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為自己作文

時(shí)間:2021-06-29 16:26:34 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

為自己作文通用15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的為自己作文,歡迎大家分享。

為自己作文通用15篇

為自己作文1

  每當(dāng)看到墻上那張榮譽(yù)證書(shū),我就會(huì)想起當(dāng)時(shí)付出的努力和收獲的成果。

  那天,老師選派我作為代表,參加幾個(gè)星期后的一場(chǎng)盛大的舞蹈比賽。我暗暗下定決心,無(wú)論如何都要拿個(gè)好的成績(jī)回來(lái)。隨后的一段時(shí)間里,迎來(lái)的是艱苦的訓(xùn)練。每天晚上,我都會(huì)抽出一到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,刻苦的訓(xùn)練。手臂抬到什么位置,腿踢到哪個(gè)角度,我都會(huì)站在鏡子前仔細(xì)揣摩、認(rèn)真模仿老師的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。每當(dāng)我有不熟或錯(cuò)誤的動(dòng)作,都會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師,老師也會(huì)手把手認(rèn)真的教我,直到我完全理解為止。

  一次,一個(gè)較難的“踢踏步”難倒了我,幾次下來(lái),我都沒(méi)有做對(duì)。我灰心了,想放棄這次比賽。但我看到老師那鼓勵(lì)的眼神,又轉(zhuǎn)念一想:“老師這么信任我,把這么重要的比賽任務(wù)交給了我,我一定要做好,不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。一定要堅(jiān)持下去,不能灰心喪氣。加油!”于是,我又重新燃起了信心,繼續(xù)練習(xí)下去。先練跳踢腿,腳繃緊,腿伸直。對(duì)著鏡子的我,自己喊口號(hào),一下、兩下、三下……一百下為一組,這樣一組練下來(lái),腿酸得沒(méi)有知覺(jué),腳繃到有些抽搐。額頭上的汗珠也滾落下來(lái)了。老師看在眼里,疼在心里,勸我歇一會(huì)兒。但我堅(jiān)決的對(duì)老師說(shuō):“不,我要堅(jiān)持到底,這樣才有可能取得好的成績(jī)!”經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我終于掌握了這個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng),找到了感覺(jué)。當(dāng)我伴著音樂(lè)把整套動(dòng)作圓滿(mǎn)完成時(shí),一旁的老師,為我送來(lái)了祝福的掌聲。我也高興得合不攏嘴。

  比賽慢慢臨近了。

  比賽的當(dāng)天,不管是臺(tái)上還是臺(tái)下,都充滿(mǎn)了濃濃的火藥味。你不讓?zhuān)乙膊蛔專(zhuān)蠹叶荚跔?zhēng)取著比賽的好名次。比賽時(shí),我也盡量發(fā)揮出自己最好的水平,把最燦爛的笑容留給評(píng)委和觀眾!(dāng)我一精彩的亮相動(dòng)作結(jié)束舞蹈時(shí),這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被雷鳴般的掌聲包圍了。我成功了!

  下臺(tái)后,我大汗淋漓,渾身上下都濕透了。擦去臉上的汗水,我露出了勝利的微笑,心里甜甜的、美美的,F(xiàn)在,我才真正體會(huì)出“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話(huà)的真正含義。

  這次,我用自己的汗水換來(lái)了累累碩果。我用自己的努力,換來(lái)了成功,換來(lái)了喝彩。

為自己作文2

  天不算晴朗,金黃的葉子伴著初秋的風(fēng)翩翩起舞。

  幾絲悲涼,幾絲失落。

  77分的數(shù)學(xué)試卷鋪在桌上。刺眼的紅叉一個(gè)又一個(gè)蹦進(jìn)眼簾,像一個(gè)無(wú)情的法官宣判著我的失敗。

  千思萬(wàn)緒涌上心頭……七門(mén)功課像座山壓在心頭,幾乎讓我窒息;我不知道如何面對(duì)那即將到來(lái)的月考……初中真是一個(gè)臥虎藏龍的地方,無(wú)數(shù)競(jìng)爭(zhēng)壓力像虎般緊逼著茫然、不知所措的我,像烏云遮住陽(yáng)光……人生有兩條路,一條懦弱,一條堅(jiān)強(qiáng),我該如何選擇?似乎很難,又似乎很簡(jiǎn)單……思緒萬(wàn)千,混著失落的淚珠,像那落葉般悲傷。

  該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。

  月考迎著略帶慵懶的讀書(shū)聲來(lái)了,帶著緊張與壓力來(lái)了。

  懷著“咚咚”直跳的心,我踏進(jìn)考場(chǎng)。

  這或許試一次重要的考試,每一分都至關(guān)重要地決定著成績(jī)、排名……那些拿不準(zhǔn)的題目,我總會(huì)停下細(xì)細(xì)推敲,然后仔細(xì)算算能考多少分。

  是啊,我沒(méi)有多大信心,可我覺(jué)得至少要堅(jiān)強(qiáng),不被困難打垮,放手一搏。

  走出考場(chǎng),似乎輕松了許多,但不覺(jué)得高興或是難過(guò),現(xiàn)在是——平靜地等待結(jié)果,等待命運(yùn)。漫長(zhǎng)的等待開(kāi)始了,摻雜著焦急,緊張,害怕……酸甜苦辣,樣樣俱全。

  幾天后,老師拿著成績(jī)單面無(wú)表情地走進(jìn)教室。心跳的愈發(fā)急迫起來(lái),像一通急令鼓,緊張又害怕的感受也愈發(fā)厲害……直到老師緩緩開(kāi)口。

