關(guān)于超越自己作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的超越自己作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
超越自己作文 篇1
超越別人并不一定值得驕傲，真正值得的驕傲的，是不斷超越自己。
昨天，在一節(jié)課堂上，我做了一件錯(cuò)事，也因此得到了相應(yīng)的“賞賜”。
老師在課堂上津津有味的講解知識(shí)，其他同學(xué)端坐著，聽(tīng)取老師講解知識(shí)。而我呢？并沒(méi)有沉醉其中，而是在和旁邊的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，自己聊自己的，完全不把老師放在眼里。老師溫柔的看了我一下，而我完全不當(dāng)一回事，就繼續(xù)講了起來(lái)，結(jié)果老師忍不住了，在全班同學(xué)的面前“獎(jiǎng)勵(lì)”了我。雖然沒(méi)有點(diǎn)名“獎(jiǎng)賞”，但我心里清楚是在批評(píng)我，頓時(shí)覺(jué)得面紅耳赤，無(wú)地自容。好想挖個(gè)地洞爬出去，心里升起一絲討厭老師的情緒。
下課后，我郁悶地坐在教室里，慢慢靜下來(lái)思考：是不是自己做錯(cuò)了。反思結(jié)果，令自己羞愧不已。
第一：是我打擾了課堂紀(jì)律，而遵守課堂紀(jì)律是我應(yīng)該做到的，老師批評(píng)我是對(duì)課堂負(fù)責(zé)，對(duì)我們負(fù)責(zé)。這是我縱容自己逾越了不該逾越的規(guī)矩，是對(duì)課堂的不敬畏。
第二：老師精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí)，我無(wú)視老師的付出，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，既是對(duì)老師的不尊敬，也是對(duì)自己的不敬畏。因?yàn)樾闹袩o(wú)視了自己的課堂義務(wù)就是認(rèn)真聽(tīng)講，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
第三：老師提醒過(guò)我不要講話，可我卻不當(dāng)一回事，沒(méi)有自我約束的意識(shí)，這是我對(duì)老師和課堂的不敬，對(duì)紀(jì)律要求的不敬畏。
這三點(diǎn)，都有力地指向我的錯(cuò)，我作為一個(gè)學(xué)生連應(yīng)該做到的最基本的要求都沒(méi)做到，哪還有資格去討厭她。所以，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始革掉自己的這些問(wèn)題。
叮鈴鈴……我又和老師見(jiàn)面了。
我端坐在位置上，專注地傾聽(tīng)老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，生怕自己有聽(tīng)漏掉的。并及時(shí)做好筆記，以備課后復(fù)習(xí)鞏固。當(dāng)有同學(xué)找我講話時(shí)，我沒(méi)有理會(huì)他，而是緊緊跟著老師的思路走，不讓自己分心。老師發(fā)問(wèn)時(shí)，我積極思考，積極舉起手回答。
很快，就下課了，我覺(jué)得這堂課我找回了曾迷失的自己，是名副其實(shí)的學(xué)生，格外充實(shí)愉快！老師走到我的面前，對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)，昨天和你說(shuō)的話還是有用的嘛！”我微笑說(shuō)：“是的，讓我受益匪淺。”
因?yàn)樵谶@堂課上，我真正做到了敬畏課堂：自覺(jué)遵守了課堂紀(jì)律，增強(qiáng)了自律意識(shí)，主動(dòng)積極參與了課堂活動(dòng)，圓滿完成了課堂學(xué)習(xí)任務(wù)。今天的我值得驕傲，因?yàn)槲页搅俗约�。我相信，只要心中有正確的準(zhǔn)繩約束自己，有自律的意識(shí)鞭策自己，有危機(jī)感激勵(lì)自己，我將是自己的驕傲！
超越自己作文 篇2
“一、二、三、四……”數(shù)數(shù)聲、加油聲、吶喊聲混為一起，讓整個(gè)操場(chǎng)散發(fā)著濃濃的煙火味。五年級(jí)“十字雙繩”比賽正在激烈而緊張地進(jìn)行著……
只見(jiàn)我們班的“排頭兵”劉聰火速?zèng)_進(jìn)大繩里，他身輕如燕，以最快的速度結(jié)束了他的十個(gè)小繩的戰(zhàn)斗，為整個(gè)團(tuán)隊(duì)節(jié)約了寶貴的時(shí)間，為這次比賽開(kāi)了一個(gè)好頭。
“大塊頭”王俊博上場(chǎng)了，他人高馬大，看起來(lái)還有些笨重，但聰明的他巧妙地運(yùn)用了身重的特點(diǎn)，用身子重量來(lái)控制自己跳繩的平衡性，把劣勢(shì)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)，十個(gè)小繩順利結(jié)束。第三個(gè)男生、第四個(gè)男生……比賽繼續(xù)熱火朝天地進(jìn)行著……
最后一名選手錢(qián)奕衡上場(chǎng)了，這是一個(gè)最為關(guān)鍵的時(shí)刻，這是一個(gè)決定勝負(fù)的時(shí)刻。平時(shí)的訓(xùn)練中，錢(qián)奕衡跳的不是很好，他的上場(chǎng)，讓我們的心都揪了起來(lái)，幾十雙眼睛緊緊地盯著大繩旁邊的他，心里都在默念：不要壞繩，千萬(wàn)不要壞繩。他似乎感覺(jué)到了我們投來(lái)的目光，似乎傾聽(tīng)到了我們心里的擔(dān)憂，這時(shí)他的眼神更堅(jiān)定了，他死死地咬著牙，憋紅了臉，雙眼緊緊地盯著搖動(dòng)的大繩，好像要吃了它似的，大繩“啪！啪！啪！”地?fù)舸蛑孛�，他的雙腳跟著大繩的擊打聲一下一下有節(jié)奏地晃動(dòng)著，尋找著進(jìn)繩的最好時(shí)機(jī)。終于，他進(jìn)去了！我們?nèi)嗟男奶岬搅松ぷ友蹆�，可是腳慢了半拍，被繩子纏住了，搖晃了幾下，差點(diǎn)摔倒！眼看著錢(qián)奕衡眼中的“希望之燈”馬上要熄滅了，突然不知是誰(shuí)帶頭喊了一聲：“錢(qián)奕衡，加油！我們相信你能行！”很快，其他同學(xué)也大聲附和起來(lái)：“錢(qián)奕衡，加油！你是最棒的！”這一聲聲同學(xué)們鼓勵(lì)的“星星之火”，被輕柔的風(fēng)兒送到錢(qián)奕衡的耳朵里，在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中，錢(qián)奕衡又一次緊盯著繩，努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，“啪！啪！啪！”瞄準(zhǔn)機(jī)會(huì)，他又一次進(jìn)去了。場(chǎng)外的同學(xué)嘴上數(shù)著數(shù)，心里卻幾近祈禱著。他瞪著眼睛，緊鎖眉頭，兩個(gè)手臂在空中快速的搖動(dòng)著，脖子上的青筋隨著他一上一下的起跳而凸起來(lái)，看得出來(lái)，這一次他拼了�！啊拧⑹�！Yh！”一陣陣歡呼聲響起，跳的，叫的，抱作一團(tuán)的，一張張幸福的臉，定格在那個(gè)令人振奮的時(shí)刻：男生小組第一，一瞬間，這些日子里所有的辛苦都不覺(jué)得累了，所有的汗水、淚水都覺(jué)得值了。
