跨越自己作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的跨越自己作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
跨越自己作文 篇1
“人生的道路很漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步”。當(dāng)我們?nèi)諠u跨越一個(gè)個(gè)階梯,也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。
坑洼的街角堆滿(mǎn)舞倦了的落葉,粉色的墻漆斑駁在樹(shù)影之間。我們穿著墨綠色的軍裝,用好奇而又新鮮的目光打量著眼前未知的世界。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心有著許多渺小細(xì)膩卻澎湃了期年的感情,將單純美好的憧憬用一雙雙新生的觸角勾勒在心底的藍(lán)圖上。每天放學(xué)時(shí),邁著輕快的步伐,踩著金黃的落葉,只覺(jué)得時(shí)光飄然淡雅,流年安然無(wú)恙,我們?cè)诩儼椎氖澜缋镎勌煺f(shuō)笑。
而時(shí)光的確是飄著的。
不曾注意,晶瑩的雪花是如何悄然覆蓋了樹(shù)梢,迎接我們的是絲絲寒氣入骨的冬。
每天“朝而往,暮而歸”,看著形形色色和我們穿著同樣校服的人們漠然的從眼前穿過(guò),有些慶幸,有些茫然。開(kāi)始聽(tīng)聞周?chē)募议L(zhǎng)們不斷打聽(tīng)著自己孩子的去向,看到曾經(jīng)愛(ài)開(kāi)玩笑的男生似乎一夜間變得很沉默,會(huì)在一些無(wú)關(guān)緊要的小事上斤斤計(jì)較,甚至不惜離家出走,來(lái)彰顯那偉大而又可笑的自尊心。我們?nèi)栽陂_(kāi)玩笑,但我們開(kāi)始促狹的笑。
日子就在這每天吵鬧與消失輪回上演的戲碼中從我們體內(nèi)溜去,直到某一瞬間,我感到戾氣如絲般抽減,或許是父母沉重的嘆息,又或許是宣誓時(shí)以假亂真的語(yǔ)言。
每天的倒計(jì)時(shí)數(shù)字像一雙萬(wàn)惡的手,揪著,拽著我們跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的溝壑。每次埋首在書(shū)本的間隙,無(wú)聲漫出的黑夜總讓我無(wú)端的生出股恐慌,但我越來(lái)越清楚自己想要什么,越來(lái)越明白拼搏對(duì)于我的意義。盡管黑夜讓我不知所措,盡管離別讓所有人都很沉默,但我必須承認(rèn),承認(rèn)奔跑的代價(jià),承認(rèn)成長(zhǎng)的代價(jià)。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò),三年很短,但收獲很漫長(zhǎng),或許我們都不可避免的一路丟失,一路成長(zhǎng),一路翻山越嶺,一路掙扎著遠(yuǎn)航,但通往理想的路上,何懼成長(zhǎng)?當(dāng)我們跨越了純真懵懂,跨越了離經(jīng)叛道,跨越了離別與奮斗的合唱。我相信,成功的`號(hào)角正在吹響!
跨越自己作文 篇2
“困難無(wú)處不在,挫折常在等待;盡管水平有限,超越才是真才”。這就是我的人生格言。人人都想著跨越一個(gè)個(gè)困難,創(chuàng)造一項(xiàng)項(xiàng)奇跡。起初,僅知道“跨越困難”,待到成熟之時(shí)才懂得“跨越自己”。
可是,又有誰(shuí)知道跨越自己,竟是如此之難呀!