  點(diǎn)到我的名字了,我埋下頭,不敢看老師沒(méi)有絲毫表情的臉,“全級(jí)——“老師放慢語(yǔ)速,急得我像熱鍋上的螞蟻,”第八。“

  那一刻,心卻平靜地像一汪湖水,幾秒后,才掀起波浪。眼角滾落淚珠,甜的。

  可誰(shuí)有直到,甜的背后,付出了多少酸辛與苦澀。人生有兩條路,我選擇了堅(jiān)強(qiáng),哪怕只有三分。

  天晴了,微風(fēng)伴著金黃的葉翩翩起舞,白鴿躍過(guò)天空,留下一抹亮麗的身影。

  那,是極美的風(fēng)景。

為自己作文3

  人生的道路上充滿(mǎn)著崎嶇與坎坷,是什么力量驅(qū)使著我們經(jīng)歷一次次的失敗而又站起來(lái)?是鼓勵(lì),是掌聲,是喝彩。

  也許你想成為嬌艷的太陽(yáng),而你只是一顆普通的星辰,于是,你失去了努力下去的勇氣,失去了信心。但挫折與失敗有時(shí)也是一種收獲,因?yàn)楫?dāng)你體驗(yàn)失敗時(shí),已將要與成功不遠(yuǎn)了。生命中刺痛的挫折也能變成成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標(biāo),競(jìng)爭(zhēng)中的失敗并不是淘汰,而是新一輪拼搏的開(kāi)始。受挫一次,對(duì)生活的理解就更深一層,對(duì)人生的領(lǐng)悟就會(huì)提升一個(gè)新的臺(tái)階,對(duì)成功的內(nèi)涵體會(huì)得將更加透徹,你應(yīng)該為自己喝彩。

  人生時(shí)時(shí)刻刻都需要鼓勵(lì),從古至今,歷史的長(zhǎng)河中回蕩著多少偉人的喝彩聲,偉大思想家老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“知人者智,自知者明”;“天生我材必有用”不是詩(shī)仙李白的狂妄,而是對(duì)自己“黃河之水天上來(lái)”文采的自信;王之渙鼓勵(lì)著自己“欲窮千里日,更上一層樓”;周恩來(lái)鼓勵(lì)自己“為中華之崛起而讀書(shū)”;劉翔鼓勵(lì)自己不斷拼搏進(jìn)取,才創(chuàng)下了令國(guó)人驕傲的成績(jī)。我們要為自己喝彩,堅(jiān)信我們將是未來(lái)的第一。

  也許你只是一滴雨露,但你怎么能忘卻自己,滋潤(rùn)了一棵干枯的小草快慰的歡笑;也許你只是一抹陽(yáng)光,但你怎能忘卻你撥開(kāi)陰霾天空時(shí)人們充滿(mǎn)希冀的眼神。生活是一首樂(lè)曲,如果沒(méi)有你我敲擊高昂或低沉的音符,又怎么才能演奏出甜美的旋律。

  為自己喝彩,我們應(yīng)該充分的認(rèn)識(shí)自己,了解自己,我們每個(gè)人都有獨(dú)特的個(gè)性,獨(dú)特的閃光點(diǎn),我們應(yīng)該找出自己的閃光點(diǎn),找到適合自己的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,展現(xiàn)出世界最美的你,譜出屬于自己人生的主旋律。

  為自己喝彩,表示我們充滿(mǎn)了自信,表示我們勇于迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),勇于面對(duì)人生道路上的荊棘與坎坷,勇于承擔(dān)我們的責(zé)任。

  讓我們?yōu)樽约汉炔剩瑩P(yáng)起自信的風(fēng)帆,不要因山高路遠(yuǎn)感嘆,人生需要掌聲與喝彩的陪伴。

為自己作文4

  人的生命就是一次化繭成蝶的過(guò)程,而我要做的,便是為自己鼓勁,最終,羽化成蝶。

  在順境中生活的人,往往成不了大事。這是我經(jīng)歷這件事之后的感悟。

  以前,我是班里的語(yǔ)文課代表,在班里,那可是“作威作福”,得罪了不少人。而他們,也是又恨又怕,既恨我的惡行,又怕我的“報(bào)復(fù)”。因此,不敢跟老師說(shuō)。而我,卻是變本加厲,使得班里的同學(xué)痛不欲生。

  而我的惡行并沒(méi)有持續(xù)多久,不知是哪個(gè)“英雄”,竟是壯了膽子把我的“光輝事跡”報(bào)告給了老師。

  果不其然,我竟是被叫去了辦公室訓(xùn)誡。從此之后,老師撤了我語(yǔ)文課代表的職。我很生氣,恨不得把那個(gè)告我狀的那位“英雄”給拉過(guò)來(lái)打一頓!我也很不理解老師,我認(rèn)為我并沒(méi)有做錯(cuò)什么。我還因這事跟老師“冷戰(zhàn)”:上課悶悶不樂(lè),回答問(wèn)題也不積極……

  就這樣,我?guī)е@個(gè)遺憾來(lái)到了另一所學(xué)校。

  那天,班里選課代表,我依然不想選?晌义e(cuò)了,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,仿佛每一個(gè)人都能當(dāng)上課代表。在那一刻,我仿佛明白了,這個(gè)尖子班“群英薈萃”,好像沒(méi)有我的一席之地!

  人外有人,天外有天。到這時(shí),我才明白,老師和那同學(xué),皆是為了我好!若不是他們,我這驕傲的性子,到了這邊,可不得被他們打擊死。

  使我影響最深的是,老師們因?yàn)榕挛覀冇X(jué)得自己學(xué)習(xí)好而驕傲自滿(mǎn)學(xué)習(xí)成績(jī)下降,與我們講了很多故事。其中,老師講的一個(gè)故事,更使我無(wú)比后悔。

  曾經(jīng),有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的孩子,因?yàn)槌煽?jī)好,家人、朋友、同學(xué)、老師總是夸獎(jiǎng),使得他無(wú)比驕傲自滿(mǎn),更是沒(méi)有受過(guò)一丁點(diǎn)挫折,以至于在經(jīng)歷過(guò)一個(gè)較大的挫折后一蹶不振,品性和脾氣也越來(lái)越差……

  在聽(tīng)完這個(gè)故事之后,我更是后悔。

  是啊,若不經(jīng)歷挫折,怎能平安度過(guò)余生?

