管理自己作文匯總五篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的管理自己作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
管理自己作文 篇1
今天放學媽媽告訴我一個好消息,吳老師表揚我工作很負責。我的工作是每天中午尋找需要改數(shù)學作業(yè)的人,記得周二我改好作業(yè)交給吳老師,吳老師對我說:“你愿意幫我找?guī)讉人嗎?”我想想沒想就說:“好的。”我心想明天我還要爭取這份工作。
周三中午我到301班去找吳老師,主動問吳老師:“以后我能不能每天都由我來做這份工作。”吳老師爽快的說:“可以。你可以堅持的話,到四年級你可以繼續(xù)。”我感覺為老師服務(wù)真幸福。
原來只有做到管理好自己才能管理別人。
管理自己作文 篇2
“晨必盥,兼漱口,便溺回,輒凈手。冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切。”我們要學會自己把握自己的日常生活安排好,把自己的事情管理好,這樣不僅會鍛煉自己,也會使別人更舒心、放心。
我的爸爸媽媽經(jīng)常不在家,哥哥也在學校里,一個星期才回來一次。爸爸媽媽在出去之前,千叮囑,萬囑咐叫我做事認真一點,洗碗時,要洗得干凈,睡覺之前要下樓檢查門窗是否已關(guān)好,電氣都關(guān)好了沒有等等。我總是漫不經(jīng)心的回答,但做起來卻是粗心大意。媽媽走后,我就開始洗碗,但我洗的碗不是有油脂就是有一些硬點點,有時候睡覺之前也忘了關(guān)門窗。爸爸媽媽有時候總會突然襲擊,來看看我這些是否做好,當我忘記關(guān)門窗的時候,他們就斥責我:你沒有關(guān)門窗,萬一壞人進屋來咋辦?我一聽他們這樣說我,臉上覺得辣乎乎的,心里很不是滋味。
還有一次,媽媽和爸爸要上街去玩。媽媽讓我快點做作業(yè),少玩手機,早點兒睡覺。我鄭重的答應(yīng)了,可卻一直在玩手機,到了晚上十點,我調(diào)了六點的鬧鐘,然后關(guān)了燈,在床上玩手機,等到六點鐘的時候,我起了床,收拾書包時,卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒有做完,又急急忙忙的'去做作業(yè),早飯也沒有吃,鞋也沒有換,等我做完作業(yè)一看,糟了,七點二十了,我又急急忙忙跑去換“行頭”,換好后已經(jīng)七點四十了,我正準備出門,看見媽媽早就在等我了,她對我說:“我早知道你會遲到,快點,我送你去上學。”在路上,媽媽對我說:“你看,如果不管理好自己的時間,不管理好自己的事,不合理安排,一定會遇到很多麻煩的。你都這么大了,要學的東西還很多,一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。”我“嗯”了一聲,這次不是含糊的回答她,而是認認真真的。我暗暗下決心,一定要管理好自己的時間,安排好自己的事情等等。
從那以后,早上起床時,我會梳好自己的頭發(fā),而且還會自己做早飯,不讓家人為我操心。爸爸媽媽不在家時,我也會檢查門窗是否關(guān)好了,同樣也會認認真真的完成老師布置的各項作業(yè)。這些生活中的簡單的事,我們要學會自己管理,并且管理好。雖然我現(xiàn)在還沒有做到最好,不過,我會努力的做得更好。因為我已經(jīng)是個大孩子了,也算是一個小大人了,要做爸爸媽媽的乖孩子,為自己以后的生活打好基礎(chǔ)!
管理自己作文 篇3
每天早上起來,先把衣服穿好,再穿褲子。起來疊被子,被子疊好涮牙。每天做好刷牙事,潔潔白白保護牙。再拿水桶去挑水,洗洗臉蛋再吃飯。再把書本拿出來,每天早上看會兒書。忙完了一切就穿鞋,整潔有力去上學。上學途中絕對不理陌生人。遇到商店賣小吃,絕對不買。爭做一個好學生,做一個健康人。
早上到學校,讀會兒書,再去操場跑一跑,身體健康又有勁兒。
課前準備要做好,玩具收起來,課本拿出來,端正坐好,靜靜等待老師來。老師到、坐端正。小手做筆記,耳朵認真聽。語文、數(shù)學、英語、美術(shù)……科科認真學,樣樣爭第一。
吃飯時,先把臟手洗一洗,左洗右洗認真洗,把細菌全洗掉才安全,雙手干凈再吃飯。吃飯時安靜不說話,飯桌上做到不挑食、不浪費,珍惜農(nóng)民伯伯的一切勞動成果。背背《憫農(nóng)》這首詩,就能體會農(nóng)民伯伯的艱辛和不易,就要學會不挑食,就能懂得珍惜一切。
在家學做好孩子,家庭作業(yè)獨立完成,及時復(fù)習和預(yù)習,用心珍惜一分一秒的讀書時光。生活自己管,學會煮飯、炒菜、煮湯……做一個爸爸媽媽的好幫手。
這就是我對自己生活管理的方法,從中體驗了無窮的樂趣。
這就是我,井井有條、快樂充實地過完每一天。
管理自己作文 篇4
