關(guān)于關(guān)心自己作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的關(guān)心自己作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)心自己作文 篇1
昨天朱老師倡導(dǎo)同學(xué)們向四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心，贈(zèng)愛(ài)心包裹給他們。晚上回到家，我很快地把作業(yè)做完，就和媽媽忙著準(zhǔn)備愛(ài)心包裹，首先是一只文具包，那是我心愛(ài)的生日禮物，準(zhǔn)備新學(xué)期用的，媽媽說(shuō)要送自己心愛(ài)的東西給災(zāi)區(qū)的小朋友，我又精心挑選了一只鉛筆、一塊橡皮和一把尺放進(jìn)了文具包里，這是包裹的第一件物品。
接著我又把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾折的平平整整的，放進(jìn)“包裹”里�！睹灼婷蠲钗荨肥俏易钕矚g看的一本課外書，那是在我的再三請(qǐng)求之下爸爸才給我買的，它帶給我很多快樂(lè)，我把它也送給災(zāi)區(qū)的小朋友，希望它能給災(zāi)區(qū)的小朋友也送去快樂(lè)。包裹準(zhǔn)備好了，我打算著寫一封信給災(zāi)區(qū)的小朋友，媽媽找來(lái)一張白紙，我把對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友們的鼓勵(lì)寫在上面，連同一幅畫一同放進(jìn)信封里，畫上我畫的是一只雄獅，因?yàn)闉?zāi)區(qū)的小朋友們?cè)谌ツ甑臑?zāi)難中表現(xiàn)出了雄獅一樣的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，值得我們每一位小朋友學(xué)習(xí)。六一兒童節(jié)快到了，信里我還祝災(zāi)區(qū)的小朋友們兒童節(jié)快樂(lè)，希望他們能勇敢地面對(duì)未來(lái)，好好學(xué)習(xí)。
包裹準(zhǔn)備好了，媽媽說(shuō)這件事可以用一句話來(lái)表達(dá)：予人玫瑰，手有余香。我不太明白，媽媽就把大概的意思說(shuō)給我聽。我明白了，關(guān)心別人，自己也會(huì)感到快樂(lè)，我希望災(zāi)區(qū)的小朋友們能在大家的關(guān)心下，有一個(gè)快樂(lè)的童年！
關(guān)心自己作文 篇2
“噢——”我又往手中哈了一口氣，雙手飛速摩擦起來(lái)。這鬼天氣，冷得要命噢！我望著幽靜的幼兒園，突然心中油然升起一種恐懼，鼻尖一酸，不由哇哇大哭起來(lái)。其它人早就被家長(zhǎng)帶走了，而我……爺爺為什么還不來(lái)？我使勁甩著頭……
這時(shí)，一條藍(lán)色的圍巾悄然圍上了我的脖子，一股莫名的溫暖占據(jù)了整個(gè)身體，將寒冷趕得灰飛煙滅。我瞪大了眼，猛地一回頭，看見(jiàn)一張慈祥、和藹、蒼老卻精神的臉—爺爺！我歡呼躍雀著，一下?lián)溥M(jìn)了爺爺溫暖的懷抱里，破涕為笑。爺爺望見(jiàn)這一幕，也“咯咯”的笑了。突然，我看見(jiàn)了爺爺單薄的衣服，奇怪道：“爺爺，您穿得這么少，為什么不帶上這條圍巾呢？”“孫子真傻”。爺爺咧嘴笑道：“爺爺身體好，骨頭硬，你看你……”我連忙捂住爺爺?shù)淖�，哈哈大笑起�?lái)。
又是一季冬天，但我已經(jīng)讀小學(xué)三年級(jí)了。；回家的路還遠(yuǎn)著，我踏著雪，呼著冷氣，一顫一顫地走著。迎面一陣刺骨寒風(fēng)刮來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，鼻涕猛然淌出，淚水也隨之決堤，豆大的淚水滴落在地上的皚皚白雪。