一聲聲吶喊，一句句鼓勵(lì)，一個(gè)個(gè)拼搏的身影，一次次頑強(qiáng)地超越自己，在這所校園里隨處“放映”。
超越自己作文 篇3
超越自己
一個(gè)人怎樣才能不斷進(jìn)步，我�？嗨稼は脒@個(gè)問(wèn)題。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我渴望能不斷提高自己，完善自己，可每次臨近考試，我又懼怕了。
我不知道我在怕什么。
曾經(jīng)多少次，失敗使我沮喪至極，甚至有放棄的念頭。我依靠自己心中那點(diǎn)點(diǎn)希望又重新振作。我想證明：我的能力不止止如此。理論上來(lái)說(shuō)，重新振作的我應(yīng)更有勇氣和力量。但在我身上印證了一句話：內(nèi)心不夠強(qiáng)大，就不可能成功�？荚囍H我又在向我心中的“惡魔”屈服。我怕我失敗。
人家都說(shuō)每個(gè)人的心中都住著一個(gè)正義的天使和一個(gè)可怕的“惡魔”。不錯(cuò)，我的心常在他們之間徘徊。怕，不怕;失敗，成功。常在我腦海回旋。
日復(fù)一日，頗具壓力的我總會(huì)有小宇宙爆發(fā)的時(shí)候。
那天，同樣的失敗在我身上發(fā)生。爆發(fā)了，我大哭。雙手抱頭，蜷縮在那陰黑的角落。我想了很久，望著窗外發(fā)呆。窗外有鳥(niǎo)兒在吱喳吱喳地叫，那些無(wú)名花在竟相怒放。而我……
突然，窗外丟進(jìn)了一張小紙。上面寫(xiě)著，你的失敗就是害怕失敗。只有不怕失敗的人才是成功的。我仔細(xì)琢磨這句話，緩緩站起身來(lái)——我的腳已蹲得麻木了。我坐在椅子上，回想好多事。對(duì)，紙上說(shuō)得對(duì)。想一想，也不失道理。
人生漫長(zhǎng)，失敗了可以重新再來(lái)呀!
感謝那張紙，在我的心靈防線快要坍下的時(shí)候，又給我筑起了防線。后來(lái)，我知道紙上的字是屬于我那個(gè)好朋友的。
現(xiàn)在我是一個(gè)嶄新的我，以前懼怕失敗的我只存在于歷史中，我跨過(guò)了心理的那個(gè)坎。我現(xiàn)在始終明白，成功是由失敗累積而成的金字塔，只要你堅(jiān)持不懈，總有一天你會(huì)獲得塔頂?shù)某晒Α?/p>
從頭到底，我超越了自己，即使如今我沒(méi)有取得成功，但我的心靈已在一步步接近成功。不管怎樣，在不斷追求進(jìn)步，超越自己的人不可小視�？傆幸惶欤麜�(huì)啃到他想要的金蘋(píng)果。
超越自我
站在鏡前，眼前出現(xiàn)了一張陌生的臉，那是我嗎?是的，那是。原來(lái)一張稚嫩的臉上多了一樣?xùn)|西——那是16年以來(lái)成長(zhǎng)歲月的足跡，那是成熟深深的烙印，那是超越自我的人生歷程。
曾有一篇文章這樣寫(xiě)道：
“人生是晴天，又是陰天;是雨天，又是雪天;不總是一帆風(fēng)順的。但當(dāng)你掉入泥沼之中，別老想著依靠別人，要知道那擺渡生死的小船正握在你的手中。你要做的只是戰(zhàn)勝自己，擺渡出去!”
的確，在生活中，有人常常陷入“自我”的泥坑中不能自拔。每當(dāng)這時(shí)，如果你能夠做到戰(zhàn)勝自我，超越自我，也就戰(zhàn)勝了一切，你就是生活的強(qiáng)者。
曾經(jīng)我還是一個(gè)十分內(nèi)向、害羞的人。但一次經(jīng)歷卻讓我重新認(rèn)識(shí)到真正的自己。
那時(shí)班上制定了一項(xiàng)規(guī)則：上英語(yǔ)課前幾分鐘要演說(shuō)一則簡(jiǎn)短的文章。這可使我慌了神。平時(shí)上課都不會(huì)發(fā)言的我，這下還要上臺(tái)演講，聽(tīng)了這個(gè)消息，我心亂如麻。回到家我把文章整理出了思路，并把它熟背了好幾遍才睡覺(jué)。第二天，我的心撲撲跳個(gè)不停。上了講臺(tái)，頭低低的，不敢面對(duì)大家。站在上停了許久，內(nèi)心也跟著掙扎了許久：說(shuō)吧，沒(méi)什么可怕的，不就是一次演講嗎，誰(shuí)怕誰(shuí)!想著想著終于戰(zhàn)勝了自己，把昨晚準(zhǔn)備的演講詞一下全背出來(lái)了。說(shuō)完之后，再看看臺(tái)下，也不覺(jué)得有什么害怕的了。
下臺(tái)以后，心情也似乎輕松了許多，因?yàn)檫@一次我終于超越自我，戰(zhàn)勝自我，沖破一切阻礙。從此以后，我這個(gè)連說(shuō)話都會(huì)害羞臉紅的女孩便不復(fù)存在了。
無(wú)論是戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝膽怯，戰(zhàn)勝任何沒(méi)信心做的事，只要有毅力，有信心，就一定能超越自我，沖出以“自我”為中心的范圍。
俗話說(shuō)：人生最大的敵人就是自己。只有不怕一切，沖破重圍，才能獲得人生最甜美的果實(shí)。
超越自己作文 篇4
李白醉酒，月夜泛舟，對(duì)著江中月影，不禁繾綣沉思：“月亮很遠(yuǎn)，但卻真實(shí)，水中之月太近，但卻虛浮，自己到底應(yīng)該舍虛求實(shí)，還是應(yīng)該舍遠(yuǎn)求近呢？”當(dāng)初他讓高力士脫鞭磨墨，在威赫四射的大殿上一句“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，身后城門(mén)關(guān)閉，留下玄宗及大臣們的一臉驚悸。從此，便開(kāi)始了他的浮萍人生，對(duì)塵寰的厭惡以至他對(duì)世人的沽名釣譽(yù)和朝野的爾虞我詐都充耳不聞，只管“兩耳不聞己外事，一心只作垂青詩(shī)”。他獲得了內(nèi)心的超然，對(duì)于那個(gè)腐朽的王朝誰(shuí)都無(wú)挽救之能了。
面對(duì)滔滔江水，屈原思忖萬(wàn)千，楚王的一意孤行致使楚國(guó)的滅亡也成定局。眼前戰(zhàn)國(guó)已成爭(zhēng)鹿之勢(shì)，還不知道楚國(guó)明天會(huì)鹿死誰(shuí)手�！胺灏滓运乐辟猓糖笆ブ�。”一聲長(zhǎng)吟，便投身汩羅，濺起水花朵朵，一顆巨星p落，留下后世人千古的嗟嘆與遺憾。為了喚起楚王的回意，他甘愿以死示惕。有誰(shuí)又能超越死的高度呢？
當(dāng)羅馬士兵叫囂著沖進(jìn)屋里，看到的卻是一個(gè)老人泰然自若的蹲在地上畫(huà)圓，對(duì)羅馬士兵的跋扈，他不屑地一瞥：“別弄壞了我的圓”。這個(gè)人就是蘇格拉底，對(duì)事業(yè)的追求與熱愛(ài)讓他將生死升華到了無(wú)限的高度。
走進(jìn)了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的撒哈拉大漠，走進(jìn)了三毛，才讓人突然醒悟，為何三毛放棄舒適安逸的都市生活，決意扎根與那滾燙大漠中，那就是對(duì)內(nèi)心愿望和藝術(shù)的希冀與渴求，讓她成為中國(guó)作家中的最特殊也是唯一的一片“大漠仙人掌”。
超越自欺欺人，超越狹隘的自私心態(tài)，承載出恪守的法則，熔鑄出非凡的操守之清響。
超越自己作文 篇5
大學(xué)時(shí)經(jīng)常看劉墉的書(shū)，有兩本叫《肯定自己》和《超越自己》，他在書(shū)中寫(xiě)道：“自我妥協(xié)”實(shí)在是人類的天性，拓展訓(xùn)練心得：肯定自己 超越自己。但你也要知道，如果無(wú)法戰(zhàn)勝天性，我們就很難獲得過(guò)人的成就!