我是個(gè)多愁善感,優(yōu)柔寡斷之人,沒(méi)什么性格。“跨越自己”的口號(hào)當(dāng)然也不是我喊出來(lái)的。我只是一個(gè)學(xué)生。學(xué)生嘛,三句話(huà)不離本行——學(xué)習(xí)。我的性格算是內(nèi)向吧,身上的缺點(diǎn)也不少,如:上課不愛(ài)回答問(wèn)題。因?yàn),要知道,?dāng)著老師和眾多同學(xué)的面說(shuō)話(huà),那也不是說(shuō)說(shuō)那么容易的。況且我的性格并不那么開(kāi)朗。也不知從哪一天起我曾暗自下決心——要嚴(yán)格要求自己,上課一定要積極些。為舉起那只出滿(mǎn)汗的右手。我不知做了多少思想斗爭(zhēng)。但遺憾的是至今在課堂上仍幾乎看不到我發(fā)言的身影。
另外,我還有一手拿不出手的臭字兒。盡管我自以為已經(jīng)很認(rèn)真了,然而…….
父親每次看到我寫(xiě)的字,便搖頭嘆到:“唉,這就是九年學(xué)習(xí)練出來(lái)的字?”我也曾為此下過(guò)不少工夫,光字帖就買(mǎi)了七八本。字體倒是包含了多種風(fēng)格,可卻未見(jiàn)成效。說(shuō)實(shí)話(huà),曾幾何時(shí),我也多想跨過(guò)這一道坎兒?缭阶约汉茈y,不過(guò),在我的經(jīng)歷中卻也有過(guò)那么一次成功范例。
記得,那是初三的一節(jié)早讀課上。英語(yǔ)老師通知說(shuō)要舉辦一個(gè)“英語(yǔ)口語(yǔ)比賽”,也不怕你笑話(huà),當(dāng)時(shí)我這個(gè)英語(yǔ)門(mén)外漢,竟奇跡般地報(bào)上了自己的大名。
老實(shí)說(shuō),咱真的學(xué)不懂英語(yǔ)。單詞跟我不熟,我也不認(rèn)識(shí)單詞兒,然而就在這種時(shí)間緊迫的情況下,我卻要背英語(yǔ),還要說(shuō)英語(yǔ),豈不比登天還難?可畢竟咱是男子漢,一言既出,駟馬難追。
這也不是說(shuō)說(shuō)那么容易的,什么都不懂,就只能跟在別人后面跑,硬著頭皮向前沖,那時(shí)我才發(fā)現(xiàn):學(xué)外語(yǔ)真的不容易。
起初,我也滿(mǎn)懷激情全身心地投入到瘋狂的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,可背單詞畢竟是份枯燥乏味的活兒,而我又是個(gè)急性子,總想很快見(jiàn)到成績(jī)。可結(jié)果并不能如我所愿,每次在英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)中我的成績(jī)都不理想。逐漸的我對(duì)學(xué)英語(yǔ)的那股子熱情勁兒,就因單詞而降溫了,看到別人的單詞量那么豐富,我也有幾分羨慕。可咱就沒(méi)那金剛鉆,怎么攬那份瓷器活兒?
當(dāng)初報(bào)名時(shí)的沖動(dòng)和熱情逐漸退去后,我開(kāi)始質(zhì)疑那句:“一言既出,駟馬難追”的諾言。難道要就此放棄?NO,I can not give up。若就此放棄,我都不會(huì)原諒自己。所以,我要為榮譽(yù)而戰(zhàn),為諾言而戰(zhàn)……
比賽終于結(jié)束了。我竟破天荒般地獲得班級(jí)小組的第二名,聽(tīng)到我一口基本還算流利的英語(yǔ),老師和同學(xué)們都投來(lái)詫異稍帶有羨慕的目光,我的臉都紅了,還有些發(fā)熱。
就這樣,我吃驚地發(fā)現(xiàn)自己竟有了一次跨越自我的經(jīng)歷。嗨,原來(lái)做一個(gè)強(qiáng)者就是這樣簡(jiǎn)單…….
