向你介紹我自己作文(2篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的向你介紹我自己作文,希望對(duì)大家有所幫助。
向你介紹我自己作文1
“別看我只是一只羊……”每當(dāng)這熟悉的旋律響起時(shí),我就會(huì)想到我的綽號(hào)“忘羊羊”。看見這個(gè)綽號(hào),你是不是已經(jīng)開始有興趣了解我了呢?別急,讓我慢慢向你介紹。
“忘羊羊”這個(gè)綽號(hào)是媽媽給我起的,這個(gè)綽號(hào)有兩層意思:一層意思是我非常愛看書,一度達(dá)到了忘我的境界;另一層意思是無(wú)論我做什么事情總是丟三落四的。你愿意更深入的了解我嗎?接著往下看!
那是星期六的下午,我坐在書房里正津津有味的.看著《窗邊的小豆豆》,看到精彩之處,便哈哈大笑。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“瑄兒,沒(méi)鹽了,去買袋鹽吧!”“哎---”我拉長(zhǎng)了調(diào)草草答應(yīng)了一聲。可屁股卻不肯挪動(dòng)一步。
過(guò)了一會(huì),媽媽見我還沒(méi)有動(dòng)身,忙趕到書房,對(duì)我說(shuō):“趕快去買鹽,書一會(huì)回來(lái)再看!”我這才極不情愿的起身去買鹽,一步三回頭的走出了家門?晌业搅松痰,卻忘了買什么,最后想起“一袋”這個(gè)詞,于是買了一袋醋回家了。到家了,媽媽看到醋,對(duì)我說(shuō):“錯(cuò)了……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,為了節(jié)約時(shí)間我撒腿就跑。
在去商店的路上我滿腦子都想的是書中的內(nèi)容。到了商店,買了一袋黃酒,便匆匆往家跑。到家后,媽媽哭笑不得的對(duì)我說(shuō):“又錯(cuò)了,是鹽。記好了,這回可別再買錯(cuò)了!”聽了這話,猶如晴天霹靂。我只好硬著頭皮,再次走出了家門。
這件事發(fā)生后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“看書是好事,但今天這種錯(cuò)誤以后還是少犯!由此,今天特賜你一個(gè)外號(hào)---‘忘羊羊’!”
怎么樣,這就是我!一個(gè)愛讀書卻丟三落四的忘羊羊!
向你介紹我自己作文2
一對(duì)大大的眼睛,高而瘦的體格,這就是我,下面,我向大家介紹人我自己。   
我今年十三歲了,我喜歡看書,又愛提問(wèn)題,老是讓老師答辯不出。為了滿足我的求知欲,爸爸便送我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》我很喜歡,一有空就鉆進(jìn)書堆里,在知識(shí)的海洋中遨游。由于愛看書,我的作文水平提高了,不過(guò)字寫得太糊涂,請(qǐng)你見諒,我會(huì)改正的。
“我不會(huì)比別人差,只要我努力,就會(huì)超越別人!边@句話成了我的口頭禪。
這還得從一件事說(shuō)起,我班XX考了一百分,而我只考了九十分,我非常沮喪,但我想起了老師的教誨:失敗并不可怕,可怕的是沒(méi)有找出失敗的原因。于是,我頓時(shí)精神倍增,決定刻苦學(xué)習(xí)。
為了能超越別人,我制訂了一個(gè)計(jì)劃,馬上開始實(shí)行了。
從此以后,我勤奮多了。在球場(chǎng)上很少看到我的身影,在書房中,卻遍布著我的足跡,我始終相信:有付出就會(huì)有回報(bào)。
有時(shí)鄰居家小孩找我玩,要是從前,我早沖上去了,可是現(xiàn)在,我不但自己努力,也告訴他要珍惜大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),他只好悻悻離去。
有時(shí)我讀累了,想趴下睡一會(huì)兒,但“一定要贏”的信念使我像蘇秦刺股一樣努力,媽媽非常心疼,但我總是斬釘截鐵地說(shuō):“不,我不會(huì)這樣半途而廢,輕言放棄。”但有時(shí)累得趴下了,我休息一會(huì)兒又開始學(xué)習(xí)。
功夫不負(fù)有心人,努力終究結(jié)出碩果,我在期末考試中取得了雙優(yōu)的好成績(jī),并在“三好生”的名單上占到了一席之地。但我仍提醒自己,有了成績(jī)是絕對(duì)不能驕傲的,如果松懈,就又會(huì)考“鴨蛋”。所以,我認(rèn)為“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”并非無(wú)道理。
這就是我,一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,又愛看書的男孩,雖說(shuō)不太帥,不過(guò)“尺有所短,寸有所長(zhǎng)。”這樣的男生你們喜歡嗎?如果喜歡,和我交個(gè)朋友吧!我們一同前進(jìn)。
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