讓自己快樂作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的讓自己快樂作文，希望對大家有所幫助。
讓自己快樂作文1
中央電視臺有一則公益廣告，他的主題是“幫助別人，快樂自己�！�
20xx年初發(fā)生了一起中學(xué)生弒母事件，在接受“知心姐姐”采訪時，這位學(xué)生說，在他17歲的記憶中，只有兩件事讓他感到自豪，一是幫助無兒無女的老奶奶做飯，二是幫有病的媽媽搬煤氣罐。從這個 學(xué)生的談話過程中我們可以感覺到，為什么不是母親給他的關(guān)心和照顧使他感到幸福，而是他幫助別人使他感到幸福自豪呢？那么教師的幸福是什么？我想不僅僅在于教師是太陽底下最光榮最高尚的職 業(yè)，它應(yīng)該是教師在實(shí)際工作生活中的那份真實(shí)的體驗(yàn)與感覺。這種幸福的體驗(yàn)與感覺可以來自學(xué)生的成長與信任。一個成績落后的學(xué)生在你指導(dǎo)下進(jìn)步了，一個犯錯的學(xué)生在你的教導(dǎo)下改正了，一個 學(xué)生把心底最秘密的事情告訴你，一個學(xué)生把你當(dāng)作自己最親的姐姐……在這一切中，你真實(shí)而深刻地體驗(yàn)與感受著來自另一個生命所帶給你的幸福。當(dāng)一個個家長看到自己孩子健康成長而給你投來贊 許的目光時，當(dāng)你走在大街上或坐在公共汽車?yán)锉荒憬踢^的學(xué)生喊著“老師好”時，你是幸福的�！皫椭鷦e人，快樂自己”這則廣告詞所揭示的道理反過來想：物質(zhì)的獲得會帶來什么呢——只能帶來滿 足，卻不一定能帶來幸福！這則廣告的真正意義也正是教師的真實(shí)寫照，奉獻(xiàn)自己，犧牲自己，幫助別人，快樂自己。
所以對幸福的理解，我的想法很簡單。雖然說不想做將軍的士兵不是好士兵，但是大家都做將軍去了，誰去做士兵，誰去踏實(shí)的做事呢？做好一件事不難，難的是一輩子做好一件事，所以我會上好每一 節(jié)課，愛護(hù)每一個學(xué)生，直到我教師生涯的最后一天。
讓自己快樂作文2
我把青春鳴做浪漫歲月，我把浪漫歲月鳴做一去無前的腳步，我把一去無前的腳步鳴做不敗的攀登 。
操場周圍的梧桐樹投射著凌亂的影子，葉子還沒抽出來，露出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。
下一位！老師的聲音打斷了我的思緒，瞅著被太陽照得發(fā)亮的雙杠，心就像那梧桐的枝條，交錯糾纏，哎，我這個體育低能兒，何時才能夠破繭成蝶！
雙手僵硬地放在微微發(fā)燙的雙杠上，身體就像被夾住，發(fā)悶的感覺帶著些許惶恐，我不敢瞅向老師，他冰涼的表情定會讓我再度打顫。我努力將身子向前傾，重心向上提，也許地球的引力太大了，雙腳著地，我失敗了。第二次，我甩了甩手，再次將手放在鐵杠上，身體向上傾，重心上提，騰空……也許是不得技法，同樣的結(jié)果落在統(tǒng)一個人身上，放下吧，也許生成就不是這塊料！同學(xué)的唏噓，深深的'刺痛了我的心。
不是這塊料就認(rèn)了吧。我歸頭望了望那位不留情面的仁兄，同時望到了他背靠的梧桐樹，這次我望到的不再是那交錯的枝條，而是那高潔立崖岸的枝干，頓時擊滅了一切邪念，對，再攀，再登。我再次將手放在那鐵杠上，踮起腳尖，身體上傾，雙臂用力，騰空而起，呀！我成功了！