  因此,我要做的便是,成為一個(gè)不怕困難、挫折的好學(xué)生。我想,若我們國(guó)家多些不怕困難與挫折的人,這東方雄獅還會(huì)沉睡?

  讓我們一起,逆境中不自棄,順境中不張揚(yáng)!

為自己作文5

  人生的道路中,只有自己能陪伴自己走這條道路,因而對(duì)自己要有信心,為自己鼓掌、奮斗,你付出的越多,收獲的也就越多。

  張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“跌倒一百次,就要在第一百零一次站起來(lái)!睂(duì)這句話(huà)我深有感觸。我學(xué)習(xí)籃球有三四年了,卻只考了二級(jí),本來(lái)此時(shí)我應(yīng)該考到四級(jí),但由于對(duì)自己沒(méi)信心,都不敢傳球和上籃。每次三步上籃時(shí),最后一步單腳起跳后,遲疑著不敢上籃。因此,我也經(jīng)常會(huì)被之前一起學(xué)的朋友們嘲笑,甚至比我學(xué)得遲的同學(xué)也已超越我。

  一次,籃球課最后三十分鐘,老師讓我們打籃球比賽,還是兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)選人。因?yàn)榧疾蝗缛,最后才被選到,我進(jìn)入到了紅隊(duì)!拔襾(lái)發(fā)球,他打的不行,等會(huì)又砸到敵人手上。”一個(gè)隊(duì)友喊道,對(duì)我是赤裸裸地鄙視。我迅速往后退,和敵方防守人拉開(kāi)距離,我在中線這個(gè)很好的位置,于是我喊道:“快傳,相信我,可以進(jìn)。”可隊(duì)友搖了搖頭,偏偏傳給了一個(gè)被兩個(gè)防守人員糾纏上的另一個(gè)隊(duì)友。哎,這不是往敵人手里送分嗎?給我還有一絲希望啊。這次,隊(duì)長(zhǎng)同意讓我發(fā)球,可是我太看重分?jǐn)?shù),用力一跳傳給了小吾,眼看著他三步上籃要進(jìn)球了,敵方防守人員卻說(shuō):“他剛進(jìn)界了,犯規(guī),罰球!

  眼看著敵方將比分一點(diǎn)點(diǎn)拉開(kāi),現(xiàn)在都24-18了,25分就要贏了。“有你在,怎么贏了游戲黑洞。”后來(lái),我開(kāi)始主動(dòng)出擊,重拾信心。隊(duì)友快要傳球到我手里了,我前所未有的干脆利落,一跳一接,再一個(gè)跨步,順利躲過(guò)對(duì)方的防守,連續(xù)幾個(gè)右手反轉(zhuǎn)運(yùn)球,再一個(gè)單手上籃,中了,漂亮,又為隊(duì)伍獲得了2分,將比分一點(diǎn)點(diǎn)拉回!按蠹壹佑!”我鼓勵(lì)隊(duì)友,他們也振作了起來(lái),一下子就扳回了比分。就這樣,隊(duì)友們給我豎起了大拇指,紛紛贊嘆說(shuō):“可以!這么好的技術(shù)剛才干嘛呢!”

  原來(lái),我也是可以的,終于打破了長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)自己的定位,球技固然重要,心態(tài)何嘗不是主導(dǎo)呢?此刻,我不禁暗暗為自己喝彩,那個(gè)在球場(chǎng)上木訥的我終于不見(jiàn)了。

為自己作文6

  人生是一艘行駛在茫茫大海中的輪船,在將要到達(dá)目的地的同時(shí),總會(huì)遇到暴風(fēng)雨,每一次撲向自己的浪頭都是洶涌無(wú)比。我們要學(xué)會(huì)不懼風(fēng)雨,在暴風(fēng)暴雨中穩(wěn)住船舵,給予自己鼓勵(lì),給自己加油,為自己鼓掌。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我在樓下學(xué)滑活力板。它不是溫順的設(shè)德蘭小型馬,要想交它這個(gè)朋友,可不是件容易的事。雖然我的平衡性很好,可剛站上活力板,腳沒(méi)全站穩(wěn)的時(shí)候,傳來(lái)的就是“砰”的一聲巨響,我仰面躺在地上,用倆個(gè)字來(lái)形容——狼狽。我掙扎著站起來(lái),捂著屁股直叫痛。

  我準(zhǔn)備開(kāi)始第二次“訓(xùn)練”,我先把一只腳踏在活力板上,當(dāng)向前跑的時(shí)候,我立即把另一只腳踏了上去,又動(dòng)了動(dòng)。哈哈,看來(lái)活力板要甘拜下風(fēng)了!正在我的意洋洋的時(shí)候,活力板又抖了抖,好像是讓我和大地來(lái)一個(gè)“親密接觸”。我立刻保持平衡,但最后腳滑了一下,還是摔了個(gè)狗啃泥,準(zhǔn)確地說(shuō)是人啃泥。我再次踏上它,可還是摔倒了。一次、兩次、三次------我像一只泄了氣的皮球無(wú)力地坐在了地上。小草朝我無(wú)奈地?fù)u搖頭,小花對(duì)我哀唱。望著離自己不遠(yuǎn)的活力板,我心里仍有不甘。

  我緩緩地舉起手,做了個(gè)意外的動(dòng)作——“啪”“啪”,我輕輕地、輕輕地朝手心拍了兩下。我在鼓勵(lì)自己,為自己鼓掌。在這瞬間里,我充滿(mǎn)了自信和斗志,還有那不服輸?shù)男!于是,我再次斗志高昂地踏上活力板,盡管還是跌倒了,但我沒(méi)有放棄。有一次我往前滑了幾步,又轉(zhuǎn)了個(gè)圈,太棒啦!這次沒(méi)有摔倒!我又滑了幾次,還是沒(méi)有摔倒!我終于學(xué)會(huì)滑活力板了!這是,小草似乎朝我頻頻點(diǎn)頭,小花正向我微笑。此時(shí),我感到無(wú)比的自豪!

