【推薦】真實(shí)的自己作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的真實(shí)的自己作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
真實(shí)的自己作文 篇1
歲月流轉(zhuǎn)，季節(jié)翩躚，不知不覺(jué)間，時(shí)光輕盈的腳步，已漫步我人生的六分之一。人生，是一場(chǎng)，充滿意外與驚喜的修行，失與得，只是時(shí)間問(wèn)題罷了。
自然，是世間萬(wàn)物最美的姿態(tài)——萬(wàn)物，自然也包括有思想有智慧的人類。對(duì)于人來(lái)說(shuō)，最自然的姿態(tài)，便是最真實(shí)的自己。
真實(shí)—— 一個(gè)什么樣的概念呢？我問(wèn)天，天不答；我問(wèn)地，地不語(yǔ)。望著天，對(duì)著地，我的心亂得如麻。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我的生活節(jié)奏不快不慢，每天兩點(diǎn)一線——學(xué)校、家。每天都重復(fù)著同樣的事情—— 吃飯、上課、背單詞……面對(duì)著被字填充得滿滿的計(jì)劃表，一陣頭昏后，又開(kāi)始有節(jié)奏地生活。只是，對(duì)生活的感覺(jué)似乎從已不是原來(lái)的那種純凈與美好了—— 多了一些雜質(zhì)——開(kāi)始疲倦，到厭倦，再到逃避……計(jì)劃表還是和原來(lái)一樣的令人暈眩，但已完成后被刪除的任務(wù)卻越來(lái)越少。
時(shí)常會(huì)為了一件小事而耗費(fèi)大量的時(shí)間，會(huì)因?yàn)橐患∈露绊懥饲榫w……這時(shí)的我，多想像季老先生筆下的二月蘭一樣，世事滄桑，于它如浮云。
“姐姐！你看，天好藍(lán)啊……”望著站在草地上的小女孩，綠色的草，藍(lán)藍(lán)的天，像花兒一樣含苞待放的女孩，以及女孩眼中，純凈的藍(lán)天。那是她對(duì)藍(lán)天的憧憬，對(duì)夢(mèng)想的憧憬。她的生活，就算每天的事情幾乎重復(fù)，那也是豐富的。因?yàn)�，她的生活，只為了她所憧憬的�?/p>
如此簡(jiǎn)單的畫(huà)面，帶給我的，卻是如此之深的感觸。
我的生活，是為了什么呢？只是為了計(jì)劃表的“刪除”嗎？只是為了讓父母看到我的努力嗎？只是為了別人片面的觀點(diǎn)而偽裝自己?jiǎn)�？只是因�(yàn)槲疫�活著，所以我應(yīng)該繼續(xù)一天一天地生活下去嗎？不，我想我的答案是否定的。人，不僅僅是為了活著而活的，也并不是為了別人而活的，不是嗎？為自己而活，才是令人比較滿意的答案吧？
曾經(jīng)，我也是一個(gè)追求幸福、追逐夢(mèng)想的女孩，而如今，卻麻木地過(guò)著機(jī)械一樣的生活。曾經(jīng)和如今的精神、態(tài)度，豈是能用繁華與落魄來(lái)形容與衡量的？只怕，再多的詞匯，也無(wú)法言語(yǔ)。
現(xiàn)在，我所需要做的，便是回歸�；貧w最真實(shí)的自己�；貧w那個(gè)總是愿意把最真實(shí)的'情感、想法，把最真實(shí)的一切，拿給天看，拿給地看的天真爛漫的女孩。
一個(gè)真實(shí)的自己，定會(huì)在看不到盡頭，看不到前方的人生路上，越走，越精彩。
真實(shí)的自己作文 篇2
我們生活在社會(huì)的這個(gè)大家庭中，各有各人的長(zhǎng)處，各有各人的差異。我們要做最真實(shí)的自己，不與別人攀比，不要在乎別人的看法。
材料中拿金杯玉喝水得人覺(jué)得自己富貴，那瓷碗泥杯喝水的人覺(jué)得自己貧賤，而有些哀傷。喝水就是為了解渴，喝得痛快。而這兩個(gè)人都沒(méi)有達(dá)到這種效果。唯有那個(gè)用手捧水喝的人才體會(huì)到了解渴的感覺(jué)。所以說(shuō)不要與別人去比較，做最真實(shí)的自己就好。
陶淵明使我們大家所熟知的。他們“不為五斗米折腰”的事跡更是被人們傳頌。陶淵明被貶后，沒(méi)有自暴自棄，傷心欲絕。而是過(guò)著隱居悠游自在的生活。他不與人攀比，淡泊名利，不追名逐利才過(guò)得這樣悠閑自在，快樂(lè)自足。所以說(shuō)不要與別人比較，追名逐利，做最真實(shí)的自己就好。
著名的《永州八記》是柳宗元寫的。這是他被貶后所著作的。雖然著名，但其中仍有表現(xiàn)悲傷，憂愁的詩(shī)句。劉宗元對(duì)自己被貶的事一直不能忘懷最后還是抑郁而亡。他希望過(guò)宮場(chǎng)生活。所以說(shuō)不要去追名逐利，不去與別人比較，做最真實(shí)的自己，體會(huì)內(nèi)心最真實(shí)的感覺(jué)就好。