××××年××月××日，公司組織在××××做了一次非常有意義的野外拓展訓(xùn)練，最讓人激動(dòng)也最考驗(yàn)心理的還是高空斷橋，在空地上豎立一根8米高的鐵架，要求我們爬上鐵架，站到鐵桿頂端的一個(gè)大概寬度為20厘米的板上，向前方走1.5m遠(yuǎn)，然后跨過(guò)約1.2m的斷橋。雖然身上掛滿了安全保護(hù)措施，但在高空，每個(gè)人都產(chǎn)生了或多或少的恐懼感，躍過(guò)斷橋是一次心理的挑戰(zhàn)。有的同事從滿臉通紅到面色蒼白，有的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不敢站立，有的站了許久不敢躍起^
在晉隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們?yōu)槊恳粋�(gè)隊(duì)員“加油”，目送他們一個(gè)一個(gè)爬上斷橋，然后不斷呼喊他們的名字，每完成一個(gè)步驟都熱烈地鼓掌高呼。結(jié)果，全隊(duì)十多名隊(duì)員(包括年紀(jì)最長(zhǎng)的書(shū)記)都順利完成了這項(xiàng)訓(xùn)練，最后大家用熱烈的掌聲慶賀自己的成功和勝利。
體會(huì)與分享：
1.表面看起來(lái)很難的事，其實(shí)并沒(méi)有想象中那么可怕。在工作、生活中，遇到困難并不可怕，怕的是失去解決困難的勇氣和信心!心理的障礙是最難逾越的，我們?nèi)绻蔀閺?qiáng)者，首先就必須挑戰(zhàn)自己的恐懼感，當(dāng)我們豁出去一搏，勇敢地跨出一小步，也許就能抓住屬于自己的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生一大步的跨越。
2.面對(duì)斷橋，在隊(duì)友、教練的注視中進(jìn)行攀登和跨越，需要承受相當(dāng)?shù)膲毫�。然而，在這個(gè)過(guò)程中，其它的隊(duì)員總在不斷地為你加油、打氣，為你指導(dǎo)、歡呼，親歷者能深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)與支持，每一次前進(jìn)，如果得到同伴的喝采和認(rèn)可，所有的壓力將化成前進(jìn)的動(dòng)力，這就是團(tuán)隊(duì)中鼓勵(lì)、贊美和支持的作用!
3.最讓人感動(dòng)的就是書(shū)記成功完成跨越斷橋，當(dāng)她第一個(gè)成功完成后，立刻消除了其他的女生的膽怯和顧慮。隨后、戴永華、王魯慧、江曉等都逐一順利完成。這就是榜樣的力量!在團(tuán)隊(duì)中，我們要及時(shí)、適當(dāng)?shù)貥?shù)立榜樣，成為行動(dòng)的標(biāo)兵和模范，這對(duì)鼓舞士氣、引導(dǎo)風(fēng)氣有良好的作用。當(dāng)然，作為榜樣本身，需要有更大的勇氣和出色的表現(xiàn)，要能經(jīng)受得起考驗(yàn)，在眾人的視覺(jué)焦點(diǎn)中不斷自我激勵(lì)和完善。
超越自己作文 篇6
輸給別人沒(méi)關(guān)系，只要?jiǎng)龠^(guò)曾經(jīng)的自己就是最好的。
這個(gè)星期五我和趙一凡一起去體育館，參加了科學(xué)搭胡蘿卜塔比賽。我們帶上切好的胡蘿卜和牙簽興奮地前往體育館。這次，我們是代表班級(jí)參賽第一次的成績(jī)不怎么樣，這次年段比賽可不能丟我們班的臉。
隨著老師一聲令下，我們手拿胡蘿卜立馬開(kāi)始“戰(zhàn)斗”。首先要打一個(gè)結(jié)實(shí)牢固的地基，科學(xué)老師說(shuō)過(guò)底部越大越重，塔就越穩(wěn)。我們先搭了一個(gè)長(zhǎng)方形的框架，然后再在每個(gè)角上再放上一個(gè)胡蘿卜，用牙簽固定。那樣子就像章魚(yú)的觸角緊緊地吸在礁石上。時(shí)間很緊，只有20分鐘。我們拿著牙簽手忙腳亂地往上搭，先按照底部的形狀，直楞楞地像建高樓一樣，搭出一個(gè)長(zhǎng)方體來(lái)，然后，再把竹簽向內(nèi)45度角斜著插進(jìn)去，在在兩根牙簽上放一個(gè)胡蘿卜塊。原本容易變形的長(zhǎng)方形結(jié)構(gòu)就被更改成了堅(jiān)固的三角形結(jié)構(gòu)�？墒�，我們?cè)诖畹倪^(guò)程中遇到了一點(diǎn)小問(wèn)題，因?yàn)槲业难篮灢皇?0度直的插進(jìn)胡蘿卜里的，導(dǎo)致整個(gè)塔身都傾斜了。胡蘿卜塔如果倒了可就沒(méi)有成績(jī)了，我們得想辦法挽救一下。一凡和我說(shuō)，叫我再放胡蘿卜的時(shí)候和高塔傾斜的方向相反的地方放。這樣左右的重量均衡了，塔身也就穩(wěn)定住了，雖然還是搖搖晃晃，但比剛才要好得多。時(shí)間已經(jīng)到了收尾階段。我緊張極了，我感覺(jué)到我的手心一直在冒汗，我飛快地向上放著胡蘿卜，而一凡在底下繼續(xù)加固高塔，我們兩個(gè)分工明確。最后的成績(jī)是120厘米，雖然和其他同學(xué)比不怎么樣，但是和我們之前比已經(jīng)進(jìn)步了很多了。
雖然這次比賽沒(méi)有桂冠花落我班，但是我們超越了自己，都說(shuō)自己才是人生中最大的對(duì)手，我們贏過(guò)了“最強(qiáng)大的對(duì)手”，肯定十分高興呀。
超越自己作文 篇7
一，6歲，我是個(gè)笨蛋
我坐在去往重點(diǎn)大學(xué)的火車(chē)上，手里拿著一份已經(jīng)看過(guò)一遍的報(bào)紙，心里有點(diǎn)焦躁。因?yàn)槁猛具^(guò)于長(zhǎng)遠(yuǎn)。可想到重點(diǎn)大學(xué)的大門(mén)正在向自己揮手，甜甜的一笑。
我呆呆的望著窗外飛逝而過(guò)的景色，對(duì)坐位子上父子的對(duì)話引起我的注意，我一邊望著窗外，一邊靜靜聆聽(tīng)他們的對(duì)話。“爸爸，你說(shuō)我可以變成超人嗎？”“呃——這個(gè)嘛。”“是不是因?yàn)槲姨苛�？”“不是，不是……”“一定就是，我太笨了，根本變不成超人。”…�?/p>
我的心突然一顫，他們后面的話變得模糊不清，我的思緒回到了自己6歲的那年。
6歲正是我上學(xué)的日子，我高高興興背著書(shū)包去上學(xué)，以為上學(xué)可以交到很多好朋友，可以學(xué)到很多新知識(shí)。