  在成長(zhǎng)的道路上,風(fēng)浪洶涌,困難重重,但我們也要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,在你快要放棄的時(shí)候,請(qǐng)舉起你的雙手,為自己鼓掌吧!

為自己作文7

  人生的舞臺(tái)——一個(gè)令人向往的舞臺(tái)。舞臺(tái)下,有聲聲肯定的喝彩,有束束肯定的目光。但是,并不是每個(gè)人都能演繹出一幕完美的人生。也許,就是你——

  沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,沒(méi)有洪亮的喝彩,也沒(méi)有欣賞的目光。在人生的舞臺(tái)上,或許你就是這樣一個(gè)平凡的個(gè)體。不及他人的學(xué)識(shí),不及他人的風(fēng)度,也不及他人的成就。當(dāng)別人在燈光絢麗的人生舞臺(tái)上,盡情地演繹自己輝煌的人生時(shí),只有你在幕后,怨天尤人,抱怨自己的平凡,抱怨自己的平庸,抱怨自己的渺小;蛟S,你是一個(gè)歷經(jīng)失敗的痛苦者。沒(méi)有他人的優(yōu)秀,沒(méi)有他人的完美,沒(méi)有他人的成功。當(dāng)別人在燈火燦爛的人生舞臺(tái)上成功地演繹自己的人生時(shí),只有你在幕后,沉浸在失敗和沮喪的痛苦之中。這,又何必呢?試想一下——古今中外,又有誰(shuí)像孔子那樣高尚?又有誰(shuí)像毛主席那樣偉大?又有誰(shuí)像拿破侖那樣曾叱咤了整個(gè)歐洲呢?你我皆是凡人,又何必埋怨自己,羨慕別人呢?只要你堅(jiān)持演繹完自己的人生,無(wú)論有多么平凡,多么普通,你始終還擁有唯一的一名觀眾,為你喝彩!

  也許,你是一只遭人厭惡、冷落的丑小鴨。沒(méi)有別人的美麗,沒(méi)有別人的高貴。可當(dāng)你成長(zhǎng)為一只潔白高雅的天鵝時(shí),不論是否不及別人,都應(yīng)該為自己的變化而感到欣慰!

  也許你是一條居于鄉(xiāng)下農(nóng)村的石子小路,崎嶇不平而又平凡無(wú)奇。沒(méi)有城鎮(zhèn)道路的平坦,沒(méi)有都市大道的寬闊;沒(méi)有豪華轎車(chē)的行駛,沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)燈光的點(diǎn)綴,也沒(méi)有行道樹(shù)的陪伴。只有樸實(shí)農(nóng)民的足跡,只有家禽家畜的點(diǎn)綴,只有野草的陪伴。但你同樣應(yīng)該感到驕傲,驕傲自己在千萬(wàn)人的軋?zhí)は乱廊粓?jiān)強(qiáng)!

  也許,你永遠(yuǎn)是平凡者,沒(méi)有成功的輝煌,沒(méi)有成功的喝彩,但你應(yīng)該相信——我能為自己喝彩!

  為自己喝彩,不必在乎別人的眼光。即使沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,沒(méi)有洪亮的喝彩,沒(méi)有欣賞的目光;也要勇敢地告訴自己——“為自己喝彩!”勇敢地為自己演繹的人生說(shuō)一聲——“好!”

為自己作文8

  今天,媽媽帶我去社區(qū),參加了“傳承紅色基因、重溫革命經(jīng)典”的少兒趣味賽。

  我們先來(lái)到二樓集合,簽到并自行分組。我選了上官和周天宸為隊(duì)友。

  比賽很快就開(kāi)始了,第一個(gè)項(xiàng)目是由兩位小朋友,給另外一位小朋友穿上紅軍戰(zhàn)士的衣服。我們決定,我和周天宸給上官穿衣服。我們分工可合作,我給上官穿上衣,周天宸給上官穿褲子。上衣的扣子太緊了,真心不好扣?偹,我們把上官的衣服褲子都搞定了,戴上帽子和臂章,一個(gè)活脫脫的紅軍小戰(zhàn)士。

  趕緊舉手示意,社工叔叔給了我們通關(guān)牌,開(kāi)始了第二個(gè)項(xiàng)目的游戲——射擊。用軟彈槍?zhuān)驕?zhǔn)10環(huán)的區(qū)域才算過(guò)關(guān)。結(jié)果槍和子彈,我們?nèi)齻(gè)連續(xù)射個(gè)好幾槍?zhuān)皇敲摪芯褪请x靶心有點(diǎn)距離。終于,周天宸指揮,我操作,正中靶心。我們興奮地跳了起來(lái),接到了第三關(guān)的人物卡。

  第三關(guān)是根據(jù)書(shū)的條碼去三樓的圖書(shū)館找書(shū)。我們組一共收到了三個(gè)條碼,我們決定每人找一本。看到電梯還在一樓,我們可等不及,直接從樓梯跑了上去,急急忙忙地找了起來(lái)。分工合作的效率還是蠻高的,很快,我們就成功得把書(shū)從書(shū)架中找了出來(lái),每本書(shū)里都夾著一個(gè)白色的信封,每個(gè)信封里有3張拼圖。拼圖可是我們的強(qiáng)項(xiàng),很快一張“黃河”的圖片呈現(xiàn)在我們眼前。我們大喊“黃河”,通關(guān),我們又接到了第四關(guān)的指令。