突然，又是那一陣溫暖裹住了脖子。那溫暖，那氣息似曾相識(shí)……
我愣了一會(huì)兒，猛然回頭，又是那一張熟悉、慈祥的面孔！“爺爺，你……你不怕冷嗎？”“怎么會(huì)？”你爺爺?shù)纳眢w棒著呢！
還是一季冰冷的冬天，我坐在桌旁匆忙地溫習(xí)著復(fù)雜的六年級(jí)的數(shù)學(xué)理論，為臨近的小升初作著沖刺……
忽然，隔壁傳來(lái)媽媽的驚叫聲：“什么，你再說(shuō)一遍，爺爺昏倒了？”我一怔奔到媽媽面前，媽媽焦急地大叫：“兒子，你爺爺在貓貓超市門口不明昏倒了，快去看看呀！”
“什么我叫了一聲，抓起那一條藍(lán)色的圍巾，飛奔到了超市門口，望見(jiàn)了門口正站著的，蒼老的老人�！薄盃敔敚 蔽液暗�，撲入了他的懷抱中……，對(duì)不起啊，孫兒，我實(shí)在凍的不行，一頭栽了下來(lái)，讓你們擔(dān)心了……他蒼老的臉上滿懷愧疚。我毫不猶豫地為他戴上了那條藍(lán)色，溫暖的圍巾。
“孫兒，你不凍嗎”
“孫兒，身體好得很。”
爺爺眼中閃出了一絲淚光，“孫兒，真是懂事了啊……懂事啊……”他喃喃自語(yǔ)道……。
關(guān)心自己作文 篇3
一日上午，有幾個(gè)朋友說(shuō)要到我家里吃中飯，我就去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買菜。買了滿滿一袋子的菜，走到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)東門口時(shí)，塑料袋破了，袋子里的菜有許多都滾落到地上，我急得不知怎么辦才好。正在我發(fā)愁的時(shí)候，賣草莓的小販拿來(lái)兩個(gè)大的塑料袋，還幫我將掉在地上的菜撿起裝好。
我對(duì)賣草莓的小販連聲道謝。小販擺擺手說(shuō)：“老人家，不用謝。我去年10月有次在這里賣葡萄時(shí)，有幾個(gè)人拿了我的葡萄不給錢，是您老人家路過(guò)這里狠狠批評(píng)了他們，才為我挽回了損失。這件事讓我一輩子都忘不了，今天你老人家一出現(xiàn)我就認(rèn)出來(lái)了�！彼f(shuō)完后幫我提起菜，送我過(guò)了街才回去。
還有一次，我在小區(qū)附近散步，一位老人向我問(wèn)路。原來(lái)他在附近一個(gè)門球場(chǎng)參加門球比賽，他家住北湖路，他想坐公共汽車回家，不知坐哪路車、公共汽車站在哪里。我?guī)е麃?lái)到公共汽車站并目送他上了車，老人很高興，在車窗里一再向我招手。
說(shuō)來(lái)真巧，有一天下午，我在北湖路一家藥店里買好藥后準(zhǔn)備坐車回家，突然天下大雨，我沒(méi)有帶傘，只好在路邊等著。正在這時(shí)，那位打門球的老人出現(xiàn)在我面前，他說(shuō)他要去學(xué)校去接孫子，路過(guò)這里一下就認(rèn)出了我。他家就在附近，他帶了兩把傘，送一把傘給我。我接受了，互留了電話，說(shuō)他下次去我們住宅區(qū)打門球時(shí)，我再把傘送還給他。過(guò)了幾天，他來(lái)打門球了，我們?cè)谛^(qū)聊了起來(lái)，成了朋友。
有人說(shuō)，人就像藤蘿，他的生存靠別人支持，他擁抱別人，就從擁抱中得到了力量。你希望別人怎樣對(duì)待自己，你就應(yīng)該怎樣對(duì)待別人。人的生活離不開關(guān)心和友誼，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，對(duì)別人表示關(guān)心和善良，比送任何禮物都有用。
關(guān)心自己作文 篇4
星期一下午，上完體育課，我一進(jìn)教室就被眼前的一幕驚呆了：講臺(tái)上擺著一個(gè)大蛋糕！黑板上寫著幾個(gè)字——“讓愛(ài)永駐你心”。
看著廣臺(tái)上那大大的蛋糕，同學(xué)們七嘴八舌地議論開了，是誰(shuí)過(guò)生日呢？難道是李老師的生日？“走，看看其他班有沒(méi)有蛋糕�！蓖瑢W(xué)們邊說(shuō)邊走出了教室。我在一旁笑道：“可能嗎？傻！”果然，去的同學(xué)失望地回來(lái)了。
