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寫(xiě)自己作文

時(shí)間:2021-06-27 12:24:29 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)自己作文五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)自己作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于寫(xiě)自己作文五篇

寫(xiě)自己作文 篇1

  我今年8歲,是三年級(jí)的小男生。我不胖不瘦,圓圓的臉,個(gè)子不高有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼,像女孩子一樣長(zhǎng)濃密的睫毛,透著一股靈氣。

  我有許多愛(ài)好:畫(huà)畫(huà),看書(shū),玩電腦,做游戲??我最喜歡的就是玩電腦了。記得

  有一次寫(xiě)完作業(yè),我就迫不及待的打開(kāi)電腦,津津有味的玩起來(lái)。奶奶做好了飯,說(shuō):“**,吃飯了!”我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)奶奶不知喊了第幾遍,我才聽(tīng)見(jiàn)!暗纫幌,馬上就來(lái)!蔽艺f(shuō)》結(jié)果飯菜都涼了,我才慢吞吞的到客廳吃飯,還問(wèn)姐姐怎么不開(kāi)飯,搞得大家哭笑不得。

  我的數(shù)學(xué)成績(jī)中等,我愛(ài)動(dòng)腦筋,碰上難題不想明白決不罷休。我一定繼續(xù)努力,學(xué)好數(shù)學(xué)。

  我還是有缺點(diǎn)的——膽子!每次舉手回答問(wèn)題都怕錯(cuò)誤,也不敢問(wèn)老師我不會(huì)的題。我發(fā)言的時(shí)候總會(huì)想:要是回答錯(cuò)了老師會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我??有一次,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我想舉手回答,但在猶豫了一會(huì)兒后還是把手縮了回來(lái),結(jié)果好幾個(gè)同學(xué)都答錯(cuò)了,而我的答案是正確的。唉!早知道這樣,我就該舉手了。

  這就是我,一個(gè)活潑好玩的小男孩,快來(lái)和我交朋友吧!

寫(xiě)自己作文 篇2

  我的爸爸其它都很好,就有一個(gè)壞習(xí)慣——抽煙,他每天都要抽2包煙。

  我記得有一次,我和爸爸一起去干活。爸爸干了一段時(shí)間,他停下活兒歇下,就把手伸進(jìn)口袋掏出香煙,又拿出打火機(jī)點(diǎn)上一支煙就抽。抽了一會(huì)兒,我就聽(tīng)見(jiàn)爸爸“吭吭吭”地咳嗽了。一聽(tīng)見(jiàn)這聲音,我的心就像被針扎了一樣?墒,爸爸抽了之后好像越發(fā)精神了,干起活來(lái)也越發(fā)有力氣。

  每天早上,我都會(huì)被爸爸的一陣陣咳嗽聲給吵醒了。一聽(tīng)見(jiàn)這咳嗽聲,我便想肯定是爸爸又在咳嗽了。整個(gè)房間布滿(mǎn)濃濃的煙味,聞著可真難受。我掀開(kāi)被子掀開(kāi)看到爸爸果然又在抽煙了。這時(shí),我心想:我從電視上看到說(shuō)吸煙有害健康,剛開(kāi)始我還有些不相信,我一想爸爸每天都在咳嗽不可能是因?yàn)楦忻鞍桑∪绻歉忻,也不可能這么長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)好呀,而爸爸一抽煙就會(huì)咳嗽?隙ㄊ沁@煙的問(wèn)題吧!我查閱大量資料后發(fā)現(xiàn):這煙里居然有導(dǎo)致得癌癥的東西。如果得了癌癥那會(huì)導(dǎo)致生命危險(xiǎn),并且還有其它的毒素。知道這些之后,我的心像被刀子刺了那樣痛,一想到這個(gè),我整個(gè)人都會(huì)抖起來(lái)。我下定決心要?jiǎng)癜职纸錈,為了爸爸的健康,我一定要把他的煙給戒掉。

  我采用的第一個(gè)方法是:我趁爸爸不在家的時(shí)候把他的煙給藏了起來(lái)。爸爸回到家里問(wèn)我他的香煙在那?我裝著如無(wú)其事的樣子說(shuō):“您的香煙放哪,我怎么會(huì)知道?”爸爸用手指著我兇巴巴地說(shuō):“肯定是你,快點(diǎn)給我拿出來(lái)!蔽覠o(wú)奈地把香煙拿了出來(lái)交到了爸爸手中。