  第四關(guān)的任務(wù)是拼一幅中國(guó)地圖。拼中國(guó)地圖可是上官的強(qiáng)項(xiàng),我們幫上官找地名,他拼,在極短的時(shí)間內(nèi),就拼出了中國(guó)地圖的一大塊,可還有一些小的部分還沒(méi)有拼完。因?yàn)槲覀兊摹吧虾!辈灰?jiàn)了,我和老周在角落找到了它。終于,任務(wù)完成了,我們組奪得了第二名的桂冠。

  今天,我真為自己感到驕傲,很多游戲都是第一次玩,像給別人穿衣服,打軟彈槍。但是我們分工合作,相互協(xié)作,一人為自己贏得了一大盒的樂(lè)高積木。我為自己驕傲,我為老周和上官驕傲,我們我們團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)驕傲。

為自己作文9

  秋天落葉,已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),在空中跳起的華爾茲,一個(gè)小女孩兒在樹(shù)下,看著,凝望著。

  我小時(shí)候,不知為什么,說(shuō)話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些口吃,而且很含糊,這使我十分自卑,在別的小朋友,喊著,跳著,叫著時(shí),我就只坐在一棵銀杏樹(shù)下,看著,凝望著。

  忽然有一天,幼兒園老師說(shuō):“我們要開(kāi)一個(gè)聯(lián)歡會(huì),所有小朋友都在表演節(jié)目!蔽铱粗蠋煹哪,呆住了。真沒(méi)想到,在我心里最喜愛(ài)的老師,居然讓我如此為難。我的內(nèi)心是如此的百感交集,我沒(méi)有舞蹈功底,而其他的節(jié)目多多少少都要說(shuō)話(huà),我不想讓他們知道我的缺點(diǎn),我對(duì)著老師的眼睛,看著,凝望著。

  我回到家,只好挑了一首短詩(shī),一個(gè)人對(duì)著鏡子開(kāi)始念詩(shī):“我驕傲,我是中國(guó)人,我那黃色的皮膚……”我陶醉在詩(shī)中,只是念著,念著,我好像坐上了一條小舟在大海中,我不迷茫,因?yàn)槲抑婪较,望著東方高高升起的太陽(yáng)。剎那,我抬起頭,望著鏡中的自己,看著凝望著。

  終于,聯(lián)歡會(huì)還是來(lái)了,我咬了咬嘴唇,硬著頭皮走上臺(tái),望著下面的人,緩緩地開(kāi)了口,但不知怎么回事,我是嗓子里像卡了什么東西一樣,怎么也說(shuō)不出話(huà)來(lái),我漲紅了臉,看著臺(tái)下的小朋友,笑著,鬧著。

  我走下了臺(tái),對(duì)我說(shuō)話(huà),新燃起的一點(diǎn)小火苗,又被雨水無(wú)情地熄滅了。淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn),卻不曾流下來(lái),我對(duì)著稿子,看著,凝望著。

  在我幼升小時(shí),歷史重現(xiàn),我一個(gè)朋友給我透露,小學(xué)面試要念短詩(shī)。我的內(nèi)心是崩潰的,但也只好挑了一首短詩(shī)。繼續(xù)念著,念著。我也坐上小舟,只是我很迷茫,沒(méi)有方向,看著,凝望著。

  面試還終歸來(lái)了,我開(kāi)始朗誦那首詩(shī),結(jié)結(jié)巴巴的。忽然,我又進(jìn)入了海洋,詩(shī)中的一幕幕在我腦中,像電影一樣播放著,我漸漸讀得流利起來(lái),簡(jiǎn)直可以說(shuō)是聲情并茂了。

  又是秋天,在銀杏樹(shù)下,對(duì)著落葉,為自己喝彩!為我的勇氣喝彩!為我的努力喝彩!

為自己作文10

  觀眾為運(yùn)動(dòng)員喝彩,比賽為隊(duì)員喝彩,表演為演員喝彩,而我,要為自己喝彩。

  一位打掃,我錯(cuò)過(guò)了公交車(chē),望著外面越發(fā)陰沉的天空,我有些著急了!班帧彪娫(huà)通了,“媽媽?zhuān)覜](méi)趕上公交車(chē),怎么辦,下一班車(chē)天黑了也不會(huì)來(lái)的。”我?guī)е唤z著急又無(wú)奈的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)。電話(huà)那邊傳來(lái)了聲音:“那怎么辦,我去接你就更晚了,我還沒(méi)下班呢!”媽媽也沒(méi)辦法,“要不你走回家吧!薄鞍?”我看了看那一眼望不到頭的馬路,有點(diǎn)退縮了!鞍ρ剑譀](méi)多少路,二十分鐘左右就可以到了,你都六年級(jí)了,應(yīng)該嘗試一下自己走回家了!薄澳呛冒!薄

  十幾分鐘后,我筋疲力竭的站在馬路邊,彎著腰,撐著膝蓋大口大口的喘著粗氣,幾分鐘前,媽媽又打了一個(gè)電話(huà),說(shuō)如果太累了,就到附近的站臺(tái)等車(chē),走得動(dòng)就走到家附近的拉面店,她在那里等我。望著旁邊的公交站臺(tái),我猶豫了,要不要坐?腦子里有無(wú)數(shù)個(gè)聲音在說(shuō),坐吧,太累了,不要走了,坐吧!肄D(zhuǎn)向了站臺(tái),抬起了腳,忽然,腦中有一個(gè)聲音在大喊:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!

