中的一只不滿于世間對螞蟻的歧視和偏見,要創(chuàng)造出螞蟻從未創(chuàng)造出的奇跡。另一只則決心小心翼翼,少干大事,而用長期的積累創(chuàng)造非凡的業(yè)績。

  于是,第一只螞蟻試圖用自己微小的身軀,去搬起最龐大的石塊,最笨重的食物。他懷著無比崇高的理想去完成他的目標,卻一次又一次地發(fā)現(xiàn)那個目標是那樣的不切實際。直到最后,他依然只能將無限的抱負深埋心中,向難以匹敵的現(xiàn)實屈服。

  而另一只螞蟻知道自己只是滄海一粟,于是他匍匐于地,挑選那些最輕巧的物品,輕輕松松地搬動。這樣,他搬著微不足道的物品來來回回地穿梭于蟻巢之間,勞勞碌碌卻碌碌無為。直到最后,他操勞了一生,所做的貢獻不及其他螞蟻的十分之一。

  這兩只螞蟻的起點是美好的,終點是凄慘的,原因就在于他們沒有把握真實的自己。

  人何嘗不是如此。社會上也存在著這樣兩種人,第一種充滿著夢想甚至是幻想,嘴皮輕動大有氣吞山河之氣概,卻出不了成果。一種總是在實干甚至是盲干,舉手投足大有勤勤懇懇之美德,卻不免淪為平庸。究其原因,他們沒有看清自己,沒有把握自己。前者把自己看得太過偉大,后者把自己看得太過渺小。

  奧·斯威特·馬頓曾說:“事情取決于我們?nèi)绾慰创鼈。”同樣,我們對自己的看待和把握決定著我們的前途。如果把人生比作行路,把握自己就好比是找到了前進的方向。達芬奇畫《最后的晚餐》,嘔心瀝血,精雕細琢,單單是猶大這個人物的確定就花費了不少時間。同時他畫了不計其數(shù)的素描,做了堆積如山的筆記,思忖良久,只為讓人物畫像更鮮活。當時如果達芬奇急于一蹴而就,《最后的晚餐》只能是一幅泯滅于世的普通壁畫。如果他因為繁忙而放棄了做出偉大的逼真的壁畫的理想,放棄了思考和揣摩的信念,又怎么會有這個傳世之作?如果達芬奇不懂得把握自己,《最后的晚餐》等一切驚世奇作又如何降臨于世?

  看清自己,把握自己,這不僅僅是要操控自己的時間,更應該駕馭自己的心靈。只有心靈知道自己的位置,你才是自己真正的主人。

把握自己作文 篇6

  自己的路自己走,自己選擇的方向自己探尋,面對人生的多條路口,我們只有自己去選擇。自己掌握方向,相信自己所走的路是正確的。

  每當我們徘徊不定的時候,身邊都會有人為我們指引方向,他們是老師、父母、朋友,他們的一句簡短的話或許能激發(fā)你的靈感。但某一天,你孤身一人在野外,再也沒有人為你指引方向,你該何去何從呢?

  自己掌握方向,我們要相信自己。相信自己,它就像一縷燦爛的陽光傳遞給你的力量、就像一盞明燈為你驅(qū)趕黑暗、就像一杯熱茶為你帶來了溫暖。當我們在為某件事徘徊時,應想清楚該怎樣理解它,然后再去判斷它,一旦我們想出一個答案,就應該相信自己,并朝著自己的方向前進、探索。

  自己掌握方向,我們要學會堅強。堅強是一種給人以無比強烈的力量,它使人們在困難面前更加堅定。高中的考試很多,尤其是在高三,無數(shù)次大大小小的考試已使我們明白了“堅強”二字的真正道理。俗話說“失敗是成功之母”。只有不斷經(jīng)歷失敗,成功才會離我們越來越近。一次考試失敗,并不意味著你的失敗,或許因為這次的失敗而使你更加努力。

  自己掌握方向,我們要學會傾聽。每當我們與別人交談的時候,其實就是一種傾聽。平時注意傾聽,或許在某個時候它會起著很大的作用。高考讓我每天都奔波在兩點一線上,我與媽媽的溝通已越來越少,已不愿傾聽媽媽所說的話。每當媽媽問我一些生活或?qū)W習上的事情時,我總是不耐煩地回答道:“你煩不煩。窟讓不讓人吃飯。俊泵慨攱寢屄牭轿宜f的話時,總是緊皺眉頭,然后獨自走進廚房。我知道媽媽所說的話都是為了我好,但我由于不能靜下心來傾聽而總是與媽媽發(fā)生矛盾。學會傾聽別人所說的話,或許這句話很簡短,或許這句話在現(xiàn)在看來毫無意義,但它值得我們珍藏。