老師站在講臺(tái)上，要求我們每個(gè)新入學(xué)學(xué)生上黑板寫(xiě)下自己的名字，看著旁邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)欣喜的涌了上去，我卻呆坐著。因?yàn)�，我不�?huì)寫(xiě)。老師有些嚴(yán)厲的喊著：“林超人，你為什么不上去寫(xiě)？所有的同學(xué)都寫(xiě)好了�！蔽矣行┙Y(jié)巴地回答：“老師，我——我不會(huì)寫(xiě)。”老師的面部變得有些“猙獰”，像一個(gè)魔鬼，對(duì)我大喊：“名字都不寫(xiě)！還來(lái)干什么！你看看其他同學(xué)，曦都會(huì)寫(xiě)。你是不是笨蛋��！”“我——我——”我不知道該說(shuō)些什么，眼淚被憋得瞬間流了下來(lái)。
我一哭，其他同學(xué)好像更加高興了，大喊著：“笨蛋！笨蛋！”我趴在桌子上嗚嗚嗚地哭起來(lái)，可我哭的越傷心，他們就越開(kāi)心。從此，我成了笨蛋的代名詞。
我回家跟爸爸哭訴，可得到的結(jié)果不是安慰，也不是訓(xùn)斥，而是義正言辭地說(shuō)：“聽(tīng)著，林超人，你不是笨蛋，你只是比別人慢。看看你的名字，記住我的一句話：超越自己就是超人，如果你想成為超人，比別人強(qiáng)，那你就得先超越自己。”
二，10歲，我發(fā)現(xiàn)了自己身世
座位對(duì)面的那個(gè)小男孩感覺(jué)好活潑啊，跟我小時(shí)候上學(xué)前一樣，不能安安定定地坐在椅子上，一會(huì)兒跪在椅子上玩椅背，一會(huì)兒又用手翻車(chē)位子上的雜志。我上學(xué)前也是這樣，可上學(xué)后就變了，變得抑郁。
上學(xué)以后，我突然變得抑郁，很少和同學(xué)說(shuō)話，感覺(jué)他們都好像是另一個(gè)世界的人，沒(méi)法跟我交流。他們只是會(huì)嘲笑我，考完試，一句句的笨蛋，我不小心從椅子上滑下來(lái)，一句句的笨蛋，我不留神把菜湯弄到衣服上，一句句的笨蛋……
除了笨蛋，他們還說(shuō)我是沒(méi)有媽的孩子。我開(kāi)始根本明白這些話的意思，也不知道媽媽是什么。我只知道我一回家沒(méi)有女人，只有一個(gè)高大的男人在廚房做飯。被罵完后，我會(huì)故作堅(jiān)強(qiáng)的問(wèn)爸爸：“我媽媽是誰(shuí)？”爸爸的臉會(huì)突然一沉，然后用低沉的嗓音說(shuō)：“你要做好自己，別在乎別人的言論。還記得我以前說(shuō)的話嗎？‘超越自己就是超人’”我含著淚，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我要做超人！”
我不動(dòng)聲色的探尋媽媽的信息，希望找到蛛絲馬跡。同時(shí)我也不斷努力地學(xué)習(xí)，希望有一天，可以從倒數(shù)第一有所變化。
有一天，我偷偷地進(jìn)入爸爸的書(shū)房，平時(shí)那是我的禁地，但今天不一樣。因?yàn)槲蚁氪蚵?tīng)我媽媽的消息。我躡手躡腳地走進(jìn)書(shū)房，輕輕關(guān)上門(mén)。進(jìn)了書(shū)房，感覺(jué)進(jìn)入另一個(gè)未知的世界，里面真的很大，比想象的還要大。6個(gè)大大的書(shū)柜，我不知道從何找起。
我像一只沒(méi)頭的蒼蠅到處亂撞，這個(gè)書(shū)柜找找，那個(gè)書(shū)柜看看。同時(shí)還提起耳朵，生怕爸爸進(jìn)來(lái)。我爬上一個(gè)小梯子，爬到書(shū)柜的最高處。在里面竟然找到一本過(guò)去的筆記本。外面是蠟黃的封皮，書(shū)角已經(jīng)破損了很多。我充滿好奇小心翼翼的打開(kāi)，里面纖細(xì)的字體映入眼簾。我有些癡癡的讀著里面的文字。竟然是媽媽的日記。翻到最后一頁(yè)，我找到了自己需要的答案。
12.21晴星期五心情bad
我真的好郁悶，已經(jīng)在病床了躺了5天，應(yīng)該寶寶馬上就可以出生了。但她為什么還不出來(lái)呢，我真的好著急啊。醫(yī)生說(shuō)，要是再生不出來(lái)就要剖腹產(chǎn)了，好像很危險(xiǎn)的。希望我和寶寶都能安全。寶寶可以是一個(gè)健康聰明快樂(lè)的孩子。
此后，每一頁(yè)紙都是空白，沒(méi)有其他的文字。我的小腦袋開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，好像明白了什么，我的媽媽是因?yàn)槲叶赖�。不，不是的！可，�?yīng)該是就是這樣吧。我一個(gè)沒(méi)留神，腳下一晃，梯子隨之重重倒下，我也跟著倒在了地上。腦袋直接磕在地面，隨后就什么也不知道了。
再一次醒來(lái)，我就躺在醫(yī)院白白的床上，爸爸站在我面前。見(jiàn)我醒來(lái)，他就對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你怎么這么傻呢？爸爸已經(jīng)失去了媽媽，就不能沒(méi)有你了。既然你那么想知道，我就告訴你吧。你媽媽的難日就是你出生的那天，你媽在手術(shù)過(guò)程中出了意外，在保孩子還是保大人時(shí)，你媽媽毅然決然選擇了你。記住你的名字，我和你媽都希望你能和超人一樣強(qiáng)大�！�
三，15歲，我會(huì)好好學(xué)習(xí)
“兒子，這回期末你考了多少分？”爸爸問(wèn)著孩子。我也好奇地聽(tīng)著。只聽(tīng)那孩子有點(diǎn)調(diào)皮的說(shuō)：“你猜呢？告訴你吧，語(yǔ)文72，數(shù)學(xué)45，英語(yǔ)66！哈哈，鼓勵(lì)我一下吧。”那爸爸有些惱火：“又這么低�。「莻�(gè)大姐姐學(xué)學(xué)，人家是要去重點(diǎn)大學(xué)呢�！蹦谴蠼憬憔褪俏�，可他卻不知道這成績(jī)背后的艱辛。
進(jìn)入中學(xué)，我可能不像小學(xué)那么差。當(dāng)然依舊好不到哪里去，在班里總是中等偏低，被老師稱作“考好點(diǎn)，還有希望上高中”的那種類型。我在心里不停喊著：林超人，你必須給我好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)不擇不扣的超人。