坐到雙杠上，有種要飛的感覺，我無論如何都想不到，我也能如燕般坐在雙杠上，心里有種甜甜的感覺，這就是堅(jiān)持不解而后戰(zhàn)勝自己的甜美。
跳下雙杠，揉了揉微微發(fā)抖的雙肩，歸到步隊(duì)中，老師肯定的笑臉，同學(xué)們贊許的目光如梧桐樹那寬大的葉子一般搖曳，這一切都深深的鼓勵了臥冬戰(zhàn)勝自己，原來如斯快樂！
人生中最大的敵人莫過于自己，戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了一切
我愿如鳥兒般自由飛翔，由于我戰(zhàn)勝了恐驚；我愿如魚兒半自由安閑，由于我戰(zhàn)勝了大海的波；我愿如波浪撲向大海，由于我戰(zhàn)勝了自己……
戰(zhàn)勝自己，原來如此快樂！
讓自己快樂作文3
每個人都有屬于自己的快樂，只是很多人沒有心去發(fā)現(xiàn)。
一天，媽媽問我：“寶寶，你感覺一天中最快樂的事情是干什么?”我低頭認(rèn)真的去想，然后回答媽媽：“最快樂的是看故事書，其次是畫畫、做作業(yè)�！眿寢屄牶簏c(diǎn)點(diǎn)頭，夸我說的比較好。她接著問道：“看電視和玩游戲快樂嗎?”
聽媽媽這樣問，我很干脆的答道：“快樂啊!”這時媽媽給我講了好多，她認(rèn)為我一天中浪費(fèi)時間最多的就是看電視和玩游戲，這些只是所有快樂中的其中之一，不能整天沉迷其中，我聽后很羞愧的低下了頭，頓時明白，我要去尋找、體會每一天中所有屬于我的快樂。
需找屬于自己的快樂才是真正的快樂，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了屬于自己的快樂，那個時候我們才是最幸福的。
讓自己快樂作文4
星期六的早晨陽光明媚，我和媽媽去看望李爺爺。走出大門，我看見了美麗的小花好像在向我招手，我興高采烈地走著。
走到十字路口，我看見遠(yuǎn)處有一個穿著白衣服、黑褲子，拿著一根拐杖的叔叔，路上到處都是車輛。這時，我看見紅燈亮了，叔叔正要向馬路對面走過去，我心想：他一定是盲人�？粗鴣硗能囕v，我著急得像熱鍋上的螞蟻，不自覺緊緊地握著媽媽的手，我真害怕叔叔被車撞倒。一陣風(fēng)吹起了我的紅領(lǐng)巾，看著胸口的紅領(lǐng)巾，我鼓起勇氣，用閃電般的速度飛奔到盲人叔叔的面前，我大聲地對盲人叔叔說：“叔叔，現(xiàn)在是紅燈，我們還是等一等吧！”叔叔聽了我的話，露出了笑容說：“好的，你可真是一個好孩子呀！”
聽見叔叔的話，我的心里比吃了蜜還甜，這真是美好的一天！我知道了幫助別人，可以快樂自己。
讓自己快樂作文5
這是一個美麗的春天，道德新風(fēng)吹拂過神州大地，也吹進(jìn)了我們的心里。濃濃四月，親愛的老師、小朋友們一起來到 “道德講堂”。這一次，我們“道德講堂”的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂”。本次活動一共有六個環(huán)節(jié)：唱一首歌、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個故事、談一番感想、行一個善舉。
第一環(huán)節(jié)：唱一首歌
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，努力學(xué)習(xí)，天天向上。在宋老師帶領(lǐng)下大家一起唱響《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。清脆的童聲里卻飽含了努力學(xué)習(xí)的飽滿熱情，真叫人感動不已。