生活中,我們是自己主人,所以管理好自己的生活至關(guān)重要。
在日常生活中,要養(yǎng)成一個良好的行為習慣。早上不能貪睡,不要因為不想起來就繼續(xù)沉睡。實話說“萬事開頭難”,第一件事情做好了,后面的事就會順利很多。老師曾說:“當別人在玩耍,在休息的時候,就是你超越別人的最佳時機。”我出身貧寒,父母也老了,我沒有任何的物質(zhì)條件可以跟周圍的人相比。所以,我必須要奮發(fā)圖強,刻苦學習,超過我周圍的所有同學。我還要努力考上大學,將來能成為祖國的有用之才,回報父母的養(yǎng)育之恩。
從今天起,拒絕貪懶惰。早上來到學校,拿起書本大聲朗讀,把每一篇課文都讀到滾瓜爛熟的地步。多溫習以前的知識,預(yù)習后面的文章,這樣才能把文章字里行間的意思理解透徹。課堂上要勤動腦,多動手,積極主動回答問題,不懂的地方及時向老師請教。學習上多與同學交流,我國古代偉大的思想家、教育家孔子曾說:“三人行,必有我?guī)熝;則其善者而從之,其不善者而改之。”學習別人的長處,彌補自己的短處,這樣才能使自己更加強大。
課余時間應(yīng)該走出教室放松一下,沐浴溫暖的陽光,呼吸新鮮的空氣,觀看歡快的小朋友享受童年的美好,會我們的大腦更清醒。
管理好自己的生活,我們還要管好自己,做一個誠實守信、遵紀守法、樂于助人的人。弟子規(guī)上講:“事雖小,勿擅為;茍擅為,子道虧……凡出言,信為先;詐與望,溪可焉!睙o規(guī)矩,不成方圓。我們每個人都應(yīng)該管好自己,約束自己的行為,做一個優(yōu)秀的小學生。
我們可以平凡,但絕不能平庸。周總理曾說:“為中華之崛起而讀書!睘榱酥袊鴫,也為了自己,我們一定要勤學苦練,奮發(fā)圖強。
管理好自己的生活,就是給未來奠定基石;管理好自己的生活,就是為父母出人頭地;管理好自己的生活,就是向別人展示最棒的自己。
管理自己作文 篇5
大冬瓜同學是小帥公主班上的一位特別活潑,愛說、愛笑的小男孩。因為長得有點胖,看起來整個人圓圓的,像個大冬瓜一樣,所以大家都叫他大冬瓜同學。大冬瓜同學動手能力很強,學東西也很認真,就是有一個壞毛病,特別愛發(fā)脾氣。玩積木時,如果其他小朋友不小心將他的積木碰了一下,就要生氣,要發(fā)好一陣子脾氣,嚴重時還把手里的積木全都扔到地上;涂顏色時,涂得沒有別人快,也會生氣,發(fā)大脾氣,將彩筆都扔了一地,還要大聲哇哇的哭喊。
今天一群小朋友又在班上玩積木。小帥公主用積木排了一個很大很高的高樓,特別漂亮,就像她的公主國皇宮一樣。大冬瓜看見了心里很喜歡,就去搶。結(jié)果,他不僅沒有如愿地搶到,還讓小帥公主的同伴大頭筆給推倒在地上。他又開始發(fā)起脾氣來,一會兒大聲地哭,一會兒大聲的喊。
老師看到了走了過來,了解情況后嚴肅批評了大冬瓜同學,教導(dǎo)他說:不應(yīng)該去搶別人的東西,就算喜歡別人的東西也應(yīng)該先禮貌地問過別人經(jīng)過別人同意后才可以動別人的東西。我們要和其他小朋友友好相處,這樣才能交到朋友,別人才愿意拿自己的東西和你一起分享。大冬瓜同學好像明白了老師的教導(dǎo),慢慢地不哭了,也不喊了,但是心里還是很喜歡小帥公主排的那座漂亮得像皇宮一樣的高樓,不時用羨慕的眼神看著那座高樓。
聰明的小帥公主大概看出了大冬瓜同學的心思,對他說:既然你喜歡這座高樓,那我和你一起再排一座同樣的給你好不好?
大冬瓜同學聽到,眉開眼笑地拍著手說:好。『冒!我正不知道怎么才能排得像你這么漂亮呢,小帥公主同學你真好,其他同學都不愿意幫助我,不愿意和我做朋友,就你愿意,謝謝你!
小帥公主笑著說:只要你以后不亂發(fā)脾氣,不隨意搶其他同學的東西,我相信其他同學會像我一樣,是很愿意來幫助你,和你做朋友的。
聽小帥公主這么說,大冬瓜同學也意識到了自己的不對,他紅著臉不好意思地說:我知道我這樣做是不對的,放心吧,我以后都不會這樣了,我要學會大家都喜歡我!說完,就和小帥公主、大頭筆和橡皮擦一起動手排起積木來。不一會,另一座一模一樣的漂亮的高樓便出現(xiàn)了在大冬瓜同學面前。大冬瓜同學看著高樓十分高興,還得意地和大家說:今天晚上我不回家住了,我要住進這座漂亮的高樓里。逗得大家都笑了起來。
從那以后,大冬瓜同學就很少發(fā)脾氣了,還和小帥公主,大頭筆,橡皮擦成為了好朋友,越來越多同學也愿意和大冬瓜同學一起玩了,大冬瓜同學也學會了主動地幫助其他同學,還經(jīng)常受到了老師的表揚。當然,老師也表揚了小帥公主,表揚她不因為大冬瓜同學來搶她的東西而生大冬瓜同學的氣,還主動地去幫助大冬瓜排積木,主動地和大冬瓜做朋友,幫助大冬瓜同學克服了愛發(fā)脾氣的缺點,還號召其他同學向她學習。樂得小帥公主心里甜滋滋了好一陣子。
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