我也就這么一直努力著，初三那年，我?guī)缀跏且黄ヒ榜R，拼命奔跑著，盡力追上前面那些已經(jīng)跑遠(yuǎn)的汗血寶馬。晚上12點(diǎn)，外面的夜幕已經(jīng)漆黑，只剩下零星幾顆閃耀的星星，可我卻依舊在努力著，我的燈依舊亮著，我做著堆成一摞的卷子，如饑似渴的寫(xiě)著。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝挥凶约哼@么努力，才有可能超越自己變成超人，超越自己，也超越別人。
我的心毫無(wú)雜念，除了好好學(xué)習(xí)，還是好好學(xué)習(xí)。我一遍遍做著那些有的人一眼就會(huì)的難題。我硬著頭皮去找一些“天才”問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)題的輔助線怎么畫(huà)？你能教我一下嗎？”對(duì)方不屑的眼神，略帶輕蔑的口吻：“這都不會(huì)啊？”拿著黑黑的簽字筆在我卷子隨手一畫(huà)，“這個(gè)soeasy！”
我有些茫然地看著那道被筆黑黑劃上的題，然后一個(gè)人進(jìn)入沉思……我真的怎么笨嗎？我可能變成超人嗎？爸爸的那句話不�；厥幵谀X海中：超越自己就是超人�！班�，我就是超人！”我小聲地說(shuō)，這句話是對(duì)自己說(shuō)，也是對(duì)另一個(gè)世界的媽媽說(shuō)。拿起筆，迅速進(jìn)入解題的狀態(tài)。超越自己就是超人，這就是我的座右銘。
最后，我靠著不停的往前追趕，考上了一所十分一般的高中。但我還是完成了那個(gè)幾乎不可能的愿望：超越了自己，我第一次變成了超人。
四，17歲，不要在乎別人
“爸爸，咱們?cè)趺催�不到��？”小男孩好像有點(diǎn)著急了，催促著爸爸。爸爸也有點(diǎn)無(wú)奈：“兒子，你就等等吧，還有一段距離呢？你想干點(diǎn)什么呢？”“嗯——我想給媽媽打個(gè)電話！”“好，手機(jī)給你。跟你媽媽說(shuō)咱們都挺好的，快要到了！”我在一旁為這對(duì)父子感到幸福，自己要是也能這樣該多好啊。
到了高中，我的學(xué)習(xí)好像沒(méi)有原來(lái)那么吃力，但比起那些考完說(shuō)砸了，還能進(jìn)前五的同學(xué)來(lái)說(shuō)，只能說(shuō)自己太差了。可我真真正正努力了，進(jìn)入高中，這個(gè)原來(lái)看似不可能的事已經(jīng)完成了。
周末放學(xué)回家，我正準(zhǔn)備一把抱住老爸時(shí)，家里突然多了一個(gè)陌生的女人。我正準(zhǔn)備尖叫時(shí)，在一旁的老爸開(kāi)始說(shuō)話了：“超超，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，爸爸也老了，需要有一個(gè)依靠的人。這些我想你都明白�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。可一想到那個(gè)陌生的阿姨以后很有可能成為我的媽媽，心中不由自主升出一分難受。
那個(gè)阿姨臉上堆出一些燦爛的笑容：“超超，別愣在那里，趕緊過(guò)來(lái)吃飯吧。聽(tīng)你爸爸說(shuō)，你很乖的。”我心想：是嗎？我很乖嗎？這些都是裝出來(lái)的表面，還有，我討厭你。可是這些僅僅是想象，我還是乖乖地坐下來(lái)吃飯。
我坐下來(lái)，桌子上的美食很多，可就是沒(méi)胃口，只是隨便扒拉了幾口。我感覺(jué)越看那個(gè)陌生阿姨越難受，憑什么她就可以成為我媽？
以后，她干什么我都看不慣。周末，我們的矛盾就徹底開(kāi)始了。她把洗好的衣服給我拿過(guò)來(lái)：“超超，你的校服。周一別忘帶走�！蔽也恍嫉乜纯葱７l(fā)現(xiàn)有一處污漬：“根本就沒(méi)干凈，你看看，這里！比我爸爸洗的差遠(yuǎn)了�！彼行⿶阑穑骸霸趺戳耍坎痪湍敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)，你干嘛不自己去洗？”“我憑什么要自己洗，還有，你不要真的把自己當(dāng)我媽，我不承認(rèn)�！薄芭�，我還不想當(dāng)呢。你以為有什么好的？學(xué)習(xí)差，不會(huì)勞動(dòng)，愛(ài)挑剔！還有你爸，就一個(gè)家庭主夫，干什么事都不果斷。”“你——你就一個(gè)潑婦！”啪，一個(gè)巴掌狠狠打在我的臉上，我捂著臉，眼淚簌簌流下。我爸爸都從來(lái)沒(méi)打過(guò)我，今天卻被一個(gè)陌生人打了。
我蓄著淚去找爸爸訴苦，見(jiàn)到爸爸，我已經(jīng)忍不住了，大聲復(fù)述剛才的苦。爸爸聽(tīng)后，竟然面不改色：“不要在乎別人的言語(yǔ)，做好自己就可以。你是超人，不應(yīng)該被別人的言論所困擾。好好學(xué)習(xí)吧，相信你能考上一所理想的大學(xué)�！�
五，超越自己就是超人
高三最后一年的黑色生活降臨了，每天只有卷子。我每天除了上課，就是做卷子。我?guī)缀跏且粋�(gè)人深深沉浸在學(xué)海中。不過(guò)我還是不太相信：我真的可以能考上理想的大學(xué)嗎？我不太相信，但老師相信，我爸爸也相信，我想，我天堂的媽媽也會(huì)相信吧。
周末回到家，我也懶著理那個(gè)陌生的媽媽了，只是一個(gè)人沖進(jìn)自己的小書(shū)房，然后鎖上門(mén)。我需要一個(gè)獨(dú)立的空間，在自己的空間里任幻想的小馬飛翔。拿出作業(yè)，開(kāi)始奮筆疾書(shū)，填滿那一片片的空白�！俺�，吃飯了！”爸爸的聲音在耳邊響起來(lái)，我靜靜合上本子，打開(kāi)門(mén)，走到飯桌上。
爸爸和那個(gè)陌生人坐在一起，我一個(gè)人孤獨(dú)地坐在另一邊�！俺罱鼘W(xué)習(xí)怎么樣？有沒(méi)有吃力�！卑职譃榱舜蚱瞥聊沫h(huán)境�！芭�，還可以吧。不過(guò)數(shù)學(xué)函數(shù)有點(diǎn)差。”我有點(diǎn)心不在焉的回答�！斑@可不行，老爸給你報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班吧�！薄斑馈S便。”我以為爸爸就是隨便說(shuō)說(shuō)，我也就是隨便答答�？蓻](méi)想到，這次是真的。
以后每個(gè)周末，我都不得不去上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，本來(lái)平時(shí)就夠累了，可這下會(huì)更加累了。我只能自己安慰自己：沒(méi)事，沒(méi)事，現(xiàn)在的累和痛，是為了以后的樂(lè)。超人就得這樣，再做一次超人吧。