第二環(huán)節(jié)：看一段短片
助人為樂，樂在其中！《好事做了一火車》雷鋒小故事動畫短片仿佛把我們帶到了雷鋒曾經(jīng)做了許多好事每個角落里，去領(lǐng)會那全心全意為人民服務(wù)的崇高情懷。
第三環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？……由趙老師帶領(lǐng)我們誦讀了一段經(jīng)典，讓我們細(xì)細(xì)體會經(jīng)典中蘊(yùn)含的深深哲理。
第四環(huán)節(jié)：講一個故事
助人為樂的故事還有很多很多，特別是可敬的雷鋒叔叔更是典范，看我們正專心致志聽著雷鋒助人為樂的故事。
第五環(huán)節(jié)：談一番感想
聽了雷鋒助人為樂的故事，小朋友們踴躍地談起了自己助人為樂的感受。并把自己幫助別人的故事也和同伴們來分享。
第六環(huán)節(jié)：行一份善舉
幫助別人，快樂自己�？次覀冋趶纳磉呑銎�，從小事做起，幫助小班弟弟妹妹整理玩具呢！
幫助別人，快樂自己。這一次“學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂”道德講堂活動讓老師和孩子們對助人為樂的道德新風(fēng)尚都有了一次深刻的體會和心靈的成長，受益良多。
讓自己快樂作文6
當(dāng)你幫助了別人，你的內(nèi)心都非常的開心，非�？鞓罚院筮�要幫助別人。
記得有一次，我放假了，可我的表弟還要進(jìn)行期末考試，叔叔把表弟接到我們家，因?yàn)槭迨逵惺鲁霾�，把表弟托付給了我媽媽，媽媽沒有空管表弟，一直是接到病人的電話去醫(yī)院了，于是表弟就去請教我，我心想無自己還學(xué)不好的，哪還有心教表弟，可是看到表弟那可愛，紅彤彤的小臉，我又是不能拒絕，好，挑戰(zhàn)一下自己吧，我讓以前媽媽叫我復(fù)習(xí)的方法一一傳送給了，表弟，叫他在考場上該怎么做，怎樣檢查。在考場上表弟按我說的去做了，結(jié)果成績一下來，表弟雙科全一百，回家了，媽媽夸我了幾句，此時我真是大快人心，做了一件好事，真是舒服。
總之只要做了好事，就會有回報(bào)，只有做許多的好事，同學(xué)才會相信你，佩服你。以你為榜樣，希望做好事以后繼續(xù)發(fā)展。
讓自己快樂作文7
一個天朗氣清、萬里無云的早上，小剛和爸爸一起去公園里拍照，哇，公園好美呀！有五顏六色的花、綠油油的小草、還有碧綠碧綠的大樹。爸爸拿起了相機(jī)幫小剛拍照，小剛擺了各種各樣的動作。正拍的開心的時候，小剛看見一個小女孩在地上哇哇大哭，小剛馬上跑過去問：“小妹妹，你沒事吧？”小女孩說：“我沒事，謝謝你。”小剛說：“以后要小心點(diǎn)�！敝笮偱呐男∶妹玫募绨�，把她扶了起來。爸爸把這件事都拍下來了，給小剛看，小剛很開心！
于是小剛就把這張相片貼到自己的房間里，從那以后，小剛看見了這張照片就想起了要樂于助人。
讓自己快樂作文8
