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超越自己作文

時(shí)間:2021-07-15 14:17:04 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

精選超越自己作文5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的超越自己作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選超越自己作文5篇

超越自己作文 篇1

  那天語(yǔ)文老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),讓我們每個(gè)人都回去背《安塞腰鼓》,還點(diǎn)名明天會(huì)抽我背。

  我回家后,就精心準(zhǔn)備這份任務(wù)了,背完一大半后,后面還有一點(diǎn)不太熟。

  第二天語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師問(wèn)誰(shuí)先背,用兩分鐘計(jì)時(shí)看能背到哪里。因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了準(zhǔn)備,便高高的舉起了手搶著第一個(gè)開(kāi)始,第一輪過(guò)后,發(fā)現(xiàn)班上的人都還不會(huì)背,我便沾沾自喜。誰(shuí)知一節(jié)課過(guò)后,他們都會(huì)背了,這讓我有些害怕,有種危機(jī)感。

  下課鈴聲響了,我因?yàn)橛惺录敝鋈チ耍蠋煹亩,也就沒(méi)有聽(tīng)到。自認(rèn)為比賽結(jié)束了,回去就沒(méi)有再去努力背誦了?删驮谖彝祽械臅r(shí)候,同學(xué)們都在努力地背書(shū)。

  第三天語(yǔ)文課上,老師在黑板上寫(xiě)了“高手對(duì)決”四個(gè)大字后,問(wèn)有誰(shuí)愿意挑戰(zhàn)昨天背得好的人,可沒(méi)有一個(gè)人舉手,底下鴉雀無(wú)聲。語(yǔ)文老師便點(diǎn)名,讓李媛先背,接著一個(gè)個(gè)的都舉起了手,背誦依序進(jìn)行著,我本想也舉的,但想到后面還有一點(diǎn)不太熟悉,猶豫了好一會(huì)兒,還是沒(méi)有勇氣舉手。如果我舉手了,前五名是沒(méi)問(wèn)題的。

  等背誦結(jié)束后,語(yǔ)文老師拿了一個(gè)牛奶盒子,里面有五瓶牛奶和一盆多肉植物。多肉獎(jiǎng)給了第一名,牛奶獎(jiǎng)給了第二至第六名,當(dāng)時(shí)我可后悔了。如果我積極參加,即使得不到第一,拿瓶牛奶喝也是好的呀!

  看著他們五人喝著牛奶,心里后悔極了,也知道了:不管做什么,別掉以輕心;不管做什么,都要持之以恒。

  我應(yīng)該自我反省,希望在下次的比賽活動(dòng)中,可以好好表現(xiàn),突破自己,挑戰(zhàn)自己,證明自己。

超越自己作文 篇2

  人成熟的標(biāo)志是什么?有的說(shuō)成熟的標(biāo)志是能用理智戰(zhàn)勝感情,有的說(shuō)是遇事有主見(jiàn),有的說(shuō)是善于給予愛(ài),有的說(shuō)是善于否定自我----而我的看法是;成熟的標(biāo)志是能超越自我。

  同學(xué)們大都見(jiàn)過(guò)達(dá);芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂(yōu)傷的微笑深深吸引了我。我一向不懂得一位母親失去至愛(ài)的兒了怎樣還會(huì)微凳。但當(dāng)蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮此刻我的腦海里時(shí),我慢慢地感悟到了這位母親的堅(jiān)貞與不屈。她喪子,她痛苦,但她仍要微笑。她要把對(duì)自我兒女的愛(ài)超越為對(duì)世人兒女的愛(ài),她要微笑著去繼續(xù)生活。于是,在我的眼里,她的微笑是成熟的美。

  秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)。秋葉也在這一時(shí)節(jié)悄悄地退隱江湖,去尋找它們那寧?kù)o恬適的歸宿的。風(fēng)中搖曳的秋葉呀,我能夠說(shuō)你是成熟的嗎?我想,你不會(huì)拒絕。你顫動(dòng)著小小的身軀,投入大地的懷抱,你無(wú)怨無(wú)悔地將自我的整個(gè)身心都獻(xiàn)給了泥土。你超越自我那小小的.軀殼,你將你的生命與大地融為一體。落葉,也正是在不斷超越自我中,重塑了自我。來(lái)年的綠樹(shù)上肯定還有一個(gè)新的位置,留給你。成熟.對(duì)秋葉來(lái)說(shuō),是再好但是的總結(jié)了。

  或許,這就是人們常說(shuō)的生命的成熟,在不斷超越自我中,鳳凰涅盤(pán),更新更生,讓每一個(gè)人都分享幸福和歡樂(lè),把痛苦留給自我。這不就是成熟的標(biāo)志嗎?