  人生的船兒已起航,自己掌握好下一站的方向;波浪已激起,自己踏平浪花;號角已吹響,你還在等待著誰?自己去探索生命的花朵,自己去采摘生命的果實。

把握自己作文 篇7

  自己是一個閃爍著光芒的生命個體,把握自己就是把握生命中的一切美妙的東西!——題記

  “天生我才必有用,千金散盡還復來!边@句蕩氣回腸的詩含著一絲苦澀與不甘,折射出一個樂觀、勇敢的心。自己的生命是自己的,何必要受命運的擺布?把握自己,成就一份坦然,成就一份不屈,成就一份豪邁。把握自己,在逆流中積極向上,在風雨中迎面而上,在坎坷中鋪就平坦。

  有人說,人的一生有三天:昨天、今天和明天。昨天是歷史,明天是謎語,而今天是禮物。我們應該好好珍惜上帝賜予我們的禮物,把握今天,把握自己。不論順逆,不論成敗的超然。成、是策馬揚鞭、登高臨至的驛站:敗,仍滴水穿石、匯流入海。榮,江山依舊,風采悠然,恰滄海巫山。辱,寵辱不驚,歲月如流,浮華萬千,都是過眼云煙。最真實的,莫過于把握自己,把握今天的自己。

  把握自己,就是不為外界的時髦和流行所左右,保持平常平靜平穩(wěn)的心態(tài),堅定地走下去。

  握自己首先得明白把握住一個什么樣的自己。人有時生活得很盲目、很浮躁,只知道這個社會競爭很激烈,需要去奮斗,去搏擊,但面對光怪陸離的誘惑,往往會身不由己地隨波逐流,變得“我已然不再是我”。生活把我們每個人都卷進了生存競爭的大潮,只是有些人站在浪尖上領(lǐng)導時代新潮流,有些人則是被潮水推著不得不走,也有的干脆逆流而上。大道多歧,哪一條是對的,全靠自己把握。有些人選對了路,有些人卻終生走不出命運的“迷宮”。而生活隨時隨地都有可能把你推向這樣或那樣令人困惑、彷徨、猶豫的十字路口,要你迅速做出非此即彼的選擇。這種時候,僅有熱情是不夠的,我們必須經(jīng)常地自省、審視自己。

  把握自己,把握現(xiàn)在,把握青春年華。因為青春是花一樣的季節(jié),多姿多彩;青春是多夢的風鈴,瀟灑活躍。青春,是你人生中最美好的時刻。努力吧!努力把握青春,把握自己!

把握自己作文 篇8

  電影《隱形的翅膀》講述了一個女孩因為一場意外失去雙臂,后振作起來揚起她自己的生命之帆,活出了屬于他的精彩的故事。

  在其中,使人們最有感受的是兩個畫面;第一:女孩失去了雙臂,這時,畫面上方出現(xiàn)了上帝,上帝手一揮,女孩的背上長出了一對翅膀。與此同時,畫外音響起:“這對翅膀是任何人都看不到的,當女孩成功‘站’起來時,羽翼將會重綻光芒!闭f完,聲音消失,這一切的一切,女孩都不知道,對于突發(fā)事故的她,垂頭喪氣,無精打采。深厚的翅膀仿佛也能感受到她的變化,羽翼一點點兒的合攏,灰蒙蒙的,沒有一點兒生氣。這一舉動,神情,充分,具體的反映了失去雙臂,遭受打擊的人的心理,神態(tài)變化。第二個場面是;頭頂著獎杯,唇角綻放一抹極美極迷人的笑容,身后的翅膀展開雙翼,金光籠罩著女該,光芒四射聲音再度響起;“每個人都有一雙隱形的翅膀,在你需要時出現(xiàn)!毕嗨频漠嬅,一個消極,一個積極,一個使人精神不振,一個使人奮發(fā)向上。

  利用對比,塑造了相反的人物形象,令人心情好如天上人間。

把握自己作文 篇9

  把握,一個簡單而又還有豐富的感情色彩的詞語!然而,有人說過人的一生有三天:昨天、今天和明天。昨天是歷史,明天是謎語,而今天是禮物。我們應該好好珍惜上帝賜予我們的禮物,把握今天,把握自己。因一個人的時間是有限的,所以我們要把握自己的青春,把握自己的時間!

  然而有一次,那一次的事情之后,讓我更加明白了這個道理。在我小學的一次大考上,我試卷上空空如也,試卷發(fā)下來的時候是這樣的白,但現(xiàn)在試卷上只多出來三個字,那就是我的名字。到底是怎么回事呢?那就讓我們一探究竟吧!