曾經(jīng)聽媽媽講過這樣的故事：一天，風(fēng)和太陽相遇，風(fēng)說：我比你強(qiáng)大。太陽微微一笑，風(fēng)說：我們來比看誰能讓下面的行人脫掉外衣。風(fēng)先來，太陽藏進(jìn)了云里，風(fēng)使勁地吹，用盡了全身的力，可是行人們把衣服裹得更緊了，風(fēng)認(rèn)輸了。太陽出來，散發(fā)著暖融融的光芒，行人們熱得脫掉了衣服。正是太陽懂得友善對待別人，才使它贏得了這場比賽。你用友善對待他人，回報(bào)你的仍是友善，在車上，“我這兒來坐”“謝謝呀”；踩到了別人的腳“對不起，踩到你了”“沒關(guān)系，車上人多，難免的”；馬路上，“大媽，我扶你過去吧”“謝謝了，孩子”。瞧，你的友善分享給他人，你同樣會得到別人的友善，你的友善，他的友善，我的友善會溫暖這個世界。
有一天，我和媽媽一起逛街，街上人來人往，十分擁擠，我愉快地跑著跳著，一不留神，撞到了一位阿姨，頓時，阿姨手中的一袋蘋果紛紛散落在地，我一時慌了神，不知所措，媽媽見此情形連聲道歉，還不住地責(zé)怪我：“看你這孩子，怎么回事！多不小心哪！還不跟阿姨道歉，快，快！把這些都撿起來�！毙睦飵е鴰追趾ε碌奈�，忽然緩過神來，“對不起，阿姨，我太不小心了�！蔽仪忧拥卣f。我們把地上的蘋果撿起來，交給了那位阿姨，媽媽低聲說：“看，這水果都壞了，我去給你買點(diǎn)吧！”但阿姨微微一笑，淡淡地說：“沒事，反正都快吃了，你們不必介意�！闭f完，轉(zhuǎn)身就走了。她那甜美的微笑深深印在我的腦海里。這就是友善，生活中處處綻放著友善之花。
友善就如別人口渴時端去的熱水，就如別人打鬧時你去勸慰的話，就如別人傷心時你的安慰------“贈人玫瑰，手留余香”，友善能帶給別人快樂，同時自己也會快樂。
讓自己快樂作文9
快樂，是什么？有些人說：“快樂是你知道好吃的東西時。”；有人說：“快樂是你買到你夢寐以求的玩具是�！保贿�有人說：“快樂是你被表揚(yáng)時。”
而我的快樂我也不知道在哪，我只知道，在我小的時候才能真正的體會到快樂，而現(xiàn)在……快樂是種怎樣的心情，受這樣的滋味我都忘了……
如果說，長大了，就感受不到快樂是什么，那小時候的快樂到底是真還是假？如果說是真的，就會讓人覺得這是一種很縹緲的感覺。如果這是假的，那為什么讓人感覺那么真實(shí)？
小時候的快樂沒人懂，長大之后的快樂更沒有人能體會的到了！
現(xiàn)在，我都分不清，什么誰叫真快樂，什么叫做快樂。如果說，真快樂就是得到自己夢寐以求的東西，那是不是有些太不真實(shí)了？
我不喜歡這種不真實(shí)的快樂，也不會有人喜歡的，只有那些傷心久的人才會喜歡這種不真實(shí)的快樂……
那讓人覺得舒服而真實(shí)的快樂到底在哪？
沒有人知道……不過，我是真的不知道，很少人體會過這種真實(shí)的快樂……
為什么這個世界就不能多給我們一點(diǎn)快樂呢？也許，不是世界不肯給我們？而是，我們沒有把真實(shí)的快樂留紿過自己……
其實(shí)，真實(shí)的快樂，是要由自己創(chuàng)造的，而不是給別人給的，也不是什么快樂不是自己的，快樂永遠(yuǎn)是你自己的，只不過是你沒有自己去創(chuàng)造而已，如果你自己去創(chuàng)造，你就會發(fā)現(xiàn)，這個快樂是多么真實(shí)，多么美好��！
其實(shí)，每一個人沒必要假笑沒必要裝快樂，因?yàn)椋鞓�，是自己留給自己的！
如果，你能把傷心放在一旁，那你都快樂，已經(jīng)被你留下了！
加油！發(fā)現(xiàn)更好的快樂，把傷心放在一旁！多留一些快樂給自己哦！
讓自己快樂作文10
中國有一句話說得好：幫助別人，快樂自己。當(dāng)時聽了這句話，我感到很疑惑：幫助了別人，自己真的很開心嗎？