  我停住了,是。〔唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,不經(jīng)受風(fēng)吹雨打,怎能開(kāi)出絢麗的花朵,不遇到困難,怎能勇往直前!我收回了腳,大步向家走去。

  到了一座大橋前,翻過(guò)這座橋就到了媽媽約定的地點(diǎn)了,我鼓起勇氣,大步走了起來(lái),可是,我的腳像灌滿(mǎn)了鉛一樣,抬都抬不起來(lái)了,臉上豆大的'汗水一滴一滴的流了下來(lái),模糊了我的視線,我有些心有余而力不足了。我停了下來(lái),稍作休息,心中默念:加油,我最棒!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!一鼓作氣,爬到了橋的最頂端。那一刻,我好像到了另一個(gè)世界,涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),像溫柔的母親拿著毛巾,輕輕擦干我臉上的汗水。新鮮的空氣撲鼻而來(lái),我猛得一吸,整個(gè)人像打滿(mǎn)了氣得球,恢復(fù)了過(guò)來(lái)。原來(lái)這就是奮斗后開(kāi)出的花朵啊!

  這時(shí),媽媽開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)了,問(wèn)我要不要坐上去,我看了看前面的路,毫不遲疑的說(shuō):“不,我走完全程!蔽业哪_步又變得輕盈起來(lái)。我在心里大聲的為自己喝彩:我最棒!

為自己作文11

  人生苦短,歲月不久,你為什么要躲在背后?難道你不知道蝸牛還會(huì)前進(jìn)嗎?難道你也不知道猴子還知道手拉手水中撈月?倘若你依然不知道殘疾人的自我安慰?那么,我想你一定是一個(gè)內(nèi)向的人。

  蝸牛是在緩慢中前行,而非停滯不前。人生之旅,總有前行也有不前,取決于你是否在做自己。有人曾言道:“為自己而活,不為他人而生!蹦氵@懶惰的模樣,是在為自己而活嗎,那一步慢一步的調(diào)子,正使你與他人的差距正漸漸拉大。痛苦,一聲聲的嘆息,糾結(jié)的心不是你休憩的借口。你看看蝸牛,背著沉重的殼子,慢慢的步步前行,雖苦卻很成功,那是一步一個(gè)腳印,默默的穿行萬(wàn)山海川,枯草花香,她們面臨著苦難,卻依然達(dá)到彼岸,他們是在慢慢中醞釀自己成功的信心。

  猴兒是在團(tuán)結(jié)中前行,而非獨(dú)自上路。人生之路,總有苦難也有挫折,依賴(lài)于你是否在充實(shí)自己,常言有道:“眾人拾材火焰高!蹦氵@孤獨(dú)的模樣,是在充實(shí)自己?jiǎn),那一步?tīng)一步的曲子,正使你的心與大眾漸漸遠(yuǎn)離,無(wú)聊中的宣泄,苦狠自己無(wú)緣,無(wú)人相伴的心不是你孤苦的謊言。你看看猴兒,憑著好奇心,一步步,手拉手1,一點(diǎn)點(diǎn)的靠近月亮,雖是鏡中月,但精神可嘉,那是彼此的努力,永不放棄的去追尋月亮,他們面對(duì)的是井,卻依然不忘理想,他們是在團(tuán)結(jié)中分享自己的信心。

  殘疾人是在自我的鼓勵(lì)中前行,而非盲目頹唐。人生之程,總有快樂(lè)也有不快,在于你是否認(rèn)識(shí)到自己,總有人說(shuō)道:“認(rèn)識(shí)自己,你才會(huì)健康的活下去!蹦氵@頹廢的模樣,是在做健康的自己?jiǎn),那一步差一步的步子,正使你越?lái)越不健康。不快,不滿(mǎn)中充斥的怨恨的事實(shí)不是你忘記的真相。你看看殘疾人,處在苦難的邊緣,痛苦但堅(jiān)定的前行,雖悲卻很清醒,那是他們無(wú)聲的呼喚,那聲聲慢的腳印,卻不忘記的去追尋快樂(lè),他們面對(duì)的是自己,卻仍有成功,他們是在自我安慰中堅(jiān)定自己的信心。

  歲月悠久,人生樂(lè)短,我們不能躲在背后,我看見(jiàn)了蝸牛那沉默卻不懈的腳步,我聽(tīng)見(jiàn)了猴兒那快樂(lè)卻無(wú)聲的團(tuán)結(jié)步伐,我感覺(jué)到那些殘疾人雖有言卻咬牙安慰自己的歲月印痕,

  為自己而活,做真正的自己;為自己加油!堅(jiān)持一切!

為自己作文12

  那天,我戰(zhàn)勝了自己,我最棒,我為自己的行為喝彩!

  人總是在不斷的選擇中成長(zhǎng)的,很多時(shí)候我們都會(huì)面臨考驗(yàn),怎么樣才能交出一份滿(mǎn)意的答卷?有時(shí)很難,但其實(shí)也不難。最近,我做出了一個(gè)抉擇,我慶幸我做對(duì)了。

  那是一個(gè)周日上午,吃過(guò)早飯,我到家附近的超市幫媽媽買(mǎi)東西,超市里人來(lái)人往,絡(luò)繹不絕,尤其蔬菜貨架周?chē)娜俗疃,有白發(fā)蒼蒼的老人,有精明的家庭主婦,他們都是奔著早市新鮮便宜的蔬菜而來(lái)。

  突然,周?chē)鷤鱽?lái)一陣驚呼,人們圍成了一個(gè)圓,我擠過(guò)去一看,原來(lái),一位瘦削的老人毫無(wú)征兆地倒在地上,老人臉上露出痛苦的表情。周?chē)娜硕甲h論紛紛,有的人拿出手機(jī)在拍照,有的害怕老人是碰瓷的,想幫卻不敢?guī),還有些人看了一眼就冷漠地離開(kāi)了。我趕忙走上前去,準(zhǔn)備幫他一把。可腦子中突然浮現(xiàn)出一條新聞:少年熱心助人卻被訛詐。我不由得冷汗直冒:萬(wàn)一我遇上的老人也是在碰瓷呢?我不由得停下了腳步。

  我是真的怕老人是碰瓷的。他會(huì)不會(huì)是裝出可憐的樣子來(lái)引我們?nèi)シ鏊兀縿e看他外表和善,我們又怎么知道人心的險(xiǎn)惡呢?古往今來(lái),貌似敦厚善良,實(shí)則內(nèi)心險(xiǎn)惡之人還少嗎?