輔導(dǎo)班時(shí)，盡全力聽(tīng)著那牛老師的瘋狂講解，一會(huì)兒在黑板上胡亂劃一筆，然后開(kāi)始天書(shū)般講解，最后撇給大家一道難度五顆星的題目。我拿起筆絞盡腦汁地想，鉛筆在卷子上畫(huà)了一遍又一遍，橡皮擦了一遍又一遍。我行，我能行。我竭盡全力讓自己冷靜，深深地呼吸，把筆握的更緊了。頭腦里翻江倒�！�
最后的高考，我緊張地邁出家門(mén)。每走一步都是那么地艱難，我真的怕，也真的緊張�！俺�，超超。”我隱隱聽(tīng)到身后有人叫我，回頭一看，“超超，爸爸來(lái)送你一句話：超越自己就是超人。好了你走吧，加油！”我抬起頭，看著爸爸有些蒼老的面容，只感到他好像一下子老了。可能是他飽經(jīng)了太多滄桑。我只能堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“好的，我會(huì)的。您走吧�！薄煽�(jī)出來(lái)了，是一個(gè)喜人的成績(jī)。我竟然被一所重點(diǎn)大學(xué)錄取，一切就像是做夢(mèng)。接過(guò)那張紅色的錄取通知書(shū)，我仰天大吼：“超越自己就是超人，我就是超人！”
“哐當(dāng)�！被疖�(chē)一下子停了，我的夢(mèng)也漸漸轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)。大家匆匆拿著下車(chē)，就在快要出火車(chē)時(shí)，我拉住那個(gè)小男孩的手：“孩子，記住姐姐的一句話：超越自己就是超人。拜拜~”他的爸爸沖我莞爾一笑。
后記22歲——我遇見(jiàn)了同樣超人的他
大四那年，我們好多人一起出去實(shí)習(xí)。一個(gè)長(zhǎng)相平平的男生引起了我的注意。他舉止文雅，有一絲的斯文。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，總喜歡拿著一個(gè)小小的素描本畫(huà)著什么。
有一天，他正在公司的對(duì)著窗外畫(huà)著什么，我看不見(jiàn)他的面部，但能猜測(cè)到那一份的專注。我躡手躡腳走過(guò)去，輕輕拍了一下他的肩膀。他突然一驚，差點(diǎn)跳起來(lái)。我趕緊道歉：“對(duì)不起，沒(méi)嚇到你吧。我只是想看看你在畫(huà)什么�！彼π叩匾恍Γ骸皼](méi)什么，就是平時(shí)愛(ài)好，隨便畫(huà)畫(huà)�！彼p手遞過(guò)他的小畫(huà)冊(cè)。
我輕輕打開(kāi)畫(huà)冊(cè)，里面布滿了精致的涂鴉。我一頁(yè)一頁(yè)小心地翻看，翻看到最后一頁(yè)，也就是他現(xiàn)在正在畫(huà)的。那是一棵蔥蘢的樹(shù)冠，每一根枝葉都是那么精細(xì)。我合上畫(huà)冊(cè)，雙手還給他，順便問(wèn)著：“你畫(huà)的真好看，是普通愛(ài)好，還是專業(yè)？”“原來(lái)是愛(ài)好，現(xiàn)在是專業(yè)。不瞞你說(shuō)，我特別小的時(shí)候就喜歡畫(huà)畫(huà)了，可能從剛懂事起，我就開(kāi)始到處涂鴉。我家的墻上都有我的作品。”“呵呵，我小時(shí)候有時(shí)也會(huì)的。繼續(xù)講。”
“長(zhǎng)大一點(diǎn)，我就越來(lái)越愛(ài)上繪畫(huà)了。幾乎是想到什么就畫(huà)點(diǎn)什么，不過(guò)我特別希望別人可以賞識(shí)我的畫(huà)作，可惜沒(méi)有。父母一再阻擾我，說(shuō)這個(gè)打擾學(xué)習(xí)，他們就不讓我畫(huà)畫(huà)了。可是我不干，我就絕食，因?yàn)槲业纳胁荒苁ギ?huà)。
我也經(jīng)常投稿，給各種雜志社，不過(guò)每次得到的結(jié)果都是一樣的，退稿！那是我真的迷茫了，我不知道我是不是該堅(jiān)持，這樣對(duì)還是不對(duì)。”我進(jìn)入了思考：那是的我不也是如此，整天沉浸在別人的嬉笑中，我學(xué)習(xí)差，又沒(méi)有媽媽。最后都是靠那一句話所動(dòng)著。“那你后來(lái)怎么辦的？”我忍不住打斷他的話，好奇地問(wèn)。
“有一天，我在網(wǎng)絡(luò)隨意瀏覽，看見(jiàn)一個(gè)人博客的一句話讓我心情大作。”“什么？”“超越自己……”“就是超人！”我情不自禁地接了過(guò)來(lái)。他有些迷惑地問(wèn)：“超人，你怎么也知道這句話？”我有些自戀地說(shuō)：“當(dāng)然知道了！我還想知道你是怎么知道的呢？那個(gè)博客的主人到底是誰(shuí)？”男生有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴：“我也不太清楚，就記得那個(gè)博主叫‘超人’，不過(guò)好像又是個(gè)女生�！蔽�?guī)缀跻@叫了：“那個(gè)博主，就——就是我！”
從此，我們就這樣相識(shí)，相交，相戀了。因?yàn)槲覀兌际浅耍瑖L試超越自己。、
30歲——我們有了寶寶
我和他最終步入了婚姻的殿堂，隨后有了自己的孩子。我們希望自己的孩子可以像我們一樣，一次次超越自己，成為一個(gè)健康又可愛(ài)的`小超人。我們就給他取名為：歐超林。把父母的姓合在一起，中間加上超人的超字。
我們的寶寶一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我們看著寶寶的長(zhǎng)大，總愛(ài)回憶起過(guò)去的一點(diǎn)一滴。我抱著寶寶，歐在一旁為寶寶畫(huà)著素描。他畫(huà)的那么認(rèn)真，頭上都冒出了豆粒大的汗珠。我輕輕地拍著孩子，哼著搖籃曲：“風(fēng)兒吹，月兒明……”寶寶睡得很甜，很香。嘴角上掛著一抹淡淡的微笑。
歐畫(huà)完了，悄悄拍了下我的肩：“超超，你看我畫(huà)的�！蔽曳畔潞⒆�，接過(guò)他的畫(huà)。畫(huà)上的歐超林胖胖的小臉蛋，睡覺(jué)時(shí)有兩個(gè)淡淡的小酒窩，嘴角上有一點(diǎn)的口水……在整個(gè)的畫(huà)邊，他用鏗鏘的筆法寫(xiě)上：超越自己就是超人。
我們把這幅畫(huà)裱起來(lái)，高高地掛在墻上。我在心里小聲祝愿：愿我們的歐超林可以想超人一樣，把我們的愛(ài)延續(xù)，把超人的境界延續(xù)……
超越自己作文 篇8