記得有一次上美術(shù)課時，老師讓我們用彩紙剪一幅作品。正當(dāng)我快要完成時發(fā)現(xiàn)同桌李一凡正著急的找著什么。于是我問她：“你在找什么東西呀？怎么不剪呢？等會兒老師就要檢查了�！彼f：“我 的剪刀和彩紙找不到了，怎么辦呀？”我對她說：“找不到可以和同學(xué)借借 。”
于是她就跟周圍的同學(xué)借，結(jié)果沒有借給她的，看著她難過的表情，我心里想：“不是幫助別人，快樂自己嗎？我干嘛不試試呢？”當(dāng)時正巧我?guī)Я藘砂鸭舻逗秃芏嗖始垼徒杞o她了。下課后，她 感 激地對我說：“謝謝，謝謝。要不然我就完不成作業(yè)了。”聽了她的話，我開心極了，真的是：“幫助別人，快樂自己。”
同學(xué)們，如果你們也想快樂的話，就多多的幫助別人吧。贈人玫瑰，手有余香啊！
讓自己快樂作文11
星期三，美美的橡皮不見了，她傷心地哭了。
多多把手放在她的肩膀上，像媽媽一樣溫柔地對她說：“美美，你怎么了？為什么哭�。 泵烂廊嘀劬�，淚水像沒關(guān)緊的水龍頭似的時候：“我的橡皮不見了，那是我上幼兒園時好朋友送給我的，我一直都不舍得用，誰知，它竟不翼而飛了。”說完，又傷心的大哭起來。
明明和華華異口同聲地說：“別哭，讓我們來幫你！”三個小伙伴像小偵探一樣分頭去找橡皮了，在桌子底下找了找，又在桌子里找了找，終于把橡皮找回來了。美美望著失而復(fù)得地橡皮興高采烈地說：“謝謝，謝謝你們的幫助。”三個小伙伴異口同聲地說：“不用謝，我們都是好朋友，應(yīng)該互相幫助�！闭f完，他們都開心的笑了起來，因?yàn)樗麄冎懒藥椭鷦e人，快樂自己。
讓自己快樂作文12
星期日天氣晴朗，我和媽媽一起去公園玩。
車上的人真多，擁擠的公共汽車上，只剩下一個座位了，我不管三七二十一三步并作兩步的跑了過去，“幸好我跑得快，不然，我就不能這么舒服的坐在座位上了�！蔽倚南�。坐在座位上，氣喘吁吁的我終于可以舒服的休息了。
過了一會兒，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢吞吞的上了車，她臉上滿是皺紋，走路搖搖晃晃，手里還拎著一個重重的包�？匆娎夏棠�，我就急忙站了起來說：“老奶奶，您快坐�！崩夏棠填澪∥〉恼f道：“謝謝你！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！蔽疫叿隼夏棠套逻呎f。車上的叔叔阿姨都夸我是一個懂事的好孩子。
贈人玫瑰，手有余香。原來幫助別人也可以讓自己更快樂。
讓自己快樂作文13
從小到大，有彩虹，也有風(fēng)暴。當(dāng)你成功了，給自己留一點(diǎn)清醒，你會發(fā)現(xiàn)你的理想需要去追求；當(dāng)你失敗的時候，給自己留一點(diǎn)夢想，你會發(fā)現(xiàn)前方的路是多么的寬廣；開心的時候，給自己留一點(diǎn)責(zé)任，你會發(fā)現(xiàn)幫助別人是多么幸福；難過的時候，給自己留一點(diǎn)笑容，你會發(fā)現(xiàn)平凡的生活充滿陽光；開心的時候，給自己留點(diǎn)小忙，你會發(fā)現(xiàn)我們的責(zé)任很大；難過的時候，給自己留一點(diǎn)快樂，你會發(fā)現(xiàn)我們的生活充滿了希望…