上課了，李老師對(duì)大家說(shuō)：“今天是溫家峰的生日，有請(qǐng)我們的小壽星上臺(tái)！”溫家峰有些意外，他紅著臉，伴著熱烈的掌聲，笑容滿面地走上廣臺(tái)。
老師說(shuō)：“今天是溫家峰的生日，我們一起為他唱《生日快樂(lè)》，祝他生日快樂(lè)吧！”全班同學(xué)動(dòng)情地唱起了《生日快樂(lè)》。
接著，同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演，小可演奏的葫蘆絲曲子把我們帶到了美麗的西雙版納；王藝瑾甜美的歌聲讓我們看到了快樂(lè)的苗家女孩兒。表演結(jié)束后，每人說(shuō)了一句祝福的話，祝福溫家峰健康快樂(lè)。李老師給溫家峰的禮物是《愛(ài)的教育》這本書。這時(shí)，我注意到：溫家峰的臉上寫滿了激動(dòng)和幸福。
唱了生日歌，送了禮物和祝福，就該吃生日蛋糕了。溫家峰將一塊塊蛋糕送到每一個(gè)同學(xué)手中。許多同學(xué)匆匆吃完蛋糕，就用奶油往溫家峰的臉上抹。我也不甘示弱，把象征祝福的奶油輕輕地抹在他的額頭上。你抹一點(diǎn)兒，送上一份祝福；他抹上一點(diǎn)兒，表示祝賀。不一會(huì)兒，“小壽星”已經(jīng)變成了一只可愛(ài)的“北極熊”，但他的臉上始終洋溢著幸福的微笑�？粗鴾丶曳澹蚁耄荷頌楣聝旱臏丶曳逶谶@個(gè)充滿了愛(ài)的班集體里，一定能茁壯成長(zhǎng)。
這件事使我真正領(lǐng)悟到了關(guān)心別人快樂(lè)自己的含義。
關(guān)心自己作文 篇5
最美好的年華，青春?jiǎn)伪〉臅r(shí)光，你我穿了寬大的校服穿梭在校園里�，F(xiàn)世安穩(wěn)，歲月美好。我一直期許著這樣的生活，這樣平靜的幸福，可我沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。
如今已是十一月份了，教學(xué)樓前面的山楂樹，葉子終于泛黃，秋風(fēng)撫過(guò)，便打著轉(zhuǎn)兒飄飄搖搖的落了。我盯著窗外，不由得看走了神。起身離開的時(shí)候，窗邊的男孩突然來(lái)到了我面前，很禮貌地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)剛才你在看什么？”我一愣，忽然想起多年前。
我曾經(jīng)誤認(rèn)為，這世界上不會(huì)再有我倆一般的好朋友了�？上ё罱K我們還是沒(méi)有走到最后。
葉瑤從小便是個(gè)十分文靜的女孩子，當(dāng)我還在上墻爬樹的時(shí)候，葉瑤齊腰的麻花辮已經(jīng)又黑又亮，當(dāng)我還在學(xué)習(xí)如何穿連衣裙時(shí)，葉瑤已經(jīng)會(huì)穿針引線的將幾塊破布做成一個(gè)個(gè)布娃娃。當(dāng)她把那些布娃娃一股腦的塞進(jìn)我手里的時(shí)候，我的心里便滿滿都是崇拜。
而我又是怎樣認(rèn)識(shí)她的呢？小時(shí)候的幼兒園是那種半開放式的，教室的旁邊也是像現(xiàn)在一樣的山楂樹。每當(dāng)花開時(shí)候，一樹粉白，煞是好看。從小便有公主夢(mèng)的我們總喜歡在那棵樹下玩耍。
幼兒園的課程總是很早完成，老師說(shuō)“下課”的聲音一響，孩子們就沖出教室，也許是骨子中不安分的因子在作怪，透過(guò)窗子，當(dāng)我第一次看到樹下被欺負(fù)的滿身很臟，干燥的嘴唇緊閉，目光中充滿恐懼和無(wú)助的葉瑤時(shí)，我便一步?jīng)_了出去，一拳打倒了拿石子扔她的男孩。從此，我們便熟識(shí)了。我用自己小小的雙手給葉瑤撐起來(lái)一片天。