  貝多芬是世界聞名的音樂(lè)家,他的《命運(yùn)交響曲》《田園交響曲》等一向到此刻仍被人們所喜愛(ài)。在我眼里,他的音樂(lè)才華是任何人也比不上的。而就是這一位創(chuàng)造出世界超一流音樂(lè)作品的藝術(shù)家,兩耳失聰了。一位音樂(lè)家兩耳失聰,會(huì)承受多么難以想象的痛苦啊!但貝多芬毅然繼續(xù)音樂(lè)創(chuàng)作,憑借著的就是他那頑強(qiáng)的毅力和超越自我的決心。這一超越.不僅僅是作品的超越,更有他心靈上的、精神上的。

  成熟的標(biāo)志是什么?我想我已找到了它的答案。

超越自己作文 篇3

  人生中最大的敵人就是自己,想要成長(zhǎng),就必須戰(zhàn)勝自己。

  “在身處逆境時(shí),不要迷茫,不要害怕失敗,更不要放棄。在這時(shí),只需冷靜下來(lái),鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝恐懼!痹谝淮位顒(dòng)中這句話(huà)給了我無(wú)窮的力量,讓我受益匪淺。

  那是在八月,雖已立秋,但太陽(yáng)依舊炙烤著大地。雖然風(fēng)一如既往的吹著,但讓人無(wú)法感受涼爽。在這炎熱的夏天,教官要讓我們完成一項(xiàng)"空中跳戰(zhàn)”的項(xiàng)目。在這炎熱的天氣里,我們個(gè)個(gè)都是沒(méi)精打采,但是我們不能抗議,只好依依服從。

  我們小跑來(lái)到項(xiàng)目的場(chǎng)地,到了場(chǎng)地之后,我們每個(gè)人的衣服都已經(jīng)全被汗水浸透了。我們頂著強(qiáng)烈的陽(yáng)光,瞇著眼用余光看了看,只見(jiàn)場(chǎng)地離地面五六米高,一架搖搖晃晃的梯子,一條斷了的橋,還有一架滑索,只能爬梯子上去,還有一些教官,把場(chǎng)地晃來(lái)晃去。在地面上看著就很害怕,就別說(shuō)在上面了。

  他們個(gè)個(gè)壯著膽爬上去,我好像已經(jīng)沒(méi)那么害怕了,但還是有點(diǎn)緊張不敢上去。當(dāng)教官叫到我的名字的時(shí)候,心驚膽戰(zhàn)的我也只能硬著頭皮上去,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了恐懼。到了斷橋,那一瞬間,我停滯不前。教官見(jiàn)我不敢跳,就與同學(xué)們一起鼓勵(lì)我,頓時(shí),我鼓起勇氣變得勇敢起來(lái),一下跳了過(guò)去,沒(méi)想到成功了,心中立刻涌現(xiàn)出了勝利的光茫,激動(dòng)不已。對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一次突破,更是一次成長(zhǎng)。

  從此我知道了,在逆境時(shí),不要放棄,要鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝恐懼。從而戰(zhàn)勝自己,超越自己。

超越自己作文 篇4

  輸給別人沒(méi)關(guān)系,只要?jiǎng)龠^(guò)曾經(jīng)的自己就是最好的。

  這個(gè)星期五我和趙一凡一起去體育館,參加了科學(xué)搭胡蘿卜塔比賽。我們帶上切好的胡蘿卜和牙簽興奮地前往體育館。這次,我們是代表班級(jí)參賽第一次的成績(jī)不怎么樣,這次年段比賽可不能丟我們班的臉。

  隨著老師一聲令下,我們手拿胡蘿卜立馬開(kāi)始“戰(zhàn)斗”。首先要打一個(gè)結(jié)實(shí)牢固的地基,科學(xué)老師說(shuō)過(guò)底部越大越重,塔就越穩(wěn)。我們先搭了一個(gè)長(zhǎng)方形的框架,然后再在每個(gè)角上再放上一個(gè)胡蘿卜,用牙簽固定。那樣子就像章魚(yú)的觸角緊緊地吸在礁石上。時(shí)間很緊,只有20分鐘。我們拿著牙簽手忙腳亂地往上搭,先按照底部的形狀,直楞楞地像建高樓一樣,搭出一個(gè)長(zhǎng)方體來(lái),然后,再把竹簽向內(nèi)45度角斜著插進(jìn)去,在在兩根牙簽上放一個(gè)胡蘿卜塊。原本容易變形的長(zhǎng)方形結(jié)構(gòu)就被更改成了堅(jiān)固的三角形結(jié)構(gòu)?墒牵覀?cè)诖畹倪^(guò)程中遇到了一點(diǎn)小問(wèn)題,因?yàn)槲业难篮灢皇?0度直的插進(jìn)胡蘿卜里的,導(dǎo)致整個(gè)塔身都傾斜了。胡蘿卜塔如果倒了可就沒(méi)有成績(jī)了,我們得想辦法挽救一下。一凡和我說(shuō),叫我再放胡蘿卜的時(shí)候和高塔傾斜的方向相反的地方放。這樣左右的重量均衡了,塔身也就穩(wěn)定住了,雖然還是搖搖晃晃,但比剛才要好得多。時(shí)間已經(jīng)到了收尾階段。我緊張極了,我感覺(jué)到我的手心一直在冒汗,我飛快地向上放著胡蘿卜,而一凡在底下繼續(xù)加固高塔,我們兩個(gè)分工明確。最后的成績(jī)是120厘米,雖然和其他同學(xué)比不怎么樣,但是和我們之前比已經(jīng)進(jìn)步了很多了。