給自己留點(diǎn)快樂！人生的道路上有很多坎坷和挫折。當(dāng)你難過的時候，你應(yīng)該帶著快樂的心情面對所有的困難。和我一樣，你微笑著走過所有的困難。也許，有一天你會發(fā)現(xiàn)身邊也有和你一樣的人。他們雖然不表現(xiàn)出來，但也用幸福去面對。我告訴你一件事。
我記得我的一個朋友，當(dāng)吳亦凡上三年級的時候，當(dāng)他和他的父母晚上回家時，他們被一輛大卡車撞倒了。在被撞倒的那一刻，吳亦凡的父母把他推下了車，然后他們被幾十米外的一輛大卡車撞了。朋友跑去看父母，父母停止呼吸，朋友放聲大哭。第二天，當(dāng)吳亦凡來到學(xué)校時，他的眼睛腫得像桃子。我問他怎么了，他就是不說。后來從別人那里了解到。自從這件事之后，他變得沉默了。他不再像以前那樣貪玩了。課后他坐在座位上看書。時光飛逝，一個學(xué)期過去了，我們都上四年級了。當(dāng)我們報(bào)名時，我們沒有看到吳亦凡的名字。然后我們想起他現(xiàn)在是個孤兒，他失去了這個世界上最愛他的人。聽別人說他只有兩個家庭，哥哥和奶奶。在學(xué)校，我們看到他沒有表現(xiàn)出任何悲傷，有時候還會笑。我知道他那段時間沒有過度的悲傷，只是給自己留了一點(diǎn)點(diǎn)快樂。其實(shí)他的眼神里我能感受到他的悲傷，只是不想說。
直到現(xiàn)在我才知道，他之所以不告訴任何人，是因?yàn)椴幌胱屚瑢W(xué)老師擔(dān)心。給自己留點(diǎn)快樂！只要你心中有幸福，世界就會變得美好。在人生的道路上，給自己留點(diǎn)快樂。
讓自己快樂作文14
“生命中不是永遠(yuǎn)快樂，也不是永遠(yuǎn)痛苦的�？鞓泛屯纯嗍窍嗌喑傻摹！倍嗝春玫囊痪湓�，告訴我們?nèi)松蝗切腋！？墒悄銥槭裁床蛔约涸囍鴮ふ乙恍┬腋：涂鞓纺兀?/p>
俗話說：笑一笑，十年少。每個人都有自己的快樂，但難免有痛苦。遇到痛苦時不能往快樂的方面想，尋找遺失的快樂。
有一次，我家養(yǎng)的一只小狗突然神秘失蹤了！上學(xué)時，我對小狗的聲生命安全有百分之九十九的把握。可一回到家，就聽說那只小狗命喪黃泉了。當(dāng)時，我不敢相信這個事實(shí)。一想起我們之間的快樂往事，我立即想到黃泉下陪它。后來，我又想：狗死不能復(fù)生，干嘛為難自己呢？于是，我為小狗建了一個墳?zāi)�。接著，我拿出一本笑話書，看了起來。沒想到笑得翻天覆地，人仰馬翻�，F(xiàn)在想起那事，也覺得沒那么傷感了。
痛苦的時候，為什么不起尋找那屬于自己的快樂呢？
讓自己快樂作文15
我看到電視新聞報(bào)道四川雅安發(fā)生8.0級地震，房屋倒塌，道路毀壞水電阻斷，人員傷亡嚴(yán)重，等待救援。到了學(xué)校學(xué)校打算組織捐款給災(zāi)民，希望他們重振旗鼓，早日重建家園。
每個人都捐了錢，我當(dāng)然不例外。在捐的時候，我想：到底是捐還是不捐呢？這個月我只剩這10元錢了。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，最終我選擇了捐款。因?yàn)槲矣X得，如果我們這兒發(fā)生地震的話，我一定希望別人捐錢給我，別人一定會伸出救援之手。于是我堅(jiān)定地把10元錢了出去。
回到家里我自豪地說：“我捐了十元錢給雅安人民。”爸爸說：“捐錢干什么？有不能給你帶來好處�！薄皩ρ�，就是�！眿寢屢矌桶职终f話。但是我說：“幫助別人，快樂自己�！�
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。