這樣的日子一直持續(xù)到幾年后的一個(gè)春天，我還記得，那年的春天特別美，去往學(xué)校的.馬路旁開滿了一簇簇不知名的野花，那天的我就蹲在馬路中央系鞋帶，而文靜的葉瑤則去采路邊的野花。突然，一輛失控的大卡車撞了過(guò)來(lái)。我背對(duì)著它，絲毫沒(méi)有覺(jué)察到背后的危險(xiǎn)，就在這幾分之一秒的時(shí)間里，葉瑤剛好轉(zhuǎn)過(guò)了頭，一把把我從車前推了出去，而她自己卻倒在了車輪下，手中的花兒散落了一地。
后來(lái)，我便不記得我做了什么，只記得我好像失神地坐在她的身旁，沒(méi)掉一滴眼淚。
葉瑤走后，我發(fā)現(xiàn)我的記憶中其實(shí)早已滿滿的全是她。我不愛(ài)吃糖卻喜歡收集糖紙，她便吃了一個(gè)假期的糖果，只為了我的一個(gè)喜好。她總是關(guān)心別人，卻不懂得關(guān)心自己。想到這，我不由得流下了眼淚。
“同學(xué)，同學(xué)，你怎么了？”忽然發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩正一臉疑惑的看著我�！皼](méi)什么，”望著窗外我說(shuō)：“窗外，有朵山楂花落……”
我相信，以后我一定可以做個(gè)有為的大人，只須忘記我心里刻著的那個(gè)名字，每一橫，每一豎，觸目驚心。
葉瑤。
希望你在來(lái)生，一定要留點(diǎn)關(guān)心給自己。
關(guān)心自己作文 篇6
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼功夫，我就十二歲了�；厥淄�，有多少人的關(guān)愛(ài)讓我難以忘懷。
在家里，有親人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。天剛蒙蒙亮?xí)r，是誰(shuí)在為我把早點(diǎn)做好?是媽媽;暮色黃昏時(shí)，是誰(shuí)在倚門而望、盼我回家?也是媽媽;一日三餐是誰(shuí)為我準(zhǔn)備了美味可口的飯菜?是奶奶;當(dāng)我受到挫折、不知所措時(shí)，是誰(shuí)引導(dǎo)著我并為我指點(diǎn)迷津?讓步找回自信，是爸爸。他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的，他們的愛(ài)既偉大又無(wú)私，像一股股清泉流進(jìn)我的心田。
在學(xué)校，有老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，在我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，老師總是微笑地告誡我不能驕傲;在我遇到困難時(shí)，同學(xué)們總會(huì)慷慨地伸出援助之手，幫我在“迷宮”中找到出口。他們的關(guān)愛(ài)那么自然，那么親切，無(wú)時(shí)無(wú)刻都圍繞在我的身邊。每當(dāng)我想起那一慕幕動(dòng)人的場(chǎng)景，就像吃了蜜糖似的，心里甜滋滋的。
在社會(huì)上，也有許多陌生與熟悉的面孔，給我以溫馨的關(guān)愛(ài)。乘車時(shí)，有人會(huì)主動(dòng)處坐;寒冷的冬天，獨(dú)自一人在家卻又不會(huì)做飯的我，總會(huì)被鄰居喊到她家吃上一碗熱騰騰的餃子;暴風(fēng)雨來(lái)時(shí)，我因未帶雨傘而被淋成了“落湯雞”，又有一位大姐悄悄地為我撐起了大傘——無(wú)論在哪兒，我都會(huì)被關(guān)愛(ài)，那種感覺(jué)真如沐春風(fēng)。哦，原來(lái)關(guān)愛(ài)根本不需要理由。
一次又一次的關(guān)愛(ài)，讓我更加熱愛(ài)生活;一次又一次的感動(dòng)，讓我充滿信心去迎接明天�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的有間”!讓愛(ài)之花在我們這代人手中永遠(yuǎn)傳承下去!