跨出了這一步,就跨越了自己,這是多么偉大的一步。在人生的道路上應(yīng)跨出多少步?我從這次經(jīng)歷中找到了答案。
跨越自己作文 篇3
隨著劉翔的退賽,九萬(wàn)一千名觀眾發(fā)出無(wú)奈的嘆息。有猜測(cè),有質(zhì)疑,有傷心,有寬容,設(shè)身處地,難道劉翔舍得離開(kāi)這個(gè)他期待已久的田徑賽場(chǎng)嗎?劉翔退賽,不是失敗,不是終結(jié),而是如冬日娜所說(shuō)的是一次超越。
許多人坦言劉翔應(yīng)該走完110米,然而,也許劉翔走完后那些人又是另外一種說(shuō)辭。人有時(shí)是“聰明的”,他們?yōu)楦鞣N情況找好了說(shuō)辭。
劉翔退賽,他們說(shuō):“要退賽還上場(chǎng)干什么,浪費(fèi)觀眾的熱情!
劉翔要是不參賽,他們說(shuō):“不論如何,起碼也應(yīng)該上場(chǎng)嘗試一下啊,怎么能不參加比賽呢?”
劉翔不走,他們說(shuō):“劉翔是不是怕了,走完都不敢,還是怕丟臉?”
劉翔若走完110米,他們說(shuō)“退賽算了,這么狼狽。”
諸如此類(lèi),甚矣。
一個(gè)運(yùn)動(dòng)員往往面對(duì)著許多抉擇,而不管哪一個(gè)抉擇都不能百分百滿(mǎn)足13億中國(guó)人民,人民會(huì)找各種大大小小的說(shuō)法,自以為是地評(píng)論劉翔,這種人是十分令人不屑的。
劉翔難道只有奪金,才對(duì)得起中國(guó)人民嗎?劉翔本身就是一種體育精神,他不是中國(guó)的奪金機(jī)器,我們沒(méi)有資格,也沒(méi)有權(quán)利要求劉翔一定要拿到金牌。我們應(yīng)該擺正心態(tài),這只不過(guò)是一場(chǎng)比賽,稍微引人注目的一場(chǎng)比賽,并沒(méi)有什么特別之處,我們要把劉翔當(dāng)作一個(gè)普通的運(yùn)動(dòng)員看待。無(wú)論勝負(fù)輸贏,這日子還是要過(guò)的,我們總不能因?yàn)閯⑾铔](méi)得到金牌就感覺(jué)過(guò)日子簡(jiǎn)直就是煎熬。
跨越自己作文 篇4
人生的道路崎嶇坎坷,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都面臨著挫折和挑戰(zhàn)。這時(shí)我們一應(yīng)該把握航向,堅(jiān)定信念,跨越自己。
跨越自己,戰(zhàn)勝挫折迎接挑戰(zhàn)。人生的道路上我們每個(gè)人都會(huì)面臨這樣或那樣的挫折和挑戰(zhàn),我們不應(yīng)該輕言放棄。迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝挫折,我們應(yīng)該堅(jiān)定信念,要自信。同時(shí)我們要學(xué)會(huì)做大自然中任憑風(fēng)吹雨打的小草,而不是做溫室的花朵。要經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗(yàn)。 海倫·凱勒,面對(duì)身體的缺陷,她毅然接受可命運(yùn)的挑戰(zhàn)。雖然她雙目失明,但她憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志的永不服輸?shù)木,迎接挑?zhàn),戰(zhàn)勝挫折。最終實(shí)現(xiàn)了跨越自己。 試想如果她面對(duì)命運(yùn)的折磨,灰心喪氣,自暴自棄。那么她會(huì)有如今的成就嗎?