  就在考試的前一個禮拜里,我媽媽特別著急,這是為什么呢?因為在我的一學年里,大考是最重要的一次考試,然而我現(xiàn)在卻是一直吊兒郎當?shù),一副無所謂的樣子!因此,媽媽買了堆積如山的復習資料,但我卻一直在敷衍,不是抄抄答案,就是A、B、C的亂填一氣!!然而有一次,我的行為已經(jīng)讓我原本溫柔賢惠的媽媽忍無可忍了!那天晚上,我一回到家就是看電視一看就是一兩個小時,就連我外婆的話也不聽了,媽媽終于看不下去了,就開始大發(fā)雷霆:“你還不趕快去寫作業(yè)!!還在這兒蘑菇些什么呀!!還不快去??”然而我卻還嘴道:“吵什么吵??不是還有一個禮拜嗎?沒事沒事的!”“氣死我了!!我再也不要管你了!!哼!!!”媽媽現(xiàn)在已經(jīng)惱羞成怒。

  然而在五天后,“媽媽!!怎么辦!明天就要考試了!我都還沒復習怎么辦呢?”媽媽卻理都不理我,甩過頭就走了。最后的結(jié)果大家是可想而知啊!!不及格!!

  通過這件事情,我才懂得了時間的寶貴,然而漢樂府《長歌行》有這樣的詩句:"百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。"然而我現(xiàn)在上課時再也不敢浪費時間、虛度光陰了!

把握自己作文 篇10

  命運是什么?我們默默沉思與思考。當生命之舟劃過命運之河時,那是一種怎樣的感受?我們感慨命運的無端,慨嘆造化弄人。有這樣的一個傳說,上帝為了懲罰人,就把他打入凡間,讓他做人。原來做人也是一種懲罰。一個人不能掌握自己的命運,只能聽從命運的安排,那做人還有什么意思呢?小的時候,常常對自己說一定要自己把握命運,做生活的強者。但事實呢?當自己脫去昔日的幼稚,能獨立的思考時,現(xiàn)實一次又一次的擊碎了童年的豪言壯語。命運時常的作弄,理想與現(xiàn)實的差距,使人不得不相信命運。一個人只有在自己不能把握自己的命運時,才會相信命運。當風吹過的時候,我們對天發(fā)問;當雨滴落的時候,我們低頭沉思。命運啊,你究竟是什么東西呢?為什么這樣捉弄人,我們無法面對!

  隨著文化生活的豐富多彩,人們對自己的命運賦予了新的概念與內(nèi)涵,人們的意識形態(tài)由消極變?yōu)榉e極。相信了過去命運的注定而卻放棄了人生的追求,改變了命運的把握。在現(xiàn)實中,每個人的條件有天生的區(qū)別,對于一個人來講,客觀的條件不是想改就能改。但是這種因素不能對命運起決定性作用,而是人們的意識形態(tài)方面起著重要作用。人們常常喜歡說:功夫不負苦心人。其實這句話不完全全對,也不完全錯,因為光靠努力是遠遠不夠的。命運是結(jié)果,而不是原因或過程,更不是未來。從哲學的角度說,客觀條件是外因,而主觀意識是內(nèi)因;客觀是基礎(chǔ),主觀是動力,客體和主體的最佳結(jié)合是命運。

  讓我們來掌握自己的命運,別讓別人的干擾與誘惑,別讓功名與利祿,來打翻我們這壇陳釀已久的命運之酒!在人生的旅途上,我們難免會遇上多少歡樂與憂愁,多少酸甜與苦辣,多少成功與挫折。也許我們也曾經(jīng)為此瘋狂過,為此失意過,為此感嘆過。但在這瘋狂、失意、感嘆之后,你是選擇奮起直追,還是會不堪一擊呢?確實,我們一生當中有太多困難與磨難,它們固然可怕。但同時有一句話會激勵著我們?nèi)フ曀鼈儯菏獠恢щy多,解決困難的方法更多?

  一生中也會有太多的成功與喜悅,確實令人歡喜,但同時也有一句話會告誡我們應當不沉溺于喜悅之中,應當繼續(xù)努力。掌握自己的命運,也許你嘗試了不一定成功,如果沒有嘗試就永遠不可能成功。其實,人的一生有許多曲曲折折,起起落落。這樣的人生才有滋有味。倘若是在渾渾噩噩地過一生,那么你就白來這世上一趟。因為曲折、起落是考驗自己的試題。你掌握了命運,堅韌不拔,你就戰(zhàn)勝它。放棄了,你就成了它的奴隸。

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