關(guān)心自己作文 篇7
我們常常聽父母和老師說(shuō)：“我們要學(xué)會(huì)關(guān)心別人的感受�！庇谑�，為了擁有這種優(yōu)良的品質(zhì)，我們常常注意著別人的冷暖，而卻忘了一點(diǎn)，學(xué)會(huì)關(guān)心自己。
我們很在乎自己做了一件事，會(huì)不會(huì)引起別人的反感；別人有求于我們的時(shí)候，如果拒絕，別人以后是不是都會(huì)懷恨在心，從而連朋友都做不成？為了關(guān)心別人，我們總是委屈自己，殊不知，這樣長(zhǎng)久的下去自己只會(huì)越來(lái)越難受，越來(lái)越喘不過(guò)氣來(lái)。
為什么要為了關(guān)心別人而活？要關(guān)心別人之前，我們應(yīng)該先好好的關(guān)心自己，不能委屈了自己才能真正的關(guān)心別人。要學(xué)會(huì)關(guān)心自己，做自己真正愿意做的事情。如果我們身體不舒服，而朋友又拉著我們?nèi)ス浣�，該怎么辦？為了不掃別人的興趣而拖著不舒服的身體去，一邊鼻涕眼淚嘩嘩的留著，一邊臉上還要佯裝著快樂(lè)的笑容，證明：我們一起出來(lái)玩是多么的開心呀！NO，我們應(yīng)該拒絕。
快要考試了，為了取得好成績(jī)，所以應(yīng)該把時(shí)間都花在看書上。而朋友說(shuō)想去外面的小吃攤買點(diǎn)好吃的，想去操場(chǎng)上打打羽毛球。猶豫間，朋友說(shuō)：“哎呀，好久都沒(méi)吃過(guò)了，也沒(méi)有運(yùn)動(dòng)過(guò)了，就一次，就這一次啦！”唉！無(wú)奈的點(diǎn)頭放下手中的筆，原本的解題思路飛到了九霄云外，和朋友風(fēng)似的跑去外面......無(wú)奈，玩著玩著，該看的書沒(méi)有看完，該會(huì)的題目遲遲不會(huì)，試卷上的紅叉叉怎么不叫人心痛。反被嘲諷，本來(lái)成績(jī)就不是很好啊，這個(gè)水平是正常發(fā)揮。
學(xué)會(huì)關(guān)心自己吧！關(guān)心別人是帆，關(guān)心自己是船。只有學(xué)會(huì)關(guān)心自己，前進(jìn)的小船上帆才會(huì)祝你更快速的前進(jìn)。
關(guān)心自己作文 篇8
鮮花感謝雨露，小草感謝陽(yáng)光，蒼鷹感謝長(zhǎng)空，我感謝父母。
我九歲那年，一場(chǎng)突如其來(lái)的高燒剝奪了我的自由。整天躺在病床上高燒不退，痛苦的我望著窗外那些自由自在的小鳥，我真想和小鳥們一起在藍(lán)天飛翔。遠(yuǎn)處傳來(lái)腳步聲，門開了，媽媽大步向我走來(lái)。焦急的她親切地問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎?餓嗎?我給你帶來(lái)了八寶粥，在高燒沒(méi)退之前只能吃粥類的東西�！眿寢尩氖址旁谖业念~頭上，另一只手一邊喂我吃，一邊鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)。從媽媽慈祥的眼神中，我知道媽媽是愛(ài)我的。
來(lái)到醫(yī)院，坐在病床上聽著同齡孩子的哭聲，我覺(jué)得我的病再也好不起來(lái)了，我好象掉進(jìn)深谷，又象一只小螞蟻一樣在往上爬，沒(méi)爬多高又掉下來(lái)了。這時(shí)，一雙手向我伸來(lái)，在我頭上放上一條毛巾，給我蓋上被子。我問(wèn)爸爸：“我什么時(shí)候才能好?”“快了，放心吧，多睡覺(jué)就好得快�！蔽彝职值纳碛�，我知道爸爸也是愛(ài)我的。
爸爸去向醫(yī)生詢問(wèn)病情，我悄悄地跟蹤爸爸，我的耳朵貼在門邊，聽見(jiàn)醫(yī)生說(shuō)我們一家今晚要在這住，不然高燒可能又升回去。實(shí)在要在家里，就要每20分鐘洗一次澡。我去找媽媽，哭著要回家。媽媽終于答應(yīng)了�；氐郊遥颐�20分鐘就被爸爸、媽媽帶去洗澡降溫。雖然我只能模糊地看見(jiàn)爸爸媽媽那疲勞的眼神，但我知道我生活在關(guān)愛(ài)之中。
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