  看來(lái)這個(gè)方法行不通!我又采用了第二種方法是:直接跟爸爸講白了。這是我找到了一個(gè)好時(shí)機(jī)跟爸爸說(shuō):“香煙它不是什么好東西,它會(huì)傷害了您的!卑职址穸宋业脑(huà)說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)香煙會(huì)害了我,我覺(jué)得香煙是個(gè)好東西!蔽矣謱(duì)爸爸說(shuō):“香煙這東西您是不知道啊,香煙里面隱藏著導(dǎo)致得癌癥的東西,不只是得癌癥的東西還有其他的毒素。不僅是您的健康,您身邊的其他人也會(huì)和您一樣會(huì)影響身體,不要再讓我和媽媽再為您擔(dān)心了。我們不想每天過(guò)著提心吊膽的日子,爸爸請(qǐng)答應(yīng)我好嗎?不要再抽煙了,請(qǐng)你把煙給戒掉吧!我不是跟您開(kāi)玩笑的,更何況這關(guān)系到了您的生命危險(xiǎn),爸爸請(qǐng)不要再抽煙了好嗎?”

  爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的這番話(huà)后,感動(dòng)得直流淚。爸爸是懂文化的,這他應(yīng)該聽(tīng)得懂。爸爸含著淚說(shuō):“我盡量戒戒看吧!”

  后來(lái),爸爸由每天抽兩包減少到1包,又慢慢減少到半包,甚至一天就抽幾根……現(xiàn)在爸爸已經(jīng)完全戒掉抽煙的惡習(xí)了!

  爸爸煙戒掉了,咳嗽聲也少了,臉上還上了紅潤(rùn)呢!

寫(xiě)自己作文 篇3

  我,這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼里,卻包含著許多復(fù)雜的故事,現(xiàn)在,我想為你介紹一下“我”。

  我出生在一個(gè)并不富裕的家庭里,父親和母親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,沒(méi)有受過(guò)多少的教育,卻是我人生的啟蒙老師,我想,他們對(duì)我的愛(ài),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我想象的。

  性格開(kāi)朗、活潑、喜歡笑和瘋狂,不敢在陌生人面前表達(dá)自己真實(shí)的感情,愛(ài)看電影,曾經(jīng)為了一部電視劇,不眠不休,犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間也不在乎,不愛(ài)看小說(shuō),但愛(ài)沉浸在小說(shuō)的花花世界,對(duì)一部《家n次方》的電視劇十分欣賞和感概,相信支離破碎的家庭,也可以重組成幸福美滿(mǎn)的家園,劇中,有一句話(huà):“寧在寶馬車(chē)上哭,也不愿在單車(chē)上笑”,便成為了我一生的座右銘。

  有過(guò)兩段又愛(ài)又恨的友誼,曾經(jīng)被人遺棄、嘲笑。我的第一段友誼出現(xiàn)在我上初中的時(shí)候,天真的以為,自己付出真心,一定會(huì)有所回報(bào),卻現(xiàn)實(shí)如此殘酷,我被真情假意蒙蔽了雙眼,不敢在付出自己的真心,第二段友誼出現(xiàn)在中考的時(shí)候,那次的眼淚我至今還記得。

  太陽(yáng)快要落山啦,晚霞卻顯得那么的驕柔。多么美麗的畫(huà)面!我哼著小曲跑向單車(chē)棚,準(zhǔn)備回家去,忽然之間,美麗的畫(huà)面便在我心里一下子變得烏云密布了,我單車(chē)的鏈條掉了,而且,我發(fā)現(xiàn)是有人故意弄的,那是我覺(jué)得最寶貝的車(chē),看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)的在我身邊掠過(guò),毫無(wú)幫助的意思,渴望的表情變得更加的可悲,望著相處已久伙伴,只顧著自己聊天,沒(méi)有顧慮到這個(gè)可憐卑微的我,剎那間,我感到心灰意冷,不知何時(shí),突然有兩雙潔白的雙手向著漆黑的鏈條邁進(jìn),我感到意外極了,她們沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默的在幫我,與我身邊的人比起來(lái),我更加想掉眼淚了,我站在那,看著她們?yōu)槲倚捃?chē)的樣子,紅潤(rùn)的眼眶下,突然,留下了一串淚珠,我很想止住,但是,力不從心。我無(wú)法擋住我心中那莫名的力量。

  我的友誼就像電影里的片段,給予了我無(wú)窮無(wú)進(jìn)信息,我會(huì)永久的珍藏在我的腦海里,不斷的體會(huì)。

  我,面對(duì)自己很坦然,我,面對(duì)父母,很脆弱,我,面對(duì)友誼很感性,但是,面對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn),我會(huì)從容不迫的接受,毫無(wú)畏懼的應(yīng)戰(zhàn)。