跨越自己,需要持之以恒的毅力?缭阶约菏且粋(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,誰(shuí)都不可能一步登天,跨越自己要腳踏實(shí)地。越王勾踐被吳王差夫滅國(guó)后,十年中,他每天臥薪嘗膽,總結(jié)自己被滅國(guó)的原因。正是因?yàn)樗种院愕囊懔拖此鐕?guó)之辱的決心,使他實(shí)現(xiàn)了復(fù)國(guó)的理想,跨越了自己。試想,如果他被吳王夫差滅國(guó)后,就消極、低沉、自甘墮落,談何復(fù)國(guó)? 跨越自己,我們才能走向成功。我們的命運(yùn)掌握在自己的手中。我們自由懂得跨越自己,并為實(shí)現(xiàn)自己的理想不懈努力,才能走向成功。史蒂夫·霍金,他身餐志堅(jiān),正是憑著堅(jiān)定的意志和不向病魔屈服的精神,他最終實(shí)現(xiàn)了跨越自己。雖然他的身體被禁錮在冰冷的輪椅上,但他的思維已經(jīng)“飛”到了宇宙空間!昂诙磳W(xué)說(shuō)”的提出正是他實(shí)現(xiàn)跨越自己的體現(xiàn)。 因此,面對(duì)人生的困境,我們應(yīng)知難而進(jìn),堅(jiān)定信念,要有跨越自己的精神,要有永不服輸?shù)木瘛?缭阶约,?shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
跨越自己作文 篇5
小時(shí)候/我常伏在窗口癡想/山那邊是什么呢/媽媽給我說(shuō)過(guò):海/哦,山的那邊是海嗎?/
——題記
人生路上總要遇到許多困難,其中不乏有難以逾越的障礙需要去跨越。有的人面對(duì)困難退縮了,就此沉淪;有的人則勇敢地跨越了困難,步入成功。
“要么趕緊死,要么精彩地活著!边@句話(huà)出自感動(dòng)中國(guó)十大人物之一無(wú)臂鋼琴師劉偉之口。在他身上有太多的精彩與震撼。劉偉在10歲時(shí)因?yàn)橐馔馐チ穗p臂,但他并沒(méi)有一蹶不振,而是學(xué)習(xí)游泳,并取得了優(yōu)異的成績(jī),好景不長(zhǎng),厄運(yùn)再次降臨劉偉身上,因患了過(guò)敏性紫癜,使他不得不放棄游泳,他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,沒(méi)有向困難屈服,而是學(xué)習(xí)用腳來(lái)彈奏鋼琴,為此,他付出了比常人多幾倍的辛苦,終于學(xué)會(huì)了用腳彈奏鋼琴,并成為了優(yōu)秀的鋼琴師,劉偉用腳彈奏出的不僅是生命的美麗,更是用堅(jiān)持詮釋了生命的偉大;02劉偉用腳彈奏出的是他跨越自己之后震撼人心的音樂(lè),是人生中不可多得的動(dòng)人旋律。
如果我們因作業(yè)多而感到不幸,因身體殘疾而感到生命失去了光彩,那么她,張海迪,就是不幸中的不幸。出生在濟(jì)南的她,5歲因患脊髓病而高位截癱,但她沒(méi)有墮落,而是在一片黑暗中打造出一片光彩。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)雙腳踏入學(xué)校,但卻自學(xué)了小學(xué)和中學(xué)的所有課程,并靠著自己的不懈努力攻讀了大學(xué)和碩士研究生。不僅如此,在文學(xué)上,她還寫(xiě)出了讓人心動(dòng)的《輪椅上的夢(mèng)》,成為了中國(guó)文學(xué)史上一課璀璨的明珠。張海迪即使沒(méi)有雙腿,她仍然靠著自己信念的雙腳,跨越了外界帶來(lái)的重重阻礙。她是一朵不健全的花,用畢生的心血綻放出光彩的人生,在無(wú)邊的荊棘中開(kāi)辟出一條成功的道路……
跨越自己,就是在跨越一座座大山,也許需要你付出極大的努力和代價(jià),但是這一切都是值得的。請(qǐng)記。涸诓煌5胤^(guò)無(wú)數(shù)座山后/在一次次地戰(zhàn)勝失望之后/你終會(huì)攀上這樣一座山頂/而在這座山的那邊,就是海呀/是一個(gè)全新的世界/在一瞬間照亮你的眼睛……
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