超越自己，最強(qiáng)的對(duì)手，不一定是別人，而可能是我們自己。在超越別人前，先得超越自己，沒(méi)有最好，只有更好，超越自己，做一個(gè)更好的自己。超越自己，先從細(xì)節(jié)做起，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天就能超越自己一點(diǎn)點(diǎn)。人生最大的敵人就是自己。超越，就是認(rèn)識(shí)自己，敢于挑戰(zhàn)自己。
還記得兒時(shí)稚嫩無(wú)知的我，毫無(wú)進(jìn)步，卻還洋洋得意，考試還是認(rèn)為只要保持原來(lái)的九十分就好，卻一點(diǎn)都沒(méi)有想到一定要超越自己才能有進(jìn)步。我作業(yè)中遇到不會(huì)的難題，看都不看，果斷放棄，還理直氣壯的說(shuō)，這些都是思考題，都不是我應(yīng)該做的題目，現(xiàn)在回想起來(lái)，這是一個(gè)多么幼稚的想法。正是因?yàn)槲夜麛嗟姆艞墸瑥亩刮沂チ硕嗌賯�(gè)可以超越自我的機(jī)會(huì)啊。假如我利用其那些曾經(jīng)被我放棄了的機(jī)會(huì)，那我現(xiàn)在的思想或許已經(jīng)有了一個(gè)提升。
欲窮千里目，更上一層樓。我們要向站在學(xué)習(xí)時(shí)代的高處，站得高，看得遠(yuǎn)，就必須不斷的超越自己，不斷的進(jìn)步。著名的物理學(xué)家霍金，他身殘志堅(jiān)，即便他的身體被困在了輪椅上，但是他的思想?yún)s飛出了地球，敏捷的思維在宇宙中自由翱翔。他已取得了許多成就，但是他還是依舊每天思索著一些關(guān)于宇宙的問(wèn)題，作為一個(gè)功成名就的人，他的目標(biāo)只能是超越自我。他憑著堅(jiān)毅不屈的意志，戰(zhàn)勝了疾病，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，因?yàn)樗兄约旱男拍�，那就是超越自己�?/p>
太陽(yáng)每天都是新的，萬(wàn)事萬(wàn)物都處在永恒的運(yùn)動(dòng)，變化，發(fā)展中。人更需要不斷地去超越自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，并且對(duì)自己發(fā)起挑戰(zhàn)。
相信你自己，你能做的更好不能滿足于現(xiàn)狀，活到老，學(xué)到老，你不去突破自己的極限，又怎么會(huì)知道你自己有多么的棒呢，只有超越自己，才能更上一層樓。
超越自己作文 篇9
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，但不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，都說(shuō)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)相距太遠(yuǎn)，似乎夢(mèng)想就是遙不可及，就是霧里看花水中撈月，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想只有夭折才使我們踏實(shí)。其實(shí)阻礙我們前進(jìn)的就是自己，覺(jué)得夢(mèng)想遙遠(yuǎn)的是自己，覺(jué)得夢(mèng)想之路坎坷的是自己，覺(jué)得人言可畏的是自己，放棄夢(mèng)想的也是自己，我們把自己圈在一個(gè)自己設(shè)計(jì)的圍墻里，局限在自己思維的界線中，然后怎么也突不破這道溝壑，成為自己的俘虜，敗給自己。
有人說(shuō)：心有多大，舞臺(tái)就有多大，沒(méi)有做不到，只有想不到。只要我們想到了就要對(duì)自己說(shuō)，我可以，我一定行。勇于面對(duì)自己的不足，超越自己的格局，承擔(dān)失敗，吸取紕漏，重頭再來(lái)。如果你一敗涂地，從此一蹶不振，那你只能望洋興嘆，遺憾終生。
一位遼寧的農(nóng)民，他非常喜歡唱歌，他在農(nóng)田里歌唱，在泥濘的山路上歌唱，在臟亂的雞舍里歌唱，一唱就是十三年。但是很多人說(shuō)他的嗓音不適合唱歌，可他不想放棄，媽媽的支持給了他極大的鼓舞，他來(lái)到《中國(guó)好聲音》，只想問(wèn)問(wèn)老師們，他的嗓音究竟有沒(méi)有，能夠唱出自己的未來(lái)？一曲悠揚(yáng)，深情的英文歌曲還沒(méi)唱完，三位權(quán)威老師就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)急不可待的想知道，那個(gè)奇特的嗓音，是什么樣的女孩唱出來(lái)的，當(dāng)他們轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的那一刻似乎都驚呆了，原來(lái)他是位帥氣，清亮的小伙子。那英的第一句評(píng)價(jià)就是唱的太迷人了，庾澄慶給予音色特別的肯定，楊坤也說(shuō)該發(fā)光發(fā)亮的時(shí)候到了，如果能出來(lái)，那就是獨(dú)樹(shù)一幟的是啊，老天爺給了他一個(gè)非常獨(dú)特的嗓音，同時(shí)又讓他生活在反差極大的環(huán)境里，難道不是一種歷練嗎？如果在他聽(tīng)到別人的判決后就放棄夢(mèng)想，如今他依舊是無(wú)人問(wèn)津的泥腿子。十三年一直堅(jiān)持著這個(gè)夢(mèng)想，那就是回報(bào)自己的堅(jiān)持和父母的期望，夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很曲折漫長(zhǎng)，他超越了自己，農(nóng)民一樣可以高歌嘹亮，一樣可以站在舞臺(tái)中央，擁抱夢(mèng)幻的霓虹和熱烈的掌聲。