  我的心中好像有兩個(gè)小人冒了出來(lái)。一個(gè)對(duì)我說(shuō):“扶吧!他只是個(gè)可憐的老人!”另一個(gè)說(shuō):“絕對(duì)不能扶!他倒地后為什么還是睜著眼?”我的心中如一團(tuán)亂麻。

  然而,當(dāng)我看到老人越來(lái)越蒼白的臉,我心里不由自責(zé)起來(lái):萬(wàn)一老人真的身體有病呢?要是搶救不及時(shí),生命垂危,我不是良心不安嗎?再說(shuō)即使他是碰瓷的,周?chē)娜艘捕伎梢宰C明。我相信這個(gè)世界是正義的!

  經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),正義戰(zhàn)勝了邪惡,我毅然決然地走上前去,拉住老人的手,輕輕把他扶起來(lái),靠到貨架邊,我又拍拍他的背。這時(shí),一位售貨員端來(lái)了一杯溫水,和我一起喂老人喝了下去。過(guò)了一會(huì),老人舒緩過(guò)來(lái),他激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“小伙子,太謝謝你了!蔽冶凰@么一夸,臉紅了,周?chē)娜顺彝秮?lái)贊許的目光。

  那天,我戰(zhàn)勝了自己,我最棒,我為自己的行為喝彩!

為自己作文13

  我仰慕鳥(niǎo)兒,翱翔天空,悠閑自在;我仰慕魚(yú)兒,奔馳大海,無(wú)拘無(wú)束;我仰慕花兒,斗麗群芳,出類(lèi)拔萃,我仰慕你,我仰慕她,蒼茫中我忘記了為自己拍手……

  或是在某個(gè)旮旯,靜靜哭泣。分明經(jīng)歷過(guò)許多孤寂,熬過(guò)許多苦楚,卻無(wú)人理睬,分明極力那么多,去收成的少之又少,是真的不如他人嗎?常常在安靜的時(shí)分聽(tīng)到有一種弱小而又堅(jiān)決的聲響呼喊我:“請(qǐng)別忘了為自己拍手啊……”

  是的,每朵花都有自己的拔尖,每個(gè)人都有自己的亮點(diǎn)。在教師眼里,在爸爸媽媽心里,在朋友身邊里,你或許不是最美,但你卻是僅有。雖然我確實(shí)不曾出類(lèi)拔萃,驚天動(dòng)地,可是又有什么關(guān)系,我為自己拍手。

  為自己拍手。不想再是去仰慕他人的長(zhǎng)處。放下自卑,假如不能像太陽(yáng)那樣照射大地,就像星星相同閃耀發(fā)亮。人能夠失利,但絕不能夠被打敗。

  為自己拍手。在前往成功的路上,每個(gè)人都曾是無(wú)法的孩子;蛟S是爸爸媽媽的嘆息曾讓你感到自己沒(méi)有用,或許是觸目驚心的分?jǐn)?shù)曾讓你深深刺痛,或許是考試失利讓你置疑自己的極力……請(qǐng)不要疑問(wèn),要深信,總有一份成功迎來(lái)自己,為自己拍手,你不知道自己笑起來(lái)有多美。

  為自己拍手,在學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,在不輕言?huà)仐壓,讓自傲替代置疑,讓達(dá)觀洗去消沉,讓寬恕融化對(duì)立,讓淚水開(kāi)放笑臉。

  為自己拍手,我放下那些拘謹(jǐn)和虛偽,安然面臨自己的全部。

  為自己拍手,不是虛榮,不是自以為是,在這里,我用心對(duì)自己許諾。

  為自己拍手,別介意他人的閑言碎語(yǔ),放下訴苦,生命必須有裂縫,陽(yáng)光才干照進(jìn)來(lái)。

  我挑選行進(jìn),就只管風(fēng)雨兼程;我挑選歌唱,就只管音響山溝;我挑選拍手,就只管英勇的自我賞識(shí)……

  極力了,釋?xiě)蚜耍蔷蜎](méi)有比這更好的了。祝賀你,有了為自己拍手的權(quán)力與資歷。為自己拍手會(huì)使失望的你找到一絲期望,給自己拍手會(huì)使徘徊不安的你找到方針,為自己拍手會(huì)使你在伸手不見(jiàn)五指的漆黑中找到一道陽(yáng)光……

  你還在惋惜嗎?

  你還在猶疑嗎?

  為自己拍手,何須介意他人異常的眼光。

  在你快要拋棄的時(shí)分,請(qǐng)舉起你的雙手,為自己拍手!

