關于我自己的作文(通用4篇)

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關于我自己的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于我自己的作文1

　　每一個人都有貪念，也都有抱怨，總感到自己沒有人家好。

　　我有時也會感到這樣，以為自己是最好的，但卻不是，為什么別人會這樣聰明，成績考得那麼好，是天生就聰明過人嗎？為什麼別人媽媽會對兒子那麼好，他想要什麼就給他什麼，而我們想的，父母也不一定會給；因為沒有別人那麼富有，想要什麼就有什麼。

　　我也想如果我能這樣天天考到好成績那該多好啊！在學校老師夸，在家里父母獎，誰不想這樣，誰不想得到好成績，誰不想富有，但是只有做一件事，才可以得到這三樣東西，那就只有認真地學習，出人頭地。

　　所以我知道了這個道理，天上不會掉下大餅，只有用自己的努力贏得香噴噴的大餅，同樣聰明也需要勤奮和努力，只有去認真讀書，才會變的聰明，也能夠在社會上立足，也自自然然地成了富有的人了。

　　所以我眼中的自己，只有去努力了。才能感到自己比別人強，感到愉快。

關于我自己的作文2

　　王寶儀

　　我是一個可愛的小女孩，性格開朗。眼睛小小的，眉毛彎彎的，頭發(fā)黑黑的，非常惹人喜愛。真叫人見人愛，花見花開哪！

　　一天，媽媽帶我去姨姨家玩，一路上，我看見熟悉的人都有禮貌地打招呼，到了姨姨家，我看見全家人都在著急，我問：“怎么了？”他們一個個不吭聲。到底怎么了？我連忙走進姨姨的房間，呀，原來姨姨剛才暈倒了。

　　過了一會兒，姨姨醒了，我趕緊走到姨姨床前，關切地問：“您怎么了？”姨姨看見我忍不住笑了，說：“你又變可愛了呢寶儀�！币桃陶f完，我跑去叫大人，全家人匆匆趕來，房間里立刻充滿了笑聲。他們都笑呵呵地說：“謝謝你了，小可愛。”

關于我自己的作文3

　　我是趙紫軒，今年九歲了，在四年一班上學。

　　我有一雙水汪汪的大眼睛，一對柳葉般的眉毛，小小的鼻子，能說會道的嘴巴可愛極了。我長著高高的個子，媽媽總說我瘦的根麻桿一樣。我也總說：我吃的已經夠多了。我有一雙很難看的手指，媽媽卻安慰我說：你的指頭是木指頭，木指頭巧，長大就好看了。聽了這話我心里似乎寬慰了許多。

　　我最喜歡美術，五歲就上美術班了。我酷愛美術，只要有空就拿起畫筆在紙上畫畫。

　　我還喜歡樂于助人，每當同學有什么困難時總會找我，我就會熱情的幫助她。有一次，胡懿瑋摔倒了，我就趕快把她扶到廁所幫她清洗傷口，不一會她的傷口就不疼了，胡懿瑋禮貌的說了一聲謝謝。我聽了心里美滋滋的。

　　這就是我，一個活潑開朗的.小女生。

關于我自己的作文4

　　有這么一個人，我再也熟悉不過了。

　　這個人是個愛臭美的人，每天打扮得漂漂亮亮的，她有一雙不大不小的眼睛，有時水汪汪的，她留著微卷發(fā)，她的鼻子是小小的。有著雙眼皮，有一次她真搞笑，那是她在3歲時的時候，拿著媽媽的銀色高跟鞋穿呢！大害都覺得她太臭美了。

　　她愛書法，每次去上書法課她都開開心心的。一提到書法，她就來勁，有著三天三夜也說不完的話，在書法課上，她用毛筆寫了一個歐字，老師給了她一個大大得蘋果。

　　有一次，她寫毛筆作品的時候，手立著，一筆一畫，就慢慢寫完了，老師仔細觀察了一遍，露出滿意的表情，掛在了墻壁上，她可開心了，回家被表揚了呢！

　　你們猜猜，這個可愛的小朋友是誰呀？—沒錯，她就是我呀！譚珮妮！你們愿意和我握手做好朋友嗎？

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