郭敬明所著作的《小時(shí)代》為廣大讀者所喜愛(ài)，最后被拍成電影。郭敬明本是個(gè)作家，突然變成導(dǎo)演，有些業(yè)內(nèi)人士就會(huì)瞧不起他。當(dāng)拍完《小時(shí)代Ⅰ》時(shí)，許多人就評(píng)價(jià)這部電影是個(gè)爛片，不符合現(xiàn)在的生活。但郭敬明沒(méi)有被這些流言所擊垮，也沒(méi)有去和那些受到好評(píng)的電影作比較，或是更改自己的作品。而是應(yīng)廣大觀眾的需求又拍了《小時(shí)代Ⅱ》《小時(shí)代Ⅲ》。最終票房依舊持續(xù)上升，還打破了記錄。郭敬明成功了。因?yàn)樗麤](méi)有去追逐別人，沒(méi)有和別人進(jìn)行比較，只是按照自己真實(shí)的想法所以他成功了。所以說(shuō)不要與別人比較，做最真實(shí)的自己就好。
現(xiàn)代社會(huì)中有太多愛(ài)攀比得人，去追逐名利，在乎別人的看法，而忽略了做真實(shí)的自己。所以我們要跟隨內(nèi)心的感受，不要去和別人比較，做一個(gè)輕松、快樂(lè)、最真實(shí)的自己！
真實(shí)的自己作文 篇3
當(dāng)今的市場(chǎng)上，商家為了追逐更多的利潤(rùn)，讓假貨到處流通。雖然打假活動(dòng)一直在緊張而有序地進(jìn)行著，可卻總存在著我這尾漏網(wǎng)之魚(yú)。也許你表面看我是個(gè)善良、溫柔、乖巧的小女生，其實(shí)這背后隱藏著一個(gè)天大的陰謀—我只是想騙得大家的喜愛(ài)。告訴你們一個(gè)秘密—我是壞蛋。
老師，我是壞蛋，真的！課堂上，在你盡心盡力把知識(shí)傳我們時(shí)，我有時(shí)會(huì)偷偷地溜去會(huì)周公。您多留了一點(diǎn)兒作業(yè)時(shí)。我會(huì)抱怨連天，說(shuō)“作業(yè)成災(zāi)”。有時(shí)上課時(shí)間，您沒(méi)有把想傳授的東西講完，便會(huì)占用下課的幾分鐘，這時(shí)我也會(huì)很煩，至給您起綽號(hào)叫‘。堂老壓”（唐老鴨）。老師，對(duì)不起，我不是有意的。也許是我童心未泯，不，應(yīng)該說(shuō)是少不更事，不明事理，不理解您的良苦用心。老師，對(duì)不起！
我是壞蛋，真的！還記得我的上一任同桌嗎？他一直是班級(jí)第三名，而這次期中考試卻排到了十多名。當(dāng)然，這不能全怪我。但我也知道，這其中我有很大的“功勞”。我總是自私地每天問(wèn)很多間題，在我不想學(xué)習(xí)時(shí)，便讓他陪我說(shuō)話或玩兒。次，如果有什么東西找不到，便會(huì)攪得左鄰右舍不得安寧—突然一聲驚，然后在他們驚異的目光中逼著他們伸出援助之手，否則就賴他們拿我東西，還讓他們發(fā)誓：“如果撒謊。出門便被小狗嚇?biāo)��！弊屑?xì)想想，自己真是無(wú)聊透頂。為什么會(huì)假裝幼稚而耽誤別人那么多時(shí)間呢？毫無(wú)意義！可恥！
我是壞蛋，真的！當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)初中時(shí)一位成績(jī)平平的好朋友，現(xiàn)在是一班之長(zhǎng)，而且什么都很優(yōu)秀，還被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)生時(shí)，我嫉妒萬(wàn)分，心里總在念叨：“她初中時(shí)比我差一大截，為什么現(xiàn)在這么好，而我這么糟？”昔日的白天鵝看到自己以前周圍的丑小鴨變成了白天鵝，而自己卻變成了丑小鴨，我的心里怎心也不能平靜。我不肯承認(rèn)自己能力平平，只是寬慰自己—是她去的學(xué)校不好，她只不過(guò)是鶴立雞群。我還把她的噓寒問(wèn)暖看做假慈悲，把她的謙虛好問(wèn)看做惺惺作態(tài)。我真的是個(gè)壞蛋，我怎么會(huì)有那么可怕、可悲的心理呢？人家就是憑著熱情真摯、謙虛謹(jǐn)慎才把班長(zhǎng)工作做得那么出色，而我……她是我的朋友啊，我應(yīng)該為朋友每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步感到高興，我應(yīng)該祝福她越來(lái)越出色。我的朋友，對(duì)不起！您是憑著真本事才獲得成績(jī)的。是你伴我走過(guò)中考那段艱難的日子。不停地鼓勵(lì)我，我才有那么好的成績(jī)的。每次遇到困難，我都會(huì)想起你告訴我的話：“抬起你的頭！”我怎么可以這樣忘恩負(fù)義？