為自己作文14

  每個(gè)假期,書(shū)都是我最好的伙伴,用語(yǔ)言來(lái)品味我的感受。不知不覺(jué)中,“書(shū)”不再只是打發(fā)時(shí)間的工具,它們成了我生活的一部分。每本書(shū)都講述了不同的故事,每篇文章都透露出不同的感受,其中有幾本觸動(dòng)了我的心弦,我最喜歡的一本書(shū)是《為自己而去》。

  一個(gè)充滿(mǎn)勇氣的騎士,每天與龍戰(zhàn)斗,拯救公主。為了成為一個(gè)善良而有愛(ài)心的騎士,他每天都穿著盔甲,以防他在任何時(shí)候跳上馬朝危險(xiǎn)的方向跑去。盔甲當(dāng)然是為了保護(hù)自己免受傷害,可以繼續(xù)救人!直到有一天,騎士的妻子無(wú)法忍受他每天穿著盔甲。她感覺(jué)不到他的溫暖。即使她擁抱了他,她也只能感受到冰冷盔甲帶來(lái)的寒意。然而,當(dāng)騎士想脫下這套盔甲時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己脫不下來(lái)。他看著妻子和兒子離開(kāi)他!拔覑(ài)你”這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)如此刺耳,以至于他無(wú)法保留一點(diǎn)愛(ài)。騎士去找法師梅林。然后他經(jīng)歷了一系列的測(cè)試,從這些測(cè)試中他意識(shí)到了他的真實(shí)自我,并明白了什么是“愛(ài)”。當(dāng)盔甲從他身上掉下來(lái)時(shí)。風(fēng),他用“皮膚”再次觸摸自然和萬(wàn)物。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在他身上時(shí),熱的不是他滾燙的臉頰,而是他澎湃的心。

  我為什么喜歡這本書(shū)?也許它把失去的我?guī)Щ貋?lái)了,是的。很久以前,我不知道為什么“幸!睂(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的空空,也不知道為什么我面對(duì)自己時(shí)會(huì)如此的害怕。他總是躲在人群中。以為可以填補(bǔ)心中的漏洞;他總是把心思放在別人身上,想著自己看起來(lái)有多像。但不知不覺(jué)中,“我”這個(gè)詞變得如此陌生。像騎士一樣,我用盔甲保護(hù)我所謂的自我。但是忘記真正的靈魂。那時(shí),我是空,充滿(mǎn)了猶豫、恐懼和不安。沒(méi)有人能接近我,因?yàn)檫B我自己也做不到。失去的是情感、眼淚、溫暖和心...或者靈魂?

  無(wú)奈,我讀了這本書(shū),每一個(gè)字,每一個(gè)字,都深深地打擊了我。鮮血,夾雜著淚水,滑落下來(lái),心臟可能已經(jīng)從這個(gè)時(shí)候回來(lái)了。笑,我笑,影子隨著笑聲消失在空氣體中。就這樣,我回來(lái)了。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在我身上,溫暖的,不是熱汗,而是快樂(lè)的心…

  這本書(shū)不僅是我最喜歡的書(shū),也是激勵(lì)我為自己走出去的書(shū)。

為自己作文15

  一陣掌聲,帶來(lái)一份信心;一陣掌聲,帶來(lái)一份鼓勵(lì);一陣掌聲,帶來(lái)了一個(gè)不一樣的世界。

  記得那是剛上初中不久時(shí),學(xué)校里要從每個(gè)班級(jí)里找?guī)酌瑢W(xué)去學(xué)生會(huì)工作。當(dāng)我知道這個(gè)消息后,便第一時(shí)間去報(bào)了名,其實(shí)一開(kāi)始我并不想當(dāng)一個(gè)學(xué)生會(huì)的干部,只想做一名普普通通的干事。但后來(lái)在同學(xué)們的支持與老師的鼓勵(lì)下,我決定去競(jìng)選學(xué)生會(huì)的副主席。為此我準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間。在我正式競(jìng)選前三天,我終于寫(xiě)完了競(jìng)選稿。我知道離競(jìng)選的時(shí)間很近了,于是我便開(kāi)始努力的背誦競(jìng)選稿?赡苁怯捎诘谝淮紊吓_(tái)競(jìng)選吧,竟有些莫名其妙的激動(dòng),當(dāng)然最大的感受還是緊張。我甚至激動(dòng)的失眠,飯也吃不下去。我的父母也一直勸我不要緊張,我終于在競(jìng)選的前一晚上調(diào)整好了心態(tài)。終于到了正式競(jìng)選了,我從后面的準(zhǔn)備區(qū)域看到了前面的評(píng)委席,評(píng)委們個(gè)個(gè)都顯得很?chē)?yán)肅,這讓我剛剛輕松的心又緊張起來(lái),原本背的滾瓜爛熟的競(jìng)選稿,忽然像長(zhǎng)了腿一樣,從我的大腦中跑走了,跑得無(wú)影無(wú)蹤,腦子一片空白。頭上、手心又不由自主的冒出冷汗,好一會(huì)兒才感覺(jué)好了些。因?yàn)槌楹灂r(shí)運(yùn)氣不好,所以我被安排在倒數(shù)第三個(gè)上臺(tái)發(fā)言。坐在后面的預(yù)備席上,前面競(jìng)選的同學(xué)們講的都很精彩,一想到快到我了就又不由自主的緊張起來(lái)。突然我想到了前不久從書(shū)上看到的,說(shuō)是為自己鼓鼓掌可以緩解緊張與壓力。于是我想不妨試一試,便在沒(méi)有幾個(gè)人的預(yù)備席上為自己鼓掌,聽(tīng)到掌聲,我緊張的心變得稍微舒展開(kāi)來(lái),雖說(shuō)是自己給自己鼓掌,但是也給自己增強(qiáng)了勇氣。這時(shí)突然聽(tīng)到廣播里叫到我的名字,我便做了一個(gè)深呼吸,告訴自己是最棒的,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上了臺(tái)。說(shuō)也奇怪,嘴巴好像不是自己的了一樣,競(jìng)選稿竟一字不差的說(shuō)了出來(lái)。

  評(píng)委們?cè)诼?tīng)了我的演講后,竟露出了微笑……后來(lái)的結(jié)果不知怎樣,但是那個(gè)給自己的鼓掌,卻讓我擁有了自信!

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