  雖然這次比賽沒(méi)有桂冠花落我班,但是我們超越了自己,都說(shuō)自己才是人生中最大的對(duì)手,我們贏過(guò)了“最強(qiáng)大的對(duì)手”,肯定十分高興呀。

超越自己作文 篇5

  當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻,雖然已經(jīng)疲憊不堪,我的心里卻充滿(mǎn)了無(wú)限的喜悅。因?yàn),我沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望,超越了自己,創(chuàng)造了奇跡!

  雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了一天,但卻熱鬧依舊。來(lái)到操場(chǎng),雖然時(shí)間還早,卻已是人山人海,無(wú)論是看臺(tái)上還是操場(chǎng)上,都擠滿(mǎn)了人,真是好不熱鬧!

  此時(shí)此刻,我又緊張又激動(dòng),沒(méi)有一刻平靜過(guò)。

  到了操場(chǎng),換上跑鞋,我便和伙伴一起活動(dòng)了幾圈。壓壓腿、活動(dòng)活動(dòng)胳膊,生怕比賽時(shí),稍有不慎受了傷。

  “參加男女甲組800米的選手請(qǐng)速到檢錄處檢錄……”什么?這么快就要檢錄了?我和同伴迅速整理好東西,便直奔檢錄處。

  在檢錄處,這里可是“高手如林”。我見(jiàn)到了各!斑^(guò)五關(guān)斬六將”選出的精英們,與他們相比起來(lái),我顯得尤為弱小……

  ……

  我們是甲女第二小組,觀看完第一組的比賽之后,我不禁打了個(gè)哆嗦——唉,不愧是訓(xùn)練了三四年了,跑得就是快!

  ……

  要我們上場(chǎng)了!我們跟隨裁判員老師,來(lái)到了起點(diǎn)處。我發(fā)現(xiàn),在這17個(gè)人當(dāng)中,我是最不占優(yōu)勢(shì)的一個(gè),誰(shuí)叫我不走運(yùn),被安排在了最外道?雖說(shuō)是可以搶道,卻比起內(nèi)道的選手來(lái)說(shuō),多跑了好些路呢!

  我的心里不禁敲起了小鼓,心“撲通撲通”地跳,就像揣了只兔子……

  “預(yù)備——砰——”只聽(tīng)發(fā)令槍“砰——”的一聲響,我們都像離弦的箭沖出了起點(diǎn)……

  “砰——”又是一聲。不好,有人搶跑了!我回到起點(diǎn),心里又多了份緊張……

  “預(yù)備——砰——”發(fā)令槍又一次響起,成敗與否,全都在我的手中,我一定要把握住機(jī)會(huì),戰(zhàn)勝自己……

  想到這兒,我豁然開(kāi)朗,不緊張了。見(jiàn)把外校選手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我充滿(mǎn)了信心,我一定能贏!

  經(jīng)過(guò)了我的努力,200米的路程已經(jīng)化為曾經(jīng)?伞皩(duì)手”似乎越來(lái)越強(qiáng),好幾位選手都像一個(gè)閃電,從我身邊閃過(guò)……

  可我并沒(méi)有放棄,仍在堅(jiān)持著向前沖……

  跑著跑著,我便打開(kāi)了想象力——自己好像是一匹駿馬,腳下的不是跑道,而是一望無(wú)際的大草原,天空是那樣湛藍(lán),鳥(niǎo)兒的歌聲是那樣婉轉(zhuǎn)。我在大草原上呼吸著新鮮的空氣,自由自在地在那遼闊無(wú)垠的草原上奔跑……

  跑完了一圈,我已是汗流浹背。老師和同學(xué)們都在為我加油助威。我聽(tīng)了這些吶喊聲,心中充滿(mǎn)了無(wú)限的力量,不禁加快了步伐……

  距離終點(diǎn)只剩下200米的路程了,要沖刺了!于是,我卯足了精神,在最后的幾步路超過(guò)了四五位“對(duì)手”,以2分58的成績(jī)沖進(jìn)了小組前三……

  面對(duì)這個(gè)成績(jī),我是怎么也不能相信,本以為訓(xùn)練時(shí)3分9秒的成績(jī)已經(jīng)難以突破了,可就在今天,我又一次刷新了心中沉睡已久的記錄!

  今天,我超越了自己,創(chuàng)造了奇跡!

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