寫(xiě)自己作文 篇4

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,圓圓的臉蛋,一雙大大的眼睛可有神了。

  我喜歡看書(shū)。有時(shí)看著看著,就沉浸在書(shū)里面的世界了,就像這里的主人公就是我,有時(shí)讀到興奮的地方,我會(huì)不由地笑一笑,有時(shí)讀到傷心處,我會(huì)情不自禁地流下眼淚。我在書(shū)里面學(xué)到了很多的知識(shí)和道理,我在書(shū)中找到了快樂(lè)。你看我是不是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”?

  我除了喜歡看書(shū)。還喜歡玩電腦,我喜歡玩奧奇?zhèn)髡f(shuō)……有時(shí)候我升級(jí)了,就情不自禁地樂(lè)一樂(lè),有時(shí)還忍不住歡呼起來(lái)。有一次,媽媽叫我吃飯,我竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽只好揪起我的`耳朵叫我,我很不情愿地去吃飯了。可是我心里還想著剛才那個(gè)它能不能升級(jí)呢?

  你愿意和我做朋友嗎?

寫(xiě)自己作文 篇5

  反復(fù)觀(guān)察文具的外形特點(diǎn),是寫(xiě)好文具的第一步。雕塑大師羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵恳患木叨加兴拿利愔帲赏瑢W(xué)們往往無(wú)法用文字把它描繪出來(lái)。解決這個(gè)問(wèn)題的最好辦法就是多觀(guān)察,從形狀、顏色、質(zhì)地以及氣味等方面細(xì)致觀(guān)察,然后按順序描寫(xiě)。一位同學(xué)描寫(xiě)自己的文具盒,抓住了文具盒的質(zhì)地和盒蓋上的圖案,這樣寫(xiě)道:

  我的文具盒是用泡沫塑料制成的。盒蓋上印著兩匹駿馬,一匹是棗紅色的,一匹是青白色的。棗紅馬前蹄高高抬起,后腿彎成弓形,好似凌空飛躍;那匹青白色的呢,好像在回頭微笑,和它身邊低飛的小鳥(niǎo)嬉鬧。在兩匹馬的腳下,開(kāi)放著小野花,看著這鮮艷的小花,我仿佛聞到了濃郁的花香。

  小作者被文具盒蓋上美麗的圖案所吸引,用生動(dòng)的語(yǔ)言將兩匹駿馬描寫(xiě)得活靈活現(xiàn),表達(dá)了自己對(duì)文具盒的喜愛(ài)之情。

  每件文具都有自己的使用方法和用途。有的使用起來(lái)很簡(jiǎn)單,如鉛筆、橡皮等;有的則需要琢磨琢磨,如鉛筆刨刀等新型文具,必須寫(xiě)清它們的使用方法。介紹文具用途時(shí),把文具當(dāng)做“人”來(lái)寫(xiě),賦予它人的情感與語(yǔ)言,文章就會(huì)顯得生動(dòng)活潑。一位同學(xué)這樣寫(xiě)轉(zhuǎn)筆刀:

  我要削鉛筆了,小象轉(zhuǎn)筆刀自告奮勇地站出來(lái)。我只需把它的兩只耳朵往緊處一拉,將鉛筆頭插進(jìn)它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻孔里,使勁搖搖它的小尾巴,一會(huì)兒就削好了。倒鉛筆屑時(shí),我拉開(kāi)它的肚子,它也不喊疼,還一個(gè)勁兒地笑呢!有了它的幫助,我再也不怕筆頭斷掉了!

  小作者的描述讓我們眼睛一亮,小象轉(zhuǎn)筆刀好像就在眼前。把小象轉(zhuǎn)筆刀當(dāng)做“人”,和它對(duì)話(huà),心里有啥說(shuō)啥,語(yǔ)言自然流暢生動(dòng)。

  在每天的學(xué)習(xí)生活中,文具一直陪伴著你,為你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高立下了汗馬功勞,相信你們已經(jīng)建立起深厚的感情了吧。那么,在寫(xiě)文具時(shí)就不僅要寫(xiě)好外形和用途,還要講講你和文具之間發(fā)生的故事。如果你的某件文具還有其他特殊含義,比如是媽媽送的生日禮物、參加比賽獲得的獎(jiǎng)品……將這些寫(xiě)進(jìn)你的習(xí)作,文章就更吸引人了。

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