來(lái)自臺(tái)北板橋的盲女，一位街頭表演者，已經(jīng)三十六歲，她不漂亮，甚至很丑，身材很胖，而且是盲人。可那聲音就是第二個(gè)鄧麗君，情悠悠獨(dú)上西樓，別有一番滋味在心頭，讓人想象一位超凡脫俗的人間仙女，一襲白衣，飄飄裙帶，身姿婉約婀娜，明亮的雙眸似清澈的湖水，站在閣樓上望著月亮，猶唱情絲千縷萬(wàn)古柔腸！可當(dāng)老師們都激情轉(zhuǎn)身后，個(gè)個(gè)驚呆了，是大失所望？還是出乎意料？勵(lì)志文章 又是感動(dòng)又是震驚，傻了，驚呆，幸福的感覺(jué)一起襲來(lái)，甚至含著淚水。她雖盲人，卻那么自信，她說(shuō)自己在唱歌的時(shí)候就是一個(gè)燦爛的發(fā)光體，她的夢(mèng)想?yún)s只是要與自己喜歡的那英同唱一首歌，輸贏的代價(jià)是彼此粉身碎骨，外表健康的你心里傷痕無(wú)數(shù)，頑強(qiáng)的我是這場(chǎng)戰(zhàn)役的俘虜上天幫她關(guān)上了一扇窗，可又給她打開(kāi)了一扇門(mén)，我想上天是公平的，盲女雖眼前是黑暗的，但是她的內(nèi)心確是五彩繽紛，她不會(huì)因?yàn)樽约旱臍埣玻瑏?lái)讓別人憐憫，她戰(zhàn)勝自己看不見(jiàn)的局限，超越自己的自身的缺陷，來(lái)到燈火輝煌的舞臺(tái)，以柔美深情的歌聲，帶給所有人耀眼的光亮，也許這就是殘缺的完美，遺憾的圓滿，她的前途是無(wú)限光明的，因?yàn)樗龖?zhàn)勝了自己。
貴州的小女孩，她只有一米四八的身高，在媽媽的肚子里就喜歡唱歌，媽媽都說(shuō)她那么矮還想做明星，攝像機(jī)都照不到她�？伤纳眢w里卻有一個(gè)等待爆發(fā)的小原子彈，她要突破自己，用真實(shí)的身高來(lái)證明自己，男朋友的貶低和瞧不起，使她更有力量去完成自己的歌唱事業(yè)，她的夢(mèng)想就是成為歌壇的小巨人，用歌聲證明自己的高大，誰(shuí)不想有個(gè)亭亭玉立的身姿，誰(shuí)不想有付如花似玉的容顏，老天不給你，他就會(huì)在其他方面讓你有潛質(zhì)，只要自己不拘泥在那些所謂的缺憾里，找到自己的亮點(diǎn)，持之以恒的去努力，你的潛能就會(huì)挖掘出來(lái)，成為閃閃發(fā)光的金子！勵(lì)志創(chuàng)業(yè)
還有那么多戰(zhàn)勝自己，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，不光是在歌壇，還有奧運(yùn)健兒，學(xué)術(shù)精英，設(shè)計(jì)人才等等各行各業(yè)，他們未必都是天才，他們不一定從小就在這個(gè)行業(yè)里是佼佼者，但是我確定，他們都有樂(lè)觀自信的心態(tài)，堅(jiān)持不懈不畏坎坷的決心，風(fēng)雨中不改信念，激流中不退熱情，艱苦時(shí)不忘初衷。腳踏荊棘面不改色，汗流浹背一笑而過(guò)，滿目蒼怡泰然自若。
戰(zhàn)勝自己，終有一天，你會(huì)扇動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀，飛翔在蔚藍(lán)的天空！
超越自己作文 篇10
當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)線的那一刻，雖然已經(jīng)疲憊不堪，我的心里卻充滿了無(wú)限的喜悅。因?yàn)�，我沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望，超越了自己，創(chuàng)造了奇跡！
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了一天，但卻熱鬧依舊。來(lái)到操場(chǎng)，雖然時(shí)間還早，卻已是人山人海，無(wú)論是看臺(tái)上還是操場(chǎng)上，都擠滿了人，真是好不熱鬧！
此時(shí)此刻，我又緊張又激動(dòng)，沒(méi)有一刻平靜過(guò)。
到了操場(chǎng)，換上跑鞋，我便和伙伴一起活動(dòng)了幾圈。壓壓腿、活動(dòng)活動(dòng)胳膊，生怕比賽時(shí)，稍有不慎受了傷。
“參加男女甲組800米的選手請(qǐng)速到檢錄處檢錄……”什么？這么快就要檢錄了？我和同伴迅速整理好東西，便直奔檢錄處。
在檢錄處，這里可是“高手如林”。我見(jiàn)到了各�！斑^(guò)五關(guān)斬六將”選出的精英們，與他們相比起來(lái)，我顯得尤為弱小……
……
我們是甲女第二小組，觀看完第一組的比賽之后，我不禁打了個(gè)哆嗦——唉，不愧是訓(xùn)練了三四年了，跑得就是快！
……
要我們上場(chǎng)了！我們跟隨裁判員老師，來(lái)到了起點(diǎn)處。我發(fā)現(xiàn)，在這17個(gè)人當(dāng)中，我是最不占優(yōu)勢(shì)的一個(gè)，誰(shuí)叫我不走運(yùn)，被安排在了最外道？雖說(shuō)是可以搶道，卻比起內(nèi)道的選手來(lái)說(shuō)，多跑了好些路呢！
我的心里不禁敲起了小鼓，心“撲通撲通”地跳，就像揣了只兔子……
“預(yù)備——砰——”只聽(tīng)發(fā)令槍“砰——”的一聲響，我們都像離弦的箭沖出了起點(diǎn)……
“砰——”又是一聲。不好，有人搶跑了！我回到起點(diǎn)，心里又多了份緊張……
“預(yù)備——砰——”發(fā)令槍又一次響起，成敗與否，全都在我的手中，我一定要把握住機(jī)會(huì)，戰(zhàn)勝自己……
想到這兒，我豁然開(kāi)朗，不緊張了。見(jiàn)把外校選手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我充滿了信心，我一定能贏！
經(jīng)過(guò)了我的努力，200米的路程已經(jīng)化為曾經(jīng)�？伞皩�(duì)手”似乎越來(lái)越強(qiáng)，好幾位選手都像一個(gè)閃電，從我身邊閃過(guò)……
可我并沒(méi)有放棄，仍在堅(jiān)持著向前沖……
跑著跑著，我便打開(kāi)了想象力——自己好像是一匹駿馬，腳下的不是跑道，而是一望無(wú)際的大草原，天空是那樣湛藍(lán)，鳥(niǎo)兒的歌聲是那樣婉轉(zhuǎn)。我在大草原上呼吸著新鮮的空氣，自由自在地在那遼闊無(wú)垠的草原上奔跑……
跑完了一圈，我已是汗流浹背。老師和同學(xué)們都在為我加油助威。我聽(tīng)了這些吶喊聲，心中充滿了無(wú)限的力量，不禁加快了步伐……
距離終點(diǎn)只剩下200米的路程了，要沖刺了！于是，我卯足了精神，在最后的幾步路超過(guò)了四五位“對(duì)手”，以2分58的成績(jī)沖進(jìn)了小組前三……
面對(duì)這個(gè)成績(jī)，我是怎么也不能相信，本以為訓(xùn)練時(shí)3分9秒的成績(jī)已經(jīng)難以突破了，可就在今天，我又一次刷新了心中沉睡已久的記錄！
今天，我超越了自己，創(chuàng)造了奇跡！
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